讀《城南舊事》有感(精選15篇)
當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的讀《城南舊事》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《城南舊事》有感1
童年是孤單的冒險(xiǎn),是不斷分離的你我——題記
記得早些時(shí)候看過(guò)中央一臺(tái)的一個(gè)關(guān)于電影的欄目,好像叫《電影傳奇》,有一期就是講的林海音的《城南舊事》,還把演小英子的演員也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng),我當(dāng)時(shí)看到“小演員”后心里覺(jué)得接受不了,因?yàn)橛⒆釉趺淳烷L(zhǎng)大了這個(gè)事實(shí)我接受不了。
你會(huì)不會(huì)也像我一樣,對(duì)某些故事或者影視劇的情節(jié)入戲太深之后,會(huì)對(duì)這個(gè)人物產(chǎn)生一種別樣的“依戀”,再看到他,說(shuō)出的不是他的本名,而是他在你看過(guò)的這個(gè)故事中的名字,就像現(xiàn)在火了的電視劇《三十而已》里的林有有,你去看她的抖音,很明顯的,火了之前和火了之后觀看的量關(guān)注的熱度是截然不同的,也許有一些盲目跟風(fēng)的成分在里面,但你不得不承認(rèn),故事的情節(jié)是如此動(dòng)人,吸引你去跟著傷感,悲哀,遺憾,甚至開(kāi)心,甚至憤怒。
城南舊事到底是什么事?
很簡(jiǎn)單的家鄉(xiāng)零碎記憶往事,可是林海音老師那溫柔又略顯蒼翠的筆觸娓娓道來(lái),給我們展現(xiàn)的卻是最純真的永恒,我讀著讀著,仿佛自己就成了小英子,就成了那老屋里的一塊磚一塊木一棵樹(shù),感受著時(shí)過(guò)境遷,傾聽(tīng)著時(shí)間腳步,一點(diǎn)一滴,都在說(shuō)著逝去的年華。
小英子是善良的,天真的,她很愛(ài)“管閑事”,她像“破案”一樣找到了自己好朋友的親生母親居然就是那位“瘋子阿姨”,她們“策劃”著逃離,想象著可以怎么走,收拾哪些東西,可是,這一切的“逃離”從一開(kāi)始就是注定要失敗的,讀者們讀到這里,知道這種“失敗”的必然性也欣然著前往,因?yàn)檫@些必然的因素都是童年的必須啊。
童年時(shí),我和小伙伴也“策劃”過(guò)無(wú)數(shù)次的“逃離”,至今都記得看到“逃跑計(jì)劃”這個(gè)樂(lè)隊(duì)名字的時(shí)候內(nèi)心的雀躍,我們每個(gè)人,從兒時(shí)到成人,都會(huì)有那么一刻,那么一個(gè)小小的瞬間,逃離掉這片熟悉的區(qū)域,想要另一種開(kāi)始,而《城南舊事》中的這一次笨拙的略顯幼稚的“逃離”正是生活本身的一種延伸,一次領(lǐng)悟。
電影中,小英子的眼睛總是忽閃忽閃的,那黑溜溜的眼睛似乎對(duì)一切都充滿了好奇,又似乎早已看穿了一切。
小英子搬家了,她坐在車上一臉憂愁,哀傷寫在眼角,她看著過(guò)去熟悉的樹(shù)木,花草,道路,她回憶著發(fā)生過(guò)的故事,想念著這片土地的人,可是人生不就是這樣聚多離少嗎,我們總是要往前走,總是要朝前看,總是要和過(guò)去的故事,過(guò)去的人,以及過(guò)去的自己揮手道別,然而這樣的道別卻在哀傷的同時(shí)有一絲的希望在里面,希望前路更燦爛,希望未知都是驚喜,希望成長(zhǎng)可以再添光彩,希望……
遠(yuǎn)處,山川呈現(xiàn)出依戀的態(tài)度,熟悉的道路上芳草萋萋,碎石子斑駁在記憶的洪流,往事依依,似乎就在昨天,又似乎早就發(fā)生過(guò)去了很久,很久……
駱駝隊(duì)又來(lái)了,風(fēng)從學(xué)校吹來(lái)。
小英子背著自己的小書包,站在那里,揚(yáng)起頭,眼睛微微瞇著。
她笑著,她的短發(fā)飄揚(yáng),她的眼神清澈,她的目光溫暖。
讀《城南舊事》有感2
今天,我把《城南舊事》也已經(jīng)讀完了,就好像陷入一個(gè)復(fù)古的相冊(cè),在一片泛黃之中去尋那些那一份關(guān)于童年記憶。
童年是美好的,童年是留念的,每個(gè)人的童年都各不相同,那在林海音的童年里,又是怎樣的呢?
