[集合]校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)27篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇1
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各處室、各年級的精心組織、密切配合下,陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校第四屆校園藝術(shù)節(jié)在一片歡歌載舞中落下了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)比賽活動,全方位地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)以及同學(xué)們的藝術(shù)天賦。
藝術(shù)節(jié)從籌備到落幕,歷時1個半月,當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)就融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天,激蕩在校園的每一個角落。此次活動內(nèi)容異彩紛呈,包括音樂、美術(shù)兩大類共9項比賽,涵蓋班級合唱、舞蹈、器樂、獨唱、配樂詩朗誦、繪畫、攝影、書法、等多個領(lǐng)域。共進行了音樂類5大項184個節(jié)目的展演;美術(shù)類收到作品230件。全校共評出集體一二三等獎、優(yōu)秀指揮獎13名、優(yōu)秀伴奏獎18名、最佳魅力獎1名和最佳服飾獎1名。在各項比賽中,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了學(xué)生的競爭意識,展示了才藝,彰顯了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì)。他們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、書法、繪畫作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,畫出了自己對未來的暢想。
最值得稱道的是一、二年級的小同學(xué),別看他們小,但他們的表演卻是最精彩的。在舞蹈大賽中,他們的.舞姿或優(yōu)美婀娜,或激情四射!睹阅惆倮蠀R》、《放學(xué)情》、《快樂的節(jié)日》等節(jié)目都給我們留下了深刻的印象。班級合唱比賽中六年級1班演唱的《經(jīng)綸帝景的日子》、八年級1班師生共同制作的精美的視頻將音樂貫穿始終,用歌聲表達著對母校的愛,令全場師生感動不已。一年級1班用手語演唱的《有你的地方是天堂》優(yōu)美動聽,七年級3班的一首《崛起》令同學(xué)們倍受鼓舞,把比賽推入了高潮。
中學(xué)組的同學(xué)們更是各顯身手,七1班表演的配樂詩朗誦《這也是一切》、七3班的《海燕》、八3班的《踐行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》,都給我們帶來了美的享受。
在這些活動中,看到了許多班主任老師忙碌的身影。在以班級為單位的集體項目中,有好多班主任都參與其中。尤其是一年級組的老師們,在胡老師的帶領(lǐng)下,池老師、肖老師、相互合作,集體排練,體現(xiàn)了較好的團隊意識。學(xué)生也因班主任的參與,熱情高漲,每張小臉都是開心的,都是快樂的。
在藝術(shù)節(jié)的賽場上,除了我們可愛的小選手們,還有一群比他們還激動的家長朋友,家長們的熱情參與也成為本次藝術(shù)節(jié)的一大亮點。他們集思廣益,為班級的匯演出謀劃策,默默地為孩子們服務(wù),拿道具、換服裝、攝影、攝像,為學(xué)校分擔(dān)了很多很多。每個賽場上都留下了他們的身影,每個小選手都留在他們的鏡頭里,汗水掛在臉上,微笑掛在臉上,幸福也掛在臉上。正是家校合力,才讓藝術(shù)之花綻放的如此絢爛多彩。
雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束,但藝術(shù)的大門永遠為每個人敞開。讓我們在帝景校園奏響時代的強音!讓藝術(shù)之花香滿校園!
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇2
本次大學(xué)校園藝術(shù)節(jié)在學(xué)校廣場隆重舉行,吸引了全校師生的熱情參與;顒又校瑢W(xué)生們展示了各種形式的藝術(shù)作品,包括繪畫、攝影、手工藝品等,展示了他們的創(chuàng)造力和想象力。此外,還有音樂、舞蹈、朗誦等表演形式,讓整個校園充滿了藝術(shù)的氛圍。
在藝術(shù)節(jié)上,學(xué)生們展示的作品無一不展現(xiàn)了他們的才華和創(chuàng)意,讓人眼前一亮。一些作品還獲得了評委的好評,為他們的努力和付出贏得了認可。而表演節(jié)目也給人們帶來了無限的歡樂和感動,讓人們感受到了藝術(shù)的魅力。
這次藝術(shù)節(jié)不僅展示了學(xué)生們的.藝術(shù)才華,也為全校師生提供了一個展示自己的舞臺。在活動中,學(xué)生們可以放飛自己的思想,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,增強了自信心和表現(xiàn)欲。而觀眾們也在欣賞作品的同時,感受到了藝術(shù)的魅力,激發(fā)了對藝術(shù)的興趣和熱愛。
通過本次藝術(shù)節(jié),不僅為學(xué)生們提供了一個展示自己的機會,也豐富了校園文化生活,提高了學(xué)生們的審美情趣。希望學(xué)校能繼續(xù)舉辦這樣的活動,讓更多的學(xué)生有機會展示自己的才華,讓校園充滿更多的藝術(shù)氛圍。同時也希望學(xué)生們能夠繼續(xù)保持對藝術(shù)的熱愛,不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),為校園文化建設(shè)做出更大的貢獻。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇3
本次大學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動于XX年XX月XX日在校園內(nèi)舉行,吸引了眾多師生和社會人士前來參與。活動內(nèi)容豐富多彩,包括舞蹈表演、音樂演奏、繪畫展覽、手工制作等多個環(huán)節(jié),展示了學(xué)生們的藝術(shù)才華和創(chuàng)造力。
在舞蹈表演環(huán)節(jié),學(xué)生們展現(xiàn)了各種風(fēng)格的舞蹈,從古典舞到現(xiàn)代舞,從民族舞到街舞,每個節(jié)目都充滿了活力和激情,贏得了觀眾們的陣陣掌聲。音樂演奏環(huán)節(jié)則有學(xué)生們演奏各種樂器,包括鋼琴、小提琴、吉他等,展示了他們的音樂天賦和技藝。
繪畫展覽環(huán)節(jié)展示了學(xué)生們的繪畫作品,有寫實主義的油畫,也有抽象主義的水彩畫,每幅作品都展現(xiàn)了學(xué)生們對藝術(shù)的'熱愛和創(chuàng)造力。手工制作環(huán)節(jié)則有學(xué)生們展示了自己的手工藝品,包括刺繡、陶藝、編織等,吸引了不少觀眾前來參觀和購買。
整個活動充滿了藝術(shù)氛圍,讓人們感受到了藝術(shù)的魅力和力量。通過這次活動,不僅展示了學(xué)生們的藝術(shù)才華,也促進了校園文化的發(fā)展和交流。希望未來能有更多類似的活動,讓更多人能夠感受到藝術(shù)的美好和魅力。感謝所有參與者和支持者,讓這次活動取得了圓滿成功!
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇4
本次小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動圓滿落幕,讓我們一起來回顧一下這次精彩的活動吧!
在本次校園藝術(shù)節(jié)活動中,我們舉辦了各種豐富多彩的文藝表演,包括舞蹈、歌唱、朗誦等多種形式。同學(xué)們積極參與,展現(xiàn)出了自己的才藝和風(fēng)采。他們用優(yōu)美的舞姿、動人的歌聲和流暢的朗誦,贏得了觀眾們的陣陣掌聲和喝彩。
此外,我們還設(shè)置了手工藝品展示和繪畫比賽等活動,讓同學(xué)們展示自己的創(chuàng)意和想象力。他們用心制作的手工藝品和繪畫作品,展現(xiàn)出了他們的.獨特魅力和才華,吸引了眾多觀眾駐足欣賞。
在活動過程中,老師們精心組織,同學(xué)們積極配合,共同營造了一個歡樂、和諧的氛圍。每一個參與者都展現(xiàn)出了自己的特長和魅力,讓整個校園充滿了藝術(shù)的氣息。
通過這次校園藝術(shù)節(jié)活動,我們不僅展示了同學(xué)們的才藝和創(chuàng)造力,也增強了同學(xué)們的團隊合作意識和表現(xiàn)自信。希望同學(xué)們能在未來的學(xué)習(xí)和生活中,繼續(xù)發(fā)揚藝術(shù)精神,不斷提升自己的藝術(shù)修養(yǎng),為校園文化建設(shè)貢獻自己的力量。
讓我們共同期待下一屆校園藝術(shù)節(jié)活動的到來,繼續(xù)展現(xiàn)我們的才華和風(fēng)采,為校園生活增添更多的色彩和活力!
