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《城南舊事》的讀后感

時(shí)間:2023-02-02 18:45:23 城南舊事讀后感 我要投稿

【推薦】《城南舊事》的讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《城南舊事》的讀后感,歡迎大家分享。

【推薦】《城南舊事》的讀后感

《城南舊事》的讀后感1

  暑假里,學(xué)校發(fā)了一本書(shū),名字叫《城南舊事》。我讀了一下題目,立馬就對(duì)它產(chǎn)生了好感,這本書(shū)是一本名著小說(shuō),作者是:林海英。

  這本書(shū)一共寫(xiě)了五個(gè)故事,分別為《惠安館》,《我們看海去》,《蘭姨娘》,《驢打滾》,《爸爸的花兒落了》。這本書(shū)讀完,里面的情節(jié)故事,讓我覺(jué)得五味陳雜,就好像一個(gè)廚師,讓人在枯燥的文字中感到文字是那么的可口。

  記得里面有句名言,每一個(gè)進(jìn)步都得靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。

  是的,每一個(gè)進(jìn)步,都得靠自己的力量,就好像我以前學(xué)滑板車(chē)一樣,開(kāi)始看到別人滑以為很簡(jiǎn)單,其實(shí)并非如此,能到我自己學(xué)的時(shí)候就不一樣了,我剛一站上去,下面的輪子就不聽(tīng)使喚,到處亂滾,媽媽扶著我,一步兩步,慢慢的'向前滑著,這情景就像一個(gè)剛學(xué)走路的奶娃娃一樣,當(dāng)時(shí)我就在心里想,我長(zhǎng)大啦,我可不要做奶娃娃,于是我慢慢的放開(kāi)媽媽的手,自己慢慢的練習(xí)起來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù)的不知練了多久,我終于可以自己滑起來(lái)了。

  所以說(shuō):每一個(gè)進(jìn)步,都得靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。

《城南舊事》的讀后感2

  童年,這是每個(gè)人心中的一段美好的回憶。猶如一顆繁星,閃耀在每個(gè)人自己的心中。

  《城南舊事》這本書(shū)是作家林海音寫(xiě)得描寫(xiě)自己童年生活的一部著作。書(shū)中,作者以“英子”來(lái)敘述自己那童年故事。

  全書(shū)有五個(gè)故事組成,而《惠安館》則是這本著作的開(kāi)篇之作,這個(gè)故事中的悲劇色彩是最為濃厚的。主人公英子有兩個(gè)好朋友。一個(gè)是“孤女”妞兒,另一個(gè)便是大家眼中的“瘋女人”秀貞。但命運(yùn)是捉弄人的,往往悲劇就只發(fā)生在那一瞬間。妞兒與秀貞陰差陽(yáng)錯(cuò)的成為了一對(duì)苦命母女。原本的悲慘,艱苦生活已經(jīng)使她們分別近 10 年。就在相認(rèn)的那天晚上,在一場(chǎng)大雨中,母女二人一同慘死在火車(chē)輪下,結(jié)束了苦難的一生。

  讀到這兒,我的心靈被感觸了,同時(shí)也為秀貞與妞兒而感到悲哀,命運(yùn)如此,誰(shuí)也改變不了,正如這對(duì)母女一樣,最終還是令人痛心的.結(jié)束了苦難的一生。

  而這本書(shū)的最后一篇故事《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》則寫(xiě)出了父愛(ài)的深沉偉大,抒發(fā)了作者對(duì)父親的深深懷念。“爸爸的花兒落了”,這句話不只有字面上的意思,也象征著夕愛(ài)花的爸爸永遠(yuǎn)的離開(kāi)了英子。我的心被揪了一下,眼淚情不自禁的流了出來(lái),多么令人感動(dòng),多么令人傷心,在作者的心中,那一位她無(wú)比愛(ài)的爸爸永遠(yuǎn)地活在了她的心中。

《城南舊事》的讀后感3

  “其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門(mén)墻站著,看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人!

