五年級(jí)城南舊事讀后感500字
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)城南舊事讀后感500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字1
最近，學(xué)校發(fā)了一本書(shū)，名字叫《城南舊事》。讀了一下題目，我立馬對(duì)它產(chǎn)生了好感。《城南舊事》，多么樸實(shí)溫馨的名字呀！
小說(shuō)透過(guò)英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合，講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事�；莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著大人，偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見(jiàn)了。于是，英子便幫她尋找著�？烧沂钦抑�，是她的小伙伴妞兒，秀貞卻把妞兒無(wú)情地帶走了。
我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書(shū)中的一句名言：每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。
是啊，每一個(gè)進(jìn)步，都得靠自己的力量。我原以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單，不就是走路嗎，只不過(guò)換了一雙鞋而已！可事實(shí)并非如此，我像模像樣地穿上溜冰鞋，充滿自信地站了起來(lái)�？蓜傄黄鹕�，腳下的輪子就開(kāi)始調(diào)皮地跳舞了。我的腳步錯(cuò)亂了起來(lái)。雖然我雙臂張開(kāi)，保持平衡，可還是摔了個(gè)狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個(gè)情景，可真像見(jiàn)義勇為的好心人在扶老奶奶過(guò)馬路呀！我可不甘心做“老奶奶”！
于是，我甩開(kāi)媽媽的手臂，搖晃地滑著，漸漸地，我竟然能平穩(wěn)地站住了。不知道摔了多少跤，我能開(kāi)始慢慢往前移；不知練習(xí)了多少次，我可以飛快地滑起來(lái)了。我加快速度向前滑著，一種自由的感覺(jué)涌上心頭。我張開(kāi)雙臂，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰，拂過(guò)手臂，拂過(guò)雙腿，拂過(guò)我的頭發(fā)，我的頭發(fā)好像也和我一樣，快樂(lè)無(wú)比，跳起了舞，“沙沙”地唱起了歌……
“每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥�！泵看斡錾侠щy，耳邊總會(huì)回響起這句話。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字2
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝。一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的心靈。在我心中就有這樣一本好書(shū)，它曾一度震撼我的心靈。
《城南舊事》是林海音的一部自傳體小說(shuō)，它以作者七至十三歲的生活為背景，用一個(gè)小女孩英子的口吻向世人展現(xiàn)了她在老北京的生活百態(tài)。在不斷的成長(zhǎng)中，英子也結(jié)識(shí)了許多人：有遍體鱗傷的小伙伴妞兒，“女瘋子”素貞，有為供弟弟上學(xué)而偷東西的大哥哥，盡職盡責(zé)的奶媽宋媽?zhuān)恋奶m姨娘。他們都與英子建立了深厚的感情。
英子是善良的。她有一顆純潔質(zhì)樸的心，為了讓素貞帶妞兒回家，她把媽媽的手鐲，項(xiàng)鏈全偷出來(lái)送給妞兒當(dāng)盤(pán)纏。這是一種多么可貴的友誼啊。在她眼中，沒(méi)有什么財(cái)富金錢(qián)，有的是美麗的心靈，是純潔的友誼與信任。但英子的童年更像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸交雜著有同情與快樂(lè)，但更多的卻是苦澀和悲傷，在爸爸去世時(shí)，在大哥哥被抓時(shí)，在宋媽離開(kāi)時(shí)，在大學(xué)生因游行被抓槍斃時(shí)，悲傷過(guò)后，老北京的黑暗也一覽無(wú)余得出現(xiàn)在讀者面前。
