《青春之歌》讀后感大全
不知道你們是不是在找關(guān)于《青春之歌》讀后感呢?那么下面yjbys為你們獻(xiàn)上《青春之歌》讀后感，歡迎大家閱讀與參考，希望采納。
《青春之歌》讀后感【一】
“青春”對于我們每個(gè)人，都是太短促了，也正是因?yàn)樗亩檀俜讲棚@得他彌足珍貴。
每個(gè)人都擁有青春，對于那些年過半百的人，“青春”給了他們的回憶和遐想;而對于我們這些年輕氣盛的人來說，“青春”給了我們無盡的活力和憧憬向往。
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代，那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動的長篇小說，展現(xiàn)了從“九一八”到“一二九”這個(gè)歷史時(shí)期，北京的一批青年大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭，真實(shí)、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個(gè)時(shí)代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅(jiān)貞。
讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中，與我們相同的年紀(jì)，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物，在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí)，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛異常，可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待，從沒放棄自己的命運(yùn)，這種不服輸?shù)腵、大無畏的精神，在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無價(jià)的財(cái)寶了。
試想現(xiàn)在的我們，“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后，依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者，或許你們不會再有后悔的感覺，但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”，而是要自己努力改寫命運(yùn)，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。
青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個(gè)音符，讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個(gè)章節(jié)。我們偉大的祖國，迎來她60歲的生日了。翻開五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命，記載了多少滄桑，卻表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識，更是一種力量，一種精神，一種向往! 回首往昔，在我們遭受外國人的欺凌時(shí)，祖國一次又一次地從危險(xiǎn)困境中走出來，因?yàn)樽鎳闹杏形覀�，有人�?祖國用偉岸身軀來保護(hù)我們，我們也要回報(bào)于祖國：永遠(yuǎn)愛你，保衛(wèi)你。
《青春之歌》讀后感【二】
大概從中學(xué)時(shí)期，甚至從小學(xué)開始我就聽說了《青春之歌》這部小說，只是當(dāng)時(shí)沒有充足的時(shí)間，也沒有多么濃的興趣，再是當(dāng)時(shí)想借到或是買到這本書對我這樣一個(gè)窮孩子來說也是非常非常之難的。所以，直到上個(gè)月老師推薦我們看這本書，我才在圖書館看到它，并借了它，并用了一周的時(shí)間就把它如饑似渴的讀完了。
現(xiàn)在讀完它已經(jīng)快兩周了，可直至今天那火一樣的青春激情還是燃燒著我的心，那激情燃燒的歲月讓我有種恨自己生不逢時(shí)的感慨，我想，如果我也生在那個(gè)黑暗的時(shí)代，生在像林道靜那樣的家庭，我肯定也會對那個(gè)黑暗的舊社會深惡痛絕，可倘若我生在羅大方那樣的家庭，我的答案就不敢那么肯定了。但時(shí)勢造英雄，此一時(shí)彼一時(shí)也，歷史終究不容假設(shè)，我也就不在這方面多說了。
