《海底兩萬里》讀后感范文500字(精選24篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《海底兩萬里》讀后感范文500字(精選24篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《海底兩萬里》讀后感1
曾經(jīng)的我對(duì)海底世界的認(rèn)識(shí)幾乎為零,因?yàn)樗z毫引起不了我的興趣,直到讀了這本書。
《海底兩萬里》的作者是法國著名科幻、冒險(xiǎn)小說家凡爾納。他獨(dú)具特色的幻想由于符合科學(xué)的原理,變成了在科學(xué)學(xué)研究的基礎(chǔ)上做出的推理和預(yù)言,他的許多科學(xué)幻想已經(jīng)被后來的科學(xué)發(fā)現(xiàn)所證明。凡爾納被公認(rèn)為是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。
這本書主要講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事。
1866年,有人認(rèn)為在海上看見了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇。隨后他帶著仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨手尼德·蘭,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球冒險(xiǎn)旅行。
給我印象最深的是一段五彩繽紛的海底美景的精彩描繪。
這一段不僅讓我們看到了海底世界,還讓我們間接地了解了阿基米德定律、光在水中折射和亮度等物理知識(shí),以及形形色色的軟體動(dòng)物和海藻、海帶等植物的生物知識(shí)。
原本這些知識(shí)在課本中顯得枯燥乏味,但在作者筆下卻顯得生動(dòng)形象。
在作者的筆下,不僅情景使讀者如臨其境,而且人物都是具有高尚品格,英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn)的.人。像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,正是作者反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。
讀完這本書不僅讓我了解到海底世界,還讓我懂得了,在生活中我們得具有豐富的想象力,大膽的幻想未來的遠(yuǎn)景。
《海底兩萬里》讀后感2
寒假里,無聊得很,就讀了幾本書,自我感覺這幾本書都不錯(cuò),尤其是這本《海底兩萬里》,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號(hào)潛艇的故事。
主要講述,在1886年,有人以為在海上見到一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。
我很喜歡《海底兩萬里》,是因?yàn)樗斜姸嗟闹簟N覀兇丝痰闹袑W(xué)生都很前衛(wèi),對(duì)語文課本后的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學(xué)生中一員的我自然也不例外,對(duì)那些所謂的名著沒有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應(yīng)付考試。但是《海底兩萬里》不一樣,它雖然是語文新課標(biāo)的推薦書目,但它卻是一部本身十分棒的作品。
生物學(xué)家阿龍納斯的博學(xué),仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號(hào)的.豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對(duì)這部作品印象深刻。我覺得,它的風(fēng)格能夠跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國作品在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確挺了不起的。
《海底兩萬里》讀后感3
《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一,是一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞沒為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。
故事說的是:1868年至1869年間,著名的生物學(xué)家阿尤納斯教授登上了一艘神奇的`潛艇“鸚鵡螺號(hào)”,在神秘而又古怪的尼摩船長的陪同下,縱橫海底兩萬余里,見證了一個(gè)充滿傳奇色彩的、瑰麗多姿的海底之旅。
尼摩船長開著潛水船,從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、和大鯊魚搏斗、巨大冰山封路、大章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。
閉上眼睛,仿佛真的置身于那艘神奇的潛艇內(nèi),潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動(dòng),使我們?nèi)缟砼R其境,充分體現(xiàn)了他所具有的超人一等的非凡想象力。
可是那深不可測的海底世界啊,還有多少凡爾納也無法想象的神秘呢?夢想能有一天真的乘上一艘“無敵”神秘的潛艇,去到海洋的最深處,輕輕揭開那一層層神秘的面紗……
到時(shí)候,我會(huì)在夢里悄悄地告訴凡爾納—看吧,看吧,這才是真正的海底世界呀。
《海底兩萬里》讀后感4
《海底兩萬里》是一部可讀性很強(qiáng)的小說,它不僅為那些對(duì)海底知識(shí)不太了解的讀者解讀了自己的旅程,也讓后人看到了古人的智慧和禮貌!
