城南舊事的讀后感范文
城南舊事的讀后感范文1
寒假期間，我讀了幾本書，其中一本就是《城南舊事》。
《城南舊事》是林海音的經(jīng)典小說。這本書仿佛讓我通過英子童稚的大眼睛，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思�！冻悄吓f事》這本書是由五個短篇小說組成的，惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒和爸爸的花落了，我再也不是小孩子了。其中我最喜歡的就是惠安館這一小節(jié)了。
惠安館講的是英子在城南的時候和一些小伙伴的故事。和秀貞玩過家家，和妞兒一塊玩小娃娃。那些歡聲笑語是可以讓人忘記一切憂愁的，是可以從心底使整個身心愉快的。和小伙伴有一些摩擦，轉(zhuǎn)眼之間就和好。所以我喜歡惠安館這一小節(jié)。
讀完這一小節(jié)，我感到深深的內(nèi)疚。因為我們樓下的孩子都不能坦誠相待，對對方都有所隱瞞，不能像英子一樣坦誠對待朋友。所以我以后要像英子那樣坦誠對單朋友。
城南舊事的讀后感范文2
我讀了林海音寫的《城南舊事》。這是作者懷著對故鄉(xiāng)——北京的深深眷戀寫的這部小說。她對自己說，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。就這樣寫成了《城南舊事》�！冻悄吓f事》是作者寫童年居住在北平城南的景色和人物，是她童年生活的真實寫照。
《城南舊事》寫的是二十年代舊北京的社會生活，透過小主人小英子稚嫩的眼睛給我們講述所發(fā)生的故事。給我印象最深的就是宋媽，宋媽是一位勤勞、樸素、善良的農(nóng)村婦女。她的丈夫好吃懶做，家中一貧如洗，她只得丟下兩個孩子，自己外出掙錢來養(yǎng)家糊口。不料，在她走后，丈夫把一個孩子送人，另一個孩子也掉入河中淹死了。宋媽不敢悲怨，不敢憤恨，只有順從，不僅如此，她在失去自己的孩子后，卻仍然能善待主人家的孩子。我對宋媽是又同情又敬愛，她應(yīng)該像蘭姨娘那樣，勇于沖破封建家庭的牢籠，去尋找自己的幸福生活。
城南舊事的讀后感范文3
我看完了林—海音著作的《城南舊事》，《城南舊事》里人物有：英子（林—海音的小名）、駱駝隊的領(lǐng)隊、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……
這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起，在看第一章的時候，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動作，個個都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境；第二章講了好幾個人，宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”，后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞；英子記得，秀貞跟她說過，小桂子（就是秀貞的孩子）脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了；因為那天下著傾盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
第三章的題目很有趣，是：“我們看海去�！边@是一個小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林—海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了，題目是：“蘭姨娘�！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學(xué)生，因為那時候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來；后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了；后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎，是：“驢打滾兒。”剛看到這個題目的時候，我還以為林—海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是；內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香；找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一章，題目讓覺得有些傷感：“爸爸的花兒落了�！睕]錯，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。