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇5
本屆藝術(shù)節(jié),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在學(xué)校德育組和少先隊大隊部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的積極參與下,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié),不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
此次校園文化藝術(shù)節(jié),展示了光谷三小的新面貌,體現(xiàn)了我校實施素質(zhì)教育以來取得的成績。豐富多彩的活動讓學(xué)生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展現(xiàn)了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼,推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、活動內(nèi)容豐富,形式多樣。
本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富,形式多樣:“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢想”風(fēng)箏大賽、“我行我書,神筆飛揚”書法比賽、“珍惜資源,保護地球”繪畫比賽,做新時代好少年”手抄報比賽、“情系奧運”征文比賽、慶六一游藝活動等,在全校轟轟烈烈地進行三個月。為了本次活動,各班班主任都非常重視,與任課老師溝通,商議,在班中挑選“苗子”,甚至參與創(chuàng)作。特別是為了籌備大合唱比賽,班主任們可謂是挖空心思,為學(xué)生挑選合適的參賽取目。利用課余時間帶領(lǐng)學(xué)生排練,比賽時為學(xué)生“梳妝打扮”。整個活動期間,到處可見忙碌的身影——有學(xué)生的,也有老師的.。校園里,到處蕩漾著美妙和諧的歌聲。一片藝術(shù)的氣息,正在我們光谷三小升騰。
二、比賽參與面廣,范圍大。
每個學(xué)生所喜愛和擅長的東西都不相同。這次學(xué)校組織的活動可謂是充分考慮到了這一點。在活動中,每個學(xué)生都可以找到自己想?yún)⒓,能獲獎的活動。特別是有些在學(xué)習(xí)上有所欠缺的學(xué)生,在活動中找到了自己大展身手的舞臺。比賽最后,大部分同學(xué)都收獲了各種各樣的獎狀。雖然有的學(xué)生沒有得獎,但是他們也非常興奮,因為,他們在比賽中享受到了樂趣,他們也知道——重在參與。
三、入隊儀式熱烈隆重。
六一的前一天,艷陽高照,這一天,學(xué)校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式。藍天白云,紅旗招展,鼓號齊鳴,構(gòu)成了足以讓人印象深刻的場面。儀式上,大隊輔導(dǎo)員老師,一年級的新隊員,五年級的老隊員都派出代表進行了發(fā)言,對每一個新隊員提出了要求和希望。之后,由六年級的隊員為小弟弟,小妹妹們戴上了紅領(lǐng)巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個人心中最美好的一頁。
四、游藝活動種類繁多。
六一節(jié)那天,各班都開展了種類各不相同的游藝活動。每個同學(xué)都有2張游藝入場券,憑券“走村竄巷”,挑選自己喜愛的活動進行游玩。走迷宮,套圈……各種活動應(yīng)有盡有。半天的游藝活動,讓每個學(xué)生興趣高漲,而且意猶未盡。最后,幾乎所有的學(xué)生都人手一樣甚至幾樣獎品,興致勃勃地打道回府。
本次藝術(shù)節(jié)在老師和同學(xué)的積極參與下,圓滿落下了帷幕,學(xué)生的積極參與,使他們在活動中獲得了知識,得到了鍛煉,有利于他們成為熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,有利于推動素質(zhì)教育的實施,從而加速了我校并入東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)重塑形象的進程!
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇6
本次小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動在全校師生的共同努力下圓滿落幕;顒又,同學(xué)們展示了自己的才藝,展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,展示了校園文化的多樣性和活力。
在音樂表演環(huán)節(jié),同學(xué)們用自己的歌聲和樂器演奏展示了自己的音樂才華,引來了觀眾們的陣陣掌聲。在舞蹈表演環(huán)節(jié),同學(xué)們用優(yōu)美的舞姿展示了自己的舞蹈技巧,讓觀眾們感受到了舞蹈的魅力。在繪畫展示環(huán)節(jié),同學(xué)們展示了自己的繪畫作品,展現(xiàn)了自己的藝術(shù)天賦,讓觀眾們沉浸在藝術(shù)的海洋中。
除了以上表演環(huán)節(jié),本次活動還設(shè)置了手工制作、朗誦表演等多個環(huán)節(jié),讓同學(xué)們在不同的方面展現(xiàn)自己的才華;顒蝇F(xiàn)場還設(shè)置了各種攤位,同學(xué)們可以在攤位上購買手工制品、美食等,增加了活動的趣味性。
通過本次活動,同學(xué)們不僅展示了自己的'才藝,也增強了團隊合作意識和表現(xiàn)自己的信心。希望同學(xué)們能在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揚校園文化,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,為校園藝術(shù)節(jié)增添更多的色彩。感謝所有參與本次活動的同學(xué)和老師們,讓我們共同創(chuàng)造了一個充滿藝術(shù)氛圍的校園。期待下一屆校園藝術(shù)節(jié)的到來,讓我們再次相聚,共同展現(xiàn)我們的才華和風(fēng)采。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇7
為全面貫徹國家的教育方針,加強學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,促進學(xué)生全面發(fā)展,推動我校校園文化建設(shè),為全體少先隊員提供一個發(fā)掘自身潛力、展示個性特長的平臺,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,20xx年3—5月學(xué)校開展了以“陽光校園快樂成長”為主題的校園藝術(shù)節(jié)活動。
一、活動概況
本屆藝術(shù)節(jié)先后開展了會徽征集、愛國主義讀書講故事、愛國主義讀書征文、美文誦讀、科技創(chuàng)新、閱讀之星評選、書香班級評選、小書簽制作、互換一本好書、足球聯(lián)賽、趣味運動、親子活動、美術(shù)作品展覽、慶六一大型文藝匯演等十四項文化體育藝術(shù)比賽及展示活動,共有486名同學(xué)包括班級在活動中獲獎。
3月23日,會徽征集成績揭曉。本次活動共收到作品70幅,不少作品構(gòu)思巧妙,設(shè)計精美。經(jīng)評選產(chǎn)生一等獎一名、二等獎三名、三等獎6名,201班王葉文雪的設(shè)計被藝術(shù)節(jié)選用。特別指出的是,活動得到了很多家長的大力支持和熱情參與。
3月24日下午,國際知名的動物多樣性保護專家約翰·馬敬能博士在區(qū)林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,來到池口小學(xué)為五年級學(xué)生做了一場鳥類科普知識的專題講座。自此拉開科技節(jié)的序幕。
3月29日,愛國主義讀書征文比賽成績揭曉。本次征文比賽以“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題,參賽面為四、五、六年級學(xué)生,共收到稿件40余篇。不少作品以小見大,用身邊的人和事闡述“真善美”,真實地表達出經(jīng)過讀書和參加活動后自己的收獲、感受和提高。比賽共評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎12名,一等獎作品全部上報至教體局,參加全區(qū)比賽。
4月7日,少先大隊組織舉行愛國主義讀書講故事比賽活動。第一輪班級選拔賽三月底在1—6年級各班舉行,每個班精心挑選出一名優(yōu)秀選手參加校級比賽,賽前指導(dǎo)老師都為他們做了精心輔導(dǎo)。全校近40名選手參加了比賽,比賽中,小選手講述著他們精心準(zhǔn)備的故事,有的展示著自信從容,有的演繹著惟妙惟肖,整場比賽,亮點紛呈。最后,排名靠前的20名同學(xué)分獲一、二、三等獎,同時還選拔出601班包心昊、502班呂仁杰參加貴池區(qū)愛國主義讀書講故事比賽。
4月11日,讀書節(jié)啟動儀式在校園廣場拉開序幕。在啟動儀式上,502班呂仁杰同學(xué)向全體師生發(fā)出讀書節(jié)活動倡議:備好一本書;讀好一本書;做好一件事(寫讀書筆記);建立一本“書籍與我成長”的手冊等。
4月21、22日,世界讀書日前夕,教導(dǎo)處主持開展了三至六年級美文誦讀比賽活動。參賽選手共有59人。比賽分中、高年級組舉行。學(xué)生誦讀題材或婉約細膩、英雄豪邁的古詩詞,或唯美典雅、瀟灑飄逸的現(xiàn)代詩文,更有聲律啟蒙的《笠翁對韻》等國學(xué)經(jīng)典。在此之前大多數(shù)班級進行了選拔賽。
另外,讀書節(jié)還開展了以下幾項活動:
。1)小書簽制作比賽。不少班級利用美術(shù)課、手工課制作書簽,學(xué)校還舉辦了書簽展。
。2)寫一篇讀后感。四至六年級學(xué)生根據(jù)自己讀書所得,寫一篇讀后感,班級推薦3-4篇報送教導(dǎo)處并擇優(yōu)發(fā)表在校報上。
。3)互換一本好書。各班利用班會課舉辦一次好書推薦會,每個學(xué)生把自己喜歡的書在讀書節(jié)期間帶到班級,由圖書管理員統(tǒng)一管理,借閱交換,并在班會課上進行推薦活動。
(4)開展了“閱讀之星”、書香班級評選活動。
4月12日下午池口小學(xué)趣味運動會開幕。本次運動會分年級組進行,四月十二日下午,一年級一分鐘跳繩、二年級繞障礙物接力跑、三年級一分鐘仰臥起坐、親子活動是每班三組親子雙人跳繩。四月二十九日下午,四、五、六年級趣味運動會進行。四年級足球射門比賽,五年級“8”字跳長繩,六年級“八人九足”親子活動是三套車往返接力跑。親子活動項目中,孩子們和爸爸媽媽一起奮勇爭先,努力拼搏,加油聲,歡呼聲沸騰了整個操場,到處滲透著快樂,充滿了陽光,操場上頓時成了一片歡樂的海洋。
