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(必備)格林童話讀后感100字15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的格林童話讀后感100字，希望對(duì)大家有所幫助。
格林童話讀后感100字1
放了寒假，我最盼望的就是春節(jié)了.除夕那一天，家家戶戶貼春聯(lián)，吃餃子，農(nóng)村里的人宰雞殺羊，炕香腸，大街上人們喜氣洋洋，高興極了！
大街上，人們?cè)陂_(kāi)心地舞龍燈，樹(shù)上掛著閃閃發(fā)光的動(dòng)物，馬路上站著威威的龍，人們戴著大花臉開(kāi)心地耍獅子，高興地踩著高蹺。小朋友們最喜歡的鑼鼓隊(duì)也來(lái)了，隨著鼓聲，小孩子們都高興地跳起舞來(lái)，小臉上也露出了鮮花般的笑容！
晚上，我們買來(lái)煙花，第一個(gè)放“魔術(shù)師”，它飛到天空時(shí)像花兒一樣盛開(kāi)，有紅色、藍(lán)色、黃色……五顏六色，美麗極了！第二個(gè)放的是“萬(wàn)炮筒”，它放出了一個(gè)又鉆出了兩個(gè)、四個(gè)、六個(gè)……第三個(gè)放的.是“降落傘”，有一個(gè)小圓圈飛向天空，“嘣”的一聲，里面迸出一個(gè)粉色的降落傘，把小孩都吸引過(guò)去了……我們又買來(lái)了“沖天炮”，首先你把它點(diǎn)燃，“嗖”的一聲飛到天上去了，“嘣”的一聲，落到地上去了……
春節(jié)真好，要是天天都是春節(jié)那該多好呀！
格林童話讀后感100字2
我們?cè)谶^(guò)年，他們卻在過(guò)關(guān)。
在新型冠狀病毒面前，是他們沖到了一線，是他們，不畏艱難。他們，就是來(lái)自各個(gè)省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。
八十三歲的.鐘南山爺爺，本來(lái)可以避開(kāi)病毒的危險(xiǎn)，安度晚年，但是他在人民最需要他的時(shí)候，站了出來(lái)，這顆為人民服務(wù)的心，始終未改，為人民的安全逆行的志，始終不變。
還有許多醫(yī)生與護(hù)士，在大年三十，當(dāng)我們吃著團(tuán)圓飯，闔家歡樂(lè)的時(shí)候，他們卻義無(wú)反顧地離開(kāi)家人，踏上去武漢的戰(zhàn)場(chǎng)。這些逆行者在醫(yī)院戰(zhàn)地中，為人民安全而戰(zhàn)。
向白衣天使致敬 您們辛苦啦！
格林童話讀后感100字3
上課了,何老師把做實(shí)驗(yàn)的材料寫在了黑板上,有:水缸、鐘罩、酒精燈、塞子、高錳酸鉀、打火機(jī)。
何老師把酒精燈點(diǎn)燃，火苗像紅色的小金桔在跳躍。老師又把酒精燈放到裝著高錳酸鉀的小缸里，蓋上鐘罩，塞上塞子，鐘罩里的火滅了。突然，小缸里的高錳酸鉀沸騰了起來(lái)，就像紅色的波浪在翻滾。有倆個(gè)男生大呼小叫起來(lái)：“爆炸了，快跑��！”何老師卻一點(diǎn)也不驚慌，平靜地說(shuō)：“誰(shuí)能讓火再燒起來(lái)？”一位膽大的.同學(xué)上去把塞子拔了出來(lái)�；鹩譄似饋�(lái)。
何老師向我們解釋說(shuō)：“氧氣可以助燃，如果里面都是其它的氣體，火就會(huì)滅�！�
我恍然大悟：原來(lái)氧氣還有這么大的作用。這堂實(shí)驗(yàn)課的收獲可不小。
格林童話讀后感100字4
生活中讓我們敬佩的人數(shù)也數(shù)不盡：起早貪黑站崗的警察叔叔、不辭辛勞的街頭打掃衛(wèi)生的清潔工人、親切的出租車司機(jī)、能干的爸爸、勤勞的媽媽……但是我最敬佩的還是生我養(yǎng)我的.媽媽了！
