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夏天團建活動總結(jié)

夏天團建活動總結(jié)【常用9篇】

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的夏天團建活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天團建活動總結(jié)【常用9篇】

夏天團建活動總結(jié) 篇1

  我?guī)еd奮的心情來到天晴智慧佳拓展基地,進(jìn)行我們這一次的公司團建活動。我們一路上欣賞著這美麗的風(fēng)景,雖然天氣炎熱,但是看著這賞心悅目的風(fēng)景,身體已經(jīng)忽略了這炎熱的太陽。我們首先來到了一處陰涼的地方進(jìn)行拓展,教練讓我們員工之間互相認(rèn)識,建立團隊和起隊名、口號,接著我們就玩起游戲來,我們團隊分工工作,七個人負(fù)責(zé)練習(xí)拋水瓶,另外七個負(fù)責(zé)解手鏈,之后就是火車接龍,最后就是拍背。我看見我的隊員很認(rèn)真的練習(xí)起來,雖然最后我們總是與第一相差幾秒,但是我們心里還是很開心因為我們很團結(jié),這次拓展活動的意義就是增加團隊之間的凝聚力和團結(jié)精神,每一隊都非常團結(jié)的完成了任務(wù)。

  下午我們吃完飯來到了另外一個地方,教練給了一條繩子給我們,我們?nèi)咳死o繩子,然后一個人從繩子上走一圈,這游戲叫一站到底,剛開始我是不太相信的,到最后走完一圈了我才相信可以在繩子上走,接著我們?nèi)ネ嬲嫒薈S比賽,雖然玩起來不好玩,因為我個人比較喜歡刺激的,覺得這個CS不是那么好玩,但是心里還是很開心。最后我們乘車回學(xué)校了,從今天一天行程來看,雖然今天一天都非常炎熱,但是玩起來的.時候非常開心,而且也學(xué)到很多東西,不僅增強了團隊之間的凝聚力和團結(jié)精神,而且還可以一路欣賞美麗的粵暉園,滿滿的一天很開心,感謝公司給予的機會。

夏天團建活動總結(jié) 篇2

  昨天我們班第一次舉行了班級的團建活動,通過這個活動,我們班級的凝聚力有了明顯的提高。團建活動是全班同學(xué)一起參加的一次別開生面的課外活動,事實上這也是大學(xué)生思想教育的一項重要內(nèi)容。是對大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。

  在團建活動中,我們班的同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來,因為周四周五都沒課,周三下午很多同學(xué)原來都是打算回家的,但是為了參加班級的團建活動,很多同學(xué)都留了下來。由此可見,我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎。這一次的活動是在足球場舉行,活動流程是這樣的:

  1、熱身活動。

  2、拔河。

  3、背氣球。

  4、兩人三足。

  5、場地清理。

  通過在幾輪游戲中的競爭與合作,同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解,大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的'活動是成功的,達(dá)到了當(dāng)初我們舉辦團建活動的目的:在趣味運動過程中體會競爭與合作的關(guān)系,更好地提高支部成員間團結(jié)合作的意識與培養(yǎng)成員在競爭中團結(jié)合作的能力。

  我班的團建活動形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,班上每一個同學(xué)都能參與到各個環(huán)節(jié)中,且都能夠享受活動的每個部分,在團隊中共同協(xié)作,體驗到了競爭與合作重要性。團建活動從策劃到舉辦,班委和同學(xué)們都付出了很大的努力,同學(xué)們積極參加班級戶的活動的熱情應(yīng)該得到表揚并發(fā)揚。在團建活動的實踐中,我們根據(jù)我們想要達(dá)到的目的,自己設(shè)計、組織和實施活動內(nèi)容,通過自己思考,自己動手,親自體驗活動來豐富自我,了解競爭與合作的重要性和樂趣,增加班級凝聚力。

  作為大學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這是毫無疑問的,但在學(xué)習(xí)的同時,我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見的,團建活動正好提供了這樣一個機會,讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質(zhì)。團建活動為我們平時簡單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開展團建活動,對于增長我們的知識和能力,豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時,團建活動可以團結(jié)班級成員,擴大班級影響力。所以,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號召,積極參與到團建活動中來。

