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建設(shè)幸福中400字讀后感

時(shí)間:2022-07-26 02:29:09 讀后感400字 我要投稿
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建設(shè)幸福中400字讀后感

  (一)

建設(shè)幸福中400字讀后感

  讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》一書(shū),我認(rèn)為自己很幸福,我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡樂(lè),處處鋪滿著鮮花。談起書(shū)中的內(nèi)容,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這么幸福,是你生活在我們偉大的祖國(guó),生活在幸福的年代。”老師對(duì)我說(shuō):“只有祖國(guó)的富強(qiáng),才會(huì)使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開(kāi)歷史我看到:沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有了家,沒(méi)有家就沒(méi)有我們,祖國(guó)不強(qiáng)盛,人民就遭殃。是啊,當(dāng)祖國(guó)積貧積弱的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍、受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的時(shí)候,她的人民就快樂(lè)幸福、昂首挺胸!祖國(guó)和她的人民,正如母親和兒女,榮辱與共、血肉相連!我們的祖國(guó),就是我們的母親,我們的祖國(guó),就是我們最親最?lèi)?ài)的祖國(guó)母親!她有960萬(wàn)平方公里廣袤無(wú)垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽(yù)世界的四大發(fā)明;她有三山五岳的秀美江川……這一切都會(huì)使我——祖國(guó)的女兒,為有這樣母親而驕傲和自豪!

  昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。“中華兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)吧!讓我們把科學(xué)、理性,進(jìn)步作為自己的偉大目標(biāo),讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài),讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力,為了祖國(guó)美麗的永生!現(xiàn)在,我想再一次深情地說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——中國(guó)!”

 。ǘ

  一本好書(shū)就像一位良師益友,給我啟發(fā),引導(dǎo)我成長(zhǎng)!督ㄔO(shè)幸福中國(guó)》就是這樣一本書(shū),它給我留下了極為深刻的印象,使我受益匪淺。

  什么是幸福?這個(gè)問(wèn)題有很多答案。一些小朋友認(rèn)為:幸福就是可以吃到令人回味無(wú)窮的大餐;在干活的農(nóng)民認(rèn)為:幸福就是可以讓家人吃飽穿好,過(guò)上幸福的生活;家長(zhǎng)們認(rèn)為:幸福就是可以讓自己的孩子好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找個(gè)好工作,過(guò)上幸福的生活;老師們認(rèn)為:幸福就是學(xué)生拿到好成績(jī)……今天我們偉大的祖國(guó)正在實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫(yī)療保障,健全社會(huì)保障體系,困難家庭住上新房等國(guó)家新政策,向我們展示了中國(guó)翻天覆地的變化。不僅如此,從我們身邊的變化,就可以體會(huì)到建設(shè)幸福中國(guó)的成果。比如:我們學(xué)校原來(lái)的教室臟兮兮的,窄窄的,光線昏暗?墒乾F(xiàn)在就不同了:教室的光線更強(qiáng)了,而且老師還能用“多媒體”給我們進(jìn)行授課呢!現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)常搞一些課外活動(dòng),有拔河比賽,有演講比賽,有合唱比賽,還有講故事比賽……數(shù)不勝數(shù)。而以前呢,根本不能和現(xiàn)在相提并論。我想我們是幸福的。

  而我們的幸福生活是靠很多人默默無(wú)聞的努力才得到的。例如:警察叔叔每天從早到晚都在認(rèn)真、嚴(yán)格地工作著保護(hù)人民安全;交警叔叔有效預(yù)防交通事故;建筑工人每天都起早貪黑在工地里忙碌,建設(shè)我們的城市;空軍叔叔駕駛著飛機(jī)在天空中巡邏,保衛(wèi)著祖國(guó)安全;老師們也一絲不茍的教育著我們,好讓我們長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,還有……

  讀完《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)之后,我認(rèn)為建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,我呼吁大家,要做一個(gè)善良的人,“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們從自身做起,做好身邊的每一件小事。雖然我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,可是我會(huì)為了建設(shè)幸福中國(guó)而努力學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn)橹袊?guó)的未來(lái)屬于我們新的一代,幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)。

  教師評(píng)語(yǔ):文章以建設(shè)幸福中國(guó)為線索,使文章連貫、流暢、銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后中國(guó)的對(duì)比,凸顯了現(xiàn)在的中國(guó)才是幸福中國(guó),而這樣的幸福中國(guó)要靠我們大家共同努力,是一篇不錯(cuò)的文章。

 。ㄈ

  當(dāng)我看完《建設(shè)幸福中國(guó)》,給我留下了深刻的印象,同時(shí)也帶給我深深的震撼。

  想到文中的那位父親,為了讓自己的兒子能夠讀書(shū),而四處奔波籌錢(qián),可籌到的錢(qián)實(shí)在太少。他只好帶著忐忑不安的心和那些并不多的錢(qián)到學(xué)校,并表示過(guò)些日子會(huì)把差額補(bǔ)齊。可老師卻告訴他說(shuō),可以不用交錢(qián),因?yàn)樾W(xué)階段國(guó)家免除課本費(fèi),雜費(fèi),文具費(fèi)……(.)

  我仿佛看到了那位為了讓兒子讀書(shū)而愁眉苦臉的父親,也仿佛看到了為了兒子能不花錢(qián)而能夠讀書(shū)而喜出望外的表情。我好像看到山里那些為了能讀書(shū)而歡歌笑語(yǔ)的孩子們。

  爺爺奶奶輩們常說(shuō):“現(xiàn)在的小孩多好,想想我們以前,哎!”以前總是不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)嘆息,可是看了這本書(shū)后,我覺(jué)得我們真的是身在福中不知福。不用

  和我們爺爺奶奶他們比,只要想想山里的那些孩子。

  當(dāng)我們騎著心愛(ài)的自行車(chē)在平坦的水泥路上飛快地前進(jìn)著,可他們有可能在為山路寬了一點(diǎn),不再崎嶇而開(kāi)心。

  當(dāng)我們?cè)诖蠛按蠼,說(shuō)自己一丁點(diǎn)也不幸福的時(shí)候,他們有可能在為了能不用花錢(qián)而能夠讀書(shū)而覺(jué)得自己是天下最幸福的人。

  當(dāng)我們?cè)谘谉岬南奶,教室里有風(fēng)扇而沒(méi)有空調(diào)而埋怨時(shí),他們有可能在為了能夠坐在教室里而在夢(mèng)里笑醒。

  想著這一切,我們還有什么好埋怨的呢。所以,我決定好好讀書(shū),學(xué)好知識(shí),讓家人放心。用學(xué)好的知識(shí),讓更多的人過(guò)上幸福的生活。

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