  這是作家林海音《城南舊事》的片段。《城南舊事》就是這樣,以溫情的筆調(diào),真摯的情感,敘說(shuō)了作者小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個(gè)孩子眼中的老北京。

  在英子的眼中,一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子,英子卻認(rèn)為只是一個(gè)清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活,英子偷來(lái)母親珍貴的鐲子給她們做盤(pán)纏;就連偷別人東西的賊,英子也認(rèn)為是一個(gè)敦厚的`老實(shí)人,是一位慈愛(ài)的哥哥;備受磨難的妞兒更是英子至真至誠(chéng)的朋友,她的死去,使英子大病了一場(chǎng)……

  《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達(dá)。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺?夏天它們會(huì)到哪里去?英子喜歡打破砂鍋問(wèn)到底,這個(gè)世界沒(méi)有一處不令她驚奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?連我自己也不知道。《城南舊事》使我重新認(rèn)識(shí)了自己的生活。

  英子的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,我的童年也留在了記憶中,但童心可以不老。我試著去關(guān)注身邊的一切,用愛(ài)去發(fā)現(xiàn)愛(ài)。如果有小孩摔倒在地,我會(huì)毫不猶豫的地把他攙扶起來(lái);看見(jiàn)天上成雙成對(duì)的鳥(niǎo)兒,我會(huì)幻想它們是相約去某個(gè)地方自由玩耍。

  《城南舊事》就是這樣影響著我,讓我的內(nèi)心因?yàn)閻?ài)深深地感動(dòng)著。

《城南舊事》的讀后感4

  暑假里,一本好書(shū),使我感慨萬(wàn)千。這本書(shū)的名字就是——《城南舊事》。

  這本書(shū)主要講了作者兒時(shí)在故鄉(xiāng)北京經(jīng)歷過(guò)的記憶猶新的事情。

  文章里字字句句透著京味,讓人覺(jué)得趣味的同時(shí)又充滿新奇;文章的最終,又用了那么一個(gè)感嘆式的結(jié)尾,讓人在回味中略帶憂傷,憂傷中又為主人公的成長(zhǎng)而感到興奮與激動(dòng),在品味之余,又多了一點(diǎn)恍惚……一本書(shū)讀下來(lái),既讓人在跌宕的情節(jié)中為主人公捏了一把汗,又讓人覺(jué)得心中五味陳雜,真像是一位廚師,讓人在枯燥的文字中感到文字的佳肴是那么的'可口!

  書(shū)讀完了,但書(shū)中的道理卻久久回蕩在我的腦海里。

  成長(zhǎng)的價(jià)值不是在于結(jié)果如何,而是在于過(guò)程是否有意義。如果成長(zhǎng)的過(guò)程是殘缺的,無(wú)意義的,那么,即使結(jié)果再完美,再稱(chēng)心如意,成長(zhǎng)也是一個(gè)無(wú)意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。沒(méi)有意義,沒(méi)有感慨,沒(méi)有收獲,沒(méi)有坎坷,這樣的成長(zhǎng)不叫成長(zhǎng),而是單純的消磨時(shí)光,浪費(fèi)時(shí)光,不配叫做成長(zhǎng)!

  反之,如果過(guò)程是有意義的,即使結(jié)果并不那么稱(chēng)心如意,這也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,一個(gè)成長(zhǎng)的收獲,一次成長(zhǎng)的蛻變,一次成長(zhǎng)的磨練!

《城南舊事》的讀后感5

  《城南舊事》這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),既陌生又熟悉.陌生是因?yàn)楫?dāng)我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我對(duì)里面的內(nèi)容一無(wú)所知;熟悉是因?yàn)檫@本書(shū)在去年的時(shí)候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書(shū)柜里.

  暑假里,這本書(shū)被放在最顯眼的地方。但是,它是那么的灰不溜秋的總是被我喜歡看的書(shū)壓著.我在媽媽的催促下很不情愿的翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè),卻舍不得再把書(shū)合攏了.這么好看的書(shū),我怎么現(xiàn)在才看呀?

  書(shū)中的主人公叫英子,生活在民國(guó)時(shí)期的北京城南。家里住著英子的父母,弟弟和妹妹,還有一個(gè)雇傭的保姆宋媽.第一個(gè)故事講的是:惠安堂里有個(gè)女瘋子,媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她.第二個(gè)故事講的是:一個(gè)哥哥答應(yīng)陪她一起去看海,為了供弟弟讀書(shū)而去偷別人東西.但是對(duì)于英子來(lái)說(shuō),他卻是自己的朋友.但是最后還是失去了這個(gè)朋友。第三個(gè)故事講的是:聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開(kāi)了爸爸.保護(hù)了自己的家……

  看完了這本書(shū),我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:媽媽一定要給你一個(gè)快樂(lè)的童年.以前我沒(méi)有體會(huì)媽媽這句話的意思.看了這本書(shū),我漸漸明白了:童年會(huì)隨著我的.長(zhǎng)大會(huì)消失的,有一天我也會(huì)變成大人。但童年快樂(lè)的記憶卻不會(huì)消失,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里.我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的一切。讓每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。

  《城南舊事》是一本你你能一口氣看完,但過(guò)幾天你又想重新打開(kāi)的書(shū).不信,你試試?