夏天團建活動總結(jié) 篇3

  近五年來,我校團委全面貫徹黨的教育方針和團的精神,依據(jù)新形勢下素質(zhì)教育的特點和規(guī)律,更新觀念,開拓創(chuàng)新,以德育為素質(zhì)教育的龍頭,將基層團支部建設(shè)與新時代對青少年學(xué)生的要求相結(jié)合,以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以開展“青春獻(xiàn)祖國”詩詞吟誦大賽、“我行我秀、真我風(fēng)采”學(xué)生會主席競聘活動、主題團會公開觀摩教學(xué)等多種健康有益的活動為載體,以強烈的使命感、責(zé)任心和對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,充分發(fā)揮團組織的政治敏銳性和先鋒模范作用,全面提高團員學(xué)生的思想道德水平,充分調(diào)動他們的積極性和主動性,扎實有效地搞好共青團工作,通過創(chuàng)建“校園文明督導(dǎo)隊團支部”、“青年志愿者協(xié)會團支部”、“《小草》文學(xué)社團支部”等,樹立一批先進(jìn)模范群體的典型,打造基層團建的鮮亮旗幟,帶動優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建,提升德育工作水平,更好地動員和激勵團員青年、團干部刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、自覺奉獻(xiàn),成長成才。近五年,校團委先后獲得“莆田市五四紅旗團委”、“莆田市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)集體”、“莆田市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)隊”、“莆田市城廂區(qū)五四紅旗團委”等榮譽稱號,為推動學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行作出了積極的貢獻(xiàn)。

  一、堅持“黨建帶團建”的基本原則,把團建工作納入黨的基礎(chǔ)建設(shè)。

  每學(xué)期初,學(xué)校黨支部召開共青團工作專門會議,研究如何經(jīng)常深入團組織、了解團工作、指導(dǎo)團組織抓好團的組織建設(shè)工作,并由校黨支部青年委員兼任校團委書記。在黨組織的關(guān)心下,我校團委班子健全,能做到按期換屆,民主選舉;班子的民主生活正常,班子實行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合;班子成員政治素質(zhì)好,除學(xué)生外均為本科畢業(yè);能密切聯(lián)系學(xué)生和青年教工,全心全意為青少年學(xué)生服務(wù),在青少年學(xué)生中有一定的感召力和影響力。

  學(xué)校黨支部將團的組織建設(shè)作為黨的基礎(chǔ)性工作來抓,為確保黨建帶團建的“四同步”,校黨支部建立了一系列規(guī)章制度,如黨團聯(lián)系例會制度、積極分子培訓(xùn)制度、推優(yōu)入黨制度、民主評議考核團建制度等對團的工作經(jīng)常提出新的思路和舉措,深入青年師生、了解師生們的思想動態(tài),經(jīng)常對團工作開展情況進(jìn)行檢查,為團建出謀劃策,給團的工作指點迷津,將黨建與團建工作結(jié)合起來,真正做到“以黨建帶團建,以團建促黨建”。

  二、扎實推進(jìn)思想建設(shè),全面提高青少年團員思想政治素質(zhì)

  共青團的思想政治工作是黨的整個思想政治工作的重要組成部分,五年來我們始終牢牢抓住思想建設(shè)這個中心,在政治上主動接受校黨支部及上級團組織的領(lǐng)導(dǎo),組織團員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,努力貫徹科學(xué)發(fā)展觀,對青少年學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、思想品德教育,幫助青少年牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導(dǎo)良好的社會公德,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),通過開展青年志愿者活動,使學(xué)生了解社會,自覺樹立為人民服務(wù)的意識,弘揚團結(jié)友愛、助人為樂的時代風(fēng)尚。利用共青團的先進(jìn)性和群眾性的特點,廣泛地與青年聯(lián)系,對全體團員的`思想、學(xué)習(xí)風(fēng)氣開展不同形式的教育,讓同學(xué)們明確自身的主要任務(wù),增強角色意識,培養(yǎng)作為一名團員所應(yīng)具有的責(zé)任感、使命感,從而保持團員的先進(jìn)性;積極支持、主動配合學(xué)校有關(guān)部門完成各項工作任務(wù)。每年我們安排了四次團章的學(xué)習(xí),兩次團員的思想教育,一次團干培訓(xùn),一次黨的基本知識教育講座。團委還利用各種節(jié)日(如:“五·四”、“六·一”、國慶、元旦等)的慶祝會、團員大會、升降旗儀式及衛(wèi)生大檢查等,對全體團員和少先隊員進(jìn)行必要的思想教育和動員。

