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【精品】幸福讀后感作文400字錦集七篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的幸福讀后感作文400字7篇,歡迎大家分享。
幸福讀后感作文400字 篇1
張達的外婆家有一只幸福的鴨子,麻花兒。
麻花兒是一只胖胖的,走起路來一搖一擺的母鴨子。每一天,村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán),便讓麻花兒的脖子上每天都有七八個茉莉花環(huán),一直頂?shù)剿南掳汀?/p>
這時她是快樂的,是一只充滿幸福感的鴨子。
除了陪村子里的人套花環(huán),麻花兒還要和張達的.爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童,沒有什么事情做,每到麻花兒來和他玩的時候,爺爺總是高興地“哇哇”亂叫,迫不及待地想要開始玩。 為了讓爺爺高興,麻花兒每次都撲騰來撲騰去地接花環(huán),盡量接到爺爺投的每一個花環(huán)。爺爺一見投中了,就更加開心了,手舞足蹈。開心極了!
忙完了一天,麻花兒獨自走在鄉(xiāng)間的小路上,伴著茉莉的花香,螢火蟲閃著幽幽的綠光,伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累,可她卻累的快樂!
《幸福的鴨子》這本書,是一本溫暖著我的心靈的書,麻花兒那毛茸茸的臉龐,讓我的心也被映照的暖暖的。
其實,幸福就在身邊,只要我們一伸手,就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出,那么,你就是一個幸福的人了!
認識一只幸福的鴨子,讓我也感到幸福!
幸福讀后感作文400字 篇2
7月19日,我剛剛看完《幸福的鴨子》。這是一本很好看,描寫得生動入微的童話小說。
書中主要講的是:馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會笑,叫“笑貓”。在一個暑假,“笑貓”和馬小跳及他的朋友一起來到了鄉(xiāng)下張達外婆家,見到了巨人“阿空”、臘腸狗“拖拖”,還有一只名叫“麻花兒”的女鴨子。他們在這飄散著茉莉花香的小村莊里,發(fā)生了一連串有趣的故事。
讀了這本書,讓我印象最深刻的是一只能聞出孩子味兒的綠毛龜和一只心中常常有幸福感的鴨子。
最特別的'還是這一只頭戴綠絲巾,身穿粉紅色的碎花小外衣的“麻花兒”。她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心,她的幸福都來自她對生活智慧的態(tài)度。她戴著每天早晨收到的茉莉花環(huán),打著飽嗝唱著歌......她的幸福仿佛沒有邊界,心中總是藏著甜美的感動和不盡的思念。
有一次,“笑貓”為了“照鏡子”,不小心掉進了一口古老的深井。就在他覺得自己快要淹死時,“麻花兒”啥也沒想就不顧一切地跳進井里,她把“笑貓”托在自己的背上,用體溫溫暖著“笑貓”的身體,也溫暖了“笑貓”的心情......最終,他們都被巨人“啊空”給救了上來。就是這么一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,她的幸福感來自于給予,她在給予的同時,自己也獲得了幸福。
原來,只要有一顆感恩的心,你就會覺得幸福離你是這么的近。當你把幸福給予了他人時,自己便擁有了一切.....
幸福讀后感作文400字 篇3
這個暑假我們學校要求同學們參加“暑假讀一本好書”的活動,我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,我們每個人心中的幸福,都在這個荷花盛開的夏天,慢慢長大……
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著它這天會有好運氣。“麻花兒”把套中的花環(huán),全給患有老年癡呆癥的張達外公玩,無論張達的外公怎樣套,麻花兒都會使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來快樂,麻花兒自我也能從中體會到快樂,這就是幸福的秘訣!
麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會繞道去看他,但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣貌,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見了,在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒,她能給別人帶來幸福感,而自我看見了別人的成就,自我卻會比別人更快樂。你說,這樣的'一只鴨子,能不會有好的回報嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對麻花兒的回報。
讀了這本書,讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”,期望自我也能像“麻花兒”一樣,有一顆感恩的心,從每一天平凡的生活中,感受點點滴滴的幸福,充滿生活的智慧,時時刻刻都會產(chǎn)生幸福感!熱愛生活,感受幸福!
幸福讀后感作文400字 篇4
一次偶然的機會,我在書店看到一本名為《擁抱幸福的小熊》的書,便隨手拿起。誰知這一拿起就在也放不下了。
于是,我把書買回家,如饑似渴地讀起來。這個故事的魅力非同凡響,讓我讀后心情久久不能平靜。
這是一個真實而感人的故事。童年時代的小念因為家里遭遇了重大變故,變成了一個自閉的女孩。后來,一位醫(yī)生用微笑溫暖了小念,并送給了她一個泰迪熊,告訴她:“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!"就這樣,盡管經(jīng)歷了種種磨難,小念始終堅持不懈。最終她擁有了很多很多的小熊,也擁有了很多很多的幸福。
現(xiàn)實是殘酷的,父母離異,親人病故,家境貧寒......種種的磨難讓人覺得幸福遙不可及。那幸福的小熊看來是如此的近,但實際上有那么的遙遠,人好像永遠都追趕不上它的步伐。可是小念做到了。她忍氣吞聲,堅持信念,勇敢地面對挫折,努力地挑戰(zhàn)。她就像野火燒不盡的小草,永遠向著陽光不斷地成長。因為她始終有一顆勇敢而堅強的心。
再看看現(xiàn)在的小學生,那個不是衣來伸手,飯來張口?有那個不是五年實力的.花朵,一家人的掌上明珠?如果碰到一點小挫折便一闋不振,又怎能擁抱幸福的小熊呢?
