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我不想不想長大讀后感

時間:2021-06-30 20:51:41 讀后感800字 我要投稿

我不想不想長大讀后感(通用28篇)

  當品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的我不想不想長大讀后感(通用28篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

我不想不想長大讀后感(通用28篇)

  我不想不想長大讀后感 篇1

  這本書里的小作者扇貝,非常喜歡小動物。一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿,還有一對“悶皮”小兔子比較黑河比較白?墒,這些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來一直傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都過開心一點,最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己的夢想,建造一艘動物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔了!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭提醒巨大的豬找到生活下去的理想家園。

  遇到了波魯皮克先生之后,他終于明白了:人始終都是要長大的,這是一個不變的事實。扇貝知道之后,也開朗多了。

  讀了這本書我知道了,人總是會有長大的一天,不可能在某種事停止生長,只有勇敢的去面對生活,面對現(xiàn)實,無論怎么樣做,都改變不了的。

  我不想不想長大讀后感 篇2

  我讀了不想不想長大的這本書,我感覺到這個故事很感人。其實自己也經(jīng)歷過類似的事情。這本書的主要內(nèi)容是:

  主人公扇貝養(yǎng)了一些小動物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍花花。小兔子是一只白一只黑 ——是叫比較白和比較黑。后來,小鳥們都飛走了,比較白變成了比較冰,比較黑就被老鼠嚇死了。蒜泥媽媽帶來了一只傳說中不會長大得住,扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。荷包蛋卻越長越大,最終沒有地方裝他。而我的小故事群是這樣子……

  我上小學三年級的時候,從同學家拿回一只貓咪,很小很小的貓咪,我一只手就把它拿回來了。

  其實從小也不太喜歡小動物,就交給我媽照顧了。吃東西的時候它總是喵喵的叫著跟我要吃的,后來我也習慣了,喜歡喂它吃。它可調(diào)皮了,每天天剛亮就沿著墻角的一根松木桿爬上墻,然后就不定幾時回來了。有時候回來了會腫著一只爪子,那就一定是玩蜜蜂被蟄了,它就不停地舔那爪子,消腫了再去,腫了再回來舔。我每次回家都會給它帶點吃的,它什么都吃,有時候帶回瓶紅酒,它也要喝上一點,暈了就不停的用爪子揉眼睛,一會就呼呼大睡了。

  我周末回家會寫點東西,它就爬上書桌跟我搗亂,往地上扔一顆花生,它也能撥弄追逐好半天,一會弄到花盆后面夠不到了,又爬上桌子,再給它一個,又去玩了,樂此不疲。就是弄得每個房間墻角里都好多花生。后來翻弄舊東西的時候無意間發(fā)現(xiàn)一個蹦蹦球,就是那種軟塑膠做的小球,碰到硬物會彈回來,我把這個給貓咪,結(jié)果它愛不釋手,而且有彈性還不容易丟,花生也省了。后來我漸漸發(fā)現(xiàn),貓咪每次玩過蹦蹦球,都會把它藏起來,玩的時候再拿出來。我還試圖找過那個球,怎么也找不到。

  有時候我躺在床上聽音樂,貓咪玩累了回來,就趴在我的肚子上睡覺,我不敢用力的呼吸,生怕驚了它的美夢,也不敢睡著,怕翻身壓了它,我就這么默默的聽著歌,感覺心里暖暖的,感覺貓咪就是我最好的朋友。

  后來有一次回家沒看見貓咪,我媽說貓咪難產(chǎn)死了,家里人都很難過。

  現(xiàn)在想起它心里還是酸酸的,就是那個蹦蹦球不知道藏哪了,我也再沒去找過。

  我想貓咪和它的蹦蹦球,就是藏在我心里最柔軟的地方,在我空虛寂寞的時候,帶給我慰藉和溫暖。

  小動物帶給我的有太多太多。有開心的事,有傷心的事……希望人們不要傷害小動物,小動物很可愛,為什么要傷害他們呢?

  我不想不想長大讀后感 篇3

  讀著生動的文字,看著可愛的圖片,再喝著美味的蜜水,我走進了辮子姐姐的心靈花園,來到了動物的世界里飛翔,在《我不想不想長大》這本書里遨游著,也讓我懂得了許多道理,就讓我來告訴你們大家吧! 這本書的主人公叫扇貝,特別喜歡動物,可是家里原來的幾只可愛的小動物接二連三的飛走了或是死去,這讓扇貝十分傷心而懊惱。蒜泥媽媽(扇貝的媽媽)不想讓扇貝傷心,帶回一只傳說不會長大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛,更擁有了共同理想:吃好一點,睡好一點,每天都過得開心一點,最好一直做小孩,不要長大。沒想到小豬荷包蛋像吹氣球般日夜長大,扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,直到有一天進不了扇貝家門了。蒜泥媽媽就把荷包蛋送到草頭阿姨的農(nóng)場……荷包蛋的命運會是怎樣呢?要想知道就去看看這本《我不想不想長大》吧! 我讀了《我不想不想長大》這本書后,受益匪淺,讓我明白了一些道理。

  要學會接受現(xiàn)實,勇敢面對,不要害怕,也不能退縮。生活中總會有挫折和困難,相信自己,摔倒了,再爬起來。嘗試是一種勇力,也是一種成功。 要多鼓勵他人,有時候你的一句話會讓別人陷入萬劫不復之地,有時候你的一句話也會令人有起死回生之效。鼓勵他人,給予他人希望,不僅讓別人快樂,也讓自己快樂! 最后,對小動物而言,長大就是竭盡全力地活下去。對我們而言不要害怕長大,長大是生命中不可能缺少的一件事情。長大了,你才能做你想做的事情。長大了,你才能放飛自己的夢想。 快來讀讀這本書吧,一定會讓你深有感觸的!