我覺(jué)得英子對(duì)人很熱情,又溫柔體貼,就比如:英子剛認(rèn)識(shí)瘋子秀貞的時(shí)候,我也很是害怕英子受到無(wú)比的傷害,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,英子卻幫著妞兒和秀貞母女認(rèn)識(shí),竟然還送非常貴重的禮物給了她們,看到這里的時(shí)候,我就覺(jué)得英子特別的大方,竟然把媽媽送給自己貴重的東西給了別人,很少人才會(huì)這樣做的,就連我也得先考慮一下。
英子在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。”英子就這樣告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,擔(dān)負(fù)起了生活的責(zé)任,可是,她還要照顧著弟弟和妹妹,看到這里的時(shí)候,我覺(jué)得英子必須有一個(gè)可靠的人,那個(gè)人就是:宋媽。只可惜,宋媽最后走了,英子只能靠自己的雙手來(lái)?yè)纹鹦腋A耍谙胂胛覀,我們總比英子那時(shí)候的生活幸福多了,所以我們要好好學(xué)習(xí),好好珍惜童年。
讀《城南舊事》有感3
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”這首讓人回憶離別的歌謠在我讀《城南舊事》時(shí)一一浮現(xiàn)。
這部作品由六個(gè)篇章組成:《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》(后記)《惠安館》《我們?nèi)タ春!贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》,英子以她純潔的眼睛來(lái)看在北平的生活點(diǎn)滴,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著自己微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
我最愛(ài)的一篇文章卻是后記《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,里面那駱駝吃草的樣子讓我仿佛身臨其境,駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在我的臉頰上,是那樣的細(xì)致動(dòng)人。賣煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤,沒(méi)有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著:這么漫長(zhǎng)的旅程也夠累了,多吃一些草,多在地上臥一會(huì)兒,等交易完了又該上路了。于是,天真可愛(ài)的英子望著駱駝啃嚼的樣子也開(kāi)始學(xué)起來(lái)。想象著草的味道英子也跟駱駝們一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊!奥刈,慢慢的嚼,總會(huì)走到的總會(huì)吃飽的。”做一切的事情都必須遵守這個(gè)原則,要想做好,就要耐得住急躁的性子。就是應(yīng)為駱駝這種不慌不忙的性格,它才能耐得住長(zhǎng)途的寂寞。
看完整本書后,我閉上了眼。睜開(kāi)眼時(shí),我好像又看到了英子為辨別好人與壞人,天空與大海時(shí)的樣子:“天空和大海都是藍(lán)的,而好人與壞人不都是人嘛!這怎么分?”那種俏皮可愛(ài)的樣子。想著想著我便笑了起來(lái),而且越笑大聲了。弄的媽媽二丈和尚摸不著頭腦,照照鏡子,摸摸衣服,最后說(shuō):“我怎么了?”但這讓我笑得更大聲了!媽媽卻對(duì)爸爸說(shuō):“這孩子中了笑魔了!边?這句話在哪看到過(guò)。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”花兒落了,英子也長(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁。
讀《城南舊事》有感4
最近,班級(jí)發(fā)了一本書,名叫《城南舊事》。讀了題目,我立馬對(duì)他產(chǎn)生了好感。
《城南舊事》,多么樸實(shí)溫馨的名字呀。書中通過(guò)英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合,講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事!痘莅拆^》傳奇里講了主人公英子瞞著大人偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里面瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見(jiàn)了。于是英子便幫他尋找著?烧沂钦抑,是她的小伙伴妞兒,秀珍卻把妞兒無(wú)情的帶走了。
我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言:每一個(gè)進(jìn)步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。是啊,每一個(gè)進(jìn)步都要靠自己的力量。我原以為賺錢很容易,以為來(lái)料加工做商標(biāo)很輕松就可以賺錢,我就開(kāi)始拿好幾把來(lái)做。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)做商標(biāo)也挺不容易的,坐了三天三夜才賺到十幾塊錢?磥(lái)做什么都要有勞苦,才有成果。每一個(gè)進(jìn)步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。每次遇上困難,耳邊總會(huì)回想起這句話。
讀《城南舊事》有感5
該作品通過(guò)英子童稚的雙眼,觀看成人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合,是一部充滿了淡淡哀愁和濃濃思鄉(xiāng)情的小說(shuō)。
該作品共講了五個(gè)哀怨凄美的故事。故事中的主角人物都給了英子無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助,但遺憾的是,他們一個(gè)個(gè)都離英子而去。
