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【精華】讀后感作文500字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的讀后感作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
暑假里，我除了讀過(guò)《瑪?shù)贍栠_(dá)》以外還讀了一本我很喜歡的書(shū)，被譽(yù)為“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”的沈石溪?jiǎng)?chuàng)作的《五彩龍鳥(niǎo)》。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：兩個(gè)原是近親的恐龍家庭，大爆炸后卻走上了不同的進(jìn)化道路。岫的家庭延續(xù)著孤獨(dú)冷酷的叢林爭(zhēng)斗，它們捕殺巨型恐龍，甚至吃食同類(lèi)，用冷酷自私交織成的仇恨，把它們帶上了種族滅絕的不歸路。而澄的家庭卻盡享家庭溫情，它們辛勤地筑窩鋪巢，用溫?zé)岬男靥疟Ｗo(hù)后代，為了種族的延續(xù)，它們進(jìn)行了一場(chǎng)史無(wú)前例的血淚大遷移……生命舞臺(tái)上最終留下的竟是勢(shì)單力薄的澄的家庭，是愛(ài)，讓它們贏得了永恒的輝煌。
這本書(shū)中還介紹了許多關(guān)于恐龍的`小知識(shí)。比如恐龍滅絕原因、恐龍生活時(shí)期、恐龍形態(tài)、恐龍習(xí)性、恐龍捕獵本領(lǐng)等等。書(shū)中還介紹到恐龍滅絕原因的種種猜測(cè)：有人認(rèn)為，六千萬(wàn)年前有一顆巨大的殞星撞擊地球，相當(dāng)于爆炸了兩萬(wàn)枚氫彈，強(qiáng)大的沖擊波和遮天蔽日的放射性物質(zhì)，使絕大多數(shù)物種死于非命，恐龍就是在這場(chǎng)災(zāi)難中滅絕的；也有人認(rèn)為，在那個(gè)時(shí)期，地球上生長(zhǎng)著一種恐龍?zhí)貏e愛(ài)吃的植物，這種植物類(lèi)似于，具有某種讓食用者上癮的生物堿，而這種生物堿能殺死雄性恐龍的精子，就相當(dāng)于特效避孕藥，結(jié)果，整個(gè)恐龍家庭的生育行為停止了，只有死亡，沒(méi)有新生，恐龍這個(gè)物種當(dāng)然也就被無(wú)情地淘汰了。
這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多關(guān)于恐龍的知識(shí)，還讓我明白了一個(gè)道理：愛(ài)是生命進(jìn)化的能量！
讀后感作文500字 篇2
我有一本書(shū)叫《會(huì)做生意的狐貍》，里面每一個(gè)故事都那么有趣、那么感人，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。我最喜歡的就是《瞎眼狐清窩》這個(gè)故事。
據(jù)說(shuō)，紅狐有清窩的習(xí)慣，清窩就是成年狐將滿(mǎn)一歲半的小狐用暴力從窩巢驅(qū)趕出去，真是蠻不講理啊。紅狐清窩真是一種又自私又殘忍的陋習(xí)啊，年輕貌美的母狐蝴蝶斑和雄狐灰背，原本過(guò)著快樂(lè)的生活，還產(chǎn)下小雌狐黃胸毛和小公狐黑鼻頭，誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，晚上紅狐一家要去覓食了，蘆葦里突然倏地竄出一條巨蜥來(lái)，它是蜥蜴王國(guó)的“巨人”，大約一分鐘時(shí)間，一個(gè)美滿(mǎn)的紅狐家庭，變成兩死一傷。蝴蝶斑為了救 出落入巨蜥嘴里的'雄狐灰背，失去了雙眼，從此，它只能銜住小公狐黑鼻頭的尾巴，像盲人牽著竹竿一樣，去覓食。