  其次,我們還充分利用學(xué)校這個大的育人場所,在新生入學(xué)時,對各年級的團員青年、少先隊員進(jìn)行一定的思想教育,包括《中學(xué)生守則》、《課堂常規(guī)》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、法制教育等等,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,不參與危害社會公共秩序的活動,自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,抵制邪教,崇尚科學(xué)。明確責(zé)任,提出要求,并和校黨支部、校行政各部門、各年級班主任保持聯(lián)系,取得他們的支持、配合,進(jìn)行必要的工作,以達(dá)到教育目的,提高全體少先隊員和全體團員青年的思想覺悟。

  再次,校團委還利用墻報、廣播、團校,加強對學(xué)生的愛國主義教育,增強學(xué)生的愛國主義情懷,增強對社會主義建設(shè)的決心和信心。通過保護校園環(huán)境,綠化美化校園活動,增強學(xué)生的環(huán)保意識,從而提高全體團員青年的素質(zhì),增強團組織的戰(zhàn)斗力。們心中深深的埋藏。

夏天團建活動總結(jié) 篇4

  近年來,共青團寧德市民族中學(xué)委員會按照團省委和團市委“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,團員隊伍建設(shè)好,主題活動開展好,組織工作制度建設(shè)好,活動陣地建設(shè)好”的指導(dǎo)方針,按照校教育規(guī)劃,加強德育工作,不斷豐富校園文化,開創(chuàng)“團建”工作新局面的具體要求,“狠抓源頭,固本強基”,不斷健全機構(gòu),完善制度,拓展舞臺,著力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活。

  創(chuàng)新團的發(fā)展模式,加強團委的機構(gòu)、制度和陣地建設(shè)

  學(xué)校團委作為學(xué)生德育管理、素質(zhì)教育、精神文明建設(shè)的重要力量,合理健全的機構(gòu),規(guī)范完善的制度,形式多樣的陣地,是開展共青團工作的基本條件。為此,寧德市民族中學(xué)團委嚴(yán)格按照要求,按期換屆,通過召開團代會,民主選舉政治素質(zhì)好、文化程度高的班子成員,組建“團結(jié)、廉潔、務(wù)實、高效”的團委會。20xx年7月,校團委召開了第九次團代會,審議通過了第八屆團委會的工作報告,選舉產(chǎn)生了第九屆團委委員,由陳xx任第九屆寧德民中團委會書記,丁xx任第九屆寧德民中團委會副書記。

  同時,校團委還加大了共青團工作制度的建設(shè),先后制定和頒布了《共青團寧德民族中學(xué)工作條例》、《寧德民中學(xué)生社團管理條例(修正案)》等規(guī)章制度,有效地針對了以往學(xué)校團委存在的組織重疊、責(zé)任不明確、人浮于事、分配不公等弊端,健全了機構(gòu),細(xì)化了制度,明確了責(zé)任,使校團委內(nèi)部各部門在服務(wù)大局、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會的工作中權(quán)責(zé)明晰,既各盡其能,又緊密合作,增強了內(nèi)部的凝聚力,擴大了團體戰(zhàn)斗力和影響力。

