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【精華】呼蘭河傳讀后感400字15篇
品味完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的呼蘭河傳讀后感400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
呼蘭河傳讀后感400字1
安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念，在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項管理中，一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位，對安全工作常抓不解。新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步落實市教育局《關(guān)于深入開展學(xué)校安全隱患排查整治活動的通知》文件精神，為師生提供安全、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，創(chuàng)建和諧平安校園，我校立即進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署，成立了由校長為組長、分管副校長為副組長，教導(dǎo)處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組，對照《通知》要求，逐條逐項進(jìn)行落實，并以此為契機(jī)，對學(xué)校安全工作的各個方面進(jìn)行了全面、細(xì)致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動了我校安全工作的深入開展。通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題�，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、主要的工作方法及措施：
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)校安全工作的組織性、責(zé)任制。
我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作，“沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與、密切配合，形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學(xué)期伊始，學(xué)校進(jìn)一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機(jī)構(gòu)，明確崗位職責(zé)。由一把手校長同志任組長，分管副校長同志任副組長，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、安全管理員等同志任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工、按職分責(zé)、各司其職、責(zé)無旁貸。負(fù)責(zé)定期或不定期地組織相關(guān)人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。明確職責(zé)和任務(wù)：校長為第一責(zé)任人，分管校長為直接責(zé)任人，按照誰的崗位誰負(fù)責(zé)，誰的課堂誰負(fù)責(zé)，誰在現(xiàn)場誰負(fù)責(zé)的原則確定具體責(zé)任人。實行了安全事故責(zé)任追究制，形成了校園安全人人有責(zé)，時時想安全，處處抓安全的良好的安全工作局面。
（二）建章立制，規(guī)范管理，力爭學(xué)校安全工作的制度化、經(jīng)�；�。
制度是落實的保證，為進(jìn)一步落實、規(guī)范安全工作，培養(yǎng)師生的安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，新學(xué)期，學(xué)校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規(guī)章制度，使師生們有規(guī)可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學(xué)校安全工作制度化、經(jīng)�；�。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)實行中層領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生值周評比制度，加強(qiáng)了對學(xué)校安全工作的檢查與督導(dǎo)；建立健全了學(xué)校安全工作突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理，制定了學(xué)生請假、班主任簽字、門衛(wèi)登記并驗證制度、規(guī)范日常進(jìn)出校園的管理；制定各部門、各科室、各類教職工管理制度，特別是涉及安全的微機(jī)室、物理化學(xué)實驗室、值班室、體育組等內(nèi)部管理安全保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實節(jié)假日值班、值日、值宿制度，做好翔實記錄，并采取責(zé)任追究賠償機(jī)制。制定出臺完善了《學(xué)校安全管理條例》、《班級安全制度》、《學(xué)生校內(nèi)安全行為準(zhǔn)則》、《學(xué)校安全教育制度》、《學(xué)校安全工作檢查制度》、《學(xué)校安全隱患及重大事故報告制度》、《大型活動審批制度》、《大型集體活動學(xué)生安全預(yù)案制度》、《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》、《教師家訪登記制度》和《家長通知書》制度等規(guī)章。
�。ㄈ┙Y(jié)合實際，宣傳教育，做到教育活動形式的多樣化、系列化。
學(xué)校安全教育也是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。我校結(jié)合學(xué)校實際情況，根據(jù)青少年的成長規(guī)律，針對中學(xué)生年齡、生理、心理以及知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力等方面的差異，把安全教育活動同思想品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機(jī)的結(jié)合，作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容，遵循由淺入深，循序漸進(jìn)的原則，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班團(tuán)會、講座、廣播、黑板報等輿論陣地和形式外，還將根據(jù)不同的季節(jié)、學(xué)期、節(jié)假日、特殊教育日等，設(shè)計不同的安全教育活動內(nèi)容、不同的活動形式。普及交通安全知識，提高學(xué)生交通安全意識；進(jìn)行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育，開展相關(guān)的安全知識教育主題班團(tuán)會。
二、存在的主要問題及對策：
�。ㄒ唬┬�(nèi)仍存在安全隱患，亟待解決。
1、部分教室的電扇、電燈開關(guān)、門窗沒有得到及時修理。該問題已經(jīng)告知總務(wù)處，將在近期內(nèi)對失修的電扇、電燈開關(guān)和損壞門窗進(jìn)行修理。
2、教學(xué)樓的部分滅火器已經(jīng)無法使用。該問題已經(jīng)告知總務(wù)處，將對無法使用的滅火器進(jìn)行更換。
3、學(xué)生之間的打架暴力事件較多，雖然未造成比較惡劣的結(jié)果，但需要對參與打架事件的學(xué)生進(jìn)行長期的思想教育，并對打架事件進(jìn)行嚴(yán)肅處理，防止學(xué)生矛盾升級，發(fā)生傷害、斗毆等暴力犯罪。
4、學(xué)生的自我保護(hù)及法制意識較弱。部分害學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)較好，隨身攜帶較為貴重的財物，遇事膽小怕事、處理突發(fā)事件能力弱，在遭遇其他學(xué)生敲詐勒索后往往不敢聲張，忍氣吞聲。學(xué)校將對這一類敲詐行為進(jìn)行嚴(yán)查，并加強(qiáng)學(xué)生的法制及安全教育，提升學(xué)生自我保護(hù)能力。
5、部分校外人員未經(jīng)登記就進(jìn)入校園，這是由于學(xué)校保安安全意識不夠、安全防范不到位，有時候疏于檢查所導(dǎo)致的。將對保安進(jìn)行思想教育，提高保安的安全意識和責(zé)任感，嚴(yán)把校園大門。
�。ǘ┬@周邊交通和衛(wèi)生秩序還需要進(jìn)一步綜合治理。
1、校門交通安全，刻不容緩。學(xué)校緊鄰104國道，該國道車流量大、車速快，極易發(fā)生交通事故，存在很大安全隱患。為解決這一問題，學(xué)校每學(xué)期組織多次進(jìn)行交通安全教育，以預(yù)防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生，確保師生的交通安全。
2、校外食雜攤點，亟待整頓。學(xué)校存在幾家流動攤販，他們基本屬無證經(jīng)營，均不符合基本衛(wèi)生安全要求，既影響校園周邊衛(wèi)生和校容，又擁堵校門交通，還使師生飲食衛(wèi)生安全存在嚴(yán)重隱患。
針對上述問題，學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門，爭取得到上級有關(guān)部門的支持和幫助，力爭盡可能多的`解決問題，消除隱患；另一方面，還要不斷挖掘內(nèi)部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時，還要不斷加強(qiáng)管理，牢固樹立安全意識、真抓實干，采取更加有效的措施，杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)我校安全工作新局面。
俗話說“平安是福”，安全工作在當(dāng)前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出，做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。對于一個學(xué)校來說，毫無疑問它承擔(dān)育人的任務(wù)，育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進(jìn)行，而安全常識又是育人的一個重要組成部分。
本學(xué)期我所帶的班級是一年級五班，本班共有學(xué)生43人，其中男生23人占全班人數(shù)的53。5%，女生20人，占全班人數(shù)的46。5%，少數(shù)民族6人，單親家庭學(xué)生5人。對于一年級學(xué)生來說，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級的學(xué)生，因此安全教育任務(wù)更加繁重�，F(xiàn)將本學(xué)期安全工作做如下總結(jié)：
一、由于學(xué)生的年齡小，對安全常識、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正，主要的措施有：
1、做到每天與科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學(xué)生能更快地改正過來。
3、堅持觀察他們的行為規(guī)范，處理學(xué)生之間的一些小摩擦，并進(jìn)行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學(xué)生過分的玩耍。
5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。
6、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點的監(jiān)視和教育，及時從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。
二、認(rèn)真組織實施。
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施，防護(hù)罩進(jìn)行排查，加強(qiáng)維護(hù)。
2、把防止校園擁擠踩踏/事故放到突出位置，對地震、火災(zāi)如何逃生，如何疏散都進(jìn)行講解、示范。
3、根據(jù)學(xué)生的特點，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、少隊活動等途徑，對學(xué)生開展安全教育，本班安全教育活動有：
