《匆匆》讀后感400字(通用16篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的《匆匆》讀后感400字(通用16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《匆匆》讀后感1
自從學(xué)了朱自清作者的《匆匆》這一課,我受益無(wú)窮。
本文緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光飛逝的無(wú)奈何惋惜之情,揭示了既然來(lái)到這世界就不能白白走著一遭的主題思想。
就像陶淵明說(shuō)的:“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!币馑际牵喝松喽,青春易逝,人只有一次青春,一天只有一個(gè)清晨,抓緊時(shí)間做些有意義的事吧,歲月如流水一去不再?gòu)?fù)返。
我們不能再像以前一樣浪費(fèi)時(shí)光,要珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。去做些有意義的事情,如:看書、練字、寫博等。這些都很有意義。
“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。”作者做了許多有意義的事情,可還是覺(jué)得自己在浪費(fèi)時(shí)間!霸谔尤ト顼w的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?”這句話深切的表達(dá)了作者意欲珍惜時(shí)光、有所作為的思想。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。人的生命是有限的,怎樣才會(huì)使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩?那就是珍惜時(shí)間。
《匆匆》讀后感2
讀朱自清的《匆匆》一文,眼前好像展開(kāi)了一個(gè)新世界,它給我啟迪,給我力量,催我?jiàn)^發(fā)向上。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@些優(yōu)美的句子深深地吸引了我。再細(xì)看下去,發(fā)現(xiàn)作者不僅僅是在描寫美景,而是用去而來(lái)的燕子、枯而青的柳樹(shù)、謝而開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光的“一去不復(fù)返”,告訴我們要珍惜時(shí)光,奮發(fā)向上,有所作為。字字句句都發(fā)人深省,耐人尋味。
我剛過(guò)完12周歲的生日,掐指一算,有4000個(gè)日子從我身邊匆匆地流過(guò),F(xiàn)在的我還有100天就要畢業(yè)了,如果再有4000個(gè)晝夜,我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì),用自己所學(xué)的知識(shí)去做出貢獻(xiàn)。但我又一想,將來(lái)我拿什么來(lái)做貢獻(xiàn)呢?現(xiàn)在的我,需要學(xué)習(xí),需要時(shí)間。有時(shí)我真著急呀,恨不得一把拽住時(shí)間,讓時(shí)間跑慢一些。爸爸說(shuō),時(shí)間是拖不住的;媽媽說(shuō),要珍惜時(shí)間,就要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。我回味著爸爸媽媽的話,反省著自己,不再讓自己上課的時(shí)候走神,放學(xué)后不再貪玩,不再讓時(shí)光悄悄從我身邊溜走了。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí),去努力,拼搏向上!
這就是朱自清的《匆匆》這篇文章給我的啟迪,給我的力量!
《匆匆》讀后感3
每個(gè)星期,媽媽都要我朗誦一篇文章,這個(gè)星期我讀的就是一篇朱自清的《匆匆》。這就是一篇告訴我們要珍惜時(shí)間的散文。
開(kāi)始,我讀前面幾句的時(shí)候,覺(jué)得并不怎么樣,可漸漸的,越看越精彩;越看越有趣;越來(lái)越讓我想往下看。當(dāng)我讀到早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于就是—洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;沉默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察去的匆匆了,伸出手遮掩時(shí),它從遮掩的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,它便伶伶俐俐的從我身邊跨過(guò),從我腳邊飛過(guò),等我睜開(kāi)眼,又和太陽(yáng)再見(jiàn)時(shí),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但就是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。我便深刻的體會(huì)到:如果不珍惜時(shí)間,它就會(huì)在不知不覺(jué)中流失。而且,一去不復(fù)反。想想我自己,洗臉漱口就慢吞吞,放學(xué)后,寫作業(yè)、都心不在焉。一轉(zhuǎn)眼,一天過(guò)去了,一年過(guò)去了,還學(xué)不到什么知識(shí)。如果這樣下去必然就是少壯不努力,老大徒傷悲時(shí)間就是寶貴的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
我們要珍惜眼前的時(shí)間,這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
《匆匆》讀后感4