我之所以敬佩媽媽，第一，是因?yàn)樗?jīng)歷了多少磨難才生出了我��！第二，就是在每時(shí)每刻她都謙讓著我，在飯桌上，假如遇到了我喜歡吃的菜，媽媽會(huì)不顧自己有多餓，耐心地給我?jiàn)A。這都是一些平平常常的事。下面我舉一個(gè)具體的例子來(lái)說(shuō)明媽媽的好。
有一次，我感冒了，出現(xiàn)了嘔吐現(xiàn)象，得知這個(gè)消息后，媽媽急著馬上把我送到了媽媽工作的醫(yī)院，然后下樓工作，過(guò)了一會(huì)兒，看到我醒了，又馬上給我喂稀飯，一會(huì)兒又扶著我上廁所，忙得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我掛完點(diǎn)滴，媽媽也下班了，所以就接我回到了家中，到了家，還不放心地問(wèn)我：“佳佳，還難受嗎？”“佳佳，有不舒服嗎？” ……媽媽又說(shuō)我今天一定要好好休息，還“批準(zhǔn)”我今天可以不做作業(yè)了，這不都是關(guān)心我的表現(xiàn)嗎？
生我養(yǎng)我的母親是多么地不容易啊！我一定要珍惜童年，珍惜母親！
格林童話讀后感100字5
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)“梆梆梆”的聲音，就想起一位賣豆腐的老人。
他愛(ài)穿著一件老土的衣服，帶著一頂老土的帽子，他的鞋也是老土的。他的眉毛很粗，很濃，就像用毛筆畫上的一樣，他的頭有些圓，上面有一雙炯炯有神的眼睛，他雖然看上去有些老，但是他非常幽默，臉上總掛著笑容，所以看上去總給人一副精神很充足的樣子。
說(shuō)他幽默是因?yàn)樗芎脛?dòng)，每天放下車子以后，就這里走走，那里看看，別人問(wèn)他你為什么光運(yùn)動(dòng)�。克驼f(shuō)：“運(yùn)動(dòng)好呀，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛。”還有一次天上忽然下起了雨，別人都說(shuō)：“淋著了吧。”他卻說(shuō)：“遇水則發(fā)，我要發(fā)了！”
他不但很幽默，他還很樂(lè)于助人。有一次，王爺爺家里要搬煤，他看見(jiàn)王爺爺快搬不動(dòng)了，他就主動(dòng)過(guò)去幫他搬，等煤搬完了，他人也快變成非洲人了，王爺爺讓他到屋里休息一會(huì)，而他只用毛巾擦了擦臉，說(shuō)：“不用了，幫助他人是我們應(yīng)該做的。”
他不光樂(lè)于助人，而且還很守時(shí)。記得那一天的`傍晚，我對(duì)他說(shuō)：“老伯伯，明天你可一定要來(lái)，明天我家有客人�！闭l(shuí)知明天早上下起了鵝毛大雪，我在門口想：他大概不會(huì)來(lái)了。但是我的想法錯(cuò)了，老伯伯為了讓我們吃上新鮮的豆腐，不顧鵝毛大雪趕來(lái)了，當(dāng)時(shí)雪有幾寸厚呀！這件事情讓我太感動(dòng)了�，F(xiàn)在社會(huì)上的這種人已經(jīng)很少了。
他就是一位幽默、樂(lè)于助人又簡(jiǎn)樸的人。
格林童話讀后感100字6
最溫暖的，不是冬日里的陽(yáng)光，不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)焰心，是愛(ài)的力量。媽媽，你告訴過(guò)我，溫）暖，給人快樂(lè)，給我快樂(lè)，就像贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你說(shuō)過(guò)，溫暖對(duì)方不需要付出太多，但得到的快樂(lè)確是永恒的。
