讀后感400字大全小學(xué)
讀后感是我們作為學(xué)生在寫作過程中肯定會(huì)遇到的一種寫作題材。下面YJBYS小編為大家整理了讀后感400字大全小學(xué)，歡迎閱讀參考!
讀后感400字小學(xué)范文一
《小英雄雨來》讀后感
我還記的，四年級(jí)下冊(cè)有一課《小英雄雨來》，我最近看了一本紅色系列的書，書名也叫《小英雄雨來》!
雨來很愛書!“雨來怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布，包了個(gè)書皮，上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了”雨來“兩個(gè)字。雨來把書放在腿上，翻開書。”從這一段可以看出雨來十分愛惜書本，不想讓書有一點(diǎn)損壞。
雨來十分愛國!不管日本鬼子怎么威逼利誘，雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不說半個(gè)字!雖然，雨來只是個(gè)孩子，而面對(duì)他的卻是強(qiáng)壯的日本鬼子們，但是他一點(diǎn)都不向他們屈服，是那顆愛國的赤子之心堅(jiān)持著他這么做!
雨來同時(shí)也十分聰明!就在我真的以為雨來死了，嘆息的時(shí)候，聰明的雨來居然沒有死!他是用平時(shí)戲水時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，逃離的魔掌。他很聰明，也很冷靜，原來，在槍聲以前，雨來早就已經(jīng)逃到水里去了!
有一句話給我留下了深刻的影響：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。” 這句話讓我感到十分意味深長。我們都是中國人，我們應(yīng)該熱愛自己的'國家!我想：這句話似乎在提醒我什么。雨來都可以做到，為什么我不能做到呢?
同時(shí)“有志不在年高!”這句話激勵(lì)了我，我一定要愛黨、愛國、愛學(xué)習(xí)、愛生活。爭(zhēng)做將來國家的棟梁!
讀后感400字小學(xué)范文二
魯濱孫漂流記讀后感
我讀了魯賓遜漂流記之后，了解到了孤島上的種種困難和魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的精神。
這本書講的是一位叫魯賓遜的英國人，在一次航海中遇到大風(fēng)，船翻了，他漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到英國的事。
讀完書，我覺得自己跟魯濱遜相比是多么渺小。在一個(gè)荒無人煙的小島上生活，就已經(jīng)很困難了。但是，魯濱遜還要時(shí)時(shí)刻刻提防野人襲擊。我們?nèi)魶]有自我保護(hù)的意識(shí)，就肯定沒法像魯濱遜一樣，在小島上生活二十八年之后安然無恙的回到英國。
如果我們事事都過多的依賴著自己的朋友、父母，那么當(dāng)我們要獨(dú)立生存時(shí)，就無法適應(yīng)這一切。但若反過來說，我們平時(shí)生活就要求獨(dú)立，那么，當(dāng)我們?cè)谟龅揭恍┩话l(fā)事情時(shí)就能獨(dú)立面對(duì)，并以冷靜沉重的態(tài)度去解決它。
讀了笛福的魯賓遜漂流記，讓我想起一句話：知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無人煙的孤島上生存二十八年，靠得就是他的智慧和勞動(dòng)。假如他不去勞動(dòng)，他就會(huì)被食人族吃掉或餓死;假如他沒有知識(shí)，那他就可能在荒島上病死。
讀完了魯賓遜漂流記之后，我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞動(dòng)，也可以在荒島上生活二十八年以致更多年!
讀后感400字小學(xué)范文三
三人成虎讀后感
在戰(zhàn)國時(shí)期，各國互相攻伐，為了使各國能夠真正遵信守約，國與國之間常把太子交給對(duì)方作為人質(zhì)，有一次魏國太子去趙國當(dāng)質(zhì)子，隨行的大臣龐恭在出發(fā)前對(duì)魏王說“大王，如果有一個(gè)人對(duì)您說，鬧市中有老虎，您相信嗎?”魏王說不相信。龐恭又說：“如果又有人對(duì)你說，鬧市里有老虎您信嗎?”魏王表示，還是不信。龐恭又問道：“陛下，如果還有一個(gè)人對(duì)您說 鬧市里有老虎你還相信嗎?”魏王說：“既然有三個(gè)人都說鬧市里有老虎，那么鬧市里肯定就會(huì)有老虎了”龐恭笑著說：“陛下，鬧市里是不會(huì)有老虎的，在我離開的這些日子里，陛下一定不要聽信他人讒言而誤會(huì)我。”后來龐恭就帶著太子去了趙國。后來魏王因聽信了他人的讒言，而再也不愿意召見龐恭了。
這則成語故事告訴我們，謠言常常會(huì)迷惑人心，以訛傳訛只會(huì)使本不是事實(shí)的事情被迫變成事實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中一定要切記，無論有多少人講述謠言，他也不可能變成事實(shí)，流言永遠(yuǎn)都是流言，他是不可能在很多人的傳述下變成事實(shí)的。我們也不可以，去傳播謠言，永遠(yuǎn)要記住謠言止于智者。
讀后感400字小學(xué)范文四
《長襪子皮皮》讀后感
我用一周的時(shí)間看完了《長襪子皮皮》這本書，主人公皮皮帶給我的不僅僅是快樂，重要的是在我腦海中刻下了四個(gè)字：學(xué)會(huì)獨(dú)立。
合上書，我真的難以想象，一個(gè)年僅九歲的女孩竟然獨(dú)自住在一個(gè)陌生的小鎮(zhèn)，并且在那里結(jié)交許多新朋友，快樂的生活著。她為人幽默而不失嚴(yán)肅，單純而不失智慧，平時(shí)大大咧咧，常常使我捧腹大笑。
當(dāng)我看到皮皮搬進(jìn)新家開始獨(dú)自生活時(shí)，我呆住了，想到自己別說是獨(dú)自生活，僅是晚上單獨(dú)睡覺，就把我嚇得跟抓魂似的，時(shí)不時(shí)地大叫媽媽，真是羞愧;當(dāng)我看到皮皮親自為伙伴們做一桌美味佳肴時(shí)，我呆住了，想到自己每天吃完飯后，媽媽讓我收拾餐桌的那股不情愿勁兒，臉直發(fā)燒;當(dāng)我看到皮皮與伙伴們被困孤島卻又死里逃生時(shí)，她的那份勇敢、不放棄的精神又一次給我做了榜樣，想到自己經(jīng)常在一道思考題面前，退縮不前，搬媽媽當(dāng)救兵，實(shí)在不該。
皮皮對(duì)生活始終表現(xiàn)出一份特有的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立�？晌覀�——21世紀(jì)的小太陽，卻過著衣來伸手，飯來張口的生活，與皮皮相比是那么的渺小脆弱。太陽本應(yīng)光芒四射，普照大地，而我們恰恰缺少那最耀眼的一道——獨(dú)立!
學(xué)會(huì)獨(dú)立，一定會(huì)使我終生受益，今天就開始挑戰(zhàn)它。
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