作者首先向我們娓娓道來(lái)了第一個(gè)令人傷感的故事《惠安館》。英子一家搬到北京城南后,她在胡同里邂逅了一個(gè)美麗的瘋子——秀貞。她和秀貞交朋友,并幫她找到了孩子,幫助可憐的妞兒找到了日思夜想的媽媽,可就在秀貞和小桂子(妞兒)一起去找思康時(shí),卻不幸殞命火車輪下。這是英子經(jīng)歷的第一次離別,這次的離別給她帶來(lái)了無(wú)盡的悲傷。
后來(lái)英子又結(jié)識(shí)了厚嘴辱叔叔。在英子看來(lái),厚嘴唇叔叔偷東西完全是被生活所迫,可是警察說(shuō)他是壞人,把他帶走了。這次的離別讓英子明白了成人的世界原來(lái)不是黑白分明的。
最讓英子同情的是宋媽。英子在宋媽的故事中長(zhǎng)大,對(duì)宋媽,她有無(wú)限的依戀,但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,宋媽的人生很悲慘。她飽嘗家暴,女兒被丈夫賣到了一個(gè)再也找不到的地方,兒子早早夭折,宋媽的.工錢被丈夫騙走輸個(gè)精光。盡管如此,宋媽還要回去和他繼續(xù)生活在一起,望著漸行漸遠(yuǎn)的宋媽,英子第一次嘗到了人生的苦澀。
十三歲的英子終于以優(yōu)異的成績(jī)小學(xué)畢業(yè)了,可是他的父親卻永遠(yuǎn)地走了,那個(gè)為她遮風(fēng)擋雨的人去了另一個(gè)世界。從此后,英子要像父親說(shuō)的那樣,必須幫助母親照看弟弟妹妹們,她不再是一個(gè)小孩了,她要學(xué)著做一個(gè)大人,慢慢地去體味人生的酸甜苦辣,接受人生的挑戰(zhàn)。
正如書中寫道:“爸爸的花落了,我也不再是小孩子。”這次的離別讓英子體會(huì)到了責(zé)任。
看完這五個(gè)故事,我的心里沉甸甸的,我的耳畔仿佛回響起電影中那低沉憂傷的歌曲:
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,惟有別離多……”
人的一生要經(jīng)歷很多離別,而我們就是在不斷的離別中成長(zhǎng),在離別中堅(jiān)強(qiáng)。
我最喜歡書中的一句話:“無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了!笔堑,人的一生不可能一帆風(fēng)順,只要堅(jiān)持不懈,沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘。
我最喜歡英子這個(gè)人物,她是一個(gè)善良的人,就像一盞明燈,溫暖身邊人,照亮世間的路。她不以世俗的目光看待周圍的人,常懷悲憫之心,關(guān)愛(ài)身邊人。
秀貞是大人眼中的瘋子,人們唾棄她,見(jiàn)到她都避而遠(yuǎn)之?墒怯⒆釉诹私饬诵阖懙牟恍以庥龊螅竽懭ソ咏阏洳⒆哌M(jìn)她的生活,她還盡全力幫助秀貞找到了她的小桂子,甚至還冒著傾盆大雨送妞兒去找親娘。為了幫助妞兒逃離地獄般的生活,她大膽偷了媽媽的首飾送給秀貞做盤纏。
英子天真無(wú)邪,單純可愛(ài),善良真誠(chéng)。厚嘴唇叔叔是人人唾棄的賊,可英子看到的是他的身不由己。他有一個(gè)引以為傲的弟弟,他夢(mèng)想將來(lái)有一天讓弟弟飄洋過(guò)海去念書。他那一心啃書的弟弟,始終拿他當(dāng)好哥哥;還有她的瞎老娘希望他改邪歸正做個(gè)小買賣,可是他把家當(dāng)敗光了。他們娘仨,吃了上頓沒(méi)下頓,萬(wàn)般無(wú)奈,他不得不鋌而走險(xiǎn),以身試法。但他告訴英子,他也是好人,可不是壞人呀,他走到這一步,也是事非得已。英子對(duì)他的話,似懂,又不懂,因?yàn)樗植怀龊8,分不清好人跟壞人。但她愿意和他成為朋友,傾聽(tīng)他的心聲,還和他訂了“我們看海去”的約定。
蘭姨娘溫柔美麗,善解人意,心地善良,可她卻是大人討厭的壞女人,但英子認(rèn)為她敢于沖破封建思想的牢籠,敢于追求自己的理想、自由和幸福生活。為了解決潛在的家庭危機(jī),為了幫助蘭姨娘找到幸福的歸宿,英子穿梭于蘭姨娘和德先叔之間,略施小計(jì),巧搭鵲橋,暗中撮合他們,最后不僅為蘭姨娘找到了不一樣的人生,也了卻了母親的一樁心事。
這部小說(shuō)告訴我們,無(wú)論我們多么渺小卑微,我們都要像英子一樣,一定要心懷悲憫,關(guān)愛(ài)身邊苦難人,以悲憫之情溫暖世界。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
讀《城南舊事》有感6
我又一次翻開(kāi)了這本《城南舊事》,雖然它的扉頁(yè)已微微泛黃,但細(xì)細(xì)品味其中,仍能感到一個(gè)純潔可愛(ài)的英子躍然紙上,仍看見(jiàn)眼前這條胡同的古老和神秘……
《城南舊事》講述了一位名叫英子的六歲小女孩,在北京的胡同里經(jīng)歷的許許多多的事,并逐漸成長(zhǎng)的故事。其中,最令我難忘的還是《爸爸的花兒落了》的故事。故事講述了英子在參加完畢業(yè)典禮后,看見(jiàn)爸爸的花兒落了,自己慈愛(ài)的父親也去世了,于是,她儼然成為了家中的小大人,再也不會(huì)是孩子了。
想到這里,我不禁感慨萬(wàn)千——童年的磨礪,使這個(gè)曾經(jīng)無(wú)知的小女孩,漸漸地成為了一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、懂事并且堅(jiān)強(qiáng)的孩子了。而我們,在感慨的同時(shí),是否也應(yīng)該反省自己的所作所為呢?我們,擁有一個(gè)非常美好的、幸福的家庭,可是,我們從來(lái)是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,從不明白人世間的苦難,悲歡離合。不完美的生活,造就了千千萬(wàn)萬(wàn)性格不同的人,但他們即便是如此,也逐漸學(xué)會(huì)了如何頑強(qiáng)地生活,如何成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
不僅如此,作者還通過(guò)塑造了宋媽,妞兒、秀貞等人物,用童年的幼稚眼光去看待這個(gè)丑惡的世界。這個(gè)世界上,并沒(méi)有真正所謂美好的事物。在英子的描繪中,有迫于生活的重壓,不得不去做小偷的人,也有與孩子生離死別,卻無(wú)處傾訴的人;更有苦苦等待曾經(jīng)愛(ài)情給予她的承諾,卻患得相思病,與女兒被火車軋死的人……作者不僅僅要告訴我們,這個(gè)世界的悲慘、復(fù)雜。也要告訴我們這樣一個(gè)道理:生活不是一帆風(fēng)順的,它有苦難,有艱辛,卻也有快樂(lè),有美好。你永遠(yuǎn)不能預(yù)料它的出現(xiàn),卻可以去直面它、戰(zhàn)勝它,或是回味它……
