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幸福讀后感作文800字

時間:2020-12-15 10:05:00 讀后感800字 我要投稿

精選幸福讀后感作文800字3篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的幸福讀后感作文800字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選幸福讀后感作文800字3篇

幸福讀后感作文800字 篇1

  張永琛的《幸福還有多遠》以長相漂亮、心底善良的卷煙廠女工李萍追求幸福的經(jīng)歷做線索,揭示了上世紀七八十年代人們對于幸福的不同理解和追求。

  主人公李萍在內(nèi)外交困之際,將一條征婚啟事塞入煙盒,把命運交給了上天,愿意給吸到這盒煙,拿到這張紙條的男人做老婆。結(jié)果,年過四十,妻子已死的部隊首長吳天亮成了中彩之人。他按圖索驥,找上門來。李萍在反復(fù)思考,猶豫再三之后到了部隊與吳天明成婚,并過上了衣食無憂、備受呵護的官太太生活。這種衣來伸手,飯來張口,無憂無慮,清閑自在的天堂般生活,李萍卻覺得不幸福。她覺得自己成了一個無所事事的寄生蟲,她渴望工作,渴望勞動,她心懷追求和夢想。她覺得一個人靠著自己勞動,那才是幸福。丈夫為了愛妻生活的充實一些,無奈之下派手下王小毛給李萍送些書來看,以打發(fā)時間。一來二去,王小毛和李萍產(chǎn)生了姐弟戀情。后來,王小毛專業(yè)回到地方上,李萍依然舍棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的優(yōu)越生活,毅然和吳天亮離婚,追到以承包出租車為生的王小毛跟前,心甘情愿與之結(jié)合,住著租來的房屋,干著擺煙攤的生意。直至王小毛死了,她還深深愛他。在她看來,幸福不是物質(zhì)的富足,不是養(yǎng)尊處優(yōu),被人寵愛,而是和自己愛著的人在一起。幸福是一種精神的追求和精神的滿足。

  文中的吳天亮是一個好人,他認為自己身邊的人都幸福就是自己的幸福。他追求的是“贈人玫瑰手有余香”幸福。

  麗萍的姐姐李嵐,她認為幸福就是物質(zhì)的富足。所以,她挖空心思要找個有錢有勢的丈夫。她人為幸福是靠強硬的手段巧取豪奪,不擇手段得來。結(jié)果,她落下個可悲的下場。

  麗萍的好友靳英,則認為只要我愛了,無論他愛不愛我,我為他怎樣付出都是幸福的。

  李萍的哥哥則認為和共患難的妻子孩子,一家三口不離不棄就是幸福。

  父母輩呢,則認為為人不做虧心事,子女孝順,生活順利就是他們的'幸福。

  這本書讓人看出,幸福是個人心中的一種感受,每個人追求不同,對幸福的感受也不同。其實幸福并不遙遠,她就在我們的日常生活當中,幸福就在你身邊,幸福就在你手中,幸福就在你心里,幸福無處不在——明媚的陽光讓人幸福,關(guān)切的話語讓人幸福,親人團聚讓人幸福,關(guān)切的話語讓人幸福,久別重逢讓人幸福,感恩他人也會讓人幸!绻愀杏X不幸福,是因為你還不知道,沒感覺,不珍惜幸福而已。會感受幸福的人才能真正擁有幸福。

幸福讀后感作文800字 篇2

  《幸福還有多遠》梅婷、王志文、佟大為等主演的,劇情寫的是物質(zhì)生活和精神生活同樣匱乏的年代,一個女孩子向往外面的世界,尤其是對軍人的崇拜,她的勇敢讓她的人生有了豐富多采的內(nèi)容。如果你們有時間就一定要去看,如果你已經(jīng)看了或正在看,也可把感想告訴大家,讓大家分享你對此劇的真實感受,這可是要拿大獎的作品喲!

  《幸福還有多遠》告訴我,幸?偸窃谌藗兣瓮写嬖谥憧床灰,摸不著,能笑、能吃、能說、能睡就認定是幸福吧。人生不如意有9,你還有什么不能看透呢?不過此劇確實讓人深思,追求著就是幸福,有追求的人,那怕是在泥濘里、在懸崖邊、在深淵里,他都以生命的存在告誡世人,我在固我幸福。活著的方式有多種多樣,你不可能讓人象放牛、羊,象養(yǎng)雞、鴨,象收蜂王那樣有規(guī)有矩。每一個人的夢想均有不同,你不可能用你的夢想斷想別人的人生,尊重生命,尊重每一個人的生命意義,這很重要。做為人首先必須對自己負責,一個能為自己的生命負全責的人,那他一定是高尚的,象王志文在劇中扮演的吳天亮。正因為每一個人追求幸福的方式不同,追求的目標也各異,于是才有了此電視劇一開場就由梅婷扮演的李萍,知道這批香煙發(fā)往海軍部隊,就將寫有:如果你看到如果你還沒有結(jié)婚,那我愿意嫁給你。的紙條放入百合香煙里的劇情。