據(jù)說書籍是精神的食糧。不,這個(gè)暑假,我翻開了著名科幻小說家凡爾納的'第二部三部曲——《海底兩萬里》。
如果我能打開這本書,我就不能放下它。這本書講述了法國生物學(xué)家亞倫·納斯跟隨美國軍艦“林肯”號(hào)去捕捉吵鬧的“怪物”,卻意外地被尼摩船長“捕獲”,開始了一段神秘而難忘的海上之旅的故事。
這本書,我似乎在鸚鵡旅行螺旋潛艇與尼摩船長,教授和捕鯨船ned的神秘海洋探索太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極和北冰洋我一直著迷于書中的信息。
在幻想之后,我對(duì)《尼摩船長》這本書中的人物產(chǎn)生了極大的欽佩:他似乎很冷酷無情。然而,當(dāng)他的一名船員死亡時(shí),他和全體船員在一起,留下了眼淚并埋葬了他;他似乎對(duì)大陸充滿了仇恨和失望,但他拿出了一盒金條來支持地上的人們反抗殘暴統(tǒng)治的活動(dòng);他似乎從不幫助任何人,但他冒著生命危險(xiǎn)救了一顆珍珠人的生命,并給了他一袋珍貴的珍珠;他非常熱愛海洋,即使他看到了一顆椰子那么大的珍珠,他也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著教授看著,不把它當(dāng)成自己的,難道這些優(yōu)秀的品質(zhì)不值得學(xué)習(xí)嗎?
我記得他們被困在南極洲的冰障下。這本來是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,但尼摩船長卻很鎮(zhèn)靜。
《海底兩萬里》讀后感5
《海底兩萬里》的作者凡爾納出生在法國的一個(gè)小鎮(zhèn)上,他的父親是一位頗有成就的律師,希望凡爾納子承父業(yè)。可是凡爾納喜歡航海旅行,他瞞著家人去做實(shí)習(xí)船員,可是最終被父親狠揍了一頓后接回了家,痛苦的凡爾納淚流滿面地發(fā)誓,以后只躺在床上幻想海上旅行。這本《海底兩萬里》就是在這樣的`情況下寫成的。
書中向我們描述了海底各種各樣的景象和知識(shí),也向我們講述了阿龍納斯教授和尼莫船長等一行人經(jīng)歷的一連串驚心動(dòng)魄的故事。讀著書,我仿佛跟著教授一起登上了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,開始了一段奇妙的海底之旅:從參觀海底森林到海底狩獵,從拖雷海峽到擱淺事故,遇上巴布亞土著人,從珊瑚墓地到海底隧道,從珍珠養(yǎng)殖場到維戈灣海底寶藏,從海底煤礦到南極探險(xiǎn),從勇斗鯊魚到血戰(zhàn)章魚,從海洋風(fēng)暴到海底復(fù)仇……
我要謝謝凡爾納帶給我們這么好的一本書,我更敬佩的是作者能夠憑借著少量的資料就能幻想出如此神奇的海底世界,他的知識(shí)和想象力是常人所不能及的,許多當(dāng)時(shí)被人們認(rèn)為是夢想的新科技和新發(fā)明,在數(shù)十年后都一件件成為了現(xiàn)實(shí)或者正在成為現(xiàn)實(shí)。
一本好書,就像一輪太陽。我在書中學(xué)到了阿龍納斯教授樂觀向上的精神;康塞爾對(duì)主人忠心耿耿和無私奉獻(xiàn)的精神;尼莫船長的智慧和面對(duì)危難毫不退縮的勇氣,以及尼德蘭為獲得自由可以付出一切代價(jià)的精神。而我,將在這輪太陽的照耀下勇敢前行。
《海底兩萬里》讀后感6
一則童話猶如一幅畫卷,讓人賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,讓人澄澈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng),讓人放飛思緒。
最近我看了十九世紀(jì)法國最著名科幻作家凡爾納寫的《海底兩萬里》。講述的是法國生物學(xué)者阿龍納斯在海底旅行的故事。
1866年前,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂的獨(dú)角鯨的怪物,阿龍納斯及他的仆人康塞爾和魚叉手之王——尼德蘭也參與其中。不幸阿龍納斯與他的仆人和魚叉手一起掉入水中,卻沒想到竟到了怪物的背上。原來這只所謂的`怪物其實(shí)是一艘神秘的潛水艇。
這潛水艇是一位尼摩船長在一座荒島上秘密建造的,它利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯先生一起參加海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途中經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進(jìn)入大西洋?吹竭^許多罕見的海洋生物。最后,阿龍納斯等人還是從鸚鵡螺號(hào)中出來了,而鸚鵡螺號(hào)卻神秘失蹤,尼摩船長也神秘消失。
主人公尼摩船長是一個(gè)很孤獨(dú)的人,可在這孤獨(dú)的生涯中,他巧遇了阿龍納斯一干人等,并與他們共同經(jīng)歷了一幕幕懾人心魄,刺激新奇的故事。
在這本書里,你可以知道海底森林是否能漫游;可以知道在海底是怎么打獵的;還可以知道許許多多新鮮有趣的事情。
這真是一本令人愛不釋手的好書。我似乎跟著尼摩船長到了藍(lán)色的大海旅游了一趟;我見識(shí)了海上奇妙無比的景象,讓人神清氣爽,讓人心馳神往。我要努力學(xué)習(xí),將來有機(jī)會(huì)到海上探險(xiǎn),挖掘海底豐富的寶藏!
