城南舊事讀后感13篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的城南舊事讀后感,歡迎閱讀與收藏。
城南舊事讀后感 篇1
“讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來!
讀這本書,有很多的感悟。唯有文字,可以幫我表述內(nèi)心的千言萬語。
童年如同青春一樣,是人這一生當(dāng)中僅有的一次,失去了就不會再擁有。
童年,無憂無慮,F(xiàn)在回想,這一路走來,有多少人陪伴著你,又有多少人離你而去……
人生路很長,所以有很多的`美好?墒悄敲篮,終究只不過是曇花一現(xiàn)。再美好,固然也有失去的一天。那么,與其遺憾失去,還不如眺望未來并心懷感恩。
像林英子那樣,即使在不斷的失去中長大。卻依然,珍藏著失去的美好。
當(dāng)今社會,我們的青春或許大多數(shù)都被青春偶像劇占據(jù)了。所以同學(xué)們不免發(fā)現(xiàn),這些電視劇中總有一句臺詞,那就是:我們再也回不去了。
說實話,我很討厭這句臺詞。并且,我想說:時間很無情,它可以毫無忌憚地剝奪我們的一切?墒牵y道我們要因為那段很美好的記憶就回到過去嗎?難道那段美好的日子流逝之后,我們往后的人生都不值得一提了嗎?仔細(xì)想想,當(dāng)然不會。
我們一旦失去了童年或者青春,就真地,再也回不去了。這就是人生,有得有失。你失去了這段時光,不一定就一無所有。就像我們失去了童年,卻又迎來了青春一樣。一切,都需坦然面對……
童年,每個人擁有的記憶都不同。不管是辛酸史還是幸福史,我都希望大家把它牢牢記在心里。因為,那是一場純潔的盛宴。有我們遇到的人,有我們經(jīng)歷的事。
擁有童年時,還小,不懂得珍惜。所以,正值青春年華的我們,請不要把這大好的時光揮霍。這是一段特殊的經(jīng)歷,一定不能留下丁點遺憾。
最后,我想說,時間是一去不復(fù)返的。我希望,在青春逝去時,我們都能成為更好的自己!
也能用心記述,那些遠(yuǎn)去的,屬于自己的“城南舊事”……
城南舊事讀后感 篇2
《城南舊事》這本事經(jīng)過主人公“英子”以20年代的北京作為背景,講述了一個孩子稚嫩的眼里世界的悲歡離合。書中的每一個章節(jié)都給我這個新時代的少年帶來了完全不一樣的體會和感受。也在我這樣的少年心里種下了淡淡的惆悵,和作者一齊回味那些以往的歡樂和傷悲,和作者一齊淡淡地惆悵。
書中的英子機靈可愛,對世事都充滿了好奇心。有一點點細(xì)心機,有點善良,有點勇敢。有英子的細(xì)心機達成心愿后的竊喜、有因為戰(zhàn)亂帶來的離別而憂愁、有與一個“小偷”結(jié)下的真誠的友誼,還有應(yīng)對“瘋子”秀貞的同情與傷感。
讓我最印象深刻的是英子與秀貞的情誼。秀貞是英子家附近“惠安館”里寄住的一個“瘋子”。大人們都不讓英子接觸到秀貞,可最終英子的好奇心卻讓她們倆成了好朋友。秀貞因為失去了她的孩子而悲痛過度,終日瘋瘋顛顛、自言自語。英子明白真相后卻盡力幫忙她尋找孩子,最終最終找到了秀貞的孩子?闪钣⒆诱痼@的是英子的.好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子?粗号c秀貞的重逢,作為讀者的我,心間也一樣澎湃起伏,為了苦難后的相聚,也為英子的付出而感動。同時更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。
這種種經(jīng)歷在英子的沿途與她擦身而過,命運讓他們與英子相交相疊。各式各樣的人,各式各樣的事,在英子的生命里交集。雖然故事里英子遇到了許多她看不懂的事,并在朦朦朧朧中給幼小的英子內(nèi)心蒙上了一層復(fù)雜的色彩。但英子還是個孩子,她讀不懂人間的疾苦,風(fēng)雨過后,她依然用她的笑容和燦爛的心一路走下去。
城南舊事讀后感 篇3
“你聽說了嗎?小林又和別人打架了,又去老師辦公室了。”
“啊呀,他可真是我們班的小黑羊,總是搞破壞!”
