地震讀后感作文300字

時(shí)間：2024-05-11 12:31:14 煒亮讀后感300字我要投稿

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有關(guān)地震讀后感作文300字（通用20篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的地震讀后感作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)地震讀后感作文300字（通用20篇）

　　地震讀后感作文300字 1

　　愛，就一個(gè)字，但它能讓死神望而卻步，你一定會(huì)問：“你怎么知道？”《地震中的父與子》這篇課文會(huì)告訴你。

　　1994年，美國洛杉機(jī)發(fā)生了大地震，一位年輕的父親為了挽救自己7歲孩子的生命，在廢墟中挖了38小時(shí)，救出了15個(gè)孩子。那你又會(huì)問：“其他孩子的父母呢？”他們看到這片廢墟，以為孩子被壓死了，哭喊一陣后便離開了。這便形成了一個(gè)鮮明的'對(duì)比。一句“無論發(fā)生什么事，我永遠(yuǎn)與你在一起”的話，轉(zhuǎn)變成無形的力量，悄悄地融入在父與子的心里，他們都彼此信賴著對(duì)方，堅(jiān)信自己能脫險(xiǎn)。您說，這能不讓人感動(dòng)嗎？

　　這篇文章的語言樸樸實(shí)實(shí)，卻向我們?cè)V說著一個(gè)真實(shí)、偉大的傳奇故事，讓我們深深感到了父愛的偉大、無私。母愛是人們常歌頌的對(duì)象，而父愛卻被人冷落，但他從不計(jì)較，默默無聞地關(guān)心我們。這難道還不足以表明父親對(duì)我們深深的愛嗎？

　　地震讀后感作文300字 2

　　一位父親在地震后，去學(xué)校尋找他的兒子，當(dāng)他絕望的時(shí)候，想起了對(duì)兒子的承諾“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起！”他埋頭挖起來，許多人勸阻他，可他不聽，一直不停地挖。他挖到38小時(shí)，找到了兒子以及13個(gè)同學(xué)。最后，這對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起。我最感動(dòng)的.地方是“挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒人再來阻擋他。

　　他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”，我體會(huì)到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時(shí)，兒子的話也讓我深深的感動(dòng)，“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起。”天下的父母都是很疼愛自己的孩子的，讓我們學(xué)會(huì)愛，用愛去報(bào)答我們的母親，報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人！

　　地震讀后感作文300字 3

　　讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感受到那位父親的勇敢和對(duì)阿曼達(dá)火熱和真摯的愛。

　　這件事發(fā)生在美國。當(dāng)時(shí)地震了，但是阿曼達(dá)還在小學(xué)里。于是父親就去教學(xué)樓的廢墟里找兒子。經(jīng)過幾十個(gè)小時(shí)的搜救，連警察和消防隊(duì)隊(duì)員都放棄了，但是這位父親并沒有放棄。消防隊(duì)隊(duì)員一而再，再而三地來勸他，但這位父親仍然堅(jiān)持不懈地尋找著阿曼達(dá)。經(jīng)過38個(gè)小時(shí)的搜救，最終找到了躲在角落里的阿曼達(dá)，跟阿曼達(dá)在一起的還有另外14名學(xué)生。

　　這體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛無限的.。經(jīng)過10個(gè)小時(shí)、20個(gè)小時(shí)、30個(gè)小時(shí)直到38個(gè)小時(shí)時(shí)，才找到自己的兒子和同班的14名學(xué)生。那個(gè)爸爸在地震后竟然能勇敢地在廢墟中找兒子，正所謂：活要見人，死要見尸。如果我是那位父親，雖然我很想救自己的兒子，但是經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的磨練，我最終還是會(huì)放棄的。

　　這讓我想起了我的媽媽，我每天9點(diǎn)多上床睡覺，可媽媽一直為家務(wù)忙到11點(diǎn)，才讓自己上床睡覺。但是每天6點(diǎn)半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞，每次這么晚睡這么早起，她都沒任何怨言。想到這，我便熱淚盈眶。

