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科技類(lèi)的讀后感400字(通用22篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編精心整理的科技類(lèi)的讀后感400字(通用22篇),希望能夠幫助到大家。
科技類(lèi)的讀后感 篇1
為了未來(lái)科技的發(fā)達(dá),為了未來(lái)中國(guó)的強(qiáng)大。星期六,我和我媽到南京鳳凰國(guó)際書(shū)城買(mǎi)了一套《青少年科學(xué)大視野》,這套書(shū)特別的好看,還是讓我為你們介紹介紹吧。
《青少年科學(xué)大視野》里有九套書(shū),分別是《宇宙奧秘》,《自然奇觀》,《地球環(huán)境》,《遠(yuǎn)古恐龍》,《動(dòng)物世界》,《植物角度》,《武器專(zhuān)家》,《未來(lái)科技》。其中,我最喜歡《未來(lái)科技》了。
《未來(lái)科技》里講解了奇妙的現(xiàn)代科技和神奇的未來(lái)科技。現(xiàn)代科技中對(duì)學(xué)習(xí)最有幫助的就屬高科技電子詞典了。有什么不認(rèn)識(shí)的字或詞啦,直接一點(diǎn),先進(jìn)的電子系統(tǒng)就會(huì)帶你去去那個(gè)字所在的那一頁(yè),再也不用為翻字典浪費(fèi)時(shí)間而煩惱啦!未來(lái)科技里有一個(gè)高科技易拉罐竟然可以折疊!比如,你喝一罐可樂(lè),可突然,公司打來(lái)一個(gè)電話,說(shuō)有急事,叫你立即過(guò)去。可手上的`可樂(lè)沒(méi)喝完,扔掉也怪可惜的。這時(shí),你可以把易拉環(huán)蓋起來(lái),頂上的小孔會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。這樣,你用手往下按時(shí),空氣全從上面的小孔里“跑掉了”。而在易拉罐里的綠色感應(yīng)器水就會(huì)立即關(guān)閉小孔。這樣,易拉罐成了扁扁的樣子。既方便攜帶又不會(huì)漏,真是兩全其美啊!
《未來(lái)科技》這本書(shū)讓我想到了未來(lái)的科技是多么神奇,多么重要。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!爸袊(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”讓我們?yōu)槲磥?lái)科技努力吧!
科技類(lèi)的讀后感 篇2
我看了科技之光后,那些神秘的非洲動(dòng)物的捕食方法,真是讓我大開(kāi)了眼界。
非洲豹有一套自己獨(dú)特的捕獵的方法,但它狩獵并不是什么時(shí)候都的。非洲豹會(huì)選擇比較容易捕獲的獵物。它通過(guò)偷窺和偽裝來(lái)捕獲獵物,抓到的時(shí)候盡可能的快而且無(wú)聲無(wú)息,它偏愛(ài)用樹(shù)木或白蟻墩為自己尋找有利地點(diǎn),去觀察并計(jì)劃策略,它們是直覺(jué)性的殺手,只要一有動(dòng)靜,它們馬上就會(huì)開(kāi)始偵測(cè),這是殺戮者的.前系,它捕獵的對(duì)象有:猴子、蛇、山羊、綿羊,吃的時(shí)候先用牙把皮剝開(kāi)把骨頭咬碎,為了減輕上樹(shù)的負(fù)擔(dān),它先吃掉獵物的三分之一,然后再拖上樹(shù),上樹(shù)之后,它也會(huì)保持高度的警惕,它對(duì)飲食很小心。它的表象專(zhuān)業(yè)而不急躁,它不會(huì)浪費(fèi)不必要的努力,冒不必要的險(xiǎn)。
而非洲獅捕食能力相對(duì)差,只能依靠群體去伏擊獵物,只有在旱季走頭無(wú)路時(shí)才攻擊大型動(dòng)物如非洲象、犀牛、野牛。在捕獵過(guò)程中,主力是體形較小的雌獅,雄獅正面攻擊、單挑的幾乎沒(méi)有。單獨(dú)的非洲獅甚至無(wú)力生存,被獅群驅(qū)逐的.老年雄獅一般可能被?狗群捕殺,乃至被豺捕殺。洲野貓吃鼠和其他小型哺乳類(lèi)動(dòng)物為主。有時(shí)也會(huì)吃鳥(niǎo)類(lèi),爬蟲(chóng)類(lèi),兩棲類(lèi)和昆蟲(chóng)。野貓的捕獵方法是慢慢地接近獵物,到達(dá)距離獵物約一米時(shí),展開(kāi)攻擊。
夜間和黃昏是非洲野貓主要的活動(dòng)時(shí)間。在白天,它們通常在草叢隱藏;不過(guò),如果天色昏暗和多云,它們也會(huì)出來(lái)活動(dòng)。
科技類(lèi)的讀后感 篇3
最近媽媽給了我一本書(shū),叫《兒童科技園》,我拿到這本書(shū)后興奮不已,真想馬上翻開(kāi)讀,走進(jìn)這奇妙的世界。
我看這本書(shū)的目錄就知道是由三個(gè)部分組成,有娛樂(lè)類(lèi),有知識(shí)類(lèi),還有科技類(lèi)。
娛樂(lè)類(lèi)里有喊泉,音樂(lè)地磚,音樂(lè)籬笆等。如音樂(lè)樂(lè)籬笆:環(huán)繞著夢(mèng)幻森林的是一圈矮矮的籬笆,用手在彩色的籬笆上輕輕撥弄,就能彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這是怎么回事呢?喔!原來(lái)有些籬笆的上下各多出一段短短的管子,只有當(dāng)你的手在管子之間劃過(guò)時(shí),這根籬笆才會(huì)發(fā)出聲音。其實(shí),下端的管子里有一個(gè)紅外線發(fā)射器,上端的管子里有一個(gè)紅外線接收器。信號(hào)傳到微電腦芯片,于是,就有美妙的音符發(fā)出來(lái)了。
知識(shí)類(lèi)里有許多可愛(ài)的.小動(dòng)物們,如老鼠:老鼠的種類(lèi)很多,有家鼠,田鼠,大倉(cāng)鼠等等,它們個(gè)頭不大,能量不小,跑,跳,登高,游泳樣樣精通。老鼠很重視家族領(lǐng)地,決不讓外來(lái)者侵犯。有些家鼠還是高明的建筑師,它們?cè)诜课,谷倉(cāng),倉(cāng)庫(kù)等外建造自己的家園。許多種老鼠的家非常漂亮,里面既復(fù)雜又寬敞,有地道,有起居室,還有儲(chǔ)藏室和嬰兒室呢!