�。�1）注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖，預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育；A及時了解學(xué)生有沒有生病狀況；B向他們講解一些衛(wèi)生常識
（2）開展用電安全知識教育；讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
（3）開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育；A強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。B外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則。
�。�4）開展地震、火災(zāi)，校園擁擠踩踏知識教育；A教育他們一些消防常識；并讓他們懂得防火的重要性B一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己，做到安全逃生。
�。�5）開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育；杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
�。�6）開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育；A不玩恐怖游戲B不玩危險玩具C不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。
�。�7）開展關(guān)愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)意識。
目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴(yán)峻，許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
呼蘭河傳讀后感400字2
短暫的人生雖比不過歷史的悠久，但也見證了人類在這個世界上的偉大創(chuàng)造。為了讓我們的人生變得更加精彩，我們必須好好愛護(hù)自己的生命。為了貫徹學(xué)校精神，也為了確保班級學(xué)生的安全，我把安全工作當(dāng)工作中的重中之重，定期對班級安全工作進(jìn)行排查。
現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、高度重視，健全制度。
將我們班的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，我制訂了安全工作的'計劃與制度，堅持安全第 一、預(yù)防為主的原則，通過班會、小組會、課間集會等進(jìn)行宣傳，強(qiáng)化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
二、建立陣地，長期宣傳。
我們在教室醒目處書寫了固定的安全標(biāo)語，如“學(xué)校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。
三、管理到位，常抓重點。
對班內(nèi)各級各類安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查、監(jiān)控和整改，使班級安全工作做到了長抓不懈。學(xué)生對校園內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。
四、要求學(xué)生注意飲食衛(wèi)生安全。
學(xué)生不要購買過期變質(zhì)的食物、食品及“三無”產(chǎn)品。我們班級定期檢查學(xué)生書包以及課桌內(nèi)部，是否存放小食品等，隨時抽查寢室內(nèi)是否存放垃圾食品。
五、要求學(xué)生著裝安全。
我們對每個學(xué)生的著裝進(jìn)行了檢查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的著裝，我們要求學(xué)生不得繼續(xù)穿戴，要及時更換。
六、學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。
我常常學(xué)生要提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。禁止學(xué)生攜帶小刀、剪刀、管制刀具等危險物品到學(xué)校，以確保沒有意外傷害發(fā)生。
七、團(tuán)結(jié)一心，防治侵?jǐn)_。
我們班級從老師到學(xué)生，團(tuán)結(jié)一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，杜絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生，并嚴(yán)禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。
八、足夠重視樓道安全和交通。
學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內(nèi)打鬧玩耍。每天放學(xué)都必須堅持護(hù)送學(xué)生到學(xué)校指定的路段，并在學(xué)生橫穿馬路時要留步指揮；
在路隊離校之前要整隊，宣傳、強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。
總之，我把安全工作作為班級的頭等大事，確保每一個學(xué)生在我的班級里健康成長。為此我一定將安全工作作為首要工作長抓不懈。
呼蘭河傳讀后感400字3
為確保我班師生平安，我班長期以來把安全工作當(dāng)做重中之重的工作，當(dāng)做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組，常常定期對班級安全工作進(jìn)行排查�，F(xiàn)將自查情況報告如下:
一、高度重視，健全制度。
我們班的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，我們制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預(yù)防為主的原則，通過班會、小組會、課間集會等進(jìn)行宣傳教育，強(qiáng)化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
二、建立陣地，長期宣傳。
我們在教室醒目處書寫了固定的安全標(biāo)語，如“學(xué)校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。管理到位，常抓重點。
對班內(nèi)安全隱患每周進(jìn)行排查，監(jiān)控并整改。使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒，小刀，匕首，等利器進(jìn)入校園）。教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。
三、要求學(xué)生注意飲食衛(wèi)生安全。
教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的`食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。我們班級定期檢查學(xué)生書包以及課桌內(nèi)部，是否存放垃圾食品等。
四、要求學(xué)生著裝安全。
對每個學(xué)生的著裝進(jìn)行了檢查，凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著裝，我們要求學(xué)生不得繼續(xù)穿戴，要及時更換。
五、教育學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。
教育學(xué)生提高防火、防爆、冬季取暖，電熱毯的合理使用等安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。千萬不能私自到水溝，水塘，魚塘，游泳池里戲水，游泳。
六、團(tuán)結(jié)一心，防治侵?jǐn)_。
我們班級從老師到學(xué)生，團(tuán)結(jié)一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生，并嚴(yán)禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。
七、足夠重視樓道安全和交通。
教育學(xué)生遵守樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內(nèi)打鬧玩耍。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)，放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留，玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。利用班會宣傳、強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打，奔跑等。
八、做好晨檢，傳染病預(yù)防工作
流感防控工作，安排班長值班，測量體溫，做好消毒和通風(fēng)，要求班級一日兩次的考勤，做好缺勤學(xué)生的記錄和追蹤，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早治療。
總之，學(xué)校安全工作是頭等大事，我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)�；�
呼蘭河傳讀后感400字4
一、班級制度建設(shè)
本學(xué)期，我班進(jìn)入大三，根據(jù)經(jīng)管學(xué)部要求，不再參加學(xué)部的班級目標(biāo)管理活動，但是我們班級在實現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著。三點來展開工作制定了制度，使班級管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求；
1 、規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；明確責(zé)任管理，落實每個班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上，揚長避短，爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設(shè)及其工作情況
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部。各個班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。我們現(xiàn)任班團(tuán)委成員已經(jīng)連任四屆，本學(xué)期是第五屆，經(jīng)過大一、大二在一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠團(tuán)結(jié)。
三、活動方面這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有
1 、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的.監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。
2 、預(yù)防甲流相關(guān)活動
受世界范圍內(nèi)的影響，甲流盛行。我班班委密切配合學(xué)校預(yù)防與控制甲流的相關(guān)措施，特設(shè)一名甲流防控通報員團(tuán)支書黃敏倩擔(dān)次重任。每日103向輔導(dǎo)員通報兩次，早上點，下午點。但凡班級有感冒發(fā)熱現(xiàn)象的同學(xué)，一經(jīng)證實立刻上報。
為了讓同學(xué)們更好的關(guān)注自身的身體狀況，班級班委組織統(tǒng)一購買板藍(lán)根與溫度計。板藍(lán)根人手幾包，溫度計各個宿舍一枚。這樣有利于密切關(guān)注同學(xué)們的日常身體狀況。學(xué)校還組織了甲流預(yù)防針的注射工作。班級16共有名同學(xué)參與了甲流育苗的注射。為此班長做了詳細(xì)的記錄與統(tǒng)計，以便日后查證。
3、購買體育用品，定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動；
