《城南舊事》讀后感(15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的《城南舊事》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《城南舊事》讀后感1
那是一個(gè)悠閑的下午。我走進(jìn)書(shū)店,看著書(shū)柜上林立的書(shū),正不知道該選哪本好。就在這時(shí),一本書(shū)闖進(jìn)了我的眼簾。
那本書(shū)的封面上包著一張薄薄的紙,紙上寫(xiě)著四個(gè)大字——城南舊事。是的,那本書(shū)的名字就是《城南舊事》。我翻開(kāi)這本書(shū),坐在書(shū)店靠窗的一角,徜徉在了書(shū)的海洋中。
這本書(shū)寫(xiě)的就是林海音的自傳,是英子對(duì)童年生活的回憶和懷念。書(shū)中的英子從一個(gè)稚童,經(jīng)歷生活的酸甜苦辣而成長(zhǎng)。伴隨著爸爸的離去才真正長(zhǎng)大。
是啊!誰(shuí)會(huì)不懷念那份童年的時(shí)光。就算是現(xiàn)在的我們,表面上依舊過(guò)著童年的生活,實(shí)際上童年卻在一點(diǎn)點(diǎn)的流失。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不再是無(wú)憂無(wú)慮,也會(huì)有說(shuō)不出的煩惱。即使是一丁點(diǎn)的事也會(huì)輕而易舉地影響我們的生活。人們都知道學(xué)習(xí)的重要性,童年自然是不能少了學(xué)習(xí),只是會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)給你帶來(lái)不少壓力。
英子通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式來(lái)懷念和保留自己的童年,而我們正處于一生最值得懷念的童年時(shí)光,在這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光里留下最美好的回憶,長(zhǎng)大后才不會(huì)無(wú)比的思念著這段時(shí)光。
我默默地想,
慢慢地寫(xiě),
看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),
聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的駝鈴聲,
童年重臨于我的心頭。
我何不學(xué)學(xué)她呢?我雖然不能阻止童年時(shí)光悄悄溜走,但我可以通過(guò)寫(xiě)作把童年發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)呀!對(duì),我用我的方式留住童年。
《城南舊事》讀后感2
在寒假期間,我閱讀了三本書(shū),其中,我印象最為深刻的就是林海音的《城南舊事》。我喜歡它的原因就是因?yàn)樗?jiǎn)單、易讀懂。
書(shū)中講的就是林海音小的時(shí)候居住在北京城南的一段往事。這本書(shū)的這要內(nèi)容是,六歲的小姑娘林海音住在北京城南的胡同兒里,她在這胡同兒里認(rèn)識(shí)了“瘋”女人“秀貞”,在得知她的孩子“小桂子”被人扔在了城根下,生死未卜后,她決定要幫秀貞找孩子。正巧,小伙伴“妞兒”要找父母,脖子下也有一塊兒胎記,妞兒就跟秀貞去找父親了,可是,母子倆卻慘死在火車(chē)下。后來(lái),英子搬到了“新蓮子胡同兒”認(rèn)識(shí)了一位為了供弟弟上學(xué),而去偷東西的年輕人,可后來(lái),年輕人被警察捉走了。再后來(lái),宋媽的丈夫來(lái)了,他告訴宋媽,兒子在兩年前掉進(jìn)河里淹死了,女兒被丈夫賣(mài)給了別人,英子非常難過(guò)。最后,英子的父親因得了肺癌死了,宋媽被她的丈夫接走了。英子帶著許許多多的疑惑離開(kāi)了童年……
這本書(shū)中的一切都是那么自然、親切。像一縷縷陽(yáng)光,柔和又溫暖,又像一絲絲水流,連綿不斷。景物,人物,事物,都透過(guò)英子的童眼,變的那么天真而又可愛(ài)。悲歡離合,都深深的嵌在了英子的記憶里,而這些,也深深的打動(dòng)了我!這本書(shū)中并沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言和修飾的詞語(yǔ),但是,它卻反映出了人物的思想,描述除了人物的動(dòng)作和語(yǔ)言,讓我們進(jìn)入到了她的童年,讓我們進(jìn)入到了北京城南的那個(gè)美麗的地方……
《城南舊事》讀后感3
半個(gè)月的時(shí)間里,我都在閱讀林海音的《城南舊事》。這本書(shū)的優(yōu)美文字,給我的心靈很大的震撼。