精彩的不止這些,科技類(lèi)還有水力發(fā)電站和泵,都是我們平時(shí)用不到的東西,還有我們?nèi)梭w的奧秘呢!
這本書(shū)吸引了我,讓我愛(ài)不釋手,也讓我愛(ài)上了科技。
科技類(lèi)的讀后感 篇4
在我們身邊,每一處都有科技?戳恕犊萍嫉膴W秘》,肯定有許多我不知道的奧秘。
以前,我以為機(jī)器人或許只是會(huì)做一些動(dòng)作而已,但是我看了第一章“機(jī)器人”,我才知道科學(xué)家們發(fā)明的機(jī)器人功能很多,可以和人類(lèi)聊天,做出不同的表情,還可以“記憶”;第二章“電子的夢(mèng)想”介紹了仿生器官如何制造,有什么用途,里面的東西比我想象的還要復(fù)雜;感覺(jué)最有趣的.就要數(shù)第三章“自然科技”了:奧運(yùn)會(huì)的游泳比賽者穿了一種模仿鯊魚(yú)皮的泳衣,游得特別快。壁虎之所以能趴在墻上快速地爬走,而不會(huì)掉下來(lái),是因?yàn)樗闹簤|上有20億根細(xì)毛,有著強(qiáng)力的吸附能力;一納米有多小?第五章“往小里想”會(huì)告訴你:科學(xué)家利用納米技術(shù)做了許多令人意想不到的發(fā)明;第六章“動(dòng)力的利用”講述了電動(dòng)汽車(chē)和奇特的交通工具。
這六章列了許多最先進(jìn)的發(fā)明,我看完了還想看?茖W(xué)家的奇思妙想真多,有許多我以為不可能的它們都做出來(lái)了?上艹S玫纳僦稚伲绻麄儼l(fā)明的東西能廣泛地使用到我們的生活中就更棒了,例如,太陽(yáng)能汽車(chē),不但不會(huì)浪費(fèi)了陽(yáng)光還可以為地球省下更多的石油,不過(guò)我想以后應(yīng)該可以實(shí)現(xiàn)。只是我有點(diǎn)覺(jué)得,科技太過(guò)于先進(jìn)了似乎不太好。你想想,假若以后干什么都用機(jī)器,人類(lèi)懶得勞動(dòng),或者科學(xué)家做的仿生器官什么的,能判斷出你的思路,那樣十分可怕。
不知道未來(lái)的科技會(huì)是什么樣的,可以像書(shū)中所說(shuō)的一樣嗎?我期待著未來(lái)究竟會(huì)怎樣。
科技類(lèi)的讀后感 篇5
“生命屬于每一個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):是啊,生命是多么的神圣,多么的寶貴。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,有人慨嘆生不逢時(shí)、人生如夢(mèng),有人抱怨活著真沒(méi)意思,更有人說(shuō)人生就是痛苦和無(wú)聊,甚至有人因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的小挫折就屈服。自我放棄,一生都碌碌無(wú)為。讀了熱愛(ài)生命我有許多感受想說(shuō)。
我們要愛(ài)護(hù)生命,沒(méi)有了生命就沒(méi)有了我們,所以我們要好好珍惜她。懶惰最具破壞性,也是最危險(xiǎn)的惡習(xí)。我們一定要努力改正,否則最終會(huì)害了自己。在生活中會(huì)遇到許多的挫折與快樂(lè)。樂(lè)觀積極向上地去面對(duì)挫折,去打敗它。我們常常說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這種對(duì)別人的熱情幫助,恰恰體現(xiàn)了給予的價(jià)值。這樣我們心才能充滿快樂(lè)。如果一個(gè)人,整天無(wú)所事事,在混沌中度過(guò)。那他就在浪費(fèi)自己的生命,生命有意義才會(huì)精彩。為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)。為目標(biāo)而努力。做一個(gè)對(duì)社會(huì)、國(guó)家有用的人。在良好的氣氛下,讓人生過(guò)得更有意義。世界上危險(xiǎn)無(wú)處不在,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)及自救。自我安全最重要!火是物質(zhì)燃燒產(chǎn)生和光和熱的'能量的一種。但是如果我們對(duì)火掉以輕心,那么無(wú)情的火魔也會(huì)讓我們付出粗心的代價(jià)!讓我們更好的使用火,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
人,一撇,一那。一撇代表的是生命,是肉體。而一那則代表著心靈。只有擁有偉大心靈,才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人!
