《比爾 蓋茨新傳奇》讀后感
最近，在圖書館讀了《比爾 蓋茨新傳奇》，書比較厚，整體嚴肅且吸引人。
比爾蓋茨一生是非常成功的，2001--2007年蟬聯(lián)世界首富，2008年排名世界第三，在捐掉個人580億美元的個人財產(chǎn)后2009年又一次成為世界首富！他13歲開始編程，并預(yù)言個人將在25歲成為百萬富翁，雖然到那時他已經(jīng)成為了億萬富翁，除了財富，他的敏銳的洞察力更是讓人驚嘆，他大學(xué)時便只花了2個月編寫出Basic語言，他設(shè)計了許多軟件并進行推廣讓他年紀輕輕便很富有，他瞅準了PC的發(fā)展方向很快讓微軟走多媒體，視窗化等路線，總之，他早已經(jīng)成為了讓人們迷戀的傳說。
懂得了蓋茨的成功，自然而然便想到了他成功的秘訣，我想這也是作者寫本書的動機，通讀全書我發(fā)現(xiàn)，作者確實沒有把本書當做一個傳記來寫，更多的是介紹蓋茨的各方面才能，并分析他如何得到這些才能的，比如說，他很小的時候開始學(xué)編程，原因是他的并不是很富有的父母那時讓他到上湖濱學(xué)校這種貴族學(xué)校，而湖濱學(xué)校則是當年最先將計算機引入的學(xué)校之一，所以小蓋茨水到渠成的學(xué)會了編程，而他對編程的喜愛成就了以后的他。假設(shè)沒有編程，沒有計算機，小蓋茨估計將他的學(xué)習重點轉(zhuǎn)移到他一直全部比較喜愛的數(shù)學(xué)上，長大當一名教授，不過好強的他，不在個人的領(lǐng)域拔尖是無法容忍的恥辱，這也是那時他輟學(xué)的原因之一，據(jù)說他曾經(jīng)由于在哈佛發(fā)現(xiàn)許多人在數(shù)學(xué)方面比他優(yōu)秀而沮喪了挺久，所以很難想象要是沒有計算機，蓋茨會如何，或許依舊優(yōu)秀，或許很平凡。
蓋茨的成功的原因有許多，比如廣泛的人脈關(guān)系，充沛的體力，執(zhí)著、自信的領(lǐng)導(dǎo)才能，敏銳的洞察力，激情等等諸多品質(zhì)，我個人認為，一個人能否成功絕對不是具有單一條件即可，而是諸多因素堆積而成的，甚至能不能說是巧合，這也是為啥作者似乎已經(jīng)極度了解蓋茨，但是永遠也無法成為蓋茨。但是，這種巧合似乎也能不能隨著人的意志能不能進行適度的轉(zhuǎn)移，只有時刻的'保持優(yōu)良的品質(zhì)，時刻保持學(xué)習的熱情，時刻的進步，以保證個人能夠應(yīng)付各種情況，至于其他因素，我們完全能不能到等待，尋找機會的到來�？傊喿x完本書，我對成功人士又有了一份新的認識，他們的品質(zhì)確實有共同性，閱讀的同時，我也讓個人同他們進行比較，尋找不同，提醒個人，確實讓個人進步許多。
有位作者說過：讀一本傳記，等于過了主人公的一生，體驗了主人公一生的經(jīng)歷，讀許多傳記，等于活了許多生，體驗了許多人的經(jīng)歷。我想，這句話確實很對，閱讀傳記的確讓人受益匪淺。
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