《海底兩萬里》讀后感7
直到六年級(jí)的暑假,我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準(zhǔn)備再讀一遍,因?yàn)槿绻槐竞脮x一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會(huì)那么偉大,它也不會(huì)成為一部好書了。
看完這一本書,我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一齊探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時(shí)所感受不到的,能想到我們平時(shí)想象不到的。
在這本書里,你能夠明白海底森林是能夠漫步的,能夠明白在海底是如何打獵的,能夠明白尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還能夠了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,那里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。
我能夠了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒——凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是個(gè)性離奇。
我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的',像我讀《海底兩萬里》這本書,有時(shí)能夠開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
《海底兩萬里》是真正的好書!
《海底兩萬里》讀后感8
神秘的海底世界始終都是吸引著人類去摸索的處所。海底畢竟有些什么呢讓儒爾·凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!這是一本科幻著述,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書。
它講訴了因?yàn)楹C嫔稀肮肢F”出沒,頻頻襲擊各國游輪,阿羅納克斯傳授和他的助手一齊去查看,遇到捕鯨手尼德·蘭,成果客船遇難,三人被鸚鵡螺號(hào)拯救后一齊伴隨尼摩艇長環(huán)游海底世界的探險(xiǎn)故事。書中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。
在這本書中,我最愛好龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個(gè)誠實(shí)虔誠,不可多得的'人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話:“假如我不必呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了。”而那里的“先生”天然是阿羅納克斯教學(xué)。這就是龔賽伊,他對(duì)他的主人永遠(yuǎn)忠實(shí)、佩服。
作者筆下,書中的每個(gè)人物都有著赫然的性情,他們都不損人利己。阿羅納克斯樂觀向上的精神,尼摩艇長的勇氣和他見到友人遇難時(shí)舍生忘死去營救的精神都是值得咱們?nèi)W(xué)習(xí)的。我喜歡瀏覽《海底兩萬里》,它將那個(gè)深藍(lán)的國家刻畫得栩栩如生。那是一個(gè)無牽無掛與世無爭的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚類,數(shù)不清的珊瑚叢,還有豐盛的礦產(chǎn)。
這本書在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒著人們愛惜大陸生物,以及避免迷信文化被壞人應(yīng)用。它讓我清楚了海洋是須要靠大家的力氣去維護(hù)的。書中的故事也告知了我團(tuán)隊(duì)精力的主要,碰到艱苦要有應(yīng)對(duì)的勇氣跟信心。
《海底兩萬里》讀后感9
我愛讀書,我的書柜里琳瑯滿目,世界名著、各類獲獎(jiǎng)小說樣樣都有,偵探類、故事類、科幻類、小說漫畫、幽默小笑話,樣樣都喜歡,讀到特別喜歡的,我也會(huì)反復(fù)品味,其中讓我印象深刻的還數(shù)《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿羅納克斯在海洋旅行的所見所聞!這本書的作者凡爾納,1828年出生,著名的'科幻小說家。他幾乎每年出版一本書,并獲得“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”的稱號(hào)。
《海底兩萬里》主要講的是法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上了一艘驅(qū)逐艦,參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”,把那個(gè)怪物從海洋中清除出去的活動(dòng)。
經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號(hào)。潛水艇長尼摩邀請(qǐng)他們一行作海底旅行,在航海期間,他們經(jīng)歷了擱淺、土人的圍攻、同鯊魚的搏斗、冰山封路、章魚的襲擊等很多險(xiǎn)情。在這本書里,你可以知道海底森林怎么散步;在海底是如何打獵的;怎樣制服鯊魚的;還可以了解到是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。這本書不僅是一本科幻小說,它還是一個(gè)海洋,一個(gè)知識(shí)的海洋,它也給我了巨大的勇氣,讓我學(xué)好知識(shí),將來也去探索海底未知的奧秘!