  我不想不想長大讀后感 篇4

  這個暑假我讀了一本有趣的書,書名叫《我不想不想長大》。看完這本書,我很羨慕故事中的主人公扇貝,因為他有很愛他的媽媽,還有陪伴他的許多寵物。書中主要寫了男孩扇貝超級喜歡動物。一早醒來,就有四只小鳥在被子上撒尿,還有一對兔子比較黑和比較白。可是,這些生命都離開了他。為了讓扇貝開心起來,蒜泥媽媽買了一只傳說長不大的迷你豬。扇貝叫它荷包蛋。沒想到,荷包蛋越長越大,終于,家里裝不下荷包蛋了。在城市高樓中,扇貝為巨型荷包蛋找到家?戳诉@本書,我不再害怕長大了?催@本書之前,我總害怕長大。因為長大后,父母會漸漸老去,我也要成家立業(yè)、離開父母……書中的扇貝也和我一樣,怕長大后像自己養(yǎng)的那四只小鳥遠走高飛,害怕像那對“悶皮”兔子一樣失去父母。自從,父母告訴我:人會老去,老了就會死去。我就不想長大,總擔心父母老了,每過一天都擔心,以致夜晚會做噩夢,哭著找爸爸,,哭后會死死地抓著父母的手。當讀到這句話:對于每個小動物來說,竭盡全力活下去就是長大。我停下來默默地想:小動物們也竭盡全力活下去,我們?yōu)槭裁淳鸵咕荛L大呢?我們應該為自己長大感到開心,人那么長壽,有那么多時間,我們應該感到自豪。雖然長大要離開父母,但長大了我們懂了更多呀。雖然長大要成家立業(yè),離開父母,但能為自己家族撫養(yǎng)后代,為自己創(chuàng)造了大業(yè)而開心啊。讀完這本書后,我不再害怕長大,仿佛自己也長大了。希望害怕長大的你,聽我勸一句:別再害怕長大,昂首挺胸地走向未來吧!

  我不想不想長大讀后感 篇5

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”是!一本好書會使我們受益匪淺。在假期里,爸爸給我買了一本我深愛已久的書,《我不想不想長大》。這本書是郁雨君寫的。

  這本書的主人公是扇貝。主要寫了:扇貝超級喜歡小動物,但它們都離開了扇貝,扇貝的媽 媽蒜泥帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬,叫荷包蛋。但是,小豬并不是不會長大,而是像吹氣球一樣日夜都長,最后大得比浴缸還大了!小豬最終大到家里已經(jīng)容不下它了,于是,扇貝悄悄地帶著荷包蛋離家出走,去尋找它的容身之地。

  我記得扇貝說過一句話:“時間會流逝,身體會逐漸發(fā)育,你一定會一天天長大!睆闹形颐靼琢耍和觌m然是美好的,但是,隨著時間的流逝,童年已經(jīng)變成了美好的回憶,人總是要長大的。

  我喜歡文中這句話:“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再怕什么,也不再害怕長大了!笔前。挥虚L大,才能明白生的可貴,只有竭盡全力去長大,才能明白生命的意義,人也是一樣的呀!

  很多同學嘴里都唱著《我不想不想長大》,可是心里卻阻止不了成長。我們害怕長大,是因為害怕脫離父母的懷抱,害怕離開溫馨的家,害怕獨自去闖蕩……可是,無論你愿不愿意,我們還是會長大,這是生命的必然旅程。既然這樣,我們?yōu)槭裁床惶谷坏亟邮苣兀?/p>

  雖然我懷念童年的快樂時光,懷念無憂無慮的生活,但是我必須長大,只有長大了才能變得更加強大,才能用自己的力量去保護想保護的人,做自己想做的事,實現(xiàn)自己的夢想。

  我不想不想長大讀后感 篇6

  “為什么就是找不到不謝的玫瑰花,為什么遇見的王子都不夠王子啊,我并不期盼他會有玻璃鞋和白馬,我驚訝的是情話竟然會變成謊話……”聽著“不想長大”,腦子里回放著剛才看過的內(nèi)容,頗有感觸。

  我剛剛看了一本《我不想不想長大》,是由兒童作家郁雨君寫的。小男孩扇貝養(yǎng)了四只小鳥和一對小兔子比較黑和比較白,可是,這些小生命都離他而去。蒜泥媽 媽帶回來一只傳說永遠不會長大的迷你小豬荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都開心一點,最好一直做小孩。但迷你小豬荷包蛋卻越來越大,扇貝想盡辦法給荷包蛋減肥,可都慘敗。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開溜了!在鋼筋水泥的高樓大廈中,扇貝能為一頭體型巨大的豬找到活下去的的家園嗎?

  在這本書里,我最喜歡的人物有三個,一個是奧利維婭賓菲爾德,蟒蛇圍脖小姑娘,還有蒂皮,寫過《我的野生動物朋友》,和人字拖小姑娘,她們有一點特別像,就是對小動物熱愛,喜愛,拿小動物當朋友也是這一點,讓我喜歡她們。

  長大,這是一個很奇怪的詞,小時候,特別期待長大,但等我們慢慢長大后,卻開始害怕長大,不想長大。長大還是不長大,似乎是一個很難回答的問題。但這本書,給了我答案:每個小動物,都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了吧?

  “我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話,我不想我不想不想長大,我寧愿永遠都笨又傻,我不想我不想不想長大……”

  我不想不想長大讀后感 篇7

  大家想不想知道荷包蛋是葷菜還是素菜?如果是葷菜,雞蛋是小雞仔過去沒成形時,它不是沒有形成肉體的生命嗎?如果是素菜,荷包蛋有葉子和根嗎?其實,荷包蛋既不是葷菜也不是素菜,而是一頭可愛的小豬。

  男孩扇貝超喜歡小動物。一早醒來,就有四只小鳥在他被子上撒尿,還有一對兔子比較黑和比較白伴隨著他。可是它們都陸續(xù)離開了扇貝。為了填補傷心的空缺,蒜泥媽媽帶回來一只傳說長不大的小豬——荷包蛋。它讓扇貝擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天過得開心一點。沒想到,小小豬荷包蛋像吹皮球一樣越長越大,終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝帶著它悄悄離開了家,尋找屬于他們的“動物方舟”。最后,他們終于找到了合適的動物方舟——神秘網(wǎng)友波魯克先生的一個養(yǎng)滿動物的院子,在這里,波魯克先生告訴他們并請他們相信“每個小動物都有一顆純潔的靈魂”。

  這本書的主人公扇貝一直在喊:“我不想長大”,其實我也不想長大。記得那是期末考試的前幾天,由于作業(yè)太多,時間太緊,我不由得想起小時候的事情。小時候作業(yè)非常少,半小時就能寫完,下樓去跳跳繩、打雪仗,玩得非常開心。而現(xiàn)在呢,一天只能呆在家里或者學校里,排山倒海般的作業(yè)讓人喘不過氣來。所以我非常害怕長大,因為它的變化太大了。

  可是自從讀了這本書后,我再也不怕長大了,因為如果不長大就沒有這么多好朋友,如果不長大就不會懂得這么多知識!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!蔽覀円欢ㄒ湎r間,讓自己快樂地成長!