《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
城南舊事的讀后感范文4
今天，我們買了一本，《城南舊事》，就這樣，我才真正體會到童年的真諦 ……
這本書主要講了主人公小英子在北京城南歷經(jīng)的童年往事，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一個上個世紀(jì)初北京人的生活。這本書里有斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回家都宋媽，不理小孩的德先叔，椿樹胡洞的秀貞和井邊的小伴侶 …… 直到最后，小英子的爸爸死了，她才發(fā)現(xiàn)自己早已離童年遠去 ……
讀了這本書，我才體會到童年的真諦�；仡^想想，每個人都是小英子，記得有一次，我五歲時，看見媽媽在給魚缸中的小魚換水，我想：小魚每天都只喝水，多無味呀，于是，趁媽媽午休，我偷偷拿著家里的果汁倒入魚缸，于是我也去睡了，”啊！ “ 剛有睡意，就被媽媽的尖叫聲吵醒，小魚竟然死了 ！ 我也很驚訝，媽媽問我為什么把水換成飲料，于是我就把自己的想法告訴她，只見她捧腹大笑 ……
童年就像一艘小船，承載著人生中最美好的時光 ……
城南舊事的讀后感范文5
一本好書，會讓你沖動，會讓你有空靈俊逸感，會讓你百看不厭，會讓你捧腹大笑……
《城南往事》訴說了靈活可愛的小英子那童話般的幼事，讓小英子現(xiàn)實的童年已往，心靈的童年永存下來，讓一朵滿盈幼氣的小花永久在花圃里怒放，把小英子在草地上踩得小腳跡永久留住，把小英子在結(jié)業(yè)儀式上那幾滴眼淚永存下來，把那一首首高興的童謠永久記在心中。
這本書里有許多故事有《冬日童年駱駝隊》另有《惠安樓》，《我們?nèi)タ春！罚短m姨娘》，《驢打滾兒》，花兒落了，我已經(jīng)不是小孩子》，我先從《冬日童年駱駝隊》講起吧，說的是：每年冬天，駱駝隊都市來小英子住的胡同，他是來買炭的，小英子的爸爸在和他講錢，而小英子跑到駱駝身邊學(xué)駱駝吃草，由于老師說過要學(xué)駱駝這種沉得住氣的動物。
第二篇《惠安樓》是如許的：小英子了解一個住在惠安樓的女孩，各人叫她瘋子原來這個女孩生過一個孩子，但是誰人孩子被瘋子的媽媽送走了。小英子還了解一個女孩叫妞兒，她是一個被別人領(lǐng)養(yǎng)的女孩，有一天，誰人叫瘋子的女孩報告小英子她的孩子叫小桂兒，由于她是在優(yōu)美的秋日，生出來的，隨處都散發(fā)著木樨的味道，以是取名叫小桂兒，她六歲，頭發(fā)背面青色的胎記，她拜脫小英子找一找，有一次，妞兒跑來對小英子說要找回本身的母親，這是，小桂兒發(fā)明妞兒很像小桂兒，他叫妞兒把脖子伸出來看一看，于是，小英子驚訝的發(fā)明便是瘋子所說的的小桂兒，她立刻帶妞兒去找瘋子，于是瘋子和小桂兒走了。
第三個故事是《我們一起去看�！饭适率侨缭S的：(讀后感)有一天小英子和同伴們在玩球，忽然球飛了，找不到了，同伴們不把這個當(dāng)回事，而小英子心想肯定要把誰人球找到，有一天，小英子出來找球，遇到一小我私家，他撿到了誰人球，，小英子以為他是一個好人，入夜了，他和誰人人性別，有一天又遇見他了，，他說他的弟弟學(xué)習(xí)很好，有一天，老師說六年級的年老哥大姐姐要結(jié)業(yè)了，他們要開結(jié)業(yè)儀式了，老師讓小英子演出小麻雀，演出的那天，小英子演出完，就和媽媽坐在一起，小英子忽然瞥見誰人幫她拿到球的人，老師發(fā)結(jié)業(yè)證書了，，有測驗第一的人去領(lǐng)，小英子以為哪個去領(lǐng)結(jié)業(yè)證書的人是誰人幫他拿到球的人的弟弟，有一天，他在誰人幫他撿到球的人的布包里拿了兩個銅佛，小英子送給了一個男子，有一天，有人說抓盜賊了，，小英子一看，一下子驚呆了，原來，誰人賊便是誰人幫小英子撿到球的人，而誰人逮住賊的人正是誰人要銅佛人，那男子還說：“是一個小密斯給他引的路。”
