【推薦】讀后感的作文300字錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
寒假里,老師向我們推薦了一本好書-----尼爾斯騎鵝旅行記,讀完之后,我感悟頗深。
書里面的主角是尼爾斯,他曾經(jīng)被一個(gè)小精靈變成了拇指大的小人,什么也不能干了,而動(dòng)物們看到了這一切后都興高采烈------因?yàn)槟釥査故莻(gè)正常人時(shí),經(jīng)常欺負(fù)他們,而這隨后,尼爾斯被大雄鵝帶去旅行,后來(lái)他改過(guò)自新,帶著雄鵝回到村莊時(shí),他已經(jīng)變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子了。
讀完這篇文章,我感到了朋友間的友誼是非常重要的,真朋友會(huì)不計(jì)前嫌來(lái)幫助他人,而那些虛偽的,笑里藏刀的人是不值得交往的,同樣,對(duì)于那些經(jīng)常傷害他的人,我們也要敬而遠(yuǎn)之。這讓我想起了我曾經(jīng)聽(tīng)到的一個(gè)故事:有一個(gè)人,他在湖上游泳,可當(dāng)他看見(jiàn)自己的仇人的時(shí)候,嚇得暈了過(guò)去,他的仇人不計(jì)前嫌把他從湖底救了出來(lái),之后他們就化干戈為玉帛,成了無(wú)話不談的好朋友。
我覺(jué)得《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本值得我們大家讀的好書。
讀后感的作文300字 篇2
西游記是我國(guó)四大名著之一。
暑假的一天,我剛剛起床,媽媽就來(lái)到我的床頭,送我一本西游記說(shuō):“好好學(xué)習(xí)他們的精神,會(huì)讓你受益匪淺。
下雨了,雨淅瀝瀝的下,這時(shí)候最適合看書了,我拿出媽媽送我的西游記,才看了幾分鐘,就愛(ài)不釋手了!里面是講唐三藏西天取經(jīng)的故事,他經(jīng)歷了九九八十一難,才順利取得真經(jīng)。在書里,我知道了大鬧天宮的孫悟空,懶惰貪吃的豬八戒,憨厚老實(shí)的沙和尚和心地善良的唐三藏。
他們那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果說(shuō)困難是一條湖泊,勇敢面對(duì)困難的人會(huì)一腳跨過(guò)去,而懦夫只會(huì)知難而退,所以才欣賞不到美麗的景色。
有時(shí)我也是這樣,在一節(jié)體育課上,老師要求我們蛙跳,然后再跑2圈,我因?yàn)閭(gè)子小,排到了最后(按從大到小的順序排列的),我看到別人跳的都很費(fèi)勁,就暗自得意:“我個(gè)頭比你們都小,一定比你們跳的快。誰(shuí)知,該我跳了,才跳了2、3步,不能跳了。唉呀媽呀,這也忒累人了吧。老師怎么說(shuō)怎么勸也沒(méi)用,而別人卻都完成了任務(wù)。個(gè)個(gè)哈哈大笑,而我只能躲在一旁,看他們得意的樣子。
西游記這本書給我?guī)?lái)我很大的收獲。
讀后感的.作文300字 篇3
這個(gè)寒假,我讀了一本書,名字叫做《花面母靈貓》。它的作者是沈石溪爺爺,這本書講述了關(guān)于動(dòng)物的故事,其中一個(gè)小故事令我記憶深刻。
故事的主人公名叫土娃,他的阿媽十二年沒(méi)有回家了,他想射擊靈貓,換來(lái)車票,去找他們。當(dāng)他看到一群靈貓時(shí),發(fā)現(xiàn)母靈貓拋棄了一只親生的靈貓。起初以為母靈貓沒(méi)有足夠的食物忍痛割愛(ài)。土娃為了讓他們團(tuán)聚在一起,決定為他投食。但是,母靈貓就是不肯要她的親生孩子、、、、、、最后他發(fā)現(xiàn),母靈貓是因?yàn)樨堘涛舶投蹋獗硎,丑陋,沒(méi)有其它孩子漂亮,就把它拋棄了。
土娃認(rèn)為靈貓的命運(yùn)和自己是一樣的,很可憐它。最后土娃收養(yǎng)了奄奄一息的貓崽,他相信,只要努力,短尾貓長(zhǎng)大后一定能成大器。到那時(shí),母靈貓會(huì)為當(dāng)時(shí)草率的決定而感到羞愧。
我很贊成土娃的看法,就像故事中一句話:“勢(shì)利鬼,終將獲得報(bào)應(yīng)的!背笮▲啎(huì)變成白天鵝,短尾貓也會(huì)變成一只勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的大貓。這本書讓我相信不管外表如何,不管資質(zhì)好不好,只要努力就可以獲得成功。
點(diǎn)評(píng):敘述故事,敘述的很生動(dòng),最后結(jié)尾很立志!