“對呀,我媽就說不能和他玩的!
教室里像炸開了鍋,因為大高個小林又“惹事”了。
生活中我們常常會因為一些小事判定別人。這個人很淘氣,那個人很溫柔……直到有一天,莊老師推薦給我們一本書——《城南舊事》。其中有一個篇章,是講英子與一個小偷的故事。小偷問英子:“你覺得我是好人還是壞人?”英子卻說“金紅的.太陽是從海上升起來的嗎?可是它也是從藍色的天空里升起來呀!我分不清海和天,也分不出好人和壞人!
看到這一段,我不禁在心里默默地笑小英子:“笨家伙,賊怎么可能是好東西!”我覺得英子真好笑,很幼稚。
再看下去,我就笑不出來了。原來這個小偷之所以偷東西,是為了供他弟弟讀書。他年少時不爭氣,敗光了家底?伤艿懿恢,照樣要去好學(xué)校念書。去好學(xué)校念書,就要花很多的錢。他只好去拼命掙錢,可是他能力有限,就想到了去偷東西。他是人人喊打的賊,卻也是弟弟眼中的好哥哥。
我突然也模糊了:他到底是好人還是壞人?他偷東西→壞人。為了供弟弟讀書,他拼了命地想賺錢→好人。
這個問題困擾了我好幾天,直到剛剛小林回到了教室,原來“大高個”這次沒惹事。他因為同學(xué)被欺負(fù),挺身而出,所以被老師表揚了。
他憨憨的笑臉,像一枚重磅炸彈一樣,把一直不通的路炸通了:世界上沒有絕對的好人和壞人。黑色的煙花,射出的也可能是白色的煙火。這兩種顏色交織在一起,就誕生了“灰色”!
城南舊事讀后感 篇4
這是發(fā)生在民國時期的一個故事,名叫——《城南舊事》。
這本書主要講了二十世紀(jì)二十年代末的故事。六歲的女孩林英子住在北京城南的一條小胡同里。櫻子有一個朋友,她是一個瘋子——秀珍,秀珍時刻在尋找著自己的女兒。秀貞曾與一個大學(xué)生思康暗中相愛,后來思康回了老家,再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下,不知去向。林英子對秀珍非常的同情,便答應(yīng)幫秀貞一起尋找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒的身世與小桂子極其相似,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的.青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸——思康,但不幸的是,在趕火車時母女二人一同喪命于火車下。英子非常傷心,發(fā)著高燒,昏迷了十天,差點丟了性命。后來英子一家遷居新簾子胡同。英子在附近還認(rèn)識了一個為生活所迫的小偷,他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個小銅佛,被便衣警察發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個年輕人,這件事使英子非常難過,因為失去了一個朋友。這之后,蘭姨娘來到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對蘭姨娘的態(tài)度不對,英子想了一個辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,后來他們倆相愛,最后他們一起乘馬車走了。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死,女兒也被丈夫送給了一對沒有兒女的騎三輪的夫婦,英子心里十分傷心,不明白宋媽為什么丟下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后,英子的爸爸也因肺病去世。英子因為爸爸的離開,體會到了自己的責(zé)任,也慢慢的覺得自己長大了,越來越懂事。