　　地震讀后感作文300字 4

　　《地震中的父與子》主要內(nèi)容是：在一次大地震中，父親堅(jiān)持38小時(shí)50分鐘，終于在一片廢墟救出了自己和兒子的13個(gè)同學(xué)，譜寫了一首父親的頌歌，表達(dá)了信念是精神之柱，是生命之柱。

　　父親挖了38小時(shí)，非常的艱難，滿臉的灰塵，眼都布滿血絲，衣服破爛不堪，可是父親并沒有放棄，而繼續(xù)挖，突然聽見了自己兒子的'聲音；父親非常的高興，50分鐘過去了，終于救出了兒子和兒子的13個(gè)同學(xué)。

　　這對(duì)父子真的很了不起，父親不相信自己的兒子已經(jīng)不在了，“8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒人在來阻攔他�！闭伊�38小時(shí)，手指已經(jīng)流血了，但父親還是在挖，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了。他終于把自己的兒子和自己的13個(gè)同學(xué)救了出來，說明父親有堅(jiān)定的信念，而兒子也非常相信自己的父親。我覺得他們父子很了不起的原因是：他們都是意志堅(jiān)強(qiáng)，有愛心，有責(zé)任的人。

　　讀完這篇課文，我知道了信念是精神之柱，是生命自柱，要做個(gè)成功的人。

　　地震讀后感作文300字 5

　　最近我們學(xué)了一篇文章，叫《地震中的父與子》。讀了這篇文章，我感觸很深，人們都說父愛是偉大的，而這篇文章就體現(xiàn)出了感人的父愛。

　　故事發(fā)生在美國洛杉磯，那里發(fā)生了一場(chǎng)大地震。在混亂中，一位年輕的父親安頓好他的妻子后，便沖向了他七歲兒子的學(xué)校。那所教學(xué)樓已經(jīng)變成了一片廢墟。那個(gè)父親絕望了，但是他又想起兒子對(duì)他說的話：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起�！庇谑撬麘阎Ｍ�，堅(jiān)定的向兒子的教室走去。他到了那里，用手不斷的挖著堅(jiān)硬的石決。與此同時(shí)，有源源不斷的孩子父母來到這里，痛哭并大喊：“我的孩子！”“我的女兒！”。說完，便絕望的離開了。而那位父親仍在挖掘。盡管有人過來勸他離開，但他還是堅(jiān)定的挖著。他一直想著：“兒子在等我！”最終，他用39小時(shí)的時(shí)間救出了自己的'兒子。

　　本篇文章寫出了一位父親的執(zhí)著而換來了他的兒子，也告訴我們父愛是偉大的，它時(shí)不時(shí)的在保護(hù)著我們。我們也要尊重這份感情，要記住一定要堅(jiān)強(qiáng)，記住你的父母一定會(huì)來救你的！

　　地震讀后感作文300字 6

　　學(xué)校的教學(xué)樓里，學(xué)生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課，而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入，學(xué)生們也聽得津津有味。

　　忽然，大樓晃了一下，學(xué)生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下。“怎么回事？”有些學(xué)生悄悄的議論�！安粫�(huì)教學(xué)樓要倒了吧？”學(xué)生有點(diǎn)害怕。

　　熊貓老師猛然醒悟過來：是地震！如果不趕緊離開教學(xué)樓，樓房一旦被震塌，后果不堪設(shè)想。熊貓老師的第一反應(yīng)是：趕緊離開教學(xué)樓！可是看到學(xué)生們一臉疑惑，坐著一動(dòng)不動(dòng)，熊貓老師穩(wěn)住自己的情緒。他沒有慌張，說：“同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家按順序離開座位，到操場(chǎng)上去�！蓖瑢W(xué)們似乎明白什么，就按順序到了操場(chǎng)上。

　　而灰鶴老師知道是地震了，就扔下書，大叫道：“地震啦，快跑吧。”同學(xué)們聽了，驚慌起來，爭先恐后的跑出教室，經(jīng)過一陣混亂，同學(xué)們都到齊了，而灰鶴老師的鞋子，正在熊貓老師的手中……

