關(guān)于幸福讀后感作文1000字匯總五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的幸福讀后感作文1000字5篇，希望能夠幫助到大家。
幸福讀后感作文1000字 篇1
閱讀完幸福在哪里，頗有些感受，關(guān)于白巖松《幸福在那里》讀后感。白白帶著新聞人的敏感和憂慮解析了社會的怪事不斷，從而引出信仰的話題，談到了從宗教的領(lǐng)域引申了我們的文化，肯定了改革開放成就的同時，質(zhì)疑了幸福的存在，激發(fā)了我們反思---為什么走出去，是不是走得太快，跟丟了靈魂。感謝白白的文章，可以讓我們在忙碌之余花點時間靜下心來思考一下生活的意義。帶著80后的標簽，80前的心態(tài)，“我們”疾呼社會變化太快的同時，也驚嘆“我們”遺忘過去的速度。梁漱溟先生所說人類面臨有三大問題，順序錯不得，針對的也許是趁著改革之風走出的那代人的順序，而他們的后代所面臨的三大問題，順序似乎要反過來：首先解決人和自己內(nèi)心之間的問題，接下來解決人和人之間的問題，最后才是解決人和物之間的問題。他們大部分更關(guān)心自我，然后才是他人，最后希望在以己及人的良性循環(huán)中達到自我實現(xiàn)的最高境界，也就是所謂的理想實現(xiàn)，這理想包括物質(zhì)，也包括認可和影響力等非物質(zhì)形態(tài)的價值。然而困惑的是，父輩們在行走中迷失了靈魂，尚且可以等一等，或者回去找一找，我們還沒有行走，尚處于起跑線，就已經(jīng)在思考內(nèi)心價值在哪里，這種顛倒的邏輯無法追尋！“我們”假裝成大師，丟掉青春的浪漫；“我們”肆意對人和事發(fā)起抨擊，卻不考慮負責；樂觀的情緒越來越少，喜歡把自己包裹在悲情縷衣下掙扎；生活不是用來熱愛的，點和線可以一成不變；與人交往缺少熱情，卻泛濫激情；總是欲望更多，不懂得珍惜眼前，就像撿貝殼，下一個更漂亮，下一個更美麗~~~~~~聽聽“我們”的邏輯：媒體輿論討論大師，編造大師，是因為這個社會缺少標桿市的人物，就像處女稀少但是我們內(nèi)心渴望處女一樣；“我們”行使言論的自由，憂國憂民，至于造成的結(jié)果和影響不去考慮，還大言不慚言說有責任心；悲觀不是“我們”的錯，是社會烙上的通行證；生活很無趣，所以需要激情；沒有欲望的人還有希望嗎？所以選秀呼天搶地，所以炒作大行其道，所以傳統(tǒng)摒棄，所以懷舊肆意，讀后感《關(guān)于白巖松《幸福在那里》讀后感》。有句話很有意思，賺錢是為了花錢，花錢是為了換感覺，所以感覺的名目越多，決定了賺錢的數(shù)目越多，決定了欲望的越多！如果大家都是“淡泊名利”，感覺“遲鈍”，或許和諧社會不是口號，但紛繁復雜的信息化時代，鼓吹的是成功，發(fā)揚的是名望，攀比之風盛行。鱗次櫛比眼花繚亂的看，五花八門紛紛擾擾的聽，五味雜陳秀色可食的嘗，怎么會感覺不多，真真假假假假真真充斥我們的五官，我們被動地接受他們，關(guān)閉不了感官，大部分人卻錯誤地選擇關(guān)閉內(nèi)心，留下獨自挖掘內(nèi)心價值，重又走到了顛倒的邏輯的開端，由于經(jīng)驗知識等等的局限，北季南饒都參不透的真諦更何況我們，這時候懷疑成了智慧的代名詞，悲觀主義泛濫，惡性循環(huán)！��！改變所改變的，適應(yīng)所不能改變的，但是適應(yīng)不是盲從和跟風，五四所謂的獨立之精神，自由之思想被我們歪曲和誤解，演化成自我之精神，放縱之思想�。�！多挖掘一點真善美，少接觸一點假丑惡，這需要社會，新聞，媒體的努力，也需要我們?nèi)粲抟稽c。 能夠釋放內(nèi)心的愛其實就是幸福。