在讀書(shū)之前，我曾看過(guò)同名電影，但書(shū)中的故事情節(jié)更加緊湊、細(xì)致、耐人尋味。電影中人物的想法只能從人物的表情、神態(tài)中揣測(cè)出來(lái)，而書(shū)中有實(shí)實(shí)在在的心里描寫(xiě)，還可以從字句中感受深刻的道理。所以奉勸大家不要一直看電視，閑暇多看書(shū)，感受一下中華漢字的博大精深。對(duì)我們理解課文很有幫助。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字3
人真的很奇怪，小的時(shí)候總希望長(zhǎng)大成人，可長(zhǎng)大了，又回憶起童年的美好，童年也許并不美好，可是比起大人們的世界，童年卻多了一份天真、快樂(lè)……
最近我正在看一本叫《城南舊事》的書(shū)。這是一位中國(guó)近代著名女作家——林海音寫(xiě)的一本代表作品。其中的第一篇故事令我印象深刻，故事的名字是“惠安館”，它主要講了：“二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生回了老家，再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸……只是可憐的母女倆最后竟慘死于火車(chē)輪下！而英子也因?yàn)榘职炙懒�，從而告別了她快樂(lè)的童年�！�
秀貞是一個(gè)十分愛(ài)孩子的一個(gè)人，但她的孩子——小桂子卻被人扔了，相信全天下的母親都能體會(huì)到這般痛苦……在她認(rèn)識(shí)英子后對(duì)英子很好，就像英子是自己的女兒似的，從她對(duì)英子的態(tài)度，便可知道她有多么希望能找回自己的孩子。而英子又是多么的聰明、善良，不但幫秀貞找到了孩子，而且在后來(lái)還因?yàn)樽约涸诨牟莸纳险业搅艘粋�(gè)小佛像，被警察局的暗探發(fā)現(xiàn)，使那厚嘴唇的年輕人被抓走而感到難過(guò)……英子真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子！
五年級(jí)城南舊事讀后感500字4
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事；當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔（秀貞的親人），城南舊事讀后感550字。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧！讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白；她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè)，不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。
可以說(shuō)，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們，隨著科技的發(fā)展，腦子也越來(lái)越復(fù)雜了，網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂(lè)，童年便在時(shí)光的步影中消失了。也許，童年是貧窮的，也是富有的，這樣認(rèn)為的人可以是貧窮的公爵，無(wú)知的智者，也可以是最富有的窮人，文化低的工人。
今天我為大家分享這本書(shū)，我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級(jí)了，現(xiàn)在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我即將告別童年，踏上人生的木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎？
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年，花兒謝了還會(huì)開(kāi)，太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來(lái)，我的童年一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……
五年級(jí)城南舊事讀后感500字5
看到“舊事”兩字，許多快樂(lè)、美好、難過(guò)、憂傷的往事從我心頭閃過(guò)。我的童年，酸、甜、苦、辣全都經(jīng)歷過(guò)。
因?yàn)橥赀^(guò)往的駱駝隊(duì)，使英子回憶起北京的景色和人物，便抒發(fā)感情，寫(xiě)了一篇富有情感色彩的小說(shuō)——《城南舊事》。讀這篇小說(shuō)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了林英子多姿多彩的童年。
