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六年級(jí)城南舊事讀后感

時(shí)間:2022-11-25 11:08:00 城南舊事讀后感 我要投稿

六年級(jí)城南舊事讀后感

  品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的六年級(jí)城南舊事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)城南舊事讀后感

六年級(jí)城南舊事讀后感1

  寒假,我讀了《城南舊事》這本書。這是一本好書,讓人讀后回味無(wú)窮,難以忘懷。

  剛開始讀時(shí),我只覺(jué)得這寫的是作者林海音在北京城南的童年生活,可讀完后,我覺(jué)得作者從生活中的事情里表現(xiàn)出來(lái)的各種情感十分豐富,有高興,有痛苦,有憂傷,有感動(dòng)……讀完后再仔細(xì)品味題目,“舊事”讓作者筆下的童年生活充滿了樂(lè)趣。

  書中的人物使故事生動(dòng)起來(lái)。淘氣可愛(ài)的小英子,乖巧懂事的妞兒,失子發(fā)瘋的秀貞,再加上豐富的情感,讓你的情緒隨著故事情節(jié)而改變。一個(gè)個(gè)故事,有時(shí)讓我開懷大笑,有時(shí)讓我感動(dòng)至極……

  主人公小英子是個(gè)淘氣的小女孩,但她的童年生活令我十分向往。西廂房、惠安館、集市……我們現(xiàn)代的生活雖然無(wú)憂無(wú)慮,但也比不上他們快樂(lè)。但快樂(lè)的童年終究會(huì)過(guò)去,英子漸漸長(zhǎng)大,快樂(lè)也漸漸過(guò)去。慈愛(ài)的爸爸,漂亮的蘭姨娘,和藹可親的宋媽,都紛紛跟著童年里去的腳步而離開。而我,也像英子一樣,上六年級(jí)了。也即將告別快樂(lè)的童年!冻悄吓f事》讓我的思緒回到過(guò)去,再次回憶童年的我,那個(gè)也曾和伙伴一起盡情玩樂(lè)的我,那個(gè)也曾到處亂跑,出門玩耍的.我。那個(gè)也曾不愿上學(xué),被爸爸趕到學(xué)校的我……這本書,勾起了我對(duì)童年的深深思念……

  英子是個(gè)善良、天真的女孩,在秀貞和妞兒重逢時(shí),她將珍貴的鐲子送出去。多么善良的英子,多么關(guān)愛(ài)別人的英子!想想我自己,有這么幫過(guò)別人嗎?也許正因?yàn)橛⒆拥纳屏,才有這么多人做他的朋友吧。

  《城南舊事》是本好書,它讓我們不由自主地想起自己的童年,不由自主的隨著它喜怒哀樂(lè),不由自主的細(xì)細(xì)品讀……愿大家都來(lái)讀讀這本書。

六年級(jí)城南舊事讀后感2

  今年寒假,我在家里又一次重溫了林海音的著作——《城南舊事》。我記得第一次看的時(shí)候,是在語(yǔ)文課上的一篇課文《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》上知道這篇文章是林海音寫的,從而接觸到這本“金書”。當(dāng)時(shí)看只知道作者對(duì)童年的渴望,而第二次看,我有收獲了更多,不僅更深一層次的了解了這本書,還了解了林海音這位高齡作家。

  第二次看印象最深的就是作者在自己的畢業(yè)典禮上代表所有將要畢業(yè)的同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證書,并且致詞的光輝時(shí)刻。當(dāng)時(shí)的'作者時(shí)刻關(guān)注著臺(tái)下,希望爸爸能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看自己的表現(xiàn),可她也知道這是不可能的了,因?yàn)榘职植×耍F(xiàn)在還在醫(yī)院躺著,但她實(shí)現(xiàn)了對(duì)爸爸的承諾,她答應(yīng)爸爸在自己的畢業(yè)典禮上代表所有將要畢業(yè)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書,并且致詞。于是,她做到了。她哭了,因?yàn)樽叱鲞@扇畢業(yè)典禮的大門,他就是一個(gè)大姑娘了,作者不想,她不想長(zhǎng)大。她不想去想大人們整天所要操勞的一切,她不想有煩惱,她想無(wú)憂無(wú)慮的生活,但她別無(wú)選擇。

