學(xué)生讀后感200字
學(xué)生讀后感200字1《小猴子下山》讀后感200字
今天下午放學(xué)后,我在媽媽的陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇小猴子下山的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。
故事的大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過(guò)桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來(lái)到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知,到后來(lái)小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。
這個(gè)故事告訴我們,我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小啊!我千萬(wàn)不能學(xué)小猴子這樣來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
學(xué)生讀后感200字2《漂亮老師與壞小子》讀后感200字
你看過(guò)這樣的老師嗎?她從來(lái)不打,罵孩子,事情做錯(cuò)了,她也不責(zé)怪孩子,她的學(xué)生家的貓難產(chǎn)了,可是那個(gè)學(xué)生的媽媽不喜歡那只貓,學(xué)生沒有錢,只好打電話給她,她竟然給那個(gè)學(xué)生送錢去。
你知道她是誰(shuí)嗎,她就是米蘭,一個(gè)漂亮又有愛心的老師。
這個(gè)故事的主人就是米蘭和她的學(xué)生肥貓、豆芽?jī)、兔八哥、米老鼠,另外還有幾個(gè)好玩的人,比如他們的學(xué)生,還有兩個(gè)想追求米蘭的人,一個(gè)是牙醫(yī),一個(gè)是副校長(zhǎng),到底誰(shuí)會(huì)追到米蘭呢?這我可說(shuō)不了,說(shuō)不定米蘭是把他們當(dāng)朋友呢!
我覺得米蘭很好,因?yàn)槊滋m不是把他們當(dāng)成學(xué)生了,而是把他們當(dāng)成自己的朋友,如果我們的老師把我們當(dāng)成朋友的話,我們會(huì)更敬重老師的,我們的學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越好的。
學(xué)生讀后感200字3《能聞出孩子味的烏龜》讀后感200字
放暑假了,媽媽給我買了一本我最喜歡的作家楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列中的一本《能聞出孩子味的烏龜》。我一看書名,就有疑問(wèn)了:孩子味是什么味道的?是汗味兒,還是牛奶味兒?后來(lái),我才知道,只要有一顆童真的'心,就會(huì)成為有孩子味的孩子。
故事中一只老烏龜從很遙遠(yuǎn)的地方來(lái),他的背上刻滿了甲骨文,它的壽命有幾千年甚至幾萬(wàn)年,之所以它能活得這么久,就是因?yàn)樗宦劦胶⒆游,心就不?huì)變老。讀完這本書,我想到了一個(gè)問(wèn)題,為什么現(xiàn)在我們這樣有孩子味的孩子為什么越來(lái)越少了?大概是因?yàn)閴毫μ罅税桑〖议L(zhǎng)望子成龍,就讓自己的孩子整天泡在作業(yè)堆里,沒有歡樂(lè),沒有童趣。
我們雖然是孩子,但應(yīng)該有自己的主張,個(gè)人的觀念,不要總在別人的指揮下,讓我們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年吧!
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