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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-06-26 11:20:06 讀后感600字 我要投稿

實(shí)用的讀后感的作文600字三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讀后感的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的讀后感的作文600字三篇

讀后感的作文600字 篇1

  假期里,我讀了一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言——天藍(lán)色的彼岸。

  主要內(nèi)容是:小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界——天藍(lán)色的彼岸。在哪里,他碰到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈,他們兩個(gè)結(jié)伴偷偷留下了凡間,完成他們沒(méi)有完成的事情……變成幽靈的他去了他的學(xué)校,看到了同學(xué)們,也看到了同學(xué)們?yōu)樗N的樹和貼在黑板上那滿滿的祝福,也知道了平日里和他是死對(duì)頭的杰菲竟然那么想和他做好朋友,他被深深地感動(dòng)了。阿瑟趕上了去往天藍(lán)色彼岸的最后一班車,可哈里還是不愿回去,他回了家,看到了全家人為他傷心的樣子,他堅(jiān)定自己的信念,用自己堅(jiān)定的信念來(lái)對(duì)平日里最不合的姐姐深深地道歉。他把一切做完后,踏上了彩虹橋,通往天藍(lán)色的彼岸。

  哈里因?yàn)樵诔鲩T前對(duì)姐姐說(shuō)了仇恨的話,在另一個(gè)世界一直處于抱歉和自責(zé)中,知道以特殊的方式說(shuō)出了自己的抱歉,心靈才得以寧?kù)o。世界上沒(méi)有后悔藥,早知今日,何必當(dāng)初呢?要珍惜自己現(xiàn)在的生活,如果你是哈里,就會(huì)感覺(jué),或者是一件特別美好,特別快樂(lè)的事情。不要總以為我們有大把的時(shí)間可以揮霍,不要再死亡逼近的時(shí)候才懂得親情的珍貴。

  生命是珍貴的,是脆弱的,也是短暫的,珍惜在世界上的.每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在生的時(shí)候,珍惜身邊的每一個(gè)人,“你不在了,但生活還在”生活不會(huì)因你而改變,不要自己總是把自己當(dāng)做主角、世界的中心,地球不可能沒(méi)了你就不轉(zhuǎn),“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”也許當(dāng)人們時(shí)刻意識(shí)到自己在今晚躺下,明天早晨再也起不來(lái)的時(shí)候,才會(huì)覺(jué)得生命如此珍貴。

  這本書用詩(shī)一般的語(yǔ)言說(shuō)出了很深刻的哲理,給我很深的啟迪。作文

讀后感的作文600字 篇2

  寒假到了,我每天都看《給你整個(gè)世界》的一個(gè)故事。

  今天,我看了《給你整個(gè)世界》中的難忘的零分這個(gè)故事。它主要寫了懷特森先生是我六年級(jí)的自然課老師。在第一次上課時(shí)懷特森老師為了考我們有沒(méi)有具備思考和獨(dú)立判段真?zhèn)蔚哪芰皯岩傻哪芰,就刻意給我們講述了世界上沒(méi)有的一種貓科動(dòng)物,還讓他們做筆記。但我們個(gè)個(gè)同學(xué)都沒(méi)有提出疑問(wèn)還個(gè)個(gè)同學(xué)的課堂筆記都得了零分。之后,懷特森老師還解釋道并讓我們?cè)诹惴种形〗逃?xùn)。這是一個(gè)終身教訓(xùn),懷特森老師讓我們明白了一個(gè)道理:不要迷信書本。也不要迷信權(quán)威。

  啊,這個(gè)懷特森老師真好呀!為了考驗(yàn)同學(xué)們的有沒(méi)有具備思考和獨(dú)立判斷真?zhèn)蔚哪芰皯岩傻哪芰拖胱尯⒆幽軓脑捳Z(yǔ)中得到知識(shí)。就不顧同學(xué)們對(duì)自己的看法,就自己編故事且講故事給同學(xué)們聽(tīng)還把一個(gè)貓骨頭給同學(xué)們看,但我們都讓懷特森老師失望了,個(gè)個(gè)的課堂筆記都得了零分。但懷特森老師并不生氣還解釋了一番。從此我受益終身。

  這時(shí),我想起了生活上的一些事:一天,衛(wèi)生員來(lái)了。我們班的垃圾桶里還有一個(gè)垃圾。倒垃圾的小黃已經(jīng)下到樓下了。我迫不及待地叫在樓下的小黃,小黃抬高頭,于是,我把手上的垃圾扔向在樓下的小黃。之后,我們班就沒(méi)有扣分了。但是馬老師知道了就叫我過(guò)來(lái),我為了躲避責(zé)任就做東做西?墒牵R老師魔高一丈就在全班上批評(píng)了我一頓。當(dāng)時(shí)我很羞愧,但我不怪馬老師,因?yàn)轳R老師是為我好的。在此我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:你煩是在做一些不應(yīng)該做的事情之前都要在心里問(wèn)自己該不該這樣和保持理智和冷靜。

  一個(gè)人只要你在生活中細(xì)細(xì)觀察一些小的事情,你就會(huì)懂得無(wú)數(shù)的道理。

讀后感的作文600字 篇3

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

  天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著很多不同。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,錦衣玉食。飯來(lái)張口,衣來(lái)生手。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不要再奢侈,不要再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)!

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