　　我讀了這個(gè)《地震的`那一時(shí)刻》后，我覺的遇到危險(xiǎn)時(shí)，如果由于恐懼，大家爭先逃命，你擠我、我擠你，這樣造成生命危險(xiǎn)會(huì)更大。相反冷靜地面對(duì)，靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。

　　地震讀后感作文300字 7

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，學(xué)完后，我很受感動(dòng)。

　　文中主要講了：美國洛杉磯的一個(gè)父親在大地震后，歷經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)過三十八小時(shí)的挖掘，終于救出兒子的事。

　　這讓我感受到，這真是一對(duì)了不起的父與子。父親的了不起是因?yàn)樗诘貌坏饺魏螏椭那闆r下，自己一個(gè)人歷經(jīng)三十八個(gè)小時(shí)終于救出兒子。兒子的了不起在于他能在漆黑的瓦礫下不懼怕，還能鼓勵(lì)同學(xué)堅(jiān)持下去，當(dāng)父親的'身影出現(xiàn)，要救他出去時(shí)，他可以讓同學(xué)先出去，這樣的謙讓之心是多么偉大�。「赣H的堅(jiān)持是因?yàn)樗饝?yīng)兒子“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起�！彼獙�(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾，他做到了言出必行。兒子的堅(jiān)持是因?yàn)樗麍?jiān)信父親一定會(huì)兌現(xiàn)自己的承諾。父親的承諾給了兒子生的希望。所以說，兌現(xiàn)承諾是多么重要。如果這位父親沒有履行自己的諾言，那后果是不堪想象的。

　　“言必行，行必果。”在以后的生活中，我一定努力做到它。

　　地震讀后感作文300字 8

　　在5月12日下午14：28分的時(shí)候，四川汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，而這次地震也讓我們看到了一個(gè)個(gè)感人的'故事。

　　發(fā)生地震時(shí)，有一所小學(xué)正在上課，當(dāng)老師感到地震來臨時(shí)，急忙讓學(xué)生向操場(chǎng)跑去，同學(xué)們馬上跑了下去，可是，有兩名學(xué)生不趕跑，老師就一手抱著一名學(xué)生向樓下跑去，可是，已經(jīng)晚了，這個(gè)班的同學(xué)們?nèi)极@救了，而這位老師卻犧牲了。我覺著這位老師就是一位英雄！

　　還有一對(duì)兄妹，發(fā)生地震時(shí)，各個(gè)趕緊抱著妹妹跑了出去，而妹妹已經(jīng)受傷了，哥哥就背著妹妹走了7個(gè)小時(shí)的路，到達(dá)了一個(gè)小醫(yī)院。7個(gè)小時(shí)中，他們只有僅有的.幾塊餅干和半碗水。妹妹看哥哥很累，就讓哥哥喝水，哥哥卻說：“我不渴，你喝吧！咱們還有好長的路要走呢！”我覺得這位哥哥也是一位英雄！

　　看了以上這些感人的畫面，我不禁想對(duì)天空大喊：“中國加油！汶川加油！”

　　地震讀后感作文300字 9

　　今天17點(diǎn)57分地震了，這是我第一次“接觸”地震。

　　當(dāng)時(shí)，我與祖奶奶、爺爺、媽媽在餐廳吃飯，大家有說有笑。突然，媽媽拿起電話走開……，我跟爺爺同時(shí)感覺到腳底下的地板在震動(dòng)，“奇怪，是不是地震了？”我好奇地問。

　　“可能是地震，你趕快往外跑吧�！睜敔斦f。

　　“那祖奶奶呢？”我問。

　　“跑一個(gè)，算一個(gè)�！睜敔斦f。

　　媽媽跑進(jìn)來說：“剛才接電話同時(shí)聽到一聲巨響�！眿寢屢詾橛袎Φ顾�，所以沖到家門外去看了，什么也沒有；又到樓下看了看，可是也沒有。回來之后聽到我跟爺爺在議論地震的.事，我們都不相信是地震。因?yàn)槿巳硕颊f，蘇州是個(gè)福地，不可能發(fā)生地震……

