《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字（通用19篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字，希望能夠幫助到大家。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇1
暑期中，在整理孩子的書(shū)籍時(shí)又看到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)，這是我為孩子小時(shí)候買的也是他比較喜歡的一本書(shū)，當(dāng)然也是我自己喜歡的書(shū)。禁不住我又拿起來(lái)看了一遍。故事的主人公湯姆天真、活潑而又頑皮、又有點(diǎn)野性的個(gè)性。一個(gè)個(gè)讓人難以接受的小鬧劇、許多令人捧腹的妙事而又不得不佩服的故事又一次呈現(xiàn)在我的眼前。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
人們常說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光！”可是，當(dāng)我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以后，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)哲理：有時(shí)候，沙子也會(huì)發(fā)光！
而我所指的“沙子”就是這本書(shū)的小主人公：湯姆·索亞（大名其實(shí)是：湯瑪斯·索亞），他是個(gè)正直、頑皮、勇敢、樂(lè)觀、聰明……讓我喘口氣再給你們講：機(jī)智、可愛(ài)，對(duì)了他還十分富有愛(ài)心的男孩子。他既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。但就是這個(gè)不起眼的，對(duì)人微不足道的“沙子”，卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。
他曾用“花言巧語(yǔ)”來(lái)騙取小朋友的財(cái)物；曾親眼目睹殺人如麻的喬�！すㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t(yī)生；曾因?yàn)槭懿涣肆夹牡恼勰�，不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相大白于天下；又曾一時(shí)耍性子和伙伴去荒島上過(guò)了幾天“海盜”生活；還曾和“女朋友”差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇，富有神話色彩的故事中，我們似乎看到了那時(shí)候的美國(guó)；看到了我們自己想要的生活；看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中學(xué)到了許多。沒(méi)想到，湯姆那顆小“沙子”，竟然也能發(fā)光！
寫(xiě)到這里，我又不由自主的聯(lián)想到了我自己。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活，但是和那些成績(jī)優(yōu)秀，多才多藝的“佼佼者”比，我何嘗又不是一顆平淡無(wú)奇的“沙子”，而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀恰Ｇf(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，讓我感慨發(fā)生在我身邊的許許多多孩子們有趣的事，我們作為孩子的教師，我們既要保護(hù)孩子那天真的一面、又要幫孩子把握好正確的方向。讓孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)下能健康的成長(zhǎng)！我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。應(yīng)該相信自己，努力地做好每件事，只有付出努力，才能獲得成功！
通過(guò)這件事和讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)給了我一個(gè)終生收益的哲理：一定要相信自己，不要盲目的認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是“沙子”，因?yàn)橛袝r(shí)候，“沙子”也會(huì)發(fā)光，它遲早會(huì)變成璀璨的珍珠！我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁，并且會(huì)讓你回味無(wú)窮……
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇2
最近，我讀了一本好書(shū)，書(shū)名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)非常有意思，語(yǔ)調(diào)輕松活潑，深受我的喜愛(ài)。故事講述了一個(gè)鬼怪精靈的男孩——湯姆索亞和他的小伙伴哈克、喬艾、貝琪等的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。他們是一群對(duì)世界充滿了好奇并勇于探索的孩子，聰明和勇敢使他們一次次在危險(xiǎn)時(shí)刻化險(xiǎn)為夷，最后在無(wú)意之中得到了強(qiáng)盜頭子——印第安喬的一大堆財(cái)寶，并成為大富翁的經(jīng)歷。
在這本書(shū)中有很多精彩的片段，特別是湯姆和貝琪在山洞中給我的印象尤為深刻。剛開(kāi)始，湯姆與貝琪進(jìn)入山洞后被山洞里曲折蜿蜒的小路、形態(tài)各異的鐘乳石深深吸引，邊聊邊往洞的深處走去，在大洞套小洞的迷宮中，不知不覺(jué)迷失了方向，找不到出口。讀到這里，我為他們著急，當(dāng)他們的蠟燭燃盡、食物吃光、精疲力盡時(shí)，我為他們難過(guò)。此時(shí)的貝琪已經(jīng)喪失信心準(zhǔn)備等死時(shí)，湯姆卻不灰心，用探路法尋找出口，之后湯姆遇到了兇惡的強(qiáng)盜——印第安喬，湯姆沉著冷靜，而且還向貝琪隱瞞了真相以免她擔(dān)心，接著又用穿繩引路法，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力后，終于找到了出口。
通過(guò)讀這本書(shū)，我體會(huì)到了湯姆那種不輕言放棄的精神和面對(duì)困難的沉著冷靜以及百折不撓、鍥而不舍的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖然頑皮淘氣，經(jīng)常搞一些惡作劇，但一點(diǎn)都不影響我對(duì)他的喜歡，湯姆身上那些優(yōu)點(diǎn)散發(fā)著奪目的光彩，深深吸引著我。當(dāng)然了，一本好書(shū)不可能只有一個(gè)人物，湯姆的朋友哈克膽小、開(kāi)朗、調(diào)皮，貝琪善良、可愛(ài)、純樸，湯姆的姨媽嘮嘮叨叨但寬厚慈愛(ài)，湯姆的弟弟席德聰明、機(jī)靈、敏捷以及他那大方、刻苦又勤奮的妹妹瑪麗等人都寫(xiě)得性格鮮明，栩栩如生。
聽(tīng)了我的介紹，你是否已經(jīng)動(dòng)心了呢？那就趕緊讀讀這本書(shū)，也去體驗(yàn)一下湯姆那驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)奇遇吧！
湯姆索亞歷險(xiǎn)
你小時(shí)候有幻想過(guò)要去無(wú)人島里探險(xiǎn)嗎？你有因?yàn)橄胪祽胁桓杉覄?wù)而對(duì)家人“耍無(wú)賴”嗎？你童年是有否有過(guò)拯救世界的理想呢？如果你有的話，恭喜你，你的童年是豐富多彩的，值得回味的。如果你沒(méi)有的話，現(xiàn)在享受還不晚——美國(guó)著名作家馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》將把你帶到一個(gè)美國(guó)典型少年驚險(xiǎn)有趣的童年之中。
湯姆是個(gè)調(diào)皮的孩子，這經(jīng)常氣得他的波利姨媽要追著他打，但是，他的調(diào)皮可愛(ài)也取得了波利姨媽的喜愛(ài)。湯姆雖然吊兒郎當(dāng)，卻富有責(zé)任感，在和女孩貝奇冒險(xiǎn)到了山洞卻缺乏火種的時(shí)候，貝奇急得哭了，這時(shí)的湯姆展現(xiàn)了他作為男孩子的勇敢和細(xì)心，盡了全力讓他身邊的女孩子歡笑并放心。湯姆極富正義感，他即不喜歡呆板的生活，枯燥無(wú)味的功課，也討厭虛偽的教條。他對(duì)經(jīng)常向波利姨媽打小報(bào)告的小表弟席德也是不喜歡的，盡一個(gè)孩子的思維方式去“報(bào)復(fù)’。
席德·湯姆也有點(diǎn)小聰明，一次，波利姨媽罰湯姆去粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭的活兒。于是，他略施詭計(jì)，就把朋友和很多孩子騙去幫他干活，孩子們還得為他奉上謝禮。這實(shí)在令人忍俊不禁。盡管湯姆性格有點(diǎn)高調(diào)，也愛(ài)吹牛，但，這些并不影響湯姆在人們心中討人愛(ài)的形象。
在湯姆他們的世界里，善惡觀是與眾不同的，他們把海盜當(dāng)作劫富濟(jì)貧的英雄好漢，而“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這更是孩子們向往的頭銜。他們熱衷于扮演“羅賓漢”的游戲。在他們?nèi)穗x家出走冒險(xiǎn)的時(shí)候，湯姆就成了他們的“領(lǐng)袖”——和一群海盜在一起。也是這種有點(diǎn)盲目的信仰和勇敢，才讓他們大膽站出來(lái)作證救了穆夫波特，令壞人喬伊得到了應(yīng)得的懲罰吧！
書(shū)中的孩子們，把甲蟲(chóng)，破罐子，甚至牙齒當(dāng)寶物。在湯姆和哈克親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案時(shí)，他們倆立下血書(shū)要保守秘密……這些這些，在今天的大人們——不，連孩子們看起來(lái)，都有點(diǎn)傻氣和不和實(shí)際。我們的'寶物是最新型的遙控車，最新的卡通片，絕版的電腦游戲……可是，在我們得到這些東西時(shí)，我們卻失去了湯姆他們最容易得到的快樂(lè)——自由。
當(dāng)然書(shū)中寫(xiě)到的不少東西也是不可取的，例如迷信愚昧的封建舊俗，孩子們不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，波利姨媽的自作聰明……不過(guò)，這些有點(diǎn)沉重的話題，就讓它們消失在湯姆去參加自己葬禮的積極人生態(tài)度中去吧！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇3
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。這本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西比江畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。
書(shū)中的主人公湯姆索亞是一個(gè)聰明活潑、正直勇敢的美國(guó)少年。他在一場(chǎng)正義與邪惡的斗爭(zhēng)中毫不猶豫地挺身而出，在法庭上指正了惡魔印江喬埃，為了說(shuō)出實(shí)情，他完全不顧及自己的生命安全。由此可見(jiàn)，湯姆多么富有正義感啊！這一點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。有一次，湯姆和他的朋友貝奇被困在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指，通道縱橫交錯(cuò)的山洞里，就在貝奇快要絕望的時(shí)候，湯姆卻依然堅(jiān)持尋找著生存的機(jī)會(huì)。最后，他冒著生命危險(xiǎn)找到了出口。結(jié)果，湯姆不但拯救了伙伴和自己還意外地發(fā)現(xiàn)了畏罪潛逃的印江喬埃。他這種臨危不亂的精神真是令人深感佩服！然而，就是這樣一個(gè)充滿正義感，聰明、勇敢的少年，你也許想不到，他在大人們的心目中，竟然是一個(gè)不折不扣的“淘氣鬼”，這點(diǎn)與他的性格有關(guān)。湯姆討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)校里枯燥、呆板的教育。相反，湯姆十分崇尚那種充滿自由的生活，他夢(mèng)想著自己能去當(dāng)綠林好漢。沒(méi)想到，因?yàn)檫@次的冒險(xiǎn)，他的心愿竟然實(shí)現(xiàn)了。
