(薦)小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
在暑假里，我學(xué)了許多知識(shí)。只剩下三天就要上學(xué)了，時(shí)間過(guò)得好快呀！今天我為本人的暑假學(xué)習(xí)生活做一下總結(jié)。
一、讀書(shū)
在這里的一段時(shí)間。我每天早上讀一個(gè)單元，每一課讀五遍。如果讀的不通順，就要多讀幾遍，直到讀通順為止。以前，我來(lái)姥姥家的`時(shí)候。讀起書(shū)來(lái)還不怎么好，現(xiàn)在我進(jìn)步了，讀的越來(lái)越好。
二、背書(shū)
課文讀熟以后，每天早上吃過(guò)飯，就要開(kāi)始背書(shū)了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背，怎樣記得清楚。講完以后，我就照那樣背書(shū)，不過(guò)幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書(shū)的。
三、寫(xiě)字、寫(xiě)詞語(yǔ)
每天早上、下午，都要寫(xiě)生字或是寫(xiě)詞語(yǔ)。我每天寫(xiě)字的時(shí)候?qū)懙亩己芸臁＞藡寣?duì)我說(shuō)：“不是讓你寫(xiě)多，只要你能寫(xiě)好、寫(xiě)漂亮就可以啦！從舅媽給我說(shuō)的那句話(huà)時(shí)，我就牢牢的把它記在心里。寫(xiě)字時(shí)，我就慢了一點(diǎn)點(diǎn)，把字寫(xiě)好。我的字就寫(xiě)的`越來(lái)越漂亮了，舅媽也夸獎(jiǎng)了我。我心里也感到很高興、快樂(lè)。
四、暑假作業(yè)
老師對(duì)我們說(shuō)：“暑假作業(yè)是必須完成的一件作業(yè)。我在舅媽家把作業(yè)做完了，只剩下不會(huì)的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說(shuō)一說(shuō)怎么做那一題。這樣就不會(huì)沒(méi)有余下來(lái)的題了�，F(xiàn)在我已經(jīng)全部做完，并且難題、錯(cuò)題也已經(jīng)做完了。
小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
我充實(shí)、快樂(lè)的暑假就這樣悄悄地溜走了，開(kāi)學(xué)離我們?cè)絹?lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結(jié)一下吧，同時(shí)也不忘記載這完美的時(shí)刻。
一、作業(yè)方面
語(yǔ)文老師布置的每一天聽(tīng)寫(xiě)詞組這項(xiàng)作業(yè)，我堅(jiān)持去做了，通過(guò)假期的訓(xùn)練，一些以前不會(huì)的詞組又掌握住了許多。數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。但是寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)不檢查，導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽檢查了出來(lái)。我以后必須要主動(dòng)檢查自我的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長(zhǎng)的記錄，發(fā)現(xiàn)黃豆是先長(zhǎng)芽，再長(zhǎng)根，最后從豆體間長(zhǎng)葉子的；生長(zhǎng)速度差不多是以每一天2厘米的速度生長(zhǎng)的；豆體被太陽(yáng)照射后，因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素，豆體于是就會(huì)變綠；在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兩L(zhǎng)，所以它們不會(huì)發(fā)芽。英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)描紅課課練，我能夠堅(jiān)持描紅，它讓寫(xiě)出的單詞比以前美觀多了。但是這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有做完呢，我必須會(huì)把它們又快又好地做完。
二、閱讀寫(xiě)作方面
我在家里沒(méi)事干的時(shí)候，就會(huì)去書(shū)架上拿一本課外書(shū)津津有味地看，至今我已經(jīng)讀了《神奇校車(chē)—光的魔法》、《神奇校車(chē)—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車(chē)—光的魔法》、神奇校車(chē)—水的故事》、《神奇校車(chē)—探訪(fǎng)感覺(jué)器官》、《神奇校車(chē)—追尋恐龍》、《神奇校車(chē)—在人體中瀏覽》、《神奇校車(chē)—光與植物》和《新時(shí)期少年科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書(shū)》，我正在閱讀《小王子》這本書(shū)。讀了這些書(shū)后，我寫(xiě)了幾篇讀后感：“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹(shù)的杯具》有感”、“我們的城市是如何得到水的.？——《神奇校車(chē)———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外，在這個(gè)假期里我還寫(xiě)了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假，我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外，古箏還考了七級(jí)，我還學(xué)了國(guó)畫(huà)和游泳呢！國(guó)畫(huà)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫(huà)幾種小動(dòng)物，水果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽�；�。但我在用墨的深淺方面還有問(wèn)題，深墨的顏色我調(diào)得很好，可調(diào)淺墨時(shí)我就掌握不住了，我要多多練習(xí)，才會(huì)把墨的深淺掌握牢固。
游泳嘛，我不用游泳圈就能夠游幾十米了，當(dāng)教練沒(méi)有注意我的時(shí)候，我還會(huì)偷偷地仰游呢！
四、生活習(xí)慣方面
我總是能夠堅(jiān)持晨讀gogo英語(yǔ)和牛津英語(yǔ)，中午午睡，晚上寫(xiě)日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我以后要自我主動(dòng)起床晨讀。
