《沒頭腦和不高興》的讀后感300字(精選12篇)
當閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的《沒頭腦和不高興》的讀后感300字(精選12篇),歡迎大家分享。
《沒頭腦和不高興》的讀后感300字1
這幾天,我看了一本幽默兒童故事《沒頭腦和不高興》,這本書讓我感到很有意義,而且很好笑。
書中有兩個主人公,一個是“沒頭腦”,一個是“不高興”!皼]頭腦”今年十二歲,做事總是馬馬虎虎、丟三落四,所以人家都叫他沒頭腦。另一個是他的同學“不高興”,不高興有個怪脾氣,他總是不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長大后,“沒頭腦”當上了工程師,設計了一座三百層的大廈,忘了做電梯,到了兩百五十層樓去看戲,得背上干糧、被子,上下一次要走一個月!安桓吲d”當了演員,他演“武松打虎”中的老虎,不高興讓武松打死,變成了老虎打武松。
看了這本書,我知道做事不能馬虎,做作業(yè)的時候要認真仔細,做完作業(yè)后一定要檢查,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
《沒頭腦和不高興》的讀后感300字2
《沒頭腦和不高興》這個故事里面講了兩個小男孩的故事,他們兩個是一對好兄弟;他們一個叫“沒頭腦”,另一個叫“不高興”。
沒頭腦不是不聰明,就是做事情總是馬馬虎虎,丟三落四的。他平常不是拿了帽子忘了書包就是拿了書包忘了別的東西;有一次他設計了一座三百層的摩天大樓做少年宮,忘記了設計電梯,同學們要到二百二十五樓看戲,結(jié)果害的同學們上下樓梯一次就要一個月。不高興呢則是做什么事都不高興,他和別人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,根據(jù)劇情需要他要被武松打死,可他卻不高興,結(jié)果急壞了坐在下面的觀眾。所以,通過事情的日積月累,人們管他倆叫“沒頭腦和不高興”。
通過讀這個故事讓我明白了一個道理,做事情不能學“沒頭腦”馬馬虎虎,丟三落四;也不能學“不高興”那樣任性固執(zhí),不聽別人的勸告;我們無論在今后的學習中還是生活中做事情要多動腦子,多聽別人的建議或意見才能把事情做得更完美。
《沒頭腦和不高興》的讀后感300字3
在讀《沒頭腦和不高興》這本故事之前,我曾聽媽媽說過,這本書的故事是教育人怎樣做人和做事的,所以我懷著好奇的心情打開了這本書。
故事中有一位小主人公名字叫沒頭腦,他并不是因為不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四,拿什么丟什么。一天,在放學回家的路上遇見了一個神仙,把他變成了大人,沒頭腦長大后當上了工程師,蓋了一座一千層的摩天大廈做少年宮,因為他的粗心只蓋了999層,而且忘記設計電梯,小朋友們要到頂層看戲,只能自帶干糧和棉被走上一個月才能到達,沒頭腦也自作自受,累的他也直冒汗。
看到這里我笑的肚子都疼了,但是我轉(zhuǎn)念一想,我有時也好像沒頭腦一樣丟三落四,做作業(yè)和考試時要不少寫一個標點符號,要不粗心寫錯別字。做事情不愛動腦筋,總是忘這忘那,結(jié)果任何事情都沒有做好,所以要在學習好每門的同時,努力改正自身每處小毛病,堅持好的習慣,長大才能成才。
《沒頭腦和不高興》的讀后感300字4
今天,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,它是由作家任溶溶寫的,故事中的沒頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽別人的勸,后來,他們遇到了仙人,仙人把沒頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不高興請他去二百二十五層去看戲,結(jié)果來回要一個月,還要帶上被子。干糧,給別人帶來了很多麻煩。不高興是演“武松打虎”中的老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒有倒下,反而一直在說“不高興!不高興!”,最后打了半個月,小朋友們都說:“老虎快倒下吧,不然媽媽要來接我們了!”
看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應該平時嚴格要求自己,我再學習中要認真檢查自己的每次作業(yè),生活中,從小事做起,長大后,使自己成為有用的人!