  由佟大為扮演的戰(zhàn)士首先拿到有紙條的香煙,由此的劇情都是圍繞著這一張紙條展開的,劇情緊湊、合理、不夸張,讓人重溫了那個時代的悲歌,王志文、佟大為和梅婷演的很到位,能讓觀眾跟著劇情走到至深至純的境界。這張紙條處成了三對婚姻,在這三對婚姻里,尋找愛的方法卻讓人感動。當下的年輕人對愛情的錯位,對婚姻的恐懼,尤其是幸福指數(shù)遠遠低于那個年代。

  《幸福還有多遠》最終結(jié)局讓人進入無限的想象空間,貫穿全劇的歌聲真的很感人:還記得年少時的夢嗎?像朵永遠不凋零的花,陪我經(jīng)過那風吹雨打,看世事無常,看滄桑變化,那些為愛所付出的代價,是永遠都難忘的,所有真心的癡心的話,永在我心中,雖然已沒有了他。偶爾還會想起他,偶爾難免惦記著他,就當是個老朋友啊,也讓我心疼,也讓我牽掛。只是我心中不再有火花,讓往事都隨風去吧,所有真心的癡心的話,仍在我心中,雖然已沒有了他。走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長大,走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎,走吧,走吧,為自己的心找一個家,也曾傷心流淚,也曾黯然心碎,這是愛的代價。

幸福讀后感作文800字 篇3

  常常反問自己,作為教師的我幸福嗎?怎么我從來沒有覺得呢?從教多年以來,留給我的似乎除了“忙”,就是“累”,有時還免不了抱怨幾句。每天都是重復(fù)的事情、機械的感覺,根本談不上幸福。讀了陶繼新老師的《做一個幸福的教師》之后,我才發(fā)現(xiàn),幸福原來可以如此簡單:

  換一種心態(tài)。其實,教師的職業(yè)幸福是一種心態(tài)和狀態(tài),也是信念與追求的體現(xiàn)。教師必須擁有好的心態(tài)面對工作和社會,心態(tài)決定狀態(tài),有了好心態(tài)就有了好心情。原來幸福就是一種快樂心情,就是一種催人向上的心態(tài),也是品味生活的一種感受。

  讀了《做一個幸福的教師》之后,我的心靈得到了完全的洗禮。因為課堂是教師生命最重要的舞臺,一個懂得享受上課的人,課堂便自然會成為其享受幸福的重要舞臺,營造一個充滿生命活力的課堂,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂,你就會少了許多教學(xué)的焦慮和煩惱。和學(xué)生在一個平等的氛圍中進行心與心的交流,既可以讓學(xué)生得到直接的啟示,又可以讓教師走進學(xué)生的心靈。

  用自己的言傳身教來影響學(xué)生,讓學(xué)生感恩你,你就必須學(xué)會感恩學(xué)生、呵護學(xué)生、尊重學(xué)生,真正做到這點并不容易,簡單的說教和無休止的訓(xùn)斥只能讓學(xué)生心理更加逆反,高明的辦法是以理服人、以柔克剛,用真誠、用一種文化去點擊、感化學(xué)生的羞愧之心,起到“潤物細無聲”的效果。

  書中提到:做一個幸福的教師就必須每天都閱讀和思考。閱讀,讓我們歸于平靜,與偉人、名人對話;思考,讓我們穿過歲月的迷霧,錘煉教育的智慧。反思自己,我離真正的閱讀和思考有多遠了?思維的惰性伴隨我多久了?平時缺少閱讀,總是為自己找到若干個理由,陶繼新老師的“四個不要”中寫道,“永遠不要等有時間才閱讀,見縫插針,想讀就讀;永遠不要坐進書房才閱讀,任何地方都可以閱讀;永遠不要有用才閱讀,急功近利,立竿見影是妄想;永遠不要嫌自己讀得太晚,只要行動,就有收獲!蔽乙獙⑦@“四個不要”作為我的讀書座右銘,用書的芬芳洗滌我的靈魂,凈化我的思想,除去心靈的雜質(zhì)。

  是啊,我們教師的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè),我們的學(xué)生對我們的信任和崇拜,就是我們幸福的源泉,幸福是一條沒有終點的河流。所以,我們應(yīng)該給自己的幸福畫一條最淺的底線,去學(xué)會從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。因為,幸福其實很簡單!

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