讀了這本書后,我知道了,做人要堅強,不能被困難所打敗,抱著希望,前往未來。
城南舊事讀后感 篇5
黃鶯出幽谷,羊城盡書香。老師推薦一本書——《城南舊事》。我懷著好奇心認(rèn)真拜讀。閱讀完畢,掩卷沉思,感觸頗深。
本書的作者是臺灣作家林海音所著,講述了在老北京城的胡同里發(fā)生的一系列故事,通篇映射出那個年代社會的殘酷,和窮人的困境。
本書的主角叫英子,她天真可愛,純真善良,極富同情心且樂于助人,大家都很喜歡她。
她隨父母從臺灣漂洋過海遷到北京,住在城南的一條小胡同里,在這里她認(rèn)識了惠安館前的“瘋女人”秀貞,因情人遠(yuǎn)去渺無音信、女兒被人丟棄生死不明,撕心裂肺過后,她麻木了;朝夕相處的宋媽,勤勞樸實,為了養(yǎng)家,拋下剛出生的女兒,出來做奶媽;她的小伙伴妞兒,總是面色蒼白,遍體鱗傷;在草叢中出沒的“厚嘴唇”,他身無長技,為了供弟弟上學(xué),無奈做賊;跟世俗抗?fàn)幍奶m姨;……
她幫助秀貞和妞兒相認(rèn),并資助她們踏上尋找團圓的路程,她們卻慘遭車禍;同情“厚嘴唇”的無奈,幫他隱瞞,可是,有一日她眼巴巴地看著他被警察帶走;眼淚也不能阻擋宋媽的離去……
本書中,有一處寫的極好:這時雷聲響了,從遠(yuǎn)處隆隆地響過來。對面的天色也像潑了墨一樣地黑上來,濃云跟著大雷,就像一隊黑色的惡鬼大踏步從天邊壓下來。作者借描寫天氣的惡劣,其實揭露了當(dāng)時社會的殘酷、黑暗,窮人們在死亡的邊上掙扎、哀嚎。而小英子的'善良同情,是對社會的反抗,但又是多么無力。
梅花在冰雪中倔強的盛開,為的是呼喚春天的到來。而今我們的國家正是春意盎然,生機蓬勃;我們的社會團結(jié)友愛,充滿陽光。我們要努力奮進,讓我們的國家更加繁榮,更加強大,讓那黑暗的日子永不復(fù)返!
城南舊事讀后感 篇6
這個周末,煙雨連綿不斷,閑在家里沒事,兒子推薦我一本他剛看完的書——林海音的《城南舊事》。作品是分了五個片斷,以回憶的方式講述的。
六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,她結(jié)交的第一個朋友是瘋女人秀貞。秀貞曾與一個大學(xué)生暗中相戀,并生下一個女兒,但女兒剛生下就被家人扔到城根下生死不明。英子對她非常同情,一直幫她尋找女兒?删驮谛阖懪c離散六年的女兒相認(rèn)的當(dāng)晚,母女倆慘死在火車輪下。
后來英子一家搬去新簾子胡同。英子又認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人。兩人還相約要一起去看海?刹痪媚贻p人因為偷竊被警察抓走。接著,蘭姨娘來到英子家,英子對蘭姨娘的一切都很著迷。同時英子也發(fā)現(xiàn)爸爸對蘭姨娘的態(tài)度不對勁。于是英子想了辦法,讓德先叔和蘭姨娘相愛。最后他們一起乘馬車走了。一直照顧英子的奶媽宋媽也是英子很喜歡的一個人。可宋媽也有悲慘的身世。她的兒子淹死、女兒又被丈夫送人。宋媽對她的.丈夫一再隱忍,小小的英子很是同情她。英子就這樣以充滿童真的眼光觀察著周圍的人和事并且一天天長大。更不幸的是爸爸在她小學(xué)畢業(yè)之際也因病去世了,家里的頂梁柱沒有了,媽媽又是那么軟弱,英子突然意識到:自己長大了。
合上書,心情沉重。兒子問怎么了。我說:“英子好可憐啊,她遇到的也盡是些可憐人。”兒子說:“是啊,那是在過去,現(xiàn)在,誰會為了生活而去行竊,去賣女兒啊?”我說:“你看你現(xiàn)在也六年級了,馬上也快告別童年了,我希望你好好珍惜你擁有的一切。”兒子重重地點了點頭,說:“我知道了!”
