城南舊事讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的城南舊事讀后感，歡迎閱讀與收藏。
城南舊事讀后感1
這幾天我讀了一本好書，是一本叫城南舊事的書，這本書是上個(gè)世紀(jì)作家林海音寫的。寫的特別好。
這本書主要講了生活在20世紀(jì)20年代的生活，在《惠安館》中英子和惠安館的瘋子秀貞交上了朋友，后來英子知道了秀貞是因?yàn)閬G了孩子才瘋的，便幫她找孩子，最后發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞的女兒，最后母女相認(rèn),在《我們看海去》中英子又遇到了一個(gè)小偷這個(gè)小偷跟我們以為的'并不一樣，他全都是因生活所迫，所以英子分不清他是好人還是壞人，在《蘭姨娘》中講述了蘭姨娘的故事，在驢打滾兒中又聽說宋媽的兒子淹死了，宋媽的女兒送人了，他不明白為什么宋媽要把自己的兒子丟棄到老家，把女兒賣給趕馬車的。后來，英子的爸爸，得了重病死了。
這本書令我感觸很深，仿佛把我?guī)У侥莻�(gè)年代，看見那個(gè)年代形形色色的人，其實(shí)我們生活中也有許多跟小偷差不多的人，他不是貪戀錢財(cái)?shù)娜�，他只想供弟弟上學(xué)，供自己和弟弟吃飯，他被生活逼迫的極其無奈，還被世人所誤解誤解成貪戀金錢，貪戀地位的人�，F(xiàn)在的老人也被許多人誤解，不小心摔了一跤，卻被世人誤解成訛錢，騙錢的人，最后活活被耀眼的太陽活活曬死，可憐吶，可憐。
希望世人不要再誤解他人多多站在別人的角度想一想。
城南舊事讀后感2
城南舊事一點(diǎn)不“舊”，好的文學(xué)作品，歷久彌新�！冻悄吓f事》耳聞很久，卻一直沒機(jī)會(huì)細(xì)讀。讀書會(huì)最后一個(gè)月，大家選了《城南舊事》，也算因緣際會(huì)。
我先閱讀的并非文本，而是文本的作者-林海音女士，百度百科細(xì)細(xì)看了一遍她的履歷介紹。記者、編輯，后做文學(xué)刊物，又做專業(yè)文學(xué)出版社，讀后感傾其一生，編別人文字、碼自己文字，徜徉其間，這一生感覺她是幸福的.。什么能顯示專業(yè)作家的基本功？那就是用詞極其精準(zhǔn)。標(biāo)題的一個(gè)“舊”字實(shí)在是微妙無比，“舊”是雖經(jīng)歷時(shí)光消磨而仍保持其美麗和純真。那些久遠(yuǎn)的童年舊事啊，卻一直在作者（包括書出版之后在讀者心中）一派欣欣向榮。
一流專業(yè)作家的另一高明就在于能用寥寥數(shù)語，呈現(xiàn)一幅幅精彩絕倫的生活畫面，語言簡(jiǎn)潔，意蘊(yùn)卻極其深刻，滿滿的畫面感。讀完了，掩卷了，是不是人物一個(gè)個(gè)依舊鮮活？那個(gè)被認(rèn)為瘋傻的“思康三嬸”，厚嘴唇的小偷、蘭姨娘以及傭人宋媽。在孩子的眼中，世界是彩色的，好人壞人沒有那么涇渭分明，善與惡也并非一分為二。
經(jīng)過歲月歷練，作者卻巧妙地用孩童的視角講了人生的條條道道，真實(shí)的人生哦，其實(shí)都是高開低走。希望有時(shí)間再細(xì)細(xì)品讀一遍。
陰冷冬日，唯有文字暖心 。
城南舊事讀后感3
《城南舊事》這本書是著名的女作家林海音寫的作品，表達(dá)了作者對(duì)自己居住的老北京城南的眷戀而寫的回憶錄。
書中的主人公英子童稚的雙眼展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。在《城南舊事》這本書中有許許多多形形色色的人陪伴著英子的童年，分別有：惠安館的瘋女性秀貞、蹲在草叢里的小偷、漂亮愛笑的蘭姨娘、井邊的.伙伴妞兒、爸爸的好友德先叔等等，這些人都給英子留下了深深的印象。最后這些人都在英子匆忙的童年中消失了。
對(duì)于書中描寫的人物，我印象最深的是蹲在草叢里的小偷，她是英子的知心朋友，因?yàn)樾r(shí)候不讀書，長(zhǎng)大后就沒有工作，他還有個(gè)弟弟，因?yàn)榈艿芤蠈W(xué)，實(shí)在是沒有辦法才當(dāng)了小偷。英子經(jīng)常找他說話談心，但是英子卻無意中出賣了他。通過這件事，我仿佛聽見了英子輕輕的嘆息，以及她對(duì)童年的眷戀，對(duì)時(shí)光流逝，物是人非的感嘆，她拼命地想要去抓住童年的時(shí)光，最后只剩下了回憶，那美好的時(shí)光，悄悄地溜走，漸行漸遠(yuǎn)。
