讀《城南舊事》有感(15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的讀《城南舊事》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《城南舊事》有感1
本以為,《城南舊事》是一種恬靜的悲傷,這些城南,遙遙的,茫然;說白了舊事,很有可能會蒙上淺淺的木深褐色。
實際上,都還沒讀過這本書,僅僅題型帶給我的一些念頭。
假如,叫我來抒寫自身的《城南舊事》,想來總是是年幼時的回憶。如今早已這些舊事太漫長了。是否就是以前一樣,坐下來窗前看到同齡人玩耍;是否就是背著挎包趕到正門口時,聞到媽媽飯菜的香味;是否就是蒙著別人的眼睛,嘟囔著要他們猜猜我是誰;是否就是在一次次冷風(fēng)的圍堵之后,還毫不妥協(xié)對別人說,我不想冷
這些回憶都不敲敲門,立即涌進來;蛟S我的人的大腦早已被吞沒了,大腦神經(jīng)的工作中負(fù)載超出平常數(shù)倍。你是否還記得之前哪個不愛說話的我,一次就由于不愛說話,被爸爸扇了一巴掌。闊別很多年,臉部還是隱隱作痛。實際上許多回憶是甜滋滋蜜,許多回憶是沁人的冷氣,許多回憶是鋒利的尖刀!
進了中學(xué),才發(fā)覺丟棄了許多東西:中小學(xué)的朋友、教師,也有那類童真的心理狀態(tài);蛟S朋友與老師也有碰面的機遇,那類心理狀態(tài)還能找到嗎?取代它的的是一種在大海中泛舟的情緒。仿佛一望無際找不著終點,有時候會碰到,但幸虧擁有大量的時間來賞析水上的景色。說白了有舍必有得,我舍去的,獲得的.,那可以相抵嗎?好在,進到中學(xué),還碰到了很多人,帶給我很多,她們和中小學(xué)不一樣。中小學(xué)的朋友,就仿佛玩家家酒,玩得開心,也沒有煩惱。中學(xué)的朋友,她們溫暖,討人喜歡,盡管有時講話會致傷,但大伙兒都很好~
察覺自己的語文好差,內(nèi)心的覺得居然不可以寫出去。很有可能每個人都一些覺得,不能用文本描述,由于連自身都不可以掌握。沉浸在回憶中,才知道回到過去也不是那麼非常容易的一件事。
因為我該想一想,我的城南舊事了吧!
讀《城南舊事》有感2
[城南舊事]是聞名女作家林海音的自傳,這本書是她童年的回憶,講了她童年的幾件趣事,描述了她天真快樂的在北京城南的童年往事,那也是她最開心最快樂的一段時光,故事非常細(xì)膩的描寫了作者林海音那天真爛漫的童年生活,我相信這是每一個人都會擁有的。
在這些文章中,我最喜愛的一片是[爸爸的花兒落了我也不再是小孩子]這篇文章寫了林海音小學(xué)畢業(yè)那年發(fā)生的點點滴滴,那年“我”小學(xué)畢業(yè)了,但是爸爸在醫(yī)院中去世了,那年“我”想起了許多往事,包括宋媽走之前的囑咐,還有‘媽媽’爸爸的囑咐都證明了“我”已不再是小孩,“我”已經(jīng)長大了,要幫著爸爸‘媽媽’,管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了樹,而且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了,所以我覺得這個題目十分有詩意,而且石榴就像知道爸爸去世了似的,它也從樹上掉了下來。
我的'童年也非常有趣,我經(jīng)常動不動就要問爸爸一些問題,在我心中有事情就一定要仔細(xì)問一問,一定要解決掉,一定要打破砂鍋問到底,而且有什么事就要去看一看,好似不看不行似的,一定要一看究竟,才干解決問題,在童年那段無憂無慮的日子中,玩在我心中是最重要的,凡是包含玩這個字我都要去問一問,看一看。
在作者林海音的筆下,她的童年是非?鞓酚腥さ,她寫得也很生動,讀起她的文章,她的童年趣事就浮此刻了我眼前,我還從她的筆下讀出了她對童年無限的憧憬和‘熱愛’,由此體會出因為她不能回到她那快樂的童年而體現(xiàn)出淡淡的憂傷,我還從她的筆下讀出了他對童年深切的懷念和多么想一直停留在童年。
讀《城南舊事》有感3
童年是多么美好。暑假里,在伙伴們的歡聲笑語中,我不禁想起了林海音那多姿多彩的童年生活。
《城南舊事》這本書的作者是林海音,原名林含英。她的多部作品被選入中小學(xué)課本,成為中小學(xué)生的必讀書目。
這本書中我最喜歡的故事,就是《惠安館》了,六歲的英子調(diào)皮貪玩,與賣唱的小女孩兒妞兒和瘋女人秀珍成了好朋友,可是誰曾想妞兒竟然是秀珍失散多年的女兒,我被這樣驚險刺激的故事吸引著,又為妞兒的可憐身世不禁潸然淚下。
