大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)【精品】
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1
為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的號(hào)召,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開(kāi)展了一系列以紀(jì)念端午節(jié)為主題的活動(dòng)。以下是本次活動(dòng)的總結(jié):
1、不少同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會(huì),制作了“歡樂(lè)端午”宣傳欄,詳細(xì)介紹了端午節(jié)的`由來(lái)和相關(guān)的民俗文化、活動(dòng),收到了良好的效果。
2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開(kāi)慶端陽(yáng)”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、為了進(jìn)一步宣傳中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報(bào),其中文秘班的板報(bào)以精彩的設(shè)計(jì),豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評(píng)。
4、端午節(jié)到來(lái)之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達(dá)了大家端午節(jié)之際對(duì)老師的一片情意。餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達(dá)感謝的同時(shí),也對(duì)我們的活動(dòng)予以肯定。“濃濃端午情,莘莘學(xué)子心”,一束艾草,不僅代表了我們對(duì)老師的關(guān)心,更表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的深情祝福。
5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級(jí)分別召開(kāi)班會(huì),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理*國(guó)。
6、端午節(jié)之日,我系班級(jí)還召開(kāi)了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。
大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2
為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,增進(jìn)大學(xué)生對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的了解,同時(shí)豐富校園文化生活,提升同學(xué)們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,我校于端午節(jié)期間組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容
1. 端午文化講座:邀請(qǐng)了校內(nèi)文化學(xué)者為同學(xué)們講解了端午節(jié)的起源、歷史背景、傳統(tǒng)習(xí)俗等相關(guān)知識(shí),讓同學(xué)們對(duì)端午節(jié)有了更深入的了解。
2. 包粽子比賽:各學(xué)院組織同學(xué)們進(jìn)行包粽子比賽,大家親手體驗(yàn)了包粽子的過(guò)程,不僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,還增進(jìn)了彼此之間的友誼。
3. 端午主題文藝演出:各學(xué)院精心準(zhǔn)備了與端午節(jié)相關(guān)的文藝節(jié)目,包括舞蹈、歌唱、朗誦等,展現(xiàn)了同學(xué)們的才藝和創(chuàng)造力。
4. 傳統(tǒng)手工藝展示:邀請(qǐng)了手工藝人現(xiàn)場(chǎng)展示制作傳統(tǒng)手工藝品的過(guò)程,如制作香包、五彩繩等,讓同學(xué)們親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的魅力。
5. 端午游園會(huì):在校園內(nèi)設(shè)置了多個(gè)游戲攤位,如猜燈謎、投壺等,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑懈惺芄?jié)日的歡樂(lè)。
二、活動(dòng)效果
1. 文化傳承:通過(guò)一系列的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的文化內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的了解和熱愛(ài)。
2. 團(tuán)隊(duì)凝聚:包粽子比賽、文藝演出等活動(dòng),不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的才藝,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力和協(xié)作精神。
3. 情感交流:活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),大家在游戲中增進(jìn)友誼,在互動(dòng)中加深了解。
4. 豐富校園文化:本次端午節(jié)活動(dòng)豐富了校園文化生活,為同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)和溫馨,也提升了校園文化氛圍。
