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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-07-09 13:32:15 城南舊事讀后感 我要投稿

(熱門)《城南舊事》讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的《城南舊事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門)《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  在上個(gè)星期四,老師為我們找來了一部電影看,名叫《城南舊事》。作者是林海音,她寫的每一個(gè)字都充分體現(xiàn)了二十世紀(jì)二十年代北京城南的無限生活樂趣。

  文中的主人公英子,是一個(gè)活潑可愛的小女孩,早在她三歲的時(shí)候就隨著父母來到了北京城南居住,她在這里認(rèn)識(shí)了許許多多好朋友——妞兒,這是她兒時(shí)最好的玩伴;瘋子母女,讓英子有了同情心;還有總是斜著嘴笑的蘭姨娘……這些都讓英子的童年生活充滿了樂趣,增添了光彩!

  書中的最后一篇文章是《爸爸的花兒落了》,我們剛剛學(xué)過去,作者把自己的父親寫的唯妙唯俏,文中的.父親的性格多變,一會(huì)兒十分和藹,一會(huì)兒又十分嚴(yán)厲,以《爸爸的花兒落了》為題,其實(shí)有兩個(gè)原因,一個(gè)是爸爸種植的花兒枯萎了,另一個(gè)是象征著爸爸生命的結(jié)束。

  讀過之后我受益匪淺,英子的童年生活多姿多彩,這個(gè)小女孩兒給我的印象就是:聰明,可愛,活潑,天真,伶俐……我們一定要學(xué)習(xí)英子那種樂觀,向上的生活態(tài)度。!

《城南舊事》讀后感2

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊……”這一首抒寫人間離別的歌謠總在我的耳邊回響。

  我最喜愛的一篇文章是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》,英子的爸爸因?yàn)樯瞬。圆荒苋⒓优畠旱漠厴I(yè)典禮,英子為此而傷心,這場(chǎng)景就像現(xiàn)實(shí)一樣擺在我面前,令人傷感。爸爸參加不了她的畢業(yè)典禮,就沒有人在臺(tái)下鼓勵(lì)她,她特別沒信心。但是爸爸告訴英子:“不要怕,無論遇到什么困難,只要硬著頭皮去做,就闖過去了!

  英子只好聽了爸爸的話,一個(gè)人參加了畢業(yè)典禮。在畢業(yè)典禮上,英子表現(xiàn)得很自信,她終于明白爸爸說的話的含義。后來爸爸去世,她非常鎮(zhèn)定,因?yàn)樗肋@才叫長(zhǎng)大。她勇敢地替爸爸媽媽承擔(dān)起照顧弟弟和妹妹的`責(zé)任。對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)來說,年齡不是記號(hào),責(zé)任才是標(biāo)志,長(zhǎng)大就是要有一種勇氣和承擔(dān)。

  讀完這本書,我也明白了,成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許多不盡如人意的事情,只要我們硬著頭皮去做,勇于擔(dān)當(dāng),闖過去了,才能品嘗成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

《城南舊事》讀后感3

  《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場(chǎng)。書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹。這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。

  小英子樂于助人,會(huì)幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良。這些優(yōu)點(diǎn)我們都值得向她學(xué)習(xí)。

  《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的.變化,這些人都由于種種原因離開了英子,甚至是永別。

  現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

  童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!

《城南舊事》讀后感4

  這本書是林海音寫的。 因?yàn)樽髡邞涯畋本┠喜康膱?chǎng)景和人物,所以他想把實(shí)際的童年和精神的童年寫在書中,永遠(yuǎn)保存在書中。 作者在這本書中寫了六篇文章,我最喜歡的閱讀是“爸爸的秋天,我不再是一個(gè)孩子”這篇文章。

  我最喜歡的一集是: 我上一年級(jí)的時(shí)候,我習(xí)慣早上賴在床上。有一天,外面下著大雨,我醒來,知道已經(jīng)很晚了,因?yàn)槲腋赣H已經(jīng)在吃早餐了,我有勇氣躺在床上。等一下,我媽媽進(jìn)來了,我爸爸進(jìn)來了,我爸爸命令我,但我沒聽,我爸爸很生氣,拿起桌子上的雞毛撣子打了我。我哭著逃避,最后的作品還是乘人力車去學(xué)校。雖然晚了,但是老師沒有懲罰我... 這件事我特別喜歡!币?yàn)槲腋赣H,在我沉默的時(shí)候,把我叫了出來,給了我一件夾克和兩個(gè)銅板”我讀到這個(gè)的時(shí)候很感動(dòng)。文章中的父親先打了孩子,但后來他開始關(guān)心孩子,以此證明父親是愛孩子的。讀到這里,我覺得世界上的每一個(gè)父母都會(huì)責(zé)罵他們的孩子,但是心會(huì)關(guān)心他們的孩子。貧窮世界父母的心,我想當(dāng)時(shí)作者的心也應(yīng)該被他父親的'行為所感動(dòng)。