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的進(jìn)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。這是我今天學(xué)的朱自清的一篇散文,名字叫作《匆匆》。
這篇散文講得是關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),從凝然的雙眼前過(guò)去。就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進(jìn)了大海里,日子一天天過(guò)去,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
學(xué)完這篇課文,我不禁想起了在家里的自己。
每次吃飯,早飯至少吃半小時(shí),午飯吃一個(gè)小時(shí),晚飯也吃一個(gè)小時(shí),所以每次我都是最后一個(gè)吃完的,時(shí)間就這樣讓我吃走了;還有做作業(yè)時(shí),我總是寫一寫,停一停,想一想,所以,我的作業(yè)寫得很慢,完全沒(méi)有時(shí)間概念。
我感到了自己的渺小,朱自清這么著名的作家,寫那么多著名的小說(shuō),卻覺(jué)得自己仍然天天在浪費(fèi)時(shí)間,那我和他比起來(lái),不是更加顯得虛度光陰了嗎?看來(lái)我以后要好好改一改了!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是金錢買不回來(lái)的,我以后一定不能浪費(fèi)時(shí)間,要認(rèn)真做好每一件事。
《匆匆》讀后感5
初讀《匆匆》,合上書時(shí),總有一種哀愁的感覺(jué)彌漫著全身,讓人想為此掉淚卻又落不下一滴淚。
其實(shí),世界上最快而最慢,最久而最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
當(dāng)我們?yōu)橐粋(gè)又一個(gè)抽象而無(wú)聊的問(wèn)題而傷腦筋的時(shí)候,你是否意識(shí)到那“噠噠”的秒針已經(jīng)走過(guò)了一圈又一圈?――沒(méi)錯(cuò),這就是時(shí)間的無(wú)情,可你有沒(méi)想過(guò)你已經(jīng)擁有了時(shí)間,只不過(guò)你對(duì)時(shí)間的等待置之不理,以至于她在那一分一秒中從你身邊飄過(guò),消失在日子的大海里罷了。
總是哀嘆命運(yùn)不公的人兒啊,何曾站起身子來(lái)做些什么!我們總是抱怨著:她的旋律是多么的匆匆,甚至連停下來(lái)喝咖啡的時(shí)間都沒(méi)有!
是啊,“在千門萬(wàn)戶里的我又能做些什么呢?只有匆匆罷了,只有徘徊罷了”,人不能就這么活著,猶如行尸走肉一般模樣!宇宙浩瀚,人生短暫,倘若再浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間,人生豈不白走了一趟?!有人在臨死之前說(shuō)后悔沒(méi)有珍惜時(shí)間,人類是高等動(dòng)物,不能到臨死前才覺(jué)悟!
冬天枯萎的楊柳在來(lái)年枝條又已滿身翠綠,待到窗外的丁香又要開(kāi)時(shí),你還認(rèn)為你擁有時(shí)間嗎?
《匆匆》讀后感6
我輕輕地打開(kāi)書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!
歲月是不饒人的,再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要做時(shí)間的奴隸!
當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自己是在這世上白白走了一遭。
《匆匆》讀后感7
讀了《匆匆》我不禁感慨萬(wàn)千。課文寫了時(shí)間流逝之快和自己對(duì)失去時(shí)間的惋惜和傷感。
是!時(shí)間在你的生命中留下了永久的記憶,而你在時(shí)間的沙灘上,連一個(gè)淺淺的腳印都未曾留下過(guò),它就悄然的溜走了。當(dāng)你哭泣的時(shí)候,時(shí)間從你眼里的淚水中離開(kāi);奔跑時(shí),時(shí)間從你飛奔著的腳下溜走;生氣時(shí),便從你怒目圓睜的眼前飛過(guò)。時(shí)光如流水一般匆匆,而我們卻無(wú)能為力,只能成為那滾滾江河中的一粒微乎其微的小水滴。我思考著,時(shí)光匆匆,我們又能做些什么?只有挽留,只有嘆息,只有悲傷。我思考著,時(shí)間便從思緒中匆匆流逝。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光流逝匆匆,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;如花香,被微風(fēng)吹散了。我們要好好珍惜每一分,每一秒,不要讓它白白溜走,四千多個(gè)日子已經(jīng)在我的無(wú)視中,在我的茫然中,從指間悄悄溜走,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。時(shí)光荏苒,眨眼睛,我從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟,我們一起經(jīng)歷了許許多多,現(xiàn)在,只有深深地懷念。
時(shí)光!慢些吧,雖然我知道,你不會(huì)憐憫我。
《匆匆》讀后感8
在六年級(jí)下學(xué)期,我學(xué)了一篇引人深思的課文——《匆匆》
其中,有一段話讓我深切體會(huì)到要珍惜時(shí)間:過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤 裸裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤 裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?