小英子是這本書中最吸引我的角色了,她是真善美的化身,她雖然調(diào)皮貪玩,卻有著一份正義和勇敢。她珍視友誼,崇尚親情,樂于助人。在家庭遭遇變故之后,她也慢慢長大了。她這樣美好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
小英子的'童年多姿多彩,我真是十分羨慕!我經(jīng)常和父母因為一些雞毛蒜皮的小事吵架拌嘴,不好好珍惜美好的生活,和英子相比我真是慚愧至極。
真希望時間停住,讓我和小英子一起感受那緩緩而過的駱駝隊,緩緩而過的人群,緩緩流失的歲月……
讀《城南舊事》有感4
寒假里,我讀完了《城南舊事》這本書,我不盡也想起了自己的童年。林海音筆下的城南舊事是平凡的,也是美好的。
這本書的主人公叫林英子,她住在北京城南的一條小胡同里。她交的第一位朋友,就是在胡同里尋找自己女兒的“瘋女人”秀貞,之后,英子又幫秀貞歷經(jīng)千辛萬苦,終于幫她找到了自己失散多年的女兒,又讓這對母女倆再一起了。
但是不幸的事情發(fā)生在了英子身邊。就在秀貞和女兒尋找女兒的爸爸的時候,被一輛火車給軋死了。英子得知這件事的時候非常難過。還發(fā)了高燒,昏迷了十多天,她還差點丟掉了自己的性命。
在英子六年級畢業(yè)的時候,她爸爸得了一種疾病去世了這又讓英子非常難過。隨著英子家人的離開,英子也慢慢知道了自己的責(zé)任。她知道自己已經(jīng)長大了。
這本書的`每一篇結(jié)尾,主角似乎總是離開英子。像她的好朋友秀貞、妞兒,答應(yīng)和英子一起去看大海的小偷,關(guān)心自己一家的奶媽,最后連最疼愛她的爸爸也離開了英子。
故事中主人公林海音的一生十分不幸。與她認(rèn)識的人,都悄悄的離開了她?嚯y喜歡找上她,但是她沒有被打倒,還很堅強地在這世界上活了下去。
從林海音的故事中,我知道了:雖然離去非常殘忍,但是誰改不了命運。我應(yīng)該珍惜自己身邊的所有事物。因為總有一天,它也會離開我們。
讀《城南舊事》有感5
在作者的記憶當(dāng)中,這一幅畫面已經(jīng)成為作者童年生活的象征。品讀此文,我們就像是在靜靜地品嘗一杯淡淡的清茶,又像是在欣賞一朵淡淡的小花。我們在感受到童心、童真、童趣的同時,也感受到了那份蘊藏在字里行間的深情。如果我們有第二個童年,如果人生可以重來,也許我們就不會有這么多的人生感觸?墒,每個人都要長大。也許正是因為這個原因,也許這種感受對作者來說太值得珍惜了,所以被寫進了小說里,后來又被拍進了電影里。這就是《城南舊事》。
《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集,初版1960年。全書透過英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者,可視作她的代表作。導(dǎo)演吳貽弓根據(jù)小說改編的同名電影也獲得了巨大成功,還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎,感動了一代人。
讀完之后,我也在回想自己的童年,童年發(fā)生的故事在我的心中一目了然。那一個個鮮活的'故事,一個個有趣的場面,一個個引人發(fā)笑的話語,無不讓我的父母談起。童年是五彩繽紛的,在這樣的季節(jié)中,談?wù)劺硐,談(wù)勍。童年將是我永久的回憶?/p>
讀《城南舊事》有感6
童年是孤單的冒險,是不斷分離的你我——題記
記得早些時候看過中央一臺的一個關(guān)于電影的欄目,好像叫《電影傳奇》,有一期就是講的林海音的《城南舊事》,還把演小英子的演員也請到了現(xiàn)場,我當(dāng)時看到“小演員”后心里覺得接受不了,因為英子怎么就長大了這個事實我接受不了。
你會不會也像我一樣,對某些故事或者影視劇的情節(jié)入戲太深之后,會對這個人物產(chǎn)生一種別樣的“依戀”,再看到他,說出的不是他的本名,而是他在你看過的這個故事中的名字,就像現(xiàn)在火了的電視劇《三十而已》里的林有有,你去看她的抖音,很明顯的,火了之前和火了之后觀看的量關(guān)注的熱度是截然不同的,也許有一些盲目跟風(fēng)的成分在里面,但你不得不承認(rèn),故事的情節(jié)是如此動人,吸引你去跟著傷感,悲哀,遺憾,甚至開心,甚至憤怒。
城南舊事到底是什么事?
很簡單的家鄉(xiāng)零碎記憶往事,可是林海音老師那溫柔又略顯蒼翠的筆觸娓娓道來,給我們展現(xiàn)的卻是最純真的永恒,我讀著讀著,仿佛自己就成了小英子,就成了那老屋里的一塊磚一塊木一棵樹,感受著時過境遷,傾聽著時間腳步,一點一滴,都在說著逝去的年華。