第四篇文章是《蘭姨娘》，是如許的：小英子了解一位叔叔，他叫德先叔，爸爸把他帶抵家里，讓他住在這里，有一天，小哥來小英子家，說蘭姨娘被施老爺趕出去了，不讓她住小英子家。但是，蘭姨娘照舊住了進去，有一天，蘭姨娘正在用飯，忽然，德先叔進來了，回到房間里，小英子問蘭姨娘，你以為德先叔怎么樣，蘭姨娘說他像四眼狗，于是，小英子報告了德先叔，德先叔沒說什么，小英子回到房間跟蘭姨娘說，德先叔說你長得不錯，蘭姨娘很高興，用飯時，蘭姨娘和德先叔說了很多幾多話，有一天，燈籠節(jié)時，蘭姨娘和德先叔在一起，不久，他們在一起了，坐進馬車，走了。
第五篇是《驢打滾兒》，有一天，宋媽的侄兒來了，說歸去看看丫頭兒和小栓子，一天晚上，黃板牙來了，宋媽問：“孩子呢?”黃板牙支支吾吾地說：“上——上他大媽家去了!”小英子出去玩了，又回家了，她發(fā)明各人都很傷心，于是，小英子問媽媽這是怎么了，媽媽說：“小栓子去世了，丫頭兒被人領(lǐng)養(yǎng)了�！毙∮⒆雍退螊屓フ翌I(lǐng)養(yǎng)丫頭兒的人的住處，但是便是找不到，小英子的媽媽說讓宋媽回家在生一個，于是，宋媽就回家了。
第六篇是《花兒落了，我也不再是小孩》講的是：小英子上六年級了，小英子的爸爸病倒了，在結(jié)業(yè)儀式上，老師讓小英子代表六年級的同硯領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書一年級的小朋友唱起那首小英子曾經(jīng)唱過的那首歌，當(dāng)時小英子哭了，全部的結(jié)業(yè)生都哭了，小英子回抵家中，發(fā)明石榴盆底下有幾粒沒長成的小石榴，問：“是誰把石榴摘了!”妹妹說是本身失的，忽然，庖丁老高說媽媽來德律風(fēng)了，說爸爸已經(jīng)——，于是小英子走出院子，看那夾竹桃，小英子默念著：爸爸的花兒落了，我已經(jīng)不是小孩子了。
小桂兒，‘瘋子’，蘭姨娘德先叔，宋媽，他們報告我，失去一樣工具非常惋惜。
城南舊事的讀后感范文6
初讀《城南舊事》，為的是作者林海音真摯的感情和新鮮的事物所動容。
小英子在老北京這個物是人非的環(huán)境中一生活就是25年。其中有喜悅時分，也有悲歡離合�？粗谋步患娜松猛�，也不由得心懷感嘆。生活就想是一場戲，上演這各種場景的戲，我們需要依靠自己，對于每個人來說都需要堅強與努力。
再讀《城南舊事》，是老師要求讀，所以更為的注重《城南舊事》的寫法，在意的是它的每一個活靈活現(xiàn)的人物與每一段精彩的細(xì)節(jié)。而在我腦海中多次浮現(xiàn)是小英子學(xué)駱駝咀嚼、秀貞與妞兒的悲慘結(jié)局、草叢中的人、還有爸爸的花兒落了，每一段情節(jié)都是都是哪么的觸動心弦，真實的場景就在眼前。無論是悲喜場景，林海音總能刻畫的十分懷味。在其中，樸實無華的話語是一個關(guān)鍵。
這次讀《城南舊事》，令我喜歡的是那些老北京的種種景物，無論是書中寫過的新簾子胡同、晉江會館、夏家老宅、南長街、、廠甸等地，每一個地方總能令人產(chǎn)生懷念。想象當(dāng)年的各種老畫面，無不感觸極深。曾經(jīng)去北京時，就對那些樸素的老建筑充滿了好感，希望能探索著深巷胡同中的。這也就是《城南舊事》的真正魅力吧。
《城南舊事》就像是一部老影片，給予我無數(shù)的美好回憶。
城南舊事的讀后感范文7
這個暑假期間我讀到一本好書——《城南舊事》。
這本書主要講了作者兒童時代一系列有趣的事。
我感覺這本書就想一道菜，因為這本書有的讓人想笑，有的讓人替主人公捏把汗，也有的讓人激動，甚至有的讓人想流淚。
在讀這本書的過程中，我領(lǐng)悟到了一些道理：成長的價值不是在于結(jié)果如何，而是在于過程是否有意義。如果成長的過程是殘缺的，無意義的，那么，即使結(jié)果再完美，再稱心如意，成長也是一個無意義浪費時光的舉措而已。沒有意義，沒有感慨，沒有收獲，沒有坎坷，這樣的成長不叫成長，而是單純的消磨時光，浪費時光。不配叫做成長。 反之，如果過程是有意義的，即使結(jié)果并不那么完美，這也是成長的收獲、蛻變、磨練。
《城南舊事》這本書，使我受益匪淺。因為我既明白了成長價值的所在，又欣賞到了一篇好文章，使我在真正意義上長大了許多。
城南舊事的讀后感范文8