  我不想不想長大讀后感 篇8

  我讀了《我不想不想長大》這個故事生動、感人、友愛深深地吸引著我,主要寫了扇貝和它的小動物以及上學時成長生活經(jīng)歷,這個故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。

  扇貝養(yǎng)了四只小鳥,一只白兔和一只黑兔,之后小鳥們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見扇貝悲痛,帶了一只荷包蛋,扇貝異常喜愛它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點點滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛,之后荷包蛋越長越大,最終沒有地方容得下它了,扇貝期望荷包蛋不要離開她,不要長大永遠陪伴自我開開心心每一天,這個故事讓我明白了人與動物感情和愛是緊緊相連的。

  這個故事和我的生活中真實地體會很相似,我喜歡小動物,我們家有貓、狗、烏龜和雞,人家都說我們家是個小動物園,有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛它們,它們每一天陪伴著我,我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。

  就拿我們家的貓咪來說吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的一員,我們給它取名叫來福,來福很聰明又善解人意,不管我走到哪里它就像一個跟屁蟲一樣,我會逗它玩,有時我不開心了,它也不開心,趴在我的面前,眼睛望著我,喵喵叫,每次我看見它這樣我就沒煩惱了,來福還是個保安呢,我有時下樓叫它坐在門口看門,它會老老實實地坐在那里,如果有人來它會大聲叫喚,身上的毛都會豎起來攻擊別人,直到有一天,來福不見了,我很悲痛,天天找它,期望它回來……

  我想我家的來福,它陪伴我每一天,讓我開心、歡樂、每當我聽見貓叫聲我都會去看一看,當我發(fā)現(xiàn)不是來福的時候,我的眼淚不由自主地流下來,我愛它,想念它。

  我多么不想長大。∥议L大了,我們家的小動物們都會離我而去。

  我不想不想長大讀后感 篇9

  暑假里,我通過閱讀《我不想不想長大》,明白了許多道理。

  《我不想不想長大》這本書是辮子姐姐郁雨君編著的,主要講述了這樣一個故事:男孩子扇貝非常喜歡動物,他養(yǎng)了四只小鳥和一對兔子,可是,這些可愛的小生命最終都離開了他。為了令他不再傷心,媽媽從寵物店領(lǐng)養(yǎng)了一只傳說永遠不會長大的小豬,扇貝叫它“荷包蛋”!昂砂啊绷钌蓉惗昧讼硎苁澄锖蛺,更讓扇貝有了新理想:“吃好一點、睡好一點,每天都過得開心一點,最好一直做小孩”。沒想到,“荷包蛋”越長越大,扇貝想為它減肥,結(jié)果慘敗。終于,家里再也裝不下“荷包蛋”了,要送到別處。扇貝在即將失去小豬朋友“荷包蛋”和升學考試的壓力下離家出走。走了好幾十里路后,終于找到了可以收留“荷包蛋”的地方—波魯克先生的農(nóng)場,讓“荷包蛋”在那里過上新生活。 書中的主人公扇貝,像每個男孩一樣,一邊害怕著,一邊在竭盡全力想辦法,有時為了能向前一小步,就要和各種各樣的人打交道,麻煩、辛苦。然而,最美妙的人類生活,正是在和別人相處時發(fā)生的。無論殘酷還是美好,也無論是爭吵還是友好,只有人與人親密相處,才會有真正神奇、瑰麗的事情發(fā)生。真正地自由自在,是擁有忍受困境的耐心、克服困難的勇氣及明辨是非的智慧,這一切都只能在人群中獲得。所以,無論我們是聰明的還是笨拙的,都要在生活中竭盡全力,只有那樣,我們的生命才會綻放出美麗的光芒。

  看完這本書后,我深深地明白到:其實我也像書中的扇貝一樣,一面害怕著,一面卻又竭盡全力的去長大。雖然在長大過程中會遇到很多困難,但是我不害怕,因為只有長大了才能變得更加強大!

  我不想不想長大讀后感 篇10

  《我不想不想長大》是一本非常好看的書,主人公一共有四個人,扇貝、波魯克先生、蒜泥媽媽、蔥花。扇貝是一個很喜歡小動物的小男孩,小時候養(yǎng)了四只小鳥,可是后來都飛走了。之后又在同學蒜泥媽媽家領(lǐng)養(yǎng)了兩只小兔子,可是它們都夭折了。扇貝就只可以寫動物日記了,但又不知道怎么寫,后來在網(wǎng)上讀到了波魯克先生的動物筆記,他讀得津津有味,于是常常在微博上與波魯克先生一起聊天。蒜泥媽媽為了不讓扇貝這么傷心,就買了一只傳說中不會長大的迷你小豬送給他,扇貝就叫它荷包蛋。荷包蛋很愛吃東西,扇貝每天給荷包蛋吃很多的食物,荷包蛋很快就長到有浴缸這么大的巨形豬。蒜泥媽媽只好把荷包蛋送到表姨家的農(nóng)場喂養(yǎng),但荷包蛋在那里過得不好,于是扇貝偷偷把荷包蛋接走,想盡一切辦法給它找一個更好的家。途中歷盡磨難,最后終于通過微博,波魯克先生找到了扇貝,將荷包蛋安置波魯克先生的動物方舟里,扇貝終于為荷包蛋找到了一個家。整個故事就結(jié)束了。

  讀完這個故事,我覺得扇貝是一個非常喜歡小動物又很有愛心的孩子,小鳥飛走了,他傷心;小兔夭折了,他難過。現(xiàn)在荷包蛋來了,他更加對荷包蛋呵護備至了,和它一起吃、一起睡、一起玩,付出一切努力幫助它,最終為它找到了好歸宿。還有我最敬佩的就是波魯克先生了,他太愛小動物了,他有一個四英畝大的農(nóng)場,農(nóng)場里養(yǎng)了許多動物。而且波魯克先生還會做菜,直接在地圖上投擲,就能做出哪兒的菜,真是厲害!還有他差不多什么都干過,端過盤子,做過搬運工,設(shè)計過游戲機程序,還做過小丑……

  我希望荷包蛋永遠不長大,做扇貝最好的朋友。我覺得我們只要不怕困難,努力實現(xiàn)理想,就不再害怕長大。

  我不想不想長大讀后感 篇11

  今天,我讀了一本書,書名叫《我不想不想長大》,我也很不想不想長大,下面我就來講講這本書的人物特點和主要寫什么吧!

  這本書里有4位主人,她們的名字分別叫:扇貝、蔥花、蒜泥媽媽、布魯克先生,我在介紹一下她們的特點吧!扇貝:心軟有膽小的胖男孩,動不動就從鼻子酸跳到心酸蔥花:班里的“西楚女霸王”,個子最高,成績爆好,脾氣也烈,蒜泥媽媽:說話有點沖的媽媽,既能做出美味的荷包蛋,也能為了小豬荷包蛋美型,波魯克先生:網(wǎng)上神秘又無所不能的大叔,就像傳說中的紅豬俠。下面我再來介紹一下正文。

  男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上踱步+撒尿,還有一對“悶皮”小白兔比較黑比較白。可是,這些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來一只傳說中永遠不會長大的迷你小豬。扇貝叫他荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都過得開心一點,最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生,自己夢想建造一艘動物方舟,終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活理想的家園?看這本書就知道了,在這個故事里,奇趣、快活、感人與溫馨,絕對一樣也不少!