　　不一會(huì)兒，我們從電視上看到蘇州市區(qū)17點(diǎn)57分發(fā)生1.9級(jí)地震的.新聞。

　　地震讀后感作文300字 10

　　2008年5月12日下午上第一節(jié)課的時(shí)候，突然，地面晃動(dòng)起來，吊燈也跟著搖晃。地震了！緊接著，廣播里傳出了大隊(duì)輔導(dǎo)員的聲音，讓我們?nèi)熒R上撤離教室，到操場(chǎng)上集合。

　　當(dāng)天晚上，從新聞中知道我國四川省汶川縣于下午2點(diǎn)28分發(fā)生了7.8級(jí)強(qiáng)大地震，波及到全國11個(gè)省市都有震感。一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難降臨。霎時(shí)，震中汶川及附近各縣房倒樓塌，城市變成了一片廢墟，公路、橋梁也被泥石流破壞。

　　國家總理溫爺爺乘坐飛機(jī)及時(shí)趕往災(zāi)區(qū)，指揮部隊(duì)馬上進(jìn)行救援行動(dòng)。可怕的地震奪去許多人的生命，孩子失去了父母，成了孤兒，人們失去了親人無家可歸。一方有難，八方支援。全國各地積極地行動(dòng)起來，捐款、捐物，支援災(zāi)區(qū)人民，我們學(xué)校也舉行了捐款儀式，我們班的同學(xué)們積極踴躍，紛紛把自己的零花錢捐了起來，5元、10元、100元、200元…。短短的.時(shí)間我們?nèi)９簿杩钗迦f多元。這些錢雖然不多，盡我們的愛心來幫助災(zāi)區(qū)的人民。

　　陽光總在風(fēng)雨后，愿災(zāi)區(qū)人民挺過困難，在祖國大家庭的幫助下共建美好的明天。

　　地震讀后感作文300字 11

　　5月12日，這對(duì)于我們來說是一個(gè)驚心動(dòng)魄的日子，是我們?nèi)松?jīng)歷的一個(gè)大波瀾。

　　下午2時(shí)27分，我們還未察覺身邊已經(jīng)發(fā)生的微小變化：電燈．風(fēng)扇開始晃動(dòng)，桌子．椅子也開始搖擺。過了一會(huì)兒，我們腳下的`地板也開始劇烈抖動(dòng)。

　　“同學(xué)們，快跑！”突然，我們像被一聲驚雷炸醒了，發(fā)瘋似的往下跑！劇烈的晃動(dòng)使我們很難再保持平衡，過道里許多同學(xué)摔倒了，但本能的反應(yīng)使他們很快地站起來，飛奔下樓，迅速逃離這危險(xiǎn)區(qū)域。很快，我們到了操場(chǎng)，這里已是人山人海，每人的臉上都顯出一種焦躁，一種不安，似乎還有一絲對(duì)死亡的恐懼。更可怕的是操場(chǎng)也在劇烈抖動(dòng)，令我們感到毛骨悚然，迷茫的眼睛無助地望著周圍。

　　過了一會(huì)兒，教學(xué)樓的窗戶．電燈．欄桿仍在劇烈晃動(dòng)，似乎過了這一秒，就有立刻塌下來的可能！我們靠得更緊了，似乎這樣能讓自己多一份安全，多一份溫馨。太陽無情地炙烤著我們，把我們的`臉照得熱辣辣的。就這樣站了一分鐘，兩分鐘，三分鐘。

　　恩？不動(dòng)了，我的腦袋清醒了一些，＂怦怦＂亂跳的心也稍稍平和．“地震啊，你可別再光顧我們這里了，我實(shí)在不想再經(jīng)歷這種刺激了呀�！蔽覍�(duì)著天默默祈禱著。