《城南舊事》的讀后感6

  在這個(gè)暑假里,我讀了林海音的一本書(shū)-----《城南舊事》,使我感慨萬(wàn)千,讀好后檔期回腸。

  在這本書(shū)主要講林海音兒時(shí)在故鄉(xiāng)北京點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶猶新的事情。

  文章中的字字句句都透著北京的氣息,讓人覺(jué)得有趣的同時(shí)又充滿了驚奇,在文章的最后用了感嘆式的.結(jié)尾,讓人回味時(shí)帶了點(diǎn)個(gè)憂傷,又在憂傷之中又為主人公的成長(zhǎng)而感到興奮和激動(dòng),在品味之余,又多了一點(diǎn)點(diǎn)的恍惚。一本書(shū)讀下來(lái),讓人在情節(jié)中為主人公林海音捏了,把汗,還讓人感覺(jué)心中五味陳雜。好像一位廚師,讓人在文字之中感到了佳肴的可口。

  讀這本書(shū)的同時(shí),我領(lǐng)略了一些道理,成長(zhǎng)的價(jià)值不是在于結(jié)果如何,而是在于過(guò)程有沒(méi)有意義?赡艹砷L(zhǎng)的過(guò)程是殘缺,無(wú)意,即使結(jié)果再完美,稱(chēng)心如意,那也只是浪費(fèi)寶貴的時(shí)光,沒(méi)收獲、坎坷、意義……那不叫成長(zhǎng),只是單純的消磨時(shí)間。

  反之,這過(guò)程有意義,結(jié)果不稱(chēng)心如意,這才是成長(zhǎng)過(guò)程,經(jīng)歷它,才會(huì)收獲、脫變。

  讀了《城南舊事》這本書(shū),我感覺(jué)受益匪淺,讓我明白了成長(zhǎng)的價(jià)值所在。

《城南舊事》的讀后感7

  這些天,我看了一本好書(shū),名字是《城南舊事》。這本書(shū)是被稱(chēng)作臺(tái)灣祖母屆的人物林海音所寫(xiě),講解并描述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。

  這本書(shū)的內(nèi)容是:林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的其次家鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里,相識(shí)了很多摯友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了很多好玩的事情。

  這本書(shū)描寫(xiě)了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經(jīng)驗(yàn)了成長(zhǎng)的變故。也就是這樣,一個(gè)個(gè)人物起先走進(jìn)故事里:惠安館內(nèi)被稱(chēng)作瘋子的姑娘秀真,英子的好摯友妞兒,為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要人物,也是教會(huì)她很多道理的人。

  本書(shū)中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì),對(duì)那些困難的人和事,她有著特殊的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升起來(lái)的`,但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來(lái)的她的身上有種珍貴的東西,那就是有顆助人為樂(lè)的心。有一次,她為了讓別人一家團(tuán)聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏,這幾乎是一個(gè)成年人都不行能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  說(shuō)起這些,我就會(huì)想起我自己,以前我也不太愛(ài)幫助別人:看到別人摔倒不去扶她,看到別人做壞事也沒(méi)有制止。以后我要向她學(xué)習(xí),她那助人為樂(lè)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

《城南舊事》的讀后感8

  英子的成長(zhǎng)也令我想到了我的成長(zhǎng)。小時(shí)候,外婆總是帶著我去公園消磨時(shí)間,于是公園里那一些閑聊鍛煉的老人成了我幼時(shí)的“玩伴”,愛(ài)樂(lè)觀健談的“胖婆婆”,古道熱腸的'李奶奶,喜歡運(yùn)動(dòng)的“長(zhǎng)媽媽”……

  上了幼兒園后,我又結(jié)識(shí)了很多小朋友。為了一個(gè)枕頭和我打架的帥帥,總愛(ài)穿漂亮裙子的婷芳,還有我的死黨芊芊、豆豆,我們?cè)?jīng)說(shuō)好要永遠(yuǎn)一起玩,變成老婆婆老爺爺不要分開(kāi)的,現(xiàn)在卻因?yàn)槿チ瞬煌膶W(xué)校而再