掩上書本,我的思潮起伏,我眼前又出現(xiàn)了那一條古老而神秘的胡同,一直蔓延到天邊……
讀《城南舊事》有感7
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;
一本好書,可以凈化人們的美好心靈。
今年暑假《城南舊事》這本書豐富了我的情感,它像一滴清水折射出了我心中的陽(yáng)光。《城南舊事》這本書讓我在淡淡的書香味中更深切地感受到時(shí)光的一去不復(fù)返。
“舊”枯葉,臨街老店被涂蓋的記號(hào),半扇院門型的插門,還有屋頂上的花盆及落在皇城墻上的冬雪……童年,是記憶的開(kāi)始,它是經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷戀。
有人說(shuō),童年是回憶中含淚的微笑,讀著《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書里,看著英子在城南度過(guò)幸福的童年,那段歲月像電影一樣在我眼前播放著:緩緩的駱駝隊(duì) 、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,以及這些地方所浮現(xiàn)的人物。
井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的男孩、俏麗的蘭姨娘、不理英子的德先叔、與英子朝夕相處的宋媽,以及最后因肺病而去世的英子爸……這些人都與英子建立了深厚的感情,這不是一朝一夕就可以筑成的,而他們都在歲月的步影中消失了,童年的美夢(mèng),頓然而破。
我的心也隨著美夢(mèng)破碎了,這時(shí),我強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)。
大約一盞茶的時(shí)間后,我又重新細(xì)讀了這本書。當(dāng)我讀到英子和秀貞玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事來(lái),當(dāng)看到英子知道自己的小伙伴就是秀貞的女兒時(shí),不僅幫助她們母女倆重逢,還親自將自己的生日禮物和媽媽的金手鐲送給秀貞母女倆當(dāng)盤纏。
此時(shí),我不禁為英子驕傲。讀著讀著,我時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在?吹阶詈螅也琶靼祝河⒆拥耐耆绱司,是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈,正因?yàn)樗辛诉@樣一顆心,她的童年才多彩、豐富、淡然、純真、快樂(lè)。
這本《城南舊事》猶如夏日里的一縷清風(fēng),讓我知道要珍惜童年。
因?yàn)榛ㄖx了還會(huì)開(kāi),太陽(yáng)落山了,明日依舊還會(huì)升起。
而我的童年會(huì)一去不返,最終會(huì)成為一生中最寶貴的一段經(jīng)歷。
讀《城南舊事》有感8
第一次讀《城南舊事》是在小學(xué)的語(yǔ)文課本上,課本選取了《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》和《爸爸的花兒落了》兩篇,當(dāng)時(shí)并不懂得其中的深意,只對(duì)里面提到的驪歌《送別》印象深刻:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。 天之涯,地之角,知交半零落;一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。 長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。
如今再讀這一本書,感慨萬(wàn)千,初讀不識(shí)書中意,再讀已是卷中人。
《城南舊事》是一幅亂世小城人生百態(tài)的群像,也是一首唱給童年的驪歌。
全書以小英子的視角展開(kāi)敘述,以一個(gè)兒童的口吻講述,往往是最真實(shí)的。沒(méi)有慷慨激昂的戰(zhàn)爭(zhēng),也沒(méi)有百轉(zhuǎn)千回的愛(ài)情,以帶有悲戚的樸實(shí)文字描述了平凡小人物的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,道盡了大時(shí)代背景下小人物的悲哀。
在英子眼里,很多事很多人都顯示出了它的另一種真實(shí)。
《惠安館》里那個(gè)等待著負(fù)心的情人歸來(lái)的秀貞,她曾懷上了那個(gè)男子的骨肉,然而生下來(lái)后被狠心的母親拋棄,經(jīng)受雙重打擊的秀貞精神失常,整日整夜的念叨著舊日情人思康以及可憐的孩子“小桂子”。作為旁觀者的英子對(duì)秀貞抱著深深的同情,期望著她的好轉(zhuǎn)。她無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己的好友——被狠心的養(yǎng)父母毒打的妞兒竟然是那個(gè)被遺棄的小桂子,她毫不猶豫的拿走了母親的金鐲子,送給秀貞和妞兒作為盤纏,并將她們送上了火車,去尋覓那個(gè)男子,然而天意弄人,母女雙雙葬身于火車之下;《我們?nèi)タ春!防锬莻(gè)為了供養(yǎng)弟弟完成學(xué)業(yè)不得不偷竊的大哥哥,曾在英子朗誦著奇怪的詩(shī)歌時(shí),答應(yīng)帶她去看海,就在他弟弟漂洋過(guò)海去念書時(shí),然而英子沒(méi)能等到他履行諾言,只能望著夕陽(yáng)下他被警察帶走的身影;《蘭姨娘》里私奔的蘭姨娘和德先、《驢打滾兒》里喪兒失女的宋媽、《爸爸的花兒落了》里面的那朵掉落的石榴花……
故事最后,落幕的不只是這本書,還有英子的童年。她如愿以償?shù)刈鳛楫厴I(yè)生代表上臺(tái)頒獎(jiǎng),這本來(lái)是值得高興的事,但是驪歌響起的那一瞬間,她才發(fā)現(xiàn),原來(lái)離別近在眼前。當(dāng)她回家時(shí),弟弟妹妹還在院子里玩耍,爸爸的花兒卻落了一地,廚子老高讓她去醫(yī)院勸勸媽媽。
“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子了!
