關(guān)于讀后感的作文600字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的讀后感的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文600字 篇1
讀完《藏羚羊的跪拜》這篇文章我的心情久久不能平靜……使我不由感到心情十分沉重，既為母藏羚羊那份沉甸甸的愛(ài)，又為老獵人所喪失人性感到悲從心來(lái)。
《藏羚羊的跪拜》講述了一位在西藏高原上，住著一位老獵人。一天，當(dāng)老獵人走出帳篷，忽然看到不遠(yuǎn)處有一只藏羚羊，他馬上拿起槍，瞄準(zhǔn)獵物。但藏羚羊并沒(méi)有逃跑，而是跪在了地上，兩行淚水流了出來(lái)。但老獵人并沒(méi)有放走它，而是打死了它。之后才知道藏羚羊是在求自己放孩子一條生路��！在這世上母愛(ài)是多么偉大呀！無(wú)論是人類或動(dòng)物都擁有這種情感。當(dāng)我們失敗時(shí)母親會(huì)給予我們勇氣；當(dāng)我們有危險(xiǎn)時(shí)母親會(huì)毫不猶豫地挺身而出保護(hù)我們。
可文中的獵人呢？他在藏羚羊跪拜只時(shí)，雖然有瞬間的猶豫，但仍然殘酷地殺害了那只藏羚羊，他的善良在哪？他的人性在哪？
相反，那只藏羚羊在聲死之時(shí)所表現(xiàn)的對(duì)孩子的愛(ài)，對(duì)聲的態(tài)度，使他放棄了寶貴的尊嚴(yán)，給要取它性命的“人”跪下了，這比起獵人的殘忍，我到底該說(shuō)是獸偉大，還是人偉大？
這使我又想到了一篇文章在一次火災(zāi)中人們都跑到了頂樓有人示范往下跳因?yàn)橄旅嬉呀?jīng)有人拉起了安全網(wǎng)在眾多人跳下來(lái)都獲得了生命的時(shí)候最后的一個(gè)女人準(zhǔn)備的姿勢(shì)卻怎么也不對(duì)下面的人著急極了都在下面一次次示范著最后女人跳下來(lái)了卻是直直的頭朝下沖下來(lái)當(dāng)她落到安全網(wǎng)上的一剎那她語(yǔ)氣微弱地說(shuō)：“我肚子里還有孩子他已經(jīng)八個(gè)月了我沒(méi)有讓肚子先著地他可能還有生的希望�！闭f(shuō)完就暈了過(guò)去嘴角滿是鮮血這是怎樣的感情啊！想來(lái)讀過(guò)的人都不用說(shuō)的太明白已經(jīng)被感動(dòng)了吧。
文中的母藏羚羊奮勇保護(hù)自己的孩子。當(dāng)我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味母愛(ài)時(shí)——難道她不是平凡而偉大的嗎？
讀后感的作文600字 篇2
《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)讓我懂得了很多，使我受益匪淺。她是我人生道上的寶典，為我照明前方的路。
一個(gè)老人做了叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的事情有好多。他很愛(ài)玩，經(jīng)常逃學(xué)。我經(jīng)歷了非常多的困難，曾被戲劇廠老板捉過(guò)、變成過(guò)驢子、被鯊魚(yú)吞過(guò)……但是從被鯊魚(yú)吞過(guò)以后，我開(kāi)始用功學(xué)習(xí)。終于，他變成了一個(gè)真正的孩子。活潑天真的匹諾曹愛(ài)撒謊，每撒謊過(guò)后，鼻子就不由自主地伸長(zhǎng)。有一次，他一連撒了幾個(gè)慌后，鼻子長(zhǎng)的讓我動(dòng)彈不得。
由此，我陷入了深思�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。不光我們會(huì)犯錯(cuò)，哪怕是名人也會(huì)犯錯(cuò)。列寧小時(shí)候打碎過(guò)姑媽家的花瓶，華盛頓小時(shí)候砍了園子里的樹(shù)……他們用于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，這是他們與我們唯一的不同。
我們犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵在于我們做錯(cuò)事后的態(tài)度。通過(guò)我的觀察和我自身都經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)大致分為兩類人：一類是做錯(cuò)事后推卸責(zé)任，為自己找各種各樣的理由，這是錯(cuò)上加錯(cuò)；第二類人則是做錯(cuò)了事敢于主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣即使錯(cuò)了，對(duì)方也會(huì)原諒你。
