向著明亮遠(yuǎn)方的讀后感500字
【篇一】
今年暑假中,我讀了很多書(shū)。其中,我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)最意義的一本書(shū)就是《向著明亮的遠(yuǎn)方》。
這本書(shū)的主人公名叫沈楠,她和我們一樣,也要面臨著即將畢業(yè)的一年。她的媽媽為她放棄了自己的工作,陪她一起度過(guò)這非常累,但又充滿意義的一年。一個(gè)又一個(gè)酸甜苦辣的故事就這樣發(fā)生了。慢慢的,隨著時(shí)光的流逝,馬上,這一學(xué)年就要結(jié)束了。同學(xué)們都像變了個(gè)人似的,生活也與以前不一樣了,大家都有了不愿說(shuō)的秘密,“一輩子都要在一起”承諾,隨著時(shí)間變得越來(lái)越淡?荚嚱Y(jié)束,許多同學(xué)都上了自己理想的學(xué)校。雖然沈楠一再的失敗,但卻就是這些失敗與挫折卻讓她明白了:只要堅(jiān)持,懷揣著信念,向著明亮的遠(yuǎn)方去,不管考的好與壞,都能找到屬于自己的風(fēng)景。
讀了這個(gè)故事,我想到了許多。我想到我們開(kāi)學(xué)也要上六年級(jí)了,還有一年就要畢業(yè)了;我想到一起互幫互助的同學(xué),和親愛(ài)的老師也將離我遠(yuǎn)去;我想到畢業(yè)考試時(shí),我能考好嗎?能上自己理想的學(xué)校嗎?······不過(guò)這一切還都是一個(gè)大問(wèn)號(hào)。
想到這時(shí)我突然不想畢業(yè)了,我多么希望我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器,能讓時(shí)間倒流,回到剛剛上學(xué)時(shí)。這本書(shū)中有一句話說(shuō)的特別好:“懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞的走過(guò)只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放”我會(huì)有那一刻嗎?命運(yùn)掌握在自己手中,只有自己能把握住,我相信,只要朝前走,向前看,你一定會(huì)找到屬于自己的一片風(fēng)景!
【篇二】
《向著明亮遠(yuǎn)方》,這個(gè)令人引發(fā)無(wú)限遐想的.題目吸引了我。這本書(shū)寫(xiě)的是什么,我很想知道。于是我滿懷期待的打開(kāi)了這本書(shū)。
本書(shū)的主人公是一個(gè)成績(jī)平平的女孩沈楠,自從她進(jìn)入了小學(xué)畢業(yè)班,就覺(jué)得生活變了樣。她和好朋友漸行漸遠(yuǎn),并感覺(jué)大家好像開(kāi)始變得神秘起來(lái),都有了自己不愿意說(shuō)的秘密,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“一輩子要在一起的日子”的日子好像已經(jīng)隨風(fēng)而去。她和媽媽的相處也不像以往那么愉快。
因?yàn)樯狭水厴I(yè)班,喜歡書(shū)法、舞蹈的沈楠不得不放棄自己的愛(ài)好,去參加各種學(xué)科的輔導(dǎo)班和比賽。這一年里失敗、挫折和眼淚伴隨著沈楠的成長(zhǎng)。最后,沈楠迎來(lái)了她自己最后一次小升初的畢業(yè)考試。
合上這本書(shū),我想到了許許多多。這本書(shū)最后寫(xiě)道——
那些以為走不出來(lái)的低谷和絕望,或許只是一時(shí)的灰暗和陰霾。
你還有萬(wàn)水千山要走。
你要做的,就是繼續(xù)前行,相信遠(yuǎn)方。
是的,生活是這樣,學(xué)習(xí)是這樣,都好比一場(chǎng)障礙賽,途中有許多障礙物,如果你害怕了,退宿了,那么你就止步不前了,但是你若要大膽的跨過(guò)去,第一次沒(méi)跨過(guò)去就第二次,第二次沒(méi)跨過(guò)去就第三次,不管怎樣一定會(huì)跨過(guò)它,跨過(guò)去就代表又前進(jìn)了一步。
讀完這本書(shū),我悟出了一個(gè)道理:堅(jiān)持不一定成功,但放棄一定失敗。
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