(熱門)《城南舊事》讀后感
讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的《城南舊事》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《城南舊事》讀后感1
這學(xué)期一開(kāi)始,念老師就給我們介紹了一本作家林海音的著作《城南舊事》。
用了幾天時(shí)間我把它讀完了,真是感觸多多,讀到最后都快感動(dòng)得哭了,覺(jué)得英子真是了不起。
這本書主要講了作者小時(shí)候發(fā)生的種種事情,林海音把她從小時(shí)候一直到六年級(jí)畢業(yè)發(fā)生的事情活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前,小事敘述,大事生動(dòng)。我在讀到最后一篇:“爸爸的花兒謝了,我也不再是小孩子”時(shí),覺(jué)得自己仿佛就看到了堅(jiān)強(qiáng)的英子。是呀!作者林海音有四個(gè)妹妹,兩個(gè)弟弟,爸爸英年早逝,年幼的她除了要照顧弟弟妹妹,還要安慰媽媽。而且我從六年級(jí)畢業(yè)典禮上發(fā)現(xiàn)林海音是所有同學(xué)里考得最好的'一個(gè)。
看完這本書,我的感想很多:作者林海音把艱難刨除在外,勇敢地面對(duì)困難,用自己的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)影響著弟弟妹妹,最終創(chuàng)造出一番成功的事業(yè)。她要照顧媽媽和弟弟妹妹,每天還有那么多的作業(yè),她上一年級(jí)時(shí)候也不愛(ài)去上學(xué),但是她最終還是來(lái)到成功的山峰上,看之前走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄童年里發(fā)生的趣事,這本書真好看,你也來(lái)看吧!
《城南舊事》讀后感2
這個(gè)暑假,我讀了林海音寫的《城南舊事》。這本書記錄了小英子的童年生活。
我在讀第一篇文章“惠安館傳奇”時(shí),我知道了小英子一家搬到北京還不到一年,作者寫出了他們的對(duì)話,雖然只是短短幾句話,就能把人物刻畫得栩栩如生,我好像徜徉這本書中,能者見(jiàn)他們的舉手投足、喜怒哀樂(lè)一樣。特別是英子的媽媽和宋媽的對(duì)話:媽媽從不會(huì)說(shuō):“買一斤豬頭,不要太肥!倍恰百I一斤租漏,不要太回。”還有“惠安館",宋媽說(shuō)“惠難館”媽媽說(shuō)“灰娃館”爸爸說(shuō)“飛安館”小英子和孩子們說(shuō)“惠安館”,這些語(yǔ)言描寫了他們每人格形象的鮮明對(duì)比。
別人都說(shuō)秀貞是瘋子但小英子卻很友好地和她相處。這件事讓我明白,在生活中,我們只要站在別人的角度,多為別人著想,我們就會(huì)理解別人,也會(huì)贏得別人的尊重。
年僅七歲的.小英子,用自己的想法與行動(dòng)告訴了我們:世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人,也沒(méi)人能真正分清他們,就如同沒(méi)人真正分清海和天一樣。因此看人不要只看表面,也要看內(nèi)心的東西。
《城南舊事》讀后感3
《城南舊事》是林海音寫的一部自傳體小說(shuō),描述了他小時(shí)候在北平的童年往事,一段她兒時(shí)的生活。
這本書十分寫實(shí),這是一個(gè)完完整整的、確確實(shí)實(shí)的是真實(shí)存在的“舊事”,這一段“舊事”看似平淡無(wú)奇,但實(shí)質(zhì)上它的.內(nèi)容中字里行間的蘊(yùn)藏著情感,一個(gè)人對(duì)童年的懷念。
我們?cè)谶@本書中會(huì)為秀貞與小桂子的遭遇,心疼,也會(huì)為這段離奇的故事而感到驚奇。我總是思考“賊”的遭遇:他是“好賊”?還是“壞賊”?而對(duì)于“爸爸的花兒謝了”這篇文章的描寫,在我腦海里留下了深刻的印象,我會(huì)感到一個(gè)女孩的悲痛,一段布滿淚水的往事以及一顆純潔的心。
這本書是以一個(gè)孩子的眼光寫的,更是以一顆純潔的心的角度寫的。這個(gè)孩子有董,又有不懂,不論生活中布滿迷霧還是清清楚楚,她試圖仍然試圖了解所有的事物,他幾乎成功了,她將所有的事情她自己的方式進(jìn)行了了解,讓我們體會(huì)到了她的真情實(shí)感。
現(xiàn)在,在信息量如此之大的世界中,我們是否作者一樣抱著“看透迷霧”的心?是否試圖了解一切?
