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幸福讀后感作文800字

時(shí)間:2020-07-20 20:03:12 讀后感800字 我要投稿

幸福讀后感作文800字集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的幸福讀后感作文800字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幸福讀后感作文800字集合5篇

幸福讀后感作文800字 篇1

  我用了一個(gè)多月,讀完了積極心理學(xué)塞利格曼的《持續(xù)的幸!,讀完后感觸頗深。以前一直定義快樂(lè)就是幸福。但是讀完之后,我懂得,幸福一種心境,一種體驗(yàn),一個(gè)過(guò)程。書中教會(huì)我們能夠投入的關(guān)心他人,關(guān)心自己,獲得最豐盈的生活。

  幸福是一種體驗(yàn)

  書中塞利格曼通過(guò)很過(guò)不同的實(shí)驗(yàn)案例,教會(huì)我們?cè)鯓訐碛幸粋(gè)蓬勃的人生;教會(huì)我們?nèi)绾慰创,看到可能性,不受生活所限。無(wú)論在我們的生活,或是在我們的工作,都會(huì)帶來(lái)很大的幫助。

  幸福其實(shí)就在我們每個(gè)人收到身邊,我可能太過(guò)注意身邊的壞事,而忽略了好事。所以大部分人每天都在抱怨,每天都在感嘆上天對(duì)自己的不公平。在書中塞利格曼的“三件好事練習(xí)”,就可以讓我們輕松地找到自己的幸福。非常簡(jiǎn)單:每天把自己當(dāng)天的好事寫下來(lái),這些好事不需要驚天動(dòng)地,只要這件事讓自己開(kāi)心,高興。于是我也按照此方法,記錄了自己的好事,持續(xù)了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)自己比以前更樂(lè)觀了。

  幸福是一個(gè)過(guò)程

  有一個(gè)非常好的案例,想在此給大家分享一下,由于我們班長(zhǎng)期質(zhì)量指標(biāo)排名末尾,什么方法都用盡,但是任然不見(jiàn)提升效果。于是佳姐讓我班全班員工,聽(tīng)取話務(wù)二部的同等效能下,但是質(zhì)量比我班高的員工的錄音,并要求員工記錄下來(lái)聽(tīng)取后的優(yōu)秀方法。我班員工照此方法實(shí)施半月后,滿意率明顯提升。佳姐告知我其實(shí)這是她使用書中三件好事的一個(gè)變通,當(dāng)時(shí)不太理解,后來(lái)慢慢理解,原來(lái)佳姐讓員工每次記錄聽(tīng)錄音后的三點(diǎn)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)后,員工自己就會(huì)慢慢的跟著自己記錄的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。就像書里面寫的:過(guò)得多的關(guān)注壞事,會(huì)更加的抑郁和憂慮。避免這種情況的一個(gè)辦法就是,更多的去關(guān)注生活中那些美好的事情。

  幸福是一種收獲

  在書中影響挺深的還有一個(gè)練習(xí):“突出優(yōu)勢(shì)練習(xí)”,書中說(shuō)到“要了解他們的優(yōu)點(diǎn),而不是一味是要改正他們的缺點(diǎn)”,我覺(jué)得班長(zhǎng)在管理員工的時(shí)候,做這個(gè)練習(xí)是非常合適的。以我班為例,我們的優(yōu)勢(shì)是產(chǎn)量和營(yíng)銷,但是質(zhì)量指標(biāo)確實(shí)我們的弱項(xiàng)。在沒(méi)有學(xué)習(xí)這本書以前,我一直是每天開(kāi)會(huì)就像和尚念經(jīng)一樣,說(shuō)你們的滿意率,解決率是什么情況,為啥子一直這么差……在讀了這本書以后,看到這個(gè)案例后,覺(jué)得眼前一亮,原來(lái)我可以這樣做。我表?yè)P(yáng)大家,我們班的營(yíng)銷數(shù)據(jù)非常好,產(chǎn)量也是每個(gè)月位居前三。大家其實(shí)一直都很不錯(cuò),要是各位再把自己的質(zhì)量稍微的提升一下,那么我們班就更加的優(yōu)秀了。頓時(shí)大家臉上露出開(kāi)心的笑臉,大家工作積極性的陡增。

幸福讀后感作文800字 篇2

  很多年前,一個(gè)小男孩會(huì)說(shuō):幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲;一位農(nóng)民工會(huì)說(shuō):幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人;一位流浪者會(huì)說(shuō):幸福就是可以住上一個(gè)吃了上頓有下頓的房子……現(xiàn)在呢?一個(gè)5歲的小孩已經(jīng)會(huì)“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個(gè)安身之處了,而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來(lái)說(shuō)并不只是壞事,這些也能體現(xiàn)出社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我才知道,幸福,究竟是什么。

  想必,大家都知道大名鼎鼎的“雜交水稻之父”袁隆平吧!他為我們的水稻事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn),這不僅是我們中國(guó)的發(fā)展成就,也令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在怎么樣了呢?