5月28日,“迎六一”兒童美術(shù)作品展在新啟用的展覽室展出。本次展出的書畫作品一百三十余幅,來自全校30個班級。作品形式多樣、內(nèi)容豐富。孩子們用一幅幅精美的作品謳歌了美麗的童年、快樂的生活。
5月30日,池口小學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶祝“六一”文藝匯演在校園廣場舉行。在激昂雄壯的鼓號聲中,演出拉開了序幕。各位小演員,在各位老師的精心指導(dǎo)下,在課余時間的認真訓(xùn)練下,給全體師生呈上了一份精彩的文藝“大餐”。本次活動同時表彰了20xx-20xx年度的紅花少兒、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生以及校園文化藝術(shù)節(jié)活動中的優(yōu)秀學(xué)生和班級等。
二、活動特點
1、時間跨度長。
自3月初出臺活動方案至5月30日閉幕,十四余個項目依次進行,歷時三個月。
2、學(xué)生主體,全員參與。
從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動主體是學(xué)生,并且全員積極參與。讀書節(jié)、體育節(jié)學(xué)生參與面最廣。據(jù)不完全統(tǒng)計,全校100%學(xué)生參與各項活動,走到前臺參與競賽的同學(xué)達600人次以上,僅閉幕式文藝匯演參與人數(shù)就達180人。經(jīng)統(tǒng)計共有486名同學(xué)包括班級在活動中獲獎。本屆藝術(shù)節(jié)為同學(xué)們提供了廣闊的舞臺,也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會。
3、內(nèi)容豐富,精彩紛呈。
本屆藝術(shù)節(jié)共分體育、讀書、科技、文藝四大部分,分別由少先隊、教導(dǎo)處、體育組領(lǐng)銜組織實施,具體活動項目十四個。讀書節(jié)六項活動的開展(含啟動儀式)營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!體育節(jié)考慮到不同學(xué)段學(xué)生的身心特點和對相關(guān)體育技能的掌握要求,在征求各班意見的基礎(chǔ)上安排了學(xué)生比較感興趣、趣味性強的'諸多項目,活動分年級開設(shè)(較有特色的是家長參與的親子比賽),為全體學(xué)生提供一個發(fā)掘自身潛力、展示個性特長的平臺。文藝活動更是姹紫嫣紅,滿園芬芳。會徽設(shè)計和書畫作品展讓喜愛美術(shù)繪畫藝術(shù)的孩子得到展示,講故事比賽顯示了學(xué)校初具規(guī)模的演講講故事人才隊伍,慶六一文藝匯演則全面檢閱了孩子們音樂舞蹈方面的藝術(shù)水準(zhǔn)和表演才能?萍脊(jié)是本屆藝術(shù)節(jié)的一個亮點,9位同學(xué)的科技創(chuàng)意作品獲得省級獎,為藝術(shù)節(jié)增添了一抹亮色。
4、精心組織,有序進行。
雖然活動項目多,時間跨度長,但是整個藝術(shù)節(jié)活動有條不紊,所有比賽井然有序。每一項活動從動員到布置,從訓(xùn)練到比賽,班主任老師幾乎都是全程參與,不少非班主任積極配合,犧牲了大量時間、精力和腦力,有的班級甚至動員家長參與,調(diào)動一切可以調(diào)動的因素。各主管部門更是緊緊把握時間節(jié)點,精心策劃各個活動環(huán)節(jié),有安全隱患的安全應(yīng)急預(yù)案及時到位。正因如此,5月30日,藝術(shù)節(jié)活動得以完滿落幕。
三、活動反思
本屆藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們搭建了一個較為廣闊的舞臺;顒又泻⒆觽冋故玖四芰Γ鲞M了友誼,也磨練了意志,同學(xué)們體驗了競爭的樂趣,培養(yǎng)了協(xié)作精神,激發(fā)了藝術(shù)潛能,充分展現(xiàn)了新時期池口小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。
本屆藝術(shù)節(jié)活動雖然取得了一定成績,但也存在一些不足之處。
1、活動時間跨度過長,活動項目設(shè)置過多。從活動過程看,活動跨度這么長,讓班主任老師疲憊不堪;活動項目過多,讓班級老師繁忙不已。
2、少數(shù)活動,學(xué)生參與面不是很廣。
3、活動中反映出學(xué)生的養(yǎng)成教育有待進一步加強。比如講究衛(wèi)生、文明觀看、時間感等方面都有諸多不足,須在今后的活動中得到改進。
4、團結(jié)協(xié)作有待加強。成功舉辦這樣全方位、項目眾多的活動,組織是關(guān)鍵,協(xié)作是前提。各部門之間、年級之間、班級之間都要取得最佳合作才能保證活動成功,協(xié)作需要有謙讓和奉獻精神,協(xié)作體現(xiàn)的是團隊的力量。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇8
藝術(shù)節(jié)是校園文化建設(shè)中的一個重要內(nèi)容,它容思想性和藝術(shù)性于一爐,集素質(zhì)教育與特色文化為一體,是幼兒提高素質(zhì),發(fā)揮個性的重要舞臺。在龍口中心校的督導(dǎo)下,我園成立藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以“擁抱20xx,我健康、我快樂、我精彩”為活動主題;我園校園文化藝術(shù)節(jié)設(shè)幼兒書畫作品展、自制風(fēng)箏比賽、幼兒團體操親子運動會,藝術(shù)節(jié)在幼兒園形成濃郁的氛圍,有效地激發(fā)了幼兒們熱愛藝術(shù)、追求美好事物的熱情,為大家提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
為了將本次藝術(shù)節(jié)文藝匯演的各項工作落到實處,在籌備階段辦公室對藝術(shù)節(jié)的各項工作進行了安排部署,各班也都根據(jù)實施方案做了精心準(zhǔn)備,從組織籌劃到編排演練,老師和參演的幼兒及家長都付出了很多辛勞,老師也為幼兒們的節(jié)目調(diào)兵遣將出謀劃策。在老師和家長們的共同努力下,一個個精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在我們眼前。
20xx年12月23日,我園在園內(nèi)舉辦了20xx校園文化藝術(shù)節(jié)幼兒書畫作品展,作品展主題:“擁抱20xx,我心飛翔”,培養(yǎng)幼兒熱愛藝術(shù)創(chuàng)作的情感。并評出一、二、三等獎幼兒書畫作品。
20xx年12月25日,址山碧桂園誠邀我園家長幼兒參加“幸福碧桂園之新希望幼兒園親子游活動---自制風(fēng)箏比賽”,讓家長幼兒嘗試制作風(fēng)箏,體驗制作風(fēng)箏的樂趣。親子制作的風(fēng)箏各具特色,各具美感。培養(yǎng)了家長幼兒的動手能力和藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)造能力,并評出自制風(fēng)箏一、二、三等獎,給予獎勵。
20xx年12月29日,我園在金崗信用社門前舉辦了“慶元旦迎新年幼兒團體操親子運動會”,會場氣氛熱烈,家長踴躍參加游戲活動,各班的團體操表演精彩紛呈,活力無限。
縱觀本屆文化藝術(shù)節(jié),我們的`各項活動都圍繞著“全面參與、個性突出、特長展示、發(fā)展創(chuàng)新”為主題。從中滲透著我園綠色理念,推進幼兒園“文明禮儀”教育,培養(yǎng)幼兒高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,提高他們的綜合素質(zhì),豐富活躍幼兒課余文化、藝術(shù)生活,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,從而推動幼兒教育的發(fā)展。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇9
根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,每年的4月中旬,為我縣校園文化藝術(shù)節(jié),根據(jù)我校實際情況,于4月15日如期舉辦了校園師生書畫展,三興小學(xué)展出的作品琳瑯滿目:京劇臉譜、素描、蠟筆畫、國畫等幾類形式,優(yōu)秀作品達百余幅,布滿了辦公室的走廊墻壁,三興小學(xué)還舉行了全校型的群舞。三興中學(xué)由于受上標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的沖擊活動沒能如期舉行,現(xiàn)在正積極運作,預(yù)計四月底看展。通過活動,致使今年的活動又有了新的.臺階,總結(jié)如下。
一、提高了師生的參與情趣。
通過活動,使廣大師生熱衷于書畫藝術(shù)展示,嚴(yán)謹(jǐn)中不失活潑。學(xué)生的書畫稚拙,老師的國畫古樸、生動,很見功力。體現(xiàn)了自我價值,展示了個人的才藝,因此今年的參展人數(shù)與書畫質(zhì)量較往年都有了很大的提升,通過交流,也使我校廣大師生充分體會到書畫的特殊魅力。
二、陶冶情操,提升創(chuàng)作及動手能力。
本次畫展的舉行,從中可以看出我校廣大師生創(chuàng)作能力的大大提升,也可看出學(xué)生創(chuàng)作思維的拓展性、廣闊性,也讓我們明了:展示平臺對我校廣大師生創(chuàng)作能力的主要性,潛能還有待于進一步挖掘。
三、增強了學(xué)生的團隊意識。
通過以班為單位的書畫比拼,讓學(xué)生提升團隊榮譽的重要性,促進學(xué)生團隊的協(xié)作能力,加強師生同學(xué)之間的友誼和情感建設(shè)。
總之,通過本次活動,讓我校廣大師生有了收獲的喜悅和制作榮譽感,因此使我校的文化藝術(shù)節(jié)活動達到了舉辦的初衷,意義影響深遠。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇10
20xx年第四屆校園文化節(jié)術(shù)節(jié)即將閉幕,一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級組、各部門、尤其在音、體、美組的全體老師共同努力下,這一屆的藝術(shù)節(jié)舉辦的非常成功,亮點頗多,成績斐然。這一屆藝術(shù)節(jié)以“繼繼幸福力”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自創(chuàng)性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、內(nèi)容豐富,異彩紛呈
1、開展了初一、初二年級的社會實踐活動,近半個月的社會實踐活動鍛煉了同學(xué)們的體魄,磨練了同學(xué)們的意志,形成了團隊合作精神。并且在實踐的過程中我們政教處還組織學(xué)生集體爬山、集體練習(xí)廣播體操、集體練習(xí)跑步、評選學(xué)生的優(yōu)秀作品、增設(shè)專家講座、召開學(xué)生特殊班會等,達到了預(yù)期效果。