《海底兩萬里》讀后感10
暑假期間,我閱讀了不少的課外書,比如有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,《海底兩萬里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬里》。
這本書主要說的是1866年,一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。船被撐起來的時(shí)候,人們發(fā)現(xiàn)原先船上的龍骨撞斷了。
有人猜測是一條巨大兇猛的“獨(dú)角鯨”撞斷的。但這其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長尼摩在大西洋的一座荒島秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。他還邀請(qǐng)了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)物和水中的奇異的景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后到達(dá)海岸時(shí),阿龍納斯把他明白的海洋秘密公布于世。
我很喜歡書中描述的許多罕見的海生動(dòng)物和水中的奇異的.景象,多想自己也變成海里的一條魚,和許許多多五彩斑斕的魚一樣遨游在大海里。我很佩服阿龍納斯的勇敢,智斗鯊魚和章魚,碰到危險(xiǎn)臨危不懼。我也很敬佩船長尼摩的智慧,他在當(dāng)時(shí)技術(shù)還不是很先進(jìn)的時(shí)候能夠制造出奇妙的潛水艇,而且在南極缺氧的時(shí)候,潛水服上的儲(chǔ)存罐里還有一絲空氣,由于極度缺乏空氣,尼摩船長沒有吸最后一絲空氣,而是把生還的機(jī)會(huì)給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,深深地感動(dòng)了我。
《海底兩萬里》讀后感11
海,是深不可測的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬里。為什么呢?因?yàn),以前有一個(gè)神秘的人探索過海底的每一個(gè)地方。他觸摸過海底堅(jiān)硬的巖石,研究過海底的'每一種魚類。他也以前漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國中散步。他就是“鸚鵡螺”號(hào)的艦長——內(nèi)莫。
他是一個(gè)天才設(shè)計(jì)師,曾在荒島上設(shè)計(jì)建造潛水艇,這種性能優(yōu)異,空間容量大的潛水艇,能夠使用風(fēng)暴預(yù)測機(jī)預(yù)測風(fēng)暴,能夠隨時(shí)探測艦艇所屬的深度,還能夠測定不同水層的溫度,能夠開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,能夠自主發(fā)電,就算是現(xiàn)代人也很難做到。
內(nèi)莫艦長和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們?cè)谟《妊蠛王忯~展開過驚心動(dòng)魄的搏斗。他們?cè)诩t海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進(jìn)行過血戰(zhàn)。
他們遇見鯊魚時(shí),我為他們的處境擔(dān)心。他們逃離險(xiǎn)境時(shí),我為他們欣喜。想象中,我和他們一齊漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當(dāng)我讀完這本書時(shí),感覺到自己好像也剛剛在海底探險(xiǎn)了兩萬里。
我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識(shí)。這本書中所寫的故事,在我們此刻的時(shí)代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個(gè)時(shí)代里,還沒有潛水艇呢!
《海底兩萬里》讀后感12
一個(gè)快樂的暑假悄悄地從我們身邊溜走,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)暑假,我讀了一本書,它講述了一個(gè)發(fā)生在孤島上的神秘而又刺激的故事,它擁有很多年的歷史。我想你已經(jīng)猜到是什么了,沒錯(cuò),它就是《海底兩萬里》。
我讀過許多科幻小說,但我發(fā)現(xiàn)并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性!逗5變扇f里》整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海藻、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
書中絕大部分內(nèi)容都不是真實(shí)的,但作者凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲),在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。他作品中的.幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來趣味盎然;情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料這些使他的作品具有魅力。
《海底兩萬里》讓我學(xué)到了很多:在南極潛艇被困于冰下船內(nèi)極度缺氧的情況下,船中人們奮力開鑿冰蓋的永不放棄的精神;在大西洋與章魚進(jìn)行肉搏的英勇無畏的精神;在印度洋與鯊魚展開殊死搏斗的知難而上的精神……其實(shí)在真實(shí)的人生里,面對(duì)大大小小的挑戰(zhàn),每一個(gè)人都必須單打獨(dú)斗。如果我們永不放棄奮斗,就能主宰自我。放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!