這不是一本情節(jié)曲折的小說(shuō),相比于小說(shuō),我更想稱它為“童年紀(jì)實(shí)錄”,盡管經(jīng)歷不盡相同,但是書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓人感同身受。
我們每個(gè)人都是“英子”,都有著埋藏在自己心里的城南舊事,也許關(guān)于這些舊事的回憶已經(jīng)模糊,但那些過(guò)往早已溶于骨血之中,組成了現(xiàn)在的我們,這不是小小的遺忘就能丟失的。
時(shí)光永遠(yuǎn)不能倒流,在無(wú)休止的前進(jìn)成長(zhǎng)中,告別是我們唯一能做的儀式。
而告別也是我們一直在做的,告別童年、告別青春期、告別父母舊友……最后告別這世間……
你好,舊時(shí)光;再見(jiàn),舊時(shí)光。
再多的遺憾與懷念都只能糅合在這一聲長(zhǎng)嘆中,輕輕地吐出一句“永別”,為它唱一首離別的歌:
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,
晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。
天之涯,海之角,知交半零落。
一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。
讀《城南舊事》有感9
童年是一條船,滿載五彩斑斕的夢(mèng);童年是一條路,一路灑下歡聲笑語(yǔ),讓人流連;童年是一本書,記載著美好愉快的時(shí)光。今天,就讓我們隨著作家林海音的腳步,來(lái)到《城南舊事》里尋找童年。
《城南舊事》給我印象最深的便是《惠安館》!盎莅拆^”里有不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅......而故事中的慧貞是老北京城南一個(gè)胡同里有名的“瘋子”。其實(shí),她并不是真瘋,而是因?yàn)樘^(guò)于思念自己的孩子小茬子,而當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞妞就是慧貞的孩子小桂子時(shí),不禁大吃一驚。讀到這里,我也是好驚奇,原來(lái)英子一直以來(lái)的好朋友妞妞就是慧貞的女兒!同時(shí),我也為他們感到由衷的高興,一家人終于團(tuán)聚了。可是還意猶未盡,好像繼續(xù)看看他們的幸福生活。
在《惠安館》里最好笑的就是英子一家人念“惠安館”了,媽媽念“灰安館”,宋媽念“飛安館”,宋媽念“惠難館”,由于地區(qū)不同,她們每個(gè)人念出來(lái)都不一樣,真的是太有趣了。還有一次,媽媽把“買一斤豬肉不要太肥”,念成了“買一斤租漏,不要太回”。我忍不住哈哈大笑,誰(shuí)叫英子一家都不是北京人,也說(shuō)不好北京話呢?
后來(lái)過(guò)了幾年,爸爸得了重病,他的夾竹桃,石榴的葉子都落了。英子十三歲,不再處于童年階段,她已經(jīng)長(zhǎng)大了。這就是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。是啊,童年就好比一朵擁有十三片花瓣的花,每增長(zhǎng)一歲,就掉了一片花瓣,掉完了花瓣,童年也就結(jié)束了。
我讀了《城南舊事》這本書,深深的被老北京城南所發(fā)生的事情感動(dòng),仿佛我就是英子,我格外珍惜我的童年,除了努力學(xué)習(xí)之余,童年也正是快樂(lè)放肆的玩耍的大好時(shí)機(jī),只因?yàn)槲覀兌加幸活w毫無(wú)雜念純真的心。
還有,小英子是善良的。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂,而害怕她,反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏,體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。
讀完這本書,我們仿佛能聽(tīng)見(jiàn)林海音輕輕的嘆息,以及對(duì)童年的眷戀,對(duì)時(shí)光流逝,物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時(shí)光,卻只剩下回憶。那美好的時(shí)光悄悄地“溜”走,越走越遠(yuǎn)……
讀《城南舊事》有感10
炎炎夏日,須與書香作伴,才叫不虛度時(shí)光。這個(gè)暑假,愛(ài)看書的我讀了一本經(jīng)典名著,林海音先生寫的《城南舊事》。
讀完這本書后,我感觸頗深。它是作者的自傳體小說(shuō)。文中的小英子就是作者林海音,書中內(nèi)容源自作者的童年。就像她自己在出版后記寫的那樣,“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)!睍悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年日常,使我更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
她用主人公林英子的視角來(lái)刻畫老北京城南的景色和人物。整本書里的人物都帶有悲劇色彩。因?yàn)榕獊G女兒而瘋的秀貞,被養(yǎng)父母打罵的小桂子妞兒,為了供弟弟上學(xué)而偷東西的賊,三歲就被親娘賣掉的蘭姨娘,在“我”家躲風(fēng)聲的德先叔,兒子小栓子落水死去,女兒被丈夫黃板牙兒賣掉的宋媽等等。小英子和這些不同的人,經(jīng)歷著一段又一段的離別。
我讀著讀著,漸漸隨著小英子一起走進(jìn)當(dāng)時(shí)的北平里去了。小英子是一個(gè)天真善良的人,用小孩子的眼光看待事物。媽媽說(shuō),要小英子長(zhǎng)大把那個(gè)偷東西供考第一的弟弟上學(xué)的賊,寫成一本“一個(gè)壞人怎么做了一個(gè)賊,又怎么落得這么個(gè)下場(chǎng)”的書時(shí),她反抗說(shuō):“不要”。她心里念著這個(gè)為了自己的弟弟能上學(xué)而不得已偷東西的人,會(huì)在將來(lái)送他弟弟坐輪船去國(guó)外念書時(shí),和她約著一起看海去。
最令我感動(dòng)的地方是書的結(jié)尾處,小英子的父親病逝,小學(xué)剛畢業(yè)的小英子恍然成長(zhǎng)為“大人”了!鞍职值幕▋郝淞,我也不再是小孩子了!蔽铱吹竭@里忍不住淚眼破堤。我想:我也該像小英子一樣,懷著真誠(chéng)敏感的童心,當(dāng)一個(gè)小小的大人,承擔(dān)起自己的責(zé)任。讀完這本書,我更加明白成長(zhǎng)與離別的關(guān)系。成長(zhǎng)永遠(yuǎn)伴隨著離別,而離別又是另一種出發(fā)和長(zhǎng)大。正是有了離別,我們才能更加從容的面對(duì)成長(zhǎng)。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊......”一曲《送別》唱盡小英子的童年,唱盡人生所有離別。我好像看見(jiàn)眼前是北京胡同院子里滿地落下的竹桃花,長(zhǎng)大的英子抬頭看著我,我好像也長(zhǎng)大了……
讀《城南舊事》有感11
“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩了!边@只是林海音心中的一小塊記憶碎片,而她心中完整的“寶石”已然被她用一個(gè)個(gè)單一的文字拼湊成了一段完整的過(guò)去,串連成了一片絢麗的記憶珠簾、、、、、、
“我的兒時(shí)充滿著嘗試的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)的歷練,這些都可以凝結(jié)成無(wú)數(shù)片花瓣。一片片艷麗非凡的花瓣它一直在“我”的心中飄蕩,就好像一直在“我”的心中下著一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)停歇的花雨,盡情飛舞散發(fā)著過(guò)去的氣息。
抬起手輕輕的接住一片!惠安館的故事便又重新進(jìn)入了“我”的視線!靶阖憽迸c“妞兒”這對(duì)苦命的母女,在惠安館相見(jiàn),分別,更因?yàn)椤拔摇币矃⑴c了這場(chǎng)“命運(yùn)之戰(zhàn)”,才將“妞兒”送回了母親秀貞手中。最后,秀貞、妞兒離開(kāi)了,離開(kāi)了這個(gè)有著痛苦回憶的北平城。用忘記的方式為這片花瓣做了哪一個(gè)永久的定格。
拿下落在發(fā)上的一片花瓣,細(xì)細(xì)回憶。這片花瓣上沒(méi)有多余的文字,只有一首短小的詩(shī)歌串聯(lián)了這所包含的一切往事:我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng),從海上升起來(lái),照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!