我在想，那樣的人，也許是個(gè)不起眼的工人，也許是個(gè)赫赫有名的富人。他們?cè)谶@些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆溫暖的.心。不論他在天涯海角，心兒的向往會(huì)載著他遠(yuǎn)航夏日的悶熱，水分在蒸發(fā)，化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子，學(xué)校里卻還在繼續(xù)上課。那天下午，我們有一節(jié)體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動(dòng)，這要命的三圈吶，上氣不接下氣。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什么風(fēng)，但足夠我感到?jīng)隹�。我朝遠(yuǎn)處望去，在那花木從中穿梭著幾個(gè)戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著一股煙，皮膚在長(zhǎng)年累月下變得越來(lái)越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時(shí)回去擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊，這樣的烈陽(yáng)底下，我們?cè)谶@里苦苦迭叫，他們卻一句話也不講，專心致志地工作著。熱嗎我好想關(guān)切地問(wèn)一句。想喝水嗎我我們時(shí)常會(huì)想要做某一件事情，但是許多的原因這件事變得百轉(zhuǎn)千回，不是最初想象的簡(jiǎn)單模樣。我們變得拖延、懈怠、放棄。甚至?xí)星О俜N理由回避問(wèn)題的存在。也許我們害怕，害怕失敗，害怕結(jié)果會(huì)變得大相徑庭。但是最苦難的都不是這些，而是沒(méi)日沒(méi)夜的等待。您等待一個(gè)好人發(fā)現(xiàn)您的好，遷就您的過(guò)錯(cuò)；您等待好的成績(jī)敲開(kāi)您被懶惰包圍的大門；等待一個(gè)舒適安逸的環(huán)境，您可以無(wú)憂無(wú)慮的肆意放肆。我害怕等待，因?yàn)榈却拖袷悄詈ε碌哪Ч硪粯�，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬您年輕的靈魂，從此我們變得懈怠、迷茫、不知所蹤。
等待，有時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)，是最可怕的事情。您得過(guò)且過(guò)，不知道不遠(yuǎn)的某一刻，您又在做些什么。當(dāng)然，總會(huì)有人和我持著不同的看法，我也從來(lái)都不否認(rèn)與我有分歧的意見(jiàn)。我只是覺(jué)得自己的故事會(huì)教會(huì)自己怎樣選擇。
大多數(shù)時(shí)候我們很在意別人的看法，正因?yàn)槭莿e人所以我們很在乎。但是，我們都是獨(dú)特的個(gè)體，不同的生活經(jīng)歷，自然就有不一樣的看法和生命感悟。但是，我始終都相信，總有和您有著相同感知的人。沒(méi)有也不可惜，因?yàn)槟鷳?yīng)該活得漂亮。
我說(shuō)的苦難的等，并不是指所有的等待，有些等待是有必要的，就像酒一樣，歷久彌香。那么我們應(yīng)該學(xué)會(huì)判斷您是否應(yīng)該等待。
格林童話讀后感100字7
開(kāi)頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫） 第二部分：介紹這一習(xí)俗的來(lái)歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的.種類、樣子等。（詳細(xì)）