最后英子長(zhǎng)大了，她似乎明白了一切，學(xué)會(huì)了面對(duì)未來的生活，獨(dú)自承擔(dān)起撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。我也會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)像英子一樣面對(duì)苦難，我要向她學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，努力學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
城南舊事讀后感4
聽老人們說，有智慧的人都會(huì)在腦子里裝許多故事，有看到的，有聽到的，有高興的，也有悲傷的，這些故事共同組成了一段又一段的人生。聰明人喜歡做聰明的事，比如趁著回憶還很清晰的時(shí)候，就把它們記錄下來，《城南舊事》就以自傳的形式，記錄了英子從7-13歲的人生。
站在“我”的角度，童年的記憶仿佛總是充滿了快樂，周圍是美好的景色，連大人們愁苦的表情都是一種樂趣。小小的惠安館里藏著許多故事，童年里遇見了許多悲傷，但年幼的“我”卻是半點(diǎn)感受不到。大人們說秀貞是瘋子，“我”卻覺得她手巧又會(huì)玩，想象力豐富；大人們認(rèn)為惠安館是個(gè)裝滿了窮苦故事的地方，“我”卻把它稱之為傳奇。
讀了《城南舊事》之后，我明白了一個(gè)道理：快樂和悲傷都是相對(duì)的，當(dāng)我們心中懷著對(duì)世界的`熱愛，那我們眼中看到的就是美好。哪怕是身在一個(gè)很悲傷的環(huán)境里，如果有一顆樂觀善良的心，就能感受到溫暖和光芒。大人口中的世界是悲傷的，但英子眼中的世界那么美好，正因?yàn)樗昧艘浑p充滿樂觀的眼睛，所以她的童年才可以收獲快樂。
城南舊事讀后感5
翻開《城南舊事》，主人公英子地童年經(jīng)歷深深地吸引著我。有口氣讀完了全書，仍然意猶未盡。
故事講地是英子他們家旁邊有一個(gè)惠安館，聽說里面有一個(gè)瘋子。英子按耐不住好奇心，就走進(jìn)了惠安館。她發(fā)現(xiàn)瘋子是一個(gè)眉清目秀的姑娘，那個(gè)姑娘的名字叫做秀貞。她是因?yàn)闆]有了丈夫，孩子也不見了，才成了瘋子。英子沒想到她最好地玩伴——妞兒，就是秀貞的.孩子。母女相認(rèn)后，秀貞和妞兒就去了天津。
有一個(gè)小偷，他為了供弟弟去讀小學(xué)，就去偷東西。街上，許多人的東西都被偷了，當(dāng)他的弟弟都剛拿到小學(xué)文憑，而那個(gè)小偷第二天就被警察給抓走了。
我讀完這本書，慢慢地將它合上。夜晚，我躺在床上，望著窗外滿天的星空，但卻沒有去欣賞它們。因?yàn)�，我滿腦子都是《城南舊事》：惠安館、蘭姨娘、驢打滾、冬天、童年、我們看海去、駱駝隊(duì)……
花兒謝了還會(huì)再開，一曲終了還可以再?gòu)�，鳥兒飛走了還會(huì)回來。但是，童年一去而不復(fù)返。
城南舊事讀后感6
這段時(shí)間，我讀了一本書，名叫《城南舊事》，作者是林海音。說起這位作家，可了不得！因?yàn)樗奈恼隆陡`讀記》被入選了語文課本，語文課本一學(xué)期只有36篇呢！
《城南舊事》這本書，我覺得冬陽、童年、駱駝隊(duì)這個(gè)題目很特別，吸引著我，讓我有興趣打開了第一頁。
整本書讓我最感興趣的，當(dāng)然是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這個(gè)篇章。主要講了：英子漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯結(jié)束了，在畢業(yè)典禮的前一天，英子去看望病倒在床上的爸爸。英子說爸爸不在身邊，講話也不怎么敢講。爸爸卻說，無論做什么事情，只要努力堅(jiān)持去做就行了，不用太在意別人。畢業(yè)那天，大家都落淚了，這也使英子回想起以前剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，歡送六年級(jí)同學(xué)時(shí)的情形。