讀后感的作文300字 篇4
在假期里,老師讓我們通讀《弟子規(guī)》,開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么意思也看不懂,后來(lái),媽媽讓我上網(wǎng)看了《弟子規(guī)》電腦版說(shuō)明,讓我讀一句看一句注解,慢慢的我終于明白了。主要是讓我們從思想上樹(shù)立正確的是非觀念,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做好事,摒棄不良行為。
"守孝悌"。這三個(gè)字看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)內(nèi)容很豐富。這里包含了孝順父母,尊敬師長(zhǎng),一個(gè)人首先要孝順父母,烏鴉尚知反哺,作為人更應(yīng)該對(duì)養(yǎng)育自己的父母加以報(bào)答。我發(fā)覺(jué)有很多地方我做的不夠,當(dāng)媽媽爸爸批評(píng)我的時(shí)候,有時(shí)我明知道不對(duì)也要反駁;當(dāng)我情緒不好的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)對(duì)他們大喊大叫,現(xiàn)在回想這些事,我覺(jué)得非常愧疚。我不但沒(méi)有聽(tīng)從父母的吩咐,還表現(xiàn)出不耐煩的情緒,讓媽媽傷心難過(guò),這是多么不應(yīng)該呀!
學(xué)了弟子規(guī),我懂得更多做人的道理,以后我一定要改掉自己的毛病,孝順父母、體貼父母、關(guān)愛(ài)父母,做一個(gè)懂孝順、知感恩的好孩子!
讀后感的作文300字 篇5
《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書讓我有了自己的夢(mèng)幻,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)科學(xué)的天地。它是一本科普讀物,里面有許許多多的知識(shí)。它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),還能提高我的學(xué)習(xí)的興趣,真是我學(xué)習(xí)上的好幫手!
我喜歡《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)我翻開(kāi)書卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓我感覺(jué)撲朔迷離;我喜歡《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。它還讓我明白,我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究,也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識(shí),也少不了許許多多的生活常識(shí),如為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵;一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。這套書就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人,他讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。
如果我是一顆小樹(shù),《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》就是幫助我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),是書籍為我搭起了進(jìn)步的階梯,給我的生活帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣!
讀后感的作文300字 篇6
偶爾一個(gè)機(jī)會(huì),我閱讀了一本佛教書籍,書名叫《佛陀的智慧》。剛開(kāi)始讀《佛陀的智慧》時(shí)并不是太有興趣;隨著閱讀的深入,逐漸領(lǐng)悟了本書作者的一點(diǎn)哲理的皮毛。
去過(guò)很多寺廟,對(duì)佛還是一知半解,很慚愧。即使不是專家,至少也需要能忽悠別人;即使一點(diǎn)都不相信,至少也應(yīng)該有所研究,畢竟,佛教在中國(guó)扮演如此重要的角色。于是,找了陳兵:《佛陀的智慧》這本佛教的入門書來(lái)看看,希望是一個(gè)好的起點(diǎn)。
佛教作為自內(nèi)證的宗教,其神圣性根源,不來(lái)自超自然的神靈,也不來(lái)自世俗的權(quán)威,而是來(lái)自內(nèi)心對(duì)宇宙人生真理的徹悟。佛陀的智慧,是徹底清除心靈的障敝,如實(shí)觀照世界的實(shí)相。本書作者陳兵作為中國(guó)大陸學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)的資深佛教學(xué)者,以教學(xué)兩界共許的基本經(jīng)典,直探佛陀本懷,用精煉平實(shí)的內(nèi)行語(yǔ)言,闡釋了佛學(xué)的精義。佛學(xué)素稱難治,不僅僅在于二千五百年來(lái)經(jīng)典的繁多和傳譯的困難,也不僅僅在于歷代疊加其上的神秘外衣,而在于佛學(xué)重真修實(shí)證的實(shí)踐品格。
讀后感的作文300字 篇7