2、體育特色突出,成績喜人
在政教處的精心組織下,我們舉辦了“校長杯”班級足球聯(lián)賽,全班精心挑選隊員,賽場上隊員努力拼搏,場邊同學(xué)吶喊助威,同學(xué)們更加喜歡足球,享受足球帶來的快樂。我校男子足球隊在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下,參加了20xx年“區(qū)長杯”的中學(xué)生校園足球比賽,在比賽中五戰(zhàn)五勝,以絕對優(yōu)勢獲得了區(qū)長杯冠軍,并且代表昆區(qū)教育局參加了20xx年“市長杯”足球賽,獲得了全市第八名的歷史最好成績,女子足球隊雖然剛組建,但是憑借同學(xué)們的拼搏精神,在“區(qū)長杯”的比賽中打贏了和平中學(xué)女子足球隊。
xxx老師帶領(lǐng)的長跑田徑隊,冬練三九,夏練五伏,“功夫不負有心人”在20xx年昆區(qū)冬季越野賽上,我校10名運動員奮力拼搏為我校獲得團體總分第一的歷史最好成績,大大地提升了51中的社會地位,并代表昆區(qū)聯(lián)隊參加了xx市越野賽,獲得團體第一名。
在xxx、xxx、xxx三位教練的刻苦訓(xùn)練,科學(xué)指導(dǎo)下,我校在20xx年昆區(qū)中小學(xué)生田徑運動會18所初中校中,獲得了團體總分第四的歷史最好成績,而且還獲得了道德風(fēng)尚獎。
在學(xué)校秋季田徑運動會開幕式上進行了學(xué)生廣播體操和跑步比賽、這學(xué)期政教處又布置了趣味運動會,比賽內(nèi)容包括初二年級萬米接力和初一年級過障礙接力,都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負出,感謝51中體育健兒的奮力拼搏。
3、班級文化建設(shè)以學(xué)生為主體,全員參與,亮點突出
按照政教處的.統(tǒng)一安排,28位班主任組織本班全體同學(xué),共同設(shè)計班微、班訓(xùn)、班級口號、班級公約、班主任寄語、班級心愿樹、班級圖書角,政教處進行了認真的評選,發(fā)現(xiàn)了許多很有創(chuàng)意的作品。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中,不僅有學(xué)生的身影,也有學(xué)校教師的參與,這說明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點,它不僅為學(xué)生張揚個生、表現(xiàn)自我,展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也是構(gòu)成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個重要組成部分。
4、學(xué)校藝術(shù)課的走班制度穩(wěn)步推進,藝術(shù)教育吸引了更多同學(xué)的眼球,主動加入合唱團、舞蹈隊、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團隊的同學(xué)越來越多,同時在參加學(xué)校和上級藝術(shù)節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績,音樂組老師組織學(xué)生編排的音樂劇參加了xx市藝術(shù)節(jié)展演,獲得xx市一等獎,美術(shù)組老師組織學(xué)生參加全國第23屆中小學(xué)生繪畫書法作品大賽多人獲得一等獎和二等獎,學(xué)校的合唱團參加了昆區(qū)教育局“德潤校園,歡樂歌聲”合唱團的展演受到好評,音樂組組織了初一年級的班歌比賽。xxx老師負責(zé)的校園電視臺也獲得了許多大獎,學(xué)校被評為全國校園影視實驗學(xué)校,國家校園電視臺。
5、政教處組織學(xué)生制作勞技作品,評出的優(yōu)秀作品參加昆區(qū)教育局第七屆勞技節(jié)作品大賽,獲昆區(qū)一等獎7個,二等獎7個,學(xué)校獲昆區(qū)優(yōu)秀組織獎,組織初一、初二全體學(xué)生參加“致青春藝術(shù)節(jié)”萬米畫卷集體涂鴉作畫,學(xué)生的興趣非常深厚,畫出許多好的作品。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特點,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設(shè)。
二、反思與不足
藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的每個過程也存在一些問題和不足之處,比如,沒有規(guī)范的方案和進程表,對每項活動的要求不太細致,各項活動安排的順序還需要調(diào)整,但總的來說,第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是非常成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的舞臺,有力地促進了校園文化建設(shè),在舉辦過程中發(fā)現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),這也讓我們更好的思考在今后如何將學(xué)校藝術(shù)節(jié)辦得更好。
藝術(shù)是奇妙的,它是人類的靈魂,是思維的閃耀,是心靈的慰藉與憩息之所。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園上空飄起來時,藝術(shù)已走進了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天,藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠的美麗與精彩。
第四屆校園藝術(shù)節(jié)已結(jié)束,第五屆藝術(shù)節(jié)的序幕即將拉開,希望我校全體師生踏著藝術(shù)之路,繼續(xù)努力前進!
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇11
為進一步豐富學(xué)生校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,推進校園精神文明建設(shè),按照龍南縣教育教體局《龍南縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》的要求,結(jié)合我校的實際情況,開展了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節(jié)”活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、成立了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節(jié)”活動組織機構(gòu)
xx二中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:蔣xx
副組長:徐xx
成員:各處室負責(zé)人、年級組長、班主任及全體音樂、美術(shù)教師
辦公室:xxx、xxx
二、組建了豐富多彩的'學(xué)生藝術(shù)團
以本次校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,結(jié)合我校開展的校本課程藝術(shù)類節(jié)目,成立了學(xué)校合唱隊、鋼琴演奏隊、樂器隊、書法班、繪畫班等,吸引了大批學(xué)生加入了學(xué)生藝術(shù)團,有專業(yè)的老師指導(dǎo)和負責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練、比賽、表演、展覽等,擴大了藝術(shù)影響力,濃厚了校園藝術(shù)氛圍,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實提高了我校素質(zhì)教育
三、主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩,活動意義深遠
通過對校園文化藝術(shù)節(jié)活動的大力宣傳,瞬間在全校掀起了一股濃厚的藝術(shù)節(jié)氛圍,在音樂老師、美術(shù)老師及班主任的帶領(lǐng)下各班積極排演節(jié)目,創(chuàng)作繪畫、書法作品,全校學(xué)生參與率不少于總數(shù)的95%。
本次藝術(shù)節(jié)通過層層選拔后,共展示音樂類優(yōu)秀節(jié)目35個,其中大合唱有9個,小合唱8個,獨唱表演2個,鋼琴表演6個,舞蹈5個,相聲表演1個,古箏表演1個。
本次藝術(shù)節(jié)繪畫類作品通過全體美術(shù)老師的評比后,共選出了46幅并進行了校內(nèi)展覽。
本次藝術(shù)節(jié)書法類(含軟毛和硬筆)通過全體書法老師的評比后,共選出了優(yōu)秀作品73幅,并在校內(nèi)進行了展覽。
本次藝術(shù)節(jié)是圍繞“誠信與友善”為主題進行的,通過文化藝術(shù)的手段表達了二中學(xué)子“向真、向善、向美、向上”的文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)了健康的審美情趣,陶冶了情操,切實提高了感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),讓學(xué)生受益終生,真正突顯了我校以生為本的教育理念。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇12
本次大學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動于近日圓滿結(jié)束,活動歷時一周,吸引了眾多師生的參與與關(guān)注;顒觾(nèi)容豐富多彩,包括舞蹈表演、音樂演奏、美術(shù)展覽、手工制作等多個板塊,為校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
在舞蹈表演環(huán)節(jié),各個社團和班級帶來了精彩紛呈的舞蹈節(jié)目,展示了他們的舞蹈才華和團隊合作能力。音樂演奏環(huán)節(jié)更是吸引了眾多音樂愛好者,各種樂器的演奏和歌唱表演讓人耳目一新,現(xiàn)場氣氛熱烈。
此外,美術(shù)展覽也是本次活動的'一大亮點,學(xué)生們的作品展示了他們的創(chuàng)意和藝術(shù)才華,吸引了眾多觀眾駐足欣賞。手工制作環(huán)節(jié)更是吸引了眾多同學(xué)的參與,他們在活動中動手制作各種手工藝品,展示了他們的巧手和創(chuàng)造力。
通過這次藝術(shù)節(jié)活動,不僅讓同學(xué)們展現(xiàn)了自己的才華和創(chuàng)意,也為校園增添了一份活力和色彩。希望未來能舉辦更多類似的活動,讓更多的同學(xué)參與其中,共同感受藝術(shù)的魅力,豐富校園文化生活。感謝所有參與者和支持者的付出和支持,讓這次活動取得了圓滿成功!