  也不得見(jiàn)了。

  有一天,我在街上偶然碰到了芊芊,我驚喜得幾乎說(shuō)不出話來(lái),我蹦跳著沖過(guò)去想拉她的手,可是芊芊卻輕輕閃開(kāi)了,我涌到嘴邊的話似乎也受到了驚嚇,全然退了回來(lái),我們什么也沒(méi)說(shuō),禮貌地打了招呼就各奔東西了

  。回到家里,我傷心地問(wèn)媽媽怎么會(huì)這樣?媽媽說(shuō),這就是成長(zhǎng),成長(zhǎng)就像一把刀,削去了這塊,挖出了那塊。

  是啊,因?yàn)槌砷L(zhǎng),很多人、很多事、很多感情,都一個(gè)個(gè)、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去了,就像畢業(yè)時(shí)歌中唱到的:人生難得是歡聚,唯有離別多。所幸的是雖然我們總是在失去,但是至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò),并會(huì)在我

  們心靈中永存下去。

《城南舊事》的讀后感9

  《城南舊事》這本書(shū)我讀了許多遍,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我,故事中天真善良的英子,堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的宋媽?zhuān)鼙M養(yǎng)父母虐待的妞兒。

  他們有著不同的性格,卻都深深吸引著我。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”這首《送別》貫穿了整部作品,把英子那快樂(lè)但又充滿別離的童年表現(xiàn)得淋漓盡致。全書(shū)共分五個(gè)故事,每篇故事都會(huì)提到長(zhǎng)大,而這些故事里的人物也都因?yàn)橛⒆拥拈L(zhǎng)大而沒(méi)了影。

  作者在這本書(shū)結(jié)尾寫(xiě)著:長(zhǎng)大怎么每個(gè)人都要我長(zhǎng)大!那我那些童年生活和記憶呢?是和我的.童年一起消逝了嗎?這句話不禁讓我想起原先母親和我說(shuō)她小時(shí)候的故事:原來(lái)她們鄉(xiāng)下的小村子里有七八個(gè)同齡的女孩子,大家的關(guān)系都很好,互相都是朋友。每天一起上下學(xué),有什么事情互幫互助。但隨著時(shí)間的流逝,都慢慢長(zhǎng)大了有了各自的家庭和生活,很少有機(jī)會(huì)聚在一起,偶爾碰面,也只是聊聊生活中的瑣事。母親說(shuō)那時(shí)她們非常開(kāi)心,她很懷念小時(shí)候的生活。

  其實(shí)童年就好比你情感深處醞釀過(guò)的老酒,仔細(xì)回味,就能體會(huì)到它的香醇,體會(huì)到其中的人間真情。

《城南舊事》的讀后感10

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”讀完了全書(shū),我還深深地陷在感情漩渦之中,那個(gè)飽受繼父繼母虐待的妞兒和被人們當(dāng)成瘋子的秀貞,為了供弟弟上學(xué)而當(dāng)賊子的無(wú)名男人,還都活靈活現(xiàn)地走在我的眼前。

  在六個(gè)故事中讓我最感興趣的就是《惠安館傳奇》的故事了。林英子的玩伴妞兒,竟然是“瘋”女人秀貞日思夜想的小桂子,是巧合?還是天意?

  我覺(jué)得秀貞并不是生了病而變成瘋子的,一定是為了自己的女兒小桂子而瘋的,她剛生下了小桂子,小桂子就被壞人拐走了。我覺(jué)得林英子一心只想著讓母女倆團(tuán)聚,卻沒(méi)有想到團(tuán)聚后會(huì)發(fā)生么事情,不幸被我猜對(duì)了,母女兩個(gè)死在了火車(chē)輪下。

  在《我們看海去》這個(gè)故事中,十分明顯的體現(xiàn)出了林英子的聰明才智,他將小偷偷來(lái)的贓物交給了便衣偵探讓偵探抓住了小偷,她的這種能力令人刮目相看。隨著林英子年齡的'推移,林英子的形象在我眼里也越來(lái)越完整,聰明機(jī)智、心地善良,能干這些詞全用在在林英子身上一點(diǎn)兒也不過(guò)分。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的大樹(shù)上,只有蝴蝶停在上面??”他們的童年是痛苦的,是難過(guò)的,我的童年是開(kāi)心的,不過(guò)不管是開(kāi)心的回憶,還是悲傷的回憶,都是永遠(yuǎn)的回憶,都是我們永遠(yuǎn)都記得的回憶。