我們成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)可以算是正常的，只要敢于去改正錯(cuò)誤，就是一個(gè)好孩子。如果為犯錯(cuò)而不敢承認(rèn)蒙混過(guò)去，雖然在家長(zhǎng)心中是個(gè)好孩子，其實(shí)你是呆了一個(gè)叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會(huì)撒謊，只會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析，為自己所犯的錯(cuò)而悔恨。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出那么多的道理！
讀后感的作文600字 篇3
這個(gè)暑假，我讀了老師推薦的一本書(shū)—《諾福鎮(zhèn)的奇幻夏天》這真是一本又有趣又充滿驚險(xiǎn)、刺激的書(shū)。這本書(shū)讓我一看就喜歡上了它，愛(ài)不釋手。
《諾福鎮(zhèn)的奇幻夏天》這本書(shū)講述的是一個(gè)小男孩杰克誤開(kāi)了爸爸的來(lái)復(fù)槍，被媽媽?xiě)土P整個(gè)暑假都要在家關(guān)禁閉，唯一可以出門(mén)的機(jī)會(huì)就是去幫年邁的沃爾克小姐打訃文，送到小鎮(zhèn)報(bào)紙的編輯手中。然而，隨著一篇篇訃文的敲打杰克出乎意料地進(jìn)入了一場(chǎng)驚險(xiǎn)、刺激、懸念迭起的奇幻旅程：J3型飛機(jī)，汽車影院，摻了毒藥的小甜點(diǎn)……
讀著這本書(shū)，一個(gè)大膽、勇敢、愛(ài)冒險(xiǎn)的男孩出現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)他敢于面對(duì)沃爾克小姐地地下室成片成片的死老鼠時(shí)，我真是非常的驚訝，耶很佩服他。當(dāng)一只小鹿正站在死亡的邊緣時(shí)，他開(kāi)動(dòng)腦子，使小鹿成功脫險(xiǎn)，這又讓我不得不佩服他的智慧，被他的愛(ài)心感動(dòng)。當(dāng)他爸爸把J3型飛機(jī)帶回家修理好后，爸爸開(kāi)著飛機(jī)第一次帶他飛行，他竟能大膽地克服恐懼，要知道，他才是一個(gè)14歲的孩子。這真是讓我佩服得五體投地……
讀著這本書(shū)，看著這個(gè)小杰克想想自己，真是會(huì)覺(jué)得臉紅，因?yàn)�，生活中的我是一個(gè)膽小的孩子，跟主人翁比真是天壤之別。就說(shuō)前幾天的晚上，我在回家的時(shí)候，看到樓道里有只蛤蟆，我就嚇得魂飛魄散。在學(xué)習(xí)上，我缺乏挑戰(zhàn)精神，一遇到難題我就打退堂鼓，把它扔在一邊，等著老師或家長(zhǎng)來(lái)教。但是有一點(diǎn)，我跟他是一樣的，那就是，我也是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，我會(huì)很樂(lè)意伸出援助之手幫助他。
讀著這本書(shū)，我決心保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)做像杰克一樣勇敢，大膽的男孩。
同學(xué)們，你想有一個(gè)不平凡的夏天嗎？相信《諾福鎮(zhèn)的奇幻夏天》著本書(shū)一定會(huì)讓你擁有一個(gè)奇幻而又不平凡的夏天，我強(qiáng)烈推薦你閱讀這本好書(shū)。
讀后感的作文600字 篇4
一只蟋蟀能干些什么？在沒(méi)有讀這本書(shū)前，我根本想不到如此一個(gè)小人物也有無(wú)限的可能，也想不到在短短幾小時(shí)后，我就對(duì)這本書(shū)中那種純粹、高尚的趣味愛(ài)不釋手，甚至意猶未盡。
一件很偶然的事，一個(gè)很小的機(jī)會(huì)，往往會(huì)改變?nèi)说囊簧�。�?duì)于一只蟋蟀來(lái)講也是這樣。
如果沒(méi)有臘腸的誘惑，這只叫柴斯特的蟋蟀也不會(huì)因一念之差跳進(jìn)那只野餐籃，來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)；如果它沒(méi)有被瑪利歐收養(yǎng)，就不會(huì)結(jié)識(shí)塔克鼠和亨利貓；如果三個(gè)朋友在晚會(huì)上沒(méi)有那么忘乎所以，火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生，柴斯特別的音樂(lè)天賦也不會(huì)展示給人們——它想讓母親原諒自己的過(guò)錯(cuò)，也想給這個(gè)小報(bào)社帶來(lái)人氣。