這本書(shū)中,給我感觸最深的文章是“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!边@篇文章的主要內(nèi)容是:時(shí)光如梭,眨眼間,英子已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)?烧(dāng)她興沖沖地趕到醫(yī)院中,想將畢業(yè)證給爸爸看時(shí),她的爸爸已經(jīng)去世了。回到家中,英子看到爸爸的花落了,她意識(shí)到自己已不是小孩子了。
是啊,無(wú)數(shù)時(shí)間在我們的身邊流逝。但許多人,明知道時(shí)間的珍貴,還在大量的浪費(fèi)時(shí)間。與其泡網(wǎng)吧、打游戲等做沒(méi)意義的事,還不如多做一些對(duì)自己、對(duì)他人有益的事。何樂(lè)而不為呢?文中的英子,也充分意識(shí)到時(shí)間的速度。因?yàn)闀r(shí)間,它匆匆的腳步,帶走了英子對(duì)爸爸最后的告別。也正是因?yàn)榘职值娜ナ,才讓英子明白自己已?jīng)長(zhǎng)大了。
在生活中,時(shí)間也留下了它獨(dú)特的足跡。不知從什么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn),媽媽那濃黑的頭發(fā)間,冒出幾縷白發(fā);也不知從什么時(shí)候起,我看見(jiàn),爸爸那舒展的眼角,多出幾絲皺紋。這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié),使我不禁想到,最近炙手可熱的歌曲——《時(shí)間都去哪兒了》。
是啊,時(shí)間都去哪兒了?正如《偶成》中的話:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!蓖瑢W(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們珍惜時(shí)間吧!
《城南舊事》讀后感4
每一朵花在綻放之前,都得經(jīng)過(guò)發(fā)芽、生根、沖破花苞這個(gè)封印才能綻放出美麗的花朵。在我認(rèn)為,這個(gè)過(guò)程非常艱苦,我們的童年也像花一樣,要經(jīng)風(fēng)雨才能綻放……
書(shū)中的小英子也是這樣,她的童年一直在綻放……
她認(rèn)識(shí)了一個(gè)在惠安館被別人稱為“瘋子”的秀貞,她們雖然年齡相差很大,但她們好比知己一般,訴說(shuō)著自己的真心話!靶阖懺趺粗牢易蛲頉](méi)吃飯就睡覺(jué)了呢?……咱們?nèi)局讣装?”“小桂子可是我們的命根子呀!……就說(shuō)我不罵她!庇⒆訛樾阖懻一亓诵」鹱印。雖然英子不知道妞兒和秀貞去哪了,但,她們還是朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)天的大海升上來(lái)的嗎?我們看海去!”英子和一個(gè)男人似乎很談得來(lái)。是啊,海,有誰(shuí)不想看呢?
宋媽的小栓子掉在河里死了,宋媽要回老家了,英子要照顧弟妹了,那就意味著——離長(zhǎng)大,不遠(yuǎn)了……
爸爸要英子獨(dú)自寄錢(qián)給小叔子,這是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗职终f(shuō)過(guò):無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。爸爸的花兒落了,她也不再是小孩子了。但這不僅僅是爸爸的花兒落了,英子的花也有一片花瓣落了……
英子的童年像花一般綻放,有掉落的花瓣也有新長(zhǎng)的花瓣,繽紛燦爛。但花落了可以再長(zhǎng),童年過(guò)了就不復(fù)返了。想必,英子一定會(huì)完好無(wú)損的保護(hù)好她這朵燦爛美好的花,因?yàn)椋@是她人生開(kāi)得第一朵花。
《城南舊事》讀后感5
人真的很奇怪,小的時(shí)候總希望長(zhǎng)大成人,可長(zhǎng)大了,又回憶起童年的美好,童年也許并不美好,可是比起大人們的世界,童年卻多了一份天真、快樂(lè)……
最近我正在看一本叫《城南舊事》的書(shū)。這是一位中國(guó)近代著名女作家——林海音寫(xiě)的一本代表作品。其中的第一篇故事令我印象深刻,故事的名字是“惠安館”,它主要講了:“二十年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后來(lái)大學(xué)生回了老家,再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸……只是可憐的母女倆最后竟慘死于火車(chē)輪下!而英子也因?yàn)榘职炙懒,從而告別了她快樂(lè)的童年!