  想到這,我不僅為作者悲痛的心情而感到無(wú)奈,可這又有什么辦法呢?既然沒(méi)有辦法,那何嘗不去勇敢地面對(duì)它呢?有些事情是遲早要經(jīng)歷的。想到我自己也將要像作者一樣告別自己的小學(xué)六年,我的心里也有一絲絲依依不舍,但我會(huì)向自己證明未來(lái)的我將會(huì)更加精彩!也許在未來(lái)的某時(shí)某刻,我將回首過(guò)去,會(huì)想起那段無(wú)法忘卻的記憶……

六年級(jí)城南舊事讀后感3

  讀了《城南舊事》,我覺(jué)得人生下來(lái)就是不平等的。

  首先是“瘋子”,她的真名叫秀貞,男人被抓走了,孩子被扔掉了,又得了精神分裂癥,本來(lái)家里就不富裕,又被別人認(rèn)為是瘋子。

  然后一個(gè)人物就是妞,爸爸媽媽都不是親生的,爸爸經(jīng)常打她,爸爸媽媽把她撿回來(lái)就是為了讓她替他們賺錢,最后選擇了離家出走。

  再然后就是那個(gè)賊,他家很窮,吃的都是一些加野菜的窩頭,弟弟在學(xué)校里年年考第一,而且還想以后出國(guó)念書,可是家里窮,沒(méi)錢交學(xué)費(fèi),哥哥就背著弟弟和媽媽去當(dāng)小偷,可是偷的都是些不值錢的東西,最后還被抓走了,既沒(méi)幫到弟弟,反倒沒(méi)人賺錢交學(xué)費(fèi)了,他們一家的生活肯定比以前更慘了。

  還有宋媽,她不喜歡她的丈夫,有一次一氣之下跑到城里來(lái)做奶媽,丈夫年年到城里來(lái)要錢,把她的錢全拿走了,而且后來(lái)她的兒子也死了,但她的丈夫一直瞞著她。

  再回來(lái)講“瘋子”,她說(shuō)要和妞趕火車去天津,在舊社會(huì),兩個(gè)女性是無(wú)法保護(hù)自己的,她們兩個(gè)的下場(chǎng)一定很凄慘。

  可小英子卻不一樣,她的爸爸媽媽都很疼愛(ài)她,最主要的'就是她的爸爸有錢,能讓她上好的學(xué)校,能有好的同學(xué),好的老師,能吃得好,穿得好,還有四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟,家里還有一個(gè)奶媽,她和妞都是天真純潔的,可是她們兩個(gè)的命運(yùn)卻是一個(gè)巨大的反差。

  小英子自認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,也成熟了,可我不這么認(rèn)為,她的爸爸死了,她卻一聲不吭,我覺(jué)得這是無(wú)情,而且我覺(jué)得如果妞還活著,那么她應(yīng)該更加成熟,因?yàn)樗艿目喽。通過(guò)上面這些人物的命運(yùn),我覺(jué)得人生出來(lái)就是不平等的。

六年級(jí)城南舊事讀后感4

  童年,這是每個(gè)人心中的一段美好的回憶。猶如一顆繁星,閃耀在每個(gè)人自己的心中。

  《城南舊事》這本書是作家林海音寫得描寫自己童年生活的一部著作。書中,作者以“英子”來(lái)敘述自己那童年故事。

  全書有五個(gè)故事組成,而《惠安館》則是這本著作的開篇之作,這個(gè)故事中的悲劇色彩是最為濃厚的。主人公英子有兩個(gè)好朋友。一個(gè)是“孤女”妞兒,另一個(gè)便是大家眼中的“瘋女人”秀貞。但命運(yùn)是捉弄人的`,往往悲劇就只發(fā)生在那一瞬間。妞兒與秀貞陰差陽(yáng)錯(cuò)的成為了一對(duì)苦命母女。原本的悲慘,艱苦生活已經(jīng)使她們分別近10年。就在相認(rèn)的那天晚上,在一場(chǎng)大雨中,母女二人一同慘死在火車輪下,結(jié)束了苦難的一生。

