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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-02-22 10:48:09 讀后感300字 我要投稿

【實(shí)用】讀后感的作文300字十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】讀后感的作文300字十篇

讀后感的作文300字 篇1

  前幾天看完動(dòng)畫片后,自己果斷的買了一整套《孫子兵法與三十六計(jì)》。

  我認(rèn)為,無(wú)論是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者或者是一位企業(yè)家,他首先應(yīng)該是一位軍事家,就像之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一句話“戰(zhàn)略是什么?戰(zhàn)略就是在戰(zhàn)場(chǎng)上,你的炮架應(yīng)該擺在哪里”沒(méi)錯(cuò)這就是戰(zhàn)略。

  特別對(duì)于現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),如果你不懂得如何把握全局觀,如果你的邏輯思路是錯(cuò)誤的,如果你的認(rèn)知還是停留在課本上,那你只會(huì)離終點(diǎn)(目標(biāo))越來(lái)越遠(yuǎn)。

  所以,我選擇《孫子兵法與三十六計(jì)》作為自己的戰(zhàn)略啟蒙老師,學(xué)習(xí)古人在軍事上的戰(zhàn)略,我個(gè)人認(rèn)為才是最本質(zhì)的,最真實(shí)的。這篇文章首先從整體上介紹《孫子兵法》的架構(gòu),日后,我大概會(huì)用兩個(gè)月的時(shí)間,每天更新一部分,我對(duì)《孫子兵法》的讀后感或者是所學(xué)所得,來(lái)分享給大家,也作為自己反思學(xué)習(xí)的一種手段。

  《孫子兵法》又稱《孫武兵法》,成書于春秋末期,是我國(guó)古代流傳下來(lái)的最早、最完整、最著名的軍事著作,其內(nèi)容博大精深,思想精髓富瞻,邏輯縝密嚴(yán)謹(jǐn),享有“兵學(xué)圣典”的美譽(yù)。

讀后感的作文300字 篇2

  當(dāng)時(shí),美國(guó)農(nóng)業(yè)部的一位秘書威爾遜知道副總統(tǒng)本人原先曾是一個(gè)小布匹商人。從一個(gè)小商人到副總統(tǒng),為什么會(huì)發(fā)展得這么快,他研究了莫爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)莫爾在布匹生意特別好的時(shí)候,突然放棄生意,轉(zhuǎn)向金融業(yè),最終以此發(fā)家,走向政壇。可當(dāng)時(shí)莫爾為什么會(huì)放棄這么好的生意呢?威爾遜感到十分奇怪。

  他帶著問(wèn)題拜訪了莫爾。莫爾說(shuō):“我做布匹生意真的很成功。可有一天,我讀了一本文學(xué)家愛(ài)默爾的書,書中的一段話打動(dòng)了我,它是這樣寫的:一個(gè)人如果擁有一種人家需要的才能和特長(zhǎng),那么不管他處在什么環(huán)境什么角落,有一天終會(huì)被人發(fā)現(xiàn)!

  莫爾說(shuō):“這段話讓人怦然心動(dòng),冥冥中我覺(jué)得自己應(yīng)該走向更廣的空間發(fā)展。這使我想到了當(dāng)時(shí)最重要的金融業(yè),于是,我不顧別人的反對(duì),放棄布匹生意,改營(yíng)銀行。在穩(wěn)妥可靠的條件下進(jìn)行運(yùn)作,許多人和企業(yè)都愿意找我,因此,我的銀行經(jīng)營(yíng)十分成功,最終成為金融巨頭!

  一個(gè)人立于社會(huì),說(shuō)到底只有兩種謀生手段,用智和用力,要么靠一身力氣,要么靠自身的智慧,智慧往往可以改變一個(gè)人的命運(yùn)人生中許多'樞紐”,有時(shí)是一句話,有時(shí)是一本書……你若意識(shí)到了,就要緊緊抓住它,開(kāi)創(chuàng)生命中另一片天空。

讀后感的作文300字 篇3

  安尼柯的同學(xué)中我最敬佩的是卡隆,他力大個(gè)高,當(dāng)壞孩弗蘭諦欺負(fù)駝背奈利時(shí),他沖去只一拳,就把弗蘭諦掛了。當(dāng)胳膊殘疾的克洛西受到壞孩弗蘭諦欺負(fù)時(shí),將墨水瓶砸壞孩弗蘭諦,砸到走進(jìn)教室老師的身上,老師喝:“誰(shuí)?”大家嚇呆了時(shí),卡隆站了出來(lái)說(shuō):“是我砸的!笨∈俏倚哪恐械挠⑿郏∥胰绻羞@么個(gè)哥哥多好!膽小的我就不會(huì)怕調(diào)皮的鄰桌的欺負(fù),在家里他會(huì)處處保護(hù)我,到外面玩就不會(huì)害怕!