  此外,校團委還重視對共青團活動陣地的建設(shè)。通過積極爭取學(xué)校的財政支持和團委自籌經(jīng)費等方式,完善了團委以及社團協(xié)會等組織機構(gòu)的辦公室設(shè)置,并加大設(shè)施和設(shè)備的投入,目前,文化教育類陣地有6個,科技類陣地有8個,體育娛樂類陣地有12個,其中“愛心基金”、垃圾分類回收站、寧德民中“畬族經(jīng)濟調(diào)查基地”、青年志愿者服務(wù)總隊“三個故事”(畬家的'故事、閩東英烈的故事、雷鋒的故事)的定點場所等陣地的建設(shè)在全校乃至社會都有著較高的知名度。此外,學(xué)校的校史室、畬族文化史展廳、心理健康咨詢室、多媒體教室、階梯大會議室等學(xué)校功能室都根據(jù)團委工作需要隨時開放。

  固本強基,狠抓源頭,大力加強團員意識教育

  狠抓源頭,就是要大力加強團干隊伍和團員隊伍建設(shè)。加強團員意識教育,發(fā)揮團員的模范作用,是共青團先進(jìn)性的集中表現(xiàn)。目前寧德市民族中學(xué)共有1474名學(xué)生團員,團青比例達(dá)到75.6%。團員素質(zhì)的高低,能力的強弱直接影響著團組織對廣大青年的凝聚度,更加影響團組織的影響力和戰(zhàn)斗力。為此,校團委每年在“五四”青年節(jié)和“一二九”期間發(fā)展團員時,對遞交申請書的`學(xué)生都進(jìn)行團知識培訓(xùn)、考試以及思想考核等程序嚴(yán)把入團關(guān),同時對已經(jīng)入團的團員則采取定期問卷調(diào)查、思想行為跟蹤記錄等形式,取消表現(xiàn)不達(dá)標(biāo)的團員資格,責(zé)令其整改后重新申請入團,通過這樣的措施狠抓源頭和增強團員的自豪感。同時,校團委通過每學(xué)期對共青團工作突出的班級團支部以及團支部書記進(jìn)行獎勵表彰等激勵措施,充分調(diào)動了全校42個班級團支部的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使得校共青團事業(yè)不斷繁榮發(fā)展。

  20xx年4月,校團委積極響應(yīng)關(guān)于開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)秀”主題團員意識教育活動的號召,并結(jié)合寧德市民族中學(xué)特點,通過在各班級團支部開展舉團旗、唱團歌、重溫入團誓詞以及團干部就職宣誓、頒發(fā)團干部工作證、簽下就職誓言等活動豐富了主題團員意識教育活動內(nèi)容。同時,還通過對團干部進(jìn)行入黨培訓(xùn)講座、心理健康講座、學(xué)生管理知識講座、新老團干工作經(jīng)驗交流座談會、參觀閩東革命紀(jì)念館、以及團干部才藝展示等系列活動教育,發(fā)揮團干部在加強團員意識教育當(dāng)中的帶頭示范作用,達(dá)到以點帶面的效果,從而在寧德市民族中學(xué)掀起了“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)秀”主題團員意識教育活動的高潮。

  主題明確,創(chuàng)新實踐,促進(jìn)團員學(xué)生健康快樂地成長

  作為一個優(yōu)秀的基層團組織,幾年來,寧德市民族中學(xué)團委針對學(xué)生中存在的各種問題,采取一系列措施,扎實推進(jìn)和開展青年志愿者服務(wù)、環(huán)保教育、十八歲成人教育、愛心教育、愛國主義教育、團員意識教育等特色工作和重點活動,著力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活。

  在校內(nèi),他們充分利用和不斷完善“青少年法制教育”的功能作用,在學(xué)生當(dāng)中加強校紀(jì)班規(guī)教育,20xx年3月,校團委聯(lián)合校政教處邀請福安市人民法院少年庭庭長到校宣傳普及《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。20xx年11月邀請福安交警中隊到校召開了一場以“珍愛生命,安全第一”為專題的交通法制教育大會宣傳新道路交通管理條例。此外,組織青年志愿者走出校園參與交通整治活動,組織廣大青年團員參加6.26禁毒宣傳活動,每年配合校保衛(wèi)科舉行校園安全疏散演練和學(xué)生宿舍火災(zāi)逃生演練。通過豐富多彩、生動活潑的教育活動為學(xué)校開展法制教育提供了有效的載體,使廣大青少年學(xué)生進(jìn)一步明確了一個公民擁有的權(quán)利和應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),掌握了一定的法律知識,并初步具備了應(yīng)用法律保護自身權(quán)益的能力以及自覺維護法律尊嚴(yán)的意識。