《沒頭腦和不高興》的讀后感300字5
沒頭腦丟三落四,這個東西放那,那個東西放這,第二天這個東西找不到,那個東西還是找不到,找練習本找到媽媽回來還沒找到,屁股一坐才知道,練習本原來就放在褲子口袋里,他的房間弄的亂七八糟。
不高興有一個壞毛病,就是愛說反話,人家叫他不要往泥坑里走,他偏要往泥坑里走,嘴里還說著:“不高興,不高興!”結(jié)果害的是他自己,最后,神仙老人把他救了出來。
神仙老人把沒頭腦和不高興一起變大,沒頭腦是工程師,不高興是演員,沒頭腦給小朋友們建了少年宮,看戲在最頂樓——二百三十樓,結(jié)果忘造電梯。戲劇的名字叫《武松打虎》,不高興演老虎,打了兩個月,“武松”氣喘吁吁,而不高興卻仍然活蹦亂跳!拔渌伞闭f:“‘老虎’,求求你,快死吧!”“老虎”卻說“不高興,不高興”,就這樣,最后變成了老虎打武松。
《沒頭腦和不高興》的讀后感300字6
這是我第二次看《沒頭腦和不高興》這本書了,因為它實在是很有趣。
你看,“沒頭腦”不是不聰明,而是做事馬虎,常常丟三落四。他到叔叔家玩,回家時,不是忘了拿書包,就是忘了拿帽子。他當上工程師以后,設計了一座300層的大廈,可忘了設計電梯。他不但害了自己,也害了別人。
幸好我不是個“沒頭腦”,自己的學習用品自己保管,做作業(yè)也蠻細心的。
你再看,“不高興”不是不會笑,只是不愿意和別人配合。這怎么行呢?因為有很多事情是需要大家一起做的。比如,小朋友們在一起做游戲,討論問題,拔河比賽……這些活動都要我們互相配合才能做好。如果“不高興”能改掉這個缺點,就能變成“很高興”了,那該多好!
我希望自己是個有頭腦的孩子,而且每天高高興興的。
《沒頭腦和不高興》的讀后感300字7
愉快的暑假開始了,我讀了任溶溶爺爺?shù)囊槐緯稕]頭腦和不高興》。這本書寫的是一個小孩叫“沒頭腦”,另一個小孩叫“不高興”,為什么叫這個怪怪的名字呢﹖哦,原來“沒頭腦”不是沒腦子,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四,自己認為長大了就好了。“不高興”不是不會笑,而是任性,不愿意和別人配合,喜歡唱反調(diào)。他們倆人遇到了一個老神仙,可以把他倆變成大人。他們變成大人后,“沒頭腦”當上了工程師,建了一座三百層的少年宮,他忘記了造電梯,結(jié)果大家要爬上二百多層看表演!安桓吲d”跟人搭檔演“武松打虎”,他演老虎總不高興按照要求被武松打死,結(jié)果把觀眾急壞了。后來他們倆趕快跑去找老神仙把自己變了回來,改掉了壞習慣。
讀完了這本書,我明白了一個道理:從小要養(yǎng)成好的習慣,做什么事不能馬馬虎虎,丟三落四,只顧自己,不顧大家。
《沒頭腦和不高興》的讀后感300字8
本周,老師給我們推薦了一個長長的書單,媽媽說我們一定要努力地讀完,在書里可以學習很多知識,看到很多故事。在15本書里,我一下子就被《沒頭腦和不高興》深深吸引了。
沒頭腦?不高興?一看這本書的題目我就覺得很有趣。果然,這本書很搞笑哦!
書中有兩個主人公,一個是“沒頭腦”一個是“不高興”!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合!皼]頭腦當上工程師以后,設計了一座三百層的的摩天大廈作少年宮,忘了設計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月!安桓吲d”呢,他跟人搭擋演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺下看戲的小朋友。
看完這本書,我的想法是不要學不高興,天天都不快樂,也不要學沒頭腦,總是整天丟三落四的,我們要從小養(yǎng)成良好的生活習慣。
《沒頭腦和不高興》的讀后感300字9
沒頭腦和不高興是一對活寶。一個做事丟三落四,一個常常擺出不高興的模樣。當人們感慨他們長大后該怎么辦時。兩個人立刻就想長大做番事業(yè)給旁人瞧瞧。結(jié)果,兩人真的長大成人。沒頭腦當上了工程師,不高興做了演員。
沒頭腦設計的是千層少年宮建成后,卻是999層,因為他少設計一層。小朋友們排隊去看演出,沒頭腦發(fā)現(xiàn)小朋友大包小包的`,很是奇怪,原來他把噴泉設計在了大廳里,還忘了把電梯畫進地圖紙。來回要走一個月才能看演出。演出現(xiàn)場,演老虎的不高興不愿演老虎。于是,演出時,老虎不但沒有被武松打死,反倒打起武松來。真是一場鬧劇!