秀貞是一個(gè)十分愛(ài)孩子的一個(gè)人,但她的孩子——小桂子卻被人扔了,相信全天下的母親都能體會(huì)到這般痛苦……在她認(rèn)識(shí)英子后對(duì)英子很好,就像英子是自己的女兒似的,從她對(duì)英子的態(tài)度,便可知道她有多么希望能找回自己的孩子。而英子又是多么的聰明、善良,不但幫秀貞找到了孩子,而且在后來(lái)還因?yàn)樽约涸诨牟莸纳险业搅艘粋(gè)小佛像,被警察局的暗探發(fā)現(xiàn),使那厚嘴唇的年輕人被抓走而感到難過(guò)……英子真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子!
《城南舊事》讀后感6
《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐·····書(shū)中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著,再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。
英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì)加快腳步:因?yàn)槟莾河幸粋(gè)“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因(yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。
小英子也樂(lè)于助人,會(huì)幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
《城南舊事》讀后感7
《城南舊事》的作者是近代女作家林海音,她于1976年編寫(xiě)這部短篇小說(shuō)集《城南舊事》。
這本書(shū)以生動(dòng)幽默而又讓人感動(dòng)的筆觸為我們描寫(xiě)了她的回憶。
林海音小時(shí)候小名叫“英子”,她那時(shí)住在北京城南的一條巷子里,就是那里才讓她有無(wú)限地戀童年的情懷。那時(shí)的她天真無(wú)邪,也鬧出了不少笑話。比如有一次,英子和妹妹在天橋閑逛,突然,姐夫倆看到一個(gè)大漢在賣(mài)布匹,他又是賣(mài)弄又是減價(jià)的,終于把她倆人說(shuō)動(dòng)心了,掏錢(qián)高高興興地買(mǎi)回家去了。
回到家把布匹給媽媽看過(guò)后,媽媽驚叫:“看你們買(mǎi)回來(lái)了什么東西!”英子和妹妹不解說(shuō):”一匹12尺的布。 眿寢尶扌Σ坏谜f(shuō):“我一看就知道只有8尺!”可是倔強(qiáng)的小英子仍說(shuō):“絕對(duì)是12尺!”沒(méi)辦法媽媽只好拿來(lái)量尺,一量,果真只有8尺!媽媽又端詳了一下布料,搖搖頭:“單面的花布,十尺才賣(mài)七八毛,你們花幾塊錢(qián)買(mǎi)的?”英子一聽(tīng)吃了一驚,繼而羞紅了臉:“8塊6!眿寢屝Φ溃骸澳銈兩袭(dāng)咯!”
兒時(shí)的她多么有趣,從兒時(shí)的瑣事中,我看到了她的認(rèn)真,看到了她的執(zhí)著,“英子”的形象是所有人心中兒時(shí)的記憶。
書(shū)中的情節(jié)仍讓我記憶猶新,那個(gè)搗蛋、倔強(qiáng)、頑皮的“英子”總在我腦海里浮現(xiàn)。雖然無(wú)圖,但卻能給人無(wú)限的遐想。
林海音編寫(xiě)的《城南舊事》也讓我感慨萬(wàn)分,有些大人們兒時(shí)的文化現(xiàn)在早已流失在歷史的長(zhǎng)河中了,我們要保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
《城南舊事》讀后感8
我從圖書(shū)館借來(lái)一本《城南舊事》,封面看起來(lái)很普通,可仔細(xì)閱讀起來(lái)卻能領(lǐng)悟出很多道理,讓我受益匪淺。小學(xué)的時(shí)候也有有一篇課文《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》。學(xué)了這篇課文,我就非?释茏x一讀林海音的《城南舊事》。這不,機(jī)會(huì)來(lái)了,在我們學(xué)校的“燭光圖書(shū)館”中,我見(jiàn)到了由張倩寧姐姐捐贈(zèng)的《城南舊事》。
《城南舊事》是由五個(gè)短篇組成的,用小英子的視角講述了發(fā)生在舊北京20世紀(jì)30年代末的幾個(gè)故事,這幾個(gè)故事中最令我感動(dòng)的是《驢打滾兒》!扼H打滾兒》中的宋媽是一位受封建意識(shí)毒害很深的農(nóng)村婦女形象。她勤勞、樸素、善良,具有中國(guó)農(nóng)村婦女那種對(duì)生活十分執(zhí)著的韌性,她的丈夫好吃懶做,家中一貧如洗,她只得丟下兩個(gè)孩子,自己外出掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口。不料,在她走后,丈夫把一個(gè)孩子送人,另一個(gè)孩子也不慎掉入河中溺死。一位母親就這樣相繼失去了兩個(gè)孩子,她沒(méi)有反抗,在“婦為夫!钡姆饨ㄋ枷胂轮挥许槒。她好像成了一個(gè)生孩子的工具,沒(méi)有悲怨,沒(méi)有憤恨。她的悲劇正是當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)村婦女說(shuō)的悲劇。
想想宋媽,再想想我們,我們現(xiàn)在的生活何其幸福。我們整天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),還能享受“蛋奶工程”,享受“義務(wù)教育”,我們還有什么理由不好好讀書(shū)呢?