  開展文化教育活動,是提高青年文化技術(shù)水平,開發(fā)智力,陶冶情操的重要途徑。在寧德市民族中學(xué)每學(xué)年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)和經(jīng)典誦讀比賽,學(xué)校團委積極配合有關(guān)部門做好學(xué)生思想動員和活動組織工作,還創(chuàng)新開展了一系列活動,使得團活動與“經(jīng)典誦讀”活動、英語組的口語技能演講比賽、語文組主持人風(fēng)采大賽、體圖音組的現(xiàn)場書畫大賽、趣味運動比賽等技能文化活動融匯一起,為廣大團員學(xué)生送上了一份份豐富的文化技能大餐,營造了濃厚的民中文化氛圍。

  除此之外,寧德市民族中學(xué)團委還積極協(xié)助學(xué)校大力開展環(huán)保教育。通過舉辦了一系列有成效的活動,培養(yǎng)學(xué)生的健康文明習(xí)慣。在校內(nèi)倡導(dǎo)實行垃圾分類回收,組織青年志愿者服務(wù)總隊到社區(qū)、烈士陵園義務(wù)勞動,培養(yǎng)了團員青年良好的環(huán)保意識。

  “大力開展愛心教育”也是他們近年來工作的一個亮點。學(xué)校團委積極發(fā)揮全校42個班級團支部的力量,大力開展“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變美好的人間”、“送人玫瑰,手有余香”等愛心教育。今年3月,得知我校少數(shù)民族學(xué)生鐘鑫雨同學(xué)不幸身患直腸癌,校團委第一時間組織全校性募捐活動,短短三天共籌得捐款二萬五千多元,在“愛的呼喚”幫助外校一名身患白血病的女生的活動中,籌得捐款六千多元。

  青年志愿者服務(wù)活動也是該校團委加強對團員意識教育的又一成功載體。目前,寧德民中青年志愿者服務(wù)總隊共有335名青年志愿者,使得韓城大地經(jīng)常飄揚著寧德民中青年志愿者服務(wù)總隊的旗幟以及青年志愿者們活躍的身影。通過深入地開展一系列形式多樣、富有成效的青年志愿者服務(wù)活動,以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨的青年志愿者活動已經(jīng)成為了校師生積極投身社會主義精神文明建設(shè)的新路向,校園文化德育建設(shè)的新方式,感召激勵學(xué)生提升綜合素質(zhì)的新途徑。“揮之則來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝”的服務(wù)精神和服務(wù)成效已經(jīng)深入民心;同時“有困難,找志愿者;有時間,做志愿者”正逐漸成為寧德市民族中學(xué)廣大師生的良好風(fēng)氣。

夏天團建活動總結(jié) 篇5

  其實一開始看到“拓展訓(xùn)練”四個字,我的內(nèi)心是拒絕的。因為在我的既定印象里,拓展訓(xùn)練是體力活,很吃苦,恰好近段時間我感冒身體不適。現(xiàn)在回想團建活動歡樂時光所幸我參加了。

  感謝拓展教練及培訓(xùn)顧問的精心設(shè)計,這兩天的每一個團建活動環(huán)節(jié)都非常精彩,讓人余味難忘。

  記得在周六開班那天,我早早的起床趕去公司,拍集體照、聽新學(xué)員代表們的分享,開班會等等。由于我個性慢熱,所以即使一上午過去,除了本身就是朋友的海利,其他同學(xué)我?guī)缀跻粋都還不認(rèn)識。