于是，整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)，不，是整個(gè)紐約都在傾聽(tīng)這只小小的蟋蟀天籟般的歌聲……這一個(gè)個(gè)角色在作者筆下栩栩如生，一個(gè)個(gè)情節(jié)讓這篇文章精彩紛呈。
故事到這卻戛然而止，當(dāng)柴斯特成為了紐約的大明星，處于自己事業(yè)巔峰的時(shí)候，它突然說(shuō)：“我要退休了�！睘槭裁矗窟@可能是你我都想問(wèn)的一句話，蟋蟀回答讓我們意外：“我不再像從前那么快樂(lè)�！彼辉谝庾约旱慕疱X(qián)名聲，他想的一直都是唱好歌，但每天除了唱就是唱，一點(diǎn)新意都沒(méi)有，這樣的生活已然變味，他愛(ài)的歌也不再純粹。當(dāng)他意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，他果斷地選擇了放棄一些東西，來(lái)保存下自己內(nèi)心單純的快樂(lè)、對(duì)歌曲純粹的喜愛(ài)。
而我們又是否能擋住名與利的誘惑，始終保持一顆純凈的初心呢？都說(shuō)由貧入奢易，由繁入簡(jiǎn)難，在如今社會(huì)里，我們又能否不忘初心，活得單純快樂(lè)呢？相信，時(shí)間會(huì)給我們答案。
讀后感的作文600字 篇5
狼在我心目中，是一種殘忍，狡猾，兇殘的動(dòng)物。
可是讀了這本書(shū)，狼這一種不得不讓人敬佩的動(dòng)物，它的高大形象聳立在我心中。狼王講述的是一支強(qiáng)大的遠(yuǎn)古種族的生命傳奇。它們?cè)诒姸嗫褚吧`之中；脫俗，可以說(shuō)是鶴立雞群；它們四這片土地上最具優(yōu)勢(shì)的動(dòng)物；它們是整個(gè)大草原的統(tǒng)治者，是位居食鏈頂端傲視草原的偉大種族。當(dāng)失去兄弟和媽媽的柯勒四處漂泊時(shí)。它遇見(jiàn)一群龐大的狼群，它跟著它們來(lái)到了一個(gè)狹長(zhǎng)的峽谷，它從山上往下俯視，只見(jiàn)黑壓壓的`一群馴鹿跑過(guò)。年幼的它第一次看到了狼族宏偉的捕食，這么有條理，計(jì)劃也是那么十全十美，它驚呆了。狼王是那么威風(fēng)……我也很被動(dòng)，情不自禁的發(fā)出感嘆聲。狼王是這么厲害，這么威武。族里的狼只要一聽(tīng)到狼王，它們就聞風(fēng)喪膽。當(dāng)看見(jiàn)狼王帶領(lǐng)著它所訓(xùn)練的勇士和雪狼戰(zhàn)斗的時(shí)候，我的心也被提了起來(lái)，你可以想像僅僅一只雪狼就可以低好幾只狼了�？墒橇砣藫�(dān)心的是狼王們中了雪狼們的計(jì)了，只能為了它們的復(fù)仇而當(dāng)了逃兵。不過(guò)它們是勇敢的！狼王必須是一只有責(zé)任感的狼，起碼它不會(huì)在危險(xiǎn)時(shí)候丟下自己的同伴和部下。狼王必須是一只身經(jīng)百戰(zhàn)的的狼，它會(huì)保護(hù)它的屬下很家人。狼王必須是一只有著聰明頭腦的的狼，在冬季這個(gè)寸草不生的季節(jié)它得帶著部下計(jì)劃好策略一起捕捉獵物。做狼王是辛苦的！讓人敬畏！看著狼王的壯大隊(duì)伍，我的思緒已跟隨了它們，踏過(guò)了雪山，草原。和它們一起戰(zhàn)斗，一起捕食。
我多么想成為一只狼，一只勇敢，威猛的雅利安大草原的狼。屬于大自然，是一只站立在懸崖峭壁上正怒吼的狼！一支偉大的種族！
讀后感的作文600字 篇6
這個(gè)暑假，我把《魯濱遜漂流記》讀完了�！遏敒I遜飄流記》共有42集，講的是一個(gè)叫魯濱遜的男人航海的故事。有一次，魯濱遜被海浪沖到了一個(gè)孤島上，他一個(gè)人在孤島上生活了二十八年。在島上有一天，他收拾了一下自己帶的行李，其中他抖了抖一個(gè)大麥袋，把灰塵弄到了地上。幾天后，在他抖灰塵的地方竟然長(zhǎng)出了小苗，然后他就細(xì)心的照顧那些小苗，最后長(zhǎng)成了麥子。他又把這些麥子留下了當(dāng)種子，種出了更多的麥子。就這樣他一次一次的種，種的越來(lái)越多。他用麥子做面包。他做了房子，天氣晴的時(shí)候他就出去打獵找吃的東西。有一次，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方，那里有好多的水果。他就摘了一些葡萄帶回家，然后回到家一看，因?yàn)槠咸烟墒炝�，回到家就爛了，于是他就想在水果園里曬成葡萄干再回家。