今天，我又翻開那本令我難以忘懷的書——《城南舊事》。書中描寫北京城南里，一家人溫暖和睦的生活，通過一個孩子的視角，展現(xiàn)出大人世界的悲歡離合，那既清晰又模糊的故事，常使我潸然淚下。
這本書講的是上世紀(jì)一個住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞，井邊的伙伴妞兒，蹲在草叢里的小偷，勇于反對封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長眠地下的慈父……這些人，伴隨她走過了六到十三歲的童年。童年已一去不返，思緒卻如潮水般涌出，小英子的童年生活雖離我很遙遠，卻仿佛隱隱伴隨在我身邊，如同一副幅美麗的畫。
作者的描寫，把讀者帶進了一個孩子的世界，天真無邪，童稚青澀，舊社會的黑暗好像不存在了，只是一個孩子快樂，純真的生活。但純樸的語言之間，又夾雜著絲絲憂傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情，生活起居一一呈現(xiàn)在讀者面前，那些曾與她一起談笑的人們，音容笑貌是那樣的清晰，轉(zhuǎn)眼卻又一一棄她而去，這是為什么?英子不明白，但她的童年依然開心快樂，讀后使很多人魂牽夢縈，對早已溜走的童年生活依依流連，不禁仔細(xì)回味起那段時光。
作者用輕松樸實的筆調(diào)，勾勒出一幅幅圖畫，追尋著微小的記憶，回憶著童年。書中的一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊，緩緩流過的人群，緩緩流逝的歲月，有一種說不清，道不明的天真，卻又飽含著人間的悲歡離合，喜怒哀樂，如同一曲娓娓道來的詩篇，讓我們充分感受到人間的凄苦。作者借描寫英子的童年充分展現(xiàn)對純真歲月的充分留戀，在英子的眼里，雖世態(tài)茫茫，但寒來暑往，斗轉(zhuǎn)星移，落葉殘陽……一切的一切是那么美好，令人快樂，令人向往。
童年，是冬日的陽光，是雨后的彩虹，是滋潤萬物的`雨水……童年，是一生中最絢爛，最愉快的時光。在《城南舊事》的結(jié)尾，英子告別童年歲月，成長為堅強，獨立的少年，邁步走向新的生活，成長的過程中，每個人都有屬于自己的《城南舊事》，每個人都有快樂時光。
城南舊事的讀后感范文9
這個寒假里，我看了《城南舊事》這本令我難忘的好書，它是一部自傳體短篇小說，通過英子稚嫩的雙眼看清了身邊人們的喜怒哀樂，它可以視為是作者林海音的代表作品。
這本書主要描寫的是主人公英子7-13歲時發(fā)生的事，作者用極其豐富的好詞進行刻畫，讓我們讀的人看到了北京當(dāng)時的歷史面貌，作者描寫的事件也令人深省，在這么一部很有文采的小說里，我最喜歡的是英子結(jié)交秀貞并幫她找到女兒的片段，可是最后她們卻被火車壓死了，這是我所沒有預(yù)料的，我的心里一下子從高峰跌到了谷底。后來，英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開，真正地體會到了自己的責(zé)任，真正的長大了�？吹竭@，我被深深地感動了。
這篇文章分為五個篇章：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實之間存在著巨大反差時，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。文章中以英子為線索，寫出了當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人們心里的美好愿望和現(xiàn)實有巨大的反差時，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。文中那無往不復(fù)輪回的悲劇更為這篇作品添加了悲傷的色彩。
《城南舊事》，悲傷、喜悅、快樂都在本書中展現(xiàn)了，從悲到喜，從喜變悲，讓我體驗了生活。這是一本有魔力的書，能夠讓你孜孜不倦的翻開它，細(xì)細(xì)的品味！
讓我們一起翻開林海音的《城南舊事》吧！
城南舊事的讀后感范文10
我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其冷落在旁�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。
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