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《孩子與白鷺》讀后感600字

時(shí)間:2021-04-02 10:53:40 讀后感600字 我要投稿

《孩子與白鷺》讀后感范文600字

  看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《孩子與白鷺》讀后感范文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

《孩子與白鷺》讀后感范文600字

  《孩子與白鷺》讀后感600字1

  今天,我要推薦一本書給大家,王勇英寫的純美兒童文學(xué)作品——《孩子與白鷺》,孩子與白鷺之間有著無盡的故事……

  這本書主要講了:回歸竹山島的白鷺本應(yīng)幸福地生活著,卻又遭到盜鳥者的威脅,一幫鄉(xiāng)村孩子們自發(fā)地團(tuán)結(jié)起來,成立了護(hù)鳥隊(duì),盡心盡力地守護(hù)著他們的白鷺朋友,克服了重重困難,經(jīng)歷了種種風(fēng)波,終于讓村民們認(rèn)識(shí)到了保護(hù)白鷺是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),譜寫了一曲人與自然的和諧之歌。

  護(hù)鳥隊(duì)其中的一名隊(duì)員,是城市有錢人家的孩子——錢來。他的爸爸媽媽過分溺愛他,什么事都慣著他,導(dǎo)致錢來有了許多壞毛病,認(rèn)為什么事情都能用錢來解決。正因?yàn)殄X來家有錢,所以他特別愛自我吹噓,而且和爸爸媽媽都愛吃野生動(dòng)物。后來在水妹和伙伴們的引導(dǎo)教育下,感動(dòng)了錢來,改正了許多缺點(diǎn),并且開導(dǎo)了爸爸媽媽呢!

  捉白鷺的人其實(shí)本性都是善良的,他們也都是被金錢誘惑?墒菫楹钨嶅X不通過正確的途徑呢?

  讀完這本書后,我的感受是:生活在同一個(gè)藍(lán)天下,應(yīng)該和諧相處,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé),何必要?dú)埡@些生靈呢?

  《孩子與白鷺》讀后感600字2

  《孩子與白鷺》講述了回歸竹山島的白鷺們又再度面臨危險(xiǎn),有盜鳥者到來。土頭這幫鄉(xiāng)村孩子們團(tuán)結(jié)起來,成為護(hù)鳥隊(duì),好好守護(hù)他們的朋友,然后圍繞著保護(hù)它們不受臺(tái)風(fēng)的侵害,不受貪圖錢財(cái)者獵殺的威脅,不受城市來的小同伴想嘗一嘗的殺害,他們克服了重重困難,經(jīng)歷了種種風(fēng)波,終于讓自己和村民們認(rèn)識(shí)到了保護(hù)白鷺是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí),他們也各自展示了自己的智慧和勇敢向上的精神風(fēng)貌。另外,故事的環(huán)境描寫和渲染,讓我們感受到了濃郁的海島風(fēng)味和樸實(shí)的漁村風(fēng)情。故事中的水爺爺、二眼頭的爹媽、買了白鷺?biāo)徒o孩子們的老爺爺都各具特色。為我們講述了一個(gè)關(guān)于愛與被愛、守護(hù)與被守護(hù)的傳奇故事。

  當(dāng)我一看到這本書的名字時(shí),我就知道這又是一本保護(hù)動(dòng)物的書,但出乎我預(yù)料的是,書中的人們?yōu)榱吮Wo(hù)動(dòng)物團(tuán)結(jié)協(xié)作,舍生忘死,這令我非常感動(dòng)。這也讓我認(rèn)識(shí)到保護(hù)動(dòng)物真正的重要性。動(dòng)物是人類的好朋友,如果全世界的人都來保護(hù)動(dòng)物,那動(dòng)物們也不會(huì)對(duì)人類存在戒心。就比如獅子這高級(jí)的獵手,如果人們不用槍、刀、藥物去捕殺它們或它們要捕捉的獵物,它們就不會(huì)見人就沖過來撲咬人類。

  我覺得只要人們做到一條不破壞自然界法則,我相信任何一種動(dòng)物都會(huì)把人類當(dāng)做全世界獨(dú)一無二的好朋友。捕捉動(dòng)物的人類醒醒吧!我們不能把我們最好的朋友給弄丟了。

  《孩子與白鷺》讀后感600字3

  讀了《孩子與白鷺》這本書,我深有感觸。居然幾個(gè)孩子團(tuán)結(jié)起來可以保護(hù)幾萬只白鷺!

  這本書主要講了:土頭、菜花、黑蛋娃、二眼頭、錢來和水爺爺一家,保護(hù)白鷺避免被壞人抓住,讓白鷺幸福生活的事跡。其中還成立了以土頭為首的“愛鳥隊(duì)”。錢來是后面才加入進(jìn)去的,最后還有幸成為了副隊(duì)長,土頭擔(dān)任總隊(duì)長。錢來喜歡稱呼土頭“老大”,但是土頭不喜歡錢來這么叫他,因?yàn)樗X得聽起來像土匪頭子的'稱號(hào)。菜花是個(gè)女孩子,但她性格比男孩子還野一些比較開朗。二眼頭比較膽小一點(diǎn),但不影響他愛白鷺的心。黑蛋娃和他哥哥白蛋娃形成了正反對(duì)比;黑蛋娃保護(hù)白鷺,而白蛋娃捕捉白鷺。

  書中講了土頭他們幾個(gè)孩子在保護(hù)白鷺過程中發(fā)生了許多有趣的事。剛開始村里人都把白鷺誤認(rèn)為仙鶴,所以都不敢去捉。村里除了水爺爺一家和土頭他們幾個(gè),其他人都不知道那些小家伙是白鷺。水爺爺他們一直保守著這個(gè)秘密。

  可是有一天,不知道是誰泄露了這個(gè)秘密,全村人都知道了他們眼中的仙鶴其實(shí)是白鷺,人們覺得白鷺只是一種普通的鳥而已,可以隨便捕捉,還聽說城里賣200多塊錢一只。這可急壞了水爺爺,他趕緊讓全家動(dòng)員村里人不要隨便捕捉白鷺,并給他們講解白鷺屬于國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,不能隨便捕捉。

  可村里人根本不相信,水爺爺見大家不聽勸告,便假裝給政府部門打舉報(bào)電話,村里人見水爺爺動(dòng)了真格的,只好放了捕捉到的白鷺。水爺爺思量一番過后,去找政府部門尋求幫助,最后政府部門派來鳥類專家,給大家講了很多關(guān)于白鷺的知識(shí),告訴大家白鷺屬于國家類保護(hù)動(dòng)物,不能隨便捕捉,還讓大家一起保護(hù)白鷺。從此以后,村里再?zèng)]有人捕捉白鷺了!

  大自然是一個(gè)大家庭,人和白鷺都是家庭中的一員。我們都是大自然必不可少的家庭成員,我們的關(guān)系也是息息相關(guān)的。愛白鷺就是愛我們自己,讓我們一起保護(hù)白鷺,愛白鷺吧!孩子們已經(jīng)自發(fā)團(tuán)結(jié)起來了,成為了白鷺的守護(hù)者,我們還要等待何時(shí)。

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