4、先后組織“建國六十周年”和“民族大團(tuán)結(jié)”的班會、茶話會等班會活動，促進(jìn)班級融合。召開班會目的為了使同學(xué)樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻(xiàn)身的意志。同時為了了解社會主義偉大建設(shè)的偉大成就，使大家更熱愛熱愛祖國。
5、qq統(tǒng)計本班老師及同學(xué)的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，建立班級6，群，便于同學(xué)方便及時的交流溝通；設(shè)立班級“涂鴉本”，吾手寫吾心；
7、組織參加校運動會，其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成8，績；定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議；
呼蘭河傳讀后感400字5
班級安全工作是班級管理和教育教學(xué)的重要組成部分，也是學(xué)校教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容，在學(xué)校教育和管理中，班級安全工作是一項十分重要的工作，班級安全工作的好壞，直接影響著教育教學(xué)活動的正常開展，關(guān)系到學(xué)生的成長，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展。因此，安全工作一直是我校工作的重點。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視班級安全管理工作。在開學(xué)第一節(jié)班會課上專門強(qiáng)調(diào)，班級管理工作必須要有良好的制度，必須要有良好的班級秩序才能保證學(xué)校的教育教學(xué)秩序，我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，班主任為具體負(fù)責(zé)人的班級安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，責(zé)任到組，做到“一崗雙責(zé)”，使得班級安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到實處。
二、強(qiáng)化教育，落實各項安全責(zé)任
安全教育工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，制定了一些安全防范措施。我們要求班主任在開學(xué)初，要求各班在第一次的班會課上，對全年級進(jìn)行一次安全教育，要求每一位任課教師在第一節(jié)班會課上，對班級安全工作進(jìn)行檢查，對存在的隱患，如電器開關(guān)、電源插座開關(guān)等，要求班主任及時發(fā)現(xiàn)并整改，使得班級安全防范工作做得更好。同時，學(xué)校對全體教師進(jìn)行了“防火逃生演練”的演練與比賽。通過這些演練活動的有效開展，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的.安全管理工作，收到了預(yù)期的效果。
三、加強(qiáng)交通安全教育工作，確保交通安全
1、我校利用每周一的國旗下講話和班會課時間，進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的交通安全知識。
2、我校利用晨會、班會課，專題講授交通安全教育內(nèi)容，提高學(xué)生交通安全意識。
3、學(xué)校每學(xué)期都要開展一次交通安全主題教育活動，在本年級開展一次交通安全主題教育活動，學(xué)生的交通安全意識得到了加強(qiáng)，交通安全意識得到了加強(qiáng)。
4、我校利用周一的升旗時間對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，并要求各班利用班會課時間，對全年級進(jìn)行安全教育。
通過一些列的活動，學(xué)生的交通安全意識得到了加強(qiáng)，交通安全知識也普遍得到了提高，為創(chuàng)建“平安校園”提供了有力保證。
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城區(qū)職業(yè)中學(xué)是城區(qū)唯一的一所公辦職業(yè)高中，成立于1986年，現(xiàn)有在校生注冊數(shù)620人，其中一年級95人，二年級247人，三年級278人。自20xx年秋季國家實行助學(xué)金政策以來，我校嚴(yán)格按照中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放辦法，認(rèn)真落實此項工作。20xx年春季至20xx年秋季共發(fā)放國家助學(xué)金2457人次，發(fā)放資金184.2750萬元。發(fā)放中，我校嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，確保國家助學(xué)金及時、足額發(fā)放到學(xué)生手中，將國家的助學(xué)政策落到實處�，F(xiàn)就本次自查情況匯報如下：
一、發(fā)放管理辦法
根據(jù)國家助學(xué)金發(fā)放管理規(guī)定，我校成立了城區(qū)職中國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了《城區(qū)職中國家助學(xué)金發(fā)放實施辦法》，明確責(zé)任，科學(xué)分工，確保了發(fā)放工作有序進(jìn)行。
具體發(fā)放管理辦法是：學(xué)校政教處按照我市助學(xué)金全發(fā)放的'文件要求，結(jié)合我校國家助學(xué)金實施方案，首先按規(guī)定步驟，規(guī)定要求在《全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)》中對學(xué)生學(xué)籍信息進(jìn)行網(wǎng)上注冊，并認(rèn)真上報受助學(xué)生人數(shù)。然后在每學(xué)期國家助學(xué)金文件下達(dá)后，對受助學(xué)生人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真復(fù)查，在確保無誤的情況下，形成《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》進(jìn)行公示，公示無異議后，報至校財務(wù)室及上級管理機(jī)構(gòu)審批。同時到指定銀行為學(xué)生辦理資助銀行卡。待上級部門審批后，組織班主任為學(xué)生發(fā)入銀行卡并簽字確認(rèn)。
發(fā)放結(jié)束后，財務(wù)室向銀行部門索取發(fā)放憑證建檔備查。對于中途流失的學(xué)生學(xué)校及時在國家中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍網(wǎng)上進(jìn)行了學(xué)籍注銷上報，同時取消其受助資格。因此，我校無冒領(lǐng)、套取、挪用國家助學(xué)金等行為。
二、發(fā)放人數(shù)及金額
20xx年春季發(fā)放625人，發(fā)放資金46875元；
20xx年秋季發(fā)放761人，發(fā)放資金570750元；
20xx年春季發(fā)放710人，發(fā)放資金532500元；
20xx年秋季發(fā)放361人，發(fā)放資金270750元。
三、存在問題及解決辦法
20xx秋季助學(xué)金發(fā)放過程中，在為學(xué)生辦理銀行卡時，有2名學(xué)生因無身份證，銀行無法為其辦理銀行卡，導(dǎo)致不能按時發(fā)放助學(xué)金。為此，我校多次與學(xué)生家長溝通，催促其盡快辦理，待銀行卡辦理后，及時為其發(fā)放，如學(xué)生家長實在辦不出來，我們將考慮同財政部門商議，能否啟動現(xiàn)金發(fā)放辦法為其補(bǔ)發(fā)。
二0xx年三月十五日
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我們班根據(jù)學(xué)校有關(guān)安全會議精神，對學(xué)生的上下班路上交通安全、教室、校園、家庭安全、學(xué)校周邊環(huán)境等安全，召開了專題班會進(jìn)行安全教育，并安排有關(guān)人員進(jìn)行安全監(jiān)控和安全排查。主要表現(xiàn)在以下方面:
一、由班長劉瑩負(fù)責(zé)記錄學(xué)生的出勤情況，對學(xué)生的遲到、早退、曠課、請假進(jìn)行認(rèn)真記錄，不留安全空隙。
二、集中對學(xué)生進(jìn)行了管制刀具和火種的檢查。確保學(xué)生不帶危險物品。
三、重新安排了5名值日組長唐麗萍、高光磊、陳曉東、劉孝沖、趙尊利每人負(fù)責(zé)每周一天的.安全、紀(jì)律和衛(wèi)生等工作，從根本上防控安全事故的發(fā)生。
本周我對班級的安全工作進(jìn)行了自查：自查結(jié)果如下：無隨意吃零食現(xiàn)象（哪怕是校外）
無與社會不法人員交往或溝通現(xiàn)象
無在因病或因事不到校而不向班主任請假現(xiàn)象無有故意傷害別人的行為現(xiàn)象
無隨意攜帶火種、器戒或刀具等
無有拿游戲搶、彈藥等現(xiàn)象無帶易燃易爆物品到學(xué)校現(xiàn)象
班級電線電路良好，無漏電之處、空調(diào)等電器等無問題。地面狀況良好，無凹坑之處。
門窗玻璃良好，無破損之處。
當(dāng)然，安全問題是一個長期問題，我們應(yīng)該常抓不懈，做到萬無一失。
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為有效應(yīng)對地震，最大限度地保障師生在地震中的人身安全。本著“以人為本，安全第一”的原則，為切實增強(qiáng)師生在遭遇災(zāi)難時的自我防范的意識，提高師生的自救和互救能力，特制定此預(yù)案。
一、建立健全組織機(jī)構(gòu)：
為了更好應(yīng)對地震災(zāi)難，特成立抗震救災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門應(yīng)對和處理校園地震等突發(fā)事故。
組長：負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)工作；
副組長：負(fù)責(zé)具體指揮協(xié)調(diào)工作；
成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)督、指揮各樓層各年級的師生逃生疏散，綜合指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全救援、搶險、善后和事故處理。
救護(hù)小組：職責(zé)：以最快速度趕赴事故現(xiàn)場，采取積極措施搶救受傷人員，盡最大努力保護(hù)生命安全，提供援救物質(zhì)，轉(zhuǎn)移傷員，做好安撫工作。
二、應(yīng)急措施：
（一）緊急避震
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)抗震知識，積極參加防震演練，熟悉緊急避震措施。發(fā)生地震后，任課教師應(yīng)組織學(xué)生立即就地蹲下，躲進(jìn)書桌下，用手或書包護(hù)住頭部，保持鎮(zhèn)靜。沒有疏散命令，一律不許跑動。教師還應(yīng)做好學(xué)生短暫安撫工作，要求學(xué)生不要慌亂�？看皩W(xué)生在桌下應(yīng)用一只胳膊彎曲保護(hù)眼睛不被碎玻璃片扎傷，用另一只手抓緊桌腿。
2、在走廊的學(xué)生也應(yīng)立即選擇有利的安全地點（盡量靠走廊的內(nèi)側(cè)墻根，不要站在窗邊）蹲下或臥倒，同時用雙手保護(hù)頭部，進(jìn)行避震。
3、在廁所的學(xué)生，也應(yīng)及時采取應(yīng)變措施避震。（如靠近墻角處，小空間出等地點）
4、室外的`學(xué)生應(yīng)及時跑到空曠地帶，蹲下，雙手抱頭。注意避開建筑物或電線，防止被砸傷。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。其他教師各司其責(zé)，馬上到位，負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)學(xué)生的樓道疏散工作；班主任老師，立即到教室，穩(wěn)定學(xué)生情緒，做較短的安撫教育，并隨時觀察疏散的時機(jī)，聽候命令，準(zhǔn)備組織學(xué)生疏散。嚴(yán)禁不管學(xué)生私自逃生。
（二）組織疏散地震強(qiáng)震動后，聽到緊急疏散逃生的信號后，各樓層老師迅速組織學(xué)生按規(guī)定樓梯向操場疏散，并在操場指定位置集合。（班主任、護(hù)導(dǎo)老師在門口注意疏散的時間和順序）
具體疏散方案：
1、規(guī)定樓道撤離路線：
北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)的班級走西側(cè)樓梯。北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)班級走北教學(xué)東側(cè)樓梯。在新教學(xué)樓的班級走新樓樓梯。樓梯口安排樓道護(hù)導(dǎo)教師值班。其它班級直接從教室向操場撤離。