所以他有了好多好多葡萄干。雨季的時(shí)候，他就在家里編筐子，用來(lái)存糧食。他在島上做了很多很多事情。在島上生活了二十一年的時(shí)候，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他救下了一個(gè)野人，然后那個(gè)野人就對(duì)他非常忠誠(chéng)。醒來(lái)后，他一有時(shí)間就到海邊去看有沒(méi)有野人來(lái)。他等啊等，過(guò)了一年這個(gè)夢(mèng)竟然成真了。但是和夢(mèng)不一樣的是，夢(mèng)里說(shuō)的是有十幾個(gè)野人追一個(gè)俘虜，而事實(shí)上只有兩個(gè)追一個(gè)俘虜。他把這個(gè)俘虜救下了，因?yàn)榫饶莻�(gè)野人的那一天是星期五，所以魯濱遜給這個(gè)野人取名叫“星期五”。魯濱遜教這個(gè)野人說(shuō)話，他和“星期五”呆的時(shí)間越長(zhǎng)，他們就越友好。終于有一天，他們看到了一群強(qiáng)盜，要把三個(gè)俘虜留在島上，并且?jiàn)Z了他們的船。魯濱遜和“星期五”把有的強(qiáng)盜關(guān)起來(lái)了，有的強(qiáng)盜打死了，救了那三個(gè)俘虜。那三個(gè)俘虜中的一個(gè)是船長(zhǎng)，他對(duì)魯濱遜說(shuō)：“這個(gè)船是屬于你的。”然后，就駕著這條船回到了魯濱遜的家。
魯濱遜在孤島生活了二十八年，在島上遇到了很多困難，他都解決了。他的這種永不放棄、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神很值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我要像魯濱遜一樣，要多想辦法，不能以為自己就解決不了這個(gè)困難。
讀后感的作文600字 篇7
在暑假里，我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田，讓我受益匪淺。
這本書(shū)是講友情、責(zé)任和愛(ài)的一本書(shū)。綠山墻的馬修由于生病，馬麗拉兄妺想找一個(gè)男孩來(lái)幫助他們種地，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑，喋喋不休的十一歲女孩安妮。她從小失去父母，但卻生性樂(lè)觀、開(kāi)朗、?沷還充滿想象力，她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻，為綠上墻增添了樂(lè)趣。她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿了愛(ài)心，她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷惴著一顆善良、純潔、熱忱的心。她懂得寬容，也懂得將生活涂上明艷的色彩。她從不畏懼期望的落空，因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得快樂(lè)，心中充滿了感恩。
她也非常天真，但有時(shí)天真和幻想也會(huì)鬧出來(lái)不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了支誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)自然，愛(ài)生活，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。她那種積極向上努力拼搏的精神讓我們感動(dòng)。但是當(dāng)安妮長(zhǎng)大已后，為了照顧瑪麗拉，她不得不放棄了學(xué)業(yè)，回家照顧瑪麗拉，我們看到的安妮是一個(gè)懂得感恩、熱愛(ài)生活、快樂(lè)、知足的小女孩。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我看到了自己的不足：父母已經(jīng)把最好的條件和關(guān)愛(ài)提供給我，而我覺(jué)得這都是理所當(dāng)然的事，有時(shí)仍會(huì)和身邊的人比較，稍有不如意就會(huì)埋怨父母，今后我一定要向這本書(shū)的主人公安妮學(xué)習(xí)，收起自己的公主脾氣，學(xué)習(xí)她的自信、樂(lè)觀、知足，讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)為她一樣的小女孩而努力奮斗!