是呀,過(guò)去的日子已經(jīng)如輕煙、薄霧消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我又在這世界上留下過(guò)什么痕跡?我一無(wú)所有地降臨,但不能什么都不留下就走了。不然,不僅會(huì)浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦把我生下來(lái)的痛楚,還會(huì)走得心不甘情不愿。所以,我應(yīng)該珍惜時(shí)間做一番大事,讓自己名留青史。
記得有一次,我就是因?yàn)椴徽湎r(shí)間而壞了大事。一次期末考試,我一看試卷,心中暗喜:這試卷太簡(jiǎn)單了,先玩一會(huì)兒再做都行啦!時(shí)間一分一秒、無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了。當(dāng)我突然覺(jué)察到時(shí)間的流逝時(shí),還剩15分鐘而已。我不管七七四十九,趕緊抓起筆就寫起。那令人心跳加速的鈴聲響起了,該收卷了,我放下筆,眼睜睜地看著那張一大半空白的卷子被收了上去,恨不得時(shí)間停在這一刻,讓我把卷子寫完再繼續(xù)?晌覜](méi)這個(gè)能力……
學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我決心珍惜時(shí)間,奮發(fā)有為,干一番驚人的事業(yè)!
《匆匆》讀后感9
讀了朱自清的《匆匆》,讓我思緒萬(wàn)千。《匆匆》讓我明白了時(shí)間有多么珍貴。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候”。的確是這樣的,太陽(yáng)落下了,有在升起的時(shí)候。而我們手中的時(shí)間卻一去不復(fù)返。對(duì)此,我深有體會(huì)。
有一次,快期末考試了,我的心還一直在玩上,根本沒(méi)有好好復(fù)習(xí),結(jié)果,一到考場(chǎng)上,我的腦袋就一片空白,就想著拼命答題。時(shí)間“嗖”的一下過(guò)去了,最后我才得了85分。我在心里暗暗自責(zé):誰(shuí)叫你不珍惜時(shí)間好好復(fù)習(xí)?荚伊税。我就像朱自清先生說(shuō)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人,哪怕只有幾分鐘,他也會(huì)過(guò)得充實(shí)。而虛度時(shí)間的人,就算給他再多的時(shí)間,他也會(huì)浪費(fèi)的。
魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的!
上天是公平的,給每個(gè)人同樣的時(shí)間,只是每個(gè)人用的不一樣。有的人會(huì)用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),有的人會(huì)用時(shí)間來(lái)勞動(dòng),而有的人卻虛度年華,讓時(shí)間從她的手中白白流失。
浪費(fèi)時(shí)間的人呀!快快睜開(kāi)雙眼,要不然,時(shí)間將會(huì)從你身邊悄悄溜走。
《匆匆》讀后感10
時(shí)間,如白駒過(guò)隙,在不經(jīng)意間與我們擦肩而過(guò),而我們總是這樣,就算失去了一絲,也不懂得珍惜另一絲,正如朱自清在《匆匆》里寫的那樣:在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日子的匆匆里,除徘徊外;又剩些什么呢?的確,在生活里,光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的光陰,留下的卻是匆匆—— 日記
在燈光下,雖然抱著一本書,但思緒早已被遙遠(yuǎn)的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了,但我所不知道的是:光陰,已經(jīng)從我的眼前溜走,我卻毫不在意。的確,時(shí)間漸漸離我們遠(yuǎn)去,得到的.只是父母的責(zé)罵,我后悔莫及,但那又有什么用呢?時(shí)間如冬天的白雪,純白了那點(diǎn)點(diǎn)記憶。
我經(jīng)常呆在花園里,抱著香樟幻想,看著點(diǎn)綴在天空的點(diǎn)點(diǎn)純白,聽(tīng)著鳥語(yǔ),聞著花香,在夢(mèng)幻般的世界里虛度光陰。