在惠安館里，英子結(jié)識(shí)了純真的友誼，她和惠安館的瘋子秀貞成了好友，在別人眼中，秀貞是個(gè)瘋子，可是英子不這么想，她一直把秀貞當(dāng)正常人，當(dāng)自己的好朋友。秀貞因?yàn)槭フ煞蚝秃⒆有」鹱佣儻�，后�?lái)，善良好心的英子找到了小桂子，還把媽媽最心愛(ài)、寶貴的玉給秀貞，讓她們娘倆把玉當(dāng)路費(fèi)，回老家去找秀貞的丈夫。好景不長(zhǎng)，英子從別人聊天中得知，秀貞他們?cè)缫言嵘砘疖?chē)輪下，英子悲傷至極。
在英子純潔而無(wú)知的童年里，她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友，那時(shí)英子分不出好人和壞人，直到小偷被抓。這個(gè)小偷是為了供弟弟上學(xué)才走上了不法之路。
英子的奶媽——宋媽?zhuān)虻弥约旱暮⒆有∷ㄗ雍脱绢^子，一個(gè)淹死了，一個(gè)被狠心丈夫給賣(mài)了而悲痛欲絕，還和英子一起去找被賣(mài)的丫頭子，可是沒(méi)有找到。最后，宋媽跟丈夫一起回家了。
在英子的畢業(yè)典禮上，爸爸得重病沒(méi)來(lái)，當(dāng)英子領(lǐng)畢業(yè)證時(shí)，她想到父親深刻、嚴(yán)格的教導(dǎo)，不禁流下熱淚。當(dāng)她回家時(shí)，父親已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界，英子長(zhǎng)大了。
《城南舊事》中，英子失去許多人：惠安館的秀貞，草叢中的小偷，以及她最親愛(ài)的爸爸。時(shí)間流逝，我們的親朋好友，親人也會(huì)在時(shí)間長(zhǎng)河中離我們而去，最終走在生命道路上的只有我們自己，最終，我們也會(huì)離去。我們還要學(xué)習(xí)英子的善良、善于交朋友的特點(diǎn)。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字6
一個(gè)小小的城南，記錄著這本書(shū)作者林海音奶奶的童年生活，以及她的歡聲笑語(yǔ)。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)天真爛漫的小女孩，名叫小英子，作者主要描述了小英子6-13歲的童年生活，這本書(shū)一共有5個(gè)章節(jié)，分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了、我也不在是小孩子了》。
我喜歡小英子，她善良、天真，因?yàn)樗细粋�(gè)別人都害怕的瘋子秀貞做好朋友，并愿意幫她找到小桂子（秀貞的女兒）讓她們團(tuán)聚。
我也喜歡小偷叔叔，他為了自己的弟弟能有好的學(xué)習(xí)環(huán)境才不得不去做小偷，他是一個(gè)多么好的哥哥，他沒(méi)有因家里貧困，丟下弟弟。
《爸爸的花落了，我也不在是小孩子了》這一片段，讓我感受父愛(ài)的力量，在小英子的畢業(yè)典禮上，媽媽在小英子的身上別了一朵她爸爸種的花，因?yàn)槟谴涡∮⒆拥陌职稚艘粓?chǎng)大病，無(wú)法去參加小英子的畢業(yè)典禮了，也聽(tīng)不到她演講了，但是小英子對(duì)爸爸說(shuō)沒(méi)有他在自己不敢去，爸爸則告訴她硬著頭皮也要試一試。戴上這朵花，爸爸就像站在小英子身邊一樣，平時(shí)嚴(yán)歷的爸爸，心中卻充滿了對(duì)小英子的無(wú)限愛(ài)，至始至終都默默的保護(hù)著小英子。
讀完這本書(shū)讓我回味無(wú)窮，我深深的被小英子的天真和善良所感動(dòng)，我喜歡這本書(shū)。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字7
“把它們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)”。這就是林海音寫(xiě)的《城南舊事》，由北京師范大學(xué)出版社出版。
它講述了英子童年時(shí)代幾件悲傷往事。作者以細(xì)膩的文筆和樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了英子童年時(shí)代對(duì)事物的不同想法，她用自己的想法來(lái)理解世界。英子很天真，她信瘋子秀貞的話，她分不清海和天，也分不清好人和壞人；她也很善良，偷媽媽的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏，為妞兒打抱不平。我還認(rèn)識(shí)了蘭姨娘，宋媽……