幸福讀后感作文1000字 篇2
從組長手里挑選了一本封面淡雅的散文書，隨便翻了幾下，文章都不長，不免覺得歡喜，我喜歡短小精悍。也許與我的性格有關(guān)：不把簡單的復雜化，把復雜的簡單化。
打開書，第一篇的《提醒幸�！芬幌伦泳桶盐业难矍蛭×�，幸福需要提醒嗎？那又該如何提醒呢？我迫不及待地看下去，書中的“我們從小就習慣了在提醒中過日子，提醒注意跌倒。提醒吃飽穿暖。提醒受騙上當。提醒寵辱不驚。先哲們提醒了我們一萬零一次，卻不提醒我們幸福。”引起我的思索，是啊，有誰提醒過我們幸福呢，也許他們認為幸福不提醒也跑不了。也許他們認為好的東西你自會珍惜犯不上諄諄告誡。作者告訴我們“享受幸福是需要學習的，當幸福即將來臨的時刻需要提醒�！毙腋３霈F(xiàn)的頻率不像我們想的那樣少，只是人們常常在幸福的金馬車已經(jīng)駛出很遠的時候，揀起地上的金鬢毛說，原來我見過它�！靶腋５臅r候，我們要對自己說，請記住這一刻！幸福就會長久地伴隨著我們，那我們豈不是擁有了更多的幸福！”看了這篇課文，我覺得幸福原來就在身邊，包括看到一篇美美的文章，放下書幸福感在我身邊久久圍繞，讓我感受到一種從未有的幸福。
畢淑敏一個了不起的作家，她的散文如同夏日從海邊吹來的晚風，在我心里欣起了層層漣漪。她的閱歷那么豐富，她廣交朋友，認識各種各樣的人，她是一個醫(yī)生，是一名心理學家，也是一個普通的母親。一篇篇小故事串成一張知識的網(wǎng)，故事來自方方面面的人，源自生活，是那樣的真實，蘊含著深刻的哲理，給人以啟迪。雖然每一篇故事的字數(shù)不多，也不是很長，但都對我們進行了很好的教育，讓人意味深長，回味無窮。有的故事教育我們怎樣懂得感恩，有的端正我們認識錯誤的態(tài)度，有的告訴我們怎樣做人。人生在世就要活得愉快、幸福。不要為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較而鬧得家庭不和睦或工作不愉快。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)�？纯刺�，心里就不知不覺暖洋洋了。
這是我第一次這么認真完整地把一本書看完，這是一本讓我久久不能平靜的書，給我許多啟示，引起我的思索。《最大的緣分》讓我珍惜能吃的日子，珍惜一道舉筷的親人，珍惜暢飲的朋友�！豆�(jié)氣是一種命令》告訴我們?nèi)松彩怯泄?jié)氣的。春天就做春天的事情，去播種。秋天就做秋天的事情，去收獲。夏天游水，冬天堆雪�？鞓返臅r候笑，悲痛的時候灑淚�！督棠闵 穼懙氖撬膬鹤由〉氖�，作為一個醫(yī)生媽媽，卻讓一個從沒單獨去醫(yī)院看過病的兒子去看病。表面看來是一個冷漠的母親，卻包含著對孩子深深地愛和教育，總有一天，你得面臨許多苦難，包括生病在內(nèi)，她讓兒子提前學會了磨練自己，學會生活的本領(lǐng)。《愛的回音壁》勸告天下的父母，如果你愛孩子，一定讓他從力所能及的時候，開始愛你和周圍的人，愛需要反復練習，才會舉步如飛。如果把孩子浸在愛的泡沫里翻白眼，早早剝奪了她感知愛的能力，最終你將育出一個愛的低能兒�！妒缗畷分姓f到淑女必書女，讀書的女人更善于傾聽，讀書的女人更樂于思考，讀書的女人更勇于決斷，讀書的女人更充滿自信。好書對于女人，是家鄉(xiāng)的一方綠色水土。離了它，你自然也能活。但與書隔絕的日子，心無家園，半生過下來，女人就變得言語空虛眼神恍惚心地狹窄見識短淺了。讓自己做個書女，做一個淡然的女人，與書為伴，讓書滋潤著我，讓這一翻水長綠吧。
幸福讀后感作文1000字 篇3
人生多苦難，但愛和夢想可以讓生命變得意義非凡。英國作家奧斯卡·王爾德曾說過：“我們都生活在陰溝里，但仍有人在仰望星空�！�
書中的羅圓圓一個平凡而堅強的女孩，父親因病去世，母親離家出走，跟著年邁的爺爺生活。她天真善良，樂于助人。生活簡樸的圓圓生活在一棟仿佛隨時都會倒塌的危樓里。幸運的是圓圓得到了暑假愛心行動小組的捐助，陶小樂和同學們一起幫圓圓完成了許多夢想。
每個孩子都是夢想家，他們的夢想有的遠大，有的平凡，有的可愛。夢想不分高低貴賤，它是發(fā)自心底的希望，也是促使人努力向上的動力。
也許這些夢想對我們來說輕而易舉就能達到，但對于羅圓圓來說，這些都是奢華的事。我們坐在敞亮的教室里上課，而羅圓圓從未在書聲朗朗的教室上一堂課�？上攵覀兪嵌嗝葱腋０�！羅圓圓雖然家境貧窮，卻堅強樂觀。她懷揣著屬于自己的夢想，一直默默地努力著。
看了羅圓圓的故事我發(fā)現(xiàn)原來簡單的生活對一些山區(qū)孩子來說是多么不易，我們生活的如此幸福。中國有如此多的留守兒童，無法享受我們這種無憂無慮的生活。但他們依然堅強的面對生活的不幸與困難。他們并沒有放棄前進的路，因為他們心懷夢想和希望。夢想不分高低貴賤，懷有夢想的人就像那黑夜中的北斗星閃耀著光芒。即使生活多么不如意只要勤奮認真的對待所做的事，積極的心態(tài)樂觀面對，就沒有什么做不成的。就像羅圓圓這樣懷揣著幸福的希望，一定能飛向幸福的家園。
“夢想”，一個比星空更美，比銀河更為廣闊的.詞。在人生悠悠歲月中，有夢想并努力過，實踐過，成功過就足夠了。當命運關(guān)上門的時候，請你別忘了，還有一扇窗戶！因為夢，幸福就會來到你的身邊。每一個人，都可以擁有一個夢，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮人生。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印去實現(xiàn)。
有些人總是抱怨命運的不公：幸福和夢總是降臨在天生就具備良好環(huán)境下的人身上。其實并不是這樣，有人不幸失去了雙手，但卻用腳彈奏出一首首幸福的歌曲；有人天生脊柱側(cè)歪卻能跳出讓人落淚的舞蹈。他們是幸福的，因為他們熱愛著生活懷著對幸福夢想的憧憬并努力著。每當我在練習舞蹈的時候疲倦了失望了的時候，想到這么多像羅圓圓這樣的孩子生活艱苦仍積極的面對。我也鼓足了信心繼續(xù)磨練下去，練舞雖然累，但我熱愛練舞房大家一起為夢想揮灑汗水的味道。每一雙鞋都是一段較長的記憶，抹不掉吹不散，它們承載著我對舞蹈的熱愛，對幸福的憧憬。當我站在領(lǐng)獎臺上我告訴自己：舞蹈我熱愛你，你帶給我幸福和希望。這是多少金錢都買不來的幸福感，是汗水的味道，夢想的味道。羅圓圓的故事激勵著我要向著夢想和幸福揮灑汗水努力的走下去。
珍惜你擁有的一切吧：豐富多彩的生活；應(yīng)有盡有的食物；優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境；以及愛你的親人們。珍惜吧！多少貧困山區(qū)的孩子，只能過年時才見上父母一面，他們沒有我們這樣溫馨的環(huán)境，有的甚至小小年紀就撐起了一個家。他們依然充滿著希望，懷揣夢想。
我們別在抱怨生活中的不如意，有夢想的人為之努力奮斗就一定能好起來，一定能幸福的生活下去！好好珍惜當下的一切，盡我們的力量去幫助這些像羅圓圓一樣的孩子吧，讓愛和夢想傳遞到每一個人的內(nèi)心。讓漫長的黑夜亮起更多閃耀的星星！
幸福讀后感作文1000字 篇4
假期里，受朋友的推薦，讀了一本《誰拿走了孩子的幸�！�。這本書給我感觸頗深的不僅是書中的內(nèi)容,本書作者李躍也從不同層面講述了自己的轉(zhuǎn)型.