科技類(lèi)的讀后感 篇6
我讀了一本叫《學(xué)生探索百科》的書(shū),共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。這些都對(duì)我們的知識(shí)了解很有幫祝
地外文明真的存在嗎動(dòng)物為什么要冬眠哥德巴—赫猜想是什么回事我們能不能跨越時(shí)空這些問(wèn)題一直伴隨著我,為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》,我希望它可以給我?guī)?lái)這些問(wèn)題的答案。
首先我在第一章的自然探索中,我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅。在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”……,這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他,這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我 不斷的.健康成長(zhǎng)。在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后……。歷史使人明智,因?yàn)榱私鈿v史,可以學(xué)習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng),這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部溃瑸樽约鸿T造一條平平的道路。
看吧對(duì)我們的知識(shí)了解很有幫住吧。
科技類(lèi)的讀后感 篇7
在本周我讀了《21世紀(jì)少兒小百科》這本書(shū)主要介紹了:探索宇宙、水上世界、影視天地、交通與建筑、電子世界等許多知識(shí)。
其中我最喜歡的是發(fā)明探索這一版塊,我從中了解了許多的知識(shí)。比如,英國(guó)的貝爾在研究聾啞人的“可視語(yǔ)音”時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象——電流在導(dǎo)能和關(guān)閉時(shí),螺旋線圈也隨著發(fā)送電碼一產(chǎn)的的滴答聲,這一現(xiàn)象激發(fā)了他的靈感。于是他全身心的投入到了電話的研究中,經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)終于發(fā)明了電話,給遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的人們也能夠像站在對(duì)面交談一樣了。
再一個(gè),同學(xué)們可知道是誰(shuí)經(jīng)過(guò)不斷的努力制造出了最原始的船——獨(dú)木舟,揭開(kāi)了人類(lèi)制造船只的'第一頁(yè)?這是遠(yuǎn)古時(shí)代人類(lèi)受到自然現(xiàn)象的啟發(fā),對(duì)水能夠?qū)ζ渲械奈矬w產(chǎn)生浮力有了一定的認(rèn)識(shí)。人們借助水中漂浮的物體抵抗水災(zāi),從此人類(lèi)開(kāi)始了征服海洋的新篇章。
從這兩個(gè)故事中我們可以看得出,其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,只要我們平時(shí)能夠善于發(fā)現(xiàn),勤與思考,反復(fù)試驗(yàn),就能取得很大的成就。這樣我們就能夠使生活更加的精彩!
科技類(lèi)的讀后感 篇8
今年暑假我讀了《青少年應(yīng)該知道的陸地和水》,讀了這本書(shū),我收獲了很多知識(shí)。其中最讓我印象深刻的一片文章是盤(pán)古開(kāi)天辟地的故事。傳說(shuō)在很久很久以前,地球還沒(méi)形成,人類(lèi)也沒(méi)出現(xiàn)的時(shí)候,宇宙一片黑暗,像是一個(gè)大雞蛋。那時(shí)候有一個(gè)叫做盤(pán)古的巨人就在“雞蛋”里面睡了數(shù)萬(wàn)年。突然有一天,盤(pán)古醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗混沌,就拿起一把斧頭,劈向黑暗。只聽(tīng)一聲巨響,“雞蛋”碎了。輕又清的東西往上飄,變成了藍(lán)色的天空;而那些厚重又混沌的東西往下落,變成了結(jié)實(shí)的大地。盤(pán)古看到了很高興,但是怕天和地又變成原來(lái)的`樣子,所以盤(pán)古腳踩著大地,手撐著天空。隨著盤(pán)古的身體每天長(zhǎng)高一丈,天和地也長(zhǎng)高一丈。一萬(wàn)八千年過(guò)去了,天變的很高,地變得很厚,盤(pán)古知道了天和地不會(huì)再和在一起了,所以就累倒了。盤(pán)古死后左眼變成了太陽(yáng),右眼變成了月亮;頭發(fā)和胡須變成了夜空中的星星;他的身體變成了東西南北四個(gè)方向和三山五岳;血液變成了奔流不息的江河;筋脈變成了道路;肌肉變成了農(nóng)田;皮膚和汗毛變成了大地上的草木;汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露。
這篇文章給我的啟發(fā)是要保護(hù)地球。也知道了地球的故事。
科技類(lèi)的讀后感 篇9
“不看不知道,世界真奇妙!”這是我看了《楊紅櫻科學(xué)童話》后的感言。這本書(shū)在深?yuàn)W、枯燥的科學(xué)知識(shí)里加進(jìn)精彩、好玩的情節(jié),再用有趣的語(yǔ)言把它們糅合在一起,就成了既有知識(shí)性,又有趣味性的科學(xué)童話。讀起來(lái)又輕松,又愉快!