三、活動(dòng)反思
1. 活動(dòng)準(zhǔn)備:在活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中,我們充分考慮到了同學(xué)們的參與度和活動(dòng)效果,但在一些細(xì)節(jié)方面仍有待加強(qiáng),如場(chǎng)地布置、節(jié)目安排等。
2. 活動(dòng)宣傳:雖然我們?cè)诨顒?dòng)前進(jìn)行了宣傳,但仍有部分同學(xué)對(duì)活動(dòng)了解不夠深入。今后我們將加大宣傳力度,提高同學(xué)們的`參與度和關(guān)注度。
3. 活動(dòng)創(chuàng)新:雖然本次活動(dòng)取得了不錯(cuò)的效果,但仍有創(chuàng)新空間。我們將繼續(xù)探索新的活動(dòng)形式和內(nèi)容,讓傳統(tǒng)文化在校園中得到更好的傳承和發(fā)展。
本次大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)取得了圓滿成功,不僅讓同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,還增進(jìn)了彼此之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神。我們將繼續(xù)努力,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3
端午節(jié)作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日象征著豐收、團(tuán)圓。但由于大學(xué)里不少同學(xué)都是異地生,為了讓她們能感受到節(jié)日的氣氛與祝福,同時(shí)也發(fā)揮工作委員會(huì)的作用,我們自己編織了一批紅手鏈,有選擇性的贈(zèng)送給同學(xué)們,增強(qiáng)自管會(huì)與同學(xué)們之間的交流。讓有中國(guó)特色的端午文化流淌在淮師校園。
本次活動(dòng)分為前期準(zhǔn)備階段和手鏈換贈(zèng)階段。前期準(zhǔn)備階段,我部購(gòu)買(mǎi)了手工材料紅繩和玉珠,按人頭分配編織人物。在收上來(lái)的手工作品中進(jìn)行篩選,把不合格的手鏈進(jìn)行重新加工直到合格。手鏈換贈(zèng)階段,我部成員分成四組,在學(xué)苑和雜糧煎餅店兩處設(shè)點(diǎn)。中午11點(diǎn)30-12點(diǎn)40,下午2點(diǎn)-3點(diǎn),晚間5點(diǎn)-6點(diǎn)。活動(dòng)期間,大家可以用舊書(shū)舊雜志換取一根手鏈,活動(dòng)一共換出手鏈將近100根。這次“迎端午,送手鏈”活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)算是比較成功的',當(dāng)然其中的不足之處也值得我們好好反省并從中吸取教訓(xùn)。
首先,說(shuō)下活動(dòng)成功的方面:
1、此次活動(dòng)分組明確,各組成員都很盡職;
2、活動(dòng)整體策劃較細(xì)致,目的明確,可實(shí)施性較強(qiáng);
3、通過(guò)照片的形式留下活動(dòng)痕跡,并在一定程度上宣傳了校自管會(huì)女工部。
其次,不足之處:
1、活動(dòng)材料、手鏈質(zhì)量較低,且數(shù)目較少,以至于同學(xué)們換取的熱情不是很高;
2、前期宣傳不夠,海報(bào)數(shù)量少,在校園內(nèi)沒(méi)有一定的影響力,以至于一些想要換取的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)帶舊書(shū)。
再者,改進(jìn)之處:
1、以后舉辦活動(dòng)要將活動(dòng)原材料準(zhǔn)備充分、精細(xì);
2、在前期宣傳上,要提前海量宣傳,提前一兩天,可貼海報(bào)、拉橫幅等。
在此次活動(dòng)中,我作為一名協(xié)調(diào)者,發(fā)現(xiàn)事情很雜很細(xì),比如:聯(lián)系展板、桌子,分配海報(bào)、貼海報(bào),及時(shí)聯(lián)系各分組組長(zhǎng)等事,這些事都必須考慮到,但在細(xì)節(jié)上還欠缺一些。
經(jīng)過(guò)這此活動(dòng),我想在以后的活動(dòng)中要充分吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭(zhēng)取將以后的活動(dòng)辦得出色。
大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4
在這個(gè)充滿傳統(tǒng)韻味和民族自豪感的端午節(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng),旨在讓同學(xué)們更好地了解和傳承端午節(jié)的文化內(nèi)涵,同時(shí)增進(jìn)彼此之間的友誼和團(tuán)結(jié)。以下是對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié):
一、活動(dòng)目的
端午節(jié),又稱龍舟節(jié)、五月節(jié)等,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這個(gè)特殊的'日子里,人們會(huì)進(jìn)行包粽子、賽龍舟、掛艾草、飲雄黃酒等傳統(tǒng)活動(dòng),以紀(jì)念古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)傳承和弘揚(yáng)這些傳統(tǒng)文化。因此,我們組織了這次端午節(jié)活動(dòng),旨在讓同學(xué)們親身感受端午節(jié)的魅力,增強(qiáng)文化自信。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、包粽子比賽:我們邀請(qǐng)了專業(yè)的廚師教授同學(xué)們?nèi)绾伟兆,并舉行了包粽子比賽。同學(xué)們熱情高漲,積極參與,不僅學(xué)會(huì)了包粽子的技巧,還感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