摟著懂事的兒子,看著窗外浙止的雨,笑容在我的臉上輕輕地漾開來。
城南舊事讀后感 篇7
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一個好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,可以凈化一個人的心靈。在現(xiàn)實生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。
《城南舊事》中,我明白了“舊”的意義,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像現(xiàn)在擁有如此高科技,但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂,在英子記憶的開始,都有過那么幾個熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學(xué)時代,是因為她不是用眼睛來看這個世界,而是用一顆心來對待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。終于,爸爸的花落了,英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無憂無慮,可我是多么的'羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂的時光。不過,童年總是有始有終的,在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時候,爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
以上是我讀《城南舊事》讀書心得體會,借此來懷念童年美好的時光。
城南舊事讀后感 篇8
在這本書中有四個令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個小偷。他們在書中角色分明,個性突出,讓我難以忘懷。
這本書中的英子是個聰明、可愛的小女孩兒,她出生在一個比較富裕的家庭,父母都接受過好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲,也沒有看不起周圍人,而且她經(jīng)常幫助那些貧苦和可憐的人,并主動和他們交朋友。比如:她熱情幫助她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動接近她,陪她聊天,也因此了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個勞苦大眾家的苦孩子,因為父母的不健全,從小被扔在齊化門下的城墻邊,被人收養(yǎng)后又飽受磨難,但妞兒是個懂事的孩子,她小心翼翼的過日子,還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑,不主動同人講話,但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家,像英子一樣。但她的命運坎坷,雖然找到了媽媽,但卻還是以悲劇告終。秀珍是個瘋子,大家都害怕她,但其實她很善良,她內(nèi)心的`苦痛無人傾訴,因此常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她,并常?赐,是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書中還有一個小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來供弟弟上學(xué),他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,卻不知道哥哥的無奈,看到他被抓住,我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。
這本書中讓我感到了一股力量,讓我學(xué)會了要樂于助人。而且最近我也學(xué)會了用善意的眼光去看別人。比如,我看到一個衣衫有些臟的小孩,不在躲避他們,我試著和他們玩耍,會發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸,他們從不吝嗇和我分享,當(dāng)我和他們分享時,他們總是羞澀的說謝謝,那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個人物都會是一本書。每個人的人生都蘊含了一個道理,所以我喜歡這本書,我要把它推薦給你們大家,你們會喜歡嗎?
城南舊事讀后感 篇9
《城南舊事》的作者—林海音,當(dāng)她回到了離別已久的北京,她沒有一點高興,只有那一陣陣的傷感,因為當(dāng)時陪她一起玩耍,談心的人都一個個離去。
讀了這本《城南舊事》,我感覺到了惠安館的瘋子———秀貞,她為了自己人孩子愿意被別人歧視,她為了找到自己的孩子,愿意裝瘋裝傻,我覺得她是一個值得我們敬佩的人,因為她是一位慈母。