讓我印象最深刻的，就是英子和爸爸臨終前談話的那一幕。爸爸很希望英子在畢業(yè)典禮上能以第一名的成績(jī)作為學(xué)生代表發(fā)言。英子果然實(shí)現(xiàn)了爸爸的愿望�？砂职謪s因?yàn)槭迨灞蝗毡救撕λ蓝钡猛卵≡毫恕．厴I(yè)典禮的那一天，英子說(shuō)：“爸爸，你不去，我很害怕，你在臺(tái)底下，我上臺(tái)說(shuō)話就不發(fā)慌了�！卑职终f(shuō)：“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了�！庇⒆拥陌职忠卜浅Ｏ胍⒓佑⒆拥漠厴I(yè)典禮，但是卻不行了。英子領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸的花兒都落了。缺了一根手指頭的廚子老高叫她快去醫(yī)院。英子猜到爸爸已經(jīng)死了，那一刻她長(zhǎng)大了，她鎮(zhèn)定下來(lái)，她明白她只有長(zhǎng)大才能撐起這個(gè)家。小英子默念著：“爸爸的花落了，我也不再是小孩子。”
我推薦你也讀一讀《城南舊事》，或許你會(huì)有不同的感受。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字8
這個(gè)故事主要講一個(gè)叫英子的小女孩，性格比較開(kāi)朗，但有一顆善良的心。她們住的胡同里有個(gè)女的瘋子，整天在門(mén)前站著，英子并不怕她，兩人成了朋友，瘋子叫秀貞，她說(shuō)她有個(gè)孩子叫小桂子，她爹叫思康，數(shù)個(gè)月前被抓走了，讓英子見(jiàn)小桂子讓她趕緊回來(lái)，她脖子上有個(gè)印記。英子有個(gè)朋友叫妞兒，她一次到英子家說(shuō)自己不是親生的，是從齊華門(mén)撿來(lái)的。英子把妞兒送到秀貞家，母女相認(rèn)，趕火車(chē)找思康卻被壓死。英子病倒，不知道妞兒他們死了。
搬進(jìn)新家，英子也讀了書(shū)，一次撿球認(rèn)識(shí)了個(gè)小偷，小偷是為弟弟學(xué)費(fèi)偷東西的最終被警察抓走。宋媽是英子家保姆，兒女死去，而暴躁丈夫沒(méi)告訴她，還把一個(gè)孩子賣(mài)了換錢(qián)。宋媽知道哭了起來(lái)，英子父親生了病去世宋媽跟丈夫回了家鄉(xiāng)。
看完書(shū)，我感到很悲傷，妞兒很可憐，從小挨打挨罵，唱戲掙錢(qián)。好不容找到親娘但還是死了命很苦。那個(gè)小偷為讓弟弟成為學(xué)習(xí)好品質(zhì)好的人偷東西賺錢(qián)被抓走了，他們都很可憐。宋媽在外當(dāng)保姆，把英子養(yǎng)大還得給二弟伺候喂奶，兒女沒(méi)了自己還得忍著哭，因?yàn)榭迺?huì)把奶憋回去，但還是沒(méi)忍住，兒子小栓子淹死了，還有個(gè)女兒被賣(mài)了。我十分憤怒，恨黃牙板（宋媽丈夫）只顧錢(qián)，實(shí)在令人惡心。沒(méi)有人懂英子這顆善良熾熱的心，沒(méi)人真正理解英子，英子把困惑寫(xiě)進(jìn)了書(shū)中。
城南舊事這本書(shū)意義很深，感情很深，我對(duì)這個(gè)故事的印象十分深刻，我非常喜歡這本書(shū)。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字9
“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣！她總是倚著門(mén)墻站著，看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人�！�
這是作家林海音《城南舊事》的片段�！冻悄吓f事》就是這樣，以溫情的筆調(diào)，真摯的情感，敘說(shuō)了作者小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個(gè)孩子眼中的老北京。
在英子的眼中，一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子，英子卻認(rèn)為只是一個(gè)清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活，英子偷來(lái)母親珍貴的鐲子給她們做盤(pán)纏；就連偷別人東西的賊，英子也認(rèn)為是一個(gè)敦厚的老實(shí)人，是一位慈愛(ài)的哥哥；備受磨難的妞兒更是英子至真至誠(chéng)的朋友，她的死去，使英子大病了一場(chǎng)……
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達(dá)。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺？夏天它們會(huì)到哪里去？英子喜歡打破砂鍋問(wèn)到底，這個(gè)世界沒(méi)有一處不令她驚奇。我的世界有些什么？我又想知道什么？連我自己也不知道�！冻悄吓f事》使我重新認(rèn)識(shí)了自己的生活。