《城南舊事》的讀后感11

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)那{(diào)再次回響在我的耳畔,我仿佛又看到了學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒……

  《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的.一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。讀完這部書(shū),我好像長(zhǎng)大了,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只是緩緩訴說(shuō)著一個(gè)孩子在老北京的所見(jiàn)所聞。它就是童年的一朵花。

  童年如花,增長(zhǎng)一歲,花瓣便落下一片,等花瓣落光了,我們的童年時(shí)代,也就隨著落花,順著流水,漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn)……

  全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章。

  “夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣。”當(dāng)我讀到這兒,就明白父親不能看著女兒上臺(tái)做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。小英子一直以來(lái)都把父親的話銘記在心里,努力拼搏,決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。

  文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長(zhǎng)大了就得有擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大了就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然我幼小的肩上還無(wú)法完全扛起沉重的擔(dān)子,但是,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已不能再任性,已不可以再躲在父母身后享受溫暖,已經(jīng)可以獨(dú)擋一面——我們,已經(jīng)長(zhǎng)大!

《城南舊事》的讀后感12

  這本書(shū)是林海音寫(xiě)的。因?yàn)樽髡邞涯畋本┠喜康膱?chǎng)景和人物,所以他想把實(shí)際的童年和精神的童年寫(xiě)在書(shū)中,永遠(yuǎn)保存在書(shū)中。作者在這本書(shū)中寫(xiě)了六篇文章,我最喜歡的閱讀是“爸爸的秋天,我不再是一個(gè)孩子”這篇文章。

  我最喜歡的一集是:我上一年級(jí)的時(shí)候,我習(xí)慣早上賴(lài)在床上。有一天,外面下著大雨,我醒來(lái),知道已經(jīng)很晚了,因?yàn)槲腋赣H已經(jīng)在吃早餐了,我有勇氣躺在床上。等一下,我媽媽進(jìn)來(lái)了,我爸爸進(jìn)來(lái)了,我爸爸命令我,但我沒(méi)聽(tīng),我爸爸很生氣,拿起桌子上的雞毛撣子打了我。我哭著逃避,最后的作品還是乘人力車(chē)去學(xué)校。雖然晚了,但是老師沒(méi)有懲罰我...這件事我特別喜歡!币?yàn)槲腋赣H,在我沉默的時(shí)候,把我叫了出來(lái),給了我一件夾克和兩個(gè)銅板”我讀到這個(gè)的時(shí)候很感動(dòng)。文章中的父親先打了孩子,但后來(lái)他開(kāi)始關(guān)心孩子,以此證明父親是愛(ài)孩子的。讀到這里,我覺(jué)得世界上的.每一個(gè)父母都會(huì)責(zé)罵他們的孩子,但是心會(huì)關(guān)心他們的孩子。貧窮世界父母的心,我想當(dāng)時(shí)作者的心也應(yīng)該被他父親的行為所感動(dòng)。

  《城南舊事》這本書(shū)有作者的童年生活趣事,有作者對(duì)于那段回味我們無(wú)窮的記憶。其中一個(gè)包含的世間沒(méi)有真情,有的催人淚下,有的問(wèn)題令人啼笑皆非。

《城南舊事》的讀后感13

  這些天,我看了一本好書(shū),名字是《城南舊事》,封面看起來(lái)很普通,可仔細(xì)閱讀起來(lái)卻能領(lǐng)悟出很多道理,讓我受益匪淺。

  這本書(shū)的內(nèi)容是:林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里,認(rèn)識(shí)了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了許多有趣的事情。其中,我最喜歡看最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對(duì)病逝的.爸爸,如果作為自己,會(huì)有何感想?書(shū)中雖然沒(méi)有寫(xiě)失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心感受到了。

  是呀,童年是美好的,就像一道光,一下子就過(guò)去了。但是,經(jīng)過(guò)了童年,我們又能學(xué)會(huì)什么呢?書(shū)中就告訴了我答案。我們經(jīng)歷了童年,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。童年就像一顆弱小的樹(shù)苗,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,就能長(zhǎng)成一顆大樹(shù),當(dāng)將來(lái)有成就了,樹(shù)上就會(huì)結(jié)出果子。我們現(xiàn)在就是一棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理。所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認(rèn)輸,要勇敢地站起來(lái),像我們現(xiàn)在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來(lái),要更加努力地讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!只要好好讀書(shū),就能進(jìn)步!努力吧,孩子們,讓自己的讀書(shū)之路更有價(jià)值吧!