小英子是善良的,天真的,她很愛“管閑事”,她像“破案”一樣找到了自己好朋友的親生母親居然就是那位“瘋子阿姨”,她們“策劃”著逃離,想象著可以怎么走,收拾哪些東西,可是,這一切的“逃離”從一開始就是注定要失敗的',讀者們讀到這里,知道這種“失敗”的必然性也欣然著前往,因為這些必然的因素都是童年的必須啊。
童年時,我和小伙伴也“策劃”過無數(shù)次的“逃離”,至今都記得看到“逃跑計劃”這個樂隊名字的時候內(nèi)心的雀躍,我們每個人,從兒時到成人,都會有那么一刻,那么一個小小的瞬間,逃離掉這片熟悉的區(qū)域,想要另一種開始,而《城南舊事》中的這一次笨拙的略顯幼稚的“逃離”正是生活本身的一種延伸,一次領(lǐng)悟。
電影中,小英子的眼睛總是忽閃忽閃的,那黑溜溜的眼睛似乎對一切都充滿了好奇,又似乎早已看穿了一切。
小英子搬家了,她坐在車上一臉憂愁,哀傷寫在眼角,她看著過去熟悉的樹木,花草,道路,她回憶著發(fā)生過的故事,想念著這片土地的人,可是人生不就是這樣聚多離少嗎,我們總是要往前走,總是要朝前看,總是要和過去的故事,過去的人,以及過去的自己揮手道別,然而這樣的道別卻在哀傷的同時有一絲的希望在里面,希望前路更燦爛,希望未知都是驚喜,希望成長可以再添光彩,希望……
遠(yuǎn)處,山川呈現(xiàn)出依戀的態(tài)度,熟悉的道路上芳草萋萋,碎石子斑駁在記憶的洪流,往事依依,似乎就在昨天,又似乎早就發(fā)生過去了很久,很久……
駱駝隊又來了,風(fēng)從學(xué)校吹來。
小英子背著自己的小書包,站在那里,揚起頭,眼睛微微瞇著。
她笑著,她的短發(fā)飄揚,她的眼神清澈,她的目光溫暖。
讀《城南舊事》有感7
城南舊事讀書心得 一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一個好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,可以凈化一個人的心靈。在現(xiàn)實生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人,她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住!冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫真。 《城南舊事》這本書分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里,那個常常站在惠安館門口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅認(rèn)識了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。 第二篇《我們?nèi)タ春!穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒有實現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛,開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不知道他們過得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對待,以寄托自己的思念之情。
最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子,告別了童年,開始擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷,以及對人生無常的感慨。
通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代,讓我們了解了那個時代發(fā)生的事,那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開闊我們的視野。