林海音13歲那年，爸爸去世了，這是件多么痛苦的事情。一個(gè)為成年的孩子，面對(duì)了這么大的.事，還要養(yǎng)活弟弟妹妹，真厲害！
這本書，我覺得就是英子從童年到小學(xué)6年級(jí)的生活故事，和《假如給我三天光明》類似。不過，為什么要叫《城南舊事》我還不知道。不過，這是林海音奶奶的一個(gè)美好的童年！
城南舊事讀后感7
讀了這本書，我心久久不能平靜，惠安館到底是什么，我不知道，秀貞到底是真瘋還是裝瘋，我也不了解。我唯一懂得的就是英子那一顆犧牲自己，為他人而付出的心。
英子，樂于助人，她為了讓秀貞母女團(tuán)聚，自己卻得了一場(chǎng)重病，她那種無私奉獻(xiàn)，大公無私，打動(dòng)著我，我讀書從不帶任何感情，但讀這本書時(shí)，我的所有復(fù)雜感情都在其中。
我很同情妞兒，她是“瘋子”秀貞的女兒，被一對(duì)很壞的夫妻抱走了，她養(yǎng)父為了賺錢，逼著妞兒在橋頭唱歌，讀到這里時(shí)，我想，如果我是英子，我一定要保護(hù)妞兒。
妞兒的精神也打動(dòng)這我，她那不屈的精神，倍受挫折，并沒有退縮。她那頑強(qiáng)的.精神，使我敬佩。最后，秀貞母女團(tuán)聚，我很高興，但是，一場(chǎng)車禍母女一起......
合上書，我回想著現(xiàn)在的幸福生活，和妞兒的痛苦童年，我不禁鼻子一酸，淚水順著臉頰流到了嘴邊。
城南舊事讀后感8
這個(gè)寒假里，我閱讀了《城南舊事》這本書。讀完以后，我深受感動(dòng)。
書里面的主人公是英子，她來到北京居住，認(rèn)識(shí)了很多人。像瘋子女性秀珍、小孩兒妞兒、偷東西的年輕人、蘭姨娘、宋媽等。他們最后的命運(yùn)是都離開了英子，這讓英子體會(huì)到了離別的痛苦，英子認(rèn)識(shí)了各種各樣的人，雖有是非好歹，但她一直保持著堅(jiān)強(qiáng)，非常難能可貴，英子可以努力地了解人的`內(nèi)心，像瘋子小偷等，大家想躲都來不及，可英子都主動(dòng)與他們交往。用她的愛心去了解這些人的痛苦，對(duì)他們很同情，還幫助了他們。英子的內(nèi)心是善良的，是天真的，所以她常常會(huì)因?yàn)樯磉吶说碾x去而傷心。
當(dāng)英子的父親離世以后，英子要扛起照顧弟弟妹妹的重?fù)?dān)時(shí)，她也沒有猶豫，選擇堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。英子只是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的孩子，她能做到這一點(diǎn)，真的很難，我現(xiàn)在也是這個(gè)年齡，可是我還在媽媽的懷抱里撒嬌，總要媽媽抱抱呢。童年很美好，很珍貴，在書中我感受到了人間真情，更發(fā)現(xiàn)了成長(zhǎng)要付出的代價(jià)，只有樂觀積極的生活。生活才會(huì)留下美好的記憶。
城南舊事讀后感9
《城南舊事》主要講述了惠安館中的"瘋女人"----秀貞和好朋友妞兒的故事。秀貞喜歡的人因?yàn)槟撤N原因，被人抓走了。而她的孩子也被丟棄在齊化門，生死不明。小英子對(duì)他充滿同情，和她成為了好朋友。小英子發(fā)現(xiàn)了好朋友頸后有一塊胎記，母女倆相認(rèn)以后卻慘死在車輪下。
小主人英子是個(gè)善良天真，富有同情心的好孩子，有些時(shí)候，我們只要友好待人，真人付出，就可能會(huì)有一些意想不到的收獲；真正的友誼是純真無私，只有彼此信任，()友誼之樹才會(huì)長(zhǎng)青；一諾千金是對(duì)我們生活品質(zhì)的一種考驗(yàn)，現(xiàn)在人們的心已經(jīng)蒙上了一層灰塵，對(duì)這個(gè)世界的.一切都過于冷漠，都是從自身的利益著想，從不關(guān)心他人，沒有誠(chéng)信的世界是不行的，在面對(duì)利益時(shí)，不要一失足成千古恨。要用智慧去辨明是非，用理性抵制欲望。我相信世界會(huì)越來越美好的。
城南舊事讀后感10
童年是多彩的，是美麗的。每個(gè)人都喜愛童年，珍惜童年，寫童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里，那個(gè)在大樹底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛的小英子，一下子抓住了我的眼球，讓我回想起自己的童年。