  這就是這本書的大概內(nèi)容,朋友們,看看吧!真的很好看呢!

  我不想不想長大讀后感 篇12

  我讀了《我不想不想長大》這個故事生動、感人、友愛深深地吸引著我,主要寫了扇貝和它的小動物以及上學時成長生活經(jīng)歷。

  這個故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。扇貝養(yǎng)了四只小鳥,一只白兔和一只黑兔,后來小鳥們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見扇貝傷心,帶了一只荷包蛋,扇貝特別喜愛它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點點滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛,后來荷包蛋越長越大,最終沒有地方容得下它了,扇貝希望荷包蛋不要離開她,不要長大永遠陪伴自己開開心心每一天,這個故事讓我知道了人與動物感情和愛是緊緊相連的。

  這個故事和我的生活中真實地體會很相似,我喜歡小動物,我們家有貓、狗、烏龜和雞,人家都說我們家是個小動物園,有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛它們,它們每天陪伴著我,我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。就拿我們家的貓咪來說吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的一員,我們給它取名叫來福,來福很聰明又善解人意,不管我走到哪里它就像一個跟屁蟲一樣,我會逗它玩,有時我不開心了,它也不開心,趴在我的面前,眼睛望著我,喵喵叫,每次我看見它這樣我就沒煩惱了,來福還是個保安呢,我有時下樓叫它坐在門口看門,它會老老實實地坐在那里,如果有人來它會大聲叫喚,身上的毛都會豎起來攻擊別人,直到有一天,來福不見了,我很傷心,天天找它,希望它回來……我想我家的來福,它陪伴我每一天,讓我開心、快樂、每當我聽見貓叫聲我都會去看一看,當我發(fā)現(xiàn)不是來福的時候,我的眼淚不由自主地流下來,我愛它,想念它。我多么不想長大!我長大了,我們家的小動物們都會離我而去。

  我不想不想長大讀后感 篇13

  《我不想不想長大》的作者是辮子姐姐郁雨君,我最喜歡的作者之一,她的書能讓每個讀者從心底感到溫暖。這本書也不例外,讓我感受很深。

  “每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了吧?”這是主角扇貝同學說的?蓯鄣纳蓉愂莻心軟有膽小的胖男孩,他有三個超愛,第一超愛小動物,第二超愛媽媽,第三超愛食物。每天一早醒來,就有四只鳥在他的被子上踱步加撒尿,他們都是灰色文鳥,兩只小男生,兩只小女生,而且各自有可愛的名字:糯糯皮和帕瓦羅蒂是小公鳥,藍花花和娜塔塔是小母鳥。還有一對“悶皮”小兔子,比較黑和比較白。可是,四只小鳥由于一些原因,都離開了扇貝。比較黑被老鼠嚇死了,比較白在下雨的時候變成了比較冰,凍死了。這些小生命一一離開了他,扇貝非常傷心。蒜泥媽媽買了《彼得兔的故事》給他,希望扇貝能重新開心起來,他非常羨慕里面的波特小姐,希望能像她一樣擁有一座牧場。為了填補傷心的空缺,蒜泥媽媽帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋,在與荷包蛋的相處中,荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天過得開心一點,最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋像吹氣球一樣越長越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己想建造一艘動物方舟。終于,家里再也裝不下巨型的荷包蛋,扇貝和蒜泥媽媽把荷包蛋帶到草頭表姨的牧場,但荷包蛋在那過得一點都不好。而扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄的來到草頭表姨的牧場,把荷包蛋帶走了。他們走了一公里,結(jié)果碰到了波魯克先生,他也有一個牧場,扇貝先讓荷包蛋住進了他的牧場,并給這個牧場取名“動物方舟”。從此以后這兒就成了荷包蛋最理想的家園。

  這本書中的小男孩扇貝,像每一個普通的小男孩一樣,一面害怕,一面竭盡全力地想辦法。有時,為了能夠向前邁進一小步,就得和各種各樣的人打交道,實在太麻煩了,辛苦得不得了。童話一個接一個破滅,這是成長。童話一個接一個生長,這也是長大。

  我不想不想長大讀后感 篇14

  “竭盡全力活下去就是長大!边@是我從辮子姐姐——郁雨君寫的《我不想不想長大》一書中領(lǐng)悟到的一個道理。這本書扣人心弦,讓我時刻記憶猶新。

  《我不想不想長大》該書主要講述了:

  主人公扇貝,一個對成長充滿煩惱的男孩。他很喜愛小動物,他的夢想是建造一艘動物方舟。扇貝還曾養(yǎng)過一些小動物,但都一一離開他。為了填補傷心的空缺,蒜泥媽媽(扇貝媽媽)給他買回了一只長不大的迷你小豬,取名“荷包蛋”。

  荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想。但沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長夜大,家里再裝不下巨型荷包蛋。最終扇貝網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了理想家園——就是波魯克的小農(nóng)場……經(jīng)過一系列的事情,扇貝不再害怕長大了。

  讀完這本書,我頓時感慨萬千。如果要問我什么是長大,小時候的我會天真地回答:“長成大人!”;但現(xiàn)在的我知道了,長大就是要變得懂事,要自立自強,融入社會。

  但作為家長心中的寶貝的我們,又有誰希望長大呢?!兒時依偎在媽媽的懷抱里是那么的溫暖;無憂無慮的的生活是那么的幸福;童年的生活是那么的有趣。

  想想看,如果有一天我們真的長大了,煩惱將會是那么的多,那一切一切都會漸漸地消失。

  我也曾想過:如果我不用長大那該多好啊,那就可以時刻享受父母的愛啦。

  但自從讀完《我不想不想長大》一書后,我終于明白了,“不想長大”只是一個幼稚的遐想,就如文中的主人公扇貝一樣,他也十分討厭長大,只要聽見“長大”一詞,他就不禁打起啰嗦,但經(jīng)過一系列的事情,他也不再害怕了。其實童年是成長,是長大的必經(jīng)道路之一,隨著時間的消逝,童年的溜走已是無可奈何的事實。

  所以我們要多為無憂無慮的添上更多絢麗的筆調(diào)。雖然,長大給我們帶來了煩惱,它讓我們遇見了許多困難,但正是應為這些困難讓我們增強了意志。

  長大,我們見識更多;長大,我們能自由翱翔;長大,我們能為自己創(chuàng)造輝煌。生活在這個世界你就必須經(jīng)歷長大,讓我們一起以全新的面貌迎接“長大”吧!