《海底兩萬里》讀后感13
神秘的海底世界一直都是吸引著人類去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒爾凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!這是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書。
它講訴了由于海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國游輪,阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德蘭,結(jié)果客船遇難,三人被鸚鵡螺號(hào)解救后一起隨同尼摩艇長周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。 在這本書中,我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個(gè)老實(shí)忠誠,不可多得的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話:“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了!倍@里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊,他對(duì)他的主人永遠(yuǎn)忠誠、信服。
作者筆下,書中的每個(gè)人物都有著鮮明的性格,他們都不自私自利。阿羅納克斯樂觀向上的精神,尼摩艇長的勇氣和他見到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營救的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。 我喜歡閱讀《海底兩萬里》,它將那個(gè)深藍(lán)的國度描繪得栩栩如生。那是一個(gè)無憂無慮與世無爭的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚類,數(shù)不清的珊瑚叢,還有豐富的`礦產(chǎn)。
這本書在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒著人們愛護(hù)海洋生物,以及防止科學(xué)文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。書中的故事也告訴了我團(tuán)隊(duì)精神的重要,遇到困難要有面對(duì)的勇氣和決心。
《海底兩萬里》讀后感14
我輕輕關(guān)上凡爾納寫的書,我雖然把這本書關(guān)上了,但這本書里的故事使我終身難忘。
這本書主要是寫孔塞伊、船長和內(nèi)德·蘭德乘坐“林肯”號(hào)在海上航行的期間,他們?cè)诖蠛@锇l(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”,過了一會(huì)“獨(dú)角鯨”便消失了,過了幾天,“獨(dú)角鯨”又出現(xiàn)了,然后把“林肯”號(hào)撞成了兩半,“林肯”號(hào)上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時(shí)候,心想:這個(gè)獨(dú)角鯨實(shí)在是太壞了!它憑什么撞“林肯”號(hào)!最后,是“獨(dú)角鯨”上的人,救了內(nèi)德·蘭德、船長和塞伊。
后來,我才知道所謂的獨(dú)角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來,他們一行人便跟著這艘潛水艇,在海上航行,他們?cè)诤I嫌龅搅嗽S多危險(xiǎn)的事情,不過最后還是安全度過了。
在這本書里我最喜歡的一則故事是:他們?cè)诤5缀叫械臅r(shí)候,不知不覺的來到了南極,他們?cè)谀蠘O休息了一天,第二天,他們準(zhǔn)備回去的時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里,他們想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船長想到了一個(gè)辦法,先讓人工出去用鏟子鏟一點(diǎn)冰,然后讓鸚鵡螺號(hào)撞擊冰山,果然,這個(gè)辦法行得通,他們終于得救了!
這本書里,我最喜歡尼摩船長,因?yàn)樗愿耖_朗,樂于助人,在危險(xiǎn)的地方救了大家,還有,他遇到危急的'時(shí)候,不慌不忙,而是冷靜的想辦法解決。
讀了這本書,它使我了解了海底的奧妙,讓我知道了,我以前不知道的海底知識(shí),還使我懂得了怎么報(bào)效國家,為國家付出自己的心血和精神。
《海底兩萬里》讀后感15
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩。】蒂悹,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的`“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。同學(xué)們,一起來看吧!