  讀到這兒,我的心靈被感觸了,同時(shí)也為秀貞與妞兒而感到悲哀,命運(yùn)如此,誰(shuí)也改變不了,正如這對(duì)母女一樣,最終還是令人痛心的結(jié)束了苦難的一生。

  而這本書的最后一篇故事《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》則寫出了父愛(ài)的深沉偉大,抒發(fā)了作者對(duì)父親的深深懷念!鞍职值幕▋郝淞恕,這句話不只有字面上的意思,也象征著夕愛(ài)花的爸爸永遠(yuǎn)的離開了英子。我的心被揪了一下,眼淚情不自禁的流了出來(lái),多么令人感動(dòng),多么令人傷心,在作者的心中,那一位她無(wú)比愛(ài)的爸爸永遠(yuǎn)地活在了她的心中。

六年級(jí)城南舊事讀后感5

  英子在惠安館見(jiàn)到了秀貞,認(rèn)識(shí)了妞兒……但在她以后的日子里,這些人那些事都隨著她的長(zhǎng)大漸漸沒(méi)了影子,似乎是跟著她失去的童年一塊失去了。

  曾經(jīng)擁有的失去了,便不可再有那份快樂(lè)了,童年不就是這樣?

  打開《城南舊事》,我走進(jìn)書中的童年;合上書本,我便情不自禁地走進(jìn)自己的童年……

  小時(shí)候,我跟著外婆生活,那時(shí)我并不懂得什么是煩惱,只盼自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。一次,我不高興了,把熊娃娃狠命一摔,然后用腳踩它。我解氣了,盯著熊娃娃滿身的`傷痕,不禁感到惋惜起來(lái)。后來(lái),我上學(xué)了。有一次回老家,我無(wú)意中翻出了那個(gè)熊娃娃,瞧見(jiàn)它身上的“傷痕”,笑那時(shí)自己的無(wú)知,又感嘆那時(shí)的可愛(ài),羨慕那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,但那童年卻在我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大中漸行漸遠(yuǎn)了。

  英子小時(shí)候是那樣的調(diào)皮而又善良,她不喜歡離別,但在成長(zhǎng)中,離別成了一道有一道必不可少的風(fēng)景。童年的歌謠不再縈繞耳旁,她在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事已不會(huì)再做了,駱駝隊(duì)漸漸遠(yuǎn)去,她長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大了的林海音依然喜歡回味童年,所以她緩緩地給我們敘述著城南舊事。

  童年是所有人的夢(mèng)。

  爸爸也曾給我講他童年的故事。他說(shuō),他小時(shí)候下田幫爺爺插秧時(shí),看見(jiàn)一只小青蛙,起了好奇心,手里的秧一丟,撒開腿就追。湊近了,他悄悄走上前,一撲,原以為捉到了,結(jié)果攤開手一看,只是淤泥。那些爺爺插好的秧,全被爸爸糟蹋了。我聽(tīng)完后,哈哈大笑,這個(gè)威嚴(yán)的爸爸曾經(jīng)是個(gè)多么可愛(ài)的孩子呀!可惜一切都過(guò)去了,爸爸那快樂(lè)而可愛(ài)的童年已消失在他那一道道皺紋里了。

  “爸爸的花落了,我也不再是小孩了!弊x著《城南舊事》的結(jié)尾,我回味著童年的天真,感受著長(zhǎng)大了的責(zé)任……

  

六年級(jí)城南舊事讀后感6

  《城南舊事》這本書,為我們講述了作者小時(shí)候的五件事。

  在第一件事中,作者在書里為我們講了三個(gè)人,一個(gè)“瘋子”女人、作者的朋友——妞兒和作者。妞兒是被她的“母親”和“父親”撿回來(lái)的,對(duì)他們而言,妞兒就是他們賺錢的工具。但最后,妞兒原來(lái)是那個(gè)“瘋子”的女兒。