  換完迷彩服我們進(jìn)入到戰(zhàn)地,通過“高效團隊”進(jìn)行分組。于是一個偉大的隊伍誕生了,那就是“團結(jié)合作,超越自我”的超越隊。奇妙的是,我費了很大的'腦力都記不住隊員們的名字,但兩天結(jié)束后,他們卻一個個成為我腦海里深刻的記憶。我甚至奢望的想象,如果我們能每天在一起工作,應(yīng)該能旗開得勝、所向無敵吧,呵呵。

  其實團建游戲是一個載體,在團建游戲的過程中很直觀的能認(rèn)清楚自己、看清楚團隊,甚至更加了解團隊每一個成員的個性、優(yōu)缺點。整體來說,我們超越隊的智商還是蠻高的,總能快速的戰(zhàn)略布局,然而由于團建過程中出現(xiàn)執(zhí)行力、配合度不足,出現(xiàn)失誤沒有及時進(jìn)行高效的危機處理等情況,我們總是贏在起點、輸在終點,哈哈哈哈。

  兩天團建活動下來,印象最深的一是野炊,二是黑暗行走。坦白的說,我是一個想到廚房就頭大的人,活到這把年紀(jì)還沒真正下過廚,令人驚訝的是現(xiàn)代的男人們各個都是大廚,吃得很過癮。

  團建項目黑暗行走時也是,很難忘的體驗,很難得的真正安靜下來去回想自己一路跌跌撞撞走到今天,雖然人生來時路的每一步都走得很孤獨。但就像黑暗行走時身邊溫暖的手,即使看不見,但能感受那一份互相支持與依靠,就好似一路走來我認(rèn)識過的人,牽過的手,以及早已不在身邊卻偶爾回想起還會偷笑的朋友。

夏天團建活動總結(jié) 篇6

  團建,無疑是加強團隊凝聚力的有效方式。不過本次團建和以往有些不同,曾經(jīng)的團建是一群熟悉的伙伴一起玩樂,這一次有些不同的是部分不熟悉的伙伴一起前進(jìn)。

  由陌生到熟悉或許對于部分人而言,需要一段時間,而團建無疑大大縮短了這些時間,但是我們需要的不只是生活里的熟悉,更需要的是由此而產(chǎn)生的工作默契,或許是工作思路的熟悉,或許是團隊協(xié)作的力量。

  相逢是緣,相處更是難得的緣分,大家能夠為了共同的事業(yè)一起奮斗,更是萬里挑一的緣分。過程或許很難,或許會遇到很多不可思議事,但是就如同“挑戰(zhàn)不可能”的'吞火項目,難的可能不是事情,而是心理的那一道坎。

  活動當(dāng)天,不僅是大家團結(jié)協(xié)作、不放棄不拋棄的精神鼓舞人心,奉獻(xiàn)精神和為他們著想的服務(wù)意識更受益終生。也很慶幸自己能夠快速融入活動中,在有需要的角落盡自己的一份力量。

  雖然,過程中我們也有做的不好的地方。我們可能沒有尊重到他人,沒有遵守規(guī)則,不注重細(xì)節(jié),尤其明顯意識到自己惰性和依賴心理這一缺點。但不需要辯解這些缺點,錯了就是錯了,知錯能改善莫大焉。團建中這些錯誤,意識到了,改正就好。不過有些錯誤,一旦錯了就可能造成無法估量的損失,所有需要有規(guī)劃、有前瞻性、有發(fā)現(xiàn)問題的眼睛。

  遵守規(guī)則,一起努力,規(guī)避錯誤,將會最快的速度到達(dá)目的地;蛟S在這艘大船中,有人當(dāng)自己是乘客,愿意享受生活或放松自我;或許當(dāng)自己是舵手或船長,需要發(fā)揮積極主動性。我想,不管是哪種心態(tài),只有不去影響身邊的人,不影響整個進(jìn)度,都毋庸置疑。但是能夠積極與時間賽跑,以成果為導(dǎo)向,團結(jié)協(xié)作,將容易快速成功,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  工作、生活和游戲的相似之處,都是可以總結(jié)經(jīng)驗,助力成長。本次團建活動不僅讓我們受益匪淺,更拉近了同事間的距離,讓我們成為更棒的團隊。