林海音用她的《城南舊事》闡釋了什么是好奇心,什么是純潔的心,以及什么是一個(gè)孩子的世界。
《城南舊事》讀后感4
讀了林海音寫的《城南舊事》后,這本書就成為我這個(gè)暑假最溫馨的回憶了。也許你會(huì)問(wèn):“是什么讓你感到溫馨?”我會(huì)告訴你,正是這本書中作者對(duì)童年的回憶,那看上去平凡而簡(jiǎn)單,卻時(shí)時(shí)透出濃濃人情味的一個(gè)個(gè)故事。
童年似水,一去永不回。但是記憶就像水草,不管怎么沖都不能讓它連根拔起!童年很美,童年的每一秒都很重要。當(dāng)看到林海音寫的:“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了。駱駝隊(duì)又來(lái)了,而我的童年卻一去不復(fù)返了!我是多么懷念童年住在北京城南的`那些景色和人物!”看到這里,讓我知道了童年有多么珍貴!
在閱讀這本書的過(guò)程中,我與作者一同喜怒哀樂(lè),一次次被每個(gè)感動(dòng)人心的故事而淚濕眼框,一次次被那無(wú)比濃厚的人情味感染著……
《城南舊事》讀后感5
《城南舊事》是臺(tái)灣作家林海音描述的的她從六歲到十三歲的童年往事。整篇文章道出了人世的復(fù)雜多變,也道出了英子(林海音)應(yīng)對(duì)人世凄苦的所有困惑和思索,讓我的心不免有些凄涼。
文章講述了作者英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里。那里的一切讓英子感到新奇,會(huì)安館前的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷兒,敢于沖破舊家庭,追求新生活的蘭姨娘,丟下自我的孩子來(lái)做奶媽的宋媽,她們都曾和英子朝夕相伴,但最后卻一一離去。直到最后,嚴(yán)厲又慈愛(ài)的父親長(zhǎng)眠,“我”被放上長(zhǎng)女的家庭職責(zé),童年遠(yuǎn)去。
文章中的五個(gè)故事都是以杯具結(jié)尾,讓人不覺(jué)有些感傷。在英子與“瘋”女人聊天說(shuō)事的時(shí)候,我不免有些擔(dān)心;幫忙“瘋”女人和妞兒母女相認(rèn),又偷媽媽的鐲子幫忙母女倆逃跑,讓我感到她有一顆多么善良、純真、快樂(lè)的心。在讀的過(guò)程中讓我感受到了,即使在那樣的'年代,作者仍然把屬于童年的快樂(lè)單純明媚陽(yáng)光都帶到我的面前,是我不禁勾起童年――無(wú)憂無(wú)慮,和一群小伙伴快樂(lè)地玩耍;看見(jiàn)新鮮東西不停的議論;在足球場(chǎng)踢足球;雪地里玩雪橇打雪仗。珍惜童年的每一分時(shí)光,把握完美的回憶。
《城南舊事》讀后感6
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷離別。有人不舍,有人悲傷,但如果把痛苦深埋心中,作為懷念又何嘗不可呢?《城南舊事》的主人公英子正是如此。
《城南舊事》這本書的作者林海音就是主人公英子,書中令我印象最深刻的一個(gè)片段是英子送走朋友小桂子后去往新家的那一段。她若有所思地靜坐著。她心中對(duì)于朋友一定也是不舍的,但她表現(xiàn)出了她這個(gè)年紀(jì)缺少的沉著冷靜。對(duì)于她來(lái)說(shuō),這件事情是能夠埋在心中,作為回憶的難忘故事。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,還有不到兩年的時(shí)間就要與班上的同學(xué)分別了。回想起學(xué)校生活中的一件件故事和一幅幅溫馨的畫面,我還是十分不舍的。對(duì)于即將告別的小學(xué)生活,我覺(jué)得我應(yīng)該像英子那樣,把這一份份友誼深藏在心中,作為一份童年最美的'回憶。
《城南舊事》這本書主要講了作者小時(shí)候在北平的故事,書中有快樂(lè)、有心酸。但是這也能讓我們長(zhǎng)大。英子是在分別后逐漸長(zhǎng)大,她不在是小孩子了。我也要像她一樣,把分別的痛苦埋在心中,用新的姿態(tài)迎接輝煌的未來(lái)!