  看完這一篇后,我暗暗想到:“那時(shí)還有多少個(gè)孩子和妞兒一樣,是被別人撿回來(lái)并迫使他們干活呢?又有多少個(gè)孩子和妞兒一樣幸運(yùn),找到自己的親生父母?有多少最后能過(guò)上好日子呢”?想著想著,不僅對(duì)妞兒的幸運(yùn)感到高興,也對(duì)那個(gè)時(shí)候不寒而栗。

  而在第二篇—“我們看海去”,給我們講述了許多人生的'道理,而文中的那個(gè)“小偷“,想后悔卻也來(lái)不及了。在那幾天里,他給作者講了許多的道理,這些道理給作者帶來(lái)了許多好處。從這一段中可以看見(jiàn)“小偷“的悔改之心,他也希望作者不要繼他的后塵。

  從“蘭姨娘“一文中,我們可以看出作者滿含的同情之心。

  而在最后兩篇“驢打滾“和”爸爸的花落了“,充滿了傷心的意味。從前作者可以倚靠的奶媽—宋媽和作者的爸爸,一個(gè)離開了他們回老家了,另一個(gè)則是不幸去世,永遠(yuǎn)離開了他們。沉重的負(fù)擔(dān)壓在她們頭上,但作者并沒(méi)有因?yàn)檫@些事情而放棄。

  從這兩篇文章中,我們可以品味到許多的傷心之意。二人離開這個(gè)家,這是一個(gè)多么大的壓力,可作者并沒(méi)有失望,反而還在不斷的努力奮斗著。

  在《城南舊事》里,我們不僅看到了主人公英子那純稚的眼光,還從這眼光中,看到了那個(gè)時(shí)代成人世界的悲歡離合和溫馨動(dòng)人!

六年級(jí)城南舊事讀后感7

  晚上,我突然心血來(lái)潮,把喜愛(ài)的《城南舊事》又重故了一遍。

  《城南舊事》,一部以林海音超逸的文學(xué)風(fēng)格,饒具魔力的文筆創(chuàng)造的文壇作品。把主人公——小英子童稚天真的雙眼中所看到大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合的情感都淋漓盡地地表達(dá)出來(lái)。

  書中最吸引我的是人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。城垛頹坦,殘陽(yáng)駝鈴,鬧街僻巷,都是英子童年的.背影。在英子不斷地成長(zhǎng)時(shí),她身邊的人也隨之一一離她而去,每每看到英子為身邊親近的人離去而傷心的場(chǎng)面,我也為英子感到心痛。

  “惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾而”、“爸的花兒落了”……正是這些或悲或喜的故事,構(gòu)成了英子美麗燦爛的童年。這也是我非常懷念的。英子的童年故事,勾起了我對(duì)自己童年的回憶:小時(shí)候,玩泥沙;坐到小門檻上仰望天空;和伙伴們爬樹、摘果子吃;去田野放風(fēng)箏、烤番薯······在家鄉(xiāng)時(shí)的我身處童年,可以放肆地玩,沒(méi)有煩惱、只有開心,F(xiàn)在,我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到城里讀書,就與小英子一樣,永遠(yuǎn)失去了那爛漫風(fēng)趣地童年,心中的信念就只有一個(gè):好好讀書,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),報(bào)答家人。曾令我們歡笑哭泣的小事、幾乎被我們遺忘的明朗笑容、在磕磕絆絆中成長(zhǎng)的單純歲月……美麗童年的酸甜苦辣,永遠(yuǎn)是我們心底最大的溫柔。

  又一次看完《城南舊事》,我掩卷沉思、不禁思緒萬(wàn)千,與書中的小主角林英子一起,進(jìn)行了一次童年的回憶之旅。

六年級(jí)城南舊事讀后感8

  “池塘邊的榕樹下,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)這首羅大佑唱的《童年》縈繞在我耳際時(shí),我就會(huì)想起以前那段歡樂(lè)的童年時(shí)光,也想起了前幾天剛看過(guò)的林海音的《城南舊事》。

  林海音的童年是豐富多彩的:在《蘭姨娘》中,機(jī)智的英子為蘭姨娘與德先叔牽上了紅線;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸得了肺病而去世,英子也就從此告別了童年生活,走向社會(huì),走向生活。想起書中的童年趣事,情不自禁也想起小時(shí)候做過(guò)的許多傻事。