《城南舊事》讀后感9
在“讀書(shū)閣”里,我看到了它。書(shū)的封面,有些舊了,似乎在苦訴著自己被人們給遺忘了。我打開(kāi)了那本書(shū),像打開(kāi)了新世界的大門(mén)。這是一部自傳體小說(shuō),以樸實(shí),純真的筆調(diào),描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初老北京人的生活。讓我難忘的是小說(shuō)的序言——————《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。
序言圍繞著“駱駝隊(duì)”,寫(xiě)了不少有趣的事情:看駱駝咀嚼;和爸爸談關(guān)于駱駝脖子底下掛鈴鐺的事;想為駱駝剪垂在肚皮下的毛;好奇地問(wèn)夏天駱駝到哪兒去了?這些看似小小的鏡頭,讓作者的童年變得美好,更加妙不可言。這讓我想到了自己的童年。
現(xiàn)在的冬天,哪還有隨處可見(jiàn)的駱駝呀!但是,我的童年,也一樣美好。我的童年,一路上幾乎都是書(shū)香做伴。許多著名的作家,他們寫(xiě)的書(shū)都形象,生動(dòng),引人入勝,每每都讓我讀得津津有味,廢寢忘食。當(dāng)然,我的童年也是豐富多彩的:可以去植物園欣賞各種奇花異草;可以去動(dòng)物園看到各種珍稀動(dòng)物;可以去科技館見(jiàn)識(shí)各種高科技;可以……我的童年,可以和小伙伴一起到處玩耍,無(wú)憂無(wú)慮。
這就是我的童年生活,《城南舊事》讓我了解了作者的美好純凈的童年生活。童年生活,回味起來(lái)都是滿滿的幸福!
《城南舊事》讀后感10
在20世紀(jì)2年代末,住在北京胡同的小女孩英子認(rèn)識(shí)了“瘋女人”秀貞,在所有人都害怕遠(yuǎn)離秀珍的時(shí)候,英子卻慢慢喜歡上了她,她并沒(méi)有大人們說(shuō)的那么讓人害怕。英子從秀貞口中知道她曾與一名大學(xué)生相戀,并生下了一個(gè)孩子,只是孩子卻不見(jiàn)了。她這些年只是一直在找自己的孩子,希望能一家團(tuán)聚。另一邊,英子的小玩伴妞兒是個(gè)可憐的孩子,經(jīng)常遭到父母的毒打,偶然得知妞兒原來(lái)不是現(xiàn)在的父母親生,無(wú)意中從脖子后面的青記知道了原來(lái)妞兒正是秀貞一直苦苦尋覓的孩子。年幼的英子是善良的,她美好的認(rèn)為秀貞和妞兒應(yīng)該過(guò)著幸?鞓(lè)的日子,只是她不清楚她的良好初衷最終為秀貞母女帶來(lái)了何種命運(yùn) 。
搬家后的英子又在家附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人。英子懷疑他是小偷,可他卻對(duì)英子特別友好,他為了供弟弟上學(xué)付出一切,英子覺(jué)得他是一個(gè)善良的人。所以當(dāng)他被警察帶走的那一刻,英子很難過(guò)。好人也罷,壞人也罷,每個(gè)人心中都有一架自己的天平來(lái)衡量。
英子的童年還有蘭姨娘,她的奶媽宋媽,每個(gè)人都如同生命中的過(guò)客,來(lái)了,又走了,在來(lái)來(lái)往往的過(guò)程中,英子學(xué)到了愛(ài),學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),隨著爸爸的離世,英子學(xué)到了責(zé)任,真正地長(zhǎng)大了,而她的童年也隨之遠(yuǎn)去了。
爸爸的花落了,英子也不再是小孩子了。
《城南舊事》讀后感11
夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,但是童年卻一去不復(fù)返。冬天又來(lái)了,冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,駱駝隊(duì)又來(lái)了,我也不會(huì)再做了。
這本惟妙惟肖的故事就是林海音奶奶寫(xiě)的。《城南舊事》既是她童年生活的'寫(xiě)照,更是當(dāng)年北京生活的寫(xiě)真。這原汁原味的還原了上世紀(jì)老北京的風(fēng)采:種著夾竹桃的四合院;美味的八珍梅;熱鬧非凡的胡同;熱乎乎的小油雞。
在這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了聰明,善良的英子;熱情善良的英子爸爸;熱情,潑辣的蘭姨娘;待人和善的宋媽;純樸的小偷。書(shū)中的每一個(gè)字、詞都深深感染著我。這本書(shū)共分7個(gè)部分,其中我最喜歡的是《惠安館》。這一部分更加突出了英子是個(gè)大膽的孩子。在惠安館里住著一位瘋子——秀貞。當(dāng)大家走到惠安館門(mén)前時(shí)都突然加速,可英子不但不感到害怕,而且還經(jīng)常背著他們來(lái)。久而久之就和秀貞成了朋友。后來(lái),英子發(fā)現(xiàn)秀貞是為了尋找失蹤的女兒小桂子才瘋的。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)妞兒竟是小桂子,通過(guò)英子的努力終于幫助他們團(tuán)聚。這說(shuō)明她是個(gè)聰明,勇敢的人。
書(shū)里的每一個(gè)人都和英子成了很好的朋友,但總會(huì)又離別和再見(jiàn)。這告訴我:時(shí)間慢慢過(guò)去有許多人都離開(kāi)了,不知還有多少人會(huì)在我身邊。童年又將一去不復(fù)返了,請(qǐng)珍惜時(shí)間,美好的時(shí)光只有一次,我們也要像作者一樣童年無(wú)悔!
童年是彩色的蠟筆,畫(huà)出了我們的快樂(lè);童年是一條小溪,慢慢流失;童年是太陽(yáng)光芒四射;童年是美妙的,活潑的,快樂(lè)的,天真的。
《城南舊事》讀后感12
《城南舊事》這本書(shū)里有很多讓人感動(dòng)的故事。
讓我印象第一深的是:宋媽是我家的奶娘,從小我都是奶娘照顧的,后來(lái)媽媽又生了一大堆弟弟妹妹,作為大姐當(dāng)然要照顧了,但是你們會(huì)問(wèn),為什么奶娘可以照顧,我要照顧,因?yàn)樗螊屢吡,原因是她要和丈夫去尋找丟失的孩子,宋媽臨走前,還叮囑我要照顧好弟弟妹妹們,可是我要讀書(shū),所以他們只能讓媽媽照顧了。我答應(yīng)了宋媽,但是我卻要把她的話轉(zhuǎn)交給媽媽。我也舍不得她。
從這里可以看出我有多么舍不得宋媽,也是因?yàn)闆](méi)有宋媽,就沒(méi)有人給我梳頭發(fā)了,也沒(méi)有人每天叫我起床了,更沒(méi)有人比媽媽更難照顧好弟弟和妹妹了。所以作者才舍不得宋媽這個(gè)從小照顧她的奶娘的。
印象第二深的是:在畢業(yè)典禮上,女老師叫我唱一首歌,我唱著唱著就哭了。接著我就請(qǐng)了所有班里的同學(xué)上來(lái)一起唱我們這五年里一直唱的一首驪歌,唱的我們眼淚直流!從中我明白了友情是多么偉大,多么的深。
這本書(shū)有非常多的感人的故事,所以我喜歡這本書(shū),我才會(huì)反復(fù)地讀這本書(shū)。我在里面吸取到了許多的知識(shí),我從中也學(xué)會(huì)了許多的要領(lǐng)。
《城南舊事》讀后感13
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天......天之涯,地之角,知交半零落......”讀完《城南舊事》后,這首耳熟能詳?shù)母柚{在我的耳邊久久回蕩......