  人的生命不在于長(zhǎng)度,而在于厚度!人生之路是美好的,會(huì)得到許多,也會(huì)失去許多。熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧!熱愛(ài)生活吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的,接著就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦!

《城南舊事》的讀后感14

  前一段時(shí)間,我讀了一本好書(shū),它的名字叫——《城南舊事》。在日本大阪出生的林海音五歲時(shí)來(lái)到了北京,在那里度過(guò)了難忘的童年。

  我印象最深的一篇就是《惠安管》了。可愛(ài)的英子在惠安管前結(jié)識(shí)了“瘋女人”秀貞,還有滿身是傷的妞兒,英子和她們一齊度過(guò)了有苦有樂(lè)的生活。到最終一次談話里,明白了小桂花竟是妞兒!她們?nèi)チ颂旖颍⒆佑H身經(jīng)歷了離別的痛苦。在英子的童年世界里,有悲痛哭泣、有單純歡樂(lè)。英子的童年雖然有些悲傷,但她的童年是自由的。

  從前的老北京是那么寧?kù)o、祥和、完美。遠(yuǎn)離了喧鬧,靠近了心中最美的天堂,留下了最深的感受。而在幾十年后的今日,一個(gè)科技速度飛速發(fā)展的.時(shí)代,必須跟上節(jié)奏,一步也不能慢。從前的孩子“漫步行走”,此刻的孩子“光速奔跑”。從前的孩子被自由包圍,此刻的孩子被作業(yè)淹沒(méi)。從前的孩子,過(guò)著一個(gè)十分純潔的童年,此刻的孩子什么都懂。此刻的孩子大多數(shù)都在考試、補(bǔ)習(xí)班……也許,慢慢的,童年就會(huì)被一個(gè)名詞所代替——學(xué)習(xí)。即使是這樣,我覺(jué)得我的童年也是歡樂(lè)的。以前的孩子過(guò)得天真爛漫,可他們沒(méi)有我們此刻那么幸福,他們也沒(méi)有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  《城南舊事》一書(shū)里沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)句,沒(méi)有刻意的去修飾。這本書(shū)像是給了我一杯清茶,淡而香,越喝越有滋味,十分醉人。

《城南舊事》的讀后感15

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”

  在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅途中,離別是不可避免的,《城南舊事》就是這樣一本書(shū)。

  英子很小的時(shí)候,就跟著父母來(lái)到遙遠(yuǎn)而陌生的北京城。這是一個(gè)重男輕女的封建社會(huì),它講述了這樣一個(gè)故事。

  英子的家在惠安館邊,她結(jié)實(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是胡同里惠安館里的瘋子:秀貞,一個(gè)是在油鹽店里的小姑娘:妞兒。善良的英子通過(guò)了自己的努力,終于使秀珍和妞兒母女相認(rèn),在她們相認(rèn)離開(kāi),得知她倆雙雙慘死在火車(chē)輪下的時(shí)候,英子體會(huì)到離別的悲傷。她那無(wú)憂無(wú)慮的童年也隨著她倆的逝去而消失了。

  在當(dāng)時(shí)那樣一個(gè)封建社會(huì),女性想要生存十分困難,秀珍和妞兒就是一個(gè)典型的`例子。親人之間迫不得已的離別,朋友之間的離別……這種感覺(jué),又是我這樣一個(gè)小學(xué)生怎么可以體會(huì)盡的。

  惠安會(huì)館的瘋女秀貞,飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒,為供弟弟上學(xué)而偷竊的青年,從小在凄風(fēng)苦雨中生長(zhǎng)的蘭姨娘,朝夕相伴的奶娘宋媽和過(guò)早去世的慈父……夾竹桃零落滿地,她在懵懂與靜默之中送走了自己的童年。

  當(dāng)你長(zhǎng)大后,會(huì)離開(kāi)自己的父母,去追求自己的人生,而父母也終有老死病死的那一天,每個(gè)人都是這樣,在離別中長(zhǎng)大,在離別中讀懂人生……

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