  安尼柯的“父母來(lái)信”中我最喜歡的是“意大利”:祖國(guó)向你致敬,你培育偉人,我將永遠(yuǎn)敬仰!為了你的強(qiáng)大安寧,我愿奉獻(xiàn)自己一切!甚至生命!我的祖國(guó)是中國(guó),我的故鄉(xiāng)是溫州,我要愛(ài)中國(guó),我要愛(ài)故鄉(xiāng),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

  安尼柯的“每月故事”中每篇很精彩,但使我流淚最多的是《小抄寫匠》,當(dāng)我看到小孩裘里亞半夜起來(lái)偷偷地為爸爸抄書時(shí),我流淚了,當(dāng)我看到裘里亞因夜里抄書影響了學(xué)習(xí)成績(jī),而遭到爸爸責(zé)備時(shí),我心酸了,最后當(dāng)我看到爸爸明白了真相后,用雙手顫抖地抱住裘里亞時(shí),我哭了。對(duì)比裘里亞,我爸爸是警察,夜里經(jīng)常值班,我不但沒(méi)有想到他的勞累,卻天天向爺爺奶奶告狀說(shuō):“爸爸不陪我玩!”

  讀《愛(ài)的教育》,去體驗(yàn)師生、父母、兒女、同學(xué)之愛(ài)吧!

讀后感的作文300字 篇4

  我的爸爸是一位軍人,他每天晚上都要寫文章,我感覺(jué)他很了不起,我的爸爸上次寫了一篇文章,上了報(bào)紙,后來(lái)爸爸告訴我,那叫解放軍報(bào)。我為他感到非常驕傲和自豪,因?yàn)楹芏嗳硕寄芸吹轿野职謱懙奈恼隆?/p>

  我過(guò)四歲生日的時(shí)候,我的爸爸不在我身邊,他在撒哈拉沙漠,在執(zhí)行聯(lián)合國(guó)維和任務(wù)。我有一年的時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到他,我很想念他,我也很擔(dān)心他。因?yàn)槟抢镉泻枚嗾◤棧徊恍⌒木蜁?huì)踩到!急举Y料來(lái)自www.puxuewang.cOm

  我的爸爸帶了一幅眼鏡,我感覺(jué)他取掉眼鏡以后,我都不認(rèn)識(shí)他了。我很愛(ài)我的爸爸,我的爸爸也很愛(ài)我。我傷心哭的時(shí)候,他會(huì)哄我,會(huì)給我做鬼臉給我講笑話。我從小就是在我爸爸的肩膀上長(zhǎng)大的。我在游樂(lè)場(chǎng)玩的時(shí)候,爸爸都會(huì)默默的在一旁守護(hù)我。

  我愛(ài)爸爸。

讀后感的作文300字 篇5

  今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章,我被它的情節(jié)深深吸引住了。

  故事主要講一個(gè)從鄉(xiāng)村來(lái)的一個(gè)小男孩,他的父親在縣城里養(yǎng)豬,所以他的父親天天在小男孩的學(xué)校拾饅頭、剩飯來(lái)喂豬,可同學(xué)們看他穿的不好,就給他的父親起了一些外號(hào)。那個(gè)小男孩很害怕別人知道那是他的父親,就千方百計(jì)躲避他的父親。

  終于有一次那個(gè)小男孩對(duì)父親說(shuō):“你別再拾饅頭了!备赣H聽(tīng)了沉默了很久說(shuō):“只要我不跟你講話。”到了期末小男孩考得很好,可他不讓他的父親來(lái)。后來(lái)他終于明白了把父親請(qǐng)來(lái)了。