在一聲聲教誨中,換來(lái)的都是“我們要珍惜時(shí)間”,但我們哪個(gè)人沒(méi)有虛度過(guò)光陰,因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)早已被光陰帶去。
“珍惜時(shí)間”,多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字!但它貫穿了整個(gè)人生。
《匆匆》讀后感11
以前我總是說(shuō):“這一會(huì)再做吧,反正還有很多時(shí)間。”可自從我在語(yǔ)文書上讀到了《匆匆》這篇課文,覺(jué)得時(shí)間很寶貴。我以前的做法,太浪費(fèi)時(shí)間了
時(shí)間是匆匆的,不等人抓住他,他便已經(jīng)逃走;當(dāng)我們好不容易抓住她時(shí),她又掙脫開(kāi)了。
我想趕上他的腳步,可她總比我走得快。以前,我從沒(méi)想過(guò)時(shí)間在我們洗漱。吃飯。和發(fā)呆中溜去了。當(dāng)想伸出手遮挽時(shí),她卻又逃走了。有一句話說(shuō):時(shí)間對(duì)懶人是不公平的,但對(duì)勤快的人卻是公平的。其實(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是有人珍惜,有人不珍惜罷了。 回想當(dāng)初,作業(yè)能推就推,在床上就是多躺一秒也好?涩F(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),我以前竟拒絕了時(shí)間老人給我的大部分時(shí)間,F(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,重新開(kāi)始才是最好的選擇。而有些人在生命的最后時(shí)刻醒悟了,生命卻已走到了離盡頭。重新開(kāi)始已經(jīng)來(lái)不及了。有些人說(shuō):“我的事沒(méi)時(shí)間做。”魯迅說(shuō)過(guò)一句話“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,還是有的!睂(duì)呀,我們?yōu)槭裁床荒軘D一些時(shí)間來(lái)做呢?時(shí)間又從這里逃跑了。
我覺(jué)得,只要我們珍惜時(shí)間,生活就會(huì)跟充實(shí),更美好。
《匆匆》讀后感12
前幾天,我們學(xué)了《匆匆》一文,很受啟發(fā)。
作者把文章分為三段,第一段講了“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”第二段主要寫了時(shí)間在我們身邊悄悄逝去,令人感慨。第三段照應(yīng)開(kāi)頭,再次提出“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一問(wèn)題。
課文開(kāi)頭運(yùn)用排筆的手法暗示時(shí)光流逝的痕跡,進(jìn)而引出問(wèn)題:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一句看似再問(wèn),實(shí)際上表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留念。然后,寫自己八千多個(gè)日子無(wú)聲無(wú)息的消失了,表達(dá)了作者的無(wú)限感慨。接著,作者用細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸,通過(guò)多種修辭手法。具體寫出了日子是怎樣來(lái)去匆匆和稍縱即逝的,最后,作者寫出自己對(duì)人生的思索,反身弓自問(wèn) :“在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?”深切的表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。結(jié)尾一句,照應(yīng)了開(kāi)頭,突出了作者關(guān)于時(shí)光匆匆的感慨,引人深思。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼我就要小學(xué)畢業(yè)了,這時(shí)我才感覺(jué)到了時(shí)間的匆匆,我一定要好好學(xué)習(xí),絕不會(huì)再浪費(fèi)大好光陰。
《匆匆》讀后感13
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的已無(wú)蹤跡,——是!我們的日子為什么一去不復(fù)返?