  長大,我們不再讓父母擔心:長大,我們?yōu)樽约憾湴;長大,我們更加的勇敢!長大,我們共同的目標!

  我不想不想長大讀后感 篇15

  長大,還是不長大?這永遠是一個問題。我們絕對相信科學,長大是必然的。時間會流逝,年齡會增長,你必須會一天天長大。長大,就意味著會有越來越多的作業(yè)、補習班。下課變得越來越晚。負擔也越來越重?墒鞘罴倮,我讀了一本名為《我不想不想長大》的書,里面故事情節(jié)豐富多彩,讓我明白了,長大,并不可怕。

  這本書主要講了小男孩扇貝喜歡小動物,他養(yǎng)了很多小動物:小鳥、小兔子,可一個個小動物都離開了扇貝,為了彌補心靈的空缺,蒜泥媽媽給扇貝買了一只小豬——荷包蛋。荷包蛋的出現(xiàn)讓扇貝有了新的夢想:吃好一點,睡好一點,每一天都開心一點。

  可小豬荷包蛋卻越長越大,扇貝想盡辦法幫它減肥,結(jié)果都失敗了,慢慢的,家也開始乘不下荷包蛋了,最終,媽媽執(zhí)意要將荷包蛋送走,荷包蛋在草頭表姨家受盡了苦。扇貝也在長大和好朋友荷包蛋的離去把他折磨得痛苦不堪。最終他帶著荷包蛋出走了。

  也最終找到了荷包蛋的夢想家園。扇貝漸漸的不再害怕長大了,因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對于小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要堅強、努力、竭盡全力了,就不再害怕什么,也不再害怕長大了。

  長大并不可怕,因為只要堅強、堅持、竭盡全力,也就沒什么了。期末考試的時候,為了取得好成績,家長和教師都在抓孩子,作業(yè)加小灶、拖堂,再加上午休時間精簡。

  學習的壓力實在是太大,可是,只要坦然應對,加快步伐,堅持,必須會成功的!隨著年齡的增長,就容不得磨蹭了,天天作業(yè)、補習班和試卷,都排著隊地向你涌來,恨不得連喘氣的時間都節(jié)省下來,只要堅強、堅持,必須會熬過去的,也必須會成功的!

  每一次,考好了教師和爸爸媽媽都很開心,卻免不了遭到同學的嫉妒,在旁七嘴八舌地說些什么;考不好,教師和家長都會批評你,同時,也遭受到了同學的嘲笑。

  長大,不但壓力和負擔都很重,同時也面臨著同學的競爭,一向爭一向爭,可能都沒有什么純潔的友誼了。在這時候,必須要堅強,因為只要堅強、堅持、竭盡全力了,也就不再害怕長大了吧?

  只要竭盡全力,迎來的就是開心的笑臉。所以,長大,并不可怕!讓我們加油勇敢迎接嶄新的明天!

  我不想不想長大讀后感 篇16

  充滿冬日暖陽的假期,看了郁雨君的'《我不想不想長大》,那一個奇趣、快活、感人與溫馨的故事,忽然頓悟,它如知心朋友一般走進我的內(nèi)心深處——自己也真的不想不想長大。

  童年時代的我,看著哥哥姐姐天天戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,是多么的威風,自己總想著,我要是有一天也能戴上紅領(lǐng)巾就好了。

  時光飛逝,歲月蹉跎,時光老人在不停的走著。眨眼間,我們就迎來了一個活動——加入少先隊。曾經(jīng)常;孟胫蔀樯傧汝爢T的我,怎能不興奮?當我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,是多么的威風。可是伴隨漸漸的長大,我們的作業(yè)越來越多,書包越來越重,和童年時的伙伴玩耍的時間越來越少。

  曾經(jīng)在夢中常常出現(xiàn)的長大后的情形難道就是這個樣子嗎?

  我懷念童年,因為在那個時候,我們可以在草地上自由的玩耍,自由的嬉戲。當吃晚飯的時候,父母會喊我們回家吃飯,每天家里都洋溢著幸福。而現(xiàn)在呢?我們只能早上很早起床,晚上很晚才能回家,每天的作業(yè)真可謂都是“鋪天蓋地”,晚上那么晚睡,早上那么早起,就是“超人”也受不了啊!

  以前的父母總是和和善善的對我,而現(xiàn)在,要是我有一次考試沒有考好,那就準備回家吃頓“竹筍烤肉”吧!像以前,我玩電腦,想玩多久就玩多久,沒有人會來管我,而現(xiàn)在,父母把我的電腦加上了密碼,想開機還得問一下他的“主人”同不同意。

  “我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話,我不想我不想長大……”這首歌以前我不明白,為什么有些人不希望長大,我也不明白“不想長大”這首歌,現(xiàn)在我終于明白了這些人的煩惱。

  我不想長大,永遠都不想,這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩,不用去做令人頭疼的數(shù)學題,不用去背麻煩的英語單詞,不用去操心自己未來的生活。我想象小時候那樣,輕松地學著123,開心地看小人書;我想聽老師講《白雪公主和七個小矮人》的故事,看宇宙英雄——動畫片《奧特曼》;我想抱著美麗的布娃娃,騎著小巧玲瓏的腳踏車到處轉(zhuǎn)……吵啊!鬧!蹦啊!跳!誰都不會說我無所事事,反而覺得,傻小孩,真可愛……

  不想長大,我只想做一個單純的孩子,擁有簡單的幸!

  我不想不想長大讀后感 篇17

  當我看到《我不想不想長大》這本書時,我便一直在心中想:自己該如何面對長大呢?長大帶來的壓力和煩惱真的太多太多了。我好想大聲吶喊:“我不想不想長大!”

  就這樣,我打開了這本書。書中的扇貝是個普普通通的小男孩,可他喜歡小動物。曾經(jīng)家里養(yǎng)的四只小鳥和一對小兔子如今已長大,便離開了他。為了彌補傷心的空缺,蒜泥媽媽帶回一只傳說中一只不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝學會了愛和享受,扇貝把它視為親人照顧。但我想:也許扇貝他錯了,因為每一個小動物和人類一樣,都會長大。沒想到,小小豬荷包蛋居然像吹氣一樣越來越大,扇貝想盡辦法為它減肥,結(jié)果慘敗。扇貝夢想建造動物方舟,我想那是一個遙不可及的夢。終于,家里再裝不下巨型荷包蛋了,可面對即將來臨的升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下我總以為他會放棄荷包蛋。因為每次考試前媽媽總會拘束我,不讓我玩這玩那,并由此失去自己最喜歡的東西,可我卻無能為力,但令我不可思議的是,扇不但沒有放棄荷包蛋,還帶著荷包蛋出去去尋找屬于荷包蛋的理想家園。此時此刻,我非常牽掛扇貝和荷包蛋的命運。但他對動物不離不棄的精神使我深深感動。我在想:要時間永遠停止那該多好啊。我們永遠都不會長大那該多好。我仍在美妙的幻想著……

  在鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為荷包蛋找到理想家園嗎?旅途中,扇貝與荷包蛋吃盡了千辛萬苦,可功夫不負有心人,那波魯克先生的農(nóng)場應該就是動物方舟!扇貝成功了,他終于為荷包蛋找到了理想家園,在朦朧的夜色里,扇貝說出了自己的心聲:其實每個小動物都有一顆純潔的心靈.對于小動物來說,長大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力,就不再害怕長大了!