  20xx年,袁隆平又被人們拉出了水面,這次可不是因?yàn)橛钟惺裁纯茖W(xué)成就,而是因?yàn)樗蝗藗儽隽伺c妻子一起去看車展的消息,你可能會(huì)覺(jué)得納悶;一個(gè)年近古稀的老人,怎么會(huì)被車站所吸引呢?這也許也說(shuō)明人們的生活水平在穩(wěn)步提高,也體現(xiàn)社會(huì)的開(kāi)放與越來(lái)越現(xiàn)代化。那他現(xiàn)在的生活又怎么樣呢?看完這篇文章,我可以有一個(gè)詞來(lái)形容:樸素。

  從樸素中可以看出什么呢?現(xiàn)在的80后90后重視時(shí)髦、現(xiàn)代,盲目地追求幸福。卻從不重視樸素節(jié)約,他們會(huì)這樣說(shuō):現(xiàn)在是和平年代,那么節(jié)約干什么?他們是老人,能受得住,少吃一點(diǎn),少用一點(diǎn)又沒(méi)事!其實(shí),幸福并不僅僅就是不別人夸贊、表?yè)P(yáng),更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎?身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福,我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜,也是為了我們的祖國(guó)。

  其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,不需要那樣舉一大堆數(shù)字來(lái)說(shuō)明,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國(guó)家才可以幸福,以為只有一小片一小片土地,一個(gè)一個(gè)人,才可以匯成一個(gè)國(guó)家埃

  幸福是需要每個(gè)人來(lái)建設(shè)的,我們,這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),只有從老師那里獲取知識(shí),我們才有實(shí)質(zhì)力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,以養(yǎng)成習(xí)慣,來(lái)陶冶我們的精神情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個(gè)例子一樣,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,做一個(gè)四好少年,近一點(diǎn)我們自己的力量,才能建設(shè)一個(gè)幸福的中國(guó)!

  幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

幸福讀后感作文800字 篇3

  看了《提醒幸!愤@一篇文章講述一些生活中最平凡的`事件提醒我們什么是幸福,告訴我們?cè)鯓尤ハ硎苄腋!?/p>

  人們渴望幸福,卻往往在幸福之中,感受不到幸福,發(fā)現(xiàn)不了幸福,更不會(huì)珍惜幸福。

  文中作者列舉了許多生活中提醒災(zāi)難的生活現(xiàn)象。比如:小心著涼、小心跌倒;別驕傲、別高興太早;注意風(fēng)暴、注意路滑……至于幸福,大多數(shù)人都覺(jué)得幸福是不提醒也跑不掉的,他們以為好的東西你自會(huì)珍惜,或者是他們覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。這些人早已練就了災(zāi)難的從容,卻不知道災(zāi)難之后的時(shí)間是什么?他們太多注重了警覺(jué)苦難,而太忽視提醒幸福。正如文中所說(shuō)的“我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子?吹靡(jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終想烏鴉盤旋在頭頂!钡拇_,假如我們?cè)谌松兄豢吹骄薮蟮目嚯y,那我們的人生將是多么的灰暗。因此,我們應(yīng)該多多注意幸福!

  那么,什么是幸福?“幸福是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數(shù)是樸素的,它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華,它常常在暗淡中降臨……”對(duì),實(shí)際生活中幸福是平平常常的,是溫馨的,而不是強(qiáng)烈的、震撼的。它不與財(cái)富、地位、聲望、婚姻同步,它只是你心靈的感覺(jué)。所以在不順利的日子里,我們不要悲觀、消沉,要學(xué)會(huì)體會(huì)災(zāi)難間隙的幸福。正如作者所說(shuō):“當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō),我很幸福。因?yàn)槲覀兊纳眢w是健康的。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲疫有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。由此看來(lái),幸福真的需要提醒。一個(gè)人忙忙碌碌一生,臨終的時(shí)候唯一的遺憾是沒(méi)有感受過(guò)幸福,這難道是上天的不公平嗎?不,這是因?yàn)樗约翰欢陌盐招腋,不懂得提醒幸福,一個(gè)樂(lè)觀的人,是因?yàn)樗冒盐招腋,即使他失敗惡劣,遇到了挫折,但他仍然快?lè),因?yàn)樗麜r(shí)常提醒幸福,他知道了通往幸福的密碼。