英子的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，我的童年也留在了記憶中，但童心可以不老。我試著去關(guān)注身邊的一切，用愛(ài)去發(fā)現(xiàn)愛(ài)。如果有小孩摔倒在地，我會(huì)毫不猶豫的地把他攙扶起來(lái)；看見(jiàn)天上成雙成對(duì)的鳥(niǎo)兒，我會(huì)幻想它們是相約去某個(gè)地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著我，讓我的內(nèi)心因?yàn)閻?ài)深深地感動(dòng)著。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字10
在這個(gè)寒假里，我讀了《城南舊事》這本令我難忘的好書(shū)，它是一部自傳體短篇小說(shuō)。通過(guò)英子稚嫩的雙眼看清了身邊人們的喜怒哀樂(lè)，它可以視為作者林海音的代表作之一，主要講了主人公英子童年成長(zhǎng)的事情，英子童年成長(zhǎng)的路上發(fā)生了很多平凡以及不平常的故事。
童年是記憶的開(kāi)始，也是人生開(kāi)始的符號(hào)，童年也會(huì)有長(zhǎng)大后體會(huì)不到的歡樂(lè)。
書(shū)中，英子遇到了很多人，其中我印象極深的是惠安館的瘋子---秀貞。剛開(kāi)始，我還以為秀貞會(huì)傷害英子，后來(lái)才知道妞兒就是小桂子時(shí)，我心想母女終于可以重逢了！當(dāng)秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔時(shí)，卻不幸在火車(chē)輪下慘死，這時(shí)英子體會(huì)到了人生的生死離別。
在《我們看海去》的文篇里英子卻分不清“海與天”，也分不清“好人與壞人”，她卻與素不相識(shí)的“厚嘴唇男人”立下了約定：“我們?nèi)タ春！保驗(yàn)橛⒆痈惺艿搅怂纳屏�。�?duì)于他的弟弟，他是一位無(wú)私的哥，對(duì)于那些失主，他又是一位羞愧的小偷。英子無(wú)法區(qū)分他是好人、壞人，但他表現(xiàn)出來(lái)的善良卻牽動(dòng)了英子的心。畢業(yè)會(huì)上第一次聽(tīng)到“長(zhǎng)亭外、古道邊……”這首歌，與后來(lái)看到“厚嘴唇男人”被抓，英子體會(huì)到了離別的無(wú)奈。
人的一生就是這樣，會(huì)經(jīng)歷挫折，會(huì)經(jīng)歷開(kāi)心，最終離開(kāi)。每個(gè)人都是這樣，在離別中長(zhǎng)大，在離別中讀懂人生……
五年級(jí)城南舊事讀后感500字11
上個(gè)世紀(jì)三十年代，那時(shí)候的孩子到游藝圓里看露天電影，聽(tīng)?wèi)�、玩耍……這一切，都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。
讀著讀著我漸漸的走進(jìn)了心里：一個(gè)小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚(yáng)過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓感到好奇，會(huì)館面前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來(lái)做媽媽的宋媽?zhuān)麄兌荚陀⒆映ο喟椋詈髤s又一一離去。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事；當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。
這本神奇的書(shū)，像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……
五年級(jí)城南舊事讀后感500字12
在我童年的記憶中，今年新年是那么的特別。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情，讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語(yǔ)。延遲開(kāi)學(xué)、延遲上班讓許多人感到無(wú)聊。連我們班最不愛(ài)上學(xué)的孩子，都在群里說(shuō)想去學(xué)校上學(xué)。