《海底兩萬里》讀后感16
今天讀了凡爾賽的小說《海底兩萬里》,我發(fā)現(xiàn)他的作品文筆和之前有所不相同,而且里面有時(shí)會(huì)放進(jìn)一些科學(xué)道理來說明,常常遇到列數(shù)字的說明方法。
全書講述了潛艇鸚鵡螺號(hào)在海中發(fā)生的一系列故事,尼摩船長是一個(gè)反抗壓迫的英雄,這和凡爾賽筆下的許多人物一樣,品質(zhì)高尚、獻(xiàn)身科學(xué)、英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)。這些品質(zhì)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
故事中阿龍納斯博士使我認(rèn)識(shí)了許多海洋生物;阿龍納斯還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令我大開眼界?等麪柺前埣{斯教授的`仆人,生性沉穩(wěn),是個(gè)不易大驚小怪的人,同時(shí)作為一個(gè)分類狂也為故事增添了不少色彩。
尼德·蘭是個(gè)捕鯨手。對(duì)他來說重要的是牛排,小酒館里的酒,在陸地上自由地行走。他性情火暴,總是計(jì)劃逃脫監(jiān)禁,如果沒有他,教授和康塞爾最后不可能回到陸地。在每一本書中的人物都是個(gè)性迥異,作家也要刻畫得十分辛苦。
故事中還有一些感人的場景。譬如,尼摩船長帶著送葬隊(duì)伍,把死者鄭重地埋在海底珊瑚森林。在水中永遠(yuǎn)地和美麗的彩光睡在一起,這或許最好的歸宿了。
如果有機(jī)會(huì)的話,真希望到尼摩船長的鸚鵡螺號(hào)潛艇上一探究竟,可惜沒有阿龍納斯博士那樣的好運(yùn)氣,想必那一定是全世界最為奇妙的一次旅行了。
《海底兩萬里》讀后感17
今天,《海底兩萬里》這本書我們已經(jīng)徹底讀完了。讀了這本書后,我覺得尼摩船長是一個(gè)很神秘的人,同時(shí),他身上還有一些品格值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勇敢,學(xué)習(xí)他的聰明才智。
《海底兩萬里》這本書里,有一個(gè)人令我印象最深,那就是尼摩船長。別看尼摩船長平時(shí)冷酷,但他的內(nèi)心還是善良的。有一次,他把一箱箱金條都拿去救濟(jì)窮人;還有一次,他看見一個(gè)采珠人正在被鯊魚襲擊,便馬上讓船上全部的人員去救那個(gè)采珠人,尼摩船長還把自己的`一袋珍珠送給那個(gè)采珠人。等等這都表現(xiàn)出尼摩船長很善良。我們應(yīng)該多留心自己身邊這樣的人,自己也應(yīng)該做一個(gè)善良、樂于幫助他人的人。
記得有一次。上省情課,李慧沒有書,李慧就對(duì)馮雨欣說:”讓我看看你的書好嗎?我沒有書。“馮雨欣聽到后,就把書放到中間,讓李慧看了。還有一次,王松雅在寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),老師讓收數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)啦,可是王松雅還有一道數(shù)學(xué)題沒做完。
我說;”松雅,快點(diǎn)!坝谑牵捎趯懙每,所以很寫錯(cuò),可是王松雅的橡皮不知弄哪兒了。然后,王松雅對(duì)王怡雯說:”讓我用一下你的橡皮好嗎?我的橡皮不知弄哪兒了!巴踱┒挍]說就讓王松雅用了。最后,王松雅把橡皮還給王怡雯了,練習(xí)冊(cè)也做完了,自己的橡皮也找到了。
你們看,我的身邊就有這么多善良、愛幫助別人的人。如果我們每個(gè)人都做這樣的人的話,那么,我們的世界就會(huì)充滿和諧與快樂!
《海底兩萬里》讀后感18
我讀了一本課外書——《海底兩萬里》,這本書中所有地方都令人驚心動(dòng)魄,忍不住驚嘆。
這本書主要講了:因?yàn)楹I嫌?海怪"的事件令人驚訝,阿龍納斯與其它人一同去找"海怪"。后來阿龍納斯他們被尼摩船長抓住,才得知是他的潛水艇。在他的`照顧下,一起度過了難關(guān)。最后,阿龍納斯與同伴逃出了潛水艇,一次次經(jīng)歷卻讓他難忘……
這本書讓我想到了一件事:那一天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽,每個(gè)人都很緊張。不一會(huì)兒,比賽開始了!起初,我們精神抖擻。突然,我們一松了手,繩子被奪了過去!我們很失望!但還有一絲希望的我們卻放棄了。
這件事過去之后,我讀了這本書,讓我十分后悔當(dāng)初我們既然放棄了。這本書讓我感受作家儒勒·凡爾納所描述出的事情,從一次次的冒挺身而出!他的想象非富,寫的故事讓人曲折緊張、撲朔迷離的情節(jié),豐富的科學(xué)知識(shí)和幻想合成一體。在讀時(shí),感覺自己也在冒險(xiǎn),也經(jīng)歷重重困難。就如沙士比亞所說:黑夜無論怎樣悠長,白晝總會(huì)到來。
這本書內(nèi)容引人入勝,當(dāng)你看了遠(yuǎn)本書,心中久久不可平靜。書中船冒險(xiǎn)讓人求知若渴,這本讓我學(xué)到了很多,一起去看這本書,感受這本書的"魔力”吧!