李躍的糊涂,傻氣,可愛向我們展示了一種不同與年齡階層的人性本面,更詮釋了教育與愛育的本質(zhì)區(qū)別,以平等自由的心態(tài)來享受欣賞孩子用生命巨章締造的童話樂土.而在這其中孩子是幸福的,我們也是幸福的.
這讓我不由的想起了另一位著名作家盧勤的著作,盧勤專著中提倡的賞識教育,從解讀孩子內(nèi)心,關(guān)注孩子外在的健康成長,到放權(quán)讓孩子自由支配,樹立主人翁的責任與意識,倡導了一種教育的新型理念,而在這種漫長的教育與實踐中走的也并不順暢,大到家長,老師,小到青少年,在經(jīng)歷了太多失敗教育后,理解了教育不是支配,居高臨下的威嚴施教者,而是如何將教育升華成愛,來激勵促進自身的成長,我想李躍與盧勤在教育方面應(yīng)該都有很多共性的東西值得我們借鑒和深思.
在李躍的書中,每一篇都可以堪稱經(jīng)典.例如<<雞毛撣子>>一文,就給我很多的啟發(fā).
最近,我班剛轉(zhuǎn)學來的小朋友,生性活潑好動,總喜歡招惹小朋友,一次,我讓小朋友去排隊喝水,小家伙一把就把排在他前面的鞏翰林推倒了,其他的小伙伴趕忙扶起鞏翰林并要求他道歉,小家伙卻噘起嘴一臉不悅道:"我沒錯."一邊拿起水杯向指責他的小朋友潑去......站在旁邊的我實在看不下去了,便伸手打了他的屁股兩下,沒想到小家伙一臉不服氣委屈的大哭起來,大叫道:"你們?nèi)硕嗥圬撊松?我再也不上幼兒園了."
小家伙的一句話立刻讓我意識到自己的錯誤,無形中我給孩子們做了一個錯誤的示范.
于是我把兩個小家伙叫到了一起,給他們講道理,聽孩子解釋,并讓他們當著大家的面握手言和,一個短短的小插曲讓我明白了,在嚴格管教孩子以后,一定要用溫暖真誠的心接納他們,讓他們知道嚴厲是更深沉的愛.其實在李躍的書中會有很多的故事及相關(guān)事例值得我們深思,而恰恰是生活中想當然的小事,讓我們在無意識中傷害了兒童的幼小心靈,埋沒了孩子的潛力,而教育就想當然的成了孩子和老師之間的隔閡,教師走不過去,孩子不愿走進來,使兩者成為對立面.
曾有人這樣說:現(xiàn)在的孩子都很個性,現(xiàn)在的教育不象教育.我要說的是這恰恰是社會進步的一個重要指向標,我們這一代的孩子有自己的思維,有自己的一套觀念,他們可以是獨立存在的一個個體,作為施教者怎么樣才能很好的保護好孩子個性的一面,又要剔除孩子不盡完善的一面,我想在李躍的書中,我們可以找到答案.
李躍不是圣人,算不上是教育的專家,但她卻是一個個性十足,及具影響力的施教者.