第三部分：回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。（詳細(xì)）
結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對(duì)這一習(xí)俗的感受
格林童話讀后感100字8
數(shù)學(xué)考試我終于得滿分了。期中考試過(guò)后，我期盼能得一個(gè)滿分，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。我還得了一張數(shù)學(xué)喜報(bào)呢。
真高興呀！這次考試我能得滿分，可能是我認(rèn)真做題和仔細(xì)檢查的結(jié)果吧。以后我也要像這次一樣考出好成績(jī)，大家等著瞧吧。如果沒(méi)考滿分也沒(méi)關(guān)系，下一次一定會(huì)考滿分的。
格林童話讀后感100字9
夏天真是一個(gè)迷人的季節(jié)��！
夏天的驕陽(yáng)。是那么明亮，金燦燦的陽(yáng)光，映照得天空格外的藍(lán)，好似透明的藍(lán)寶石。藍(lán)天之上沒(méi)有一絲云彩，浩瀚的天顯得并不十分高遠(yuǎn)，蔚藍(lán)的天和湛藍(lán)的海，在砥地平線上交匯，你會(huì)覺(jué)得夏天的藍(lán)天似乎離我們更近些。
夏天是炎熱的�；鹉抢崩钡奶�(yáng)掛在空中，像火球一般。噴射出炎熱的火焰，云彩好像曬化了似的，躲得無(wú)影無(wú)蹤。
夏天是有趣的'。傍晚游泳池成了我們的樂(lè)園。有的小伙伴在打水仗；有的小伙伴在比賽捉魚；還有的小伙伴在潛水。
夏天是多彩的，盛開(kāi)的鮮花，碧綠的草地，墻上爬滿了爬山虎。瞧！南安大道兩旁開(kāi)滿了鮮花：有紅的、有紫的、有白的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整條大街像花的海洋。池塘里，荷花欣然怒放。有的荷花含苞欲放，像個(gè)粉紅的大雞蛋；有的荷花只張開(kāi)了兩三片花瓣，像個(gè)害羞的孩子；有的荷花完全開(kāi)放，像個(gè)亭亭玉立的少女。
街上飄動(dòng)著漂亮的衣服。朋友來(lái)了，拿出各色的水果招待他們：有黑子紅瓢的西瓜，綠色的提子，紫色的葡萄，那感覺(jué)真好。
夏天真迷人��！
格林童話讀后感100字10
又到荔枝上市的時(shí)節(jié)，滿街鮮紅鮮紅的。爸爸買了滿滿一大袋回家，一邊吃，一邊念：“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”。我也一邊吃著鮮荔枝，一邊搖頭晃腦地跟著念，嗯，的確很美也很浪漫。但是，爸爸總說(shuō)少了一種味道三十多年前家鄉(xiāng)荔枝的那種味道。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候，家鄉(xiāng)并不像現(xiàn)在有那么多荔枝樹(shù)。村頭有一棵高大的荔枝樹(shù)，也是村里唯一一棵年年掛果的荔枝樹(shù)。那棵樹(shù)有五六米高，枝葉繁茂，主干要三四個(gè)人才能環(huán)抱。當(dāng)季之際，滿樹(shù)紅艷艷的荔枝，宛若高高掛起的`小紅燈籠，路過(guò)的行人，總會(huì)眼饞地看上幾眼。每年果實(shí)開(kāi)摘時(shí)，全村的孩子幾乎都會(huì)早早地來(lái)到樹(shù)下等候。這時(shí)，主人家會(huì)請(qǐng)來(lái)幾個(gè)上樹(shù)采摘的攀爬好手。