2、規(guī)定班內(nèi)疏散路線：
每班的前三排學(xué)生走教室前門，后幾排學(xué)生走教室后門，各教室課桌統(tǒng)一按四列三路排列，坐兩側(cè)靠墻課桌的學(xué)生和左右兩路一側(cè)的單排學(xué)生走左右兩側(cè)路，其余學(xué)生走中間路，有序撤離。
�。�1）在撤離時，教室的前門由在班內(nèi)的教師負(fù)責(zé)，后門由離教室后門最近的一名學(xué)生負(fù)責(zé)，防止慌亂中因門半閉或關(guān)上而影響學(xué)生疏散。
�。�2）在緊急疏散時，最后面一排的學(xué)生將凳子放到自己課桌底下，其余所有學(xué)生的凳子一律放入自己身后面的課桌底下，以便及時疏散。
（3）各班學(xué)生在教師的指引下迅速有序（兩列縱隊）撤離，不要擁擠、慌張。
3、疏散集中地點：
大操場。學(xué)生到達(dá)操場后，在各班主任和老師指導(dǎo)下，就地蹲下，雙手護(hù)頭，遠(yuǎn)離教學(xué)樓和易倒塌設(shè)施。教師對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，保持鎮(zhèn)定。各班清理人數(shù)。并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4、保持通訊暢通，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級有關(guān)部門上報師生情況，請示進(jìn)一步處理意見和建議。全體老師服從學(xué)校統(tǒng)一安排，聯(lián)系家長，將學(xué)生全部交到家長手中。
5、師生中如出現(xiàn)受傷人員應(yīng)立即報告，救護(hù)小組及時進(jìn)行救治。情況較重的立即通知120送往醫(yī)院，并及時通知家長。
6、學(xué)生發(fā)生傷亡事故后，各應(yīng)急救援小組負(fù)責(zé)人以及成員配合班主任及時趕赴事故現(xiàn)場，組織搶救、事故調(diào)查和善后處理，并與有關(guān)部門及家長取得聯(lián)系。
7、地震后，各班主任與任課教師認(rèn)真清理班級和功能室受損情況，重點查看墻壁有無裂縫，室內(nèi)外設(shè)備設(shè)施如電燈、電扇、門窗玻璃等物品是否安全，是否符合使用要求。學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行修復(fù)，并對全部區(qū)域進(jìn)行清掃消毒，直到符合相關(guān)要求方能復(fù)課。
8、如遇余震，當(dāng)事老師要視其情況組織學(xué)生進(jìn)行疏散。
三、責(zé)任細(xì)則
學(xué)校對防地震過程中，對違反規(guī)定、監(jiān)護(hù)管理不利的有關(guān)責(zé)任人追究其行政或法律責(zé)任；對遲報、漏報、瞞報而造成重大影響或嚴(yán)重后果的老師要追究其責(zé)任。對于學(xué)生中出現(xiàn)的安全事故學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)事故的處理，要控制事態(tài)，解決好相關(guān)問題，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會穩(wěn)定。對在地震中擅自撤離崗位，組織不力，散布謠言或在震后工作中不盡職盡責(zé)，造成責(zé)任事故的，學(xué)校將追究其責(zé)任。
四、后續(xù)工作
學(xué)校盡快與有關(guān)部門聯(lián)系，了解地震情況，并向師生。組織相關(guān)專家對校舍、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行清理登記，等待復(fù)課通知。教師與家長聯(lián)系，將學(xué)生疏散回家。
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安全重于泰山，一直以來，我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育.由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育.
開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃.一年下來主要做了以下幾點：
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué),放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向.
在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲.如;互相追打,奔跑等. 2、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.
3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的.草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木.教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿. 4、教育學(xué)生不玩火,不玩電,不玩爆竹.
5、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒,小刀,匕首,等利器進(jìn)入校園.)不在火車道,變壓臺旁,高壓電線下等危險的地方玩耍. 6、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍,逗留.聽從路隊長指揮，小學(xué)班級安全自查報告，整改報告《小學(xué)班級安全自查報告》�；丶蚁蚵逢犻L報告。
7、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師.并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話.
8、夏季,只有在家長的帶領(lǐng)陪同下方可到游泳池游泳.千萬不能私自到水溝,水塘,魚塘,游泳池里戲水,游泳。利用學(xué)校教師教育的防溺水知識教育其他學(xué)生。
但是仍存在有以下問題，在通知家長的情況下仍然需加強(qiáng)教育：
1、個別學(xué)生上下樓梯仍有滑樓梯，不按秩序走現(xiàn)象。
2、課件不能文明游戲，有摟抱追逐打鬧現(xiàn)象。
3、個別學(xué)生借打掃衛(wèi)生放學(xué)后在路上逗留。
一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生.但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生.班級安全自查報告4
班級安全隱患自查報告1根據(jù)xx市做好冬季安全大檢查的精神要求和區(qū)教育局的文件精神，班級積極做好校內(nèi)和周邊安全的排查工作�，F(xiàn)將情況作出匯報。
一、組織人員做好安全隱患自查
班級組織人員對校內(nèi)的安全進(jìn)行大大范圍的摸排，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對教室和教室教師辦公室和主要功能室及校園內(nèi)進(jìn)行了檢查。要求各班級發(fā)現(xiàn)問題及時上報，學(xué)校及時處理。對于班級內(nèi)存在隱患的燈，進(jìn)行更換。雨雪天各班級及辦公室門口配置防滑墊。對校園內(nèi)上次雨雪天折枝的大樹，聯(lián)系區(qū)林業(yè)部門進(jìn)行處理。
二、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識、落實安全措施
學(xué)校全體教師會上學(xué)習(xí)安全文件和要求，利用班會，紅領(lǐng)巾廣播站和升旗儀式講話對全體師生進(jìn)行安全教育，要求各班隊會安全教育有記錄。全體教師要有安全意識和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任。
1、學(xué)校門衛(wèi)要求24小時值班，來訪人員進(jìn)校需登記，禁止家長車輛進(jìn)入校園。
2、重要功能室設(shè)防和110聯(lián)網(wǎng)，解防設(shè)防專人負(fù)責(zé)，主要室配有滅火器。
3、在課間由大隊部安排值日生在樓梯內(nèi)值日，防止擁擠和踩踏。
4、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，做文明學(xué)生，并致家長一封信，希望家長做好孩子表率，遵守交通規(guī)則。
5、在班級進(jìn)行各種緊急情況的的緊急疏散和自救逃生的知識學(xué)習(xí)。
6、加強(qiáng)校內(nèi)用電安全，嚴(yán)禁各班級和辦公室私接電源。
7、甲流防控工作，安排教師值班，測量體溫，做好消毒和通風(fēng)，要求各班級一日兩次的考勤，做好缺勤學(xué)生的記錄和追蹤，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早治療，六年級學(xué)生接種甲流疫苗。
三、經(jīng)過全校性的安全排查，以下一些安全隱患需要教育局幫助解決
1、校園整個電路的線路老化，用電存在很大的隱患。
2、教學(xué)樓和綜合樓樓頂都存在漏水的情況，需要對樓頂進(jìn)行整改。
3、主教學(xué)樓六百多學(xué)生只有一個樓梯，上下樓比較擁堵。
4、在校門口有固定的零食小賣部，流動攤點，多次交流，沒有效果，存在食品安全隱患。
5、由于學(xué)校旁邊就是包公派出所，學(xué)校門口來回的警車和私人車輛比較多，存在嚴(yán)重的交通安全隱患。
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按照我系《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》，我班從10月22日到12月22日對學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專人負(fù)責(zé)
在接到學(xué)�！蛾P(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開專題會議，會議決定成立兩個學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長、團(tuán)支書為各小組組長，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實。
二、 廣泛宣傳，召開動員大會，提高認(rèn)識
首先，在班委會、班會上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用，用實際行動協(xié)助系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。 其次，各小組對學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號召大家講文明、講禮貌，并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、 加強(qiáng)檢查，對不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊，每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時批評教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時，還深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型，對違規(guī)使用電器學(xué)生進(jìn)行通報批評。
隨著我班 “班班行”活動開展，我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問題：
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重，此外還存在上課用手機(jī)發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)參加社團(tuán)活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學(xué)習(xí)時間,導(dǎo)致成績下降。還有部分學(xué)生耗費大量的時間和精力用于交朋友,談戀愛等,以致荒廢了學(xué)業(yè)。
面對存在的一些問題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點繼續(xù)努力：