在書中,我明白了“舊”的意義,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門匾書中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像現(xiàn)在擁有如此高科技,但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂,在英子記憶的開始,都有過那么幾個熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學(xué)時代,是因為她不是用眼睛來看這個世界,而是用一顆心來對待世界,一顆天真的清純的`童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。終于,爸爸的花落了,英子也
告別了童年
雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無憂無慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂的時光。不過,童年總是有始有終的,在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時候,爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn)所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,稍不留神,時間就會離我們遠(yuǎn)去,抓住時光,留下我們最美好的印象!
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為她不刻意表達(dá)什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。
本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個感人肺
腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
其實,在現(xiàn)實生活的實際奮斗中,絕望也不是件容易的事。
讀《城南舊事》有感8
童年時代的我們,是無憂無慮,自由自在的;同時又擁有著一些青澀卻又朦朧的回憶,一些無法懂得卻又很深刻的東西。它們讓我們的童年變得豐富,變得無法忘卻。
我讀完了林海音寫的《城南舊事》一書,這是本感人卻又毫不做作的書。《城南舊事》記敘了小女孩英子從兒時到小學(xué)畢業(yè)期間的一系列故事。這些故事中有苦澀的,有悲傷的,也有快活的……故事并不傳奇,只不過是生活中的瑣碎小事,可卻又是那么引人入勝,那么刻骨銘心,那么催人淚下。
書中給我印象最深的還是第二章《惠安館》和第六章《爸爸的花兒落了》。
《惠安館》敘述了惠安館的一位名叫“秀貞”的姑娘,由于失去了孩子而被大家說成是“瘋子”,大人們都不讓英子看她?捎⒆訁s感受到秀貞是個很友善的人,不是瘋子。在秀貞找到自己的女兒后,英子生了一場大病,只能隱隱約約記起以前的.一些事……
而《爸爸的花兒落了》是書中的最后一篇,講了英子爸爸因為一件事而臥床不起,無法去看小學(xué)畢業(yè)典禮上英子的演講。雖然無法親自過去,爸爸還是在病床上叮囑著英子,這讓英子想起了爸爸給她的磨練,對她無微不至的愛。不久,爸爸離去了,英子也在這一瞬間長大了……
我不知道大人是怎么賞析這本書的,但我在這本書中讀到了主人公對童年一切的不舍,可卻還是放下了。她放下了童年的無憂無慮,放下了童年的不辨是非對錯……英子童年時是快樂的,她和她的媽媽總有鬧不盡的笑話;英子童年時是有憂愁的,她眼睜睜看著自己的一位“大朋友”被自己無意間出賣了;英子童年是苦澀的,她看著好朋友被養(yǎng)父母逼著去賺錢,卻還要挨打……雖說童年也有傷心的時候,可還是讓人不舍。一切的一切,都隨著小學(xué)畢業(yè),爸爸的離去沒有了,童年一去不復(fù)返。
也許有一天,我們老了,當(dāng)我們躺在搖椅中,看著像冊里自己那燦爛的笑容,會不會想起童年時那無話不談的好伙伴,想起那藍(lán)天上悠悠的白云帶給我們的無窮遐想,想起那為了一個冰淇淋而大哭大鬧的場面……
現(xiàn)在,我寫下這篇文章。回想起當(dāng)時的辛苦,當(dāng)時的抱怨,好像灑下的汗水也是挺值得的。本來我寫這篇文章是想發(fā)泄一下,可寫著寫著,心倒平靜了下來。馬上要步入六年級,不管迎接我的是什么,我都會努力!凹佑!”我在心中對自己說。就像歌中所唱:“哪怕會受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會有迷人陽光!