看到這里,我不禁笑出了聲,我想,在生活中,我們不能想沒頭腦和不高興那樣丟三落四,常常擺出一副不高興的模樣。我們應該做了所能及的事情,做個懂事的孩子,做個會思考的孩子,做一個樂觀向上的孩子。
《沒頭腦和不高興》的讀后感300字10
《沒頭腦和不高興》是任爺爺寫給小朋友的書,不過,我姨媽讀過之后也覺得這本書寫得非常好,很有教育意義。這本書說的是兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”!皼]頭腦”記什么都打折扣,糊里糊涂的造了三百層的少年宮,卻把電梯給忘了;“不高興”由著自己的性子來,上臺演《武松打虎》里的老虎,他不高興了,武松怎么也“打不死”老虎。角色都是從生活中來,我有時就是那個“沒頭腦”,糊里糊涂的,不是忘這就是忘那,做事馬馬虎虎,丟三落四的,這次數(shù)學沒有考滿分,就是我馬虎的結(jié)果。
有時就是那個“不高興”,我不高興的時候,會大吵大鬧,會亂發(fā)脾氣,會惹人生氣,不聽話還不理人等等。看完這篇故事之后,我知道,做任何事都要認真細心,遇事多為別人考慮,不能只顧自己,爸爸媽媽上班都已經(jīng)很辛苦了,我還不懂事,惹他們生氣,就不是好孩子了。從今往后,我一定要控制好自己的脾氣,做個聽話不鬧人的好孩子。
《沒頭腦和不高興》的讀后感300字11
這幾天,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,這里面有兩個故事。一個是沒頭腦和不高興和別人的故事,還有一個是大大大和小小小的故事。
讓我覺得最有趣的就是大大大和小小小的故事。因為大大大有好幾米高而小小小只有黃豆那么大。
有一天,大大大和小小小在海上遇到了一起,于是,他們就開始在海上旅行了。
一天他們在海上旅行中,忽然,海面上飄起了大風大浪,小小小和大大大害怕被淹死,就想得救的辦法。這時,小小小他想出了好辦法,把大大大給成功的救上了岸。
過了幾天,大大大每次遇到危險都被小小小給解救了。
還有一次,小小小遇到危險,大大大想出了個辦法,把小小小給救出來了。
讀了這個故事,我明白了要樂于助人,動腦筋還有一點就是不論高低、胖瘦都是有用的,不愧驗證了這句話“天生我材必有用”呢!
《沒頭腦和不高興》的讀后感300字12
我的好朋友向我推薦了一本書,叫《沒頭腦和不高興》。這本書可真有趣,我用了兩天時間,一口氣全看完了。
文中寫了兩個很有趣的小孩。一個叫“沒頭腦”的小朋友,并不是他沒有頭和腦,而是他很粗心,總是丟三落四。還有一個叫“不高興”的小朋友,他很固執(zhí),總是跟同學們的意見不同,想干什么就干什么。有一天,來了個仙人,他把“沒頭腦”和“不高興”變成了大人。“沒頭腦”成了一位工程師,“不高興”成了一位演員!皼]頭腦”建少年宮的時候忘了建電梯,樓房有 300 多層高,小朋友們帶著鍋、大米、盆子等用品去看戲,上下一次要一個月呢!這部戲是《武松打虎》,恰好,這部戲的演員是“不高興”,武松求“不高興”快點死,可他就不停地說不高興,不想死?尚Π!
看了這個故事,我明白了一個道理:無論做什么事,都不能馬馬虎虎、丟三落四。我們要從小養(yǎng)成好習慣,不要做“沒頭腦”和“不高興”。
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