童年如畫，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`微笑收集了起來，放在白紙上，使它脫離了潔白，變成了一幅一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變?yōu)殇镐讣?xì)流，再匯入成熟的海洋。《城南舊事》生動(dòng)有趣，雖然不是我們現(xiàn)代的童年，但卻有獨(dú)特的樂趣。拿起書，沉浸在作者的童年往事中，看著那無邪的英子與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也只有一個(gè)孩子才能干出這種事來。還有蘭姨娘、宋媽，與每一個(gè)人物的交往都是那么有趣，同時(shí)也讓我體會(huì)到不同的人生，不同人的苦衷。
《城南舊事》也讓我想起自己年幼時(shí)學(xué)金魚嘴巴一張一合的傻事，英子仿佛就是從前的自己。我還想去用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào)，這些都只有童年的腦袋才想得出來。每一個(gè)孩子都是天真無邪的。
每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩又與眾不同的“城南舊事”。翻閱童年這本書，讀起那不一樣的“童年舊事”，每一件都是一幅有趣的童年水墨畫！
城南舊事讀后感11
暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景，由五個(gè)短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動(dòng)人，啟發(fā)人性。
文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤�，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的'本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交往，聽他講自我的故事，與他一齊讀《我們?nèi)タ春！贰?/p>
我最喜歡的一個(gè)短篇是《爸爸的花兒落了》。應(yīng)對(duì)病逝的爸爸，作為自我，你會(huì)有何感想？書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會(huì)開，太陽明天還會(huì)爬上來，但我的童年會(huì)一去無蹤影，我青春的小鳥將一去不回來。但是，《城南舊事》將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng)，讓我明白不能錯(cuò)過完美純真的童年。
城南舊事讀后感12
大家都說城南舊事是本很好的書。在老師們的極力推薦下，我寒假時(shí)看了這本書�！冻悄吓f事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集，出版于1960年。全書通過“英子”童稚的雙眼觀看大人的世界的喜怒哀樂、悲歡離合。淡淡的哀愁與沉沉的`思念感染了一代又一代的讀者。
本書中透出一種無法用語言形容的天真，也暗露出人世之間復(fù)雜的情感。會(huì)管前的瘋子、遍體鞭痕的好朋友妞兒、在荒草叢中的小偷、朝夕相處的宋媽、身有重病而長(zhǎng)眠于地下的慈父……
他們都曾和英子玩兒過、笑過、生活過。他們的一言一語猶在，卻又一個(gè)個(gè)悄悄消失。英子苦苦思索，也還是不得其解。那一絲一縷的回憶，那一股一陣的哀愁，深深地刻在她童稚的心中，永不消去。
那一幕幕像曾真的發(fā)生過那樣生動(dòng)，我感染著我，令我久久沉醉在那感覺其中……
城南舊事讀后感13
《城南舊事》是林海音根據(jù)她的童年，寫的一部小說，書中講述了作者小時(shí)候的經(jīng)歷。