讀《城南舊事》有感9
每一個人都有自己的童年,每一個人的童年都不一樣,雖然不能留住童年的時光,但是我們可以讓童年在心靈深處永駐。
故事中英子生活在北京城,她一直跟妞兒一起玩耍,一直跟秀貞說話,一直讓宋媽幫她梳辮子,英子經(jīng)歷了許多事,我仿佛看到了英子的童年!冻悄吓f事》沒有驚心動魄的情感波折,但是一樣可以讓人沉浸在心中的那個世界!盎莅拆^”中的“瘋女人”秀貞被別人躲著,但是英子敢接近她,這就是孩子,她并沒有想別的`,只是因好奇,而想去看。童年,就是擁有一顆童年的心,可以不必理解,但用自己的方法去溫暖。
英子的童年里出現(xiàn)了很多人,比如妞兒、秀貞、蘭姨娘、她的父母、宋媽等等,但是隨著時間推移,那些人都離去了,她長大了。英子的童年去哪里了?是跟著駱駝的鈴鐺走了,還是跟著逐漸穿不上的衣服走了,還是跟著那個滿身是傷的妞兒走了。童年在意識到的時候就已經(jīng)走了。
我的童年中有她的影子。讀到文章中那個英子眼中的老北京,我仿佛處在那個沒有變動的街道,我的思想?yún)s不再是從前。從前認(rèn)為“童年就是學(xué)習(xí)和考試”,現(xiàn)在覺得說著這句話的時候,就是童年。
時間沙漏下的沙子不知不覺中多了起來,躺在沙漏下的是我拿不回來,卻永遠(yuǎn)在我記憶中的東西。讓我們好好珍惜僅剩不多的童年吧。
讀《城南舊事》有感10
在美好的生活中,少不了好書陪伴。在我的一生中,也有著許許多多的好書陪伴,比如:高爾基寫的《童年》,懦勒·凡爾納寫的《 氣球上的五星期》,笛福寫的《魯濱孫漂流記》,孫衛(wèi)衛(wèi)寫的《小小孩的春天》,懦勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,……他們都是我一生的“好朋友”。在這學(xué)期里我認(rèn)識了一位來自書海洋的.“新朋友”。
在《城南舊事》中作者的童年是那樣豐富、有趣。
作者的童年趣事在惠安館、井窩子、油鹽店、新簾子、空草地和醫(yī)院。心情是從開心到悲傷,從愉悅到害怕,心情百變。
在這本書里,我認(rèn)識了惠安館的秀貞:一個愛傻笑,因失去唯一的孩子,成了人們口中的瘋子的悲傷母親。童年時的英子:一個懂得愛,懂得呵護他人的孩子,也是一個懂得將人們口中的瘋子,去看成一個失去孩子的母親看待,去幫助她,一個在爸爸踏上黃泉路時,堅強的孩子。同齡孩子妞兒:一個知道號稱自己媽媽的人,并不是自己親媽時,不僅不傷心,還堅強地決定要去找自己親媽。蘭姨娘:一個美麗,卻在兒時被父母賣了的可憐孩子。德先叔:一個“我”們都 不喜歡的人,在關(guān)鍵時候,“我”卻站在他這邊,幫他說話。宋媽: 一個在一時間失去兩個孩子的媽媽。卻仍然堅持著工作,一心想養(yǎng)活自己的母親。躲在空草地的小偷:一個“我”一直琢磨不清的人 ,也是一個讓“我”百思不得其解的人。
在《城南舊事》故事中,《惠安館》講述了“瘋女人”秀貞苦苦尋找她的孩子,而她的孩子卻被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年,和“我”發(fā)生的于有趣童年故事,體現(xiàn)了當(dāng)時社會的隱憂;《蘭姨娘》講述了當(dāng)時婦女的命運和凄慘;《驢打滾兒》則講述了當(dāng)時舊中國鄉(xiāng)下人民的生活狀況。
時光飛逝,純真美好的童年時光已經(jīng)一去不復(fù)返了,一本《城南舊事》成為我告別童年,走向青年的人生坐標(biāo)。當(dāng)我回首往事,只有那些溫暖純真的記憶,像一張張老照片刻在心底,成為我童年時的寶貴財富。讓我們在好書陪伴下度過最后的童年時光吧!