孩子們呢，自然只能夠在樹(shù)下觀望，一面興奮地談笑著，一面緊張地耳聽(tīng)八方，留神樹(shù)上掉下來(lái)的荔枝果。地上稍有響動(dòng)，便會(huì)呼啦一下跑過(guò)去一大群孩子，爭(zhēng)著，搶著，有時(shí)是一兩顆，有時(shí)是一小串。爭(zhēng)撿到荔枝果的孩子，臉馬上笑成了一朵花。當(dāng)然，也有時(shí)候樹(shù)上掉下來(lái)的只是些枝葉，待搶到手才發(fā)現(xiàn)，那懊惱勁就別提了。偶爾摘果的人故意扔下幾大串荔枝果，樹(shù)下便是一陣歡呼聲，接著便是更激烈的爭(zhēng)搶場(chǎng)面。所以，那荔枝味兒，是嘗過(guò)一顆后永不會(huì)忘記的。
如今，三十多年過(guò)去了，家鄉(xiāng)的很多人家都有了自己的荔枝園。荔枝成熟時(shí)，再也沒(méi)有人早早來(lái)到荔枝樹(shù)下等候了，也沒(méi)有人會(huì)為了一顆鮮紅的荔枝果爭(zhēng)得熱火朝天，可爸爸仍然懷念兒時(shí)的荔枝味道那種在貧苦歲月里追求美好生活的味道！
格林童話讀后感100字11
提起火鍋，幾乎人人對(duì)它贊不絕口：紅紅的湯料上漂浮著如火一般的紅油，鮮紅的辣椒，數(shù)不清的花椒，大塊大塊的姜片，都靜靜地睡在“火床”上，打著“撲哧撲哧”的“呼�！�。不一會(huì)兒，火苗旺起來(lái)，紅油上開(kāi)始冒出小小的氣泡，一朵朵盛開(kāi)的“紅蓮花”把配料追得東躲西藏。頓時(shí)，辣椒像一個(gè)個(gè)小娃娃在紅湯中盡情嬉戲，一個(gè)“巨浪”打來(lái)，把辣椒娃娃們打回了岸邊，伴著轟隆隆的“鑼鼓聲”，一場(chǎng)大雜燴之歌開(kāi)始唱響了。
一股麻辣味鉆入我的鼻孔，流進(jìn)我的心田，慢慢地化開(kāi)、流淌、釋放。那陣陣麻辣香以及那股淡淡的甜味交織在一起，滲入我的五臟六腑，在心中不停舞動(dòng)，把我的`“饞蟲(chóng)”撩撥得蠢蠢欲動(dòng)。我忍不住夾上一塊涮好的鴨腸，蘸上一點(diǎn)兒香油降降溫，放入嘴中。我只覺(jué)得多種味道一起在舌尖上“跳舞”，繼而四處逃竄，溢滿了身體的各個(gè)角落。慢慢地咀嚼，脆脆的鴨腸頓時(shí)在我的口中嬉戲起來(lái)。漸漸地，麻辣與鴨腸的鮮脆融合在一起，在我口中徘徊，令我沉醉其中。輕輕地咽下去，口中鮮里透麻，麻里透辣，讓人回味無(wú)窮，既想喝水又想繼續(xù)吃，直到撐得不行才罷休。
重慶的火鍋辣得夠味，麻得過(guò)癮，卻饞得讓人直流口水，回味無(wú)窮，進(jìn)而流連忘返，駐足留步。
【點(diǎn)評(píng)】
重慶火鍋名滿天下，以此為題材并不新鮮，但小作者描寫方法之獨(dú)特、描寫角度之巧妙、描寫語(yǔ)言之生動(dòng)讓人拍案叫絕。文章中多處使用了比喻、擬人修辭，各種化用信手拈來(lái)，增加了文采。
格林童話讀后感100字12
元宵是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，這天，人們吃湯圓，餃子，意味著一年全家都團(tuán)團(tuán)圓圓，平安順利。
這天早上，媽媽吃完早餐后就去集市上買材料做湯圓了，面粉，餡料……買完材料后，就開(kāi)始做湯圓了。媽媽先是把面粉倒進(jìn)一個(gè)大盆子里，再撒適量的糖加一些熱水，就開(kāi)始把面粉揉成面團(tuán)，揉面團(tuán)可費(fèi)勁了呢!我?guī)蛬寢尫鲋枳拥倪吘�，以防她揉面團(tuán)滑走，媽媽賣力的揉面團(tuán)，我用力的扶著，爸爸在桌子上準(zhǔn)備著餡料，他先把芝麻多的很碎，再加上適量的糖，這會(huì)兒，媽媽的面團(tuán)也揉好了，下一步就是包湯圓了。