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇13
為期一周的師專三附小第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿落下帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門的支持和全體老師的共同努力下,活動舉辦得熱烈、隆重,取得了圓滿成功。在這段時間里,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處洋溢著歡歌笑語,學(xué)生們參加了藝術(shù)節(jié)各項豐富多彩的活動,充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。
藝術(shù)會讓人生活得更加美好,更加精彩,多彩的校園生活,帶給我們無限美好的期盼。第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“七色花開”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,展現(xiàn)學(xué)生的陽光心態(tài),以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),開展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅等豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。藝術(shù)節(jié)期間,共組織開展了第七屆藝術(shù)節(jié)開幕式文藝演出、參觀美術(shù)展板、班級學(xué)生才藝大比拼、學(xué)生英語口語才藝展演、美文誦讀欣賞、藝術(shù)節(jié)閉幕式及頒獎典禮等活動,給全體學(xué)生提供了一個展示才華的大好舞臺。
這次藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾注了無數(shù)的心血,揮灑了無數(shù)辛勤的汗水,加班加點組織訓(xùn)練,積極參與每一項活動。在整個藝術(shù)節(jié)活動過程中,音樂、美術(shù)老師和許多班主任做了大量的工作,為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進行提供了有力的保障。雖然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,師生們從中學(xué)到了很多東西,增長了不少見識,提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。
藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們熱情高漲,團結(jié)協(xié)作,積極參與各項活動,不僅鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),各項比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了的情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時也涌現(xiàn)出許許多多的“功勛少年”、“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的'個性特長,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設(shè)。
這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示;是同學(xué)們向老師的激情匯報;是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會,是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機會;是學(xué)校推進教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。通過本次藝術(shù)節(jié)活動,進一步推進了我校的素質(zhì)教育,用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,活躍了學(xué)生的身心,豐富了學(xué)生的文娛生活,陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。相信,我校的校園文化建設(shè)一定會取得更加輝煌的成績!
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇14
為了深入貫徹落實中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和xx省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開展中小學(xué)校園文化建設(shè)項目驗收的通知》精神,結(jié)合融教[xx]79號《關(guān)于組織開展xx市第十二屆校園藝術(shù)節(jié)活動的通知》,我校圍繞創(chuàng)建xx市級“校園文化先進!钡哪繕(biāo),拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,大力推進素質(zhì)教育,發(fā)揮校園文化育人功能,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺,舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,后勤保障到位
為了使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)能順利進行,做到活動有特色和創(chuàng)新,xx校長多次召開行政會研究布置相關(guān)工作,并親自確定xx中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題。在總結(jié)前三屆經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本屆藝術(shù)節(jié)的活動項目設(shè)置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊,每塊活動項目都安排一位校級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),先自行制定活動方案,學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào),做到活動項目多,時間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過精心籌備,20xx年3月18日舉行隆重的開幕式,并于4月20日前圓滿完成各項活動。
二、涉及學(xué)科多,開設(shè)活動多
這次活動開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識競賽、黑板報等30項活動,內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會課的時間,幾乎是全員參與,在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力;在活動過程中,我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情,展現(xiàn)了我校全體學(xué)生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊員都能發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的`精神風(fēng)貌,體現(xiàn)出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。
三、參與人數(shù)多,收獲體會多
校方根據(jù)不同年段設(shè)定不同的比賽項目,讓每個學(xué)生都能發(fā)揮所長,展示風(fēng)采,如高一、高二學(xué)生參加繪畫比賽、定點投籃、手抄報等比賽,初一、初二學(xué)生參加現(xiàn)場作文、班班有歌聲等等。在這些活動中,我們累計有24人次獲得一等獎,30人次獲得二等獎,61人次獲得三等獎。我們很高興地看到,同學(xué)們在活動中學(xué)會了觀察與思索、學(xué)會了分析與總結(jié)、學(xué)會了交流與合作,達到了學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗成功、享受快樂的目的。
在談到此次活動的收獲時,正如初二年一位同學(xué)所說的:“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益,將我們的智慧結(jié)合在一起的活動真的很難忘,也終于體會到了合作的重要性,那種用我們的辛苦換來成果的感覺,好像在經(jīng)歷一個奇跡,是美好的,興奮的!钡拇_,我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學(xué),更發(fā)現(xiàn)了同學(xué)身上最美的品德!
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇15
校園藝術(shù)節(jié)是一場充滿活力和創(chuàng)意的盛會,為全校師生帶來了一場精彩的視聽盛宴。在這次活動中,我們不僅欣賞到了各種形式的藝術(shù)表演,還能感受到同學(xué)們的熱情和才華。以下是對本次校園藝術(shù)節(jié)活動的總結(jié):
1、本次藝術(shù)節(jié)的籌備工作非常充分,各項活動安排得當(dāng),流程緊湊,給觀眾留下了深刻的印象。
從音樂、舞蹈、戲劇到繪畫、手工藝品等各種形式的藝術(shù)表演,每個環(huán)節(jié)都精心設(shè)計,讓觀眾在短短幾個小時內(nèi)享受到了不同藝術(shù)形式的饕餮盛宴。
2、參與活動的同學(xué)們表現(xiàn)出了極高的'熱情和積極性,他們用自己的才華和努力為藝術(shù)節(jié)增添了無限魅力。
無論是舞臺上的表演,還是幕后的準(zhǔn)備工作,每個同學(xué)都付出了很多努力,展現(xiàn)了自己的風(fēng)采和才華。
3、本次藝術(shù)節(jié)活動不僅為同學(xué)們提供了展示自己才藝的舞臺,也為全校師生帶來了一次難忘的視聽盛宴。
通過這次活動,同學(xué)們不僅能夠感受到藝術(shù)的魅力,還能夠增進彼此之間的交流和了解,為校園文化建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
本次校園藝術(shù)節(jié)活動取得了圓滿成功,不僅為同學(xué)們提供了一個展示自己才藝的舞臺,也為全校師生帶來了一場精彩的視聽盛宴。希望未來能夠舉辦更多類似的活動,讓更多的同學(xué)能夠展現(xiàn)自己的才華,為校園文化建設(shè)貢獻自己的力量。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇16
本屆藝術(shù)節(jié)在中心校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,得以有序的進行。這里有廣大師生的配合,也有中心校領(lǐng)導(dǎo)的辛勞。正因為懷有一個共同的心愿:讓藝術(shù)融入校園,讓藝術(shù)融入生活,才能夠使這次藝術(shù)節(jié)較為圓滿的完成。這次藝術(shù)節(jié)的主題是:陽光下成長。所有藝術(shù)節(jié)的活動都是圍繞著這個主題而進行的。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個學(xué)生都能參與活動。通過比賽和表演,感受藝術(shù)所到來的愉悅、對集體生活的珍惜。
這次藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容是豐富的。有以班級為單位的集體節(jié)目的評比,還有以繪畫形式描繪的美麗校園,詩歌朗誦、書法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動,使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼,推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
在這些活動中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學(xué)生因為班主任的.參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒有差生,沒有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會發(fā)現(xiàn)三、五個孩子在課間休息的時候歡快的唱著。
你們是多才多藝的。在表演類節(jié)目中,有的學(xué)生用發(fā)自內(nèi)心的感情來演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節(jié)目。
藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束。還是那句話:藝術(shù)的大門永遠為每個人敞開著,讓我們在下一屆的藝術(shù)節(jié)中尋找更多的靈感。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇17
近期,我校成功舉辦了為期一周的校園藝術(shù)節(jié)活動。本次藝術(shù)節(jié)旨在展示學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力,促進校園文化的繁榮發(fā)展。通過豐富多彩的藝術(shù)活動,我們期望為學(xué)生們提供一個展現(xiàn)自我、交流學(xué)習(xí)的平臺,同時也為校園注入更多的活力與創(chuàng)意。