  讀了這篇文章我想到了自己:我平常最顧忌別人對(duì)我的嗤笑,由于這樣,使我很難再把精神用于學(xué)習(xí)。不過(guò)從讀了這篇文章后,我明白了這個(gè)道理:別人的嗤笑不重要,重要的是要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)好,我不再去聽(tīng)別人的嗤笑,我每天都能心平氣和地面對(duì)那些流言。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那父親的話:一個(gè)人不能自卑,只要你能心平氣和地去面對(duì)那些挫折,才能取得成就,不能因小失大。

讀后感的作文300字 篇6

  我最喜歡《父與子》這本書,它是由德國(guó)的作家卜勞恩創(chuàng)作的,它反映了一對(duì)父子的豐富多彩的生活。

  《父與子》特別有趣,我奶奶剛把它買回來(lái)時(shí)我就迫不及待地看這本書,我用了整整一個(gè)晚上的時(shí)間,忘我地讀這本書,邊讀邊不由自主地發(fā)笑,比如:我讀到第155頁(yè)的《反省》時(shí),看到那個(gè)兒子想要玩小火車,爸爸卻厲聲地說(shuō):“不行!”兒子哭了,哭得非常傷心,他的爸爸看到此情景,就趕緊把小火車給兒子玩了,并覺(jué)得自己太兇了,自責(zé)地打自己的屁股,在第175頁(yè)的《言行不一》中,爸爸找到了一本好書,并從中看到了一句話:“教育孩子不能體罰。”他覺(jué)得有道理,就跟兒子說(shuō)了這句話。兒子聽(tīng)后,很得意地拿起蘋果砸向爸爸。爸爸給兒子一頓好打!兒子傷心地說(shuō):“爸爸為什么說(shuō)的跟做的'不一樣?”

  《父與子》讓我懂得了父愛(ài)的力量是無(wú)窮的,我們要尊敬我們的父親

讀后感的作文300字 篇7

  在杏林子眼前,生命就是飛蛾,鼓動(dòng)雙翅求生的欲望;生命就是墻角磚縫中的一截小瓜苗;生命就是心臟一次次沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)。在我眼前,生命就是仙人掌的身體里流淌著的堅(jiān)強(qiáng)。

  早上,我在陽(yáng)臺(tái)上給花澆水,單夾到仙人掌的時(shí)候仙人掌就像一個(gè)好動(dòng)的小刺猬,扎了我一下害得我鮮血直流疼的哇哇亂叫,從此以后我就把仙人掌搬到了樓下再也不理他了。

  時(shí)間如流水般嘩嘩地往下流,轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了。一次我放學(xué)回家,到了家樓下的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)碧綠色的東西在一個(gè)不起眼的小角落閃著翠綠的光芒,我走近一看,原來(lái)是我之前搬到樓下的仙人掌,我還以為他早就全枯萎了呢沒(méi)想到他只憑老天這幾年下的幾場(chǎng)雨竟然沒(méi)有枯萎,反而長(zhǎng)出了幾朵美麗的小花,這幾朵小花在風(fēng)中搖擺,好像在對(duì)我說(shuō):“你把我放在這兒風(fēng)吹日曬的,可你卻享受了富麗堂皇,但只憑老天下的幾場(chǎng)雨,我卻可以茁壯生長(zhǎng)并開(kāi)出了小花!睆哪且豢唐,我真為仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)所驕傲。

  是!如果我們都像仙人掌一樣,有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),那么,我們就沒(méi)有辦不到的事。

讀后感的作文300字 篇8

  最近,讀了本叫《梅里山鷹》的小說(shuō),本身十分喜歡動(dòng)物的我更激起了我對(duì)動(dòng)物的熱情。

  我最喜歡《梅里山鷹》里面“梅里山鷹”為主題的內(nèi)容。這個(gè)內(nèi)容講述了在日曲卡雪山一帶的美麗的母鷹——金薔薇,它哺養(yǎng)了兩只小雛鷹,分別叫金追和藍(lán)燦。按照梅里山鷹的生存方式,兩只雛鷹只有一只可以活,但金薔薇為了紀(jì)念犧牲的丈夫藍(lán)嘴鉤,下定決心把兩只雛鷹撫養(yǎng)長(zhǎng)大。但兩只雛鷹總是不斷地打架,以便獨(dú)享。后來(lái),兩只雛鷹一起地戰(zhàn)勝了入侵的高山蝮蛇,還完成了獨(dú)立的撲食。

  每個(gè)人都知道“就是勝利”這個(gè)道理,但又有多少人像金薔薇一樣堅(jiān)持了呢?