讀《城南舊事》有感11
曾經(jīng)有人說,讀一本好書就像在與一個高尚的人談話。正是這樣,我就更加喜歡《城南舊事》這一本書了。
《城南舊事》這本書里,講述了:兒時的作者小英子,她一直都是生活在北京,但是在作者那個時代的時候還是生活在小胡同里面。那兒有作者小英子,兒時的快樂與悲傷。有長得清純可愛的妞兒;被稱為瘋子的秀貞;還有愛笑的蘭姨娘,和不理睬孩子們的.德先叔叔,她們都深深地刻印在了我們記憶之中。
《城南舊事》這一本書中作者用了優(yōu)美的筆觸寫出了一幅韻味十足的童年風(fēng)景畫。
惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒,爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子,冬陽童年駱駝隊。它們每一個故事都記錄著英子在時間中的成長點滴。也許童年已經(jīng)被時光給抹去了,但是這一件件有趣的故事,卻早已在我記憶中烙印下深深的痕跡。
作者以一個六歲小女孩的視角表現(xiàn)了成人世界里的悲歡離合,愛恨情仇,也表現(xiàn)了英子對人生的單純認(rèn)識。這部小說有一定的社會意義,正是因為這樣才使它散發(fā)出持久的藝術(shù)魅力,感動著一代代的青少年讀者。
看到小英子童年發(fā)生的事時,也勾起了我兒時幼稚而天真的回憶;吃洗手液,把鞭炮放到竹筒里炸……甚至每次聽到爸爸媽媽說出去玩時,我都會在媽媽懷里咯咯地笑好一陣子。
講到這我又不禁想起送別這首歌: 長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山!
和英子一樣,我們的童年時光是美好的,快樂的,幸福的所以我們一定要珍惜自己所擁有的美麗的童年時光!
讀《城南舊事》有感12
住在北京城南的小英子是一個向往自由的小女孩,她結(jié)交了許多好朋友,過著自由自在的生活?稍谒职秩ナ篮,她終于成為了大人。
這本書主要寫了20年代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。結(jié)識了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞。英子得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞女兒小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞立即帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人。英子覺得他很善良,但又分不清他是好是壞。不久,英子在荒地上撿到一個小銅佛,被警察暗探發(fā)現(xiàn),巡警來抓走了這個年輕人,這件事讓英子非常難過,英子九歲那年,她的奶娘宋媽的丈夫來到林家。后來英子的爸爸因肺病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
50年過去了,如今遠(yuǎn)離北京的游子,對這一切依然情意繾綣。那一縷縷哀怨,那一抹沉沉的相思,深深地印在她記憶里,永不消退。她用童真的筆描繪了一個孩子眼中的`老北京生活,自由自在的生活。那樣不疾不馳,溫厚淳和,那樣純凈淡泊,彌久恒馨,那樣人間煙火味,卻無半點追逐名利心。她小時候愛幫助人,動不動就說:“包在我身上”,不懂大人會討厭對方,可在“我”眼里,他是好人;锇殚g,即使哭鼻子,鬧翻了,到了第二天,還是一樣嘻嘻哈哈,“我們”總是無憂無慮,無拘無束地生活著...... “看見東陽下的駱駝隊走過來,聽見緩緩悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭”......