湯姆雖然不具備所謂的“優(yōu)秀生”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和令人欣慰的成績(jī)，在人們看來(lái)：他逃學(xué)、撒謊、喜歡打架、愛(ài)耍小聰明、成績(jī)差……幾乎一無(wú)是處。但是，他卻能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，勇敢地和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，這是多么強(qiáng)烈的正義感��！我想，恐怕有些大人也不敢這樣做吧！從而我們可以看出，其實(shí)有的時(shí)候，孩子就是大人們最好的老師。從一個(gè)孩子身上，大人們完全可以學(xué)到許多東西。雖然有時(shí)大人們礙于面子，常常把孩子的一些行為、做法稱之為“幼稚”�？墒�，誰(shuí)也不能否認(rèn)，有時(shí)這種“幼稚”也是大人們所向往的。是啊！經(jīng)歷了太多成人之間的勾心斗角、爾虞我詐，誰(shuí)能不感到疲憊呢？雖然有時(shí)湯姆的行為很幼稚，但是，我們完全可以把他那種行為視為一種孩子“天真爛漫”的表現(xiàn)。相反，現(xiàn)在社會(huì)上那些表面上看起來(lái)斯斯文文、瀟灑大方的人，一到關(guān)鍵時(shí)刻，他們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤，這就充分體現(xiàn)出了那些人的自私、保守和貪婪，這是多么鮮明的對(duì)比呀！
賦予大人的影響，現(xiàn)在的孩子普遍有了這樣的意識(shí)：一個(gè)好孩子，做到成績(jī)優(yōu)異才是最重要的，其他的不必過(guò)多考慮。我想，之所以孩子們會(huì)存在這樣的意識(shí)，是因?yàn)樗麄冎�，只有這樣，才能換取家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和別人的羨慕。久而久之，這種意識(shí)被大多數(shù)的人所贊成，也就漸漸得成為了一種定律。從此，孩子們竟失去了原有的單純和天真，一個(gè)個(gè)是那么虛偽、做作、嬌氣、愛(ài)面子、有心計(jì)。然而，這些缺點(diǎn)卻早已被那優(yōu)異的成績(jī)掩蓋了。
除了湯姆以外，書(shū)中的流浪兒哈克貝里給我留下的印象很深。他整天游手好閑、無(wú)法無(wú)天……不但沒(méi)有人管他，而且每個(gè)人都有意地疏遠(yuǎn)他。對(duì)于這樣一個(gè)孩子，你或許認(rèn)為它可能已經(jīng)無(wú)藥可救了吧！然而，我卻對(duì)他產(chǎn)生了一股莫名的同情，這種同情讓我不禁想要問(wèn)問(wèn)他身邊的人：“一個(gè)缺少關(guān)愛(ài)的孩子，一個(gè)缺少教導(dǎo)的孩子，怎么可能達(dá)到人們渴望的“優(yōu)異”呢？所以，當(dāng)大人們?cè)诔靶�、�?zé)怪一個(gè)孩子沒(méi)有教養(yǎng)的時(shí)候，還是先檢討一下自己曾給過(guò)他們多少關(guān)愛(ài)吧！
對(duì)與我來(lái)說(shuō)，孩子是不應(yīng)該有好壞之分的，每個(gè)孩子都有他的可貴之處，每個(gè)孩子都應(yīng)該是最棒的。大人們不能只根據(jù)自己對(duì)“優(yōu)秀”的認(rèn)識(shí)就斷定一個(gè)孩子的好壞，不管什么事情都應(yīng)該全面、寬容的去看待，不能只限于一己之見(jiàn)。我想，只要大人們能夠多多了解身邊的孩子，就一定能夠發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)！
湯姆，是你讓我重新客觀地看清了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，是你讓我重新找回了作為一個(gè)孩子的天真爛漫，是你讓我擁有了面對(duì)困難的勇氣……不管以后的日子會(huì)有再多的艱難困苦，不管將來(lái)的道路會(huì)怎樣的泥濘坎坷，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那響亮的名字——湯姆。
……
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇4
我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，它介紹了一個(gè)這樣的故事，從前，有一個(gè)臨近密西西比河畔的小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上有一個(gè)名叫湯姆索亞的少年，他不喜歡上學(xué)，但他喜歡冒險(xiǎn)，比如：他剛剛過(guò)海盜式生活，又去麥克道格拉溶洞冒險(xiǎn)。
我認(rèn)為湯姆索亞有勇氣、智慧、膽量，因?yàn)樗羞@些，所以他敢冒險(xiǎn)，他又因?yàn)槊半U(xiǎn)變得很有錢。其實(shí)，我也有勇氣、智慧、膽量。有一次，我和朋友去科技館玩，我們走散了，我就在原地不動(dòng)，等他們來(lái)找我，結(jié)果找到了。搞地震體驗(yàn)時(shí)，我們也不在一起，我單獨(dú)去體驗(yàn)的。
誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆就是一個(gè)典型的例子，他是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，他足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出村莊，去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。從他們身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。
讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去。如果能夠做到這點(diǎn)，就可以走向成功。湯姆在充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們的只要有歡樂(lè)、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。
我說(shuō)童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng)，就越令人回味無(wú)窮。所以，童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過(guò)的充實(shí)、有意義，就一定不會(huì)虛度光陰。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》與我所有我看過(guò)的書(shū)比起來(lái)，我更喜歡《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他；那些人發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì)。
讀完這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我賞心悅目，也讓我知道了人這一生要笑對(duì)生活，生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情，令自己不愉快。面對(duì)每一件事，我們都要樂(lè)觀向上，才會(huì)使自己更加充實(shí)，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
湯姆索亞，一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)…而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情！然而，就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于"無(wú)惡不作"的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。
一次，他與"野孩子"哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無(wú)意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說(shuō)吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說(shuō)吧，他的良心正受著無(wú)比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng)，他就不怕喬嗎？說(shuō)不怕都是假的，但湯姆有超強(qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹�，把他們的行為�?dāng)作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了！相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
湯姆索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇5
最近我們這個(gè)單元都在學(xué)外國(guó)名篇名著。前幾天，我們又學(xué)了一篇馬克吐溫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》其中的湯姆的樂(lè)觀勇敢、十分有愛(ài)心值得我們學(xué)習(xí)，但是他的頑皮淘氣不聽(tīng)話而且還特別的愛(ài)搞惡作劇這點(diǎn)我們不應(yīng)該學(xué)他。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這篇名著圍繞著“歷險(xiǎn)”，介紹了湯姆的歷險(xiǎn)過(guò)程。有一次，湯姆和哈克為了想當(dāng)海盜，而去墓地試膽。卻意外的目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們，、兩個(gè)人互相發(fā)誓，絕對(duì)都不開(kāi)口。接著他們又到了一座荒島上，家里的親人們都以為他們是被淹死了，可是就在親人們?cè)谂e辦他們的“葬禮”時(shí)，他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅……最終，他們走出了山洞。湯姆和貝琪告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯喬埃。最后，湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏。