一、活動內(nèi)容與亮點
本次藝術(shù)節(jié)涵蓋了歌唱、舞蹈、戲劇、繪畫、攝影等多個藝術(shù)領(lǐng)域,吸引了眾多學(xué)生的積極參與。在歌唱比賽中,選手們用動人的歌聲傳達了青春的熱情與夢想;舞蹈表演則展現(xiàn)了學(xué)生們的活力與創(chuàng)造力;戲劇演出則通過精彩的演繹,讓我們感受到了藝術(shù)的魅力與力量。此外,繪畫和攝影作品展示也為我們帶來了視覺上的享受,展現(xiàn)了學(xué)生們豐富的想象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。
二、活動成果與收獲
本次藝術(shù)節(jié)活動取得了顯著的成果。首先,通過參與活動,學(xué)生們的.藝術(shù)才華得到了充分的展示,他們的自信心和表達能力也得到了提升。其次,活動加強了同學(xué)們之間的交流與合作,增進了彼此之間的友誼與了解。同時,藝術(shù)節(jié)還提升了校園文化的品質(zhì),營造了濃厚的藝術(shù)氛圍,使校園變得更加充滿生機與活力。
三、不足與改進
雖然本次藝術(shù)節(jié)活動取得了圓滿成功,但也存在一些不足之處。例如,部分活動的組織安排不夠周密,導(dǎo)致現(xiàn)場秩序稍顯混亂;部分學(xué)生的參與度不高,影響了活動的整體效果。針對這些問題,我們將在今后的活動中加強組織協(xié)調(diào),提高活動的針對性和吸引力,以吸引更多的學(xué)生積極參與。
本次校園藝術(shù)節(jié)活動為學(xué)生們提供了一個展示才華、交流學(xué)習(xí)的平臺,也為我們留下了許多美好的回憶。展望未來,我們將繼續(xù)舉辦更多豐富多彩的藝術(shù)活動,不斷推動校園文化的繁榮發(fā)展,為學(xué)生們創(chuàng)造更加美好的校園環(huán)境。同時,我們也希望更多的學(xué)生能夠積極參與其中,共同為校園文化的建設(shè)貢獻力量。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇18
歷時一個月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿落下了帷幕。本屆文化節(jié)以“文化、職業(yè)、創(chuàng)新”為主題,從大學(xué)精神、法治精神、民主精神、科學(xué)精神、傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)文化、晉商文化、廉政文化中汲取豐厚養(yǎng)料,形成獨具特色的專業(yè)文化和德育文化。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又融入了新元素,積極開拓創(chuàng)新,打造了校園文化升級版,F(xiàn)將第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)情況總結(jié)如下:
本屆文化藝術(shù)節(jié)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在院團委全體人員的精心組織、認真籌備和全院師生密切配合下,充分利用學(xué)生的.課余時間,開展了一系列有意義的文化活動。
本屆文化藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富,形式多樣,由十五個活動組成,分別是:電子信息系的“智匯電信”、“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)、生物工程系“行之能,和之美”、礦業(yè)工程系和能源化工系“展班級風(fēng)采,秀青春活力”、經(jīng)濟管理系和社會文化旅游系—“同心,同行,我們在路上文藝晚會暨專業(yè)技能展示專場”,機電工程系和車輛工程系的“青春機電,活力機電”系列活動、微電影、公益廣告或手機視頻創(chuàng)意競賽、中華經(jīng)典詩文誦讀大賽、“校園好聲音”歌手大賽、首屆社團嘉年華系列活動、師生書畫展覽、紅色經(jīng)典電影展播、高雅藝術(shù)進校園、文化節(jié)閉幕式暨頒獎晚會——“暢想未來、激揚青春”。這些活動充分融合了高職文化、高校文化、專業(yè)文化、企業(yè)文化、行業(yè)文化五大文化元素,重點體現(xiàn)了行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)、職業(yè)、擇業(yè)五大職業(yè)特色。
學(xué)院始終把文化建設(shè)放在首位,并把校園文化建設(shè)作為學(xué)院建設(shè)發(fā)展的重要組成部分,堅持以文化建設(shè)引領(lǐng)內(nèi)涵建設(shè),以社會主義核心價值觀引領(lǐng)風(fēng)尚,以高度的文化自覺和文化自信推進特色產(chǎn)業(yè)文化和優(yōu)秀企業(yè)文化進校園,精心打造出學(xué)院文化建設(shè)的升級版。校園文化節(jié)的舉辦,就是校園文化建設(shè)的縮影,既豐富了學(xué)生們的業(yè)余文化生活,同時也提升了學(xué)院的文化軟實力,充實了學(xué)院文化建設(shè)的內(nèi)涵,進一步推動了學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的深化升檔。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇19
本次大學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動在學(xué)校大禮堂順利舉行,吸引了眾多師生前來觀看和參與。活動內(nèi)容豐富多彩,包括歌舞表演、音樂演奏、舞蹈展示、戲劇表演等,展示了學(xué)生們的藝術(shù)才華和團隊合作精神。
在歌舞表演環(huán)節(jié),學(xué)生們用優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲展現(xiàn)了自己的才華,贏得了觀眾們的熱烈掌聲。音樂演奏環(huán)節(jié)中,學(xué)生們用各種樂器演奏了多首經(jīng)典曲目,展示了他們的音樂天賦和技藝。舞蹈展示環(huán)節(jié)中,學(xué)生們展示了各種風(fēng)格的舞蹈,動感十足,讓觀眾們沉浸在舞蹈的魅力中。戲劇表演環(huán)節(jié)中,學(xué)生們演繹了多個經(jīng)典劇目,展示了他們的表演技巧和表達能力。
本次活動還設(shè)置了互動環(huán)節(jié),讓觀眾們參與其中,增加了活動的`趣味性和參與度。觀眾們積極參與,與表演者互動,共同營造了一個熱烈而歡樂的氛圍。
通過本次大學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動,不僅展示了學(xué)生們的藝術(shù)才華,也增強了師生之間的交流和合作意識,豐富了校園文化生活,提升了學(xué)校的藝術(shù)氛圍。希望未來能有更多類似的活動,讓更多的學(xué)生展示自己的才華,讓校園更加充滿活力和藝術(shù)氛圍。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇20
20xx年12月底,“萬州二中第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)”在精彩紛呈的活動中落下了帷幕。由德育處主辦的本屆校園文化藝術(shù)節(jié),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傾情關(guān)心和大力支持,得到了各處室、各年級組的精心組織和密切配合。雖然校園文化藝術(shù)節(jié)在一片歡歌載舞中圓滿結(jié)束了,可彌漫了兩個月的藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“奏響二中新年樂章,激揚師生青春步伐”為主題,體現(xiàn)了我校學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩,F(xiàn)就本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的全過程作如下小結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動精心策劃
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)從思路構(gòu)想到文案籌劃,從細節(jié)修訂到分步實施,從物品采購到人員安排都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。學(xué)校成立了以黨委書記、校長汪建德同志為組長的校園文化藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,分管德育副校長李吉海同志親自掛帥,下設(shè)以德育處譚軍同志為主任,任藝同志等為副主任的校園文化藝術(shù)節(jié)活動辦公室,各處室、各部門、各年級組及各班齊抓共管。
為了進一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,德育處進行了精心的策劃、準(zhǔn)備,制定了藝術(shù)節(jié)活動方案,對整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想,每個單項目的落實都經(jīng)過了幾次例會,商討、修訂、完善,把每項活動都落實到人,并將相關(guān)情況上報活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定。同時充分利用國旗下講話、櫥窗、展板、會議等宣傳手段擴大宣傳力度,增加了藝術(shù)節(jié)的影響力。德育處對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各個部門積極配合,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長及社會各界的一致好評。
二、內(nèi)容豐富,形式新穎,注重實效
本次活動從籌備到結(jié)束歷時近兩個月,廣大師生投入了極大的熱情。參加活動的師生多達五千余人,共評出優(yōu)秀集體獎339個,優(yōu)秀個人獎111名,優(yōu)秀組織獎21個。內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。根據(jù)活動方案本屆藝術(shù)節(jié)分三個階段進行:
第一階段(20xx年11月12日——11月23日)為宣傳發(fā)動和準(zhǔn)備階段。
第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)從征集節(jié)目開始,同學(xué)們就踴躍參加,積極響應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過一個月左右的精心籌備和策劃,把藝術(shù)節(jié)分成了插花或水果拼盤現(xiàn)場比賽、書畫現(xiàn)場比賽、校園科技制作展示、愛心義賣活動、勵志或感恩故事演講比賽、校園辯論賽、班級文化展示、器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊,并于11月19日分別在高、初中部召開了藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動大會。
第二階段(11月26日——12月25日)為組織實施階段。
我校于12月4日下午分別在高中部中心廣場、初中部運動場拉開了序幕,11月26日——12月25日分三個階段在兩校區(qū)進行文藝節(jié)目選拔。
1、插花或水果拼盤現(xiàn)場比賽,共展出作品100件左右,共有11個班獲得一等獎,16個班獲得二等獎,18個班獲得三等獎。選手們利用各種花卉或水果,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,用靈巧的雙手、巧妙的構(gòu)思創(chuàng)作出了一件件精致的藝術(shù)作品,深受廣大師生的喜愛。
2、書畫現(xiàn)場比賽,作品近200幅,分繪畫、軟筆、硬筆進行評比,共有12人獲得一等獎,21人獲得二等獎,34人獲得三等獎。參加繪畫比賽的同學(xué)精心勾畫,一幅幅畫生動有趣,色彩艷麗;書法參賽選手揮筆潑墨,整個賽場墨色飄香。
3、校園科技制作展示,共制作近90件作品,有6個班獲得一等獎,12個班獲得二等獎,16個班獲得三等獎。選手們心靈手巧,各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng)意新穎獨特,形象生動,充分顯示出二中學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,也展示了我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果。
4、愛心義賣,熱火朝天。活動分別在高中部中心廣場、初中部運動場進行,86個班級參與了本項活動。每個班級的義賣商品琳瑯滿目,叫喊聲此起彼伏,師生頻頻在各攤點前駐足,紛紛挑選自己喜愛的義賣品,獻出自己的愛心,有的老師還一同響應(yīng)義賣活動,隨到之處慷慨解囊。本次義賣所得善款將全部存入學(xué)校的愛心基金賬戶,做為留守兒童、貧困生資助金專項使用。
5、初中部舉行的勵志、感恩故事演講比賽中,共有31人參加,獲得一等獎7人,二等獎10人,三等獎14人,參加演講比賽的選手以飽滿的熱情,生動的語言,慷慨激昂抒發(fā)心中的豪情壯志,精彩的演講博得了所有評委和同學(xué)的陣陣掌聲。本次活動不但豐富了學(xué)生校園生活,鍛煉了學(xué)生的語言表達能力,而且讓大家學(xué)會了感恩,學(xué)會用感恩的心對待生活,去看世界。
