城南舊事學(xué)生讀書心得集錦7篇
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的城南舊事學(xué)生讀書心得,希望能夠幫助到大家。
城南舊事學(xué)生讀書心得1
在這個(gè)暑假,一本書把我給吸引了,那就是《城南舊事》車本書的一個(gè)“舊”字把我給吸引了,那就是林海英寫的《城南舊事》,這個(gè)書名中的“舊”不得不讓我深深地體會(huì)到童年時(shí)的多彩,這本書會(huì)讓我終生難忘。
《城南舊事》中的主要人物是小英子,文章分成六大部分,在冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)中作者告訴了我們她是怎樣寫出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩,她叫秀貞,秀貞與小英子建起深厚的友誼,秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子,小桂子的脖子后有一塊胎記,讓小英子幫她找找?尚∮⒆訜o(wú)意間看見(jiàn)好朋友妞兒身上也有那塊胎記,于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)圓。我們?nèi)タ春#∮⒆诱J(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷,可小英子卻分辨不出來(lái)他是好人還是壞人,最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來(lái)到了小英子的家中,她與小英子度過(guò)了一段美好的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了,女兒也被賣了,小英子就和宋媽去找她的女兒,小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子,長(zhǎng)大的小英子要代表同學(xué)致謝!可小英子的爸爸病了,不能來(lái)參加畢業(yè)典禮。最后,爸爸的花落了,我也不再是小孩子。
最后一部分是多么的感人,這篇文章讓我受益不淺,永生難忘。
珍惜這美好的童年吧!
城南舊事學(xué)生讀書心得2
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每次一聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起《城南舊事》中同學(xué)們唱著驪歌送別英子的情境,《城南舊事》是由作家林海音以自己小時(shí)候的經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的一部小說(shuō)。
從這本書中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩——英子,她純真善良,對(duì)任何事情充滿了好奇心,對(duì)每一個(gè)人都真誠(chéng)相待。她能與“惠安館傳奇”中的瘋子秀貞一起玩,會(huì)在朋友妞兒被他人欺負(fù)的時(shí)候?yàn)槠浯虮Р黄,還會(huì)想辦法讓秀貞與女兒相聚,讓我們既感受到了她們之間純真的友誼,又為秀貞與妞兒這母女倆的悲慘遭遇感到難過(guò)。
她會(huì)在雜草叢里與賊子共同約定“我們看海去”的美麗約會(huì),會(huì)認(rèn)真地傾聽(tīng)賊子的心事,在賊子身份被暴露的時(shí)候并不會(huì)因此討厭他,她不時(shí)背出一兩句“我們看海去”的句子,讓我感受到了她對(duì)未來(lái)的憧憬,她分不清海和天,分不清好人和壞人的行為又讓我感受到了來(lái)自她身上的那份孩子的純真。
她還會(huì)為了母親而撮合“蘭姨娘”與“四眼狗”德先叔;會(huì)在陪宋媽找女兒的途中用“驢打滾兒”哄宋媽開(kāi)心;會(huì)在“爸爸的花兒落了”的時(shí)候明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大要承擔(dān)家里的責(zé)任了。這一切都不禁讓我感受到了英子的純真善良、活潑可愛(ài)。
作者林海音在《出版后記》中說(shuō):“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!”我想,唯有作者對(duì)童年時(shí)光的美好回憶,對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷念和熱愛(ài)之情,才會(huì)使她寫出這樣一本佳作,才會(huì)在字里行間中讓我們感受到了一個(gè)活潑的英子,而英子的純真善良、活潑可愛(ài)又深深地打動(dòng)著我。
城南舊事學(xué)生讀書心得3
非常感謝您劉老師。我小的時(shí)候家里很窮,沒(méi)機(jī)會(huì)看書,今天才有機(jī)會(huì)在您的推薦下,把城南舊事看完,內(nèi)心的觸動(dòng)很深,是心靈的震撼.以前對(duì)劉澤琪好多的行為不理解,還打過(guò)她。
我們平時(shí)工作忙,很少管她的生活和學(xué)習(xí).以前為了工作讓她住過(guò)學(xué)校......通過(guò)英子,才知道以前澤琪的行為是正常的,是可以理解的.
發(fā)自內(nèi)心的感謝您,是您慢慢把我?guī)нM(jìn)孩子的內(nèi)心.....真誠(chéng)的感謝您.