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動的長篇小說，展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個(gè)歷史時(shí)期，北京的一批青年大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭，真實(shí)、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個(gè)時(shí)代廣大知識分子走過的一找曲折艱難的道路，作為一個(gè)具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經(jīng)過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個(gè)地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。她深受異母的欺凌和虐待，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運(yùn)離家出走，這是“五四”以來，許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時(shí)共同邁出的第一步。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州，林紅等的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農(nóng)民搶麥斗爭，并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動，在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，政治上逐漸成熟起來。
在我看來，這部作品很成功，它以它青春的節(jié)奏行進(jìn)著，我讀著它的時(shí)候只能緊跟他的節(jié)奏，像心跳的節(jié)奏一樣，有時(shí)更快，快得讓人窒息。讀這部作品就像回到了那個(gè)時(shí)代，你不可能停下來，那個(gè)時(shí)代不讓你停下來，他催著你前進(jìn)、前進(jìn)!這就構(gòu)成了它獨(dú)特的青春舞步，催人奮進(jìn)，只要你還有一點(diǎn)點(diǎn)青春的氣息，它就能點(diǎn)燃它，燃燒你。作品中火一樣的青春感染力讓人無法躲避，或許你可以從于永澤那里獲得短暫的歇息，可馬上盧嘉川緊張有序的腳步就會迫使你跟著他順風(fēng)疾走!那是一個(gè)跑步前進(jìn)的時(shí)代，那是一個(gè)沖破一切的時(shí)代，那是一個(gè)青春放聲高歌的時(shí)代。面對江華、羅大方、許寧他們，我的呼喊卻怎么也顯得蒼白無力。
作品寫得人物大都是青年，他們的青春是這么的有力，那么的昂揚(yáng)，他們找到了青春的'節(jié)拍，并跟上了，所以，他們是幸福的。而我們，生活在現(xiàn)今這個(gè)幸福安逸的時(shí)代，我們找到時(shí)代的節(jié)拍了嗎?我們有勇氣跟上他嗎?我們的青春也這樣昂揚(yáng)，這樣上進(jìn)嗎?我反正沒有，我感到的時(shí)代的節(jié)拍是迷茫，但我相信這不是!我只能以“一個(gè)時(shí)代一代人”來安慰自己這顆彎曲的靈魂。這個(gè)時(shí)代需要一個(gè)強(qiáng)有力的聲音喊出他的口號，來引領(lǐng)我們這些迷茫的青年，不讓我們將多走多少彎路啊!或許我們會像林道靜那樣歷盡千辛萬苦才能找到自己的道路，如果那樣我們也會是幸福的，可問題是，我們到時(shí)能找到正確的方向嗎?
《青春之歌》唱出了那個(gè)時(shí)代青年人的心聲，也唱出了全國人民的心聲，我們這個(gè)時(shí)代也需要那么一部“青春之歌”。嘈雜的腳步聲已經(jīng)迷亂了我們的心智，我們真有點(diǎn)不知該何去何從了，這能統(tǒng)一步調(diào)的歌聲何時(shí)才能唱出啊?
《青春之歌》讀后感【三】
青春洋溢著激情，揮灑著希望，蘊(yùn)含著力量，為美好的青春置于黑暗陰沉的背景下時(shí)年輕的聲唱響的是一曲鏗鏘嘹亮的青春之歌，沖出黎明前可怕的黑暗，懷著堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂迎著初升的太陽。于任何時(shí)代和歷史時(shí)期一樣，有可歌可泣的英雄人物，也有令人捶胸頓足的奸邪小人。
《青春之歌》這部小說中，這種助力也表現(xiàn)的淋漓盡致。在這些助力中，青年一代付出了血的代價(jià)，也換回了成長經(jīng)驗(yàn)。胡夢安時(shí)那些滅絕人性，賣國求榮，只為自己不想國家的貪官污吏，這樣的人像一只蛀蟲一樣，吮吸著殘破江山的骨髓，這樣的人怎不恨的人咬牙切齒，怎不遭到千萬人民群眾的反擊。青春是一首歌，一首嘹亮的歌，高聲長出青春的夢想;青春是一首歌，一首豪邁的歌，盡情唱出青春的斗志;青春是一首歌，一首深情的歌，娓娓唱出青春的火熱�！肚啻褐琛凤柡髡叩母星�，將那段不應(yīng)忘懷的歷史賦予青春的激情和火熱，用紅色經(jīng)典染滿記憶，用斗爭書寫豪情。那鏗鏘而激昂的文字喚起我們心靈深處強(qiáng)烈的共鳴，喚起我們欲與天公試比高的`激情，勉勵著我們不斷前行。斗爭年代的血與淚，苦與樂，是那么深邃，讓人久久難以忘懷，抬頭看窗外明媚的春光，聆聽嫩枝上那清脆的鳥鳴，如今的生活是多么美好，多么安詳。似乎這片土地上從來就沒有發(fā)生過那慘痛的經(jīng)歷，然而我們不能忘記，那段潺潺的歷史，那些英雄前輩用血肉拼出來的勝利。當(dāng)我們再次迷茫，再次彷徨，再次萌生放棄希望的想法，讓青春青春之歌喚起那時(shí)封存的激情和活力!