  有一次,奶奶買回來(lái)一些辣椒,奶奶說(shuō)小孩不能吃太辣。我心想:紅紅的水果怎么可能辣呢?西瓜不是紅的嗎?蘋果不是紅的嗎?它們都是甜的,那這個(gè)辣椒一定也是甜的。一定是這東西太好吃了,奶奶舍不得給我!你不給我,我偏要吃!就這樣,我趁奶奶不注意,一迅雷不及掩耳的速度,沖到廚房,拿了一個(gè)辣椒,直往嘴里送,一咀嚼,一剎那的功夫,我的`嘴里仿佛有一把熊熊燃燒的火焰往里躥,我的眼淚和鼻涕蜂擁而出,止都止不住。從此以后,我再也不敢吃辣椒了。

  童年,是冬日的陽(yáng)光,是雨過(guò)天晴的彩虹,是澆灌萬(wàn)物的雨水……童年宛如一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過(guò)得很快很快。淡淡的憂傷,美好的回憶,所以讓我珍惜眼前美好的童年時(shí)光吧!

  

六年級(jí)城南舊事讀后感9

  因?yàn)橥赀^(guò)往的駱駝隊(duì),使英子回憶起北京的景色和人物,便抒發(fā)感情,寫了一篇《城南舊事》的小說(shuō)。讀這篇小說(shuō)時(shí),我仿佛看見(jiàn)了林英子多姿多彩的童年。

  在惠安館里,英子結(jié)識(shí)了純真的友誼,她和惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞是個(gè)瘋子,可是英子不這么想,她一直把秀貞當(dāng)正常人,當(dāng)自己的好朋友。秀貞因?yàn)槭フ煞蚝秃⒆有」鹱佣儻,后?lái),英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛(ài)、寶貴的玉給秀貞,讓她們娘倆把玉當(dāng)路費(fèi),回老家去找秀貞的丈夫。好景不長(zhǎng),英子從別人聊天中得知,秀貞他們?cè)缫阉涝诨疖囕喯拢⒆颖瘋翗O。

  在英子純潔而無(wú)知的童年里,她和蹲在草叢中的`“小偷”成了好友,那時(shí)英子分不出好人和壞人,直到小偷被抓。這個(gè)小偷是為了供弟弟上學(xué)才走上了不法之路。

  宋媽,因得知自己的孩子小栓子和丫頭子,一個(gè)淹死了,一個(gè)被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕,還和英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒(méi)有找到。最后,宋媽跟丈夫一起回家了。

  在英子的畢業(yè)典禮上,爸爸得重病沒(méi)來(lái),當(dāng)英子領(lǐng)畢業(yè)證時(shí),她想到父親深刻、嚴(yán)格的教導(dǎo),不禁流下熱淚。當(dāng)她回家時(shí),父親已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界,英子長(zhǎng)大了。

  《城南舊事》中,英子失去許多人:惠安館的秀貞,草叢中的小偷,以及她最親愛(ài)的爸爸。時(shí)間流逝,我們的親朋好友,親人也會(huì)離我們而去,最終走在生命道路上的只有我們自己,最終,我們也會(huì)離去。我們還要學(xué)習(xí)英子的善良、善于交朋友的特點(diǎn)。

六年級(jí)城南舊事讀后感10

  《城南舊事》樸素的文字,緩緩的敘述像搖著鈴鐺的駱駝將我們帶進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京城,小說(shuō)中中滿含著懷舊的基調(diào),籠罩著一種淡淡的愁思。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一副樸素淡雅的水墨畫。

  “駱駝戴鈴鐺,是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔¢L(zhǎng)途寂寞的旅程,才會(huì)給駱駝戴上鈴鐺,增加一些行路的`情趣!比珪婚_始,英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線,也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。

  英子的世界是單純的,她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”交朋友,認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。她喜歡蘭姨娘,更愛(ài)自己的媽媽,懵懵懂懂中卻做了一次“紅娘”。 無(wú)論是《惠安館》里的濃濃親情,《我們看海去》的困頓迷惑,《蘭姨娘》的曖昧彷徨,《驢打滾兒》的喪子絕望,還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長(zhǎng),無(wú)一不令人過(guò)目不忘、久久沉思;每一章節(jié)都飽含深情,感人肺腑。