小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
光陰似箭、日月如梭，快樂(lè)的暑假一晃就過(guò)去了。這兩個(gè)月來(lái)我學(xué)得專(zhuān)心、練得用心，玩得開(kāi)心，總算沒(méi)有虛度年華。總結(jié)如下：
一、學(xué)得專(zhuān)心。
暑假中，我用十五天時(shí)光完成了暑假作業(yè)。在開(kāi)學(xué)前，我又把暑假作業(yè)看了一遍，尤其是做錯(cuò)的地方，又重新訂正了一遍。我按照胡老師的要求，每周看一本書(shū)，一共看了七本書(shū)，寫(xiě)了七篇讀后感。另外還寫(xiě)了兩篇觀后感和十五篇日記�！读譂h達(dá)》還沒(méi)有看完，以后，我還要抽時(shí)光繼續(xù)看。在快要開(kāi)學(xué)時(shí)，我又把語(yǔ)、數(shù)、英三本書(shū)復(fù)習(xí)了一遍，并由家長(zhǎng)進(jìn)行了抽查。
二、練得用心。
暑假中，我只參加了一個(gè)興趣班———吉它。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)吉它有了新的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，每一天練了一個(gè)小時(shí)，我此刻已會(huì)彈唱許多首歌曲。
每一天晚上，我都會(huì)去楊子公園跑兩圈，不用大人陪，我覺(jué)得自我長(zhǎng)大了。
三、玩得開(kāi)心。
這個(gè)暑假里，我也玩了不少：廬山游、游南京水魔方、游泳、玩電腦、看電視、看電影……使我得到了充分的放松。
在快要開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽收到了胡老師發(fā)的信息，我讀到：“無(wú)論教或不教，老師永遠(yuǎn)期盼大家更上一層樓�！边@句時(shí)，我止不住熱淚盈眶。一年來(lái)，胡老師給我知識(shí)、給我方法、給我力量、指出我的.優(yōu)缺點(diǎn)，使我獲益匪淺，有長(zhǎng)足進(jìn)步。胡老師，新學(xué)期如果不能再續(xù)師生緣，您永遠(yuǎn)是我敬愛(ài)的好老師。我要用您教我的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持不懈，不斷前進(jìn)，用優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)。胡老師祝您永遠(yuǎn)年輕漂亮！
這個(gè)暑假，我也有不足之處，例如：學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，答題馬虎，怕麻煩；學(xué)習(xí)方法不夠好，常因方法不對(duì)而做錯(cuò)題目；玩心較重，玩和學(xué)的位置擺得不正，常常玩起來(lái)不想學(xué)，學(xué)起來(lái)想到玩。
總之，這個(gè)暑假是快樂(lè)的、有收獲的。今后再遇到假期，我必須改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取把假期過(guò)得更快樂(lè)、更充實(shí)、更有收獲。
小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
隨著暑假的結(jié)束，我回顧了自己在六年級(jí)的暑假學(xué)習(xí)經(jīng)歷，收獲頗豐。以下是我對(duì)這次暑假學(xué)習(xí)的總結(jié)：
一、制定并執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃
在暑假開(kāi)始前，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)。我嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，保證了學(xué)習(xí)的有序性和高效性。
二、復(fù)習(xí)與鞏固
1. 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了六年級(jí)上下冊(cè)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，包括數(shù)的認(rèn)識(shí)、四則運(yùn)算、分?jǐn)?shù)和小數(shù)、圖形與幾何等。通過(guò)做練習(xí)題和參加線(xiàn)上數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。
2. 語(yǔ)文提升：我閱讀了多本經(jīng)典文學(xué)作品，如《西游記》、《三國(guó)演義》等，提高了自己的閱讀能力和理解能力。同時(shí)，我還積極寫(xiě)作，記錄生活中的點(diǎn)滴，鍛煉了寫(xiě)作能力。
三、拓展新知識(shí)
1. 英語(yǔ)學(xué)習(xí)：我利用暑假時(shí)間，提前預(yù)習(xí)了初中的英語(yǔ)課本，學(xué)習(xí)了新的單詞和語(yǔ)法知識(shí)。我還觀看了英語(yǔ)原聲電影，提高了自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。
2. 科普知識(shí)：我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，通過(guò)閱讀科普書(shū)籍和觀看科普視頻，了解了許多有趣的科學(xué)知識(shí)，如宇宙的奧秘、生物的進(jìn)化等。
四、興趣培養(yǎng)與拓展
1. 繪畫(huà)與手工：我參加了繪畫(huà)和手工興趣班，學(xué)習(xí)了一些基本的繪畫(huà)技巧和手工制作方法。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，我提高了自己的`創(chuàng)造力和審美能力。
2. 體育運(yùn)動(dòng)：我堅(jiān)持每天進(jìn)行體育鍛煉，如跑步、游泳等。這些運(yùn)動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)，還鍛煉了我的意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
這次暑假學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。我不僅鞏固了舊知識(shí)，還拓展了新知識(shí)，培養(yǎng)了自己的興趣和愛(ài)好。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，保持對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和追求。同時(shí)，我也將更加注重自己的興趣和愛(ài)好的培養(yǎng)，讓學(xué)習(xí)變得更加豐富多彩。
小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