悶在家里的日子太久了，我也很想我的同學(xué)、老師，也很想回到那熟悉的學(xué)校，但我并不無(wú)聊，因?yàn)槲矣辛藭?shū)籍的陪伴！在這個(gè)特殊的春天里，書(shū)籍給了我最大的慰藉！
童年的記憶，大多來(lái)說(shuō)是美好的故事，但《城南舊事》這本書(shū)里的童年卻充滿著無(wú)助、悲傷、離別。整本書(shū)都以英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)與深沉的`相思。里面有不少人物，每個(gè)故事的主要人物都不相同，有惠安館門(mén)前的瘋子秀貞，有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的小偷，有放棄自己親生女兒來(lái)到英子家中的宋媽?zhuān)幸虿∪ナ赖陌职�。這些人和英子朝夕相伴，他們就是英子的童年。
秋天的時(shí)候，英子小學(xué)畢業(yè)了，可父親卻因病去世——“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！睆倪@一刻，英子就擔(dān)負(fù)起了照顧弟弟妹妹的責(zé)任。這句話是英子對(duì)童年的告別，成長(zhǎng)——多么痛的領(lǐng)悟！而作為即將小學(xué)畢業(yè)的我，成長(zhǎng)的責(zé)任遲早會(huì)落到我的身上，我能夠承擔(dān)起這樣的責(zé)任嗎？
英子長(zhǎng)大了，我也終將長(zhǎng)大，但我希望這個(gè)農(nóng)歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，不管它們會(huì)去向哪兒，都能留下一串悠揚(yáng)的鈴聲。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字13
近日，我們?nèi)嘁黄鸸沧x《城南舊事》這本書(shū)，這本書(shū)描繪了林海音女士童年在老北京的趣事，向我們展現(xiàn)了一幅幅楚楚動(dòng)人的畫(huà)面，在這本書(shū)中，我深深地領(lǐng)略到各種各樣的愛(ài)。
伙伴之間的友愛(ài)。主人公英子和家境貧寒的妞兒成為玩伴，雖然英子家很富裕，但她毫不介意欲穿得十分簡(jiǎn)樸的妞兒一起嬉戲，英子的善良心就體現(xiàn)在這里。當(dāng)英子得知妞兒身上那青一塊紫一塊得上是被他爸爸打得之后，常常打抱不平；當(dāng)英子得知妞兒不是她爸媽的親生女兒，發(fā)誓為她保密，絕不泄漏。在這里，我看到了深厚的友誼。
仁慈的母愛(ài)。英子與“瘋子”秀貞結(jié)為好友，秀貞原來(lái)也是一個(gè)有兒有夫的大人，可是女兒小桂子剛出生不久，不幸被人扔到城外，秀貞悲痛至極，一直在苦苦尋找，可是好幾年過(guò)去了都沒(méi)有下落。為什么人們稱(chēng)她為“瘋子”呢？這都是因?yàn)樗寄詈⒆硬疟槐漂偟�。大家看，這是一位多么稱(chēng)職、多么愛(ài)孩子、多么有尊嚴(yán)的媽媽。
偉大的父愛(ài)。英子的成長(zhǎng)都是爸爸伴隨她度過(guò)，爸爸教育英子要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，教育他不要與陌生人講話，還教育她別隨便亂要人家的東西，英子懂得的道理，一般都來(lái)源于爸爸。英子上學(xué)忘帶衣服，爸爸風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)到學(xué)校為她送衣服，怕她著涼。英子爸爸強(qiáng)烈的父愛(ài)感動(dòng)著我，相信也感動(dòng)了大家。
在生活中，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的愛(ài)，但接觸更多的還是母愛(ài)，今天媽媽就狠狠斥責(zé)了我一頓，那是關(guān)于數(shù)學(xué)考試的問(wèn)題，我因?yàn)樾牟辉谘�，沒(méi)仔細(xì)動(dòng)腦子，有幾道不應(yīng)該錯(cuò)的題錯(cuò)了，害的媽媽“大發(fā)雷霆”，俗話說(shuō)得好“打是親，罵是愛(ài)”，這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
愛(ài)是無(wú)限的，愛(ài)是熱情的，愛(ài)更是偉大的，我們要時(shí)刻關(guān)注周?chē)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，領(lǐng)略身邊的愛(ài)。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字14
