秘密花園的讀后感
一篇讀后感范文,應(yīng)屆畢業(yè)生小編搜集整理,請(qǐng)參考;
快樂(lè),是給予,而不是索取;那是執(zhí)著,而不是輕言放棄;那是勇氣,而不是膽怯;那是春日溫暖的陽(yáng)光,而不是秋天枯黃的落葉?鞓(lè),離我們近在咫尺。
——題記
《秘密花園》,顧名思義,它就像一只裝滿(mǎn)了秘密——生命與自然的秘密的花籃,將讀者神秘地帶到心靈應(yīng)當(dāng)去的地方,帶到生命最勻稱(chēng)的顏色里,帶到我們自己輕輕的呼吸中。在這途中,我們也收獲了這只花籃中最美的余香。讀完《秘密花園》,掩卷沉思,撞擊瞳孔的竟是那快樂(lè)的真諦與蓬勃生命的幻影,旣愒诘铱系囊淮未未笞匀坏奶找敝校瑵u漸變成了一個(gè)結(jié)實(shí)健壯、開(kāi)朗活潑的孩子,并發(fā)現(xiàn)了體弱多病、對(duì)生活失去信心的柯林。瑪麗引導(dǎo)著他,同時(shí)和狄肯一起改變他,教他站穩(wěn)、行走,用“魔力”把柯林也變成了一個(gè)健壯開(kāi)朗的男孩。他們之間傳遞的快樂(lè)與生命的活力就是使這個(gè)灰蒙蒙的秘密花園復(fù)活的金鑰匙。
柯林所說(shuō)的改變他生命的東西——“魔力”,那是生命的活力,是生命的激情和大自然給予人類(lèi)的歡樂(lè)。瑪麗即使是個(gè)倔強(qiáng)暴躁的孩子,也一定對(duì)生命有一種渴望,渴望有一段完整的生命,一段充實(shí)的生命。狄肯長(zhǎng)得那么健壯,就是因?yàn)榇笞匀坏南炊Y和動(dòng)植物和他的親近。我也深深地體會(huì)到,快樂(lè)猶如花園中的一片陽(yáng)光,也如狄肯的“魔法”,向人們傳遞著古老的寓言——對(duì)快樂(lè)的領(lǐng)悟和毫不遲疑的接納。在生活中,我們也需要快樂(lè)的灌溉。生命的活力就像一棵發(fā)芽中的樹(shù)苗,只有經(jīng)過(guò)快樂(lè)的澆灌,才會(huì)慢慢長(zhǎng)大成一棵參天大樹(shù)。
有些人,總認(rèn)為快樂(lè)很遙遠(yuǎn),即使有再豐富的物質(zhì),也整天愁眉苦臉,那是因?yàn)樗麄儗?duì)生活已失去了信心:有些人,卻總是沉浸在快樂(lè)的海洋中,那是因?yàn)樗麄冎郎畹镊攘,用一顆樂(lè)觀向上的心面對(duì)生活,面對(duì)挫折。譬如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀的人,可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō):“太不幸了,只剩下半杯牛奶了!”樂(lè)觀的`人,則可能微笑地說(shuō):“太好了,我還有半杯牛奶呢!”
打開(kāi)記憶的匣子——記得一次我在考試中跌倒了,成績(jī)很差。一股苦澀的味道從心底滾滾而來(lái),偷偷地哭泣著。老師見(jiàn)了,她輕輕撫摸著我的腦袋,溫和地說(shuō):“一次小小的失敗就把你嚇到了?人生的路途中,布滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的坎坷,只有用樂(lè)觀、快樂(lè)的心態(tài)才能跨過(guò)它。鼓起勇氣來(lái),相信你一定能克服它!爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)吧!”我抬起頭,用濕潤(rùn)的眼眸看著老師,她堅(jiān)定的眼神讓我再次充滿(mǎn)了信心,心中的熊熊烈火再次燃燒了起來(lái)。
快樂(lè),就是這么簡(jiǎn)單。它在跨過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷后,閃爍出了更璀璨的光芒。其實(shí),每個(gè)孩子的心里都一座”秘密花園“,花園里藏著孩子們的快樂(lè)和希望。這座心靈的花園,是一個(gè)魔鏡,折射著每個(gè)人的命運(yùn)。找到那把埋藏的鑰匙,開(kāi)啟這座封閉的花園,讓它復(fù)蘇,讓它生長(zhǎng),讓它開(kāi)滿(mǎn)鮮花,讓它生機(jī)盎然。這是每一個(gè)生命的渴望——快樂(lè)。
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