  有一個(gè)商人,每當(dāng)有人問(wèn)其成功秘訣,他只說(shuō)了:再添一把柴。在一幅漫畫中一個(gè)挖井的人,他一連挖了好幾口井,都沒(méi)有看見(jiàn)水,并不是沒(méi)有水,事實(shí)上他只要將其任意一口井再挖深一點(diǎn)就行了,結(jié)果所有的功夫都白費(fèi)了。

  “再添一把柴,九十九攝氏度的誰(shuí)就能達(dá)到沸點(diǎn)”——這時(shí)金薔薇告訴我們的。

讀后感的作文300字 篇9

  最近,在陪讀二年級(jí)的女兒背《弟子規(guī)》,這是孩子的政治任務(wù)。在學(xué)校有老師領(lǐng)著背,放假了家長(zhǎng)陪著背。孩子每天跟順口溜似的,“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……!眴(wèn)孩子,你背的東西知道意思不?孩子回答不知道。于是乎開(kāi)始給孩子逐字逐句解釋,過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)古人總結(jié)的真是好,條條句句都經(jīng)典,每一句都是中國(guó)古人的對(duì)傳統(tǒng)文化智慧的結(jié)晶,告訴人們做人、明事的道理,而這種文化確實(shí)需要一代一代傳承和發(fā)揚(yáng)的。對(duì)照弟子規(guī)的內(nèi)容,思考自己的為人處世,覺(jué)得很多道理是懂得,按照從小父母、老師對(duì)我們的教育,大部分能夠按照《弟子規(guī)》中的訓(xùn)言去執(zhí)行,修身養(yǎng)性,并且得到別人的尊重。但有時(shí)也忽略了很多道理,因此會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的矛盾,仔細(xì)想來(lái),化解矛盾的方法也在《弟子規(guī)》中。

  讓孩子們多學(xué)學(xué)《弟子規(guī)》是好的,但一定要讓孩子理解意思,而不是不過(guò)腦子嗚嗚啦啦的背。孩子真正了解和掌握其中的道理才是目的,對(duì)其今后的為人處世才會(huì)有所幫助。當(dāng)然大人們也該好好讀讀《弟子規(guī)》,多反省反省自己,行動(dòng)上為孩子做好榜樣和表率。

讀后感的作文300字 篇10

  今天,我看完了一本感人的故事,叫《青銅葵花》。

  葵花是個(gè)小姑娘,家里很寬裕,住在大城市里。但沒(méi)有媽媽,爸爸也不幸去世。她就隨著爺爺來(lái)到農(nóng)村。孤獨(dú)的她在無(wú)意之中就走近了青銅一家的生活。

  青銅是個(gè)男孩,是個(gè)啞巴,他家里很窮,住在農(nóng)村。家里加起來(lái)有五口人。

  葵花很快融入到了里面,青銅還做了葵花的哥哥。

  青銅非常想上學(xué)但是卻把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花?ㄒ膊蛔尭绺缡,每次放學(xué)的時(shí)候,她都要給青銅教每天所學(xué)的功課。

  到了冬天,為了讓葵花繼續(xù)學(xué)下去,青銅不惜把自己腳上的鞋賣掉。

  當(dāng)葵花想看歌劇的時(shí)候,青銅就讓葵花站在自己的肩膀上,整整站了一個(gè)晚上。青銅不虧待葵花,每次都給她買新衣裳、新鞋子等。

  但在葵花十二歲的時(shí)候,命運(yùn)又讓葵花回到了以前的大城市。青銅很傷心,很舍不得葵花,當(dāng)葵花走的時(shí)候,青銅坐在牛背上,用他嘶啞的嗓子喊出了“葵花”。當(dāng)路過(guò)的人聽(tīng)見(jiàn)時(shí)十分驚訝。

  我覺(jué)得這篇文章寫的可真感人呀!

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