《城南舊事》讀后感7
讀完《城南舊事》之后,我受到了很大的啟示,因?yàn)樗刮颐靼琢松钪性S多的事。
《城南舊事》這篇文章它主要講的是林海音小時(shí)候的事。她小時(shí)候十分天真,因?yàn)樗菚r(shí)候就想分清楚誰(shuí)是好人,誰(shuí)是壞人。而且還經(jīng)常參加大人的情感糾紛,這樣慢慢的成長(zhǎng),林海音終于成了一個(gè)大人,當(dāng)她應(yīng)該為父母盡孝的時(shí)候,她的父親卻突然死去,這讓林海音十分痛苦,但她并沒(méi)有放棄,她一邊照顧家人,一邊去完成自己的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)幾年的努力,她終于成了一個(gè)偉大的作家。
林海音靠自己的努力完成了自己的夢(mèng)想,還讓家人過(guò)上了幸福的'生活。雖然林海音在完成夢(mèng)想的路上很艱難,很辛苦,但是她沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)走下去。
在我們的生活中也會(huì)遇到很多的困難,但是,我們只要不放棄,不灰心,就一定能走過(guò)去的。當(dāng)考試沒(méi)考好時(shí)不要灰心,只要下次在認(rèn)真一點(diǎn),就一定能考好的。當(dāng)沒(méi)把事情做好時(shí),不要緊,如果下次再做認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),就一定能做好的。
《城南舊事》讀后感8
《城南舊事》是我第一次看的小說(shuō),這本書非常的精彩,讓我一看就非常入迷。
小說(shuō)采用第一人稱的敘事方式,所記載和描寫的一切事件和情景,都是主人公小英子親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)、親身感受或思考的。這樣一來(lái),小英子經(jīng)歷的'人和故事舊使讀者既感到新奇,又覺(jué)得真實(shí)可信。小說(shuō)在語(yǔ)言上、人物形象和故事的內(nèi)容上,都體現(xiàn)了它的“京味”特征。為讀者展現(xiàn)了濃厚的北京地域特色,如北京話、北京人、北京的風(fēng)土習(xí)俗等等。
我最喜歡“惠安館”。這一段最精彩、最好看。英子幫助秀貞和妞兒團(tuán)聚,但不幸死在了火車輪下。秀貞和妞兒好可憐啊!
我也喜歡“爸爸的花兒落了,我也不在是小孩”里的插敘那一段,體現(xiàn)了爸爸慈愛(ài)的一面,爸爸雖然嚴(yán)厲,但卻是為了“我”好,不愿“我”養(yǎng)成不好的習(xí)慣。
在“蘭姨娘”中,為了讓德先叔和蘭姨娘彼此有好感,狡黠的“我”耍了心思抹去了“四眼狗”,反而說(shuō)蘭姨娘夸德先叔有學(xué)問(wèn)。在午飯時(shí),兩人看著對(duì)方,表現(xiàn)了“我”的計(jì)劃成功。在這里小英子的角色就像似媒人。她用她的聰明、狡黠,挽救了自己的家庭。
《城南舊事》讀后感9
最近我們的班主任又推薦新書了,這回班主任推薦了《城南舊事》。這是一本好書,只要一到中午的閱讀時(shí)間,你一走進(jìn)五年級(jí)的各個(gè)班級(jí),你就會(huì)看見(jiàn)每人都在閱讀它,多么的壯觀呀!
這本書里有幾個(gè)小片段讓我印象十分深刻。一個(gè)被人們稱為“瘋子”的姑娘找到了自己丟失多年的孩子——小桂子。當(dāng)母女倆相見(jiàn)后抱頭痛哭時(shí)“瘋子”下定決心,一起去尋找離別他鄉(xiāng)多年的丈夫。作者林海音目送這對(duì)母女倆到火車站,但很不幸的事發(fā)生了!母女倆趕火車的路途中,被火車壓死了!
還有一個(gè)小故事讓我記憶猶新,一個(gè)媽媽為了賺錢放棄了自己的.孩子,就連自己的孩子是什么時(shí)候死的都不知道。愛(ài)是無(wú)處不在的,一個(gè)人因?yàn)閻?ài),什么事情都能做出來(lái),更何況是死呢?