才一歲零兩個(gè)月的小公狐，帶著雙目失明的瞎眼狐，是極難尋找到充足的食物的，很快，母子倆瘦得像個(gè)皮包骨頭。它們艱難度過(guò)每一天，讓我感到非常難過(guò)，真想幫助它們！
一天，天快擦黑了，母狐蝴蝶斑用粗暴的行為把小公狐黑鼻頭趕出家門(mén)。我對(duì)小公狐黑鼻頭感到真可憐，一只瞎了眼的紅狐為什么要清窩呢？我在心中打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，原來(lái)，母狐蝴蝶斑之所以寧肯餓死也要把小公狐驅(qū)趕出家，是為了不讓兒子成為一個(gè)窩囊廢，想讓它的孩子有獨(dú)自生活的能力，即使沒(méi)有父母的幫助也可以自食其力。
讀了這個(gè)故事，讓我深深地體會(huì)到母親的偉大，母親的愛(ài)是溫暖的、是崇高的、是無(wú)私的
讀后感作文500字 篇3
今天我讀了一篇催人下淚的文章——《瘋娘》。
記得我讀小學(xué)三年級(jí)餓一個(gè)冬日，天空突然下起了雨，奶奶讓娘給我送雨傘。娘可能一路摔了好幾跤，渾身像個(gè)泥猴似的，她站在教室的窗戶(hù)旁望著我傻笑，口里還叫：“樹(shù)……傘……”一些同學(xué)嘻嘻地笑，我如坐針氈，對(duì)娘恨得牙癢癢，恨她不識(shí)相，恨她給我丟人，更恨帶頭起哄的范嘉喜。當(dāng)他還在夸張地模仿時(shí)，我抓起面前的文具盒，猛地向他砸過(guò)去，卻被范嘉喜躲過(guò)了，他沖上前來(lái)掐住我的脖子，我倆撕打起來(lái)。我個(gè)子小，根本不是他的對(duì)手，被他輕易壓在地上。這時(shí)，只聽(tīng)教室外傳來(lái)“嗷”的一聲長(zhǎng)嘯，娘像個(gè)大俠似地飛跑進(jìn)來(lái)，一把抓起范嘉喜，拖到了屋外。都說(shuō)瘋子力氣大，真是不假。娘雙手將欺負(fù)我的范嘉喜舉向半空，他嚇得哭爹喊娘，一雙胖乎乎的小腿在空中亂踢蹬。娘毫不理會(huì)，居然將他丟到了學(xué)校門(mén)口的水塘里，然后一臉漠然地走開(kāi)了。
《瘋娘》是王恒績(jī)于20xx年底創(chuàng)作的5000字的小說(shuō)。主要描寫(xiě)瘋娘對(duì)她的`兒子——小樹(shù)的愛(ài).還寫(xiě)出瘋娘這一輩子的悲慘，直到最后為了給兒子摘野桃，死在了山谷里。
故事內(nèi)容非常感人。
這段話講了“我”的媽媽在冬天的時(shí)候給“我”摘櫻桃腳一不小心腳踩滑了摔進(jìn)了懸崖峭壁里。
母親是非常非常的偉大，非常非常的愛(ài)自己的兒子或者女兒，不管是多么的危險(xiǎn)，母親還是要保護(hù)我們。
讀后感作文500字 篇4
他，被當(dāng)選為20xx“感動(dòng)中國(guó)”年度人物。大會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞中這樣寫(xiě)道：“他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一位鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界的權(quán)威和膽識(shí)；當(dāng)他名滿(mǎn)天下的'時(shí)候，卻仍然專(zhuān)注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)袁隆平�！笔窃∑阶屛覀兂陨狭税酌罪�。如今，他已經(jīng)獲得了一系列的榮譽(yù)：獲得我國(guó)第一個(gè)特等獎(jiǎng)發(fā)明獎(jiǎng)“雜交水稻之父”，獲得第一個(gè)國(guó)家最高科技獎(jiǎng)……袁隆平也就此變成了身家超過(guò)千億的“富豪”、集團(tuán)董事、兩院院士，盡管這樣，他竟然還穿著35元的衣服。袁隆平取得這樣多的成就，是因?yàn)樗r(shí)候就下了個(gè)決心。