《海底兩萬里》讀后感19
這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了解康塞爾是何等的忠誠;尼德·蘭是如此魯莽……
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國的“林肯號(hào)”巡洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人士阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德·蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德·蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。于是,教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長,他是個(gè)性格古怪,性情憂郁,知識(shí)淵博的'人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽不懂的語言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長聽得懂三個(gè)人的語言。
尼摩船長邀請(qǐng)他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。
這本書的故事情節(jié)十分驚險(xiǎn),每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)我總為他們擔(dān)心,當(dāng)他們化解危機(jī)時(shí)我不禁啪手叫好,我一定要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神。
《海底兩萬里》讀后感20
《海底兩萬里》與《魯賓遜漂流記》一樣,都是探險(xiǎn)一類的小說中的經(jīng)典,也許每一個(gè)孩子在自己的心里都會(huì)有對(duì)于未知地域的好奇與對(duì)于探險(xiǎn)的喜愛,所以當(dāng)時(shí)這兩本書也曾經(jīng)是我十分心愛的寶書。
在海底形形色色的魚兒與各種神秘的生物,據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),海底的生物種類起碼是陸地上的生物種類的五十倍到一百倍,就現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的'海洋生物都已經(jīng)是遠(yuǎn)超陸地了,更別提那些在更加深遠(yuǎn)的海域中我們都不為所知的生物。
還有珍珠!《海底兩萬里》中所描寫的尼克船長的“珍珠養(yǎng)殖廠”大約對(duì)于每一個(gè)女孩子來說都有著十分致命的吸引力,那些被人工馴養(yǎng)著但成色卻還要超過天然生成的珍珠。
以及那些兇猛的海獸——手搏大海鯊,捕殺海底鯨,圍剿惡章魚。雖說十分兇險(xiǎn),但也充滿了迷人刺激性。
我喜歡他們身上的那種冒險(xiǎn)精神。試想,如果是你,你做得到嗎?雖說這樣的歷險(xiǎn)的確十分刺激興奮,也很快樂,但你卻必須終日流浪,也幾乎不可能再見到你的親人好友,并且在歷險(xiǎn)的途中你隨時(shí)都有可能失去生命,而在那樣的茫茫大海深處,死亡后的結(jié)果只有一個(gè),無非不過葬身魚腹罷了,甚至不會(huì)有人知道你已經(jīng)離開了這個(gè)世界,再也不會(huì)回來。
我想,我大概是做不到的。但是,做不到歸做不到,在我的心中,仍然十分渴望能夠像那些充滿了勇氣的人一樣,放下所有的凡塵俗事,放下所有的紛擾煩憂,來一場有趣刺激的冒險(xiǎn)旅程。
《海底兩萬里》讀后感21
《海底兩萬里》是法國的儒爾·凡爾納寫的小說。一本很有趣的書。跟著書本的主人公法國生物學(xué)者阿龍納斯,我也好像在海底旅行了一次呢。從太平洋出發(fā),經(jīng)過了很多海洋,看到了許多稀罕的海生動(dòng)植和深海魚,看到了各種各樣的水中的奇異景象,了解了很多海底世界的知識(shí)和海底秘密?催@本書實(shí)在太好玩了。
我在這本書里看到了好多描寫海底動(dòng)物的句子,比如“飛馳的礁石”這篇中就有一句:一個(gè)長長的梭狀物體,時(shí)而磷光閃爍,體積不知比鯨魚大多少,行動(dòng)速度也大大超過鯨魚。寫得很形象,這個(gè)樣子一下就在我的腦海里了。這本書中我最喜歡一段話是:水中的花朵、礁石、介殼、珊瑚等在陽光的折射下,他們的邊緣呈現(xiàn)出陽光的七彩……這段話寫出了美麗的景色,非常漂亮。
說實(shí)在的.,這本海洋小說,目前對(duì)我來說,內(nèi)容還有些深?yuàn)W,我還很多不理解的地方,還有一些詞也是我沒有學(xué)過的。比如,“就是鸚鵡螺號(hào)跟他們一樣擱淺了”里的“擱淺”是什么意思,我不懂,查了字典才知道呢。以后啊這本書我還要多看幾次呢。因?yàn)檫@真是一本有趣的書啊!