瞬間,一片帶有人生味道的花瓣碰觸了我的睫毛,輕柔的落在我的腳邊,又化成一幅動(dòng)態(tài)的畫在我面前講故事展開(kāi)。蘭姨娘在“我”家住下之后,引得“娘”的“一腔醋意”,都頭來(lái)卻是“一肚笑意”。最后德先叔與蘭姨娘在“我”家“有情人終成眷屬”。“我們一家子”還稱得上是大媒人呢!
滿載著最后一絲童年時(shí)光的花瓣,更彰顯出了他的成熟。父親在“我”領(lǐng)到畢業(yè)證書的那天,在“我”開(kāi)始董事的那天,去另一個(gè)世界旅行了,他的花兒落了,那“花之魂”也跟著父親去了,我開(kāi)始明白,我該學(xué)會(huì)做一個(gè)大人,該學(xué)會(huì)照顧自己,照顧別人,我真正長(zhǎng)大了。
離開(kāi)了“花之!本驮撟呦蚧橐雠c生活了!拔摇钡幕橐鲶w現(xiàn)了大家族的盛衰,展現(xiàn)了許多殘缺的情,不斷的絲。在婚姻的旅途中“我”走的很長(zhǎng)很長(zhǎng),“我”見(jiàn)證了大家族到小家族在到徹底分崩離析的所有,見(jiàn)證了時(shí)代的變遷,同時(shí)也是在這條路上,“我”走向了臺(tái)灣,任綠琉璃瓦的北平城早在視線中消失了,任它生生的埋在云層之下,它給我們的將是無(wú)限無(wú)限的回憶。
無(wú)論所有,在林海音的記憶中,每一段記憶都同樣美妙。因?yàn)樗肋h(yuǎn)在回憶,永遠(yuǎn)在為記憶花瓣撒上他的童真,讓記憶花瓣永遠(yuǎn)保持新鮮。
林海音吧童年記憶的珠簾幻化成了一支絢麗的筆,用細(xì)膩的筆觸將記憶永遠(yuǎn)記載。他用他的童真與成熟為《城南舊事》奏起了美妙的音樂(lè),用真心為這些本乏味的記憶畫上了五彩繽紛的畫面。
其實(shí),記憶的存在在為了回想時(shí)的甜蜜,只為了描寫時(shí)的美麗,記憶會(huì)絢麗都只因?yàn)槲覀兘?jīng)常的回想,經(jīng)常用我們的心去滋潤(rùn)那些記憶。
新鮮我們的記憶吧!讓記憶有它存在的價(jià)值,也讓記憶豐富我們的生活,不讓過(guò)去永遠(yuǎn)乏味,不讓記憶成為討厭。即使失敗,也該讓它成為我們今后走向成功的奠基石
讀《城南舊事》有感12
《城南舊事》這書是我小學(xué)時(shí)候去書店買的,那時(shí)候小不懂什么,就只是看封面上的駱駝和一個(gè)小女孩十分有趣,便讓媽媽給我買了。我因有了新書十分激動(dòng),我很好奇書里面到底講了個(gè)怎樣的故事,于是我便撕開(kāi)了書膜,看到在書的下方有這樣一段文字“透過(guò)童真的雙眼,展現(xiàn)了老北京人的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。愿時(shí)間停駐,一起感受那緩緩的流水、緩緩的駱駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩流逝的歲月……”我便輕輕地翻開(kāi)了書頁(yè)……
這是一本回憶童年時(shí)光的小說(shuō),令我記憶最深刻的是《我們看海去》這章故事,這也是我最喜歡的。故事主要講述了主人公英子在給同學(xué)撿皮球時(shí),在一片大草地上認(rèn)識(shí)了一名長(zhǎng)相淳樸的人,誰(shuí)知沒(méi)過(guò)幾天就有好幾家被偷了,英子也沒(méi)太在意。過(guò)了一段時(shí)間,宋媽帶著英子去看警察抓住的那個(gè)小偷,結(jié)果出人意料的是,那個(gè)陪英子聊天,給英子講他和他弟弟的故事的人便是小偷,這讓英子大吃一驚。其實(shí),好人也好,壞人也罷,善良也好,丑惡也罷,每個(gè)人的心中都有一架天平——道德的天平。我們應(yīng)該如天平一樣以公正的心去衡量、評(píng)判他人的行為。
故事中還有一個(gè)人物令我感動(dòng),那就是英子的奶媽——宋媽,她的隱忍和慈祥特別像我的姥姥。故事中的英子一直對(duì)宋媽丟棄自己的家庭去照顧別人的行為,深感不解。誰(shuí)又知道,在英子九歲那年,宋媽的兒子去世了,女兒被丈夫賣了,父親又因?yàn)榛忌戏尾《ナ懒恕K从^,跟著丈夫回了家,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了英子。從此英子變得十分孤獨(dú),離別的傷感也不禁讓人感嘆起生活中無(wú)奈的悲歡離合,珍惜起了眼前的時(shí)光。
《城南舊事》這本書描繪的童年就如作者在情感深處醞釀的一壇陳年老酒,回憶起來(lái)有苦澀也有甘醇。讀一讀,可以靜靜享受那份緩緩卻又寧?kù)o的氛圍。
讀《城南舊事》有感13
你有沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò)陽(yáng)光在早上8點(diǎn)經(jīng)過(guò)窗簾和窗戶之間的縫隙時(shí)房間里那些歡呼雀躍的灰塵?你有沒(méi)有為一只僅僅養(yǎng)過(guò)數(shù)日就死去的暖黃色的小雞仔而痛哭流涕?你有沒(méi)有每天準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視機(jī)守著5點(diǎn)半的大風(fēng)車動(dòng)畫?