  《城南舊事》這本書有作者的童年生活趣事,有作者對(duì)于那段回味我們無窮的記憶。其中一個(gè)包含的世間沒有真情,有的催人淚下,有的問題令人啼笑皆非。

《城南舊事》讀后感5

  寒假里,老師讓讀一本書——《城南舊事》。我買來看了以后,感觸很深。

  《城南舊事》這本書是著名作家林海音的代表作之一,這本書用主角英子童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂和酸甜苦辣,一種說不出的'童氣融入字里行間,除了展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的生活之余,全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意,讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意。

  讀過《城南舊事》之后,我合上書,閉上眼睛,腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫面:英子拉著弟弟妹妹的手站在爸爸的花面前,凝視著這些花!冻悄吓f事》不僅記述了英子的童年,還讓我回想起了自己很小很小的時(shí)候做過的傻事。想著想著,我笑出了聲。童年是多么美好,童年的我們也是那么天真無邪!

  《城南舊事》是故事,是夢(mèng)幻,讀時(shí)仿若音樂,輕輕扣動(dòng)人心,字里行間所隱含的深意,更令人感動(dòng),久久不能自己。

《城南舊事》讀后感6

  讀了《城南舊事》這一本書,讓我有說不出的好感!“童年趣事多多,只是追不回!本腿绱藭淖髡吡趾R羲f的一般,童年是那么的短,當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候,你便想回到童年。童年只有一次,需要好好珍惜。就讓我們跟著林海音走進(jìn)她的童年!拔艺驹隈橊劦拿媲,看它們吃青草的樣子:那樣一幅丑臉,那樣的長(zhǎng)牙,那樣安靜的態(tài)度。我看得呆了,就連自己的牙齒也動(dòng)了起來!绷趾R艄P下那一些栩栩如生的動(dòng)作、神態(tài),讓人讀上去好像真的看見了當(dāng)年一個(gè)頑皮活潑的小女孩在學(xué)著駱駝,正學(xué)的津津有味。

  “秀貞蹲下來,看見英子身后的影子,她瞪大了眼睛,慢慢地,慢慢地,側(cè)著頭向英子身后看,英子的脖子后面吹過來一口一口的熱氣,是妞兒緊挨在英子背后的緣故,妞兒的熱氣一口比一口急,終于哇的.一聲哭了出來。”林海音用形象的細(xì)寫,用生動(dòng)的語言寫出了妞兒哭的神態(tài),使讀者有想不到的感受。“童年趣事多多,只是追不回!眮戆!讓我們一起閱讀《城南舊事》,讓我們一起進(jìn)入林海童年的王國!

  我從《城南舊事》的閱讀中,讓我找到了童年的趣味,讓我喜歡起了閱讀,更讓我愛上了讀林海音的書。

《城南舊事》讀后感7

  我在寒假里閱讀了幾本書,其中我印象最深的是《城南舊事》這本書。

  《城南舊事》這本書是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。這本書主要講了林海音小時(shí)候發(fā)生在北京城南的'一些有趣的事。里面寫了《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》等。其中,我最感興趣的是《惠安館》。

  《惠安館》講了林海音想去惠安館見“瘋子”,媽媽和宋媽不讓,林海音就背著她們獨(dú)自去找“瘋子”秀貞玩,其實(shí)“瘋子”秀貞不是真的瘋,而是找不到自己失散的孩子,而她的孩子小桂子就是與林海音童年時(shí)的小伙伴——妞兒,從此,秀貞終于和自己的孩子妞兒相聚了。

  夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,但是童年卻一去不復(fù)返了。

  正如林海音所說,童年像一條河,一去不復(fù)返。所以我們要珍惜現(xiàn)在自己擁有的美麗童年時(shí)光!

《城南舊事》讀后感8

  每個(gè)人都有自己的童年,童年中,有著難忘的故事,我有幸讀到了林海音的《城南舊事》,從小英子的眼中,看到了她平凡而真實(shí)的童年。

  本書通過主人公英子童稚的雙眼,向世人展示了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人間復(fù)雜的情感。

  二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家,英子在那兒,認(rèn)識(shí)了惠安館的“瘋子”秀貞,遍體鱗傷的小伙伴妞兒,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,爸爸的好友德先叔,漂亮愛笑的藍(lán)姨娘,朝夕相伴的奶媽宋媽……他們的笑容猶在,卻又一個(gè)個(gè)離去,淡淡的哀愁籠罩著小英子,這一切,讓我仿佛身臨其境。