袁隆平年幼的時(shí)候，正是日本侵略中國(guó)，民不聊生的年代。那時(shí)，袁隆平隨父母到處遷徙。四處奔波的他早已看到過(guò)無(wú)數(shù)的尸體，他明白了一個(gè)道理：落后就要挨打。小時(shí)候的他就樹(shù)立了為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗的志向。
1953年7月，袁隆平大學(xué)畢業(yè)了，他放棄了都市的好工作，懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了農(nóng)村。在村里，他成了一名鄉(xiāng)村教師。課間，他來(lái)到田地里，偶然發(fā)現(xiàn)了一株鶴立雞群的水稻，基因突變可以培育出雜交水稻的大膽想法萌生了。以后，他每天都不知辛勞地培育、觀察水稻。盡管有很多人都不支持他，可他還是堅(jiān)持下來(lái)了。最終，他種植的南優(yōu)2號(hào)雜交水稻，每畝產(chǎn)量達(dá)到了1256斤。
我想，我們現(xiàn)在衣食不愁，爸爸媽媽都幫我們安排好了。常言說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”所以，我們一定要吃好每一頓飯，珍惜每一粒米，以實(shí)際行動(dòng)尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)。
讀后感作文500字 篇5
豐子愷的散文很少記述驚天動(dòng)地的大事，更不堆砌華麗的辭藻。正如他的漫畫(huà)，寥寥數(shù)筆，情景全出。《阿咪》一文正是屬于這樣的優(yōu)秀之作。
《阿咪》全文20xx字左右，對(duì)象便是作家中名叫“阿咪”的小貓。文中描繪了小貓的性格與常態(tài)。“除睡覺(jué)外，毫無(wú)片刻靜止。地上尚有一物，便是它的游戲伴侶，百玩不厭。人如理睬它一下，它就用姿態(tài)動(dòng)作代替語(yǔ)言和你大打交道。”讀到這里，我仿佛看到一只胖乎乎的小貓，伸出它的小爪和我“大打交道”。“好玩”，是人們對(duì)小貓的共同印象。作家用傳神的筆法，勾畫(huà)了幾幅活潑好動(dòng)的小貓的'“漫畫(huà)”。它一下子抓住了讀者的心，讀者讀阿咪的喜愛(ài)之情由然而升。
接著描寫(xiě)的是生活中的阿咪。作者采用“樂(lè)府詩(shī)”中描寫(xiě)羅敷美貌的方法，用客人對(duì)阿咪的態(tài)度襯托阿咪的可愛(ài)。作者寫(xiě)到：“這貓很有趣。便欣賞它撫弄它。獲得片時(shí)休息與調(diào)節(jié)。”這段所采用的正是側(cè)面烘托的藝術(shù)手法，它比直言贊賞往往效果更好。該文最后描寫(xiě)的是已故去的一只黃貓。此時(shí)作者倒多寫(xiě)它的逗人有趣，而是白描了一個(gè)令人忍俊不禁的畫(huà)面：“此時(shí)，我看見(jiàn)貴客的天官賜福的面孔上方露出一個(gè)威風(fēng)凜凜的貓頭�！苯趸恼Z(yǔ)言表達(dá)了作者對(duì)這個(gè)淘氣的家伙由衷的喜愛(ài)。
我們從《阿咪》這篇便可以豐子凱散文的一些藝術(shù)風(fēng)格。豐子凱寫(xiě)散文決不會(huì)大喊大叫，他極善于從細(xì)小的生活中提煉出情趣盎然的意蘊(yùn)來(lái)，他的散文有思想，更有智慧，讀者往往能在輕松的狀態(tài)下領(lǐng)略生活的真諦，《阿貓》的藝術(shù)美感亦正在于此。
讀后感作文500字 篇6
在今年的寒假期間，我讀了秦文君的力作《女生賈梅全傳》，在里面學(xué)到了不少東西。