  小說(shuō)的語(yǔ)言是淡雅靈動(dòng)的。她不刻意表達(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京。那樣地不疾不徐,溫厚淳和;那樣地純凈淡泊,彌久恒馨;那樣地滿是人間悲歡離合,卻無(wú)半點(diǎn)聲嘶力竭!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天 ……天之涯,地之角,知交半零落 人生難得是歡聚,唯有別離多 ……一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!睆浡䲡小端蛣e 》(李叔同 )的那傷感深情的曲調(diào),令人久久回味,不忍合卷。

六年級(jí)城南舊事讀后感11

  最近,我看了一本書,書名叫作《城南舊事》。它是我國(guó)現(xiàn)代著名女作家林海英女士寫的。這本書描寫的內(nèi)容是她的童年生活,是她對(duì)北京的風(fēng)土人情和童年的懷念,也是她最具影響力的作品之一。

  這本書以一個(gè)名叫小英子的小女孩的視角來(lái)展現(xiàn)老北京的故事。其中我最喜歡讀的是“惠安館”的故事,這篇故事是小英子和她的朋友妞兒、“瘋子”秀貞發(fā)生的故事。故事中小英子通過(guò)平時(shí)的仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞日思夜想的女兒——小桂子,而妞兒也在尋找親娘,她幾次逃跑去找親娘,都被抓了回去,挨的打數(shù)不勝數(shù),可是她沒(méi)有放棄,最后終于在小英子的幫助下她們母女團(tuán)聚了。

  每次讀到這里我總是想想小桂子,又想想自己,總覺(jué)得自己平時(shí)做事的決心和她比起來(lái)太不起眼了。題目做不出了向媽媽求救,學(xué)騎自行車摔倒了就哭鼻子……

  為什么我遇到困難時(shí)總想放棄,不能像小桂子一樣堅(jiān)持到底呢?其實(shí),這些事情咬咬牙也就過(guò)去了,我完成可以靠自己的力量解決的,如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)是小小男子漢了,所以我要像小桂子一樣,做事的.時(shí)候一旦下定決心就要堅(jiān)持到底,不能放棄。此外,我也要像小英子一樣觀察仔細(xì),樂(lè)于助人,要發(fā)現(xiàn)生活中的各種細(xì)節(jié),再也不粗心大意。

  《城南舊事》這本書不僅讓我知道了民國(guó)十五年時(shí)老北京的風(fēng)土人情以及變化,還讓我有了自我省視,了解了自己的不足,讓我有了努力的方向,向著更好的自己邁進(jìn)。

六年級(jí)城南舊事讀后感12

  《城南舊事》這本書的作者是林海音,一位著名的臺(tái)灣女作家,她以少年的心態(tài)來(lái)敘述自己在北京城南幸福的童年生活。書里面的人物十分豐富,有惠安館的瘋子———秀貞,有小桂子、宋媽等等一些非常生動(dòng)的人物。

  這部作品由五個(gè)篇章組成:《惠安館》、《我們?nèi)タ春Hァ、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花落了,我們不再是小孩子了》。全文中有一個(gè)人————英子貫穿始終,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看北京生活的點(diǎn)滴,記錄著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶把在童年生活里發(fā)生的每一件事記錄下來(lái)了,匯聚成了一本書——————《城南舊事》。

  英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)似的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任憑人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭往惠安館里鉆;她和小偷寫下了承諾,甚至認(rèn)真的傾聽(tīng)小偷講自己的.故事;她非常愛(ài)著自己的奶奶,但又能平靜地看著奶奶離開人世。小英子的眼中的一點(diǎn)一滴都是成人世界的悲歡離合,也讓我們從小英子哪兒看到事情的另一面。雖然《城南舊事》落幕是心酸落淚的,這本書的每一個(gè)故事的結(jié)尾,里面的人物都是離作者而去,但作者依然很樂(lè)觀,構(gòu)成了作者一個(gè)十分精彩的童年。