夏天團建活動總結(jié) 篇7

  為進(jìn)一步增強團隊凝聚力及員工幸福感,更好地激發(fā)員工活力,服務(wù)人民群眾,近日,xx銀行聊城分行組織開展了“溫暖xx青春追夢健康有我”青年員工團建活動。

  xx月xx日,x名青年員工在分行工會和團支部的聯(lián)合組織下參加拓展活動;顒颖小鞍踩雷o第一,友誼第二,比賽第三”為原則,設(shè)置有熱身游戲、團隊建設(shè)、團隊PK三個環(huán)節(jié),共包括戶外拓展、小組對抗和競技接力等三個活動;顒又,大家積極投入,嘗試挑戰(zhàn)自己能力的極限,體驗活動的精彩,展現(xiàn)青年隊伍團建緊張、嚴(yán)肅活潑、相互支持的良好精神風(fēng)貌。本次主題活動內(nèi)容豐富,形式多樣,隊員參與度較高。團隊建設(shè),選出隊長和隊秘,在規(guī)定時間內(nèi)確定好隊名、口號和隊歌,并向全體隊員展示團隊建設(shè)成果;

  在闖關(guān)“黏黏樂、跑酷區(qū)、網(wǎng)紅橋等”戶外和室內(nèi)活動中,分行青年員工們敢于挑戰(zhàn)、積極配合、通力協(xié)作,圓滿完成了每個游戲項目。通過活動不僅提升了員工間的默契度和信任感,培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神,釋放了工作壓力,同時激發(fā)了青年員工們對生活、工作積極樂觀的心態(tài),增強了對xx大家庭溫暖的感受。大家紛紛表示,要做好團隊的事,不僅需要每個人各司其職,還需要大家協(xié)同努力,為xx銀行的.發(fā)展貢獻(xiàn)新動能。

  下一步,該行將繼續(xù)落實上級行精神,為廣大青年員工提供放松和交流的機會,提供鍛煉和展示的平臺,激發(fā)青年才智,為實現(xiàn)分行高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

夏天團建活動總結(jié) 篇8

  上周六我們參加了為期一天的公司團建活動,雖然只是短短一天的時間,但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。

  團建活動一開始時,大家似乎和我一樣還沒有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離出來,但教練僅僅通過快速的集隊時間、鏗鏘有力的對話回應(yīng)、有趣的團隊小游戲,一下子就把我們的狀態(tài)及時調(diào)整了過來;顒訌母餍〗M的團隊展示逐漸拉開了序幕。

  當(dāng)天我所在的組別是第四組,組內(nèi)一共有13位成員,大家在團隊展示的討論、和演練中彼此熟悉了起來,有人負(fù)責(zé)寫口號,有人負(fù)責(zé)排隊形,有人負(fù)責(zé)整體排練。在這短短的8分鐘里,大家各司其職,充分展示了強有力的團隊精神。

  在一天的團建活動中,讓我印象最深刻是“托舉隊長這個團建游戲環(huán)節(jié),這是一個及其考驗團隊信任感及個人耐力的游戲。當(dāng)時我們都覺得這根本就是一個不可能完成的任務(wù),以至于現(xiàn)在回想起來,仍覺的有些不可思議,這個小小的游戲把我們的團隊意識、團隊精神發(fā)揮得淋漓盡致。我們13個人緊緊的聚攏在一起,奮力的將隊長高高托起,即使一個個汗流浹背,雙手顫抖,卻依然不斷堅持,互相鼓勵,我們齊身高呼我們的團隊口號,“決不能放手”是我們所有人的心聲。最后當(dāng)拓展教練宣布團建游戲結(jié)束時,我們所有人緊緊擁抱在一起,在這一刻讓我感覺到我們緊密地凝聚在一起,它讓我們知道有一種力量叫團結(jié),有一種精神叫合作,而團結(jié)合作能夠讓我們克服一切困難。在整個過程中,最讓我感動的.還有隊長的分享,我們隊長說:她在上面從頭到尾都在盡的努力讓自己的身體緊繃著,就是想減輕我們每個隊員的負(fù)擔(dān)。