  輕輕合上這本書,慢慢閉起自己的眼睛,回味那一幕幕感人的情景。我想:自己還是要長大,因為真正的自由自在是擁有忍受困境的耐心,克服困難的勇氣以及分辨是非的智慧。我堅信,只要在生活中竭盡全力,那樣,你的生命一定會發(fā)出更加耀眼的光芒。

  我不想不想長大讀后感 篇18

  《我不想不想長大》是兒童作家郁雨君所寫的一本書,郁雨君在多家報刊、出版社發(fā)表小說、散文、文學論文、書評,在作家里可以算得上是小有名氣,我可是她的忠實讀者呢!

  小說的一開始,問了一個奇怪的問題:荷包蛋到底是葷菜還是素菜呢?如果是葷菜,雞蛋是小雞仔的過去未完成時,它不是還沒有形成肉體的生命嗎?如果是素材,荷包蛋有葉子和根嗎?它含維生素嗎?

  這個問題,文章沒有留下答案。我問媽媽,媽媽說荷包蛋既可以說是葷菜,也可以說是素菜——這不是和沒回答一樣嗎?

  這本書的主人公扇貝養(yǎng)了一個迷你又可愛的茶杯豬,茶杯豬,顧名思義,就是可以裝在杯子里的豬,扇貝把它的名字叫做荷包蛋,理由是因為自己愛吃荷包蛋。后來,主人公扇貝把他的茶杯豬帶到了班上,在同學們面前驕傲的問起了他茶杯豬的問題:“一加五等于幾?”

  茶杯豬答:“嗚(五)!”扇貝又問:“一乘五等于幾?”茶杯豬答:“嗚(五)!”同學們驚嘆極了。

  扇貝又叫它背古詩,他先自己念道:“鋤禾日當——”茶杯豬答:“嗚(午)”同學們瞬間被這只茶杯豬震住了,我看到這也哈哈大笑起來,扇貝主人公真聰明,知道豬只會說:“嗚!”就利用它這個特點將數(shù)學、古詩應用在他的這只茶杯豬上,真是聰明!

  后來,在扇貝主人公的精心照料下,這只茶杯豬越長越胖,后來長到了與普通的豬差不多大的地步,主人公扇貝傷心的想:如果荷包蛋長不大,那么它就永遠都那么可愛了吧!扇貝開始害怕長大,但最后在朋友的勸說和老師的教誨下,他把自己的茶杯豬放在了喜歡養(yǎng)動物的布魯克先生的農(nóng)場里,然后離開了。

  我想,每個人都很愛惜自己的童年,喜歡回憶童年快樂的往事,有時也不想長大,但是,我們終究要長大,終究要告別童年的美好時光,終究要成熟懂事,我們也只能嘆息那段童年美好時光的短暫,但決不能停滯不前。

  我們應該展望未來,我們要在童年過去后,褪去從前的幼稚,面對生活中的挑戰(zhàn)和曲折,不在失敗時氣餒,不在困難前退縮。同學們,讓我們告別童年,鼓足勇氣,快馬加鞭,朝著自己的理想奔跑吧!

  我不想不想長大讀后感 篇19

  暑假里,我讀了一本書,書的名字叫《我不想不想長大》。這本書主要講述男孩扇貝養(yǎng)過許多小動物,而這些小動物都因為長大而離開了他:送回池塘的大青蛙;遠走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白(比較黑和比較白是兩只兔子)。當扇貝心碎成粉末時,蒜泥媽媽買來迷你小豬來安慰扇貝,他把小豬稱為荷包蛋。從此,扇貝又重新快活起來。他以為荷包蛋再也不會長大了,不會離開他了,但任何生物都會長大,最后,波魯克先生的農(nóng)場收留了荷包蛋。 長大還是不長大?這個問題應該由自己回答。有人覺得長大不好,會失去很多;也有人覺得長大好,長大就是竭盡全力活下去。讀完這本書,我明白了長大對于小動物們來說就是竭盡全力活下去:大青蛙總要回池塘;小鳥長大總要遠走高飛,回歸自然;小兔子長大總要面對被拋棄和膽小帶來的災難;再迷你的小豬也會長大。所以只要竭盡全力面對長大,就不必害怕什么了吧?

  扇貝最后也明白了,自己害怕長大是因為怕失去荷包蛋,而在波魯克先生的動物方舟里,荷包蛋可以自由自在的長大,扇貝也就不再害怕長大了。甚至在最后,他還幻想著荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星呢。長大其實是一件很快樂的事情,在長大的過程中往往會經(jīng)歷許多,可以使自己變得更加成熟,也可以陶冶自己的情操,越是覺得長大,就越不害怕什么了,也越懂事了。 不必再害怕長大,因為長大是每個人都必須經(jīng)歷的,不長大只會使自己變得更加任性,像不長大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡,還有一個可以在巧克力工廠里自由發(fā)明,自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自己很自由,人們都對他們惟命是從,可是他們從未走進過人們的現(xiàn)實生活中去,也從不知自由是什么,只會命令,這是多么可怕!扇貝跟我們一樣,他同樣是一個膽小、愛動物的學生,他養(yǎng)的動物都離他去了,可他最后依然能坦然面對。

  我也有過類似的經(jīng)歷,養(yǎng)的小白兔長大了,下場是被宰了吃,我很痛心,不過很快也就釋然了?赐赀@本書后,我想:我的兔子也會變成白白胖胖的星星吧?心里突然忽然傳出了一個聲音:“會的,一定會的!因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂??” 長大還是不長大?這個問題只有一個答案,那就是:長大!因為長大就是竭盡全力活下去,而我們都應該像小動物一樣活下去,所以只要竭盡全力了,就能坦然面對長大了吧?對的,無論你是聰明還是笨拙,只要在生活中竭盡全力,就是好樣的!