讀完了這篇名著的梗概和精彩片段，我明白了湯姆雖然是一個(gè)“孩子王”但是，他同樣的足智多謀、有愛(ài)心同樣有渴望自由、喜歡冒險(xiǎn)的一個(gè)小男孩。但是他在關(guān)鍵的時(shí)刻，依然會(huì)安撫他人，而自己保持鎮(zhèn)定。令我印象最深的就是湯姆貝琪還有哈克三個(gè)人經(jīng)過(guò)貝琪媽媽同意到了魔克托爾山洞野營(yíng)。大家來(lái)到人生地不熟的山洞，心里萌發(fā)了一陣好奇，同時(shí)也有點(diǎn)緊張。洞內(nèi)的岔路橫生，一不小心很容易走失。別的小伙伴都陸陸續(xù)續(xù)的從不同的出口順利出去了，唯獨(dú)貝琪和湯姆在洞里迷路了。在這個(gè)黑乎乎的山洞里，一向愛(ài)冒險(xiǎn)的湯姆卻鎮(zhèn)定了下來(lái)，一次次的找尋出口。可是失敗在湯姆和貝琪的心中扎了根，怎么也拔不下來(lái)了。一次次的失敗，對(duì)于這兩個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么大的打擊。希望越大，失望也就越大。屢找屢敗的結(jié)果讓貝琪已經(jīng)完全失去了信心，開(kāi)始哭了起來(lái)，湯姆一邊安慰著貝琪，一邊還仍然抱著樂(lè)觀的態(tài)度尋找著出口。最后，在湯姆冷靜、耐心的尋找下，他們終于找到了出口，回到了自己溫馨幸福的家。真的好佩服他啊。一個(gè)孩子，能在那么黑的山洞里，保持狀態(tài)，最后帶著貝琪一起脫離了危險(xiǎn)，逃出了山洞。如果換位思考一下，換做是我們被困在了哪里，我們能像湯姆那么自若、那么鎮(zhèn)定嗎？我想說(shuō)，我們不可能像湯姆一樣。我們?cè)谏蕉蠢�，可能�?huì)不停的哭鬧，而不會(huì)鎮(zhèn)靜沉著的去找尋出口�？墒�，在這種情況下，我們不應(yīng)該哭。因?yàn)榧词鼓憧薜脑俅舐�，仍然也不可能幫你找到出口。而是�?huì)讓你浪費(fèi)更多的體力，而不會(huì)改變最后的什么結(jié)果。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)湯姆的鎮(zhèn)定樂(lè)觀去面對(duì)這一切，在困難中學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。冷靜的面對(duì)去克服一切的困難，從絕望中的角去捕捉希望的火花，那么就一定戰(zhàn)勝困難。走出黑暗，迎來(lái)光明。不僅是文中在生活中，我也有過(guò)類似的經(jīng)歷。
記得那一次，我和媽媽以及朋友去中山路逛街。由于那兒的人是堵得水泄不通，因?yàn)闆](méi)有跟緊媽媽，于是就和媽媽以及朋友走散了。我卻還沒(méi)有任何的感覺(jué)，但是當(dāng)我叫媽媽的時(shí)候，卻沒(méi)有聽(tīng)到一聲的回應(yīng)，我才頓時(shí)恍然大悟我走丟了。一個(gè)人的我，覺(jué)得十分沮喪。開(kāi)始歇斯底里的大哭了起來(lái)，哭了好一陣子。我才想到向路人接電話，最后，終于找到了媽媽。我頓時(shí)想：“為什么我遇到困難的時(shí)候，不會(huì)像湯姆一樣鎮(zhèn)定自如。而是不知所措呢？”經(jīng)過(guò)了這次的歷練，我現(xiàn)在遇到困難，再也不會(huì)像以前那樣不去想辦法解決了，而是只會(huì)莽莽撞撞的去哭鬧了。
湯姆·索亞是一個(gè)天真浪漫、對(duì)未來(lái)有美好憧憬的一個(gè)孩子。他敢于探險(xiǎn)、追求自由。他的故事讓我們明白了：我們?cè)谟龅嚼щy與挫折的時(shí)候要勇敢面對(duì)，要熱愛(ài)生活，用自己的眼發(fā)現(xiàn)美，用自己的手探索未知。讓我們珍惜童年，讓那像水晶般的童年伴隨著我們無(wú)限的好奇心和追求自由的精神陪伴著我們到永遠(yuǎn)！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇6
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的作品。這本書(shū)中我最喜歡的人物就是主人公湯姆·索亞。他是一個(gè)調(diào)皮、聰明、愛(ài)做惡作劇的小男孩。馬克·吐溫的文筆很好，把湯姆的性格描寫(xiě)得十分生動(dòng)，這點(diǎn)就是我喜歡這本書(shū)的第一個(gè)原因。
這本書(shū)中有很多好詞好句，比如湯姆在跟新來(lái)的男孩打架時(shí)，作者就運(yùn)用了“威風(fēng)凜凜”、“趾高氣昂”兩個(gè)詞語(yǔ)，體現(xiàn)了湯姆高傲的性格特征；在湯姆晚上回家時(shí)，為了不讓波莉姨媽發(fā)現(xiàn)他，作者用了“小心翼翼”這個(gè)詞語(yǔ)，體現(xiàn)了湯姆十分謹(jǐn)慎，也從側(cè)面描寫(xiě)出了湯姆的調(diào)皮。馬克·吐溫不但很善于對(duì)人物的描寫(xiě)，他描寫(xiě)景色的語(yǔ)句也十分優(yōu)美。在作者要表達(dá)卡第夫山生機(jī)勃勃、充滿活力的時(shí)候，作者運(yùn)用了比喻的修辭方法，“卡第夫山離村子不遠(yuǎn)不近，它像一塊“樂(lè)土”，寧?kù)o而安詳，充滿夢(mèng)幻，永遠(yuǎn)令人向往�！边@樣寫(xiě)更生動(dòng)形象地描繪了卡第夫山充滿生機(jī)和活力的景象。
我喜歡這本書(shū)的第二個(gè)原因是因?yàn)檫@本書(shū)的故事情節(jié)十分有趣和吸引人。這本書(shū)講述了在圣彼得堡的小鎮(zhèn)上，住著一個(gè)調(diào)皮、機(jī)靈、可愛(ài)的小男孩湯姆·索亞。他討厭教堂老師講課，討厭背圣經(jīng)，經(jīng)常逃課。他渴望當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家。這本書(shū)中我最喜歡的章節(jié)是湯姆和貝琪去山洞里冒險(xiǎn)。湯姆和同學(xué)們?nèi)ド蕉蠢锿妫墒菧泛拓愮髟谏蕉粗忻月妨�，貝琪十分害怕，但湯姆不畏困難，勇往直前，而且還安慰和鼓勵(lì)貝琪，并帶貝琪安全地逃出了山洞。在以前的故事中，湯姆留給讀者的印象是一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)做惡作劇的小男孩，但通過(guò)這一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷，湯姆給我們呈現(xiàn)的是他勇敢機(jī)智的另一面。作者十分合理的安排了這樣一個(gè)故事情節(jié)，使讀者對(duì)于湯姆的人物性格有了更加深刻的了解和新的認(rèn)識(shí)。
這就是我喜歡這本書(shū)的兩個(gè)原因。詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò)一句話：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。”只有不斷地讀書(shū)，讀好書(shū)，才會(huì)使孤獨(dú)的人變得幸福，貧窮的人變得富有。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們一起讀好書(shū)，要像高爾基說(shuō)過(guò)的那樣，讓書(shū)籍成為我們進(jìn)步的階梯。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆是個(gè)天真又頑皮的美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。
像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。雖然他不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對(duì)他深惡痛絕�？墒�，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。他的理想他的抱負(fù)經(jīng)常令人驚訝不已。湯姆為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，逃避這個(gè)文明的世界，逃避死板的生活，徹底擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了離家出走的選擇。和三個(gè)同伴共同商議：
他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜！這個(gè)令人驚訝的想法在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊，揮之不去。其實(shí)他們這樣做，并不是要真正遠(yuǎn)離這一切，只是想通過(guò)這一次的“失蹤”事件，讓那些大人們?nèi)曰冢瑧曰谒麄儺?dāng)初的所做所為，讓他們感覺(jué)到對(duì)自己的孩子有虧欠，并把虧欠持續(xù)一輩子。當(dāng)大人發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)之后，
天天都是以淚洗面，為他們祈禱，并且對(duì)自己的行為受到譴責(zé)。最后，在小鎮(zhèn)上為他們舉行葬禮的時(shí)候突然回來(lái)了……一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤”事件落下了幕布。讀完這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
讓我賞心悅目，也讓我知道了人這一生要笑對(duì)生活，生活才能豐富多彩。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇7
我看書(shū)從來(lái)都是囫圇吞棗，看完這本再看另一本，回過(guò)頭來(lái)卻從沒(méi)記得過(guò)多少，偏偏《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，讓我記憶深刻，它只有薄薄的一小本，不過(guò)是一個(gè)個(gè)小故事，但小小的它裝著小孩子的夢(mèng)想，小小的它承載著作者大大的想法。
湯姆，這本書(shū)的主人公，一個(gè)頑皮的小孩，他喜歡與伙伴進(jìn)行角色扮演的游戲，他們的想象力豐富、腦洞驚奇、天真可愛(ài)，他們不僅把自己帶入了角色，更將讀者帶入了角色，我們仿佛就是這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)″的旁觀者。
湯姆因?yàn)檎{(diào)皮被波莉姨媽?xiě)土P刷墻，在朋友面前他卻表現(xiàn)的十分新鮮快活，惹得大家都想來(lái)積極嘗試，他卻以此“收費(fèi)”賺取嘗試刷墻的費(fèi)用，最后墻被小伙伴們刷了兩三遍，沒(méi)干一點(diǎn)活的湯姆反而得到了許多稀奇古怪的小玩意兒。愜意的他與干活的同伴形成對(duì)比，更加彰顯出他的聰明機(jī)智。之后他與好朋友哈克貝利費(fèi)恩一起相約去墳場(chǎng)玩耍，不料目睹了喬把醫(yī)生殺死并鎮(zhèn)定自若地嫁禍酒鬼波特的全過(guò)程。他們兩個(gè)害怕極了，并發(fā)誓誰(shuí)也不說(shuō)出去。審判的日子馬上就要到了，湯姆內(nèi)心愧疚不安，便深夜去告發(fā)了事實(shí)。喬十分殘暴，因?yàn)樗麣⒘巳藚s依然可以內(nèi)心毫無(wú)波瀾的嫁禍給其他人，湯姆二人內(nèi)心忐忑也可以反襯出他的心狠手辣。同時(shí)湯姆十分的勇敢，因?yàn)樗芊直媸欠�，即使懷著一絲危險(xiǎn)他仍然敢直接面對(duì)，現(xiàn)實(shí)中的許多人們都因?yàn)楹ε露x擇逃避他們害怕受到不正當(dāng)?shù)闹撇�，可湯姆他鼓足了志氣，不讓人冤枉沒(méi)做錯(cuò)事的波特。湯姆，一個(gè)活潑機(jī)靈的孩子，腦袋里裝著小計(jì)謀和千奇百怪的小事情；湯姆，一個(gè)天真爛漫的孩子，心里有著當(dāng)綠林好漢的小世界；湯姆一個(gè)勇敢機(jī)智的孩子，遇見(jiàn)困難臨危不懼勇敢向前。
湯姆的童年是一罐蜜餞，雖然平淡但實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的綠林好漢之夢(mèng)；湯姆的童年是一包堅(jiān)果，琳瑯滿目，誰(shuí)也不知道下一個(gè)“堅(jiān)果”是什么；湯姆的童年是一把槍，帶他“上場(chǎng)殺敵”所向披靡；湯姆的童年就是童年，承載著的是快樂(lè)的時(shí)光。
經(jīng)過(guò)這么多事情的沖擊，湯姆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密，殺人喬在尋找寶藏，他發(fā)現(xiàn)源頭便開(kāi)始找尋卻毫無(wú)進(jìn)度，之后他同貝姬和小伙伴一起去山洞里玩，但他們兩個(gè)卻掉隊(duì)了，白馬過(guò)隙。他們饑餓無(wú)比，貝姬覺(jué)得眼前沒(méi)有光芒，他們已墜入深淵，可湯姆認(rèn)為深淵下便是光芒。他繼續(xù)尋找，不僅發(fā)現(xiàn)了出口，還發(fā)現(xiàn)了被殺人喬藏在山洞里的寶藏。湯姆他不僅聰明勇敢活潑機(jī)智，他還十分天真樂(lè)觀，別人沮喪時(shí)仍然挺步向前還會(huì)激勵(lì)別人，使其一起積極面對(duì)沮喪的事。