我感受到了妞兒的`悲劇,她得忍受著養(yǎng)父,養(yǎng)母的批評,責(zé)怪,打罵。想想看我們和妞兒對比起來是多么微不足道呀!我覺得妞兒是一個十分乖巧,懂事的小女孩。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)妞兒,因為她是一個乖巧的女孩。
我覺得小偷也是一個值得我們敬佩的人,為什么呢?因為小偷的本質(zhì)是不壞的,他是為了自己的年少的弟弟,所以他也有懊悔之心的。為供弟弟讀書而違心做賊,在英子眼中是真善與詩意的化身,盡管她用以支持弟弟實現(xiàn)夢想的方法是不光彩的,但當(dāng)時的社會背景下,她也是無奈的。
我覺得蘭姨娘是一位敢作敢當(dāng)?shù)娜,她聰明能干,不分富窮,喜愛幫助別人,喜愛笑,幫助別人是她最大的快樂。
宋媽是英子最懷念的人,她為英子全家貢獻了很多,可卻依然十分的盡心盡責(zé)地做,她是一位可憐的人,但也是一位我十分敬佩的人。
“爸爸”的花謝了,為什么?因為“爸爸”去逝了,父親生前十分愛花。“爸爸”去逝后,家里的花都一 一凋謝,“爸爸”熱愛自已的工作,爸爸熱愛生活又十分勤奮,他不應(yīng)當(dāng)這么早去逝。
讀了《城南舊事》之后,我感受到了英子的傷感,當(dāng)年城南城下的舊景和故事都慢慢地離英子而去了,時光不能倒流,回首往事真是另人傷懷啊。
回頭想想我們自已的童年生活是多么快樂,幸福呀!我們的童年過著無憂無愁的生活, 不用操心家務(wù),什么事都以自已為中心,而忽略了他人的感受, 在想想看我們沒有經(jīng)歷過的事情,英子都經(jīng)歷過了,人生像一個百味瓶,我們要嘗遍這個世界的酸、甜、苦、辣……
城南舊事讀后感 篇10
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝,一本好書,可以凈化美好的心靈。《城南舊事》一書,作者是林海音,內(nèi)容是講了“我”小時候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時候,花兒也落了,“我”的童年結(jié)束了的故事。一個“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……
童年,一去不復(fù)返,就像昨天已經(jīng)過去,就再也不可能有昨天了,童年,也是一個夢的符號,錯過了童年,也就錯過了最美好的人生了!英子的童年是彩色的,也是灰色的。有冬日溫暖的陽光和那緩緩的駱駝隊。住在城南小胡同的英子認(rèn)識了惠安館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛穿衣打扮,性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所向往的大海。最讓我感動的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時孩子們唯一的布娃娃,它像一個書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴,甚至比現(xiàn)在的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一起,剪出不同花樣,每有喜事時,喜歡剪紙的孩子們就會幫大人們剪。
長大后,英子就離開了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,但是,她永遠(yuǎn)沒有忘記自己的.家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀!不僅僅是對親人的思念,也是對景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們美好的感情。每個人都請記住鄉(xiāng)戀,這是對將來的一種向往。英子在心中一直想著一個人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個字“鄉(xiāng)戀”。
每個人只能經(jīng)歷一次童年,童年的回憶總是最美好的,我們也要珍視現(xiàn)在的美好時光,做一個善良,勇敢的人,熱愛生活。
城南舊事讀后感 篇11
翻開《城南舊事》,隨著泛黃的紙張、淡淡的墨香,我走進英子的童年。
英子六歲到十二歲在北京城南生活時,與被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情,三天兩頭的住惠安館里鉆;她對“小偷’許下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去而傷心難過;她深愛著嚴(yán)厲而慈愛的父親,父親的去世讓她意識到她的`童年漸漸遠(yuǎn)逝。
我感觸最深的是英子與秀貞的故事。秀貞是人們口中的瘋子,可有誰知道她瘋的原因呢?人們都不理她,只有英子把她當(dāng)成朋友,愿意陪她,愿意傾聽她的訴說,可見英子是善良、純真的。英子的玩伴妞兒,被養(yǎng)父母領(lǐng)養(yǎng),但總受到他們的毒打,她的眼睛總是淚汪汪的,眼底下還有淚坑,身上傷痕累累。我為秀貞和妞兒感到難過,沒有人理解秀貞的痛苦, 而妞兒還是個孩子都遭到這般待遇,可見當(dāng)時人心的陰暗,秀貞和妞兒終于相認(rèn),我替她們高興, 也多么希望她們能找到爸爸并幸福地生活下去?墒聦崊s開了個玩笑,她們母女二人一同喪命于火車下?吹酱颂,我的眼淚不受控制地掉了下來。
