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去年的樹(shù)讀后感400字

時(shí)間:2021-01-14 18:55:07 讀后感400字 我要投稿

去年的樹(shù)讀后感范文400字5篇

  【第1篇】去年的樹(shù)讀后感范文

去年的樹(shù)讀后感范文400字5篇

  今天我學(xué)習(xí)了《去年的樹(shù)》這篇課文,這是一篇飽含深情的童話(huà),讀后讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

  一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)和鳥(niǎo)兒都很幸福。但是,冬天到了,鳥(niǎo)兒要到南方去了,它們約好第二年春天還要在一起享受快樂(lè)?墒堑诙甏禾,鳥(niǎo)兒再回來(lái)的時(shí)候,樹(shù)卻不見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒非常焦急。原來(lái),伐木人把他砍倒,做成火柴,賣(mài)掉了。小女孩告訴它,火柴被用光了,可是火柴點(diǎn)燃的火,還亮著。鳥(niǎo)兒飽含深情地對(duì)燈火唱起了去年唱過(guò)的歌,唱完以后,它又凝視了燈火一會(huì)兒,仿佛在說(shuō):“我唱的歌,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?再見(jiàn)了,我的朋友。”然后帶著內(nèi)心的眷戀飛走了。

  我終于明白了什么叫做友誼。是什么讓鳥(niǎo)兒那么執(zhí)著地去找樹(shù)?是什么讓鳥(niǎo)兒不知疲倦地要搞清樹(shù)的下落?那不就是鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)的一片真情嗎?

  知音難覓,我為鳥(niǎo)兒與大樹(shù)的生死離別而傷感,也為鳥(niǎo)兒對(duì)大樹(shù)那真摯的友情而欣慰。這種超越生死的友情,讓我對(duì)情感有了更深一層的理解,也讓我深深地感受到了友誼的可貴。

  【第2篇】去年的樹(shù)讀后感范文

  四年級(jí)時(shí),我學(xué)了一篇叫《去年的樹(shù)》的課文。

  文章講的是:樹(shù)和鳥(niǎo)兒是好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌,鳥(niǎo)兒要回南方時(shí),答應(yīng)明年回來(lái)還給樹(shù)唱歌,可是第二年春天,鳥(niǎo)兒飛回來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了。他四處尋訪,問(wèn)了樹(shù)根、門(mén)、小女孩,知道樹(shù)被做成了火柴,于是小鳥(niǎo)信守承諾,對(duì)燈火唱了去年唱的歌,就飛走了。

  《去年的樹(shù)》讓我想起了宋慶齡的故事:一天,宋耀如一家剛要去伯伯家,他的二女兒宋慶齡想起了今天小珍要來(lái)她家教她編花籃。宋慶林對(duì)爸爸說(shuō):“今天小珍要來(lái)我家,我就不去伯伯家了!边@兩個(gè)故事讓我領(lǐng)悟到:做人要遵守承諾,才能有更多的朋友,不遵守諾言的人,是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

  【第3篇】去年的樹(shù)讀后感范文

  今天,我們學(xué)了一篇童話(huà),叫《去年的樹(shù)》,里面講得是一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友,鳥(niǎo)兒天天站在樹(shù)枝上給樹(shù)唱歌,到了冬天,鳥(niǎo)兒要去南方了,它們約好春天鳥(niǎo)兒要飛回來(lái)還給樹(shù)唱歌,結(jié)果,春天到了,鳥(niǎo)兒飛回來(lái)給樹(shù)唱歌,卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)不在了,鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找到了它的好朋友,原來(lái)它的好朋友被做成了火柴,但小鳥(niǎo)連一根火柴也沒(méi)有看見(jiàn),只看見(jiàn)了一盞被火柴點(diǎn)亮的煤油燈……