  我不想不想長大讀后感 篇20

  暑假里,我讀了《我不想不想長大》這本書,看完這本書,讓我深切地體會到主人公對小動物的熱愛之情以及友情的彌足珍貴。

  這本書的主要內(nèi)容是:一個叫扇貝的小男孩非常喜歡小動物,他曾經(jīng)與四個小鳥是要好的伙伴,后來又增加了兩只兔子,一只是黑色的,一只是白色的,扇貝給它們分別起名為“比較黑”、“比較白”?墒牵^了幾天,小鳥們長大了全部飛走了,比較白因為拉肚子病死了,比較黑在看電視后又被活活嚇死了。伙伴們的離去,扇貝就好像落入了深淵,心情非常糟糕。蒜泥媽媽又給他買了一只胖乎乎、粉嫩粉嫩的小豬,扇貝給小豬起了名字叫“荷包蛋’。自從有了荷包蛋,扇貝每天過得都好開心。但是,后來荷包蛋越長越胖,越來越大,家里再沒有地方可以裝下他,扇貝想給它減減肥,可是卻無能為力。他告訴了網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,他想要一個動物方舟,給荷包蛋找一個適合的家。升學考試到了,在考試和荷包蛋減肥的雙層壓力下,扇貝帶著荷包蛋開始了大逃亡,標題但還是被波魯克先生找到了,最后荷包蛋正式登上了動物方舟,開始了幸福快樂的生活。

  讀完這本書,書中感人的故事,扇貝對小動物真切的關(guān)懷,讓我久久難以忘懷。這讓我想到了自己的一個經(jīng)歷,以前我也養(yǎng)過一只小白兔,每天喂它吃萵筍葉子。漸漸地它長大了,原來的小紙箱子容不下它,換了大箱子。但是它還是一天天的長大,隨著它體型的成長,兔子的臭味也越來越明顯。有一天晚上,我覺得兔子的味道太難聞了,把它放在走廊上,但是沒想到小白兔就這樣被活活凍死了。這讓我至今覺得很內(nèi)疚,覺得是自己扼殺了兔子的生命。如果兔子在適合自己的地方生活,也許到現(xiàn)在還是快樂地生活著。

  讀了這本書,我懂得了,其實每個動物都是我們?nèi)祟惖呐笥,我們要愛護它們,珍惜它們,讓它們過得幸福,因為每一個動物都和人一樣,都有一顆純潔的靈魂,都有追求幸福生活的權(quán)利!

  我不想不想長大讀后感 篇21

  在這個寒假里,我看了很多有意義的課外書,其中我最喜歡爸爸送我的《我不想不想長大》這本書,它深深地吸引著我。

  那天爸爸說要送我一本書,我接過來一看,原來是《我不想不想長大》,爸爸說:“我們一起看吧!边@本書的主人公是一個叫扇貝的小男孩。他非常喜歡小動物,所以他養(yǎng)過許多寵物。送回池塘的大青蛙;遠走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白,還有因為不但長大長胖而差點活不下去的荷包蛋。在這些動物中他最喜歡的就是荷包蛋,荷包蛋其實是一頭豬。是扇貝的媽媽買來用來安慰因為失去比較黑和比較白而傷心不已的扇貝的。

  扇貝和這些小動物很開心地生活著,讓扇貝覺得永遠最好不要長大,只是開開心心地永遠陪著自己喜歡的小動物就可以了。但是任何生物都會長大直到有一天荷包蛋長到有一米多了,于是算蒜泥媽媽把它送走了。小扇貝慢慢明白:相對于可以活得很漫長的人來說,每個小動物都是螢火蟲。他們能發(fā)出小小的光,很獨特,但也很短暫。同樣,人也是在生長著,是要長大的。

  讀完后,爸爸問我:“你知道我為什么和你一起看這本書嗎?”我想了想,對爸爸說:“爸爸想讓我明白,我們每天都在長大中,每天都要面對不一樣的困難和挑戰(zhàn),我們應當勇敢地戰(zhàn)勝每一個困難,不斷地成長和學習,掌握豐富的知識迎接美好的未來!”爸爸聽了笑了笑,摸摸我的頭說:“對,孩子。你現(xiàn)在已是四年級下學期了,準備升上五年級了,不能再像以前那樣任性了!薄班牛 蔽抑刂氐攸c了點頭。

  感謝爸爸送給我《我不想不想長大》這本書,讓我懂得:成長是人生當中必須的經(jīng)歷,時間不會總停止在某個階段。只有良好的心理素質(zhì)和堅韌不拔的信念,一切困難都會敗在你的腳下,如此才能很好地體會成長的好處!

  我不想不想長大讀后感 篇22

  最近,我讀了一本由郁雨君寫的一本書——《我不想不想長大》。這本書呈現(xiàn)出親情之愛,同齡人之愛,人與自然和諧之愛。此書主要內(nèi)容是:男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就有四只小鳥在他被子上踱步+撒尿,還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白?墒,這些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺,蒜泥媽媽買回來一只傳說不會長大的迷你小豬。

  扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都過得開心一點,最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建造一艘動物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開撥啦!歷經(jīng)了磨難,終于荷包蛋住進了他的理想家園。

  過去,我也總是想:如果能讓自己長不大,永遠停留在五六歲時那歡樂的時光,過著無憂無慮的日子,那該有多好啊!媽媽對我的要求也不那么高。那時候是多么開心,成天沒有煩惱,沒有憂慮,也不會擔心自己的學習成績不好?墒菚r光不容許我這么做。 讀完這本書,我的心情真的好復雜,這真是一段有歡樂,有傷心,既驚險又刺激的旅程啊。從書中,我感受到了奇趣、歡樂與溫馨。

  其實,人與人之間要親密相處,人與動物之間也一樣, 我們也要像扇貝一樣愛護動物,與大自然和諧相處。這本書讓我在故事中明白愛是世界上最美好的的東西,在長大的過程中學習愛和珍惜被愛,更把快樂與溫情傳遞到每個人的心靈深處,牽引著每個孩子奇妙跨越成長的每一道門檻。故事中的每個小動物都有一顆善良純潔的心靈,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我們就不再害怕什么,也不再害怕長大了。

  我不想不想長大讀后感 篇23

  長大還是不長大這個問題在我腦中無數(shù)縈回,也許有人選擇長大,也許也有人選擇不長大。但是在這里告訴大家長大是無人能抗拒的,每一個人都必須得長大。

  《我不想不想長大》這本書中主要講的是:小男孩扇貝超級喜愛小動物,每次一早醒來,都會有四只小文鳥在他的被子上踱步和撒尿,他還養(yǎng)了一對“悶皮”小兔子——比較黑和比較白?墒,到最后這些小生命都永遠離開了他。為了填補傷心的空缺,蒜泥媽媽就帶回一頭傳說永遠長不大的迷你小小豬。希望能給扇貝帶來快樂。令人意料不到的是,迷你小小豬像吹起一樣越長越大,越長越胖。小男孩扇貝想盡所有辦法給它減肥,結(jié)果都慘敗。終于,家里再也裝不下這頭巨型迷你小小豬了。這個故事充滿了奇趣、快活、感人與溫馨。