1、通過開展各種人文方面的講座，使廣大學(xué)生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)方向,加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的.轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系 “文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個人”的創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法 ,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展考風(fēng)教育活動,在考試前對學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開展考風(fēng)、考紀(jì)動員大會,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。
以上就是我班的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報告，相信在接下來的時間里，我班越來越好！
呼蘭河傳讀后感400字11
我們是一個團(tuán)結(jié)向上的班級，我們是一個奮發(fā)圖強(qiáng)、朝氣蓬勃的群體，我們是一個有強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。
我們是一個茁壯成長的班級，我們有強(qiáng)有力的競爭力，我們有刻苦向上的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，我們有團(tuán)結(jié)互助的友愛精神。
上學(xué)期以來，按照學(xué)校的愛心班級工作的方案和計劃，我班進(jìn)行了前期的啟動工作，目前已有了好的開始，并呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，表現(xiàn)在以下幾個方面：
1.理念有提升。
在開展愛生班級的創(chuàng)建活動中，任課教師普遍認(rèn)識到，教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，愛生項目的實施，為學(xué)校的教育教學(xué)注入了新的活力，通過學(xué)習(xí)并實踐“愛生學(xué)�！钡慕逃砟�，老師們認(rèn)識到，要積極創(chuàng)建一個以學(xué)生為本的和諧班級，就必須關(guān)注每一個兒童的個性發(fā)展不斷得到實現(xiàn)，通過學(xué)習(xí)《中國愛生學(xué)校國家標(biāo)準(zhǔn)》，我班提出了“用愛相攜陪伴孩子走向人生未來”“用愛心為學(xué)生的未來健康成長奠基”。這些富有個性的教育思想的提出，都說明了通過創(chuàng)建愛生班級活動，有了自己的班級特色，這對學(xué)校的.改革與發(fā)展起到了積極的作用。
2.教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變。
我們積極探索自己的教學(xué)方式和課堂教學(xué)模式，著力改變傳統(tǒng)教學(xué)忽視了學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，努力探索對學(xué)生進(jìn)行合理的分類、分組，實施有差別的教與學(xué)活動，使每個學(xué)生都能夠在不同起點上選擇不同的學(xué)習(xí)速度，取得相應(yīng)的學(xué)習(xí)結(jié)果。
3.社會支持有了加強(qiáng)。
為了實現(xiàn)愛生學(xué)校中提出的創(chuàng)建有利于學(xué)校發(fā)展的環(huán)境，改變家庭、學(xué)校、社會合作形式較為單一，合作層次較為淺的現(xiàn)象，通過家長會和家長溝通的模式，采取組織“家長開放周”活動，讓家長聽課、評課、建言、獻(xiàn)策。在對學(xué)生進(jìn)行表彰，或校組織大型活動時，讓獲獎學(xué)生和家長同時上臺領(lǐng)獎，給學(xué)生頒發(fā)榮譽證書，給家長頒發(fā)獎品，氣氛很熱烈，場面很感人。
4.培養(yǎng)和選拔班干部，班風(fēng)有了轉(zhuǎn)變。
本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識地通過開展各種活動觀察和分析，通過自薦，競選演講，師生投票，代理觀察等方法，最終發(fā)展并挑選了王康華，于文婷，牟少星對等一些關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作，又根據(jù)實際加強(qiáng)指導(dǎo)，做好他們的后盾。當(dāng)然我對班干部的要求也更加嚴(yán)格，要求他們以身作則，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)，本學(xué)期我們班連續(xù)十幾周被評為“優(yōu)秀班集體”，最終榮獲學(xué)校秀班集體榮譽稱號。
5.重視了知識學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了思想教育。
思想教育是孩子成長的催化劑，時時刻刻不能放松啊。作為老師，我們擔(dān)負(fù)育人和教書的雙重任務(wù)，所以在教學(xué)過程中，我一直教育學(xué)生要“先做人再做事”，現(xiàn)在我班孩子們的各種品質(zhì)都有了明顯提高，正氣向上的班風(fēng)已經(jīng)形成!當(dāng)然，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我首先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，并且同科任教師密切配合，隨時和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。
6.關(guān)愛一切學(xué)生，尤其是特殊學(xué)生。
關(guān)愛一切學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生一切，不僅是一種教育理念，更是一種教育藝術(shù)。那些在思想、行為、學(xué)習(xí)等方面存在一定偏差的學(xué)生，往往被忽視、被冷落。但作為教育者，我們要知道，錯過學(xué)生的一個教育機(jī)會，也許就會錯過學(xué)生的一輩子。只有誠摯的師愛，才能填補(bǔ)他們心理的缺陷，消除他們心理的障礙。作為老師應(yīng)當(dāng)對他們給予更多的教育引導(dǎo)和關(guān)愛，并抓住每一個教育時機(jī)對其進(jìn)行教育和引導(dǎo)。特別是對處于青春期的學(xué)生(尤其是男同學(xué))，他們逆反心理較強(qiáng)，做事情很少考慮后果，容易沖動。事情過后他們也會認(rèn)識到自己的錯誤，但由于自尊心強(qiáng)，不肯輕易認(rèn)錯。作為一個班主任，應(yīng)該用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒▉斫逃麄儯屗麄儚慕逃姓J(rèn)識到自己的錯誤，體會到老師對他們的愛與關(guān)心。
7.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
“后進(jìn)”包括思想上的后進(jìn)和學(xué)習(xí)上的后進(jìn)。在我班由于各種因素的影響，后進(jìn)生數(shù)量多。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。
首先把真誠的愛給予后進(jìn)生。因為他們是孩子，所以在處理他們的問題時，我盡量做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。并用自己對差生的一份真誠的愛心，叩響他們心靈的門。
其次是發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。
8.發(fā)揮主題班會的教育作用。
主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育，對良好班風(fēng)的形成，及至學(xué)生的健康成長，都起著重要作用。如開展“我為班級增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對競爭”、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等主題活動，對弘揚集體主義精神，提高自身素質(zhì)能力，促進(jìn)班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級之間的聯(lián)誼、競賽活動，如校運會、秋游，這些活動讓學(xué)生知道集體的力量的重大。
不希求每個學(xué)生都能成功，但求每個學(xué)生都來嘗試。在嘗試中自我得出結(jié)論。世上的感受，只有自己的才是最真實的。然而，這需要時間，需要機(jī)會。所以，我把每個學(xué)生的嘗試失敗都看作是成功的開始，鼓勵他們，教他們正視現(xiàn)實，勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。
“愛生學(xué)�！惫ぷ�，只是剛剛起步，但《中國愛生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的先進(jìn)性，已經(jīng)讓我們感受到這是一個不可多得的辦學(xué)規(guī)程，按照這個規(guī)程創(chuàng)造性地開展班級工作，就一定能夠改變班級的面貌。我們決心在教育部基教司的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位朋友的幫助下，堅定不移地實施好“愛生班級”的創(chuàng)建工作，為促進(jìn)學(xué)校教育的快速發(fā)展努力工作，同時，力爭早日創(chuàng)造出更多好的經(jīng)驗和做法與各位分享。
呼蘭河傳讀后感400字12
學(xué)校的收費工作一直以來是社會和廣大人民群眾關(guān)注的焦點，為保證學(xué)校收費工作的透明度，杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，維護(hù)教育系統(tǒng)和廣大教師在人民群眾中的良好形象，我校開展了全面而深刻的自我檢查。現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
一、在招生工作中，學(xué)校嚴(yán)格按照“免試就近劃片入學(xué)”的政策錄取新生，對待學(xué)生一視同仁。
二、學(xué)校高度重視收費工作。
在工作中，學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度，學(xué)校從未出現(xiàn)過自立項目的`收費行為。
三、學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)為學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料、購買校服的行為，學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)強(qiáng)迫學(xué)生接受經(jīng)營服務(wù)并收取費用的行為。
四、學(xué)校沒有違反規(guī)定設(shè)立實驗班、重點班、特長班。
五、學(xué)校沒有違反規(guī)定設(shè)立賬處賬、小金庫。
六、對于上級撥付的經(jīng)費，沒有違反規(guī)定用于為教師發(fā)放福利、津貼和獎金。
總之，我校的收費工作嚴(yán)格貫徹了上級部門的有關(guān)規(guī)定和精神，沒有亂收費行為的發(fā)生。
呼蘭河傳讀后感400字13
為抓好我校的安全工作，學(xué)校根據(jù)市教育局的安全工作指示精神，積極開展自查工作，現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)匯報如下：
一、高度重視，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)
一是首先召開班子會議，及時傳達(dá)市教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神，要求全體班子成員在思想上高度重視，并對自查工作作了周密部署；二是召開班主任會議，傳達(dá)上級指示精神，具體部署各班抓好安全教育和防范工作的責(zé)任和目標(biāo)；三是召開全體教職員工會議，進(jìn)一步提升全體教職工的安全意識，并進(jìn)行了安全知識培訓(xùn)；四是通過校園廣播、宣傳欄、國旗下講話和班會、班級黑板報等宣傳陣地，不斷強(qiáng)化安全宣傳和引導(dǎo)。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了強(qiáng)化校園安全的監(jiān)督管理工作，我們成立了以校長為組長的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對校園安全和穩(wěn)定工作進(jìn)行組織和指導(dǎo)，討論并研究關(guān)于校園安全管理的方方面面，確保把安全納入重要日程，確保安全教育與引導(dǎo)到位，預(yù)防和檢查到位，事事處理到位，不留隱患。對各項任務(wù)行進(jìn)肢解分工，層層簽訂責(zé)任書，并切實監(jiān)督落實。