這本書(shū)一出版便受到高洪波、梅子涵、周曉等人的重視及評(píng)論，書(shū)里的內(nèi)容充滿(mǎn)了幽默以及那種真實(shí)感，好像自己便是賈美，經(jīng)歷了許多事情，體驗(yàn)到了許多東西，從中而慢慢長(zhǎng)大，如同小鳥(niǎo)豐盈了翅膀，可以在廣闊的藍(lán)天中自由翱翔。然而，成長(zhǎng)的經(jīng)歷還在繼續(xù)，體驗(yàn)到的也越來(lái)越多，以至對(duì)這個(gè)世界很熟悉，不需要再被父母保護(hù)在一個(gè)充滿(mǎn)溫馨與安全的'世界里了，可以自己獨(dú)立去面對(duì)這個(gè)世界的黑暗與光明，感受這個(gè)世界的冷漠與溫情。
可愛(ài)的主人公賈梅著實(shí)是個(gè)令人羨慕的女孩。她心地善良、富有同情心。這個(gè)看似平凡的女孩兒，慢慢地改變了，不再是個(gè)被父母捧在手上的小公主，而是與她的伙伴一起，演繹出一段段豐富多彩、讓人感慨萬(wàn)千的成長(zhǎng)故事。這當(dāng)中，苦難當(dāng)然是必不可少的，但最終收獲的是苦后的甜蜜。不試著去嘗試，怎會(huì)感受到背后的滋味呢？
在這本書(shū)當(dāng)中，有校園生活的酸甜苦辣，有對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限期待，也有對(duì)親情和春節(jié)友情的渴望……秦文君阿姨在這本書(shū)中刻畫(huà)出了一個(gè)正在逐漸長(zhǎng)大的少女形象，并因此而勾勒出一幅幅當(dāng)代學(xué)生的五彩生活。而我雖沒(méi)有賈梅那般幸運(yùn)，或許也沒(méi)有她那種精神力量，但我們都在成長(zhǎng)，內(nèi)心都在變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
讀后感作文500字 篇7
這是一本關(guān)于大自然中的人和動(dòng)物之間故事的書(shū)，作者名叫沈石溪，曾多次獲得全國(guó)兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，被稱(chēng)為中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王。書(shū)里面有許多小故事，講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)物們的精彩傳奇，表達(dá)了作者對(duì)大自然中的動(dòng)物的真情實(shí)感。
我特別喜歡里面的一篇叫做“災(zāi)之犬”的文章，它讓我體會(huì)到了人和動(dòng)物之間的友情。故事講述有一條漂亮的獵狗，因?yàn)楂C人家的不幸，被巫師說(shuō)成是不幸的狗，只能賣(mài)了或送了它，“我”不相信，就把狗買(mǎi)了回來(lái)，結(jié)果卻也中邪了，“我”想把它扔了，可是它三番二次的回來(lái)，“我”還踢傷了它，拆了它的窩，但是最后它卻為了保護(hù)“我”，犧牲了它的.生命。
看了這個(gè)故事，以及現(xiàn)實(shí)生活中的情景，我體會(huì)到了狗真是人類(lèi)的好朋友��！比如，警犬可以幫助警察叔叔找到壞人捉住他們，還可以檢查出一些毒品；導(dǎo)盲犬可以幫助盲人行走，是盲人的好幫手；還有大名鼎鼎的雪橇犬——哈士奇，它幫助人們?cè)诒煅┑氐哪蠘O拉雪橇，節(jié)省了人們的行程，不同的犬類(lèi)在各個(gè)地方默默地幫助著我們?nèi)祟?lèi)。書(shū)中的獵狗并沒(méi)有因?yàn)橹魅瞬幌矚g它而放棄自己的責(zé)任，反而始終對(duì)主人忠心耿耿，說(shuō)明了狗是人類(lèi)最忠實(shí)的伙伴。
我覺(jué)得動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們應(yīng)該好好地對(duì)待它們，并警告那些傷害動(dòng)物的人，教育他們好好對(duì)待動(dòng)物，讓動(dòng)物們都有一個(gè)美好的家園。
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