湯姆為什么調(diào)皮且與周圍的人事物格格不入？因?yàn)樗憛拰W(xué)校老師只會(huì)催眠人封建思想的意義；學(xué)�？菰餆o(wú)味的生活。同時(shí)作者在寫(xiě)此書(shū)時(shí)處于美國(guó)技術(shù)高速發(fā)展，許多人居無(wú)定所。它推進(jìn)了宣戰(zhàn)時(shí)代，美國(guó)到處烏煙瘴氣。他對(duì)宗教與學(xué)校偽善的真面目進(jìn)行了諷刺，而湯姆，他筆下的一個(gè)人物與這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生沖突矛盾，寫(xiě)出了小孩歡快活潑的心靈，不堪受到社會(huì)束縛的個(gè)性，一個(gè)個(gè)鮮明正義人物性格躍然紙上。
同時(shí)書(shū)中“因?yàn)樗麄儗幙稍谏嵛宓律之?dāng)一天的好漢，也不愿意當(dāng)一輩子的美國(guó)總統(tǒng)�！北砻髁水�(dāng)時(shí)美國(guó)的混亂，孩子們的心靈卻沒(méi)有受到影響，他們?nèi)匀惶煺婊顫姌?lè)觀，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的人們進(jìn)行了對(duì)比，突出他們生活的枯燥與沉悶。小說(shuō)中的這一切都與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著矛盾，與宗教風(fēng)情不相容，作者想借此批判美國(guó)不良的影響因素揭露美國(guó)地方生活的停滯庸俗和宗教的偽善虛偽。
為什么《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》小英雄湯姆會(huì)如此之火？同美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)等英雄會(huì)如此受歡迎？1781年美國(guó)獨(dú)立成為一個(gè)國(guó)家，幾年來(lái)文學(xué)沒(méi)有多大成就，只有部分的發(fā)展，愛(ài)文學(xué)的美國(guó)人便開(kāi)始專心挖掘這塊未知的新領(lǐng)域，人們對(duì)文學(xué)逐漸重視起來(lái)，這塊領(lǐng)域上的人才也漸漸增加，一篇篇文章同美國(guó)一般獨(dú)立起來(lái)。
在美國(guó)文化中，英雄人物層出不窮，他們身上都寄托著美國(guó)人的英雄夢(mèng)，時(shí)代在變，超級(jí)英雄的故事也在變，但唯一不變的是美國(guó)根深蒂固的英雄文化。它滲透于美國(guó)各類藝術(shù)作品中，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》便是其中之一。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇8
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是世紀(jì)文學(xué)寶庫(kù)中的一部杰出的經(jīng)典名著。出版以來(lái)一直收到世界各國(guó)許多讀者的喜愛(ài)。
本書(shū)的作者馬克·吐溫是一位美國(guó)作家，是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大師。出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭，從小出外拜師學(xué)徒。當(dāng)過(guò)排字工人，密西西比河水手、南軍士兵，還經(jīng)營(yíng)過(guò)木材業(yè)、礦業(yè)和出版業(yè)，最為出名的工作是當(dāng)記者和寫(xiě)作幽默文學(xué)。
小說(shuō)描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說(shuō)這是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。整篇小說(shuō)圍繞湯姆·索亞以及他的小伙伴之間發(fā)生的精彩故事。在眾多小伙伴中，作者重點(diǎn)刻畫(huà)了湯姆·索亞和哈克貝利·芬這兩個(gè)人物形象。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃偸桥c循規(guī)蹈矩的大人和孩子唱對(duì)臺(tái)戲，偶爾弄個(gè)惡作劇捉弄一下那些自視清高、瞧不起人的所謂的“好孩子”……但他們聰明活潑，他們正直勇敢，尤其是在發(fā)現(xiàn)大壞蛋印江·喬埃以及他的同伙的陰謀后，在正義與邪惡的較量中，在危機(jī)降臨的時(shí)刻，他們能義無(wú)反顧地挺身而出，冒著被大壞蛋印江·喬埃報(bào)復(fù)的危險(xiǎn)為老酒鬼莫夫·波特出庭作證，還救了善良的道格拉斯寡婦，做出那些懦怯的“好孩子”、體面的“優(yōu)秀生”們所無(wú)法做出的正義行為。小說(shuō)的結(jié)局正如我們大多數(shù)人所希望的那樣美好，用一句話來(lái)總結(jié)就是“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，湯姆·索亞和哈克貝利·芬成了人們所贊揚(yáng)的小英雄，大壞蛋印江·喬埃餓死在了山洞里，得到了應(yīng)有的懲罰。作者細(xì)致的筆觸將這兩個(gè)“調(diào)皮鬼”刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)、妙趣橫生。閱讀過(guò)程中仿佛眼前就出現(xiàn)了這兩個(gè)“調(diào)皮鬼”活潑、正義、勇敢的身影。
閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我受到了很多啟發(fā)，雖然小說(shuō)的主人公是一個(gè)老師家長(zhǎng)眼中的“壞孩子”、“差學(xué)生”，但是他身上卻有著值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直、誠(chéng)實(shí)、善良，遇到困難鎮(zhèn)定自若、冷靜分析，并勇于嘗試解決問(wèn)題。他對(duì)外界的一切事物總是充滿著好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢。在充滿陽(yáng)光的世界里，他追求自由，向往美好的未來(lái)。湯姆·索亞也有著和同齡孩子相同的特點(diǎn)：天真可愛(ài)、活潑好動(dòng)。在呆板、循規(guī)蹈矩的生活中，湯姆·索亞除了要應(yīng)付鋪天蓋地、枯燥無(wú)味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避波莉姨媽嚴(yán)厲苛刻的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆·索亞好，但是過(guò)于嚴(yán)厲的管教同時(shí)也會(huì)抹殺孩子的好奇心、想象力和創(chuàng)造力。所以湯姆·索亞、喬�！すê凸素惱し医M成了“小海盜團(tuán)”，踏上了歷險(xiǎn)的征程。
在大多數(shù)學(xué)生看來(lái)，學(xué)生是最沒(méi)有自由的。上小學(xué)的時(shí)候，盼著上中學(xué)、大學(xué)，等到真的上了中學(xué)才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)真的沒(méi)有想象中的輕松、愉快。這和湯姆·索亞的生活有些相似，盡管湯姆·索亞不喜歡學(xué)校枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活，討厭牧師們騙人的鬼話……可是，迫于老師、家長(zhǎng)和社會(huì)的種種壓力，他不得不接受現(xiàn)實(shí)。所以湯姆·索亞會(huì)向往海盜的生活。雖然現(xiàn)在我也想自由自在、無(wú)拘無(wú)束，但是我還是要像海綿一樣不停地吮吸知識(shí)的甘露，因?yàn)槲抑朗虑槎际怯袃擅嫘缘模猩岵拍苡械�，如果你一樣都不舍棄就想要得到豐厚的回報(bào)，那顯然是不可能的，現(xiàn)在我舍棄小小的自由，用來(lái)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)才能有幸福美好的生活。
現(xiàn)在社會(huì)上有許多不務(wù)正業(yè)的人，他們只知道盡情享樂(lè)，卻不知道要像蜜蜂那樣辛勤的勞動(dòng)，也不知道生活不會(huì)永遠(yuǎn)這般輕松。誰(shuí)不會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造幸福，誰(shuí)就永遠(yuǎn)都不能掌握自己的命運(yùn)，就只能永遠(yuǎn)地淪為命運(yùn)的奴仆。只有腳踏實(shí)地、勤勤懇懇才能創(chuàng)造出幸福生活，才能真正成為命運(yùn)的主宰者，成為一個(gè)成功者。
童年是快樂(lè)的，是無(wú)拘無(wú)束的，但是在快樂(lè)過(guò)后，不要忘了只有努力地人，才有可能成功，只想玩樂(lè)，終將一事無(wú)成。讓我們勞逸結(jié)合吧，讓我們金色的童年快樂(lè)、充實(shí)、而有意義吧！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇9
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是十九世紀(jì)后期美國(guó)文學(xué)的卓越代表馬克·吐溫所著的一篇巨作。它以童真的文筆為我們所講述了一個(gè)小男孩的冒險(xiǎn)歷程。主人公湯姆索亞正直勇敢，活潑好動(dòng)，但十分淘氣，常常因不愿受家人和老師的管教而逃學(xué)。
放下書(shū)，我仿佛看到了我那摻雜著濃濃感受的回憶……
湯姆受一個(gè)夜晚的刺激被姨母一氣之下和伙伴哈克離家出走去當(dāng)了“海盜”。然而理想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。在野外，他們雖有足夠的自由，能力卻是如此的渺小。他們一方面受不了外面的風(fēng)雨，另一方面思念著家人。這，就是他們所向往與追求的快樂(lè)嗎？
他們還是孩子，很快就后悔了這么做。他們悄悄地潛回了家，看到姨母不斷地自責(zé)，如雨般的淚，難以言表的痛苦和辛酸慢慢在心中滲透、泛濫。他知道他錯(cuò)了，他多么想說(shuō)一聲“對(duì)不起”或“抱歉”。在姨母的沉睡中，他給了她一個(gè)寧?kù)o而又安詳?shù)奈恰?/p>
在孩子們的葬禮上，一切都是虔誠(chéng)的灰色。姐姐輕輕地抽泣還有貝姬捂著的臉頰，就連討厭的錫?砸舶底緣拖鋁送?整個(gè)教堂，沉重的氣息散布在各個(gè)角落。正當(dāng)牧師先生宣讀著禱告時(shí)，三個(gè)不速之客——湯姆、哈克、喬埃蔫頭耷腦地闖了進(jìn)來(lái)，使在場(chǎng)的人們都吃了一驚，湯姆不顧一切奔向姨母的懷抱。在這熟悉的溫暖中，湯姆第一次感受到了什么叫做幸福，多少天不見(jiàn)的思念泉水般地悄悄涌上心頭。
湯姆回到了以往正常的生活，但他卻無(wú)法忘掉那一個(gè)深夜。那一晚，他和好伙伴哈克去墓地“試膽量”，將一只死貓拎過(guò)去埋葬�！澳鞘且粋�(gè)西部的老式的墳地，座落在離村子大約一英里的半山上”。墓地漆黑地不見(jiàn)一點(diǎn)兒光，行動(dòng)自然也不像湯姆他們想象的那樣迅速。突然，一陣嘈雜的聲音傳入耳中，他們有些慌了：這伸手不見(jiàn)五指的夜晚，怎么可能會(huì)有人來(lái)？緊接著，他們便親眼目睹了整件事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)，而那個(gè)殺了醫(yī)生的罪犯喬，以醉酒的借口誣陷波特，卻安然無(wú)事地和恐慌的波特一起逃走了�？蓱z了這兩個(gè)男孩子，他們不敢出聲，一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛喬，隨時(shí)都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)他們來(lái)一刀。