看了這本書以后,我對(duì)海底產(chǎn)生了興趣,總想看一看,8月4日星期六,舅舅答應(yīng)了我的要求,帶我去參觀了上海海洋公園呢。海洋公園讓我看到了一個(gè)美麗的海底世界,各種各樣的魚實(shí)在太讓我驚訝了,舅舅說,真的海底比這個(gè)還美一百倍呢,你看看《海底兩萬里》就知道了。啊,我多么希望以后我能真的到海底去游覽游覽呢。
《海底兩萬里》讀后感22
我在家里認(rèn)真讀了一本科幻巨著《海底兩萬里》有感而發(fā)。
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動(dòng)魄。
《海底兩萬里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號(hào)里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極……
讀這本書的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、 世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測!逗5變扇f里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無私的'精神,學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。
《海底兩萬里》讀后感23
今年,我在海底遨游了兩萬里!開啟科學(xué)與幻想之旅《海底兩萬里》是素有“現(xiàn)代科學(xué)科幻小說之父”的凡爾納創(chuàng)作的三部曲的第二部。在漫長的海底之旅中,我時(shí)而會(huì)遇到險(xiǎn)象環(huán)生的驚險(xiǎn)景象。時(shí)而會(huì)遇到令人陶醉的優(yōu)美景色
故事起于1866年。有人以為發(fā)現(xiàn)了獨(dú)角鯨,接二連三的事件令民眾人心惶惶,阿龍納斯受到美國政府的邀請(qǐng),參加了清除怪物的活動(dòng)。后來他發(fā)現(xiàn)那不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘不為世人所知的潛水艇。潛艇里的船長不沒有對(duì)他們有什么傷害,還是船長為了保護(hù)秘密,從來不許他們離開。而阿龍納斯一行人始終想逃離這海底世界,回到本該屬于他們的'地方十個(gè)月之后,這三個(gè)人成功逃脫,阿龍納斯吧這秘密公諸于世。
看完這篇小說后,我收獲頗豐。令我最深刻的是尼摩船長,他的人物形象具有神秘色彩,總讓我想了解他。他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,他知識(shí)淵博,沉著冷靜,從書中的描述中,不看看出他是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人他曾吶喊過:“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的,是呀,他是個(gè)自由的人但也是孤獨(dú)的智者把。
人都是獨(dú)一無二的,是獨(dú)立的個(gè)體,各有各的想法,各有各的看法!在生活中,我會(huì)關(guān)注上了年紀(jì)的人,他們都飽讀書籍。在浮躁的世界里他們還是保持著一份平和冷靜甚至?xí)ハ硎芄陋?dú),我讓我想探索生命的奧妙,然而我現(xiàn)在還不知道。
《海底兩萬里》讀后感24
讀《海底兩萬里》好象自己也同尼摩船長一行人一起在大海中遨游,仿佛我也處于大海中。讀了這本書就仿佛自己走過了一次科學(xué)與幻想的路程。學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí),也啟發(fā)我的思考。
《海底兩萬里》是凡爾納的科幻小說三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長的女兒》,第二布是《神秘島》。)內(nèi)容主要講諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年,有人以為海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘叫諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球旅行。
尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源。阿龍納斯通過一系列奇怪的事情,終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持著密切聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。
凡爾納的小說如此動(dòng)人,還在于它們是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的結(jié)果。他獨(dú)具特色的幻想由于符合科學(xué)的原理,變成了在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上作出的'推理和預(yù)言。
但是,我最喜歡的是他的小說由于具有科學(xué)依據(jù)而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,更能啟發(fā)我上午思考,使我大膽的幻想未來的遠(yuǎn)景。
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