三、制度建設(shè)
1、相繼建立健全了《*中食堂學(xué)生就餐管理規(guī)定》、《食堂食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《門衛(wèi)管理和值班巡邏制度》、《安全應(yīng)急預(yù)案》、《安全風(fēng)險防范及安全事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《防火逃生演練預(yù)案》、《消防安全專項整治實施方案》、《消防安全管理制度》、《體育教學(xué)場地設(shè)施器材及體育運動安全管理制度》、《教學(xué)樓樓道、樓梯安全管理規(guī)定》、《宿舍紀(jì)律、人數(shù)、衛(wèi)生檢查規(guī)程》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍夜間管理制度》、《宿舍值班人員工作細(xì)則》、《宿舍樓管理員崗位職責(zé)》、《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《外包外協(xié)單位安全生產(chǎn)責(zé)任制度》、《學(xué)校重點部位安全管理制度》、《學(xué)校安全檢查制度》、《學(xué)生請銷假制度》等各項規(guī)章制度，并健全了學(xué)校重大事項報告制度。明確了門衛(wèi)、值班人員、年級組、班主任和教師工作職責(zé)，狠抓落實。學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)24小時值班制度，確保每時每刻有人值班在崗。學(xué)校各項規(guī)章制度具有很強(qiáng)的可操作性，針對性強(qiáng)。通過不斷強(qiáng)化教育和培訓(xùn)，所有師生均對各項規(guī)章制度和演練流程了解、熟知，增強(qiáng)了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。學(xué)生課間和上下學(xué)時段，樓梯口和樓梯拐角均有老師值守，學(xué)校大門口有專人值班巡邏。嚴(yán)格了學(xué)生請銷假手續(xù)，確保學(xué)生在校行為處于老師的監(jiān)控之下。
2、我校結(jié)合學(xué)校實際情況，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開展安全教育活動。除了利用家長會、班團(tuán)會、講座、廣播、國旗下講話、黑板報、文化長廊等不同的活動形式外，還根據(jù)不同的節(jié)假日、特殊教育日等，設(shè)計不同的安全教育活動內(nèi)容、將安全教育放在首位，將安全工作做成常規(guī)。學(xué)校組織學(xué)生參觀了有關(guān)法制、安全知識的圖片展覽，請政法干警到學(xué)校作法制安全教育報告，與派出所、交警大隊協(xié)調(diào)配合等多種形式，進(jìn)行安全教育宣傳。學(xué)校每學(xué)期還開展了2次以上的消防演習(xí)、緊急避險演練。各班還開展了相關(guān)安全知識教育主題班、團(tuán)會等活動。為每位教師配備了一本《高效主題班會》和一本《少年向上，真善美伴我行》，作為每周周一下午班會課的主題，不斷強(qiáng)化安全教育和思想疏導(dǎo)。通過宣傳防范、活動防范，教育防范，以活動促養(yǎng)成，以組織保安全，增強(qiáng)了師生安全意識和防范能力。
四、基礎(chǔ)建設(shè)
我校現(xiàn)在所用校舍才建成5年時間，人均占地面積、建筑面積均符合國家有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)要求；校園建筑設(shè)施和內(nèi)部設(shè)施均符合辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和要求；教學(xué)樓、學(xué)生住宿樓、食堂、圖書室等安全通道暢通無阻；校園重點部位均配有足量的、可正常安全使用的消防器材和應(yīng)急照明設(shè)施；安全警示標(biāo)志、安全疏散逃生標(biāo)示齊全、設(shè)置合理；校園供水、供電、供暖設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)；安裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，可以覆蓋校園每個角落，并配備了專門人員進(jìn)行視屏監(jiān)控管理和監(jiān)看，以便發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
五、三防建設(shè)、應(yīng)急值守
1、學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、值班人員24小時值班制度，要求所有值班人員24小時手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，確保通訊暢通。學(xué)校按上級要求配齊了數(shù)量足夠的專職保安，24小時在崗值班；實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和出入驗證制度，有齊全的值班記錄和來客來訪人員、學(xué)生出入登記記錄。校園警用器械齊全，保安和門衛(wèi)一直規(guī)范佩帶；校園安裝了一鍵報警設(shè)備并與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)了視頻監(jiān)控全覆蓋且運轉(zhuǎn)正常。校園設(shè)有警務(wù)室，達(dá)到了相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生宿舍實行24小時在崗值班制度，每晚執(zhí)行點名制度，有詳細(xì)的學(xué)生請銷假登記表。學(xué)校實行嚴(yán)格的學(xué)生請銷假手續(xù)，確保老師、學(xué)生、學(xué)生家長三者見面、簽字，才能帶走學(xué)生。實行教師上課必點名制度，凡上課，包括自習(xí)課，必先點名，確認(rèn)人數(shù)無誤方可開始教學(xué)并計入班級日志。每位班主任老師均配備了電腦，實現(xiàn)了上課視頻全監(jiān)控。認(rèn)真執(zhí)行疫情報告制度，對突發(fā)的傳染病做到“早發(fā)現(xiàn)，早匯報，”一旦出現(xiàn)異常的學(xué)生，立即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院診治，并向上級主管部門報告。
2、學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備實行分項專人管理，實驗室危險藥品嚴(yán)格按《化學(xué)危險品管理條例》規(guī)定要求妥善保管。為了確保師生的安全，我們對校舍、樓梯、圍墻、門窗、廁所、走廊做了重點檢查和徹底清理，保證了學(xué)校無刀具、棍棒等危險品和走廊、樓道等重點部位的暢通。
3、我�，F(xiàn)有住宿學(xué)生 1900余人。我們加強(qiáng)了住宿生的管理工作和自主管理工作，強(qiáng)化了住宿生紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生和消毒工作。對校內(nèi)住宿生管理，除建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行落實各項規(guī)章制度外，晚自習(xí)值班老師和宿管老師每晚都仔細(xì)清點4次學(xué)生人數(shù)，宿舍管理人員每晚分時段、分樓層巡查，實行無縫隙管理。我們定期組織政教處、宿管處和班主任老師召開專項工作會議，并對管制刀具、棍棒等危險品，對手機(jī)、MP3、網(wǎng)絡(luò)小說、熟食等違禁品不定期進(jìn)行排查和收繳，及時消除安全隱患。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的活動安全教育。首先我們對學(xué)生活動加強(qiáng)了教育和管理，教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動，不進(jìn)行帶有危險性的游戲。學(xué)校每天都有數(shù)名值班教師和樓層值班教室在課間巡視，確保學(xué)生的課間活動能有序、正常地開展。其次學(xué)校對學(xué)生活動場地進(jìn)行了擴(kuò)展，對一些存在危險因素的地方進(jìn)行了整改，更換了一批活動器材。并經(jīng)常對這些場所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維修，目前學(xué)�；顒訄龅�、體育器材、體育設(shè)施均符合安全要求，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。不間斷地對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，禁止學(xué)生騎并排車、騎電動車，禁止乘坐農(nóng)用車、三輪車和報廢的或手續(xù)不全的機(jī)動車。安排專車接送晚自習(xí)后回家的教師。
5、每逢學(xué)校作息時間變更、假期及相關(guān)重大活動，除了學(xué)校集中教育外，還要專門印發(fā)通知給家長，在家長通知書上把注意孩子的防暴、防毒、防火、防雷安全列為一項重要內(nèi)容。與家長溝通起來，共同負(fù)起安全教育的責(zé)任，避免不安全的事故發(fā)生。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日由領(lǐng)導(dǎo)帶班，實行24小時值班。學(xué)校設(shè)有專職保安和門衛(wèi)，實行24小時在崗制。
六、食堂衛(wèi)生安全
我校有就餐學(xué)生1900多人，因此食堂安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重。學(xué)校成立了以校長為組長的食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)食堂衛(wèi)生工作。學(xué)校為食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備。堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù)，始終把好購菜質(zhì)量關(guān)，配料的'質(zhì)量關(guān)，實行購菜、驗貨、上灶、留樣四道工序把關(guān)，對灶具、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠、防毒工作，加強(qiáng)對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育，簽訂好工作合同，從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。同時，我們還指派專人在三餐時間維護(hù)就餐秩序，以防學(xué)生因就秩序混亂而引發(fā)不安全事故。食堂安裝了全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)，有專人值守并與食品藥品安全監(jiān)督管理局聯(lián)網(wǎng)。
七、安全教育
學(xué)校將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容規(guī)劃，為班主任老師每人配備了一本《高效主題班會》和一本《少年向上，真善美伴我行》，對學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育，做到了“教學(xué)計劃、課時、教材、教師、評估、考核”六落實；全面落實了課前一分鐘和放學(xué)前一分鐘點名制度，有完善的安全教育記錄，每月按要求組織開展一次應(yīng)急疏散演練；師生都會正確使用消防器材，掌握基本逃生自救方法技巧；根據(jù)季節(jié)特點和具體實際，經(jīng)常開展交通、消防、食品、居家安全和防溺水等有針對性的專題安全教育，開展以“全國中小學(xué)生安全教育日”為重點的宣傳教育活動；學(xué)校教職員工都按要求進(jìn)行全員安全教育培訓(xùn)且持證上崗。每年2次定期聘請當(dāng)?shù)毓�、司法、消防等部門對師生開展安全防范教育；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、食品衛(wèi)生從業(yè)人員定期參加安全培訓(xùn)，有較強(qiáng)的安全知識技能和管理能力。學(xué)生不存在將食品帶入校園的現(xiàn)象；所有有關(guān)學(xué)生安全的家長通知書均有家長和學(xué)生簽字并存檔。