法庭上，一個(gè)小男孩惶惶不安地在目擊者一席坐著，他就是湯姆，而他遠(yuǎn)處的對(duì)面，則坐著那天犯下血腥罪行的人——印第安？喬！喬死死地盯著湯姆，一絲絲汗從他那麥色的臉頰流下，視線卻從未移開(kāi)。他將那把罪惡的匕首在右手上玩弄著，反射出的光似乎是血一般的，照在湯姆臉上。這讓湯姆更害怕了，害怕極了，臉色蒼白，雙手仿佛與嘴唇一樣不停顫抖著，牙齒也一直打滑。別過(guò)臉看看一旁的波特，看著他滿臉的恐懼，湯姆咬緊嘴唇，沉默了。
“孩子，告訴我，那個(gè)殺了人的是不是波特？”法官再一次詢問(wèn)道�！安�！那個(gè)殺人犯是印第安·喬！”“嗖！——”湯姆頭一歪，匕首一瞬間嵌入了墻壁。在全場(chǎng)人們的喧嘩中，印第安·喬逃之夭夭，湯姆和波特，終于松了口氣。
沒(méi)過(guò)多久，湯姆和鎮(zhèn)上的人們都漸漸淡忘了那件事。湯姆和貝琪還有學(xué)校的同學(xué)們，一起由老師們帶領(lǐng)著去山洞玩。湯姆生性淘氣，拉著貝琪就往山洞里跑去。不料，這一跑，卻在山洞中迷了路。黑暗的山洞中只有一把帶來(lái)的火光，山壁凹凸，土路崎嶇，洞內(nèi)又陰暗潮濕，兩個(gè)孩子小心翼翼地摸索著，前進(jìn)著。他們漸漸地感到饑餓、吃力，豆大的汗珠流淌著，好像是一層一層被消耗的體力。貝琪哭了——他們是多么地?zé)o助！他們有些絕望了。
可是，轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。湯姆靈機(jī)一動(dòng)，牽引著風(fēng)箏線，找到了出口。但是，他們卻意外地看到了皮包骨頭的喬！喬想抓住湯姆，而湯姆卻竭力閃躲著，貝琪不停地尖叫。湯姆看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，手一揮將銅鎖砸向喬，而喬，被砸了下去，在也沒(méi)有力氣再次爬上來(lái)。就這樣，湯姆和貝琪被一支木筏救走了。
湯姆找到了喬他們埋藏的寶藏，同時(shí)，大家在山洞中，發(fā)現(xiàn)了早已餓死多日的罪犯，印第安·喬。
就這樣，這個(gè)故事結(jié)束了，而我的心，卻久久無(wú)法平靜下來(lái)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇10
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講述的是一個(gè)小男孩所經(jīng)歷的事情。
主人公湯姆，是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，在馬克吐溫的筆下，湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋將軍，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢�！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險(xiǎn)中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來(lái)參加自己的喪禮了。
小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。
在主日學(xué)校里，他是一個(gè)頑皮，惹老師頭疼的問(wèn)題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計(jì)，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的“俘虜”，還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手卓依。成了一個(gè)不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。
湯姆雖然淘氣，卻富有同情心;湯姆雖然還只是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼少年，但是他的身上卻有著我們可以借鑒與學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直，誠(chéng)實(shí)，勇敢，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并用于嘗試解決問(wèn)題。他對(duì)外界的事物總是充滿好奇心和想象力的，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來(lái)。
在湯姆那充滿陽(yáng)光的世界里，有歡樂(lè)，也有夢(mèng)想。湯姆也有著同齡孩子身上的特點(diǎn)：天真活潑，還愛(ài)打架。在呆板的生活中，除了要應(yīng)付枯燥無(wú)味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過(guò)于嚴(yán)厲的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但過(guò)多的教條只是作用于抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的頑皮小伙伴們組成了海盜團(tuán)，踏上了歷險(xiǎn)的征程。
湯姆索亞的作為，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了一個(gè)孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。而實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說(shuō)家——馬克吐溫。
馬克吐溫是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》作者的筆名，意思是水深12英尺，輪船可以安全通過(guò)。馬克吐溫的本名是塞繆爾朗赫思克萊門斯。出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭，從小出外拜師學(xué)藝。當(dāng)過(guò)排字工人，密西西比河水手，南軍士兵，還經(jīng)營(yíng)過(guò)木材業(yè)，礦業(yè)和出版業(yè)，但有效工作是當(dāng)記者和寫(xiě)作幽默文學(xué)。馬克吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大師。他經(jīng)歷了美國(guó)從自由資本主義到帝國(guó)主義的發(fā)展過(guò)程，其思想和創(chuàng)作也表現(xiàn)為從輕快到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發(fā)展過(guò)程。馬克吐溫被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯“�！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》被認(rèn)為是馬克吐溫將自己出生地的小鎮(zhèn)——漢尼拔連同他自己的“影子”，全部都帶進(jìn)了作品里。
湯姆索亞！這個(gè)馬克吐溫先生筆下的小機(jī)靈鬼，向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。我相信，一個(gè)人的童年即使是艱苦的甚至是多災(zāi)多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時(shí)候做過(guò)的一件半件的傻事。誰(shuí)沒(méi)在童年里做過(guò)傻事呢?回想起來(lái)你也許會(huì)很開(kāi)心的哦。
有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(zhǎng)，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現(xiàn)了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇11
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》與我所看過(guò)的書(shū)相比，我更喜歡這本。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但在大人的眼里他同時(shí)也是一個(gè)不折不扣的壞孩子，他調(diào)皮、喜歡惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯，不僅這樣，他搗蛋的方法還一次比一次厲害，讓人琢磨不透，防不勝防。他雖然是一個(gè)很壞很壞的孩子，但也會(huì)做出讓人捧腹大笑的事情：被罰粉刷墻壁，竟能想出詭計(jì)讓小朋友替他完成，還得感謝他的恩賜并且還得給他一些東西作為報(bào)酬。而湯姆呢？他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺了。
湯姆與哈克再加上喬。哈帕三人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)逃到了荒島上當(dāng)海盜。湯姆心中的海盜不是一個(gè)貪婪的大壞蛋，而是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、優(yōu)哉優(yōu)哉的人，這是湯姆所向往的生活。過(guò)了好久，大家都認(rèn)為他們已經(jīng)溺水死了，在教堂為他們開(kāi)追悼會(huì)時(shí)，他們?nèi)藚s從正門走進(jìn)去參加了自己的追悼會(huì)。他所干過(guò)的事情，我就不一一介紹了。
我們每一個(gè)小孩子、大人、老人都應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年。但我卻覺(jué)得，湯姆的童年卻更為豐富多彩。童年是短暫的，一不小心它就會(huì)和你擦肩而過(guò)，所以我們要好好的用好它，使它不白白流失。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，回憶起自己的童年時(shí)，我們會(huì)開(kāi)心。這本書(shū)也讓我明白了人這一生要笑著對(duì)待生活中的每一件事，不要被生活給弄得一頭霧水，只有你笑對(duì)生活，你的生活才能豐富多彩。面對(duì)每一件事，我們要樂(lè)觀向上，不能遇到挫折就放棄，要勇往直前。
在這本書(shū)里，小主人公湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭，他的學(xué)校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說(shuō)出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來(lái)。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來(lái)當(dāng)海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái)，湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來(lái)了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運(yùn)了出來(lái)。
在第二章中，湯姆充分的顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給東西他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。終于有一天，為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財(cái)寶，兩人又跟蹤印第安喬來(lái)到了山洞找到了財(cái)寶，成為了首屈一指的大富豪。從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。
讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去。如果能夠做到這點(diǎn)，就可以走向成功。湯姆在充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們的只要有歡樂(lè)、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇12
“湯姆！你到底在哪里啊，快答應(yīng)我啊。"還是沒(méi)人答應(yīng)�！皽罚∧愕降自谀睦锇�，快答應(yīng)我啊。"還是沒(méi)人答應(yīng)。“這孩子到底怎么了？我真是不明白，你這個(gè)湯姆�！辈愐虌屵呎f(shuō)邊拉低眼鏡。從鏡片上方朝房間看了看。然后她又抬高眼鏡，從鏡片下面看。正當(dāng)波麗姨媽發(fā)現(xiàn)湯姆的時(shí)候，湯姆眼疾手快，斗智斗勇，最后從姨媽的眼皮子底下溜了。
作者以其膾炙人口的幽默與諷刺的寫(xiě)作手法以及對(duì)兒童心理世界的精細(xì)刻畫(huà)，使湯姆和哈克，這兩個(gè)可愛(ài)的小頑童的文學(xué)形象。文章的開(kāi)頭，就充分展現(xiàn)出了湯姆活潑淘氣又機(jī)智膽大的性格。作者以幽默風(fēng)趣的敘述方法塑造湯姆·索亞這樣一個(gè)生性頑皮，但心地善良，樂(lè)于助人的'兒童形象。湯姆·索亞是一個(gè)孤苦零丁的少年，他厭惡家庭，學(xué)校乃至教會(huì)的，呆板枯燥的生活，幻想干一番雄豪的事業(yè)。在他身上。集中體現(xiàn)了智慧智謀正義勇敢，乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能，在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，可是他她卻一次又一次的被他的“足智多謀"給軟化了，而最終湯姆的正義行為使他成為了眾人敬佩的小英雄。
湯姆有一天和哈克一同來(lái)到墓地，他們親眼目睹醫(yī)生被印第安·喬兇狠的奪去生命，又嫁禍給波特的故事。兩個(gè)孩子決定相互發(fā)誓，保持沉默。一次不公正的審判開(kāi)始了，陰險(xiǎn)冷酷的印第安·喬，無(wú)動(dòng)于衷，兩個(gè)充滿正義感的男孩確信喬已經(jīng)把自己的靈魂賣給了魔鬼。不公正的審判，足足讓湯姆一個(gè)星期沒(méi)有睡好覺(jué)。之后。喬·哈帕和湯姆帶上食物，叫上哈克，三人一起做海盜，他們帶著從家里“偷”來(lái)的食物。劃著小木筏。到了下游的杰克遜島。他們?cè)趰u上生活的自由自在，無(wú)拘無(wú)束。在這么一片原始森林里，自由自在的野餐，似乎妙趣無(wú)窮，他們不打算回文明世界了。湯姆在一天晚上，偷偷潛回家去，姨媽和哈帕太太十分后悔，痛哭流涕，對(duì)她們以前打罵過(guò)孩子的事情悔恨交加。湯姆躲在床底下，直到人散去后，輕輕地給了姨媽一個(gè)吻。這一片段，讓我十分感動(dòng)，湯姆雖然十分調(diào)皮，但他十分善良，小小的心中充滿了親情。這份真摯的親情，讓人感動(dòng)。
而本文中最突顯出湯姆勇敢的則是他勇敢的替波特作證。每當(dāng)有人向他提起那起謀殺案時(shí)，湯姆就會(huì)感到良心不安，哈克和湯姆討論著波特以前做過(guò)的種種好事，兩個(gè)孩子，又像以前那樣去探望波特。波特對(duì)他們十分感激，這種兩個(gè)孩子的良心非常不安，像把刀似的深深刺入他們心里。湯姆受到了良心的譴責(zé)，他終于站出來(lái)，湯姆起初有些害怕，漸漸越說(shuō)越流暢自如，說(shuō)到后來(lái)。湯姆覺(jué)得好像有神的力量相助。他似乎有了無(wú)畏的勇氣。于是他接著說(shuō):“醫(yī)生一揮那木牌。莫夫·波特就應(yīng)聲倒在地上。我親眼看到的，他當(dāng)時(shí)暈過(guò)去了。趁醫(yī)生沒(méi)注意的時(shí)候印第安·喬拿著刀偷偷的過(guò)來(lái)，狠狠的就是一下……”湯姆終于勇敢的站出來(lái)為莫夫波特作證，指出真正的兇手是印第安·喬。湯姆終于伸張了正義！讀到這段，我為湯姆有顆勇敢的心，感到振奮！如果是我們遇到這種情況，一定會(huì)唯唯諾諾不敢言，遇到這種情況，早就嚇壞了，無(wú)法像湯姆那樣，勇敢的站出來(lái)！甚至在公交車上遇到小偷，也不敢多言。我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的正義、勇敢。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我覺(jué)得湯姆身上有很多都是值得我們學(xué)習(xí)的，但最讓我敬佩的是那顆勇敢的心！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇13
這個(gè)假期我重新讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)，早年讀此書(shū)純屬娛樂(lè)，很喜歡調(diào)皮、聰明、喜愛(ài)冒險(xiǎn)的湯姆。但此次再讀，因?yàn)閹е陂_(kāi)學(xué)給孩子們出題的任務(wù)來(lái)讀，就讀得較細(xì)致了。一細(xì)致，竟找到了很多新的感受。多年前讀此書(shū)，并沒(méi)有關(guān)注或是跳過(guò)去的部分竟包含著那么多哲理。
為使讀完后，不僅僅留存幾個(gè)精彩故事，我邊讀，邊將自己覺(jué)得描寫(xiě)精彩的地方進(jìn)行了批畫(huà)批注，而且將每一章的內(nèi)容進(jìn)行了概括。最后再來(lái)概括整本書(shū)的內(nèi)容：湯姆小時(shí)喪母，由善良慈愛(ài)的波利姨媽撫養(yǎng)。他從小頑皮乖張受不了一切管束，常常闖禍、逃學(xué)。一天，他和哈克到墓地實(shí)驗(yàn)用死貓治瘊子，卻無(wú)意目睹了兇殺案，由于害怕兇手喬，他倆逃到了荒島上當(dāng)海盜，當(dāng)親人們以為他們淹死正在給他們舉行葬禮時(shí)，他們卻出現(xiàn)了。后來(lái)湯姆終于經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，出庭做證，救了波特。在野餐時(shí)，湯姆與貝琪在山洞里迷了路，湯姆面臨死的威脅毫不放棄，最終走出山洞獲救，最后，湯姆和哈克重返山洞找到寶藏，成了英雄。
整本書(shū)，描寫(xiě)很貼近兒童，讀著此書(shū)，不由就回到了兒童時(shí)代，那時(shí)的我，也曾調(diào)皮，也曾逃學(xué)，也曾和小伙伴一起到墓地探險(xiǎn)。是呀，在兒童眼里，一片紙、一個(gè)螺絲釘、一個(gè)玻璃片、一小截粉筆、一個(gè)門把手、一片橘子皮等等，甚至是一扁虱、一個(gè)掉了的牙，都是寶貝，而每個(gè)兒童都幻想著成為英雄，都有著很強(qiáng)的冒險(xiǎn)欲望。相信當(dāng)大家讀到孩子們竟拿自己最珍貴的東西去換取湯姆手中的刷子替他刷一會(huì)兒墻的機(jī)會(huì)，一定會(huì)覺(jué)得太可笑了，這些孩子怎么這么傻得可愛(ài)呀！如果大人再讀到湯姆為了得到哈克的一只扁虱，用自己的牙跟他交換，肯定會(huì)覺(jué)得湯姆真惡心呀！而當(dāng)讀到湯姆用自己的各種小玩意換得了九張黃票、九張紅票和十張藍(lán)票，校長(zhǎng)不得不為湯姆發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，肯定會(huì)哈哈大笑！而當(dāng)讀到湯姆和小伙伴在海島上的生活時(shí)，一定會(huì)跟著他們享受自由、擔(dān)心、放松，對(duì)小伙伴們的心理描寫(xiě)真是細(xì)膩生動(dòng)！當(dāng)我們讀到湯姆不計(jì)前嫌，替貝琪挨鞭笞，當(dāng)讀到湯姆因沒(méi)有上庭做證而整日內(nèi)心不安等，我們定會(huì)覺(jué)得湯姆不僅勇敢有擔(dān)當(dāng)，而且是善良的啊……
而書(shū)中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)又是那樣地讓人回味無(wú)窮：湯姆被罰刷墻一章的最后，湯姆發(fā)現(xiàn)的“人類行為一大法則——那就是無(wú)論大人還是小孩，要想讓他們渴望去做一件事，只須設(shè)法將這事變得難以到手就行”，這和工作聯(lián)系起來(lái)即書(shū)中：“所謂工作就是一個(gè)人被迫要干的事情，至于玩樂(lè)則是一個(gè)人沒(méi)有義務(wù)要干的事情”，這和我們的現(xiàn)實(shí)生活是多么相似，有些人節(jié)假日去登山去暴走是快樂(lè)的，而在工作中，讓他們一天上下幾十趟樓梯去為大家多做些事，這就變成了工作，干起來(lái)就不太樂(lè)意了;當(dāng)湯姆為自己沒(méi)站出來(lái)指證，每日受良心譴責(zé)而似乎得了憂郁癥時(shí)，善良的波莉姨媽開(kāi)始迷信各種秘制藥物及偏方治療，成了各種保健類期刊的忠實(shí)擁躉，姨媽的種種做法和我們生活中的很多老年人何其相似;貓吃了解憂藥水后的異常表現(xiàn)，相信讀多少遍都會(huì)笑得涕淚齊下;湯姆學(xué)校假前的口語(yǔ)測(cè)試和我們學(xué)校的多元化考試多么相像，湯姆總結(jié)的大家的演講詞的幾大共同特色像極了公式作文……
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀來(lái)不僅令人愉快，而且耐人尋味，作者筆調(diào)幽默，同時(shí)從兒童角度出發(fā)寫(xiě)出的主人公湯姆的感受、想法、舉動(dòng)，揭示了眾多兒童的內(nèi)心世界，同時(shí)讓我們成人閱讀后，引發(fā)對(duì)兒時(shí)的回憶，更加能走近兒童的內(nèi)心，從而多元地看待兒童和生活。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇14
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》講述的是幼年喪母的湯姆，被姨媽收養(yǎng)，但湯姆不喜歡姨媽和教會(huì)學(xué)校的管束，經(jīng)常逃學(xué)，各種闖禍。某天深夜，和好朋友哈克一起到墓地埋貓，意外目睹了一起兇殺案，因?yàn)榕聝词职l(fā)現(xiàn)，湯姆又和心愛(ài)的貝奇吵架，湯姆、哈克、哈波一起到荒島上做海盜，又在別人以為他們淹死的時(shí)候，出席了自己的葬禮。受不了良心的譴責(zé)，湯姆最終出庭指正兇手。之后，湯姆和哈克一起在鬼屋發(fā)現(xiàn)了兇手藏著的財(cái)寶。在野餐活動(dòng)中，湯姆與貝奇巖洞迷路，意外發(fā)現(xiàn)逃走的兇手，湯姆靠著智慧脫險(xiǎn)后，和哈克一起找到了埋藏的寶藏。
剛開(kāi)始閱讀這本書(shū)的時(shí)候，我很不喜歡主人公湯姆，一來(lái)，我自己從小到大被教育要守規(guī)矩，一直是老師眼中的乖乖女，生活中規(guī)中矩，二來(lái)可能是自己做了老師之后，對(duì)于那種頑皮，不聽(tīng)管教的熊孩子特別頭疼，湯姆逃學(xué)、離家出走這樣的事情，我覺(jué)得我要是他家長(zhǎng)，肯定得把他往死里揍。但是，我又很羨慕湯姆，從小中規(guī)中矩，不做出格的事情，讓我覺(jué)得我的童年沒(méi)有像湯姆那樣充滿刺激。我對(duì)湯姆處在既羨慕又嫉妒的矛盾中，但湯姆身上有一點(diǎn)，我很喜歡，那就是敢于去嘗試，生活中，我們總是會(huì)說(shuō)：這個(gè)我不會(huì)做，那個(gè)我不愛(ài)吃，光聽(tīng)說(shuō)某件事或者某個(gè)東西就立馬唯恐避之不及，你都沒(méi)去嘗試，怎么就知道它是你想象中的可怕？
湯姆不喜歡學(xué)校的束縛，一直幻想著要去冒險(xiǎn)，去荒島上做海盜，從我們看來(lái)，就湯姆這樣年紀(jì)不大的孩子，這似乎是一件不可能完成的事情，但湯姆勇敢?guī)е』锇檫~出了腳步。他們成功乘著木筏到達(dá)荒島，在島上度過(guò)了一段自由而歡樂(lè)的時(shí)光。這個(gè)世界要勇敢地去嘗試，勇敢的嘗試是成功的一半。