讀《城南舊事》有感13
書猶如一把鑰匙,能打開知識的大門;書是一口甘泉,在毫無人煙的大漠中,給我們一口清涼的泉水;書猶如一位引領(lǐng)者,把我們引領(lǐng)到浩瀚的宇宙中自由翱翔。著名的文學(xué)作家曹文軒曾經(jīng)說過:“”每一本好書都是在暗夜中一道亮光,這一道道亮光,將聚成孩子們成長路上的引航燈塔。本書中的優(yōu)秀作家,將是點亮燈塔之人,他們以最優(yōu)秀的作品滋養(yǎng)了孩子們的童年,陪伴孩子們快樂成長,照耀孩子們未來的路!
自從讀了《城南舊事》,這句話便環(huán)繞在我的耳邊,雖然這句話不是很出名,但是卻令我想起主人公英子童年的.經(jīng)歷過的一切:惠安館瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔離開的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽,喜歡花朵的父親,一切都是那么清晰,又是那么的模糊。
最令我難忘的事呢善良的青年,他與英子交談時所流露出的后悔是那么的強烈。但為了供弟弟上學(xué)讀書,他不得不去偷東西。小孩總想長大,可大人總想變小。小時候不努力,長大之后有還能怎么樣?英子說:“我分不出美泰跟天,我分不出好人和壞人!蹦莻便衣偵探,那個一副老實相的年輕人,那些罵小偷的圍觀者,他們是好人還是壞人?便衣偵探利用英子把年輕人抓住年輕人,年輕人是為了供弟弟上學(xué)而偷東西,那些圍觀者不明真相,卻仍然以一種高高在上的情形來辱罵他。善于惡,真與假,究竟該如何區(qū)分?我也不知道。
書中的故事看似雜亂,卻又那么有序,他記錄英子生活時遇到的形形色色的人物,每個人物都給我留下了無法磨滅的印象,盡管宋媽媽,蘭姨娘,年輕人,德先舅舅都生活在社會最底層,可他們還是以一種高態(tài)度活著。
小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì),英子對待惠安館的瘋子秀貞,對待年輕人,對待蘭姨娘,對待宋媽媽都能一種理解的心態(tài)去對待他們,體會他們不為人知的苦。如果人們都能像英子那樣真心的對待人,我們的生活一定會少些痛苦吧!
讀《城南舊事》有感14
最近重讀了《城南舊事》這本書,小時候也看過,只記得里面的故事,其中的道理不明白,這次重讀有了不一樣的理解!冻悄吓f事》是作者林海音對童年往事的回憶用英子童稚的雙眼,觀看大人的世界,講述了送別秀貞和妞兒,送別那個為了供弟弟讀書當(dāng)了小偷的人,送別蘭姨娘,送別宋媽,送別爸爸,送別自己的童年,然后小女孩長大了。
印象最深的是《我們看海去》里面的一段對話,小偷問英子:“你說我是好人?還是壞人?”英子說;“我不懂什么是好人,什么是壞人,人太多了,很難分,你分得清海與天嗎?我分不出海與天!毙r候看見這段話時覺得你都是小偷了,為什么還要問英子自己是好人還是壞人,很不明白。英子說:“分不清天和!碧旌秃T趺纯赡芊植磺澹炷敲锤,海在地上,相隔那么遠(yuǎn),好人和壞人,自小父母和老師就告訴我們有好人和壞人,又怎能分不清。
長大了在看這段話,你會明白這是一段長大的人與兒童的對話,長大的人他對生活充滿悔恨和無奈,他在偷盜的同時承受著巨大精神折磨,所以他才問單純善良的英子我是好人還是壞人,英子給不了他想要的答案,但英子在與他幾次接觸后,直覺告訴英子,他可能不是一個壞人,天真的英子還和他成了好朋友,約定一起去看海。