  小鳥(niǎo)多么信守諾言呀,它從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái),雖然看到的只是一盞被它的朋友點(diǎn)燃的煤油燈,但它依然對(duì)著燈火唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,它們的友情深深地打動(dòng)了我,友情多么美好呀!小鳥(niǎo)和樹(shù)之間因?yàn)橛辛擞亚椋艜?huì)做出這么感人的故事,小鳥(niǎo)才會(huì)這么信守諾言,如果我們每個(gè)人也像小鳥(niǎo)和樹(shù)那樣,人和人之間充滿(mǎn)了深厚的友情,那么這個(gè)世界多么和諧美麗呀!今后,我要像小鳥(niǎo)那樣關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)生命,說(shuō)話(huà)算話(huà),我將和朋友建立珍貴的友情。

  《論語(yǔ)》說(shuō)得好:與朋友交,言而有信。只有這樣,我們才能找到更多珍貴的友情。

  【第4篇】去年的樹(shù)讀后感范文

  語(yǔ)文書(shū)第11課是《去年的樹(shù)》,讀了這篇課文,我被小鳥(niǎo)的品格所感動(dòng)。在課上,我們做了《去年的樹(shù)》的童話(huà)劇表演,我伴演了故事中的小鳥(niǎo),因?yàn)樾▲B(niǎo)的品格已經(jīng)深深地印在我的.腦海,所以我把小鳥(niǎo)的真摯情感表演地也是淋漓盡致。

  《去年的樹(shù)》講述的是:一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友,小鳥(niǎo)天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)也為小鳥(niǎo)遮光擋雨?墒,冬天到了,鳥(niǎo)兒要去南方過(guò)冬,因此,他們約定明年小鳥(niǎo)一定回來(lái)再給樹(shù)唱歌。等春天到來(lái),樹(shù)已經(jīng)不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)問(wèn)了很多人,飛過(guò)了很多地方,經(jīng)歷了很多磨難,最后才知道樹(shù)變成了火柴,點(diǎn)燃了燈火。最后,小鳥(niǎo)只好給燈火唱了去年給樹(shù)唱的歌。每次讀到這里,我的雙眼都會(huì)不由自主的濕潤(rùn)。這可能是我對(duì)小鳥(niǎo)的同情,也可能是我對(duì)小鳥(niǎo)高尚品格的敬重。總之,我愛(ài)小鳥(niǎo),我更愛(ài)小鳥(niǎo)的這種品格。

  故事通過(guò)對(duì)小鳥(niǎo)真實(shí)情感的描寫(xiě),讓我感受到了誠(chéng)實(shí)、守信的重要性。并且我們國(guó)家還把誠(chéng)實(shí)、守信定為“xxxx”的主要內(nèi)容。我想:我們小學(xué)生更應(yīng)該信守諾言,以誠(chéng)待人。從自我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,珍惜同學(xué)之間的友情,珍惜今天幸福生活的來(lái)之不易,學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)這種品格,讓自己更加向上,更加完美。

  【第5篇】去年的樹(shù)讀后感范文

  最近一段時(shí)間,我們學(xué)了日本作家新美南潔編寫(xiě)的一篇童話(huà)故事——《去年的樹(shù)》。

  這篇童話(huà)故事主要是寫(xiě):冬天來(lái)了,一只鳥(niǎo)兒答應(yīng)一棵樹(shù),明年春天一定回來(lái)給樹(shù)唱歌。可是當(dāng)鳥(niǎo)兒回來(lái)時(shí),樹(shù)不見(jiàn)了,她問(wèn)樹(shù)根,知道了是伐木人把樹(shù)砍到,拉走了;她問(wèn)大門(mén),知道了樹(shù)被做成火柴,賣(mài)掉了。最后,鳥(niǎo)兒費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了樹(shù),為樹(shù)唱起了歌,實(shí)現(xiàn)了她的諾言。

  這篇童話(huà)很感人。鳥(niǎo)兒一旦許下諾言,就要不惜一切去履行諾言,十分誠(chéng)信。我們也要像這只鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí),答應(yīng)別人的事,就一定要去做,絕不能反悔。無(wú)論這件事有多么的困難,既然已經(jīng)答應(yīng)別人,就要把這件事做好。

  我們都要學(xué)習(xí)這只鳥(niǎo)兒信守諾言,珍惜友誼的精神。

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