我不禁想到生活中的一些小細節(jié)。比如校運動會報名時,很多同學因為缺乏自信而放棄了參加比賽的機會。其實,大多數(shù)同學都能選出自己合適的項目,可是他們沒勇氣挑戰(zhàn)自我,從而失去了鍛煉你自身的好機會。
想擁抱幸福的小熊,那就從現(xiàn)在開始,變得更加勇敢,堅強吧!讓我們一起努力,去尋找幸福 。只要心中始終存有希望,幸福其實并不遙遠。
幸福讀后感作文400字 篇5
暑假里,我讀了作家周晴“小橘燈精品系列”之一——《幸福時光》這本書。書中從日常生活中攫取含蘊豐富的細節(jié),用樸素而流暢的文字,刻畫美的人物,展現(xiàn)美的情感,給我們以美的享受,告訴我們其實幸福就在點滴間!
其中最令我印象深刻的是“冰鎮(zhèn)酸梅湯”這個故事,講述了作者在小學二年級的時候,第一次和同學在“六一”兒童節(jié)登臺演出的故事。她們表演詩歌朗誦《長大了干什么》,可是由于第一次登臺演出,她們過度緊張,結(jié)果很糟糕。她們很沮喪、很失落,心情跌到了谷底。當?shù)弥还苎莸迷鯓,都可以到學校大隊部領取一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯時,她們立刻忘掉不開心,忘掉了一切。幸福來得很突然!讀到這里,我突然覺得幸福其實很簡單,有時候勞動的過程比結(jié)果更重要。點點滴滴的`小事其實就是幸福!
人的一生中,幸福的事很多很多。從小生活在父母的呵護中,我們很幸福!能和小伙伴一起愉快地玩耍,我們很幸福!坐在明亮的教室里靜靜閱讀一本自己喜歡的書籍,我們很幸福!幸福,就在點滴間!
小時候,幸福是件簡單的事,長大了,簡單應該是件幸福的事吧。當然,懂得珍惜時光就是真正幸福的事!
幸福讀后感作文400字 篇6
張達的外婆家有一只幸福的鴨子,麻花兒。麻花兒是一只胖胖的,走起路來一搖一擺的母鴨子。每一天,村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán),便讓麻花兒的脖子上每一天都有七八個茉莉花環(huán),一向頂?shù)剿南掳汀?/p>
這時她是快樂的,是一只充滿幸福感的鴨子。
除了陪村子里的人套花環(huán),麻花兒還要和張達的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童,沒有什么事情做,每到麻花兒來和他玩的時候,爺爺總是高興地“哇哇”亂叫,迫不及待地想要開始玩。
為了讓爺爺高興,麻花兒每次都撲騰來撲騰去地接花環(huán),盡量接到爺爺投的每一個花環(huán)。爺爺一見投中了,就更加開心了,手舞足蹈。開心極了!
忙完了一天,麻花兒獨自走在鄉(xiāng)間的小路上,伴著茉莉的花香,螢火蟲閃著幽幽的綠光,伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累,可她卻累的快樂!
<幸福的鴨子>這本書,是一本溫暖著我的心靈的`書,麻花兒那毛茸茸的臉龐,讓我的心也被映照的暖暖的。
其實,幸福就在身邊,只要我們一伸手,就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出,那么,你就是一個幸福的人了!
認識一只幸福的鴨子,讓我也感到幸福!
幸福讀后感作文400字 篇7
放學后,我在張老師家讀了一本很有意義的繪本《石頭湯》。這個故事主要講的是三個和尚來到一個人情淡漠的村莊用石頭煮湯喝,村民們都很好奇石頭怎么能煮出好湯?于是在三個和尚的引導下,有了鍋、鹽、胡椒粉、蘿卜……最終他們一起歡宴,一起講故事,一起唱歌,他們感受到很久很久沒有過的幸福。
讀完這個故事,我想起了得了80元稿費給小伙伴們買棒棒糖的'事情。那是我第一次拿這么大金額的稿費,我想:獨樂樂不如眾樂樂。于是,我買了棒棒糖給文學社的同學們。當他們用夸張的表情表演口水直流三千尺的樣子時,我的心里比吃蜜還甜。那一天,我用分享換來快樂和幸福。
后來,江楠也拿了一百元稿費,給大家?guī)砹瞬级。文學社的小伙伴們爭先恐后地分享自己的成果。有時候是吃的,有時候是玩的,還有時候是自己制作的手工。
那時候,我明白:分享能把一份喜悅、高興變成2倍、3倍……分享得越多,喜悅就越多。分享能給人幸福,別人的“好棒。 薄爸x謝!”都是一生中回味無窮的話語,充滿著正能量。你付出了,我也在付出,這個世界會因為我們的付出而溫暖。
我還想起在學校斗陀螺時的情形。我自制了一個疊陀螺,斗敗了所有的同學。慢慢地,大家都不和我玩了。我覺得沒意思了,便把方法都教給了大家。同學們不但學會了制作疊陀螺,還勇于創(chuàng)新,改造了更有戰(zhàn)斗力的陀螺,從此,校園里充滿著歡樂。
今天,讀完《石頭湯》,我明白了自己在這鍋“湯”里加了一點點佐料,卻收獲了滿滿的一鍋煮著愛和幸福的濃湯。
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