這本書(shū)中每篇故事都蘊(yùn)含著2至6個(gè)道理?戳恕抖涞娘L(fēng)波》,我知道了:許多昆蟲(chóng)的“耳朵”生長(zhǎng)的位置很奇快,蒼蠅的聽(tīng)覺(jué)器官長(zhǎng)在翅膀基部的后面。蟈蟈和蟋蟀的“耳朵”長(zhǎng)在前足的'小腿結(jié)上,是一個(gè)小小的鼓膜;而蟬的“耳朵”卻長(zhǎng)在肚子下面,真是神奇!讀了《比膽大》,我知道了:動(dòng)物之間既有生存,也有互惠互助。犀牛鳥(niǎo)飛到鱷魚(yú)嘴里,虎雀飛到猛虎口中去啄食它們牙縫里的肉屑。犀牛鳥(niǎo)和虎雀既吃飽了肚子,又清洗了鱷魚(yú)和老虎的口腔,形成了一種名叫共棲的現(xiàn)象?戳恕抖瑺敔攣(lái)了》,我懂得了冬至是我國(guó)特有的24節(jié)氣中的一個(gè),在每一年的12月22日左右。對(duì)居住在北半球的人來(lái)說(shuō),“冬至”是一年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的日子。
科學(xué)童話中蘊(yùn)含著神奇的科學(xué)道理,我一定要多看科普書(shū),讓自己增長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)大成為一個(gè)科學(xué)家。藝術(shù)屬于古老的世界,科學(xué)屬于現(xiàn)代的世界,我一定會(huì)一步步登上科學(xué)的階梯,成就夢(mèng)想!
科技類(lèi)的讀后感 篇10
合上《全球科技通史》,閉目冥思良久,又一次被吳軍老師行云流水的文筆所震撼,上一次還是讀他的《浪潮之巔》獲得的感覺(jué)。
佩服老師的學(xué)識(shí),如此廣博浩瀚,于我而言簡(jiǎn)直就如同在宇宙中遨游,茫茫看不到邊際,而他卻能運(yùn)用之妙,存乎一心。
就像書(shū)中老師反復(fù)提及的“歷史總是重復(fù),科技總是向前”,想想人類(lèi)誕生之初,到工業(yè)革命之前,發(fā)展是線性的,并無(wú)特別的變化,基本都在低層次徘徊;而在工業(yè)革命之后,隨著科技加持,發(fā)展速度呈現(xiàn)指數(shù)級(jí)變化,短短百年超越千萬(wàn)年,而且速度越來(lái)越快。
當(dāng)然,本質(zhì)離不開(kāi)能量和信息兩個(gè)要素,這也是衡量發(fā)展的重要維度,任何科技的`轉(zhuǎn)型升級(jí),都離不開(kāi)對(duì)能量和信息的深入探索,搞清楚這一點(diǎn),才能抓住了科技發(fā)展脈絡(luò)的魂。
看完本書(shū),還有個(gè)很強(qiáng)烈的感受,科技與人文、歷史、藝術(shù)等方面有本質(zhì)區(qū)別,即使在現(xiàn)代化的今天,依然沒(méi)人敢說(shuō)自己在繪畫(huà)領(lǐng)域超越了梵高達(dá)芬奇,在音樂(lè)領(lǐng)域超越了貝多芬莫扎特,而在科技領(lǐng)域,任何一位醫(yī)生、碼農(nóng)或者工程師,都能站在前人肩膀和過(guò)往積淀中,將科技進(jìn)一步推向更高的山峰。
所以,了解科技史,才能真正了解人類(lèi)的過(guò)去和現(xiàn)在,也才能更好的把握不確定的未來(lái)。
科技類(lèi)的讀后感 篇11
今天,我看了科技之光。
講的是地球溫度變暖以及地球?qū)?lái)的前景,我覺(jué)得甚為可怕!
似乎地球除了被海洋淹沒(méi)外,已經(jīng)別無(wú)選擇了。
連冰山的山脈都已經(jīng)開(kāi)始融化了,這已不是震驚能形容的呢。我一直以為地球怎么還能支撐幾百萬(wàn)年呢?那次在某周報(bào)上看見(jiàn)說(shuō)人們?nèi)缛粼俨桓淖儗?duì)待地球的態(tài)度,那么地球只能支撐70年,我還以為在玩笑呢,F(xiàn)在想想是自己可笑!
突然想到現(xiàn)在的人還不停的生第二個(gè)孩子,第三個(gè)孩子……
生那么多來(lái)干什么?生來(lái)感受地球的毀滅?生來(lái)承受絕望的壓力?還是生來(lái)催動(dòng)地球快速的走向死亡?我不能想象,傳宗接代真的比生存更重要嗎?還別說(shuō)現(xiàn)在正做著迫害地球迫害子孫后代的'遺憾事!