讀完林海音的《城南舊事》,不禁讓我想起了自己的童年。在我5歲時(shí),父親第一次送我去上幼兒園的那天早上,我坐在那輛黑色的二八自行車的后座,不知道是去上學(xué)的我那時(shí)還手舞足蹈的很是快樂(lè),直到父親把我的手遞給老師然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻起,我才開(kāi)始感到難過(guò),我掙脫掉被老師禁錮了的雙手,朝著父親離去的背影狂奔而去,我看見(jiàn)眼淚從四面八方涌過(guò)來(lái),將我吞沒(méi)。我還看見(jiàn),炎炎夏日的午后,你坐在教室里,頭頂?shù)碾娚扔泄?jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和講臺(tái)上老師的講課聲共同演奏出一支名為“催眠”的曲子,同學(xué)們聽(tīng)的昏昏欲睡,搖頭晃腦,于是老師倉(cāng)促的結(jié)束掉演奏說(shuō)“請(qǐng)打瞌睡的同學(xué)自己起來(lái)站一會(huì)兒就不會(huì)困了”。
關(guān)于童年的回憶,像正在放映的幕布電影,一幕幕在我眼前浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)。童年于我們而言是什么呢?我想童年應(yīng)該是心底的一條永不干涸的涓涓溪流,它滋潤(rùn)著成年以后每一天的我。我們經(jīng)歷腥風(fēng)血雨時(shí),它總會(huì)用它那汩汩作響的曲調(diào)來(lái)喚醒我們那顆柔軟而細(xì)膩的心。童年于林海音而言,是一本由5篇故事組成的《城南舊事》,為了讓童年能在心里永存,她寫下這本小說(shuō),與讀者們一起分享她一些緬懷童年的心情。林先生的父親去世時(shí),她年僅十三歲,作為家中的長(zhǎng)女,她開(kāi)始擔(dān)負(fù)起她不該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,努力渡過(guò)人生中的每一道難關(guān),每一個(gè)進(jìn)步,都靠的是自己的力量。在小說(shuō)中最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》里她講述了,爸爸病倒之后自己獨(dú)自參加小學(xué)畢業(yè)典禮,回到家中,還來(lái)不及把畢業(yè)證書給家人看,便接到父親在醫(yī)院過(guò)世的消息,林先生的童年也因此嘎然而止;蛟S,成長(zhǎng)就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的離別,書中的所有主角最終都離“我”而去,直到爸爸的花兒落了。我也跟隨著作者的腳步,告別昨日的陰霾,告別膽小與懦弱。
時(shí)間不斷在我們心中注入諸如“工作、結(jié)婚、育兒”之類的詞匯。可如果可以的話,請(qǐng)給心騰出一點(diǎn)空間,安放好自己的“童年”,讓它在你心底開(kāi)出一枝七彩的花。這樣,在以后每個(gè)困苦的時(shí)刻,這枝永不凋零的花就會(huì)賜予你無(wú)限的勇氣,你聽(tīng),它正在說(shuō)“不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了”。
讀《城南舊事》有感14
最近, 我認(rèn)真地閱讀了《城南舊事》這本書。書中人物形象鮮明, 情節(jié)內(nèi)容生動(dòng)。有些文字讓我落淚,有些內(nèi)容讓我開(kāi)懷大笑。豐富的情節(jié)內(nèi)容,讓我百感交集。
開(kāi)篇對(duì)閱讀《城南舊事》一書的整體感受。
書中故事,歡樂(lè)的部分很多, 充滿童真。
文中有趣的地方真多,讓我捧腹大笑的有這些:剛來(lái)北京的媽媽還說(shuō)不好普通話, 把“買一斤豬肉, 不要太肥”說(shuō)成了“買一斤租漏, 不要太回”。媽媽還把“惠安館”說(shuō)成了“灰娃館”, 爸爸說(shuō)“飛安館”,宋媽甚至說(shuō)“惠難館”……讀到這些語(yǔ)句,我真是笑得前仰后翻,方言真是千奇百怪,跟原話一點(diǎn)都不像,是想讓我笑掉大牙嗎?作者真是太會(huì)選擇生活素材啦,我也要積累一些自己的學(xué)習(xí)生活素材才好,為以后寫作做好鋪墊。
小作者把閱讀中捧腹大笑的文字和大家分享,也表達(dá)出自己要積累生活素材,為以后寫作做鋪墊的想法。
英子的故事更是讓我笑得肚子疼, 她問(wèn)媽媽:“我是不是你親生的?怎么生的我?”媽媽回答說(shuō):“當(dāng)然是親生的呀,不然早打扁你啦,你是從我胳肢窩生出來(lái)的”。我猜想當(dāng)時(shí)的英子可能滿腦子問(wèn)號(hào), 但那時(shí)可能相信了媽媽的話,英子還學(xué)金魚喝水,我覺(jué)得也很有童趣。
小作者特別喜歡書中有趣的情節(jié),如果能結(jié)合生活實(shí)際,自己也舉例一兩個(gè)類似的生活片段,會(huì)有更多的童趣。