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20xx年我營管理工作將以集團(tuán)軍和團(tuán)《二五年管理教育工作指示》為依據(jù)，貫徹依法從嚴(yán)治軍的原則，突出抓好“五個規(guī)范”的落實，緊緊圍繞“強(qiáng)化意識，樹好形象，卡住關(guān)口，抓住重點”的管理工作思路，在正規(guī)四個秩序和提升干部骨干管教水平讓下功夫，重點解決管理層次不高的問題，實現(xiàn)營連“十五”，爭創(chuàng)管理先進(jìn)營的年度目標(biāo)。具體自查情況及措施如下：
一、強(qiáng)化教育，持續(xù)打牢官兵思想基礎(chǔ)
教育是管理工作的基礎(chǔ)，也是管理工作的一個重要組成部分，隨著國家和軍隊一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理，只有堅持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動權(quán)，為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎(chǔ)上，重點在“四個教育”上下功夫，增大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育，扎實打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實教育時間，確保教育的經(jīng)常性。堅持每月落實法紀(jì)教育，增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識;落實每周星期六上午第一個小時實行條令條例和安全常識的學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化官兵條令觀點;結(jié)合官兵思想實際，適時實行隨機(jī)教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹的牢。二是嚴(yán)格教育制度，增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真實行備課示教，并由營領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，堅持備課質(zhì)量不過關(guān)的不上臺，教案不熟悉不上臺，確保教育效果的落實。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對性。采取“日記一條，周學(xué)一節(jié)，月考一次”的辦法，本著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達(dá)到營隊按條令運行，干部按條例帶兵，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。
二、落實制度，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，在從嚴(yán)治軍上狠下功夫
教育是根本，制度是保證，執(zhí)紀(jì)是前提，增強(qiáng)營隊的管理教育，其核心是依法從嚴(yán)治軍，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項規(guī)章制度。一是增大人員的管理，尤其是在八小時以外人員的管理上，實行“三控一管”;對臨時外出人員嚴(yán)格實行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察，實施全程監(jiān)管;對重點人員實行分負(fù)責(zé)，責(zé)任承包，誰出問題，板子打在誰身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定，決不遷就照顧。連每周，營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個經(jīng)常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管，會管的先進(jìn)個人，對不服從管理的個人亮黃牌，對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實施必要的紀(jì)律處分，不留面子，不縱容。三是堅持營門值班和營區(qū)巡邏制度。堅持營門值班和營區(qū)巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織中，人人都在紀(jì)律中，人人都在管理中。四是深入展開“學(xué)職責(zé)，盡職責(zé)，查職責(zé)”活動。堅持制度重在落實，我們將嚴(yán)格從落實目標(biāo)責(zé)任制入手，把責(zé)任明確到人，堅持按級負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮各級各職人員的作用，對官兵執(zhí)行規(guī)定的情況，堅持每天一小查，每周一大查，每月一考核講評。
三、用心培養(yǎng)，增強(qiáng)士官隊伍建設(shè)
增強(qiáng)士官隊伍建設(shè)，全面提升士官素質(zhì)，是管理教育工作的一項新課題。把士官“按干部培養(yǎng)，當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營增強(qiáng)士官隊伍建設(shè)的有效做法，在實際運行中效果較好，今年我營將進(jìn)一步研究完善。一是增強(qiáng)教育，提升理解。使之明確自己不再是普通一兵，要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范，做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵，做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子，做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升水平素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計劃安排，從士官成長進(jìn)步和水平素質(zhì)的提升出發(fā)，鼓勵士官自學(xué)，函授，積極參加培訓(xùn)。在平時工作中，注意給他們交任務(wù)，壓擔(dān)子，從實踐中長知識，長才干;對上級培訓(xùn)的士官，要求他們必須帶著成績回來;把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周，針對工作中遇到的矛盾和難題，組織干部授課輔導(dǎo)，或集體實行難題會診。三是嚴(yán)格管理，不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營連考，群眾評，履行職責(zé)，完成任務(wù)等全過程對士官的日常表現(xiàn)實行量化，每季度公布一次，結(jié)合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的'結(jié)果實行講評，與士官的成長進(jìn)步掛鉤，以促動士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任，大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好，有熟練的專業(yè)技術(shù)，在兵中有一定威信，所以我們注重發(fā)揮他們的特長，敢于把艱巨的任務(wù)交給他們，讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識，當(dāng)參謀，在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手，當(dāng)干部缺編時，讓他們代理職務(wù)，負(fù)責(zé)工作，充分調(diào)動其積極性，發(fā)揮其特長。
四、正規(guī)秩序，注重養(yǎng)成，提升官兵的文明素質(zhì)
建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容，又是完成各項任務(wù)的重要保證，同時也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅(團(tuán))《管理教育工作指示》為依據(jù)，規(guī)范連隊“四個秩序”，從干部到戰(zhàn)士，從硬件到軟件，每個環(huán)節(jié)，每個部位，逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上，重點規(guī)范生活秩序，在時間上以八小時以外為重點在對象上，重點增強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹立“我是標(biāo)兵，全連正規(guī)”的思想，積極展開評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排、個人，每季度評出一個“四個秩序”正規(guī)的連隊。
管理教育貴在養(yǎng)成，也難在養(yǎng)成，為此我們將從以下四個方面入手，在規(guī)范養(yǎng)成上狠下功夫。一是抓“十五個三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營成立“十五個三”養(yǎng)成動作示范班，讓官兵示范觀摩，以點帶面，帶動全連;每周安排兩個早操時間實行養(yǎng)成動作訓(xùn)練和會操，打牢養(yǎng)成基礎(chǔ)，提升養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手，帶動養(yǎng)成。干部、士官形象的好差，說服力，為此我們將展開“周賽月評”活動，每月評出名養(yǎng)成好的干部和名養(yǎng)成好的士官，并對養(yǎng)成較差的干官、士官實行曝光，以此推動營隊養(yǎng)成水平的提升。三是從檢查督導(dǎo)入手，推動養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成，必須增強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，否則就會時斷時續(xù)，就會失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法，即官兵互糾，連隊自糾，門衛(wèi)隨糾的方法，來促動官兵日常養(yǎng)成的自覺性。充分利用板報、櫥窗、標(biāo)語、小廣播等手段實行宣傳，并積極展開“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動，大力營造文明養(yǎng)成的良好氛圍。
五、增強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作
安全工作不是中心，影響中心;不是乾坤，左右乾坤;不是全局，牽涉全局。做好安全工作，同時能夠帶動和促動全面建設(shè)。我營將從以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全組織。營連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各排有思想骨干，班有安全員。班每天對安全工作實行小講評，連每周對安全形勢分析，查問題，找原因，尋對策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級相關(guān)安全工作的指示規(guī)定，針對季節(jié)特點抓好預(yù)防事故常識的教育，嚴(yán)格落實每周六上午的安全常識教育，提升官兵安全防范意識，在全營叫響“我不出事，連隊安全，營隊安全”的口號。三是增強(qiáng)檢查督導(dǎo)。連每日、每周對安全部位實行一次徹底檢查，營利用干部、士官早交班時間實行講評，即時糾正，把安全工作想在前、做在平時，防患于未然。
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電氣1011班班級學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報告班主任：陳國治20xx年12月11日電氣1011班學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報告按照我系《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》，我班在積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的同時，從9月15日到12月12日對學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將我班自查情況匯報如下：