我以前在學(xué)校做學(xué)生的時(shí)候，是很膽怯的，不敢主動(dòng)發(fā)言，老師點(diǎn)名的時(shí)候，我總是低頭的那個(gè)，默默祈禱不要叫到我的名字。也不會(huì)主動(dòng)去報(bào)名參加班級(jí)或者年級(jí)的任何活動(dòng)，雖然我那個(gè)時(shí)候?qū)W跳舞學(xué)樂(lè)器，但從來(lái)都是老師叫到我，或者替我報(bào)名，我才去，而且往往也是集體中不起眼的那個(gè)，從來(lái)都是來(lái)當(dāng)自己是湊個(gè)人數(shù)的。改變這樣的狀態(tài)，是在高中，我高中語(yǔ)文老師，是一個(gè)眼界比較開(kāi)闊的女老師，年紀(jì)不是很大，她覺(jué)得語(yǔ)文不只是你考試要考好，嘴巴也得會(huì)講，她常常用語(yǔ)文課組織朗誦比賽，演講比賽，因?yàn)槲腋咧姓Z(yǔ)文成績(jī)比較好，她很喜歡我，但一直可惜我是一個(gè)能寫(xiě)不會(huì)講的人，于是一直鼓勵(lì)我上臺(tái)，說(shuō)：“去試一試，沒(méi)啥好怕的，你作文寫(xiě)這么好，上臺(tái)肯定沒(méi)問(wèn)題。”前面幾次一直不肯。后面那個(gè)時(shí)候央視有個(gè)百家講壇，非常火，講歷史講人物，我和她都很喜歡看，當(dāng)時(shí)她借給我一本書(shū)，王立群講漢武帝的，我看得很入迷，后面有次課，她組織我們仿照百家講壇，講一個(gè)歷史人物的小故事，她再次讓我勇敢去嘗試，我被她說(shuō)動(dòng)了，上去講了，一開(kāi)始很緊張，說(shuō)話都有點(diǎn)結(jié)巴，后面因?yàn)槲铱磿?shū)看得太熟了，居然能夠流暢講完。我自己都覺(jué)得不可思議。后面對(duì)于這種上臺(tái)說(shuō)話，慢慢嘗試多了，就再也不怕了。也正是因?yàn)檫@位語(yǔ)文老師讓我有了做老師的想法。
很多年后，我真正站到了這個(gè)講臺(tái)。很多事情我也開(kāi)始學(xué)會(huì)嘗試，敢于嘗試，突破現(xiàn)狀，走出自己的小天地，打破原有的認(rèn)知。你會(huì)發(fā)現(xiàn)外邊的世界如此之大，如此之精彩。古往今來(lái)任何一個(gè)有成就的人，都是有敢于嘗試，敢于試錯(cuò)的品格，嘗試是探索，是發(fā)現(xiàn)。嘗試對(duì)了則令人歡欣鼓舞，嘗試錯(cuò)了也不要緊，我們還有機(jī)會(huì)，還有時(shí)間再嘗試。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇15
逃學(xué)的湯姆與伙伴們到一條清澈見(jiàn)底的小溪邊，拿出從家中偷來(lái)的鍋鏟，卷起褲腳，捕魚(yú)，砍柴……歡樂(lè)從唇間發(fā)出，跨出的每一步都充滿活力。就這樣，在安靜怡人的環(huán)境中，他們度過(guò)了一個(gè)悠閑自在的下午。這是當(dāng)我合上這本書(shū)，腦中浮現(xiàn)的一個(gè)場(chǎng)面。每當(dāng)我看完一章故事，都不由感嘆：“自打《環(huán)游地球八十天》后，再?zèng)]有一本書(shū)讓我百看不厭，達(dá)到王周遭的境界。但這本書(shū)做到了�！�
這本書(shū)的取材是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前的社會(huì)生活，也是馬克·吐溫先生對(duì)自己童年的回顧。他說(shuō)過(guò)：“我寫(xiě)這本書(shū)地目的之一，是幫助成年人愉快地回憶起他們童年時(shí)代的生活背景。”這本書(shū)的確有這樣的魔力——全書(shū)就像馬克·吐溫的孩子，繼承了馬克·吐溫式的詼諧與幽默�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，還有幾個(gè)致深的故事場(chǎng)景活靈活現(xiàn)地舞蹈著：粉刷匠智慧的頭腦，主日學(xué)院里的大人物“出風(fēng)頭”，湯姆與貝琪單純又大膽的約會(huì)…..怎樣?這些有趣難得的生活場(chǎng)景，時(shí)不時(shí)讓你忍俊不禁呢?生活在頻頻壓力下的我們，得到這樣的心靈雞湯，豈不是一種不錯(cuò)的消遣?當(dāng)我把這些故事分享給別人的時(shí)候，他們也為此拍案叫絕。
但是，當(dāng)你百般閱讀這本書(shū)，換來(lái)的就不是快樂(lè)，而是深沉的思考了。我還記得魯迅的一句經(jīng)典的話：“有些現(xiàn)象是公然的，常見(jiàn)的，平時(shí)是誰(shuí)都不以為奇的”但“卻已經(jīng)是不合理的，可笑、可鄙的，甚至是可悲的�！蔽艺J(rèn)為《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》就是在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行更深層次的批判。
——這應(yīng)該是馬克·吐溫先生寫(xiě)這本書(shū)的目的之二。文中有一句話嵌在我的心底：“他們說(shuō)自己寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當(dāng)一世的美國(guó)總統(tǒng)。”這句話不難看出作者對(duì)死板、迷信、沉悶的舊社會(huì)的極度厭惡。回憶一下，文中多出都是作者在發(fā)泄這種不快的情緒：主日學(xué)校來(lái)了大人物，所有教師，學(xué)生，清潔工，紛紛搶著平日能推盡量推的任務(wù)，在學(xué)校內(nèi)“忙里忙外”——虛偽;波莉姨媽將湯姆當(dāng)成藥罐，填塞了種種江湖號(hào)稱“治百病”的藥——迷信;湯姆偷糖一事，被姨媽揍個(gè)半死——死板，教育的扭曲……這類引發(fā)人深思的事情如潮水一般，一波接一波，沖擊著我的心靈。想象，現(xiàn)在的和平年代是否也有過(guò)類似的情形?
馬克·吐溫先給我們快樂(lè)，在引發(fā)人深思，使得我們不能安寧。因?yàn)楫?dāng)前過(guò)度的快樂(lè)，反而會(huì)使反省更加沉重。但即便如此，文中還是有希望之星不是嗎?
在這樣扭曲了的社會(huì)中，還生存著一名與之相反的人，他活潑，機(jī)靈，善良，正直。他，就是本書(shū)的主人公——湯姆。無(wú)論在過(guò)去或者現(xiàn)代人地眼里，湯姆都不算“好孩子”，逃學(xué)，貪玩，談戀愛(ài)……但是，我卻很喜歡他，想必了解湯姆的人也都很喜歡他。因?yàn)�，我羨慕他的輕松，自由，且過(guò)了一個(gè)真正的童年。湯姆擁有屬于小孩的天真與淳樸。
我與湯姆年級(jí)差不遠(yuǎn)，但我卻明白我生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，而湯姆卻什么都不用考慮，自由自在地過(guò)童年。我突然發(fā)覺(jué)我的童年被提前搶走了。我與同齡孩子們簡(jiǎn)直是一只“被羽毛壓垮的駱駝”！現(xiàn)在大家都熱議于“孩子喪失的天性”。不就是湯姆身上的東西嗎?我們只知道壓力化動(dòng)力，動(dòng)力化努力，努力換來(lái)成功，卻舍棄了快樂(lè)的時(shí)間。
所以，金錢誠(chéng)可貴，成功價(jià)更高，若為童真歸，二者皆可拋。何時(shí)，我們可真正笑談自己獨(dú)一無(wú)二的童年?
逃學(xué)的湯姆與伙伴們到一條清澈見(jiàn)底的小溪邊，拿出從家中偷來(lái)......
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇16
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一則童話故事。它原本是一本厚厚的書(shū)，現(xiàn)在卻改編成一個(gè)小小的故事。這個(gè)故事講述了湯姆·索亞的五個(gè)特點(diǎn)。一：喜歡冒險(xiǎn);二：機(jī)靈頑皮;三：有正義感;四：講義氣;五：愛(ài)表現(xiàn)自己。這篇故事是分五篇小故事來(lái)寫(xiě)湯姆·索亞的這五個(gè)特點(diǎn)的。
開(kāi)頭先講了湯姆·索亞是母國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣的精靈鬼。他父母早亡，隨姨媽生活，而姨媽卻管不住他。他不是那種聽(tīng)話的本分的乖寶寶，他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒，帶他們玩“打仗”，搞惡作劇，喜歡馬戲，會(huì)那大頂，好幻想，想當(dāng)兵或當(dāng)牛仔，他在小伙伴眼中無(wú)所不能。最近，他又萌生了當(dāng)海盜的念頭。
第一個(gè)小故事：“墓地試膽量”。
湯姆有幾個(gè)朋友：?jiǎn)唐�、班恩、吉姆，但和他“臭味相投”的是�?zhèn)上那個(gè)臟兮兮的流浪兒哈克。在鎮(zhèn)民眼中他是個(gè)無(wú)賴，而孩子們都覺(jué)得他是個(gè)很有趣的伙伴。湯姆把當(dāng)海盜的想法告訴了哈克，他們約定半夜到墓地去試試膽量。他們來(lái)到，墓地，親眼目睹了一場(chǎng)斗殺：?jiǎn)贪⑺懒艘粋�(gè)醫(yī)生，又嫁禍給醉鬼彼得，兩個(gè)孩子都害怕兇悍的喬埃，相互發(fā)誓絕不開(kāi)口。
第二個(gè)小故事：“嘗試當(dāng)海盜”
膽量得到了驗(yàn)證，湯姆和喬奇帶著從家中“偷”來(lái)的食物;叫上哈克來(lái)到密西西比河遍，找到一個(gè)小木筏，劃到下游的杰克遜島。這里荒無(wú)人煙，他們?cè)谶@里篝火野餐。無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束。鎮(zhèn)上的人們找了他們好幾天，都急壞了。當(dāng)人們悲情難抑之際，卻發(fā)現(xiàn)三個(gè)調(diào)皮鬼若無(wú)其事地走進(jìn)來(lái)，來(lái)到親人面前。鎮(zhèn)上要開(kāi)庭審理彼得殺人案了，湯姆和哈克出庭為彼得作證，混在旁邊席中的喬埃大驚，落荒而逃。湯姆和哈克成了小鎮(zhèn)的英雄。
第三個(gè)小故事：“鬼屋尋寶”。
湯姆的冒險(xiǎn)心一刻也沒(méi)消失過(guò)，他知道傳說(shuō)中海盜都會(huì)把金銀財(cái)寶埋藏在干枯的老歪脖樹(shù)下，他和哈克要去尋寶。他們來(lái)到鬼屋翻尋事，遇見(jiàn)了喬埃和一個(gè)陌生人準(zhǔn)備把前來(lái)的金幣藏起來(lái)，要把這些金幣一同藏到“二號(hào)十字架下面”，這些話被藏在樓上的湯姆和哈克聽(tīng)得一清二楚。
第四個(gè)小故事：“山洞迷路”。
湯姆的同桌貝琪是鎮(zhèn)上大法官撒切爾先生的女兒。她央求伐木月請(qǐng)同學(xué)們到山上野營(yíng)。大家來(lái)到有趣的莫克托爾山洞。還在們對(duì)陰森神秘的山洞心生好奇又有一點(diǎn)兒緊張。洞內(nèi)岔路恒生，如同迷宮，。還在們?cè)诙粗型嬷�，鬧著，鹿血從不同方向匯集盜了山洞出口。但湯姆和貝琪卻迷路了。男孩在的勇氣和智慧讓湯姆有了信心，他安慰貝琪，耐心地尋找山洞的出口。
第五個(gè)小故事：“找到金幣”。
在洞中，湯姆意外遇到喬埃！那喬埃已是驚弓之鳥(niǎo)，聽(tīng)到湯姆的動(dòng)靜，撒腿就跑。他們終于找到了出口，與親人匯合后，告訴撒切爾先生在洞中遇見(jiàn)了逃犯喬埃。鎮(zhèn)上的人們?cè)俅螕硐蚰送袪柹蕉�，�?jiàn)到喬埃已在洞內(nèi)倒斃多日了。湯姆帶哈克再次來(lái)到洞中尋寶，終于在一個(gè)刻有十字記號(hào)的大巖石下挖出了那些金幣。
這個(gè)故事就講完了。看完了這個(gè)故事不僅讓我深受感悟，還讓我懂得了一些我還不懂的道理。我覺(jué)得湯姆·索亞有些地方是值得我們學(xué)習(xí)的。他的喜歡冒險(xiǎn)、機(jī)靈頑皮、有正義感、講義氣、愛(ài)表現(xiàn)自己，這些都值得我們學(xué)。這些東西總不能往壞處去想，并不是只能搞破壞、做壞事，有時(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻這些特點(diǎn)還是能幫上大忙的。湯姆·索亞的這種特點(diǎn)往往能發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)的東西，能探索我們不知道的事情，這也是一種好的精神品質(zhì)。在這方面我做得不是很好，所以我以后一定要學(xué)有正義感、講義氣一點(diǎn)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇17
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的圣彼得堡鎮(zhèn).