  童年的故事,因英子爸爸的去世而就此破碎。我懂得了,童年的每時(shí)每刻都是重要的,不管是快樂的,美好的,還是悲傷的`,痛苦的,我們都要好好度過。相比之下,我的童年雖然無憂無慮,比起英子的童年,卻少了一份精彩,英子的童年中有那么多的趣事,這些,都深深地印在我的心上。

  書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駝隊(duì),緩緩而過的人群,緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩,緩緩地流淌在我的心上。

《城南舊事》讀后感9

  書籍是人類的精神食糧,我的精神食糧有很多,但我最愛的是《城南舊事》。

  這本書記載了主人公英子七歲到十三歲的`故事,講述英子從天真幼稚到逐漸成熟長(zhǎng)大,開始負(fù)起了不是小孩子該負(fù)的責(zé)任。

  書中有很多故事,最打動(dòng)我的故事,是在惠安館中英子讓妞兒與她的母親秀貞相見,并把自己的金表送給秀貞,而自己卻生病倒下了。這個(gè)故事體現(xiàn)了英子的善良和樂于助人,也告訴我們:善良是精神世界的陽光,是心靈的燈盞,我們要時(shí)刻保持一顆真誠善良的心!

  英子的善良讓我想起了一位大哥哥。有一次,上學(xué)路上,我看見不遠(yuǎn)處有一位老人摔倒了,旁邊沒有一個(gè)人去扶他起來,我想趕緊上前去扶他一把,可又想想,怕別人誤認(rèn)為是我推倒的老人……,我正遲疑時(shí),一個(gè)大哥哥毫不猶豫地沖了過去,一把將老人扶了起來。老人家連忙道謝,大哥哥不好意思地笑了笑,說:“老人家您別客氣,這是我應(yīng)該做的!”說完,大哥哥又大步流星地趕著上學(xué)去了。這個(gè)大哥哥就像書中的英子一樣善良真誠,給我上了生動(dòng)的一課,讓我記憶深刻。

  我們?cè)谏钪袘?yīng)該向英子學(xué)習(xí),把善良當(dāng)作自己的標(biāo)志,要多多幫助別人,要保持一顆善良、真誠的心。

《城南舊事》讀后感10

  這一周我讀完了《城南舊事》這本書。書中講述了作者林海音住在北京城南時(shí)的童年故事,十分生動(dòng)具體,讓我時(shí)而大笑,時(shí)而為之落淚。

  這本書一共給我們講述了六個(gè)故事,我最喜歡的就是《惠安館》!痘莅拆^》這一篇文章的`主要內(nèi)容是:英子住的胡同里有一個(gè)“惠安館”,人們都說里面有一個(gè)瘋子,從來不靠近,英子的家人也不讓英子靠近。但在一次偶然中,英子認(rèn)識(shí)了“瘋子”秀貞,并從互相交談中了解了秀貞,知道了她“瘋”的原因和悲慘身世:孩子被家人扔到,丈夫不得不離開。她們成為好朋友后,她告訴英子她的孩子身上有塊青記,她一定要找到孩子。結(jié)果后來英子無意中發(fā)現(xiàn)自己的好朋友其實(shí)是秀貞的孩子,她便帶朋友去找秀貞,秀貞和孩子終于母子相認(rèn),一起去找秀貞的丈夫去了。這個(gè)故事讓我明白了生命是無價(jià)的,感情是珍貴的,我們要好好珍惜它們,不要讓它們受到傷害,因?yàn)樗鼈兙拖褚幻骁R子,打碎了,雖然可以拼起來,但已經(jīng)有碎痕了。

  所以我們一定要向小英子那樣,呵護(hù)好自己的感情、友情!

《城南舊事》讀后感11

  近來我讀了一本書:《城南舊事》,我本來覺得這本書沒什么意思,結(jié)果一看就上癮了。

  《城南舊事》是以日記的形式講述故事的,從開始的惠安館、秀貞、妞兒的`遭遇深使我同情,到小英的機(jī)智勇敢、居然和小偷周旋,還能撮合蘭姨娘和德先叔在一起,故事的情節(jié)跌宕起伏,一波三折,扣人心弦!绑H打滾”中的宋媽實(shí)在太可憐了,兒了死了,女兒也送人了,最后一章小英子連爸爸也失去了,我十分同情她。

  書中表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)情懷,還表現(xiàn)了舊時(shí)代女性的悲慘命運(yùn)。小英子命運(yùn)悲慘,但她善良、天真、富有同情心、機(jī)智和狡黠。宋媽的堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng),小女兒找不到了,她決心回到家鄉(xiāng),生兒育女。但同時(shí)也反映了宋媽的封建思想,因?yàn)樗f:“要不是栓子死了,丫頭我不要也罷!