我們先把面團(tuán)揉成一個(gè)個(gè)小球，里面放適量的芝麻餡料，因?yàn)槲覀內(nèi)叶紣?ài)吃芝麻餡的湯圓。面團(tuán)在我們的手上靈活的運(yùn)動(dòng)著，捏一撮面團(tuán)，放在手心，手灣成了弓狀，兩手合在一起，輕輕地揉，不一會(huì)一個(gè)個(gè)湯圓就這樣誕生了。下面就是煮湯圓了。先把鍋架在煤爐上，把水煮沸，把湯圓放進(jìn)去煮，那湯圓不一會(huì)兒就變得軟軟的了，軟到一定程度時(shí)，把它們撈上來(lái)，這樣湯圓就好了。我們迫不及待的舀進(jìn)碗里吃了起來(lái)。咬一口，里面的餡滑出來(lái)，芝麻味在嘴里爆裂開(kāi)，滿身心的享受。真是人間美味啊!正當(dāng)我想要再舀一碗時(shí)，發(fā)現(xiàn)鍋已經(jīng)見(jiàn)底了。
賞燈的'時(shí)間到了，大街上掛滿了各式各樣的花燈，有些花燈上還貼著燈謎，每到這時(shí)，我們便會(huì)在大街上散步，讓我感興趣的不是貼著燈謎的花燈，而是掛在樹(shù)上亮晶晶的花燈，它們形狀不一，一棵樹(shù)上都是不同的形狀的花燈，有些燈是垂掛著的，一閃閃的，就像黑暗中螢火蟲(chóng)一樣，很好看!一陣風(fēng)吹來(lái)，燈光搖曳著，似乎在訴說(shuō)著這熱鬧的夜。男女老少都出來(lái)了，他們手挽著手走在這街上，臉上都帶著開(kāi)心的笑容。小孩子們?nèi)氯轮改纲I燈籠，買到了他們開(kāi)心的跳著去玩耍了。啊!熱鬧繁華的元宵!
元宵就在熱鬧的一天中過(guò)去了，大家也各忙各的，但誰(shuí)都不會(huì)忘記元宵那個(gè)熱鬧的夜!
格林童話讀后感100字13
天下的節(jié)日真多，可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)奶奶節(jié)嗎？肯定滿臉疑惑吧。我曾經(jīng)給奶奶過(guò)這個(gè)節(jié)日。你沒(méi)有過(guò)過(guò)，那就對(duì)了，因?yàn)檫@是我自己設(shè)立的節(jié)日。
那是去年的上半年吧，再過(guò)幾天就是“母親節(jié)”了，為了表達(dá)對(duì)母親的心意，我獨(dú)自一人來(lái)到超市為媽媽買了紗巾、襪子和她最喜歡的洗發(fā)露。在給媽媽準(zhǔn)備好禮物后，我突發(fā)奇想：奶奶有節(jié)日嗎？爸爸媽媽是怎么給奶奶過(guò)節(jié)的呢？
吃早飯時(shí)，我問(wèn)爸爸媽媽：“母親節(jié)，你們給姥姥、奶奶送什么禮物呢？”媽媽說(shuō)：“我給你姥姥100元錢�！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)：“小孩子，別問(wèn)大人的事！”碰了一鼻子灰的我躲在房間里，心想：我要用自己的零花錢為奶奶過(guò)“奶奶節(jié)”。
中午，我來(lái)到超市里，先選了一把奶奶喜歡用的小木梳，接著又來(lái)到點(diǎn)心柜前精挑細(xì)選起來(lái)：奶奶愛(ài)吃的香瓜子，一斤8元，好，來(lái)二斤；奶奶愛(ài)吃的小梳打餅干，一箱28元，嗯，就買一箱吧！……
母親節(jié)的前一天，我悄悄地拎著沉甸甸的`禮物來(lái)到了奶奶家。
“奶奶，今天是奶奶節(jié)，祝您健康長(zhǎng)壽！”奶奶接過(guò)禮物，不解地問(wèn)：“奶奶節(jié)？我怎么不知道呀？誰(shuí)定的？那一天呀？”
“這是我定的！”我小辮一甩，得意地答道。
“鬼精靈……”奶奶輕輕地在我的額頭上點(diǎn)了一下，一把把我摟進(jìn)懷里，眼眶濕潤(rùn)了……> 這就是我設(shè)立的“奶奶節(jié)”，你瞧，是不是很有意義呢！其實(shí)，奶奶要的不是錢，而是親情和快樂(lè)。我想，有了“奶奶節(jié)”，奶奶一定會(huì)感到很幸福的。但愿天下所有的奶奶都能過(guò)上“奶奶節(jié)”！