我不高尚,我也俗氣。偶爾懶了找不著垃圾桶,也會(huì)偷偷摸摸的把某個(gè)零食的垃圾袋扔地上。可是從今以后我會(huì)改,不為別人只為自己。而且現(xiàn)在有那么多的環(huán)保主義者,他們也都是有了這個(gè)覺(jué)悟了嗎?原來(lái)我直到今天才醒悟過(guò)來(lái),汗顏……
加油吧,為自己,為親人,為別人,為地球!
科技類(lèi)的讀后感 篇12
白云二小 五(4)班劉絢旋 我很喜歡看科普書(shū),因?yàn)榭破諘?shū)里有各種各樣的知識(shí),
讓我學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)。我看過(guò)的科普書(shū)有《植物百科》、《動(dòng)物大全》、《歷史文化》、《神秘的地球》等等。在這些書(shū)里,我最喜歡的是《植物百科》,因?yàn)橥ㄟ^(guò)看這本書(shū),我知道了植物真的'很神奇!有的植物是死神的幫手;有的植物依靠氣味來(lái)殺敵;有的餐桌上的植物也能隱藏殺機(jī),傷害人的身體;有的稀奇的植物更加瘋狂呢!
通過(guò)閱讀科普書(shū)籍,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),不但感受到了植物之神奇,還體驗(yàn)了動(dòng)物之有趣:箭毒蛙表皮顏色鮮艷,可以分泌出劇毒沾液;探索了神秘的地球:揭開(kāi)地球的小檔案,進(jìn)行神奇地帶之旅,見(jiàn)識(shí)地球的壞脾氣;知曉了天文地理:在書(shū)里,我游遍了祖國(guó)的五湖四海 ,了解了自然界的神奇。看完每本書(shū)后,我都能記住里面的許多內(nèi)容,有的描寫(xiě)我很喜歡,還能背下來(lái):地球像個(gè)熟雞蛋,分為三層:地核、地幔和地殼。地殼在最上面,地幔在中間,地核在地球的最里邊。
自從看了許多科普書(shū),我知道了許許多多的知識(shí),讓我知道了大自然有多么神奇,讓我越來(lái)越喜歡看科普書(shū)。以后,我還要多看科普書(shū)!
科技類(lèi)的讀后感 篇13
今天,是放暑假的第七天,我不僅作業(yè)完成了,而且還做了許多練習(xí)題,所以,我這兩天想休息一下,可又不能白白浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,所以,我決定去圖書(shū)館借兩本書(shū)看看,并且還可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,了解更多的知識(shí),第二天,我就去圖書(shū)館借了一本人人都耳熟的科技書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么—文化科技篇》,非常有意思。
在這本有強(qiáng)大吸引力的書(shū)中,我盡情的遨游了3天,有一個(gè)故事令我記得最清楚,那就是“為什么在浴室里唱歌特別好聽(tīng)?”我想大多數(shù)同學(xué)都會(huì)被這件問(wèn)題所困擾,那就讓我來(lái)給你講講吧,這是因?yàn)槁暡〞?huì)反射的`緣故。聲音遇到障礙物時(shí),會(huì)像皮球那樣反彈回來(lái),產(chǎn)生回聲。比如:我們?cè)谏焦壤锎蠼袝r(shí),會(huì)聽(tīng)到從山壁上彈回來(lái)的聲音。因?yàn)橐话阗|(zhì)地比較堅(jiān)硬的物體吸收聲音的能力差,反射回來(lái)的聲音比較多;表面柔軟的物體吸收能力較強(qiáng),反射回來(lái)的聲音較少。所以,在浴室里唱歌時(shí),聲音特別好聽(tīng),特別洪亮。
明白了吧?看,這本書(shū)多有意思啊,當(dāng)然有趣的還不只這一件,我就不一一舉例了,總之,這本書(shū)讓我知道了許多不知道的知識(shí),我感受到這世界太奇妙了,它對(duì)我的作用很大,我愛(ài)這本書(shū)。
科技類(lèi)的讀后感 篇14
讀了一本叫《學(xué)生探索百科》的書(shū),共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。這些都對(duì)我們的知識(shí)了解很有幫住。
地外文明真的存在嗎?動(dòng)物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時(shí)空?這些問(wèn)題一直伴隨著我,為了解開(kāi)這些我不懂的"迷"我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》,我希望它可以給我?guī)?lái)這些問(wèn)題的答案。
首先我在第一章的自然探索中,我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅。在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找"幽靈粒子"……,這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的'分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他,這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長(zhǎng)。在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后……歷史使人明智,因?yàn)榱私鈿v史,可以學(xué)習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng),這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部,為自己鑄造一條平平的道路。