活潑的英子、嚴(yán)厲的爸爸、勇敢的宋媽、小伙伴妞兒和“瘋女人”秀貞都給我留下了深刻的印象。特別是妞兒和秀貞,她們的遭遇我憐憫,她們的重逢令我感動(dòng)。
英子,一個(gè)天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞,她幫助小伙伴妞兒,使她們母女重逢,還把鉆石表和金手鐲送給她們。
我不禁感嘆,英子才六歲,就懂得愛(ài)。她的童年是豐富的,是充實(shí)的,也是淳樸的。我的童年雖然是豐富多彩的,但是沒(méi)有英子的精彩與溫馨。
《城南舊事》中樸素的文字,好似把我拉回了從前的那個(gè)北京,讓我身臨其境,去領(lǐng)略那里的人物、風(fēng)景和發(fā)生的事。每一個(gè)故事都真真切切,每一句話都樸樸素素,隱隱約約中表現(xiàn)出對(duì)童年的懷戀與感慨,使我感受到童年中的天真、可愛(ài)、善良。逝去的時(shí)間,已經(jīng)不能再返回。
《城南舊事》告訴我們,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了自己的童年,童年的時(shí)光是珍貴的,過(guò)去了將不會(huì)改變,一定要珍惜自己的童年生活,快樂(lè)又天真的童年生活。
《城南舊事》讀后感14
假期,我讀了一本叫《城南舊事》的書(shū),是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)講了英子用童稚的雙眼,觀看大人世界的歡樂(lè)和悲傷。
故事發(fā)生在20世紀(jì)的20年代,北京城南的四合院里。英子是那么善良,可人人都認(rèn)為她和瘋子秀珍成了朋友;結(jié)識(shí)了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷;還聰明機(jī)智的做了一次月下老人;為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋。讓我印象最深刻的是最后一個(gè)故事,“爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子!庇⒆拥陌职忠?yàn)榉尾∪ナ溃且豢逃⒆娱L(zhǎng)大了,要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事,都是那么吸引人,真的是悲歡離合,總有人離英子而去。那個(gè)年代,離我們是那么遙遠(yuǎn),發(fā)生在英子身上的事,是那么不可思議。但是我們要學(xué)習(xí)英子的勇敢、善良、樂(lè)于助人、樂(lè)觀。
英子家住在一個(gè)胡同里,有好幾家都住在一個(gè)院里,是那么熱鬧。每個(gè)人的童年經(jīng)歷都不一樣,和英子相比,我們的童年更加幸福,更加無(wú)憂無(wú)慮,要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著分擔(dān)!
我們要學(xué)英子善良的品質(zhì),好好珍惜每一天!
《城南舊事》讀后感15
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海英,這本書(shū)寫(xiě)出了林海英七到十七歲發(fā)生的事。這本書(shū)上的人物都有值得我們學(xué)習(xí)的,比如英子的善良、堅(jiān)強(qiáng)、有同情心;妞兒有孝心、重情義;宋媽任勞任怨、待人和善;蘭姨娘待人熱情等等。《城南舊事》中有這么多值得我們學(xué)習(xí)的人物,我們真得 好好欣賞這本書(shū)。
作者的生活中,每分每秒都是一個(gè)很重要的段落。伴隨她的爸爸去世了,她要和母親‘扛’起這個(gè)家,兩個(gè)弱女子要想‘扛’起這個(gè)家沉重的家,是多么地難啊。英子是多么地傷心,因?yàn)榕惆樗叩浆F(xiàn)在的爸爸,竟在自己畢業(yè)典禮完畢后離她而去了。英子當(dāng)時(shí)半喜半憂,喜的是自己畢業(yè)了,憂的是自己的爸爸去世了。
英子的親人一個(gè)個(gè)離她而去。爸爸走了,秀貞走了,妞兒走了,英子只剩下自己的弟弟、妹妹和媽媽了。我有點(diǎn)佩服英子,當(dāng)她宅六七 歲時(shí),就懂得愛(ài)和友誼。一個(gè)樸素的孩子,生長(zhǎng)在一個(gè)樸素的家庭,長(zhǎng)大后竟成為一個(gè)作家,寫(xiě)了一本巨著《城南舊事》。
英子的童年是快樂(lè)的,美好的,每天無(wú)憂無(wú)慮的生活,而且很快樂(lè)。英子的一家住在一個(gè)四合院里,每天都熱鬧非凡。每天的喜怒哀樂(lè)都在里面,不過(guò)快樂(lè)的氣氛多些,每天都彌漫在小院里。作者的童年是美好的,我們的童年也是美好的。有人說(shuō)花兒謝了可以再開(kāi),一曲終了還可從頭再來(lái),但是童年一去就再也回不來(lái)了。留連忘返的童年給我們留下了美好的記憶。珍惜我們的童年吧,它是非常寶貴的,失去它就再也沒(méi)有了。
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