《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō)，作者是著名作家林海音，就是書(shū)中的英子。寫(xiě)了小英子在北京的童年時(shí)光、樂(lè)趣，以及一個(gè)個(gè)鮮活生協(xié)的人物和他們的故事。文章描寫(xiě)細(xì)致、刻畫(huà)出了小英子眼中的老北京。
半個(gè)世紀(jì)前，小英子跟隨家人從飄洋過(guò)海來(lái)到北京，信在城南的一條小胡同里。里面的一切都讓英子感到新奇。在北京胡同里認(rèn)識(shí)很多人，惠安館里的女瘋子秀貞，小伙伴妞兒，甚至是出沒(méi)草叢的小偷等等，都讓她印象深刻。嚴(yán)肅認(rèn)真的爸爸，每天朝夕相伴的保姆宋媽?zhuān)认榭捎H的媽媽?zhuān)腥さ奶m姨娘，這些每天都見(jiàn)到的人物，同樣讓英子記憶深刻。文章一共分為6個(gè)小故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》和《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》。其中《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》被選入五年級(jí)下課本教材，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》登與語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)課文�！抖�(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》寫(xiě)了小英子第一次看到了駱駝，聽(tīng)到了清脆的駝鈴聲，懷舊童年�！栋职值幕▋郝淞耍乙膊辉偈切『⒆恿恕穼�(xiě)了院子里爸爸的石榴花落了，而爸爸也去世了，小英子終于長(zhǎng)大了。英子是個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，富有愛(ài)心的孩子。她幫秀貞找到了女兒小桂子，也就是妞兒并把自己的鉆表和媽媽的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏，去找思康叔。
文章描寫(xiě)的并不是那么優(yōu)美，但卻充滿溫馨質(zhì)樸。不緊不慢，不溫不火，讓人感動(dòng)，描寫(xiě)了一個(gè)孩子眼里的老北京，純真，善良。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字15
“你聽(tīng)說(shuō)了嗎？小林又和別人打架了，又去老師辦公室了�！�
“啊呀，他可真是我們班的小黑羊，總是搞破壞！”
“對(duì)呀，我媽就說(shuō)不能和他玩的�！�
教室里像炸開(kāi)了鍋，因?yàn)榇蟾邆�(gè)小林又“惹事”了。
生活中我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡卸▌e人。這個(gè)人很淘氣，那個(gè)人很溫柔……直到有一天，莊老師推薦給我們一本書(shū)——《城南舊事》。其中有一個(gè)篇章，是講英子與一個(gè)小偷的故事。小偷問(wèn)英子：“你覺(jué)得我是好人還是壞人？”英子卻說(shuō)“金紅的太陽(yáng)是從海上升起來(lái)的嗎？可是它也是從藍(lán)色的天空里升起來(lái)呀！我分不清海和天，也分不出好人和壞人�！�
看到這一段，我不禁在心里默默地笑小英子：“笨家伙，賊怎么可能是好東西！”我覺(jué)得英子真好笑，很幼稚。
再看下去，我就笑不出來(lái)了。原來(lái)這個(gè)小偷之所以偷東西，是為了供他弟弟讀書(shū)。他年少時(shí)不爭(zhēng)氣，敗光了家底�？伤艿懿恢�，照樣要去好學(xué)校念書(shū)。去好學(xué)校念書(shū)，就要花很多的錢(qián)。他只好去拼命掙錢(qián)，可是他能力有限，就想到了去偷東西。他是人人喊打的賊，卻也是弟弟眼中的好哥哥。
我突然也模糊了：他到底是好人還是壞人？他偷東西→壞人。為了供弟弟讀書(shū)，他拼了命地想賺錢(qián)→好人。
這個(gè)問(wèn)題困擾了我好幾天，直到剛剛小林回到了教室，原來(lái)“大高個(gè)”這次沒(méi)惹事。他因?yàn)橥瑢W(xué)被欺負(fù)，挺身而出，所以被老師表?yè)P(yáng)了。
他憨憨的笑臉，像一枚重磅炸彈一樣，把一直不通的路炸通了：世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人和壞人。黑色的煙花，射出的也可能是白色的煙火。這兩種顏色交織在一起，就誕生了“灰色”！
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