6、校園辯論賽。經(jīng)面試、年級選拔等環(huán)節(jié),高一、二年級各四位辯手脫穎而出,他們就“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”的辯題上演了一場精彩、成功的對決。辯論現(xiàn)場,正方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”,反方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”展開了激烈地辯論,在整個辯論過程中,正反雙方充滿激情,觀點鮮明,思維敏捷,有理有據(jù),贏得了現(xiàn)場觀看的領(lǐng)導(dǎo)、評委、學(xué)生及家長的陣陣掌聲,充分展示了我校學(xué)子團結(jié)協(xié)作、膽識睿智的精神風(fēng)貌,使在場的學(xué)生們深刻認識到網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,如果使用得當(dāng),將有益學(xué)習(xí)和生活;反之,將危害一生。經(jīng)評委團認真評比,本場辯論賽勝者為反方高二年級代表隊,同時評出最佳辯手為高一年級代表隊一辯譚楚怡同學(xué),高二年級代表隊四辯桑嗣洋同學(xué)。周易副校長親自為辯手們頒發(fā)了獲獎證書。
7、文藝節(jié)目選拔比賽。分為器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示比賽項目,參賽年級學(xué)生踴躍報名,共有126個節(jié)目參加,獲得一等獎38個,二等獎61個,三等獎87個,選手們穿著自己精心準(zhǔn)備的服裝,配上美妙的音樂,舞出生命的`活力,參賽節(jié)目各具特色、精彩紛呈,不僅展示了同學(xué)們的才能,體現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采,同時也體現(xiàn)出了同學(xué)們對校園文化的理解與詮釋,對藝術(shù)的堅持與追求。
第三階段(12月27日)為藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。
12月27日下午,我校師生員工歡聚在高中部運動場,隆重舉行了以“魅力二中,走向卓越”為主題的xx年第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨xx年迎新春文藝匯演。本次匯演節(jié)目共24個,是藝術(shù)組老師們經(jīng)過一個月認真的組織、評選、培訓(xùn),篩選出來的優(yōu)秀節(jié)目組合而成,其中教師精彩的聯(lián)唱將匯演氛圍推向高潮,我校師生用歌聲和舞姿來表達心中的歡樂,用熱情與激情傳達對新一年的美好憧憬。
三、踐行素質(zhì)教育,豐富校園文化
本屆藝術(shù)節(jié)注重思想教育和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中,努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進我校精神文明建設(shè)上升到一個新的層次和水平。
1、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動,并成功舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨xx年元旦文藝匯演,是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。
2、本屆藝術(shù)節(jié)充分利用學(xué)生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用會議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,活躍校園藝術(shù)氛圍。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦是全校師生共同努力的結(jié)果,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精心準(zhǔn)備和策劃,加上全校師生的大力支持與配合,才使每一項活動都取得了圓滿的成功,才使藝術(shù)節(jié)得以順利有序地開展。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇21
在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。啟動儀式在學(xué)校操場隆重舉行。開幕式上,衛(wèi)校長作了熱情洋溢的講話,為開幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕,并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。
1、強身健體
我校運動場熱鬧非凡,這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位,當(dāng)長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
2、演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美
我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
3、舞動陽光的活力
我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個多月時間的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
4、綻放青春“藝”彩
我校餐廳的大舞臺上張燈結(jié)彩,校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進行著。來自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場的觀眾,他們精湛的表演也不時激起大家的'陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學(xué)好文化知識的同時,也限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
5、八年級英語合唱比賽
我校八年級16個班級的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內(nèi)容健康,具有時代性與藝術(shù)性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動作,彰顯了師生的合作與團結(jié)精神。通過角逐,311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。
在學(xué)生們豐富多彩的活動的同時,教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉OK賽以及元旦職工聯(lián)歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),也增強了團隊的凝聚了。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點贊。
本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇22
在校長的關(guān)心支持下,學(xué)校各處室、年級的精心組織、密切配合下,學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)已落下了帷幕。本屆校園藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的文體活動為載體,全方位、立體式地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
這次活動從籌備到結(jié)束歷時近一個月,廣大師生投入了極大的熱情,從組織發(fā)動到節(jié)目演出,各年級部各班級都十分重視,認真準(zhǔn)備,廣泛參與。本屆校園藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新,融入新元素,使藝術(shù)節(jié)更具生命力。
一、選擇突破點,豐富活動內(nèi)容
藝術(shù)節(jié)是讓學(xué)生展現(xiàn)藝術(shù)才能的平臺,所以今年我們繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神,本屆校園藝術(shù)節(jié)鍛煉了學(xué)生實際運用知識的能力,也一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力。
二、團結(jié)協(xié)作,共同進步
大型的活動對組織辦法提出了嚴(yán)格要求,無論是參賽選手還是班內(nèi)同學(xué)由其是大合唱,都參與了整個校園藝術(shù)節(jié)的活動,真正成了校園的主人,各方面能力都得到了鍛煉,逐步走上了自我發(fā)展的'道路。
三、參與面廣,學(xué)生主動性強,節(jié)目質(zhì)量有較大提高
在本屆校園藝術(shù)節(jié)上,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中,不僅有初中同學(xué)的身影,小學(xué)部同學(xué)和學(xué)校教師積極參與,拿出了不少高質(zhì)量的節(jié)目。這說明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點。本屆校園藝術(shù)節(jié)中,學(xué)生的自主性得到了鍛煉,不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排。在借鑒前兩屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗上,本屆藝術(shù)節(jié)在舞臺布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮,值得一提的是舞蹈比賽成為本屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點。正因為師生的共同關(guān)注,本次藝術(shù)節(jié)質(zhì)量較以前有大幅度提高。
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動緊湊,運作效率高,獲獎名單及時公布張貼,極大地增強了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。在整個藝術(shù)節(jié)活動過程中,很多班主任和音樂、美術(shù)、體育老師做了大量的工作,為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進行提供了有力的保障。
四、推動了校園文化建設(shè)
這次校園藝術(shù)節(jié)盛況空前,活動內(nèi)容豐富多彩,它不僅為學(xué)生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們熱情高漲,團結(jié)協(xié)作,積極參與各項活動,不僅鍛煉了學(xué)生的能力,也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設(shè)。
為這次校園藝術(shù)節(jié)做出重大貢獻的班級,組委會將授予優(yōu)秀組織獎。當(dāng)然,藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的整個過程中也出現(xiàn)了一些問題,值得總結(jié)。組織時間不夠充分,由于各種原因,本次藝術(shù)節(jié)從定出方案到實施只有一個月的時間,讓各班級充分醞釀項目及組織的時間較少,客觀上造成組織上的困難,如報名、比賽進程等。
總的來說,第三屆校園藝術(shù)節(jié)的舉辦是成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的空間,有力地促進了校園文化的建設(shè)。在舉辦過程出現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術(shù)節(jié)辦得更好。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇23
本次藝術(shù)節(jié)活動,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進一步推動我校文體藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開學(xué),體育組便對照工作計劃,認真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于9月中旬定好方案。
活動內(nèi)容包括體育、音樂兩大塊,校音樂小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和體育課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項目設(shè)計新穎。新增了體育新的項目、紅歌聯(lián)唱,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學(xué)校專門設(shè)置舞臺、音響、紅色禮炮震徹整個校園;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,更有不少演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的;顒臃譃閮蓚部分:一是紅歌小合唱,又有不少同學(xué)自告奮勇登臺獻藝;二是體育活動,形式多樣,新穎。唱的唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一家人;跑跳的更是一道亮麗的風(fēng)景。孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝馬校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的.設(shè)計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體了不起!