暑假兩個(gè)月的時(shí)間，我過(guò)得非常的愉快，不知不覺(jué)中，這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去了，在這個(gè)暑假，我過(guò)得很充實(shí)。
這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯，做飯可不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的`練習(xí)，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。
這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。
在英語(yǔ)方面，我開(kāi)始自學(xué)《新概念英語(yǔ)》，第一冊(cè)一共有144課，我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)全部學(xué)完，加油！
在數(shù)學(xué)方面，我還聽(tīng)從一位朋友的建議，每天做一些奧數(shù)題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數(shù)不再成為我最大的難題！
在語(yǔ)文方面，我每天寫(xiě)一篇。而且數(shù)字不能少于400字。有時(shí)，我還能寫(xiě)1000字的呢！而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、小說(shuō)、童話(huà)……等等題材的。我還把語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信，我的努力不會(huì)白費(fèi)，我一定能成功！
我相信，開(kāi)學(xué)后，我一定能夠在學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步，一想到馬上就可以見(jiàn)到同學(xué)們后，我的心情就非常的激動(dòng)。
小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)接近尾聲。在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里，我不僅在玩樂(lè)中度過(guò)，也認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多新知識(shí)，充實(shí)了自己。以下是我對(duì)這次暑假學(xué)習(xí)的總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃與目標(biāo)
在暑假開(kāi)始前，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。我的目標(biāo)是鞏固上學(xué)期所學(xué)知識(shí)，預(yù)習(xí)新學(xué)期課程，并培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好。
二、學(xué)習(xí)成果
1. 學(xué)科知識(shí)鞏固
在暑假期間，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的課本內(nèi)容，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩個(gè)科目。我通過(guò)做題和背誦單詞來(lái)加深記憶，確保對(duì)所學(xué)知識(shí)有扎實(shí)的掌握。
2. 新知識(shí)預(yù)習(xí)
為了迎接新學(xué)期，我提前預(yù)習(xí)了新學(xué)期的課程。通過(guò)翻閱新書(shū)和參考教輔資料，我對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了初步的了解，為開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
3. 興趣愛(ài)好培養(yǎng)
除了學(xué)科知識(shí)，我還利用暑假時(shí)間培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好。我報(bào)名參加了繪畫(huà)班和鋼琴班，通過(guò)練習(xí)，我不僅提高了自己的繪畫(huà)技巧和音樂(lè)素養(yǎng)，還感受到了藝術(shù)的魅力。
三、學(xué)習(xí)心得與體會(huì)
1. 合理安排時(shí)間
在暑假學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到合理安排時(shí)間的重要性。只有制定明確的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，才能確保學(xué)習(xí)的效果。
2. 主動(dòng)學(xué)習(xí)
在暑假學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)的過(guò)程。只有主動(dòng)思考、主動(dòng)探索，才能對(duì)知識(shí)有更深入的理解。
3. 堅(jiān)持不懈
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要堅(jiān)持不懈的努力。在暑假學(xué)習(xí)中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅(jiān)持下去，不斷克服困難，最終取得了進(jìn)步。
四、不足與展望
1. 不足之處
在暑假學(xué)習(xí)中，我也存在一些不足之處。比如，有時(shí)候我會(huì)過(guò)于沉迷于玩樂(lè)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間被壓縮；有時(shí)候我會(huì)缺乏耐心，對(duì)一些難以理解的知識(shí)點(diǎn)感到煩躁。
2. 未來(lái)展望
在今后的學(xué)習(xí)中，我將努力克服這些不足。我會(huì)更加自律地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，確保每天都有足夠的時(shí)間用于學(xué)習(xí)；同時(shí)，我也會(huì)培養(yǎng)自己的耐心和毅力，面對(duì)困難時(shí)保持冷靜和堅(jiān)持。
這次暑假學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐。我不僅鞏固了舊知識(shí)，預(yù)習(xí)了新知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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