格林童話讀后感100字14
春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。去年春天，我和姐姐到東坡公園游玩，因?yàn)槟抢锏娘L(fēng)景甚是優(yōu)美，姐姐都不想回家了。我建議大家到東坡公園去春游，可以讓我們領(lǐng)略到春天的美麗畫卷。
一走進(jìn)北大門，展現(xiàn)在我們眼前的是一棵棵火紅的桃樹(shù)。遠(yuǎn)看仿佛是一團(tuán)團(tuán)火苗，春風(fēng)輕輕一撓，便樂(lè)呵呵地笑了，身子還一擺一擺的�；ㄏ鲁汕习俚拿鄯湮宋说佤[著，大小蝴蝶翩翩起舞。野花遍地是：雜樣兒、有名字的、沒(méi)名字的'，散在草叢里，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。
穿過(guò)桃林，向東繞過(guò)一排房屋，再往南走，就到了花區(qū)。瞧！花兒們競(jìng)相開(kāi)放！梨樹(shù)小姐穿著雪白的裙子在翩翩起舞。柳樹(shù)姑娘斜著頭，在河邊梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā)。這讓我想起了一首兒歌“柳樹(shù)姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，洗洗干凈，多么漂亮！”小草弟弟偷偷地從土地媽媽的懷抱中鉆出來(lái)。還有許多許多優(yōu)美的風(fēng)景……
聽(tīng)了我的話，你一定心動(dòng)了吧！那就請(qǐng)到這兒來(lái)玩一玩吧！
格林童話讀后感100字15
我有個(gè)老師姓鄭，是個(gè)文雅的女人，大家都叫她鄭老師。
一、二年級(jí)時(shí)，鄭老師很健康。三、四年級(jí)時(shí)，鄭老師就生病了。健康時(shí)，鄭老師說(shuō)話的聲音很大，不用介紹，一看就知道她很健、康。她是我的數(shù)學(xué)老師，在我的心里鄭老師很會(huì)教學(xué)，教會(huì)你怎么樣思考問(wèn)題，啟發(fā)你積極地回答問(wèn)題，每個(gè)同學(xué)只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，她就會(huì)夸獎(jiǎng)他。但也有個(gè)別同學(xué)挨打，雖有點(diǎn)埋怨，但打心眼兒里大家都很喜歡她，我愛(ài)我的鄭老師。
生病時(shí)，那是在三、四年級(jí)的時(shí)候，鄭老師的身體一天比一天弱，但是他天天還是堅(jiān)持給我們上課。一個(gè)月過(guò)去了，鄭老師的.身體實(shí)在是堅(jiān)持不住了，她就對(duì)我們說(shuō)：“我只上這一天的課就請(qǐng)假了，叫校長(zhǎng)給你們找個(gè)好老師”。大家聽(tīng)得鼻子酸酸地，恨不得流眼淚。這一天課，大家聽(tīng)得很認(rèn)真。到了星期五，打聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息：“鄭老師請(qǐng)長(zhǎng)假了，她真的住進(jìn)了醫(yī)院，下周是校長(zhǎng)給你們上課”。大家都聽(tīng)呆了，不約而同地叫道：“�。∴嵗蠋�？”。
鄭老師很敬業(yè)，我很想念我的鄭老師，祝鄭老師早日康復(fù)，我喜歡聽(tīng)我的鄭老師上課。
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