四、一點不足,幾點建議。
本次藝術(shù)節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目過于單一,藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,導(dǎo)致節(jié)目重復(fù)現(xiàn)象存在。
為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第一屆校園文體藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇24
為進一步加強校園文化建設(shè),大力推進素質(zhì)教育的發(fā)展,搭建展示學(xué)生才華的舞臺,為建團九十周年獻禮,結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)六大工程“校園文化品牌活動創(chuàng)建工程”要求,決定舉辦合肥學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié);顒佑趚x年4月全面展開,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“文化譜韻,青春奏曲”為主題,是對我校校園文化建設(shè)的一次檢閱,是對我校精神文明建設(shè)的一次展示,對于建立具有我校特色的校園人文精神和文化內(nèi)涵將產(chǎn)生良好的促進作用。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)有條不紊地進行,內(nèi)容涵蓋方方面。
自學(xué);I辦藝術(shù)節(jié)的方案后,各系團總支、學(xué)生會積極響應(yīng),各系同學(xué)踴躍報名,不少班級配合全校性活動,在班級中適時開展了多種形式的文體活動。文化藝術(shù)節(jié)期間,經(jīng)過精心組織、周密安排,廣泛吸引青年學(xué)生積極參與,各項活動開展得有聲有色、豐富多彩,收到了預(yù)期的效果。
校園文化藝術(shù)節(jié)取得了豐碩成果。在這期間,許多老師積極參與,精心組織,他們放棄休息時間,幫助組織活動。學(xué)生會許許多多的同學(xué)不怕辛苦、協(xié)助做好各項活動的籌備和服務(wù)工作,為這次校園文化藝術(shù)節(jié)活動作出了貢獻。值此文化節(jié)即將結(jié)束之時,特將文化藝術(shù)節(jié)的總體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、措施得力。
領(lǐng)導(dǎo)重視是文化藝術(shù)節(jié)取得成功的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視,把它作為加強精神文明建設(shè),對外展示我校良好形象和我校素質(zhì)教育成果的有利契機,把校園文化作為教育、培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)的一項基礎(chǔ)工程和最有效的載體,把健康向上的思想品德貫穿于形式活潑的文化活動之中,引導(dǎo)學(xué)生們識別真善美和假惡丑,寓教于樂,寓教于美。文化藝術(shù)節(jié)始終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,各有關(guān)組織者更是高度重視,采取切實可行的措施,精心組織,周密安排,確保學(xué)生積極參與各項活動,確保承辦比賽項目的活動質(zhì)量和效果。4月初就成立了第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會,組織了多次籌備會議,為順利開展各項工作做好準(zhǔn)備,為藝術(shù)節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造各種有利條件。文化藝術(shù)節(jié)活動,對廣大師生提高審美意識和審美修養(yǎng),發(fā)展感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,都具有十分重要的意義。同學(xué)們通過各項活動,可以展現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,可以展現(xiàn)同學(xué)們的團隊精神和組織才能。通過校園文化藝術(shù)節(jié)活動,同學(xué)們可以開闊視野,培養(yǎng)興趣,增長才干,陶冶情操。
二、活動內(nèi)容豐富,形式多樣。
豐富多彩的文體活動,這些活動突出了特色,緊扣藝術(shù)節(jié)活動主題,注重活動的文化性、藝術(shù)性、思想性、教育性,體現(xiàn)出了素質(zhì)教育的內(nèi)容。文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容同樣可圈可點,這屆藝術(shù)節(jié)本著熱烈、隆重、節(jié)約、實效的指導(dǎo)思想,旨在為我們?nèi)熒峁┦┱顾囆g(shù)才華的空間和舞臺。本著豐富校園文化生活,提高學(xué)生的.藝術(shù)修養(yǎng),充分展示學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)學(xué)生動手能力、參與意識、
競爭意識和團結(jié)協(xié)作精神,增強學(xué)校凝聚力,為學(xué)生的全面發(fā)展而設(shè)計的目的,在藝術(shù)節(jié)期間舉行了許多內(nèi)容豐富多彩的活動,這一切都是力圖讓學(xué)校的每一個學(xué)生找到施展自己獨特才能的機會和舞臺,提升每個學(xué)生的人生價值。同時也讓更多的同學(xué)參與活動,激發(fā)了大家的興趣。同學(xué)們在活動中不僅鍛煉了自己,而且提高了大家的競爭意識。
三、參與面廣,影響較大。
文化藝術(shù)節(jié)中不僅設(shè)置的活動內(nèi)容豐富,形式多樣,而且參與面極為廣泛。不僅全校學(xué)生都積極參與,而且老師也紛紛參與其中,文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為校內(nèi)師生共同關(guān)注的熱點,
四、團結(jié)協(xié)作,共同進步。
我校文化藝術(shù)節(jié)已成為培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)的大舞臺。從各項活動的前期策劃和準(zhǔn)備到后期活動的順利進行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師出謀劃策,學(xué)生會作用在活動過程中充分體現(xiàn)出來,充分鍛煉了我校的學(xué)生干部,逐步走上了自我發(fā)展的道路。
當(dāng)然,本次藝術(shù)節(jié)雖然較上次藝術(shù)節(jié)有了許多方面的完善和提高,但還是存在不少的問題:
1、活動準(zhǔn)備不夠充分。
兩三個月時間內(nèi)組織多次大型活動無疑任務(wù)繁重,對活動的具體組織者造成了很大的壓力。所以,在今后的團干部培訓(xùn)工作中,一定要在如何組織好一場成功的活動上下功夫,每位團干部和主要學(xué)生干部要在活動中不斷取得進步,得到完善。
2、宣傳工作有待于進一步規(guī)范提高。
本屆文化藝術(shù)節(jié)雖對宣傳工作總體提出了要求,但實際工作中還有許多不夠規(guī)范的操作。有些活動僅僅依靠團委下發(fā)到支部的通知,沒有加強全校范圍內(nèi)的海報宣傳,導(dǎo)致活動質(zhì)量上不去。
3、創(chuàng)新意識要增強。
在整個藝術(shù)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn),不少活動模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走,創(chuàng)新性的活動和傳統(tǒng)活動的創(chuàng)新不夠。在搞好品牌活動的同時我們也應(yīng)充分發(fā)揮我們的主觀能動性,創(chuàng)意我校新型活動,也可在活動原有的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,注入新的活力,以更多、更好、更新的形式吸引廣大同學(xué)。
4、校園文化建設(shè)是一個綜合性的工程,存在一些弊端。
校園文化節(jié)所取得的成果或許更多的只是停留在活動的表面上,存在著形式主義和表面現(xiàn)象,看起來文化節(jié)轟轟烈烈的活動場面,實則對學(xué)生思想政治教育的效果并不明顯。主要表現(xiàn)在:校園文化節(jié)中過多的注重活動場面的活躍,而活動對學(xué)生靈魂的塑造功能并不去思考,這樣使許多活動流于形式,效果不明顯。我校在校園文化節(jié)的開展中并沒有一個完整的體系,對優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成也難以起到推動的作用,使校園文化節(jié)功能的發(fā)揮受到了限制。容易陷入“為了活動而搞活動”的誤區(qū),停留在物質(zhì)層面的虛假繁榮,缺少了精神底蘊的支持,最終削弱了校園文化節(jié)對學(xué)生的教育功能。
總的來說本次藝術(shù)節(jié)活動,還是充分顯示了我校廣大師生朝氣蓬勃、積極進取的精神風(fēng)貌,健康向上的心理和多才多藝的良好素質(zhì)。
我們學(xué)校的教育,不僅要教會學(xué)生豐富的科學(xué)文化知識,還要使學(xué)生具有良好的思想品德、高尚的道德情操、健康的心靈,要使學(xué)生學(xué)會克服困難、解決問題的方法。使廣大學(xué)生成為一個全面發(fā)展的人,這是我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的真正宗旨。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇25
校園藝術(shù)節(jié)是一場充滿活力和創(chuàng)意的盛會,為師生們提供了展示自己才華的舞臺。今年的校園藝術(shù)節(jié)在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功,吸引了眾多觀眾前來參與,展現(xiàn)了我校師生的藝術(shù)風(fēng)采。
在本次校園藝術(shù)節(jié)中,我們看到了各種各樣的表演形式,包括舞蹈、音樂、戲劇等。師生們通過精心準(zhǔn)備的節(jié)目,展現(xiàn)了自己的才華和熱情,讓觀眾們享受了一場視聽盛宴。同時,校園藝術(shù)節(jié)也為學(xué)生們提供了一個展示自己能力的機會,鍛煉了他們的表現(xiàn)力和團隊合作能力。
除了表演節(jié)目外,本次校園藝術(shù)節(jié)還設(shè)置了各種各樣的互動環(huán)節(jié),如手工DIY、攝影展覽等,讓觀眾們可以更加深入地參與到活動中來。這些互動環(huán)節(jié)不僅增加了活動的趣味性,也讓師生們在參與中獲得了更多的.樂趣和收獲。
在本次校園藝術(shù)節(jié)中,我們看到了師生們的團結(jié)和合作精神,共同努力打造了一場精彩的藝術(shù)盛會。通過這次活動,我們不僅展現(xiàn)了自己的才華和激情,也增強了師生之間的交流和合作,為校園文化建設(shè)做出了積極貢獻。希望在未來的日子里,我們能夠繼續(xù)舉辦這樣的校園藝術(shù)節(jié)活動,讓更多的師生能夠展示自己的才華,共同創(chuàng)造更加美好的校園文化氛圍。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇26
為全面落實素質(zhì)教育,加強學(xué)生藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關(guān)要求,認真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結(jié)如下:
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動計劃、確定了活動目標(biāo)
活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
美術(shù)組負責(zé)人:xxx
大合唱負責(zé)人:xxx,藝術(shù)指導(dǎo):xxx
舞蹈負責(zé)人:xxx,藝術(shù)指導(dǎo):xxx
根據(jù)我校師生實際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達100%,并要求各位老師認真負責(zé),確;顒淤|(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊伍,力爭取得優(yōu)異成績。
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學(xué)生根據(jù)自己特長認真主動的參加到藝術(shù)節(jié)活動中。
2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負責(zé)人對自己組織的活動進行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責(zé)活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,五位學(xué)過美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內(nèi)容,音樂教師xxx對活動認真負責(zé),在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。
3、活動的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認真負責(zé),活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學(xué)生的.普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)代表隊,并對代表隊同學(xué)進行了集中訓(xùn)練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術(shù)作品參加鎮(zhèn)美術(shù)作品展。
4、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。
5、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問題,今后我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過認真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇27
本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過美術(shù)、書法、朗誦、歌詠比賽等生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕,F(xiàn)做以下總結(jié):
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認識,藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進學(xué)生全面發(fā)展。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想,每個項目的落實都經(jīng)過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。政教處對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的'認可和好評。
二、精心策劃活動
為了進一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了精心的策劃、準(zhǔn)備。通過例會共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動方案,召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動,大力宣傳,精心策劃。為了能進一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,活動開始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
三、積極參與訓(xùn)練
為了藝術(shù)節(jié)的順利進行,并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會,活動中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面,政教處也用了相當(dāng)長的時間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等,各班主任還進行了單獨的指導(dǎo)。小選手們也利用課余時間,克服重重困難,堅持參加訓(xùn)練,因為大家有一個共同的心愿,就是在藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭得榮譽。
活動時間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時間為主進行組織活動。各年級積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。
四、評委認真選拔
相關(guān)負責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結(jié),評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目,也發(fā)掘了一些優(yōu)秀學(xué)生身上存在的潛力。在本次藝術(shù)節(jié)活動中同學(xué)們發(fā)揮了積極的作用,為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻了自己的力量。
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項目豐富而精彩。本次活動能夠按照方案認真落實,全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各年級認真落實學(xué)校的分配任務(wù),確保了各活動如期進行。
本次藝術(shù)節(jié)活動影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。
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