英子的世界是單純的,她從不在自己的世界里上鎖,任由人們進進出出。英子的世界是悲傷的,一些她所珍視的人都離開了。父親的去世讓她知道了自己的責(zé)任,讓她從兒童蛻變成了大人。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實之間存在著巨大反差時,她天真善良的幼小心靈愈發(fā)顯得羸弱。緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……一切事物都隨著時間緩緩改變,唯一不變的是我們對他們的情。
童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。我想英子在回憶童年時,也是笑著流淚吧。
城南舊事讀后感 篇12
林海音寫得故事里面總是包含著真摯的情感,她寫得《惠安館》里面的瘋子秀貞,有時候說話是有點不靠譜不沾邊兒的,但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事,用指甲花涂指甲,到最終帶著小桂子離開。
剛開始讀的時候確實覺得有些沒頭緒,可是越往下讀,畫面就越清晰。故事寫得很細(xì),連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫下來,她寫自我迷迷糊糊地生病時的那種感受,很貼切,也很真實。
我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》,從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個人,她分不清他是好人還是壞人,就像分不清《我們看海去》那篇詩篇里的海和天一樣。
最終抓賊時,英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個賊就是草叢里給她講故事的人,她怎樣也不會相信。也許那個長相老實的小伙子是一個好人,為了供弟弟上學(xué)讀書,才被迫走上偷竊的`道路。
因為從他的言談舉止能夠看出他并不壞,因為他斜靠在郵包袱上,給認(rèn)識不久的小英子講自我和弟弟的故事,并且在林英子學(xué)長們畢業(yè)的時候,他的弟弟還當(dāng)著全校同學(xué)的面為同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書,是他為弟弟出錢堅持上學(xué),還期待他漂洋過海去留學(xué)呢。
可是當(dāng)時是多么不公啊,也許因為當(dāng)時社會條件又差,他找不到工作就沒法送弟弟去上學(xué),就像此刻大城市里打工的農(nóng)民工們,為了自我的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市,幾年也回不起一次家,拼死拼活的為家人賺錢,真是好辛苦。
所以林海音看社會很真實,有真情實感,也寫出了許多人的心聲。
城南舊事讀后感 篇13
夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還,冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了!}記
英子這個既有成長又有歡樂的童年好似一張車票,沿途的歡樂成為消逝的風(fēng)景,做過的傻事成為永久的回憶!鞍职值幕淞,我也不再是小孩子了”,當(dāng)英子在病房見到父親最后一面的時候,她并沒有嚎啕大哭而是有著大人都不曾有過的鎮(zhèn)定。其實在英子失去父親時,她多么希望自己還是個天真爛漫的.小女孩啊,可生活卻不允許小英子這樣做。她要去安撫媽媽的情緒。還要照顧自己的弟弟妹妹,她要學(xué)著幫媽媽分擔(dān)家務(wù),學(xué)著做她以前不會做的事。因為她正在慢慢長大,她的心靈正在慢慢成熟。
很喜歡書中的一句話“金紅的太陽是從藍色的大海升上來的呢?還是從藍色的天空上升起來的呢?”在英子幼小而又純潔的內(nèi)心,沒有太多的對錯之分,當(dāng)人們只知道小偷的可恨,全然不管一個青年為何要走上偷竊犯罪的道路,只有善良的英子愿意去傾聽一個小偷的故事,愿意去幫助一個小偷,訂下一起去看海的約定。
成長往往伴隨著數(shù)不盡的煩惱,我們會在經(jīng)歷了某些事情之后,忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了童年時的那一份天真,多了一點對未來的憧憬,多了一份要承擔(dān)的責(zé)任,對于英子來說是在父親去世過后,才褪去了一身稚氣。
本書的許多小細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了當(dāng)時大時代背景下人們的心酸與無奈。還有林英子身邊的悲歡離合。作者在開篇《冬陽駱駝隊》中寫到:夏天過去,秋天又來,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不復(fù)返,作者駱駝隊的來去與時光做了一個對比,突出林海音內(nèi)心的感慨,什么都可以再來,童年卻一去不復(fù)返了。林英子的童年有趣且有悲傷,那些出現(xiàn)在她童年中的人物也帶給了她人間的真善美。
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