  閱讀完這本書后,我深深地體會到:世界上的所有的動物和植物都不能拒絕長大,因為它們都有自己的生長規(guī)律,誰都抗拒不了長大,而我們?nèi)祟愐惨粯樱瑹o論是聰明的還是笨拙的都不能拒絕長大,時間會流逝,年齡會增長,身體會逐漸發(fā)育。在生活中只要竭盡全力的活下去,那樣,我們的生命一定會發(fā)出美麗的光芒。

  我不想不想長大讀后感 篇24

  經(jīng)過幾天的時間,我最終仔細讀完了郁雨君的作品《我不想不想長大》。

  這本書講的故事大概是這樣的:胖男孩扇貝異常喜歡小動物,早晨便有幾只小鳥在被子上踱步撒尿,最終可是這些小動物卻一一離開了他。為了填補悲痛的空缺,蒜泥媽媽千辛萬苦買來了一只傳說中不會長大的迷你小豬,扇貝給它取了個趣味的名字“荷包蛋”,慢慢的它教扇貝懂得了享受食物和愛?蓻]想到,荷包蛋像吹氣球一樣不斷長大,最終家里也容不下它了,所以扇貝很煩惱。在一次升學考試后,扇貝悄悄地帶著荷包蛋踏上了尋找更大住所得旅途……

  讀完了這本書,我深刻地體會到:每個人都會隨著年齡的增長而長大,慢慢變得更加懂事。童年時代,,我們想要逛街都必須經(jīng)過父母的同意,在夏天想要多吃根棒冰不行,想要去釣魚不行,甚至多玩會兒電腦也不行,為什么呢,因為我們還太小,沒有約束本事。可大人們卻能夠隨心所欲,想干什么就去干什么,想怎樣樣就怎樣樣,一切都是自由的。在成長的路途中,雖然我們會遇到許多挫折和煩惱,但只要用認真的態(tài)度對待一切,嚴謹?shù)娜ニ伎紗栴},去戰(zhàn)勝它們,這樣就能逐漸長大,堅持到達成長旅途的終點。讓我們快點長大吧!

  我不想不想長大讀后感 篇25

  暑假前,教師給我們推薦了一些圖書,我最喜歡讀的就是《我不想不想長大》了,我覺得它說的就是我的心理。

  《我不想不想長大》是辮子姐姐郁雨君寫的,講的是胖男孩扇貝害怕長大的壓力和煩惱,不想長大。他很喜歡小動物,他養(yǎng)過很多寵物,其中有四只小鳥和兩只兔子“比較黑”和“比較白”,但這些動物都離開了他。蒜泥媽媽為了讓他開心,給他買了一只據(jù)說是永遠長不大的迷你豬“荷包蛋”。它讓扇貝懂得了享受食物和愛,要“吃好一點,睡好一點,每一天過得開心一點,最好一向做小孩”?墒菦]想到,荷包蛋卻越長越大,連家里也裝不下了,媽媽想把它送走,扇貝受不了,帶著“荷包蛋”離家出走了……真的,我也不想長大。小時候,爸爸媽媽叫我“小寶貝”,哄著我吃,陪著我玩,抱著我睡,感覺很幸福!可上學后,爸媽整天叫我要好好學習,寫作文,學英語,做奧數(shù),真是煩惱!可是,我也明白,不想長大只是一種夢想。如果真的長不大,那家里人要急死了,要去看醫(yī)生了。當然長大也有很多好處,能夠認識更多的人,交更多朋友,學更多的知識,還能夠周游世界……,所以我要長大。

  我不想長大,可我還是會長大,只期望未來無限完美,世界充滿和平!

  我不想不想長大讀后感 篇26

  我讀了《我不想不想長大》這本書,我覺得這本書很感人。這本書的主要資料是:男孩扇貝超級喜歡小動物,養(yǎng)了兩只小兔比較黑和比較白和四只小鳥藍花花,娜塔塔,帕瓦羅蒂,糯糯皮?墒沁@些小生命都離開了他。

  為了填補悲痛的空缺,媽媽蒜泥在寵物店帶回來了一只能夠裝在茶杯里的迷你小豬,扇貝叫他荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更有了新的夢想:吃好一點,睡好一點,每一天都過的開心一點,最好永遠做小孩。沒想到,迷你豬荷包蛋卻像吹氣球一樣越長越大,扇貝努力幫荷包蛋減肥,結(jié)果慘敗……

  在不斷的努力下,扇貝最終找到了夢想中的動物方舟,給了荷包蛋一個夢想的家園。

  我不想不想長大讀后感 篇27

  我最終看到了這本書,我一向都很想看到這本書,里面資料豐富,就讓我來告訴你們大家,這本書奇趣上演的地方吧:

  男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就有4只小鳥在被子上跑步和撒尿,還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是,這些小生命已經(jīng)離開了他,為了增添愛的空缺,媽媽帶回來一只傳說不長大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受愛,更擁有了愛的夢想,吃好一點,睡好一點,每一天過的開興一點,最好一向做小孩,沒想到,小小荷包蛋吹氣一樣越來越大,扇貝想盡一切辦法讓它減肥,結(jié)果慘敗。

  它告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建造一般動物方舟。最終,家里再也裝不下巨型荷包蛋了扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄的帶著荷包蛋開拔了!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭體型重大的豬找到活去的夢想家園。

  我讀了這本書讓我明白了:每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是揭盡全力活下去!所以只要揭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了吧!

  我不想不想長大讀后感 篇28

  長大,意味著職責;長大,也意味著獨立不在依靠父母。

  有時,我會幻想著自我完美的未來:成功的學業(yè),優(yōu)越的工作和美滿的余生,但在半途中,我也會擔心:現(xiàn)實會這樣完美嗎會不會有什么可怕的變故我心境就開始不致,以至于不敢再去想。

  《我不想不想長大》中的扇貝就想一向長不大,他不想挑起職責這條重擔,他也不想獨立那該多辛苦,他更厭惡生老病死,所以,他想有一只陪伴到他永遠而又長不大的寵物。于是“荷包蛋”這只迷你豬進了扇貝家。但因為時間在變動條件不允許“荷包蛋”和扇貝在一齊生活了,所以他們分開了。

  時間一向在動,長大也就不可避免。我們無法逃避現(xiàn)實,逃避長大,但我們能夠和時間賽跑,在有生之年回報社會,建設(shè)祖國。讓我們進展才華,不虛度余生,活得有意義,有價值,也就不枉為人一次了。

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