《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血寫成的一部昆蟲學(xué)的傳世佳作。法文原名為“有關(guān)昆蟲的回憶錄”。全書共10冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲。它展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲等昆蟲的生活情景。
我讀了《昆蟲記》后,才知道原來(lái)昆蟲的生活習(xí)性是如此有趣呀!以前只認(rèn)為昆蟲的世界很單一,它們就是爬來(lái)爬去捕食?勺詮淖x了這本書后,才知道原來(lái)昆蟲的是很熱鬧的,它們也能互相交流呢。
我也很佩服它的作者法布爾,他能把昆蟲的習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍、死亡的過(guò)程寫得這么詳細(xì),并以蟲性反觀人性。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。正是這種對(duì)小生命的尊重與熱愛(ài)的敬畏之情,給這部著作注入的靈魂,使這部描寫微小昆蟲的書成了人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的鴻篇巨作。
讀后感的作文300字 篇8
我讀完“狼王閃電”這本書之后,既氣憤,又高興,因?yàn)榈诙䝼(gè)故事結(jié)尾,閃電被公鴨的毒箭所害,幸虧獨(dú)耳和柳腰拔刀相助,把公鴨活活咬死了。最讓我感動(dòng)的是:閃電的主人——老獵人年老體弱,不久就去世了。閃電去墳前看望,很傷心。又去了老獵人以前住的小木屋,而差一點(diǎn)被公鴨下了毒的肉和十八爺兩個(gè)獵人帶著的十八獵犬害死,但死的不是它,而是他的妻子和孩子,但我有一點(diǎn)疑問(wèn):為什么閃電的妻子和孩子死了,閃電還把它們吃了呢?我覺(jué)得因?yàn)殚W電處于饑餓狀態(tài),在迫在眉睫時(shí)迫不得已才吃掉它們的。
我讀到了第故事,又是一個(gè)新的開(kāi)始,閃電具有狗和狼的素質(zhì),和十八只獵狗比拼。當(dāng)我讀到三只箭射中閃電時(shí),我心想:閃電還得繼續(xù)生存呢!但是閃電永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
我為閃電而自豪!我喜歡閃電,閃電一定還在大自然中。
讀后感的作文300字 篇9
愛(ài)的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛(ài)究竟是什么帶著這個(gè)思考,我與一個(gè)意大利的小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。
愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形就總被我們忽略。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),不說(shuō)操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛(ài)看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開(kāi)雙臂才能擁抱的深深的愛(ài)。當(dāng)我們陷入困境,沒(méi)人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡。讀了安利柯的故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛(ài)子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。
《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量。
讀后感的作文300字 篇10
今天我看了一本叫“野生的艾爾莎”的書,這本書講的是一只名叫“艾爾莎”的獅子,它剛出生,它的媽媽就被偷獵者打死了,艾爾莎以及它的兩個(gè)姐姐被亞當(dāng)森夫婦發(fā)現(xiàn)并把它們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,后來(lái)亞當(dāng)森夫婦把艾爾莎的兩個(gè)姐姐送到了動(dòng)物園,留下了纏人的艾爾莎,想再撫養(yǎng)它一段時(shí)間……
從送走它的兩個(gè)姐姐到艾爾莎有了自己的家,最后因病死亡,每一個(gè)生動(dòng)感人的情節(jié)都是真實(shí)的事件。艾爾莎雖然由人類養(yǎng)大,但它仍有自己的獨(dú)立生活,它的丈夫、孩子都是地地道道的野獅子。艾爾莎巧妙地將人的世界和獅子的世界銜接起來(lái),它就像一座橋,讓我們知道河對(duì)岸也別有天地。
雖然亞當(dāng)森夫婦對(duì)動(dòng)物十分友善,但在現(xiàn)實(shí)生活中卻有很多人成為了動(dòng)物的敵人,他們砍伐大量的原始森林和珍稀植物,他們獵殺大量的野生動(dòng)物。人類為了自己的快樂(lè),使許多野生動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)。在這里,我呼吁大家:要保護(hù)和救助野生動(dòng)物,必須從我們身邊的生活開(kāi)始,只有每個(gè)人都拒絕野生動(dòng)物制品,那些偷賣者才會(huì)失去市場(chǎng),偷獵者們也會(huì)銷聲匿跡。大家行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)野生動(dòng)植物,就是保護(hù)我們自己!
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