時(shí)間是一種和很奇怪的東西,它走時(shí),沒(méi)有聲音,收走就走,也沒(méi)有影子,在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,時(shí)間久溜走了,當(dāng)我們想挽回時(shí),已經(jīng)后悔莫及了,每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人無(wú)法合理支配,只能使時(shí)間從他們身邊溜走。
我聽(tīng)過(guò)這句話:“時(shí)間最不偏私,給所有人都是二十四小時(shí),時(shí)間最不偏私,給所有人一天都不是二十四小時(shí)!甭(tīng)了這句話,你是否感覺(jué)前后矛盾呢?不,不矛盾。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都知道一天只有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處,而為什么說(shuō)時(shí)間偏私呢?因?yàn)橛行┤苏鞜o(wú)所事事,任由時(shí)間從他身邊飛去,結(jié)果,一事無(wú)成,而有些人把握時(shí)間,使自己功成名就!就是應(yīng)了莎士比亞說(shuō)的:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。”
記得列寧曾過(guò):“贏得時(shí)間,就贏得了一切!边@句話反應(yīng)了時(shí)間的珍貴。
“少壯不努力,老大徒傷悲!本驼f(shuō)明一個(gè)青年人,在年旺力盛力時(shí)不去努力學(xué)習(xí),到了白發(fā)蒼蒼之時(shí)就后悔莫及了。
《匆匆》讀后感14
讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受感悟,思緒萬(wàn)千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是的,太陽(yáng)落山了,又再?gòu)臇|邊升起的時(shí)候;人跌倒了,有再爬起來(lái)的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,又重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的每一天呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返。
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去……我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌拢矣趾卧皇沁@樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)回家后把書包一扔,不是看電視就是玩。父母批評(píng)了多次,可我卻說(shuō)寫好了,書中的內(nèi)容也記得?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻處處掛“紅燈”。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他都會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)的空虛。
時(shí)間,來(lái)匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,趕快睜開(kāi)你們的雙眼吧。不然,時(shí)間將在你的身邊消逝。
讀完這篇課文,讓我明白了時(shí)間是如此的珍貴,比世界上任何東西都要珍貴,我以后一定會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜每一分,每一秒。好好的利用時(shí)間,去做我想做的事情。
《匆匆》讀后感15
古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的名句時(shí),我總會(huì)想起了朱子清的散文《匆匆》中的,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!
課文是圍繞“匆匆”展開(kāi)敘述,先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn);再寫作者自己,八千多個(gè)日子,來(lái)去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬(wàn)千,由景及人,嘆息不已。最后,則是作者發(fā)自內(nèi)心的感嘆。
以前,我總以為把事情,推到以后再做也沒(méi)什么關(guān)系,反正時(shí)間有很多,并不差這一會(huì)兒?墒钱(dāng)我讀過(guò)《匆匆》之后,我恍然大悟,明白了時(shí)間是那樣寶貴。
玩電腦時(shí),我總是全神貫注,爸爸不喊就不關(guān)機(jī)。爸爸喊了,就說(shuō):“再過(guò)一會(huì)兒,就一會(huì)兒!卑职謸u搖頭。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又喊關(guān)機(jī)。迫切下只能關(guān)機(jī),去做課外作業(yè)。
但我讀了《匆匆》之后,我總把以前玩電腦的時(shí)間,節(jié)約下來(lái)去看書。
少壯不努力,老大徒傷悲。人生只有一次,沒(méi)有第二次,只有從現(xiàn)在開(kāi)始,好好珍惜時(shí)間,才不會(huì)當(dāng)年老后,還后悔莫及。
《匆匆》讀后感16
這星期,我讀了一篇朱自清的散文《匆匆》,深有感觸。
學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文,我發(fā)現(xiàn),雖然文中沒(méi)有一處“珍惜時(shí)間”的字眼,但每一句、每一行都在描述時(shí)間的珍貴,讓我不得不去珍惜。
我們有理想又有抱負(fù),但不能坐享其成。有一些人靠幻想來(lái)度日。想象著自己的明天怎樣出成績(jī),怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn),甚至有的時(shí)候還在幻想去買一張彩票,也能中1000萬(wàn),就在幻想明天中,今天的寶貴時(shí)間就白白流失了;還有人,事事都要等到明天做,要知道,“明日復(fù)明日,明日何其多,事事待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。
大家都知道時(shí)間匆匆流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間。但大多數(shù)人卻常常只將這話掛在嘴邊,沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天放學(xué)匆匆寫完作業(yè),就拿起遙控器坐在電視機(jī)前看。時(shí)間就一分一秒地逝去了,而如果我利用這些時(shí)間看看書,還能增長(zhǎng)知識(shí)……
學(xué)過(guò)《匆匆》這篇課文,作為學(xué)生的我懂得了,一定要珍惜時(shí)間,不要把剩余時(shí)間留給看電腦,更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的遺憾。
【《匆匆》讀后感400字(通用16篇)】相關(guān)文章:
“匆匆”讀后感通用15篇10-28
《匆匆》讀后感 通用15篇10-28
《匆匆》讀后感 (通用15篇)10-01
《匆匆》讀后感(通用6篇)03-24
匆匆讀后感通用15篇01-26
匆匆讀后感(通用15篇)01-25
匆匆讀后感(通用10篇)01-18
匆匆讀后感通用10篇01-18
《匆匆》讀后感通用10篇01-17
《匆匆》讀后感(通用10篇)01-17