孩子分不出天與海,好人和壞人,長大了的人也不一定是能分清哪里是海,哪里是天的,好人與壞人有時候也不一定分得清,在母親和弟弟眼里小偷是好兒子和好哥哥,因為為了能讓母親生活,能讓弟弟上學(xué),生活所迫才當(dāng)了小偷,在被偷盜的人眼里他是壞人,因為他拿了不屬于自己的東西,給別人造成了損失。對于社會來說小偷是犯了錯誤的人,長大了做錯事就要接受懲罰,不能為你犯下的錯找借口,生活的無奈、壓力、種種的不順每個長大的人都在承受,所以最后小偷被警察帶走,英子很難過。因為這個社會的.黑暗還沒在她童稚、純真、善良的心靈上投下影。
長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,惟有別離多……”這首歌是英子唱了五年的驪歌,但在她畢業(yè)典禮上同學(xué)們唱給他們的送別,英子哭了,小時候不理解畢業(yè)了為什么要哭,小學(xué)畢業(yè)了應(yīng)該高興啊,可以去新的學(xué)校,見新的老師,認(rèn)識新的朋友。長大后才明白那時候最想逃離的地方,是現(xiàn)在最想念的地方,可再也回不去了,那一年分別說后說的“再見”到了現(xiàn)在也未曾再見……生了重病的父親讓她去歷練,她害怕,父親變告訴她:“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”讓英子意識到自己長大了,書的最后一頁,最后一句是爸爸的花落了,我也不再是個小孩子,看到這句話我流淚了,現(xiàn)在多希望我還是不懂這句話,可是經(jīng)歷過了就會懂,因為你已經(jīng)長大了。
我們的童年也許不一樣,但要長大一定都要經(jīng)歷過無奈、送別,愿所有的孩子們都慢一點長大,慢一點懂得長大后連哭都不敢?guī)曇,成年人的崩潰,都是悄無聲息的。告別了童年,就長大了。
讀《城南舊事》有感15
讀完《城南舊事》這本書,我的心情像起伏的波濤,久久不能平靜。這本書給我留下了深刻的印象,讓我受益頗深。
全書介紹的是英子對居住在城南往事的回憶。我最喜歡的一個章節(jié)《惠安館》令我陶醉。它講述的是惠安館里居住這一個“瘋子”叫秀貞,她的丈夫思康叔一走了之從此杳無音訊,孩子也被丟棄在齊化門城根兒底下,可是秀貞卻沒有放棄對孩子的苦苦尋找。但是沒想到的是英子的.朋友妞兒竟然是秀貞的女兒小桂子,在英子的幫助下母女倆終于相認(rèn)了。然而老天爺卻跟她們開了個玩笑,在母女倆準(zhǔn)備離開城南時出了意外雙雙在火車輪下喪生。
讀完這一章節(jié),我著實有些心酸,我的眼睛濕潤了。她們本打算離開城南去一個無人認(rèn)識她們的地方開始新的生活,但是沒想到結(jié)局是如此的悲慘。為什么她們的命運是如此悲慘?不就是因為這復(fù)雜的社會嗎。如果世人沒有用冷眼去看待秀貞,她就不會因此而崩潰,如果小桂子沒有被丟棄,她們在一起一定會很幸福。三人的幸福變成兩人的幸福到最后幸福的支離破碎,這已經(jīng)很悲慘了,作為讀者的我們,不應(yīng)該包容她們嗎?“海納百川,有容乃大!睘槭裁丛谏n天之下就容不下秀貞和妞兒呢?說到同情,我們不應(yīng)該抱有一種同情的心理,人人關(guān)系平等,我們不應(yīng)該用異樣的眼光去看待這對母女。
我的心頭又萌生了一種感悟,雖然她們慘死,但是我想她們應(yīng)該是幸福的,因為她們在有生之年相認(rèn)了,即使短暫也是永恒。她們終于不用再忍受骨肉分離的痛苦了,但是如果這對母女還沒來得及相認(rèn)秀貞就被火車撞死了,這對于她來說也許是一種解脫和釋放,但更是痛苦、孤獨的。
我們的童年是絢麗多彩的,而妞兒的童年卻一直被黑暗籠罩,是非?杀。愿妞兒在無憂無慮的天國安息。這對于她們而言已經(jīng)很滿足了。
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