讀《木偶奇遇記》有感
你們是不是在找木偶奇遇記的讀后感范文呢?下面小編整理了3篇讀《木偶奇遇記》有感的范文,供大家參考,希望對你們有幫助。
讀《木偶奇遇記》有感【1】
書是我的最愛,它好比一架梯子,引導(dǎo)我登上知識的殿堂;它好比一艘船,載著我去知識的海洋中航行;它如同一把鑰匙,幫助我開啟心靈的智慧之窗。一放暑假,我就纏著媽媽去新華書店買了一本我期盼已久的《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》敘述的是一個由老木匠雕塑的木偶匹諾曹如何去學(xué)會誠實、勇敢、不自私而成為一個真正男孩的成長過程。故事中的匹諾曹淘氣,愛撒謊,到處搗蛋,也經(jīng)歷了許多遭遇,闖了許多禍,最后在仙女的幫助下,變成了一個誠實,善良,好學(xué)上進的好孩子。
生活中的我又何嘗不是一個匹諾曹呢?!那是一節(jié)美術(shù)課外寫生課,老師帶著我們在河邊描繪柳樹,我三下五除二地畫好了,河邊的景色真美啊!我跑去摘下柳樹條,拿著柳樹條與同學(xué)嬉戲,突然一道亮光在我眼前閃過,定睛一看,原來是一支鋼筆,上面有我最喜愛的櫻桃小丸子的圖片,不知不覺心里撲通撲通地跳起來,我東瞧瞧,西看看,沒有同學(xué)注意我,我迅速地撿起來藏在衣服袋里,一摸手心全是汗水。這時老師喊收隊回學(xué)校,同學(xué)們整理書包,“咦,我的筆呢?”我的朋友小紅叫了起來。老師問我們看到?jīng)]有,我跟著同學(xué)們一起回答沒有,同學(xué)們都幫著到處找,還是沒有找到。小紅急哭了,那是她媽媽送給她的生日禮物呢。在回學(xué)校的`路上,我的心里特別難受,腳步也變得沉重起來,時不時的我還偷偷地摸摸鼻子看變長了沒有。到了學(xué)校,我拿著小紅的鋼筆走到老師跟前,哭著對老師說:“對不起,我不該撒謊。”老師看著我,沉默了一會兒,語重心長地說:“這才是好孩子!”我羞愧地低下了頭,悄悄地又摸了摸鼻子。
現(xiàn)在我明白了,《木偶奇遇記》這本書展示給我一個個鮮活的實例,時時提醒著我,怎樣做一個誠實懂事的孩子,勇于承認錯誤,改正錯誤,遇到困難不退縮,努力面對各種困境,長大成為一個堅強,勇敢,有作為的人。《木偶奇遇記》這本書真是讓我受益無窮啊!
讀《木偶奇遇記》有感【2】
德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”隨著這句話我翻開了這本書。
這本書的主人公是匹諾曹。匹諾曹是一個木偶,從匹諾曹的爸爸把匹諾曹雕刻出來到匹諾曹離世,匹諾曹都做了許多有趣的事情。匹諾曹一心相當一個好孩子,可是經(jīng)不住種種誘惑,來看一下他的經(jīng)歷吧!
爸爸讓匹諾曹去上學(xué),匹諾曹拎著課本去上學(xué),經(jīng)過劇院,看著那些人陸陸續(xù)續(xù)地走進劇院,自己也羨慕不已。買到手中的課本去劇院看戲?赐陸蚧丶,在回家的路上很貪玩,上了狐貍和貓的當,差點兒被它們吊死,還進了監(jiān)獄。
出獄后,又被淪落為看家狗。夜里,黃鼠狼來偷主人的雞,匹諾曹以巧妙的方法為主人抓獲了黃鼠狼,主人把讓放了,他又重獲了自由。我也知道匹諾曹的心愿:一心想成為用功讀書的好孩子,但是他經(jīng)不住種種誘惑。從此,匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,好好學(xué)習,不但成為了好孩子,還變成了一個真正的小男孩。
這本書使我受益匪淺,回味無窮!
讀《木偶奇遇記》有感【3】
這本書給我們講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭人變成人的故事。在這個過程中,他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的特點就是不愿意學(xué)習,竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開學(xué)校跟著小燈芯去了王國后變成了驢子。他還愛撒謊,他在小仙女面前說謊,結(jié)果鼻子一下子長出了好幾倍,連門也出不去了。但是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于變成了真正的人。
這個故事教育我們只要善良,知錯就改,好好學(xué)習,就能成為一個好學(xué)生。這個故事對我觸動很大,小匹諾曹的缺點其實在我們很多同學(xué)身上存在,能不能成為一個完美的人,關(guān)鍵看我們對這些缺點的態(tài)度。今后,我一定保持優(yōu)點,改正缺點,努力成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生!
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