在《我們看海去》這章中，英子遇到了一個(gè)被人們認(rèn)為是賊的人。但是透過英子的眼光，她覺得這個(gè)人很善良，是個(gè)好人。在別人都討厭這個(gè)人的時(shí)候，英子卻發(fā)現(xiàn)了他身上的優(yōu)點(diǎn)，并勇敢地和他交了朋友。我們平時(shí)都很喜歡指責(zé)別人的缺點(diǎn)，在讀了這個(gè)故事以后，我懂得了每個(gè)人身上，都有值得別人學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該努力地去發(fā)掘別人的閃光點(diǎn)。
這篇文章還提到了另一個(gè)人物，一個(gè)“小偷”。“小偷”因?yàn)閺男∝澩�，不愛學(xué)習(xí)，沒學(xué)到什么本領(lǐng)，所以他長(zhǎng)大了以后，沒有能力讓家人過上安逸的`生活。“小偷”的弟弟學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次都考第一，“小偷”很想讓弟弟到國(guó)外去念書。但是他們家很窮，常常吃了上頓沒下頓，所以他只好走上了偷東西這條路�！靶⊥怠蓖禆|西的行為雖然可恥，但是，他那份對(duì)弟弟的關(guān)愛，卻讓我深深地感動(dòng)。
本書所寫和我現(xiàn)在所生活的時(shí)代完全不同，書中講了很多有趣的人和有趣的事，讓我學(xué)到了很多東西，也讓我對(duì)那個(gè)時(shí)代多了一份了解。
城南舊事讀后感14
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山�！弊x完《城南舊事》這本書，這首老歌就在耳邊蕩漾。
英子是一個(gè)活潑、天真、善良，樂于助人的女孩。她幫忙瘋子秀貞找孩子妞兒，使她們母女重逢。這使我想到了，英子6歲，就懂得了什么是愛，什么是關(guān)心別人，幫忙別人，英子的童年是豐富多彩的，是純樸的，還是令人難忘的。
我記憶最深刻的是：英子和惠安跟瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事，但看到英子明白自我的伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫忙她們母女重復(fù)，還將自我的鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)做盤纏去尋找秀貞的親人，此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲女孩，竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧！讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而簡(jiǎn)便自在。我覺得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎？看到最終我才明白，她的.童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸粋�(gè)純真潔凈的心靈，正是因?yàn)樗辛诉@顆心，童年才會(huì)幸福。那才是真正的，無憂的，不折不扣的歡樂。
讀完《城南舊事》這本書，心里感覺就像冬日的暖陽灑在身上，使我感到做人要有一顆善良的心，才能感到充實(shí)感到歡樂。
城南舊事讀后感15
說來慚愧，這本書最開始是從四年級(jí)的小孩子手里看到的，對(duì)于書名是熟悉的，再經(jīng)別人推薦才決定打開來看看，知道是作者對(duì)童年生活的回憶。
其實(shí)，最喜歡的部分是童年之中的`那幾個(gè)故事，從“瘋子”秀貞開始，一看起來就收不住，驚嘆于小英子的聰明伶俐，還有那純凈美好的世界。在別人看起來是瘋子，是小偷的人背后都有一段刻骨銘心的記憶，這些人在面對(duì)單純美好的孩子時(shí)卻會(huì)展現(xiàn)出最為真實(shí)的一面……秀貞的癡情，“小偷”對(duì)家人的愛與無奈，宋媽對(duì)孩子對(duì)家庭的付出，蘭姨娘為了更好的生存……
對(duì)于文章最后的“我們的爸”，不太理解放到這里的用意是什么，不太搭調(diào)，能讓我想起來的就是，生活由開始的單純美好走到了后來為了生存的無奈。
還有文章中成為林老師的英子與家長(zhǎng)的溝通也是我頗為深刻，想必這樣的老師定是盡心盡力的了！
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