城南舊事.....一個(gè)扎著麻花辮的女子在給一個(gè)小女孩講故事,那種癡癡的表情和有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的話語(yǔ),還有昏暗的背景,那種含著深深追憶和嘆息的基調(diào)一下子就打動(dòng)了我。
拿到書一口氣就看完了.....放下書一陣悵惘和傷感,被書中那種哀傷婉曲的情景所感染,跟著主人公英子的經(jīng)歷,透過(guò)不甚明白模糊的兒童視角看到光怪陸離的大人世界,所有事情都仿佛隔了一層薄紗,即使很丑惡的事也覺(jué)得可以饒恕。里面也有種掌握不了的無(wú)可奈何和失落。真的很喜歡,因?yàn)樗屛液孟肴ケ本┏悄,追尋書中描寫的小巷,或許他們?cè)缫巡淮嬖凇?/p>
這是一本小書,一本散出特有香味的小書,書中的人和事因?yàn)橛洃浂@出片段性,字里行間彌漫著難以忘卻的整個(gè)童年情感卻深入內(nèi)心。
文是兒童視角的寫作,但抹卻不了追憶之思。惠安館的瘋子,妞,宋媽,蘭姨娘,小偷我童年里的這些人們?cè)谕甑纳锝?jīng)過(guò),消失,留下回味的影,苦澀的味道。
人生的悲歡也在我小小的視野里一幕幕呈現(xiàn),最后化成一縷薄煙,長(zhǎng)久地籠在心頭,這才有了林海音的這一小本裝滿想念的書。這是一本好書,感情細(xì)膩真摯。
從這本書里慢慢悟到孩子內(nèi)心的成長(zhǎng),是我們最關(guān)心和關(guān)注的。
孩子品格的培養(yǎng)和修煉是最重要的!!
最遙遠(yuǎn)的距離不是空間的距離,而是心靈的距離,關(guān)注孩子內(nèi)心的成長(zhǎng)。
對(duì)孩子的信任在內(nèi)心深處。
城南舊事學(xué)生讀書心得4
一本好書能帶給你快樂(lè);一本好書能滋養(yǎng)人的心靈;一本好書能改變?nèi)说囊簧J罴倮镂揖妥x了這么一本好書《城南舊事》。
打開(kāi)書,讀著讀著,就慢慢走近了英子的童年生活。在惠安館,英子認(rèn)識(shí)了被稱為“瘋女人”的秀貞,在別人眼里秀貞是一個(gè)瘋子,但英子卻覺(jué)得她是一個(gè)體貼善良的人。她是自己的好伙伴妞兒的媽媽,英子幫助他們母女倆去找思康叔,并把自己的金鐲子送給了秀貞。英子這么小,但卻懂得關(guān)愛(ài)別人,有一顆純潔、善良的心,她的樂(lè)于助人,她的大愛(ài)值得我們學(xué)習(xí)。我可真佩服她!其實(shí)關(guān)心別人,珍惜身邊的友誼,帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè),關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,世界上才會(huì)充滿愛(ài)!
讀著讀著,英子的童年趣事都深深印在了我心上。童年的回憶是美好的,讓我回憶起那些美好的片段:上幼兒園時(shí),周末去海邊沙灘,我的'腳不敢觸到沙子,軟軟的,腳一觸到癢癢的,不知該如何是好;一年級(jí)的時(shí)候,仙女老師讓我給教室里喂養(yǎng)的小魚起一個(gè)名字,于是我就成了小魚黑妞的爸爸;二年級(jí)的寒假里,下了好大的一場(chǎng)雪,我和小伙伴壯壯第一次堆了一個(gè)大大的雪人,我們倆在植物園的雪地里玩得真痛快,至今我還記得大柏松下多了兩個(gè)快樂(lè)的“小雪人”······這個(gè)學(xué)期我上六年級(jí),我要好好珍惜我的童年生活。
在我們看海去中,英子在草堆里遇見(jiàn)了一個(gè)和善的“小偷”。他為了讓弟弟安心讀書,不得已偷東西。英子很同情他,并替他保守秘密。但“小偷”還是被抓住了。英子說(shuō)長(zhǎng)大了要寫一本書絕不像媽媽說(shuō)的那樣寫一個(gè)壞人怎么做了賊,她要寫:我們看海去。英子就是這樣這樣善良有愛(ài),一顆天真純潔的童心時(shí)時(shí)刻刻溫暖著整個(gè)世界。
英子長(zhǎng)大了,她完全沒(méi)有做好準(zhǔn)備,爸爸和童年就離她遠(yuǎn)走了。童年的時(shí)光是精彩的,美好的,單純的,無(wú)憂無(wú)慮的,是有始有終的。讀到這里,感覺(jué)我明白了許多,長(zhǎng)大了許多。我知道要珍惜身邊美好生活,好好學(xué)習(xí),好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人和每一件事。勇敢地挑戰(zhàn)明天。