感謝安妮，她就是一盞明燈，照亮我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈!
讀后感的作文600字 篇8
“請(qǐng)大家拿出彩筆，今天我們畫(huà)《彩色的世界》�！甭�(tīng)了美術(shù)老師的話，我想我的六年級(jí)是什么顏色呢？
我畫(huà)著畫(huà)，想著六年級(jí)的顏色到底是什么顏色？
哦，六年級(jí)的顏色是淺藍(lán)色。淺藍(lán)色象征著寧?kù)o，好比一面平靜的湖水，好比一面發(fā)光的鏡子。中午午休，教室里安靜極了，大家個(gè)個(gè)認(rèn)真地看著書(shū)，呼吸聲也是非常細(xì)微，教室里一根針掉下來(lái)也都聽(tīng)得見(jiàn)。教室里每一個(gè)人仿佛跟著書(shū)走進(jìn)另外一個(gè)世界，書(shū)像是有魔法�！拔恕币恢幻鄯滹w了進(jìn)來(lái)，一些平時(shí)很怕蜜蜂的女孩子，但今天她們好像有了金鐘罩一樣，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)到蜜蜂。
淺藍(lán)色雖然不是最好看的顏色，但它散發(fā)出的光芒，使人陶醉，它那平靜的表面，使人留戀。六年級(jí)的顏色也是深藍(lán)色。深藍(lán)色代表著夢(mèng)想，代表著前進(jìn)的動(dòng)力�！癋20成員集合”“來(lái)啦”，F(xiàn)20團(tuán)長(zhǎng)陳致簡(jiǎn)發(fā)話，他清了清嗓子說(shuō)：“兄弟們，你們以后想當(dāng)什么�！眳呛朴钫f(shuō)：“我想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員，去NBA打比賽，成為第二個(gè)詹皇，以后別人叫我吳皇�！薄拔蚁氤蔀榭茖W(xué)家，去開(kāi)發(fā)新能源，為地球節(jié)省資源”程嘉涵說(shuō)。胡啟涵說(shuō)：“我想成為工程師，給人民發(fā)明抗火災(zāi)、抗地震、抗洪水，可以在天空飛行，可以在地下穿行，也可以在海中航行的房子。”楊樂(lè)啟說(shuō)：“我想成為音樂(lè)家，在維也納金色大廳高聲歌唱�！薄蠹遗d奮地說(shuō)道，訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想，傾訴著自己的心聲，發(fā)表自己內(nèi)心深處的獨(dú)白。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，從小種下夢(mèng)想的種子，一天天的培育，終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們班不僅僅有藍(lán)色，還有活力的綠色，榮耀的金色，可愛(ài)的粉色。
我拿著彩筆在紙上畫(huà)著，用淺藍(lán)色畫(huà)了湖泊，用天藍(lán)畫(huà)了天空。這不僅僅只是美術(shù)色彩的魅力。每個(gè)顏色代表著一個(gè)意義，紙上畫(huà)的不只是顏色，也是每個(gè)人用顏色來(lái)吐出內(nèi)心的獨(dú)白。
紙上的“赤橙黃綠青藍(lán)紫”不就是生活中的“酸甜苦辣咸”。
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