看吧?對(duì)我們的知識(shí)了解很有幫住吧。
科技類(lèi)的讀后感 篇15
人們常說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和品德高尚的人談話!薄拔覔湓跁(shū)上就饑餓的人撲在面包上!边有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡鹊。這些都說(shuō)明了書(shū)的重要性。大家都愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)!妒f(wàn)個(gè)為什么-神奇的科技》就是一本全面的科技類(lèi)的書(shū),它里面有各種各樣的科技類(lèi)的知識(shí),向我們介紹了科技領(lǐng)域的種種神奇的現(xiàn)象,解開(kāi)了我們心中的疑云。 其中我最感興趣的.是關(guān)于“手機(jī)是怎么傳遞聲音?“那篇。在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)?吹饺藗兺ㄟ^(guò)手機(jī)和朋友或親人交流。我感到很奇怪,那么小的一個(gè)東西,為什么撥幾個(gè)號(hào)碼,對(duì)方就能收到信息,從而進(jìn)行通話?它是如何工作的呢?原來(lái)手機(jī)是一種無(wú)線電話。
聲音的信號(hào)是通過(guò)無(wú)線電波傳送的。無(wú)線電波覆蓋著許多區(qū)域,每個(gè)區(qū)域都設(shè)有一個(gè)基地站,建立定向天線和獨(dú)立的控制系統(tǒng)。每個(gè)基站都有三條扇形的天線,它們就好像是電話總機(jī),可以接通周?chē)拿恳粭l電話線,接收和傳遞無(wú)線電信號(hào),這樣人們就可以隨意用手機(jī)和別人通話了。 哇,真是太神奇了,我看后非常激動(dòng)。我想我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),不斷的充實(shí)自己,長(zhǎng)大后也運(yùn)用新科技發(fā)明出更多更好的東西,造福人類(lèi)。
科技類(lèi)的讀后感 篇16
上課時(shí),我們的姜老師給我們做實(shí)驗(yàn),我睜著大眼睛看著實(shí)驗(yàn),覺(jué)得有趣極了。哦,原來(lái)這就是“熱脹冷縮”啊!下課后我認(rèn)真的讀了《科學(xué)讀本》。
夏天,氣溫升高到20度以上,有很多物體會(huì)膨脹,包括空氣;冬天就正好相反,物體大部分會(huì)收縮。鐵軌之間要留一段距離,高壓線不能繃得太緊,就是因?yàn)榕滤鼈儫崦浝淇s,發(fā)生事故。
這天下午,學(xué)校組織的大課間活動(dòng)是打乒乓球。真倒霉,我的球扁了,大家在一起討論該怎么辦。我突然想到書(shū)上說(shuō)的“熱脹冷縮”,對(duì)呀,我們可以利用熱脹冷縮來(lái)恢復(fù)呀!于是我和姜檸去門(mén)衛(wèi)室讓爺爺把乒乓球放在熱水瓶口,呵,沒(méi)多久,乒乓球就鼓起來(lái)了。(.)
晚上,我洗了把澡,洗完后,我套起了衣服,可這時(shí)衣服卻特難穿,真奇怪,難道又是熱脹冷縮?我又翻了翻《科學(xué)讀本》,哇,還真的有!洗過(guò)澡后,衣物類(lèi)會(huì)特別難穿,這不屬于熱脹冷縮,而是因?yàn)槟Σ亮Φ年P(guān)系。身上未干的水讓身體與衣服之間的`摩擦力增加了,這時(shí)衣服套進(jìn)就阻力大,自然就難穿了。這和熱脹冷縮是沒(méi)有關(guān)系的。
原來(lái)“熱脹冷縮”就在我們身邊,我太喜歡讀《科學(xué)讀本》了!
科技類(lèi)的讀后感 篇17
在日新月異的今天,科技已經(jīng)融入到我們的生活中。就連奧運(yùn)會(huì)也是。奧運(yùn)是火,科技是風(fēng),火借風(fēng)威,因而愈燒愈旺;風(fēng)借火勢(shì),所以越來(lái)越強(qiáng)。奧運(yùn)與科技,天設(shè)地造的一對(duì),情同手足,不離不棄,兩者已經(jīng)融為一體。任海的《五環(huán)旗下的科技奧秘》就會(huì)為我們講述奧運(yùn)史上的科技奇跡。
我最喜歡的文章是《奧運(yùn)飛人的追風(fēng)戰(zhàn)靴》:年輕的中國(guó)選手劉翔在第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄決賽中橫空出世,一鳴驚人,不僅奪得了金牌,刷新了記錄,還獲得了一個(gè)稱(chēng)號(hào):“亞洲飛人”。然而,這一切,和劉翔的跑鞋也有點(diǎn)關(guān)系呢!劉翔的.“紅色的魔鞋”使用皮革制成的,在鞋幫處采用了特殊的穿孔設(shè)計(jì),在足尖處運(yùn)用了鎖定系統(tǒng)。這雙鞋讓運(yùn)動(dòng)員穿著舒適,技能得到最充分的發(fā)揮。劉翔出名后,這雙跑鞋也遠(yuǎn)近聞名。
我感到科技就在我們的身邊:川流不息的汽車(chē)、神奇有趣的電腦、帶來(lái)光明的電燈……從沒(méi)有想過(guò),在奧運(yùn)會(huì)上也會(huì)有例子,F(xiàn)如今,第29屆奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行。在這個(gè)古老的都城中,又會(huì)發(fā)生怎么樣的奧運(yùn)科技趣聞呢?讓我們一起來(lái)創(chuàng)造科技的奇跡吧!屏住呼吸,等待2008年的夏天。等待又一個(gè)在五環(huán)旗下發(fā)生的科技奇跡!