她對自己不偏不倚,教育敗筆,優(yōu)秀案例都在書中一一展示,與其說這是李躍的財富,不如說它是我們每個人或缺的教育寶藏,而我相信,每一個人不一定是天才,但每個人卻都有一樣別人或缺的?是什么?它在哪?大概只有自己知道,相信自己,終有一天,你會發(fā)現(xiàn)自己也是一個平凡中的天才!
幸福讀后感作文1000字 篇5
《小猴子找幸福》是一本寓言故事合集，其中的每一篇寓言創(chuàng)作都凝聚了作者的心血和思考，也給了讀者很大的啟發(fā)�！缎『诤痛蠛凇贰ⅰ缎『镒诱倚腋！�、《千里牛誕生記》這三篇寓言故事給了我很深的印象，也讓我思考了很久。
《小黑和大黑》這個故事，大黑是一只高大強壯、毛色油亮的大狗，小黑是一只又瘦又小、毛色卷曲的小狗。大黑經(jīng)常取笑、欺負小黑，但有一次，在小黑鉆過小洞拿到骨頭后，主動和大黑一起分享，大黑終于明白：短處和長處都是相對的，是可以轉(zhuǎn)化的，而朋友之間的相處，也一定要學會善待和寬容。這則寓言故事，告訴我們，人無完人，每個人都有自己的長處和短處，在一定的條件下，長處有可能會變成劣勢，而短處也可能變成優(yōu)勢，所以，在人與人相處的時候，要本著一顆善良的心，去寬容地對待別人，要努力發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。同樣的道理，孩子們在相處的時候，要善于發(fā)現(xiàn)其他小朋友的優(yōu)點，不要去嘲笑他們的缺點，在自己力所能及的情況下，要盡量幫助有困難的小朋友。在我看來，所有的孩子都能成為朋友，因為孩子們都有一顆純真善良的心。
《小猴子找幸�！愤@個故事中小猴子一直想知道幸福是什么。于是，它去森林王國找答案。一路上，小猴子拉出了掉進陷阱的小狐貍、拔出了扎進小兔子身上的刺、幫小狗熊把玉米運回了家，還幫助了小松鼠、小刺猬、小鹿、小狗、小豬等很多小動物，并且都和它們成為了好朋友，小猴子非常高興，但它的朋友都不能回答它什么是幸福。最后，一個白胡子老頭提醒了小猴子，它突然明白了：幸福就在于無私的幫助別人，幸福就在于不斷的追求，幸福就在你身邊。
人是社會人，我們都需要朋友，在失落的時候，需要朋友的鼓勵；在遇到困難的時候，需要朋友的幫助。當然，這些都得從自身做起，自己首先就要樂于助人，因為沒有人愿意幫助一個自私的人。在孩子很小的時候，我就教育她。在別人需要幫助的時候，要盡自己最大的力量去幫助別人，長大之后，她就自然而然地養(yǎng)成這種樂于助人的習慣，并且，我相信她也會得益于自己的付出。
《千里牛誕生記》，老牛很想有一天能像千里馬那樣風馳電掣地奔跑，并且它很受“先天不足可以后天補”這句話的啟發(fā)，于是，老牛每天勤奮練習，還受到了千里馬的嘲笑，但老牛堅持心中的信念，一如既往地練習奔跑。終于有一天，老牛的奔跑速度遠遠超過了千里馬，在老牛認為：“壓力有時候能變成創(chuàng)造奇跡的巨大動力�！币粋�人夢想有多大，舞臺就會有多大，成功的幾率就會有多高，所以，我們一定要告訴孩子們，要有所追求，并為自己設(shè)定好努力的目標。當然，在實現(xiàn)目標的途中，可能會遇到一些挫折和困難，但即使如此也要堅守自己的信念，做到不輕易放棄，這樣才能獲得最終的成功。
《小猴子找幸福》這本書值得反復的研讀，每一次看，都能從中領(lǐng)悟到新的觀點，現(xiàn)在推薦給大家，以上幾點想法，不到之處，望指正。
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