作者馬克·吐溫是19世紀(jì)后期美國(guó)實(shí)際主義文學(xué)的杰出代表。他的作品暴露了美國(guó)社會(huì)階級(jí)對(duì)立、種族歧視等真實(shí)情況，協(xié)助人們更完整地了解美國(guó)實(shí)際，因而他被稱為美國(guó)“文學(xué)中的林肯”。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆和同父異母的弟弟希德一起接受波莉姨媽的監(jiān)護(hù)。希德是個(gè)乖小朋友，言行文明，循規(guī)蹈矩，波莉姨媽對(duì)他很是放心。但我不喜歡他，我認(rèn)為他是一個(gè)虛偽教義下的犧牲品。外表看起來(lái)他乖巧聽(tīng)話，但是他卻總是向波莉姨媽告湯姆的狀，想盡一切方法使湯姆受罰。當(dāng)他們知道湯姆被“淹死”時(shí)，波莉姨媽和瑪麗都傷心極了，他卻說(shuō)：“不過(guò)他以前有些事的確干得不怎么樣�！比硕肌八馈绷耍谷贿�說(shuō)這種話。他不喜歡湯姆，因?yàn)闇房偸谴蛩�，但是假如他不總是告狀的話湯姆�?huì)那樣對(duì)他嗎？
湯姆跟他完全不同，有一點(diǎn)叛逆，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才干，凡是淘氣的事他都干，可他不自私，也善良。他有話就說(shuō)，毫無(wú)心計(jì)，盡管他經(jīng)常惹姨媽生氣，但是姨媽卻情不自禁地喜歡這個(gè)小朋友.
湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野小朋友哈克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的小朋友心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)他和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯莫夫·彼得。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
書(shū)中涉和的一些迷信說(shuō)法，稀奇古怪。比方拿死貓等夜晚壞蛋被埋時(shí)到墳地去，往魔鬼身后扔死貓并念一些奇怪的咒語(yǔ)，可以治疣子等，這為湯姆有趣的經(jīng)歷更添趣味。
湯姆和他的幾個(gè)密友是真正的小朋友，他們的理想不是做懸壺濟(jì)世的醫(yī)生，也不是做教書(shū)育人的教師，更不是做大官，他們只想做諸如強(qiáng)盜、海盜之類的好漢。在他們眼中，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢，可他們做強(qiáng)盜也只是尋求刺激，解脫繁縟禮節(jié)和呆板無(wú)聊的生活，這是我們所有少年兒童的心聲。
其實(shí)小朋友的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了小朋友的天真爛漫。 這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。 我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越醇，越讓人回味。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀恰Ｇf(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋印第安·喬一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇18
湯姆索亞，一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情！然而，就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無(wú)意間，他們目睹了一幕恐怖的。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說(shuō)吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說(shuō)吧，他的良心正受著無(wú)比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng)，他就不怕喬嗎？說(shuō)不怕都是假的，但湯姆有超強(qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深震撼了。要知道，在湯姆生活的那個(gè)年代，那個(gè)地方，印第安喬要?dú)⒁粋�(gè)小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對(duì)不會(huì)太困難。因?yàn)槟莻�(gè)村子也就一個(gè)老保安的武裝力量，再加上在那里只有做禮拜時(shí)才穿鞋。敢試問(wèn)我們敢嗎，回答幾乎是相同的：“不敢”，因?yàn)槲以催^(guò)一個(gè)報(bào)道：一個(gè)網(wǎng)吧門口掛著一條橫幅，上面寫(xiě)著：“抓到偷車賊者，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元”，原來(lái)那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車被偷。但是，抓賊這個(gè)天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)？因?yàn)楝F(xiàn)在的人們連看見(jiàn)小偷偷東西都不敢說(shuō)，要“明哲保身”，怕賊來(lái)報(bào)復(fù),于是，一到關(guān)鍵時(shí)刻，就跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。再說(shuō)，如果每個(gè)人都嫉惡如仇、積極參與舉報(bào)，惡人只能孤軍奮戰(zhàn)，雙拳難敵四手，最終一定會(huì)繳械投降，誰(shuí)還敢當(dāng)小偷，強(qiáng)盜，殺人犯？
其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹�，把他們的行為�?dāng)作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了！相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
湯姆和他的幾個(gè)密友是真正的孩子，他們的理想不是做懸壺濟(jì)世的醫(yī)生，也不是做教書(shū)育人的教師，更不是做大官，他們只想做諸如強(qiáng)盜、海盜之類的好漢。在他們眼中，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢，可他們做強(qiáng)盜也只是尋求刺激，擺脫繁縟禮節(jié)和呆板無(wú)聊的生活，這是我們所有少年兒童的心聲。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越醇，越讓人回味。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀恰Ｇf(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋印第安·喬一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感1500字 篇19
當(dāng)迷惑緊步逼來(lái)，當(dāng)平淡無(wú)趣的生活還纏繞著你，你是否還在某個(gè)角落掙扎，還是隨自己付出去把自我收回囊中?去吧，在書(shū)中尋找自己的天地與自由，無(wú)論有困難或險(xiǎn)阻，都讓我們?nèi)グ炎约旱囊庠笇?shí)現(xiàn)。讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)，我總是按捺不住那激動(dòng)的心情,閉了眼仿佛又回到了書(shū)中的情景。開(kāi)頭時(shí)書(shū)中故事發(fā)展起源就在這里醞釀，書(shū)中的主人公湯姆索亞出生在一個(gè)不怎么被人提起的小鎮(zhèn)。童年的他定然是沒(méi)有多少幸福的陽(yáng)光。但再多的拘束，也縱然是鎖不住他向往自由，渴望自我的一顆心。如果厭煩了教會(huì)學(xué)校的枯燥乏味，背負(fù)起家庭的冷落和繁重的心情，那么湯姆索亞做出了怎樣的抉擇?不因?yàn)樯畹臒o(wú)味和心情壓抑而倒下，湯姆毅然決定去當(dāng)一個(gè)海盜，他覺(jué)得在這個(gè)社會(huì)必須要有一點(diǎn)作為才可解放自己。在滿懷躊躇之后，他才在眾多的選擇中看重了海盜這個(gè)職業(yè)。但自己孑然一身的力量是小的，他明白只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才可以助自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因此，他在鎮(zhèn)上覓到了真正趣味相投的朋友——哈克貝利費(fèi)恩——雖然他是一個(gè)不怎么好的孩子，但湯姆總算尋到了朋友。有了朋友，便是齊心就有了共享，在湯姆曾經(jīng)的生活中，就好像抹去了沒(méi)有朋友的一面。
之后的故事講的是湯姆一行人在杰克遜島上的幾天自由生活。這幾天他們固然開(kāi)心，但小鎮(zhèn)上的人們都認(rèn)為他們已經(jīng)遇難，但幾天后他們竟然在鎮(zhèn)民們?yōu)樗麄兣e行的葬禮上出現(xiàn)了……隨故事深入，湯姆的逐漸成長(zhǎng)已讓我忘記了以前他讓人辛酸的故事。當(dāng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想后，湯姆并沒(méi)有因?yàn)閷さ搅讼蛲呢?cái)富，名譽(yù)或滿足而感到了充實(shí)，因?yàn)樗幌胪Ｏ聛?lái)，他不想因?yàn)槌晒ΧＯ伦非笞杂�，渴望自由的步伐�?/p>
我最近看了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)，這本書(shū)讓我明白了很多。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)又充滿正義感的男孩。他和他的朋友們討厭牧師騙人的鬼話，常常和循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲，為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板無(wú)聊的生活環(huán)境，他們作了很多冒險(xiǎn)來(lái)改變現(xiàn)在的環(huán)境。
從這本小說(shuō)中我們可以了解到樂(lè)趣和乏味，貧窮與富貴，宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面。讀了這本小說(shuō)后，我認(rèn)為做人就是要正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難要冷靜分析，還要勇于嘗試去解決問(wèn)題，是不定這樣還有成功的希望。在我們遇到一些坎坷泥濘的時(shí)候，我們絕不能氣餒、退縮，甚至放棄，我們應(yīng)該去抓住成功和希望的小尾巴！
同樣的，我從這本小說(shuō)中明白了：換個(gè)角度看問(wèn)題，這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙計(jì)。設(shè)想，湯姆如果認(rèn)死理，在刷墻時(shí)那愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，讓他知道刷墻既苦又累，那貝恩還會(huì)愿意拿蘋果和湯姆交換來(lái)刷墻嗎?在生活中難道不也是這樣嗎?有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃了虧，但是如果你不能自己開(kāi)解自己，不想方設(shè)法地去解決問(wèn)題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周圍的人相處，而且還很難避免繼續(xù)吃虧，造成更大的苦楚。但是如果你換個(gè)角度看問(wèn)題，從虧中找到利益，從禍中找到福，也許忽然間你的周圍又多了許多朋友呢！
我喜歡這本書(shū)，在主人公刺激的冒險(xiǎn)中，我明白了：遇到困難時(shí)要冷靜下來(lái)慢慢思考解決的方法;在主人公的聰明機(jī)靈下，我知道了：換個(gè)角度看問(wèn)題，常常有不同的答案，這也是解決問(wèn)題的一個(gè)妙計(jì)。很高興我看了這本書(shū)，它真的讓我明白了很多道理和方法。
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