科技類(lèi)的讀后感 篇18
2020年,這個(gè)不平凡的年份,春節(jié)沒(méi)有像往年那么熱鬧。這一年,新冠病毒徹底打亂了我們的生活。這一年里,勇敢的`白衣天使沖上了戰(zhàn)場(chǎng),與新冠病毒做抗?fàn),用他們自己的生命?lái)守護(hù)著我們的安全。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),為了打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗,許許多多的科研人員,為我們做了“彈藥”,來(lái)幫助白衣天使們,從以前沒(méi)有的高端設(shè)備,現(xiàn)在有了。
這次他們?nèi)找共煌5匮邪l(fā),功夫不負(fù)有心人,終于研制出了抗新冠的藥。而白衣天使們也豪無(wú)松懈,他們也沒(méi)日沒(méi)夜為病人服務(wù),不要任何報(bào)酬,舍小家來(lái)保護(hù)大家,把科研制出來(lái)的機(jī)器巧妙地運(yùn)用在患者身上,到現(xiàn)在也不說(shuō)十分安全,但也不十分危險(xiǎn),是他們,無(wú)數(shù)的人,拯救了我們的祖國(guó)。
除了白衣天使和科研人員,還有我們的航天事業(yè)。嫦娥一號(hào)想必大家都不陌生了吧!在這座火箭背后,說(shuō)他平凡又不平凡,他就是嫦娥一號(hào)的總設(shè)計(jì)師兼總指揮一一葉培建。葉培建1945年出生于江蘇省泰興縣,在2004年,葉培建就擔(dān)任總指揮設(shè)計(jì)師。想要國(guó)強(qiáng),就要把科技發(fā)展起來(lái)。
科技類(lèi)的讀后感 篇19
《十萬(wàn)個(gè)為什么》(科技與技術(shù))雖然千奇百怪的問(wèn)題,但是有科學(xué)權(quán)威的答案。里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象,上知天文,下至地理、科學(xué)、植物和動(dòng)物,你想知道里面的知識(shí)嗎?就快來(lái)看看我的文章吧!
里面有許許多多的'問(wèn)題,當(dāng)然還有用科學(xué)的答案如:最早的陶器出現(xiàn)在什么時(shí)代?大千世界是由什么組成的?為什么說(shuō)金剛石最堅(jiān)硬?為什么說(shuō)太陽(yáng)是“人類(lèi)之母”?……《十萬(wàn)個(gè)為什么》還解答了為什么古代把“數(shù)學(xué)”稱(chēng)為“算數(shù)”?答:在我國(guó)古代,“算”指一種竹制的計(jì)算器具,“算數(shù)”是指操作這種計(jì)算器具的技術(shù),也泛指當(dāng)時(shí)一切與計(jì)算有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)。從19世紀(jì)起,西方的一些數(shù)學(xué)學(xué)科,包括代數(shù)、三角、解析幾何、微積分等相繼傳入我國(guó),西方傳教士多使用“數(shù)學(xué)”,中國(guó)古算數(shù)則仍沿用“算學(xué)”。我還知道了“汽車(chē)之父”是誰(shuí)?德國(guó)人卡爾本茨在1885年研制出世界上第一輛馬車(chē)式三輪汽車(chē)。這輛車(chē)的座位有點(diǎn)像馬車(chē)上的座位,駕駛員需要靠轉(zhuǎn)動(dòng)舵柄來(lái)控制方向。1886年1月29日,他獲得了世界上一輛汽車(chē)發(fā)明專(zhuān)利。這一天被大多數(shù)人稱(chēng)為現(xiàn)代汽車(chē)誕生日,卡爾本次也被后人譽(yù)為“汽車(chē)之父”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了許許多多的知識(shí),也讓我知道了世界是多么豐富多彩。
科技類(lèi)的讀后感 篇20
今天,我讀完了《最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻——航天科技99》,這本書(shū)主要講了99個(gè)關(guān)于中外航天技術(shù)發(fā)展的小故事,我最喜歡其中的第99個(gè)——生命可以從60歲開(kāi)始。
1996年12月7日,61歲的宇航員馬斯格雷夫乘哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)完成了一次18天的太空飛行。他在這次飛行前曾對(duì)記者說(shuō):“現(xiàn)在我的感覺(jué)比20歲30歲時(shí)的感覺(jué)都好”。飛行回來(lái)后,他被稱(chēng)為世界年齡最大的宇航員,但是在兩年后的1998年,美國(guó)的約翰.格倫在77歲高齡時(shí)乘發(fā)現(xiàn)號(hào)航天飛機(jī)飛入太空,成為了目前為止年齡最大的宇航員。