人生百味,生活中不單單只有歡樂(lè),也有悲傷。在“爸爸的花兒落了, 我也不再是小孩子”中, 父親的過(guò)世給英子造成了很大的父母影響。逼迫她更獨(dú)立, 逼迫她成熟, 讓她更堅(jiān)強(qiáng)。如今, 英子要擔(dān)起長(zhǎng)女的責(zé)任,父親過(guò)世時(shí), 英子一定很難過(guò)吧,我們都無(wú)法理解她的痛苦。這讓我想起,我的父親終究也會(huì)老去,我好害怕,我怎么能接受爸爸的老去?想著想著,我淚如泉涌的。
從書中的悲傷情節(jié)中,我想起自己的父親,擔(dān)心父親的老去。這也許是孩子們開(kāi)始思考的問(wèn)題了吧。也引起讀者對(duì)生命的思考。
妞兒的遭遇很可憐,讓人同情。妞兒被逼迫學(xué)習(xí),整天被假“父母”打罵。妞兒還被人欺負(fù), 在惠安館中有客人對(duì)她說(shuō)讓她唱一段兒才準(zhǔn)走, 幸好有英子,不然會(huì)讓妞兒一直被欺負(fù)。
惠安館的瘋子---秀珍,在我看來(lái)她并不是瘋子, 只是想念她的孩子,這和張家李家的大姑娘沒(méi)什么兩樣。其實(shí)我比書中的秀珍還期盼著能找到小桂子。當(dāng)我看到最后秀珍和小桂子相認(rèn)時(shí)、 當(dāng)我看到小桂子就是妞兒時(shí)、 當(dāng)我看到妞兒終于可以過(guò)上幸福的生活時(shí), 我流下了激動(dòng)的眼淚,仿佛我就是書中的人物一般。
這本書里的故事情節(jié)一波三折, 人物特點(diǎn)鮮明,人物形象也很真實(shí),讓讀者仿佛身臨其境,隨著故事的起伏或笑或哭,這真是一本佳作啊。
小作者通過(guò)閱讀《城南舊事》,對(duì)文中的人物形象做了簡(jiǎn)單介紹。也能在閱讀中穿插自己的所思所想。其中對(duì)書中有趣的語(yǔ)言文字進(jìn)行了分享和分析,文章段落清晰。但是讀后感,對(duì)“感”的部分下筆較少,可以對(duì)書中選材的感受,可以對(duì)人物特點(diǎn)的分析,也可以是結(jié)合自己的生活實(shí)際談感受。這樣的讀后感會(huì)更具特色。
讀《城南舊事》有感15
在半個(gè)世紀(jì)的別離中,城南的落花依舊,我拾起地上飄零的片段,恍然間仿佛穿梭到了二十年代末的老北京,那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩穿著厚重的棉襖倚在院門口,背著手高聲誦讀著:“我們看海去!”
我最喜歡的就是《城南舊事》里的“我們看海去”。年幼的小英子總是用童真的眼光看世界,她分不清哪個(gè)是瘋子,哪個(gè)是傻子,哪個(gè)是騙子,哪個(gè)是賊子,純粹得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。她在一次偶然中與一個(gè)奇怪的大人相識(shí),那個(gè)大人會(huì)與他在草叢里念詩(shī),那個(gè)大人會(huì)與她約定“我們看海去”,那個(gè)大人會(huì)和她講許多別人不知道的事,那個(gè)大人會(huì)送她佛珠,那個(gè)大人會(huì)用平等的眼光看她……她對(duì)這個(gè)大人的身份有頗多猜疑,卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有想過(guò)他是個(gè)“壞人”。
還記得他問(wèn)小英子:“小英子,你說(shuō)我是好人?壞人?嗯?”在小英子的世界里沒(méi)有好人和壞人的概念,于是她便茫然地?fù)u頭,當(dāng)他認(rèn)為小英子否定了他是壞人的時(shí)候,“他笑了,眼淚從眼屎后面流出來(lái)!币粋(gè)成年男人竟會(huì)因一個(gè)否定而落淚,這是我沒(méi)有想到的,也是讓我為之動(dòng)容的。我想,世上本沒(méi)有好壞之分,一個(gè)“好人”是兩個(gè)眼睛一個(gè)鼻子,一個(gè)“壞人”也是兩個(gè)眼睛一個(gè)鼻子,“好人”并不是做的所有事都是好事,“壞人”也并不是做的所有事都是壞事。童年時(shí),分不清好壞,而當(dāng)媽媽告訴小英子這個(gè)人是個(gè)小偷,是個(gè)壞人時(shí),小英子依在媽媽身邊,無(wú)比悲傷。她不愿接受大人的那一套,不愿長(zhǎng)大。
翻看了多遍“我們看海去”,書中的一切是那么有條不紊,像溪流緩緩,像在讀一首淡雅而含蓄的詩(shī),像老式黑白電影放映,有著那個(gè)年代的寧?kù)o。它讓我想起了我的童年,那同樣純粹且沒(méi)有一絲雜質(zhì)的大院,似乎大院中的每個(gè)人都是好人,每個(gè)人都是純粹的。我淡淡地笑,似乎也約定過(guò)“我們看海去”那般約定。長(zhǎng)大后,忘了到底是什么約定,也不會(huì)再說(shuō)“我們看海去!”
《城南舊事》是一個(gè)孩子對(duì)這個(gè)世界的理解,又一次輕啟,隔絕現(xiàn)世喧囂,躍入眼中的又是那篇“我們看海去!”
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