  讀了這本書,讓我更懂了很多人生道理,也讓我更加懂得珍惜童年的美好生活。

六年級(jí)城南舊事讀后感13

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”聽(tīng)著《送別》,我的思緒與歌聲一同飄蕩,融入了林海音寫的這本書:《城南舊事》之中……

  走進(jìn)書中,我仿佛走進(jìn)了上個(gè)世紀(jì)三十年度,以一個(gè)孩子之眼,看著那一件件發(fā)生在老北京的事兒:英子跟隨父母從日本來(lái)到北京,住在城南的一條胡同中,這兒的一切都令我十分好奇:惠安館的“瘋”女人秀貞,常被打罵的`伙伴妞兒,藏于草叢中的小偷兒,敢于沖破舊枷鎖追求新幸福的蘭姨娘,丟下自己孩子為別人帶孩子的宋媽,嚴(yán)厲對(duì)待小英子的爸爸……這些人物都與小英子朝夕相伴過(guò),最后又一一離去。

  這一件件戲劇化的事情,不正反應(yīng)出了小英子那顆純樸、童真的心靈嗎?小英子關(guān)愛(ài)每一個(gè)善良的人、窮苦的人,甚至那些有苦衷的“壞”人。正是因?yàn)檫@顆金子般的心,才給小英子的生活增添了美麗的色彩。

  再看看當(dāng)今社會(huì),缺的不正是這種擁有金子般心靈的人嗎?回想前幾日看的一篇報(bào)道,我想起了這樣一位老人:

  這是一位年過(guò)七旬,個(gè)人生活接近乞丐,卻每日蹬三輪車,掙下了幾十萬(wàn)人民幣,全部捐助于貧困學(xué)生的老人,他叫白芳禮。他的生活極為節(jié)儉,吃、用也不多,甚至衣服都是撿來(lái)的,卻每天不要命地干活,為的,只是多資助一些窮困學(xué)生。白芳禮老人的心靈是多么高尚。∷质嵌嗝礋o(wú)私。“追级Y老人,可不就是一位擁有金子般心靈的人啊!

  我的思緒又回到了書中,我一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),一幅幅老北京風(fēng)俗再現(xiàn)于我的腦海中。我合上了書的最后一頁(yè),小英子純凈的心靈像清幽的梔子花香,縈繞于我的心間……

六年級(jí)城南舊事讀后感14

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),這本書就是《城南舊事》。

  我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

  全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

  英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的.故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前。

  這本書,的確讓人沉醉,它像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……

六年級(jí)城南舊事讀后感15

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天······問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多······”這句耐人尋味的優(yōu)美佳句出現(xiàn)在書中,又浮現(xiàn)在我們的腦海中,一次又一次不斷地閃現(xiàn)。

  林海音筆下北京城南舊事的童年美好時(shí)光。《城南舊事》里一個(gè)個(gè)淡淡的文字,照映著英子的生活,英子在童年里有愛(ài)她的宋媽,樂(lè)觀的蘭姨娘,善良的秀貞······悠悠地講述著上個(gè)世紀(jì)二三十年代的老北京,在動(dòng)聽(tīng)的敘述中,英子抒發(fā)了對(duì)童年的情感,和對(duì)人間真善美樂(lè)的渴望與真情,即寫得童真又會(huì)想起自己的童年往事,美好如初,那些童年往事又在記憶中浮現(xiàn)······

  《城南舊事》中含著懷念舊情的情誼,難以忘懷。它以一種自然和平靜的色彩展現(xiàn),那是不著痕的手法精心地表現(xiàn)出來(lái),無(wú)法隱藏的真情。書中的.一切都像那滔滔流水的江水,韻含著童年的記憶,那樣有些不平常,緩緩流過(guò)的春水,緩緩的駱駝隊(duì),緩緩而過(guò)的人群,緩緩過(guò)逝的時(shí)光······景,物,人,事,情,完全是美好的結(jié)合體呀!又恰似一首淡雅而優(yōu)美的詩(shī)。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天······”當(dāng)我又捧起書,英子的童年往事依舊在我的腦海中以文字形式一排又一排浮現(xiàn)。

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