  在團建拓展訓(xùn)練中我們每個人都在堅持著,努力發(fā)揮著自己的那一份力量。只要堅持,我們就能一個一個目標(biāo)地達(dá)成,直至完成我們認(rèn)為不可能完成的任務(wù);工作中,只要堅持,我們就能激發(fā)個人潛能,發(fā)揮的個人力量。做不會做的事是成長,做不敢做的事是突破,做不愿做的事是改變。

  感恩團建拓展活動讓我遇見了更好的自己,別辜負(fù)的自己,把每一句的“我不會”都改為“我可以”,嘗試總比永遠(yuǎn)不敢開始要強。

夏天團建活動總結(jié) 篇9

  為了提高公司員工的凝聚力,增進(jìn)人力資源部與河南銷售部門之間的交流,加強公司員工團隊合作能力和公司員工之間的感情,20xx年6月18日,河南辦全體人員和人力資源部全體成員一起進(jìn)行團建活動。

  首先,大家至少林寺附近的草坪進(jìn)行團建活動,為了人力資源部的同事與銷售同事更迅速地融入到一起,各位新同事也向大家做了自我介紹,大家彼此認(rèn)識與了解,并通過喊出“河南河南我最棒”的口號來鼓舞登至山頂?shù)氖繗狻?/p>

  第二站,大家觀看武術(shù)表演,表演內(nèi)容包括少林拳、三節(jié)棍、二指禪、金槍刺喉等,十分精彩。觀看這些表演,大家紛紛表明表演者的不易,深刻明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,也懂得了做任何事情都需要不斷地磨煉和堅持,才能把優(yōu)秀的一面展現(xiàn)他人。

  隨后,大家參觀少林寺,了解到少林寺是世界著名的佛教寺院,因在隋末唐初,少林十三和尚因助唐有功,受到唐太宗李世民的優(yōu)厚封賞,所以被譽為“天下第一名剎”;因其歷代少林武僧潛心研創(chuàng)和不斷發(fā)展的少林功夫而名揚天下,素有“天下功夫出少林,少林功夫甲天下”之說;趙樸初先生在為藏經(jīng)閣題寫牌匾時,并未將“藏”字寫完整,暗指經(jīng)書被毀的深深遺憾,扼腕痛心,警示后人;古樹上的洞是由先前的少林武僧練功時留下的'痕跡等內(nèi)容,大家聽得津津有味。

  出少林寺,大家一起登少室山。在登山的途中,大家興高采烈地相互交流,四位實習(xí)生也積極地參與其中。一開始,大家都鼓足勁頭,爭先恐后地攀登。慢慢地,隨著體力的消耗、山路也由最初的崎嶇不平變得更加陡峭,部分同事開始體力不支,大家彼此相互鼓勵,相互幫助,直至每位同事都順利地到達(dá)終點。

  實習(xí)生王xx是到達(dá)終點的第一位女同事,她表示在登山的路上,堅持不下去的時候,周圍的銷售同事在不斷地給予鼓勵與幫助,非常感謝同事的幫助與鼓勵,讓她突破了自己,成功抵達(dá)終點。

  最后,大家在山頂興奮地交流著自己的心得體會,都表示登山的過程確實很累,但到達(dá)山頂后,那種一覽眾山小的心境將疲憊都驅(qū)走,過程中的疲勞也被滿滿的成就感拋到了九霄云外。同時大家也明白了“世上無難事、只要肯攀登”的含義,也懂得了敢于突破自己、堅持不懈地做一件事、最后總會成功的道理。

  此次河南辦與人力資源部的團建活動,不僅鍛煉了大家的身體,而且也提升了部門之間的凝聚力與融入度,增強了人力資源部與河南銷售團隊的聯(lián)系與交流,提供了部門之間相互了解的平臺與機會,相信每一個人都從中得到了啟發(fā),大家能夠相互理解,在工作中相互配合與幫助,擰成一股繩,同甘苦,共榮辱。

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