能飛上太空的宇航員有很多,但是能6次飛上太空的人不多,能60歲飛上太空的人很少,能乘坐過(guò)本國(guó)所有航天飛機(jī)并飛上太空的人更少,斯托里.馬斯格雷夫——唯一一個(gè)乘坐過(guò)美國(guó)的所有航天飛機(jī)并飛上過(guò)太空的宇航員,他創(chuàng)造了這個(gè)紀(jì)錄,當(dāng)然也一定會(huì)有人超越他。將來(lái)我也要當(dāng)一名宇航員,飛向太空。
這兩個(gè)宇航員創(chuàng)造了人類(lèi)航天的新紀(jì)錄,在人類(lèi)航天史上書(shū)寫(xiě)了新的一頁(yè)。實(shí)際上,這本書(shū)里的'每一個(gè)故事中都提到幾個(gè)人,都是在堅(jiān)持不懈地付出后才取得成功。每一個(gè)故事都是一段閃光的傳奇!我要學(xué)習(xí)他們勇于探索、不屈不撓的精神。
這樣的好書(shū),值得我們大家都認(rèn)真去讀。
科技類(lèi)的讀后感 篇21
我升上五年級(jí),還沒(méi)找著努力的方向,今天有幸讀到一本讓我明確未來(lái)目標(biāo)的書(shū)——《科技托起強(qiáng)國(guó)夢(mèng)》。
在這本書(shū)里,讓我留下深刻印象的是“綠色弓弦的中國(guó)方案”。
“黃沙滾滾半天來(lái),白天屋里點(diǎn)燈臺(tái)。行人出門(mén)不見(jiàn)路,莊稼收?qǐng)錾忱锫瘛!边@是沙塵暴侵襲城市時(shí)的真續(xù)寫(xiě)照,曾一度困擾我國(guó)北方幾十年。庫(kù)布其沙漠就是沙塵暴的重要發(fā)源之一。
庫(kù)市其沙漠是內(nèi)蒙古乃至全國(guó)沙漠化和水土流失較為嚴(yán)重的地區(qū)之一。30年前庫(kù)布其沙漠寸草不生、荒無(wú)人煙,風(fēng)蝕沙埋十分嚴(yán)重,被喻為生命禁區(qū),不可治理“死亡之!。
經(jīng)過(guò)30年的治理,現(xiàn)在這里充滿了一叢叢、一簇簇的沙柳、檸條和花棒,形成了沙峰綠谷交相輝映的震撼景觀,沙漠弦變成了如今的綠色弓腦。漫漫治沙路,何時(shí)才結(jié)束?創(chuàng)新技術(shù)是治沙的重要推動(dòng)力。比如。大面積樹(shù)播種采用先進(jìn)的無(wú)入機(jī)播種。無(wú)人機(jī)能裝10千克樹(shù)種,飛播一畝只需1分鐘,最遠(yuǎn)飛行距離達(dá)3千米,一架無(wú)人機(jī)每秒可以播種400多畝,比起人工打孔植樹(shù),效率更是大大提高。
當(dāng)前庫(kù)布其的治沙實(shí)踐,得到了國(guó)際社會(huì)的`廣泛認(rèn)可。庫(kù)布其治沙的方法正沿著“一帶一路”向更廣闊的地區(qū)傳播。
我們更應(yīng)該看到的是在中國(guó)人方案的背后蘊(yùn)含著中國(guó)人民對(duì)科學(xué)的創(chuàng)新,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,更是將綠水青山變成金山銀山的推動(dòng)力!
科技類(lèi)的讀后感 篇22
我一看到這個(gè)書(shū)名,就已經(jīng)深深的吸引了我。
看到這個(gè)書(shū)名我就知道,肯定是關(guān)于國(guó)家歷史以來(lái)的發(fā)展過(guò)程、經(jīng)歷。在這本書(shū)中我知道了很多為了祖國(guó)或者是追求夢(mèng)想、努力追求,取得成功的人。這本書(shū)共有五章,每章20頁(yè)。每章都代表著各種不同的含義。
其實(shí)呢!讀這本書(shū)最適合的階段大概就是小學(xué)階段。因?yàn)檫@本書(shū)的整體含意就是那些人為了什么而努力,就因?yàn)榕θ〉昧顺晒、勝利。科技在發(fā)展,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們就是接手科技發(fā)展的人。所以我們要好好學(xué)習(xí),去接手科技的發(fā)展、在進(jìn)一步的深入發(fā)展。要像書(shū)里寫(xiě)的一樣:從無(wú)到有,從有到優(yōu),從優(yōu)到精。創(chuàng)造或發(fā)展每一樣都需要堅(jiān)持,不是隨意地就可以創(chuàng)造出來(lái)。都需要一股堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。但是你又要在堅(jiān)持不懈、勇往直前的'精神、基礎(chǔ)上又必須要上心,認(rèn)真才能取到一個(gè)完美、精彩的結(jié)果。就像有一句話說(shuō)的:只要肯付出,就一定會(huì)有收獲。如果不付出,不一定會(huì)有收獲。
我讀了這本書(shū)后,對(duì)我最大的感觸就是:不努力就沒(méi)有收獲,有時(shí)就算你努力了也是沒(méi)有收獲的,因?yàn)槟悴蛔⒅丶?xì)節(jié)而倒置的一種結(jié)果,你拿出多少努力,就會(huì)有多少收獲。但你不付出必定沒(méi)有收獲。所以做什么事情不但要有速度,還要效率。做什么都要開(kāi)動(dòng)腦筋仔細(xì)想。
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