全書洋溢著青春的熱情和年輕人的激情，但我們也看到有些觀點(diǎn)過于偏激，對一些歷史人物的評價(jià)稍欠公正，然而，瑕不掩瑜，這部作品的藝術(shù)成就和對青年人的影響上都有著不可替代的作用，帶著紅色的回憶，金色的憧憬，讓我們也唱著青春之歌，破繭成蝶。
《青春之歌》讀后感【四】
《青春之歌》是我國著名作家楊沫的成功之作之一，他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代，那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個(gè)時(shí)代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅(jiān)貞。
《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動，這些歷史時(shí)期的愛國學(xué)生為背景，描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的`年代，知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。
這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個(gè)時(shí)代廣大知識分子走過的一找曲折艱難的道路，作為一個(gè)具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經(jīng)過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個(gè)地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。她深受異母的欺凌和虐待，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反搞性格。
她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運(yùn)離家出走，這是“五四”以來，許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時(shí)共同邁出的第一步。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州，林紅等的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農(nóng)民搶麥斗爭，并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動，在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，政治上逐漸成熟起來。
欣賞完了這部作品后，我感觸頗多，在當(dāng)時(shí)這種社會環(huán)境下，進(jìn)步青年敢于投身革命斗爭之中的熱情應(yīng)該值得現(xiàn)代這社會中的青年人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的信念和無私的奉獻(xiàn)。
《青春之歌》讀后感【五】
青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的木橋。這幾天，我看了一本流動著青春熱血的書——《青春之歌》。
《青春之歌》為讀者展現(xiàn)了“九·一八”事變后，一批愛國主義青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持馬克思主義的道路情景，細(xì)致的雕琢了一個(gè)個(gè)性格鮮明的知識分子形象。而主人公林道靜是一個(gè)從小寄人籬下的的青年，為了反抗命運(yùn)，她憑著旺盛的革命熱情在革命者的幫助下，從一個(gè)受盡欺凌的青年成長為一名有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心，不畏強(qiáng)權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。
回首現(xiàn)在，我們物質(zhì)生活豐富，有著社會、家庭和朋友的照顧，不必為生存而擔(dān)心;可我們的精神生活與林道靜相比，卻顯得多么微不足道。林靜道找到并堅(jiān)定了自己的思想與信仰，實(shí)現(xiàn)了青春的價(jià)值。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住青春的價(jià)值：有些人把青春浪費(fèi)在了網(wǎng)游的虛幻中，有些人把青春浪費(fèi)在了頹廢的酒吧，還有的人把青春獻(xiàn)給懶惰與放棄。
每個(gè)人的'青春都有著其特殊的價(jià)值，并占據(jù)著特殊的地位。正值青春的我們應(yīng)該無愧且無悔于青春，在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期我們應(yīng)該為收獲一個(gè)美好的未來而播種下理想，并努力讓它實(shí)現(xiàn)�？墒俏覀冇钟袔兹苏嬲龅搅藷o愧青春呢，其實(shí)每個(gè)人的青春都有著自己的挫折與不順，有的人在挫折中站了起來，而有的人卻如脆弱的玻璃瓶經(jīng)不起挫折的磨礪。青春期的我們有著鴻圖之志，但我們的理想?yún)s不堪一擊，在幾次失敗和教訓(xùn)之后就變得軟弱與膽怯。玫瑰在破土前，只有在黑暗的土地里經(jīng)受寒冷與寂寞的挑戰(zhàn)，才能沖破大地，綻放自己的美。我們的理想也只有在挫折的不斷錘煉下才能由普通的石頭變成河蚌里發(fā)光的珍珠。美好的未來需要我們?yōu)橹D苦奮斗，而理想是我們奮斗的動力。黃金時(shí)代就在我們的面前，我們應(yīng)學(xué)習(xí)林道靜，珍惜青春，把握時(shí)光，把握每一天的美好。只有不斷奮斗，才有真正的前途和出路，才能有真正值得歌頌的美好青春。不論暴風(fēng)雨來的多么猛烈，請做一只海燕，做一只高傲的海燕，在挫折與困難中前行，風(fēng)吹的猛烈了就展開自己的翅膀，雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱，面向暴風(fēng)雨。
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