  快節(jié)奏的步伐,讓許多人都感受到了壓迫,緊張,可是幸福不會(huì)隨之減少,只看你對(duì)它是不是有誠(chéng)意,能不能發(fā)現(xiàn)它。其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一個(gè)滿載幸福的安逸的夢(mèng),可許多人都不敢放飛它,現(xiàn)在,就讓我們一起把它放飛吧!讓它時(shí)常提醒自己要幸福。閉上雙眼,讓我們面朝大海,感受春暖花開(kāi)。

  幸福就在我們身邊!讓我們提高對(duì)于幸福的警惕,當(dāng)它到來(lái)的時(shí)刻,激情地享受每一分鐘!并對(duì)自己說(shuō),記住這一刻!幸福就會(huì)長(zhǎng)久地伴隨我們。

幸福讀后感作文800字 篇4

  讀完了《擁抱幸福的小熊》這本書之后,我不禁浮想翩翩:主人公小念是多么幸福呀!

  但是,幸福并不代表成長(zhǎng)中是一帆風(fēng)順的。

  小念在童年時(shí)代遇到的家庭同樣重大變故的男同學(xué)霍雨欣。一場(chǎng)車禍之后,幸免于難的小念,認(rèn)識(shí)了送給她泰迪熊的林醫(yī)生,林醫(yī)生安慰了小念,并告訴她:“擁抱泰迪就是擁抱幸福!毙∧畛鲈汉笤賹W(xué)校受盡欺負(fù),度日如年。唯一的朋友霍雨欣跟媽媽去了美國(guó),她卻依然思念林醫(yī)生,甚至去尋他。媽媽開(kāi)辦的小熊繪畫輔導(dǎo)班,給予了小念開(kāi)心……在種種原因下,小熊繪畫輔導(dǎo)班最終要關(guān)閉了。最后一節(jié)課放學(xué)后,媽媽救下金格格住進(jìn)醫(yī)院。小念認(rèn)識(shí)了林醫(yī)生的姐姐——林莫阿姨。小念與林醫(yī)生再次相識(shí)。林醫(yī)生又送給小念一個(gè)紫色畢業(yè)生熊。媽媽殘疾落下,出院后與林莫阿姨一起經(jīng)營(yíng)著一個(gè)拼布坊,小念在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了左手,他很關(guān)心小念,因?yàn)樗褪腔粲晷馈A轴t(yī)生與芝芝分了手,回過(guò)一趟后去了非洲。媽媽去世后,小念與林莫阿姨一起等林醫(yī)生回來(lái)。

  小念的成長(zhǎng)中有溫暖與愛(ài),真的很幸福。

  站在馬路邊并不存在的茶色熊公仔,小念卻固執(zhí)的認(rèn)為茶色熊公仔一直存在,并每天會(huì)陪自己放學(xué)。作為家庭重大變故也有點(diǎn)特別的男生霍雨欣,并沒(méi)有與其他同學(xué)一樣,去冷嘲熱諷的對(duì)待小念,而是與小念配合,與不存在的茶色熊公仔打招呼:隨媽媽去了美國(guó),卻仍惦記著小念。后來(lái)冒充網(wǎng)上的左手,仍很關(guān)心小念。

  作為小念成長(zhǎng)中唯一貼心而又溫暖的大朋友,林醫(yī)生也呵護(hù)著小念。在第一次醫(yī)院時(shí),林濤送給小念一只泰迪熊,告訴小念:“擁抱泰迪,就是擁抱幸福。你會(huì)有很多很多的泰迪,也會(huì)有很多很多的幸福!边@兩句話一直鼓勵(lì)著小念。后來(lái)的再次相識(shí),又送給小念一個(gè)紫色的畢業(yè)生熊,激勵(lì)小念好好復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。