一、班主任老師高度重視，班干部各盡其責(zé)在接到學(xué)院《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》之后，我班班主任和全體學(xué)生干部高度重視，并就關(guān)于此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展召開了專題班會，班會決定成立由班主任為組長，班長、團(tuán)支書為副組長的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和班級學(xué)風(fēng)建設(shè)綜合素質(zhì)量化考核小組，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實。
二、深入宣傳，召開動員大會，提高認(rèn)識首先，由班主任老師傳達(dá)學(xué)院《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》，并在班委會、團(tuán)支部例會上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要求每名班干部要積極的起到模范帶頭作用，從我做起，從身邊的小事做起，用實際行動協(xié)助系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，組長與各小組成員密切協(xié)商，充分利用周四政治學(xué)習(xí)和召開主題班會的時間對全班同學(xué)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動的動員，積極引導(dǎo)同學(xué)們主動參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動當(dāng)中。
三、日常記載，加強(qiáng)檢查，對不良學(xué)風(fēng)及時進(jìn)行整改在以班主任老師為核心的班級學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核小組的規(guī)范化考核下，相應(yīng)考核的班干部積極聽取了同學(xué)們的相關(guān)意見和建議，對好的建議予以了采納，并在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與管理制度再次修訂時予以了添加或修改，同時，加強(qiáng)了考核小組成員的管理，要求考核1小組做到日常記載明細(xì)化、月度考核公示化、量化評比規(guī)范化。并借助每周日班干部例會或周四政治學(xué)習(xí)的平臺，增加交流的機(jī)會，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識，在交流的過程中，積極主動的對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)上的問題提出自己的見解并作出相應(yīng)的措施和及時的整改方案。我班通過積極的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)自查活動，使班級學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和班級學(xué)風(fēng)建設(shè)綜合素質(zhì)量化考核小組進(jìn)一步明確了班集體的基本任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)，同學(xué)們的整體素質(zhì)有了一定的提高。此外，通過開展了一系列豐富多彩的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的集體活動，對活動中查找到的問題，尤其是班上大部分同學(xué)的突出問題和影響班集體長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題，進(jìn)行了歸納整理，最后，經(jīng)過班干部例會集體討論并提出了整改方案，研究制訂出了解決問題的長效機(jī)制和辦法，推動了班集體長遠(yuǎn)健康發(fā)展，提高了班集體的整體優(yōu)良學(xué)風(fēng)。隨著我班“班班行”活動的順利開展，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但是，還是存在著一些問題：
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，特別是上午第
一、二節(jié)課，通過調(diào)查，根本原因是有一些同學(xué)時間觀念不強(qiáng)，不能合理安排時間，導(dǎo)致早飯沒來得及吃，而在下第一二節(jié)課后在教室外吃早餐。此外還存在少部分同學(xué)上課用手機(jī)發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有部分學(xué)生沒有學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)生活。還有部分學(xué)生耗費大量的時間和精力用于交朋友談戀愛等以致荒廢了學(xué)業(yè)。
3、少部分同學(xué)性格孤僻，不喜歡參與集體活動，不愿與老師和同學(xué)們溝通，不能很好的融入到班集體中來。 2面對存在的一些問題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾個方面努力：
1、積極按照《電氣1011班學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案》（見附表6）上的相關(guān)要求，通過開展豐富多彩的集體活動，進(jìn)一步加強(qiáng)師生和同學(xué)們的溝通與了解，創(chuàng)造出爭先創(chuàng)優(yōu)的良好學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們在競爭的環(huán)境中對自身的不足有更深的認(rèn)識，并通過“一幫一”等活動幫助這些同學(xué)達(dá)到一定的提高。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育開展“文明就在我身邊”的主題教育，提升學(xué)生文明素質(zhì)結(jié)合我系“文明宿舍、文明班集體、文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動引導(dǎo)同學(xué)們從身邊小事著眼、從做實事入手倡導(dǎo)同學(xué)們遵紀(jì)守法交往得體從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考核小組成員的管理，做到日常記載明細(xì)化、月度考核公示化、量化評比規(guī)范化。并借助每周日班干部例會或周四政治學(xué)習(xí)的`平臺，增加交流的機(jī)會，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識，在交流的過程中，積極主動的對班級管理上的問題提出自己的見解并作出相應(yīng)的措施和整改方案。
4、積極聽取同學(xué)們的相關(guān)意見和建議，對好的建議予以采納，并在下次班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與管理制度修訂時予以添加或修改，同時積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的榮辱觀教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹班風(fēng)。 以上就是我班此次班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的自查報告，面對自身的不足，我們知道在學(xué)風(fēng)建設(shè)的道路上還有很長的路要走，但是，相信通過我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步的開展和實施，我班同學(xué)們的整體思想道德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)拓展、專業(yè)技能知識會有一個明顯的提高，達(dá)到預(yù)期的3目標(biāo)。四、有關(guān)要求⑴。電氣1011班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組（見附件1）⑵。電氣1011班建設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核小組（見附件2）⑶。電氣1011班學(xué)風(fēng)建設(shè)與管理制度（見附件安全工作自查報告167班
生命是這世界最美的一朵奇葩。短暫的人生雖比不過歷史的悠久，但也見證了人類在這個世界上的偉大創(chuàng)造。為了讓我們的人生變得更加精彩，我們必須好好愛護(hù)自己的生命。為了貫徹學(xué)校精神，也為了確保班級學(xué)生的安全，我把安全工作當(dāng)工作中的重中之重，定期對班級安全工作進(jìn)行排查�，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、高度重視，健全制度。
將我們班的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，我制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第
一、預(yù)防為主的原則，通過班會、小組會、課間集會等進(jìn)行宣傳教育，強(qiáng)化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
二、建立陣地，長期宣傳。
我們在教室醒目處書寫了固定的安全標(biāo)語，如“學(xué)校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。
三、管理到位，常抓重點。
對班內(nèi)各級各類安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查、監(jiān)控和整改，使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學(xué)生對校園內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。
四、要求學(xué)生注意飲食衛(wèi)生安全。教育學(xué)生不要購買過期變質(zhì)的食物、食品及“三無”產(chǎn)品。我們班級定期檢查學(xué)生書包以及課桌內(nèi)部，是否存放小食品等，隨時抽查寢室內(nèi)是否存放垃圾食品。
五、要求學(xué)生著裝安全。
我們對每個學(xué)生的著裝進(jìn)行了檢查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的著裝，我們要求學(xué)生不得繼續(xù)穿戴，要及時更換。
六、教育學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。
我常常教育學(xué)生要提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。禁止學(xué)生攜帶小刀、剪刀、管制刀具等危險物品到學(xué)校，以確保沒有意外傷害發(fā)生。
七、團(tuán)結(jié)一心，防治侵?jǐn)_。
我們班級從老師到學(xué)生，團(tuán)結(jié)一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，杜絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生，并嚴(yán)禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。
八、足夠重視樓道安全和交通。
教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內(nèi)打鬧玩耍。每天放學(xué)都必須堅持護(hù)送學(xué)生到學(xué)校指定的路段，并在學(xué)生橫穿馬路時要留步指揮；在路隊離校之前要整隊，宣傳、強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。
總之，我把安全工作作為班級教育的頭等大事，確保每一個學(xué)生在我的班級里健康成長。為此我一定將安全工作作為首要工作長抓不懈。
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