我媽媽也如書中的媽媽,她為了我們不埋怨任何事,她認(rèn)為一切所做的事都是值得的。
沒(méi)錯(cuò)!一個(gè)人,如果沒(méi)有愛(ài),那么他的人生是不完美的!他不會(huì)為愛(ài)去奮斗,人生也會(huì)有缺憾。
《城南舊事》讀后感10
赫爾岑曾說(shuō)過(guò):“書,這是一代人對(duì)另一代人的精神遺言,真是將死之人對(duì)剛剛生活的青年人的忠告,真是準(zhǔn)備去休息向前來(lái)代替他的崗位的哨兵。”的確,書便是這樣。
前幾天,我看了《城南舊事》這本書。書中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的作者小英子一直生活在北京,但上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長(zhǎng)得清秀可愛(ài)的妞兒;眾所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽,還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。
《城南舊事》這本書像一幅童年的風(fēng)景畫,很多童年的`生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生,趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”,西廂房里的小黃雞,草叢里的小皮球,跟爸爸亂學(xué)歌謠,撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了,生活的條件也不同了,但作者純真的童心并沒(méi)有改變,因?yàn)槟鞘亲髡咦钌钐幍挠洃洝?/p>
回過(guò)頭,讓我們也想想童年,有多少記憶是我們回味過(guò)的。或許真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,過(guò)去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到:如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有今天;如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有悲與歡,如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有離與合。過(guò)去,是重要的!
《城南舊事》讀后感11
一個(gè)寧?kù)o的下午,一聲蛙鳴,打破這靜寂的境界,打破我的思緒萬(wàn)千的夢(mèng)。我合上《惠安館》,回快著這篇由林海音奶奶寫的《城南舊事》,不禁感慨萬(wàn)千。
這篇文章寫提林海音小時(shí)候,家住老北京,在她們這條胡同的最前面有一座惠安館,里面有一個(gè)名叫秀貞的瘋子,林海音常常和她玩,作者還有一個(gè)朋友,名叫妞妞,(林海音)因?yàn)橐淮伟l(fā)燒,聽(tīng)到了事情的大概,誤打誤撞,幫妞兒和秀貞團(tuán)聚,可是不久后,秀貞母女倆,便被飛馳而來(lái)的.火車撞了。
讀完,我感覺(jué)作者(小時(shí)候)天真、爛漫,完全不怕瘋子秀貞。秀貞對(duì)思康的愛(ài)令人感動(dòng)。妞兒不幸的命運(yùn)令人可憐。
我多想去那時(shí)候的老北京!我要認(rèn)真寫完筆記,讀完這本書,后面有什么樣的故事?我要看一看!
《城南舊事》讀后感12
暑假里,我從圖書館借來(lái)了一本《城南舊事》,封面雖然很普通,可仔細(xì)閱讀起來(lái),卻能領(lǐng)悟出很多道理。
這本書講述的是作者林海音早年的童年趣事,書的故事純樸、真實(shí)。最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對(duì)病逝的爸爸,如果作為自己,會(huì)有何感想?書中雖然沒(méi)有寫失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心感受到了。經(jīng)過(guò)了童年,我們又能學(xué)會(huì)什么呢?書中就告訴了我答案。童年就像一顆弱小的樹(shù)苗,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,就能長(zhǎng)成一顆大樹(shù),學(xué)會(huì)獨(dú)立。等將來(lái)有成就了,樹(shù)上就會(huì)結(jié)出果子。同樣,這不也是那些在訓(xùn)練場(chǎng)上堅(jiān)持著的運(yùn)動(dòng)員們嗎?他們天天不斷的努力,只為能拿到獎(jiǎng)牌。因此,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認(rèn)輸,要勇敢地站起來(lái)。就比如我們現(xiàn)在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要?dú)怵H,不要害怕未來(lái),只要更加努力地讀書,也是可以考上好學(xué)校的。蘇聯(lián)的高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的.階梯!只要好好讀書,就能進(jìn)步!
人生之路是美好的,會(huì)得到許多,也會(huì)失去許多。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的,接著就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦!這就是林海音老奶奶告訴我們的道理,不要在乎人生的長(zhǎng)短,讓我們一起讀書吧!