　　地震讀后感作文300字 12

　　今天，是個(gè)平常的一天，我像往常一樣，一回家趕緊寫作業(yè)，吃完晚飯，已經(jīng)8.27分了，我走進(jìn)澡房，剛脫了衣服，怎么感覺眼前昏昏沉沉的，是不是我頭暈，可是我頭不痛啊，我依然洗澡，我一下回過神來，“會(huì)不會(huì)是地震！”我一個(gè)膽大的念頭出現(xiàn)了，可我也不那么確認(rèn)，疑惑起來了？只聽爸爸媽媽在外面叫到“地震了！兒子快出來，可能會(huì)塌下來”果真被我猜中了，我一振，馬上穿好衣服，沖了出去，馬上穿了一雙拖鞋，急匆匆的牽著媽媽的手趕了下來，“外面可真冷！”我打了個(gè)哈俅，媽媽馬上幫我披上外套，我一下樓，樓下個(gè)居民早以發(fā)現(xiàn)，都趕來了下面了，爸爸打個(gè)電話給了天氣預(yù)報(bào)的報(bào)社，問問：“為什么有地震，你們天氣預(yù)報(bào)不會(huì)策一下“地下預(yù)報(bào)”嗎？”爸爸很生氣的說道。

　　過了好幾分鐘，有些居民等的'不耐煩了，想上去，但又很膽卻心驚，可大膽的看了看沒什么事，就上去了，我們也跟了上，可不是坐電梯，而是走樓梯的，我趕緊看了鳳凰臺(tái)的報(bào)道，原來是發(fā)生了一米的海嘯，引起了7.2的地震，香港產(chǎn)生了6.7級(jí)的地震，樓房毀滅菲律賓也非常嚴(yán)重，原來地震好可怕！~~

　　簡評(píng)：我也是看了今天的新聞才知道的，你可以把感受寫得再具體些，特別是當(dāng)時(shí)的情形。

　　地震讀后感作文300字 13

　　今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，讀過之后，我心底深深感到這種濃濃的父愛。父愛雖然沒有母愛那么細(xì)膩、柔軟，但比母愛更加偉大。當(dāng)年輕的父親得知7歲的兒子阿曼達(dá)被埋在了廢墟下，他并沒有放棄，不時(shí)像其他家長一樣大哭一場(chǎng)然后離去，而是堅(jiān)信他的兒子還活著，沒日沒夜地進(jìn)行挖掘，不顧爆炸的`危險(xiǎn)。

　　看到這兒，我的淚水已奪眶而去，衣服濕了一大片，我頓時(shí)被這種父愛感動(dòng)了，淚水又一次占領(lǐng)了我的`眼眶。

　　當(dāng)這位年輕的父親挖了33個(gè)小時(shí)后，廢墟下終于傳出了兒子的聲音，那時(shí)這種高新市無法用言語來描繪的。

　　我也為阿曼達(dá)先人后己的精神而贊嘆，一個(gè)只有7歲的小孩尚且如此，再看看現(xiàn)在有些大人都十分自私，他們就不為自己的行為而感到羞愧嗎？

　　讀了這篇文章，對(duì)我的幫助很大，我要向阿曼達(dá)學(xué)習(xí)！

　　地震讀后感作文300字 14

　　5月12日在中國四川發(fā)生了8級(jí)世界大地震。

　　在一所學(xué)校里，有多少學(xué)生被埋在了廢墟里。廢墟里有著千千萬萬的死尸和孩子們的書包，原本幸福的一家人因?yàn)榈卣�，像被一個(gè)魔鬼把他們分開了。從廢墟里傳出來撕心裂肺的哭聲。

　　令人感動(dòng)的是在地震發(fā)生后，救援隊(duì)的人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩，那個(gè)女孩正在廢墟下面打著手電筒看書。這就是勇氣，面對(duì)危險(xiǎn)的勇氣。

　　有一個(gè)學(xué)校在地震的`時(shí)候，沒有一人傷亡。當(dāng)時(shí)校長在外地考察，校長聽到四川發(fā)生了地震就立刻回到學(xué)校。令校長震驚的是，全校師生都在操場(chǎng)上。那個(gè)校長哭了，記者問他什么感受，他說：“在唐山地震以后，我開始讓大家練習(xí)地震逃生，只不過為加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，現(xiàn)在用上了�！�

　　地震不可怕，可怕的是我們沒有克服困難的心。我們要勇敢，不要變成膽小怕事的`老鼠。拿出勇氣面對(duì)困難。也許光靠個(gè)人是不行的，只要我們?nèi)f眾一心，眾志成城再大的困難也會(huì)克服。

　　地震讀后感作文300字 15

　　前天晚上我在百度記者團(tuán)看見發(fā)帖的地方有四川雅安發(fā)生了7，0地震圖片于是我就連忙打開，看了之后，我的心都要崩潰了，我也流下了眼淚，你們知道嗎，有好多好多人都死在了地震之下，死了多少無辜的人們�。�

　　他們的親人哭天喊地，喉嚨都哭啞了，我想，為什么老天那么不公平，每次災(zāi)難要發(fā)生在四川人民的身上，難道他們的生命不應(yīng)該留在世界上嗎？朋友們，獻(xiàn)出你們的愛心，伸出你的雙手去救救這些可憐的四川的同胞們吧！雅安，我們的.心永遠(yuǎn)和你在一起，請(qǐng)你們不要怕，災(zāi)難是永遠(yuǎn)也打不到我們的心，勇敢的向前走，請(qǐng)你們勇敢的站起來。

　　最后我鳳兒在這里祝福四川災(zāi)區(qū)人民死去的.同胞們，請(qǐng)你們好好在地下安息吧！好好的保佑活著的人們，我還要祝福受傷的人們，祝你們?cè)缛湛祻?fù)，一生平安。

　　地震讀后感作文300字 16

　　今天下午發(fā)生的事真奇怪：兩點(diǎn)多時(shí)，我正在課桌上趴著玩紙片，突然感覺頭暈?zāi)垦＃瑢W(xué)們也都在相互詢問怎么了。到了第二節(jié)課時(shí)，一個(gè)男老師匆忙的把我們?nèi)喽己暗懒舜蟛賵?chǎng)上，“哇塞，這么多的人呀！”原來，全校的師生都來了。我們大約站了20分鐘以后，校長宣布全體放學(xué)！連書包都不用背！作業(yè)也不布置了！

　　走出校門，馬路上到處都站著老爺爺老奶奶，他們有的三個(gè)一群，五個(gè)一組；有的帶著小板凳；有的懷抱嬰兒。文峰廣場(chǎng)上的人比星期天的人還多，連地下圖書城里都站了好多人。人們都在談?wù)撝裁�，我覺得情況不妙，心里慌得厲害，就急急忙忙跑到媽媽辦公室。媽媽看到我噙著眼淚慌慌張張的.樣子，告訴我：“別怕，別怕，是四川汶川發(fā)生了7.8級(jí)地震，咱們?cè)S昌只是剛有感覺。”然后，她又打開互聯(lián)網(wǎng)，讓我從電腦上查看詳細(xì)的報(bào)道，原來就連北京都有震感，怪不得我感到頭暈?zāi)兀?/p>

　　哦！這下我突然明白了為什么家里的小金魚在新?lián)Q的清水里也不停地喘氣；小兔子也發(fā)瘋似的撓箱子。小動(dòng)物們?cè)诘卣鹎跋Χ紩?huì)有預(yù)感，比人類的儀器都先進(jìn)，《百科全書》上說得真準(zhǔn)。

　　不知道四川汶川的小朋友會(huì)不會(huì)受傷，我真擔(dān)心他們的狀況。

　　地震讀后感作文300字 17

　　下午第一節(jié)課，我們學(xué)校開展了一學(xué)期一度的防震演練。我為此感到十分高興。

　　“噓——”第一聲哨響響起，我的神經(jīng)立馬緊繃起來，特別緊張。這一聲哨響來得太突然了，我毫無準(zhǔn)備，看著大家都鉆下了桌子下，我才反應(yīng)過來，我以最快的速度鉆到桌子下。我感覺的很清楚，半個(gè)身子都露在桌外，哎呀，如果真地震了，石塊能砸到我嗎？