2、端午節(jié)知識(shí)講座:為了讓同學(xué)們更加深入地了解端午節(jié)的歷史和文化內(nèi)涵,我們特別安排了一場(chǎng)講座。講座內(nèi)容豐富多彩,既有端午節(jié)的起源和傳說(shuō),也有相關(guān)的詩(shī)詞和習(xí)俗介紹。
3、龍舟模型制作與展示:我們組織同學(xué)們制作了龍舟模型,并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了展示。同學(xué)們通過(guò)親手制作龍舟模型,更加深入地了解了龍舟文化,也增進(jìn)了彼此之間的友誼。
三、活動(dòng)效果
這次活動(dòng)取得了顯著的效果。首先,同學(xué)們通過(guò)親身參與包粽子、制作龍舟模型等活動(dòng),更加深入地了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)了文化自信。其次,活動(dòng)也促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流與互動(dòng),增進(jìn)了友誼和團(tuán)結(jié)。最后,活動(dòng)還提高了同學(xué)們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,為他們的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
四、反思與展望
雖然這次活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我們也意識(shí)到了一些不足之處。比如,在活動(dòng)策劃方面,我們還可以更加注重活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性;在活動(dòng)宣傳方面,我們也可以加大力度,吸引更多的同學(xué)參與。
展望未來(lái),我們將繼續(xù)舉辦類似的傳統(tǒng)文化活動(dòng),讓同學(xué)們更多地了解和體驗(yàn)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時(shí),我們也將不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果,為同學(xué)們提供更加豐富多彩的文化體驗(yàn)。
這次大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)是一次成功的嘗試,也是我們傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有力實(shí)踐。我們將繼續(xù)努力,為傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年農(nóng)歷五月初五,是一個(gè)重要的節(jié)日。為了讓大學(xué)生能夠更好地了解和傳承端午節(jié)的文化,我們學(xué)校在今年端午節(jié)舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
1、在端午節(jié)前夕,學(xué)校組織了一個(gè)有趣的端午節(jié)文化知識(shí)競(jìng)賽。參賽選手通過(guò)答題、表演等方式,展示自己對(duì)端午節(jié)文化的了解,增強(qiáng)了大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。
2、學(xué)校還舉辦了傳統(tǒng)端午節(jié)文化展示活動(dòng)。在展示區(qū)域,擺放了各種與端午節(jié)傳統(tǒng)文化有關(guān)的展品,比如粽子、菖蒲、艾草等,這些展品讓同學(xué)們更直觀地感受到了端午節(jié)的氛圍,也讓他們對(duì)端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有了更深的了解。
3、在端午節(jié)當(dāng)天,學(xué)校還組織了一個(gè)傳統(tǒng)食品制作活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹?指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)如何包粽子、煮艾草粥等傳統(tǒng)端午節(jié)食品的制作方法,大家一起動(dòng)手制作,其樂(lè)融融。這不僅是對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的一種傳承,也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和合作精神。
通過(guò)這些活動(dòng),不僅讓大學(xué)生們更加了解和熱愛(ài)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化,也讓他們體驗(yàn)到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)和團(tuán)聚的氛圍。希望通過(guò)這樣的活動(dòng),能夠讓更多的人關(guān)注和傳承我國(guó)豐富多彩的傳統(tǒng)文化,讓端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日在大學(xué)校園里得以傳承和發(fā)揚(yáng)光大。期待明年的端午節(jié)活動(dòng),我們將繼續(xù)舉辦更多有趣的活動(dòng),讓大家共同感受傳統(tǒng)文化的魅力。
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