《城南舊事》讀后感13
這個(gè)星期老師交給我們一個(gè)讀書任務(wù),那就是看〈城南舊事〉。
我回家細(xì)細(xì)地看了一遍,了解到〈城南舊事〉是1960年出版的。講述了林海音小時(shí)候上小學(xué)時(shí)發(fā)生的事情。讓我印象最深的兩個(gè)故事一個(gè)是“瘋”秀貞,一個(gè)是小偷的故事。
在英子第一次搬家時(shí)看見(jiàn)一個(gè)瘋子,聽(tīng)別人說(shuō)才知道,她在瘋以前喜歡一個(gè)大學(xué)生,后來(lái)大學(xué)生別警察抓走了,家人把她生的孩子小桂子丟棄在城外,英子覺(jué)得小桂子的身世很像她地好朋友妞兒。在確定之后她們母子終于相逢了,她們決定立刻去找小桂的父親,可最后好像被壓死了!
在第三次搬家后,英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷,他為了供他弟弟讀書,不得不去偷東西。英子很同情他們,可在一次不小心中,英子在一片小荒地里撿到了一個(gè)被小偷偷來(lái)的銅佛,不巧被一個(gè)便衣警察發(fā)現(xiàn),正巧把小偷抓住了!
最后一次搬家后,英子的父親被日本人氣地死了,英子也跟著她的母親去了別的'地方生活了。
就這樣,英子的童年過(guò)去了,不過(guò)她童年發(fā)生的事將被世人永遠(yuǎn)記載在心里的。
《城南舊事》讀后感14
這本書的作者是臺(tái)灣著名作家——林海音,童年的她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、純真、善良的小女孩,《城南舊事》這本書寫的是她們家搬到北京胡同后童年的趣聞異事!
這本書的內(nèi)容精彩豐富,最讓我難以忘懷的是《我們?nèi)タ春!,有幾個(gè)男孩在踢足球,不甚把球踢到了墻外,他們不敢去撿,據(jù)說(shuō)那里經(jīng)常鬧鬼,小英子大膽地走去,發(fā)現(xiàn)了鄰居丟失的東西,這引起了小英子的好奇。第二天,小英子走進(jìn)草叢發(fā)現(xiàn)了“鬼”,其實(shí)他是一個(gè)小偷,他并不存在惡意,只是為了供弟弟上學(xué)罷了,他也是不得以這樣做的。小英子喜歡一個(gè)小銅人,他送給了小英子,經(jīng)鄰居指認(rèn),是阿姨家丟的那枚,民警立即在叢里抓獲了小偷,小英子非常傷心,她覺(jué)得是因?yàn)樽约旱牟恍⌒模瑐α怂,她是多么的自?zé)、多么擔(dān)心,他有善良的.一面,要培養(yǎng)弟弟成材,也有不光彩的一面,他為弟弟讀書而做賊的人,在成人眼里萬(wàn)惡不赦的賊人,可在小英子的眼里是真善與詩(shī)意的化身。
我讀了《城南舊事》看到了林海音童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊。
《城南舊事》讀后感15
城南舊事的作者是林海音先生,文中的主人公也是她——林英子。這本書是一本蘊(yùn)含著濃濃詩(shī)意的純美小說(shuō)。作者滿懷著懷舊的基調(diào)寫出了這本小說(shuō)。本書通過(guò)林英子的視角來(lái)看待這世界的世態(tài)炎涼。
故事從1923年開(kāi)始,從6歲成長(zhǎng)至12歲,因父親病故,她的童年也因此結(jié)束,開(kāi)始負(fù)起了不是小孩該負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在各篇中宋媽無(wú)處不在,無(wú)疑也是讀者印象最深的一個(gè)人。宋媽這位命運(yùn)凄苦的卑微人物,在英子的回憶里有宋媽的智慧和尊嚴(yán)。書中《驢打滾兒》一篇給宋媽的畫像生命,也是全書最有力量的一短篇小說(shuō)。這篇是作者9歲時(shí)看到的——但她眼中看到的小世界后面卻是一個(gè)悲慘的大世界。而驢子每次出現(xiàn)不僅是情節(jié)的聯(lián)系,也襯托乃至增強(qiáng)了人物的造型。但是如果不穿透作者故意留下童稚的迷茫,《驢打滾兒》就有了些詩(shī)意的`情調(diào)。
《驢打滾兒》有雙重含義,一重指代黃土氣息的毛驢在地上打滾,又指裹著綠豆粉的黃米面,都帶著悲涼、看不到希望的黃土色,暗喻著舊社會(huì)婦女的悲慘人生。
而有些故事反映出的道理也是不一樣的,比如《我們看海去》,表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)深深的擔(dān)憂以及對(duì)下層人民的同情。
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