  霍雨欣是小念成長(zhǎng)的伙伴,林濤是小念成長(zhǎng)中的大朋友。他們都給予了小念幸福。

  我們應(yīng)學(xué)習(xí)霍雨欣,體諒別人,心中有愛(ài)。林醫(yī)生,給人一種體貼而溫暖的感覺(jué)。他也有愛(ài)。如果多一點(diǎn)愛(ài)在心頭,世界上早已是綠樹(shù)成蔭,沒(méi)有那許多的怨恨愁苦,悲傷思念,所有的笑顏一定會(huì)綻開(kāi)……

  小念在成長(zhǎng)的不行,有家中父母離異,讓小念有了巨大的心理陰影。十六歲時(shí),媽媽也去世,但并沒(méi)有阻擋他快樂(lè)的腳步。成長(zhǎng)中的幸福也許就是有一個(gè)溫暖的大朋友,一個(gè)知心朋友吧。

  幸福無(wú)處不在,只要你用心去發(fā)現(xiàn)它。成長(zhǎng)中的幸福也不例外。

幸福讀后感作文800字 篇5

  常常反問(wèn)自己,作為教師的我幸福嗎?怎么我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得呢?從教多年以來(lái),留給我的似乎除了“忙”,就是“累”,有時(shí)還免不了抱怨幾句。每天都是重復(fù)的事情、機(jī)械的感覺(jué),根本談不上幸福。讀了陶繼新老師的《做一個(gè)幸福的教師》之后,我才發(fā)現(xiàn),幸福原來(lái)可以如此簡(jiǎn)單:

  換一種心態(tài)。其實(shí),教師的職業(yè)幸福是一種心態(tài)和狀態(tài),也是信念與追求的體現(xiàn)。教師必須擁有好的心態(tài)面對(duì)工作和社會(huì),心態(tài)決定狀態(tài),有了好心態(tài)就有了好心情。原來(lái)幸福就是一種快樂(lè)心情,就是一種催人向上的心態(tài),也是品味生活的一種感受。

  讀了《做一個(gè)幸福的教師》之后,我的心靈得到了完全的洗禮。因?yàn)檎n堂是教師生命最重要的舞臺(tái),一個(gè)懂得享受上課的人,課堂便自然會(huì)成為其享受幸福的重要舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)充滿生命活力的課堂,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂(lè),你就會(huì)少了許多教學(xué)的焦慮和煩惱。和學(xué)生在一個(gè)平等的氛圍中進(jìn)行心與心的交流,既可以讓學(xué)生得到直接的啟示,又可以讓教師走進(jìn)學(xué)生的心靈。

  用自己的言傳身教來(lái)影響學(xué)生,讓學(xué)生感恩你,你就必須學(xué)會(huì)感恩學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生,真正做到這點(diǎn)并不容易,簡(jiǎn)單的說(shuō)教和無(wú)休止的訓(xùn)斥只能讓學(xué)生心理更加逆反,高明的辦法是以理服人、以柔克剛,用真誠(chéng)、用一種文化去點(diǎn)擊、感化學(xué)生的羞愧之心,起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

  書中提到:做一個(gè)幸福的教師就必須每天都閱讀和思考。閱讀,讓我們歸于平靜,與偉人、名人對(duì)話;思考,讓我們穿過(guò)歲月的迷霧,錘煉教育的智慧。反思自己,我離真正的閱讀和思考有多遠(yuǎn)了?思維的惰性伴隨我多久了?平時(shí)缺少閱讀,總是為自己找到若干個(gè)理由,陶繼新老師的“四個(gè)不要”中寫道,“永遠(yuǎn)不要等有時(shí)間才閱讀,見(jiàn)縫插針,想讀就讀;永遠(yuǎn)不要坐進(jìn)書房才閱讀,任何地方都可以閱讀;永遠(yuǎn)不要有用才閱讀,急功近利,立竿見(jiàn)影是妄想;永遠(yuǎn)不要嫌自己讀得太晚,只要行動(dòng),就有收獲!蔽乙獙⑦@“四個(gè)不要”作為我的讀書座右銘,用書的芬芳洗滌我的靈魂,凈化我的思想,除去心靈的雜質(zhì)。

  是啊,我們教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),我們的學(xué)生對(duì)我們的信任和崇拜,就是我們幸福的源泉,幸福是一條沒(méi)有終點(diǎn)的河流。所以,我們應(yīng)該給自己的幸福畫一條最淺的底線,去學(xué)會(huì)從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。因?yàn),幸福其?shí)很簡(jiǎn)單!

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