這是一本很有味道的好書,生活中的英子有著質(zhì)樸的真善美,讀完了,書中的故事卻很難忘,她的純真、善良溫暖著美好的記憶。
城南舊事學(xué)生讀書心得5
【城南舊事】寫的是作者林海音的童年故事,作者原名林含英,小名英子。英子的媽媽或者奶媽——宋媽都對(duì)胡同里惠安館里的瘋女子有所提防,他們不讓英子管瘋女子的是,可他們卻到處打聽(tīng)關(guān)于瘋女子秀貞的事。秀貞是因?yàn)槭チ撕⒆印」鹱硬暖偟摹S幸惶,英子發(fā)現(xiàn)他的好朋友妞兒就是小桂子!她馬上把妞兒給秀貞送去,可是后來(lái)得知兩個(gè)人因?yàn)橼s火車去找妞兒的爸爸被火車壓車底去了。
英子昏迷了十多天,醒來(lái)后就和爸爸媽媽去了新家。英子在新家對(duì)面的綠草叢里和一個(gè)小偷成了朋友,一天,英子在草叢里看見(jiàn)了一個(gè)人,她把剛從地上撿到的一個(gè)小佛像給了那個(gè)人,不久后那個(gè)人抓住了小偷,正是因?yàn)橛杏⒆拥姆鹣瘛?/p>
一天,英子的宋媽要走了!她的丈夫——被英子他們稱為“黃斑牙兒”的人,來(lái)接宋媽了,宋媽一直想著她的孩子,后來(lái)宋媽才知道,她的兒子掉河里淹死了,她的女兒被買了,他們想把女兒找回來(lái)。
英子的蘭姨娘被從家里趕了出來(lái),其實(shí)是自己走的,她才二十五歲,卻和一個(gè)六十八歲的老頭子在一起,經(jīng)過(guò)英子的努力,她竟然把蘭姨娘和英子的同鄉(xiāng)
德先叔拉到了一起。
英子的小學(xué)畢業(yè)典禮開(kāi)始了,英子要代表全體畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書。可是爸爸生病了,不能參加自己的畢業(yè)典禮了。英子回想起六年前因?yàn)槠鹜砹瞬幌肷蠈W(xué)被爸爸打的事情,并且花了五大枚坐洋車去上學(xué),坐洋車到學(xué)校后,爸爸又給了英子花夾襖和兩個(gè)銅板。英子的畢業(yè)典禮完成后,他拿著剛發(fā)下來(lái)的小學(xué)畢業(yè)文憑馬上跑回了家;氐郊,英子準(zhǔn)備給爸爸看小學(xué)畢業(yè)文憑,卻發(fā)現(xiàn)爸爸種的夾竹桃垂下了好幾個(gè)枝子,石榴樹(shù)掉了好幾粒小石榴。這時(shí)候,廚子老高說(shuō)她爸爸已經(jīng)死了,她需要馬上去醫(yī)院。英子把畢業(yè)文憑收起來(lái),坐上了老高雇的車子,她默念著:“爸爸的花落了,我也不再是小孩子。”
會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶媽宋媽、九泉之下的父親...他們都和英子玩耍過(guò)、談笑過(guò)、生活過(guò),但他們都一一悄然離去。
英子的童年一去不還了。
城南舊事學(xué)生讀書心得6
由于性格原因,我喜歡多愁善感的女作家寫出的多愁善感的作品,張愛(ài)玲的《金鎖記》、張小嫻的《相逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人間四月天》等等都是我鐘愛(ài)的作品,今天我想交流的是林海音的《城南舊事》,選自《林海音的作品集》,這本書我前后大約看了有三遍了,后來(lái)兩次看是因?yàn)槲覀兊慕滩睦锩媸珍浟肆趾R舻膬善恼隆哆t到》和《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》,每次閱讀,我都有新的收獲。今天我想談一談我看了這本書的幾點(diǎn)感動(dòng)、幾個(gè)鏡頭以及思考和感悟。
一、有這么幾句話令我十分感動(dòng):
“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了!
“沒(méi)有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已經(jīng)大了,是不是,英子?”
“我哭了,我們畢業(yè)生都哭了,我們是多么喜歡長(zhǎng)高,變成大人,我們又是多么怕呀!當(dāng)我們回到小學(xué)來(lái)的時(shí)候,無(wú)論長(zhǎng)得多高,多大,老師們,你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子!”