　　“噓——”第二聲哨響響起，我的汗毛都豎起來了，這一生哨響更洪亮些，好像催促著大家趕快下樓逃生。我以“光速”般速度爬出桌子，抱頭奔跑，可大家的速度實(shí)在太慢了，沒跑幾步，就被堵在教室里。如果發(fā)生6.9級(jí)的地震，那我的眼前早就漆黑一片了，出教室就3分鐘。

　　站在樓梯上，我們無聊的聊起天來：“唉！早死了。”“這樣堵下去，還不如跳下樓，來個(gè)痛快！”“就是，跳下去說不定摔不死呢？”“真是地震了，誰還管得了這么多，‘嗖嗖’地就跑了�！�

　　這已“死”長龍終于動(dòng)彈了。下了一層又一層，就要快“死里逃生”了！不知是誰說“如果每層都有老師，他們不就是送死嘛”

　　來到操場(chǎng)，雨水似針的擊打著我，使我不得不戴上帽子。我們站在操場(chǎng)上，站著，聽著校長講著一些地震的'知識(shí)，讓我們的防震知識(shí)更加豐富。

　　這次的防震演練不僅有趣，而且又讓我的防震知識(shí)更加豐富，更是令我難忘！

　　地震讀后感作文300字 18

　　自從汶川大震后，每學(xué)期，我們學(xué)校都要組織一次防震演習(xí)。這學(xué)期也不例外。下面我就給大家講一講這學(xué)期我們進(jìn)行地震演習(xí)時(shí)的情景。

　　演習(xí)前，李老師先給我們講演習(xí)時(shí)該怎樣避震、怎樣撤離。然后就讓我們背誦古詩。

　　三點(diǎn)整，教室外響起一陣鑼聲，我們?nèi)嗤瑢W(xué)像聽到命令一樣，都立刻鉆到課桌下，用手扶著桌子腿。因?yàn)橹朗茄萘?xí)，并不是真的地震，所以我們一點(diǎn)兒也不感到緊張，相反大家都很興奮，在桌子下還悄悄地說個(gè)不停。

　　等鑼聲再一次響起，我們立刻兩豎排兩豎排地撤出教室，在樓道里站成兩排，然后在李老師的指揮下有秩序地下了樓，像兩條長龍一樣奔向操場(chǎng)。等全校師生都在操場(chǎng)集合完畢，校長開始講話。他講了一些關(guān)于地震的'.注意事項(xiàng)，還夸我們?cè)谶@次演習(xí)中表現(xiàn)得很好。校長講完后，操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。

　　那天的地震演習(xí)給我們好好地上了一次防震課，使我們的防震能力更強(qiáng)了。

　　地震讀后感作文300字 19

　　2008年5月12日，四川省，汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)強(qiáng)烈的大地震恰好同學(xué)們都在上課使老師和學(xué)生造成大量人員傷亡。因此我們學(xué)校組織我們?nèi)w師生來一次地震演習(xí)，提高防御地震災(zāi)害的能力。

　　這次演習(xí)，老師告訴我們，在演習(xí)的時(shí)候，會(huì)有警笛響起，警笛響著的.時(shí)候我們拿著幾本書抱在頭上，然后迅速地爬到桌子底下，等警笛聲停止的時(shí)候，我們就從桌底下爬出來迅速地向樓下跑去，竄過草坪，然后到靠近大門口的地方集合。

　　當(dāng)演習(xí)結(jié)束的時(shí)候，我們已經(jīng)掌握了許多有關(guān)地震方面的知識(shí)。例如；有地震的時(shí)候不要慌張，不要到處亂跑，要躲在空間比較狹小的地方，在逃跑的`時(shí)候不要擁擠，要用書保護(hù)著自己的頭，要向空曠的地方跑去，跑到空曠的地方時(shí)一定要蹲下，用書擋著頭和臉，以免沙塵進(jìn)入眼內(nèi)。

　　通過這次演習(xí)，我感覺到我們學(xué)校的校長和老師非常重視我們的生命安全。這次演習(xí)提高了我們防御地震災(zāi)害的能力，積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。