二、有這么幾個(gè)鏡頭使我印象深刻:
閉學(xué)式開(kāi)始了,我站在禮堂上給學(xué)弟學(xué)妹們唱《送別》,可是我最愛(ài)的父親卻沒(méi)來(lái),他在醫(yī)院里度過(guò)最后的時(shí)光,這是一種怎樣的遺憾呀。
我瞞著媽媽,偷了她的金手鐲,幫助秀貞和妞兒去找思康三叔。
我偷偷把八珍梅放在口袋里,打算給妞兒吃,可妞兒卻沒(méi)來(lái),最后八珍梅都化了,為此我還擔(dān)心被宋媽批評(píng)。
多善良的英子。
三、有這么幾點(diǎn)思考和感悟:
為什么英子可以和每個(gè)人都成為朋友?被所有人視為瘋子的秀貞,被養(yǎng)父母打罵的妞兒,為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷,他們都愿意把心事講給英子聽(tīng)。我想是因?yàn)橛⒆拥氖澜缡菃渭兊模龔牟辉谧约菏澜缋锷湘i,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。”“不在自己的世界里上鎖”,就是一條與人相處的秘訣吧!敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)地接納別人,走進(jìn)他們的世界,站在他們的角度思考某件事,最終將會(huì)獲得他人的信任。
她不明白為什么人們都說(shuō)秀貞是瘋子,都不敢和她來(lái)往。一心供弟弟上學(xué)而頭東西的人在她看來(lái)是個(gè)好人,可人們卻認(rèn)為他是小偷。于是,英子迷茫了,他不能分辨那個(gè)人是好是壞。英子的看法是錯(cuò)的嗎?我覺(jué)得不然,是成人用他們的想法綁定了某些東西,他們只看到了表面,然后就根據(jù)心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內(nèi)在本質(zhì),所以她得出了和別人不同的答案。英子以她兒童的思想和眼光來(lái)看待世間的善惡、冷暖,于是有很多事情她不能理解。
讀著《城南舊事》就恍如翻閱泛黃的老照片,一切都是那樣的熟悉,那樣的美好,那樣的溫馨,因?yàn)檫@里充滿著記憶,童年最美好的記憶。
城南舊事學(xué)生讀書心得7
堅(jiān)強(qiáng)、懂事、勇敢。我讀了《城南舊事》后,為這樣的一位小女孩——林海音而感到驕傲!
《城南舊事》這本書敘述了林海音童年時(shí)住在北京城南的那些景色和人物。
讀完這本書后,我真的為林海音感到悲傷:她在十二歲的時(shí)候父親就離開(kāi)了人世,而且一直陪伴她很多年的、和她已經(jīng)有了深厚感情的、她弟弟的奶媽回去老家了。剛讀完這本書的時(shí)候,我認(rèn)為她一定會(huì)承受不住如此大的壓力。但后來(lái)我靜下心來(lái)想時(shí),發(fā)現(xiàn)我自己想錯(cuò)了。是啊,因?yàn)楫?dāng)廚子老高告訴她這個(gè)噩耗時(shí),她沒(méi)有不知所措地大哭,而是聽(tīng)從了老高的話,去醫(yī)院安慰媽媽,這不是一個(gè)只有十二歲的小女孩能做到的事情。我佩服她,佩服她的堅(jiān)強(qiáng)和懂事。
我佩服她,佩服她的勇敢。
當(dāng)時(shí)林海音住的那一條小巷的人們都瞧不起“惠安館”的那個(gè)姑娘,并都認(rèn)為她是個(gè)瘋子,每次經(jīng)過(guò)“惠安館”的時(shí)候還都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)她。但林海音不同,她不怕那個(gè)被人們認(rèn)為的所謂的“瘋子”,而且對(duì)她非常感興趣,還每天早上都跑去“惠安館”和她交談。結(jié)果林海音不僅發(fā)現(xiàn)姑娘不是瘋子,而且還幫姑娘找回了她的孩子,讓姑娘下半輩子有幸福的生活。所以就是因?yàn)榱趾R舻挠赂,?dǎo)致最后沒(méi)有產(chǎn)生悲劇。
你可能很奇怪,為什么林海音會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)、懂事、勇敢呢?是因?yàn)橄胍獎(jiǎng)e人夸獎(jiǎng)她嗎?不是。是因?yàn)橐獘寢尳o她獎(jiǎng)勵(lì)嗎?不是。那是什么?是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,再也不是小孩子了。她要幫助媽媽做事,要學(xué)會(huì)生活,不能處處都要依賴別人。所以,首先,她要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、要學(xué)會(huì)懂事、要學(xué)會(huì)勇敢,但她沒(méi)有讓我們失望,這三點(diǎn)她都學(xué)會(huì)了,也做到了。
她堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢作敢為的精神值得讓我們學(xué)習(xí),她是我們的榜樣。讓我們像她一樣,尋找真正的自己吧!
【城南舊事學(xué)生讀書心得】相關(guān)文章:
《城南舊事》心得12-12
《城南舊事》讀書筆記及心得優(yōu)秀08-16
城南舊事的讀書筆記心得范文01-14
城南舊事閱讀心得10-10
城南舊事的閱讀心得12-07
讀城南舊事心得01-06
城南舊事讀書筆記06-10
《城南舊事》讀書筆記08-19
《城南舊事》讀書感想范文12-27
《城南舊事》讀書筆記01-06