  《城南舊事》真是一本好書。

《城南舊事》讀后感12

  上周一(指20xx年2月24日),我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》這篇文章,它選自林海音的著名作品《城南舊事》。這是一部短篇小說集,篇幅不長(zhǎng),因此老師在第三天,也就是上周三,布置了閱讀《城南舊事》的任務(wù)。同時(shí)在第三天上午的'兩節(jié)連續(xù)的語文課(作文課)上,老師給全班同學(xué)播放了《城南舊事》電影版;丶抑螅议喿x了《城南舊事》,發(fā)現(xiàn)電影與原著相比有一些增減。

  《城南舊事》共分六個(gè)部分,分別是“冬陽童年駱駝隊(duì)”、“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”。其中第一和第六部分內(nèi)容很少,只是一前一后的總結(jié)性文字。中間四個(gè)部分是主要內(nèi)容,每個(gè)部分各講了一段故事,每段故事都有一個(gè)中心人物。“

《城南舊事》讀后感13

  《城南舊事》這本書里有很多讓人感動(dòng)的故事。

  讓我印象第一深的是:宋媽是我家的奶娘,從小我都是奶娘照顧的,后來媽媽又生了一大堆弟弟妹妹,作為大姐當(dāng)然要照顧了,但是你們會(huì)問,為什么奶娘可以照顧,我要照顧,因?yàn)樗螊屢吡,原因是她要和丈夫去尋找丟失的孩子,宋媽臨走前,還叮囑我要照顧好弟弟妹妹們,可是我要讀書,所以他們只能讓媽媽照顧了。我答應(yīng)了宋媽,但是我卻要把她的話轉(zhuǎn)交給媽媽。我也舍不得她。

  從這里可以看出我有多么舍不得宋媽,也是因?yàn)闆]有宋媽,就沒有人給我梳頭發(fā)了,也沒有人每天叫我起床了,更沒有人比媽媽更難照顧好弟弟和妹妹了。所以作者才舍不得宋媽這個(gè)從小照顧她的奶娘的。

  印象第二深的是:在畢業(yè)典禮上,女老師叫我唱一首歌,我唱著唱著就哭了。接著我就請(qǐng)了所有班里的同學(xué)上來一起唱我們這五年里一直唱的一首驪歌,唱的我們眼淚直流!從中我明白了友情是多么偉大,多么的.深。

  這本書有非常多的感人的故事,所以我喜歡這本書,我才會(huì)反復(fù)地讀這本書。我在里面吸取到了許多的知識(shí),我從中也學(xué)會(huì)了許多的要領(lǐng)。

《城南舊事》讀后感14

  《城南舊事》是我第一次看的小說,這本書非常的精彩,讓我一看就非常入迷。

  小說采用第一人稱的敘事方式,所記載和描寫的一切事件和情景,都是主人公小英子親眼所見、親耳所聽、親身感受或思考的。這樣一來,小英子經(jīng)歷的人和故事舊使讀者既感到新奇,又覺得真實(shí)可信。小說在語言上、人物形象和故事的內(nèi)容上,都體現(xiàn)了它的“京味”特征。為讀者展現(xiàn)了濃厚的北京地域特色,如北京話、北京人、北京的風(fēng)土習(xí)俗等等。

  我最喜歡“惠安館”。這一段最精彩、最好看。英子幫助秀貞和妞兒團(tuán)聚,但不幸死在了火車輪下。秀貞和妞兒好可憐啊!

  我也喜歡“爸爸的花兒落了,我也不在是小孩”里的插敘那一段,體現(xiàn)了爸爸慈愛的一面,爸爸雖然嚴(yán)厲,但卻是為了“我”好,不愿“我”養(yǎng)成不好的習(xí)慣。

  在“蘭姨娘”中,為了讓德先叔和蘭姨娘彼此有好感,狡黠的.“我”耍了心思抹去了“四眼狗”,反而說蘭姨娘夸德先叔有學(xué)問。在午飯時(shí),兩人看著對(duì)方,表現(xiàn)了“我”的計(jì)劃成功。在這里小英子的角色就像似媒人。她用她的聰明、狡黠,挽救了自己的家庭。

《城南舊事》讀后感15

  今年寒假老師推薦了一本《城南舊事》給我們看,雖然天氣很熱,但是我捧著它就不熱了。我越看越想看,越看越入迷。

  這本書是林海音寫的,她的小名叫英子,是1918年3月出生的,她一生寫了《窗》,《兩地》,《做客美國》等許多名著。

  這本書分四編,第一編是“城南舊事”,第二編是“英子的鄉(xiāng)戀”,第三編是“未了的情緣”,第四編是“生命的風(fēng)鈴”。

  林海音的小時(shí)候很活潑,可愛又有些調(diào)皮,這本書讓我印象最深的'就是我的童玩這一篇,這一篇里面講了林海音和他的小朋友的童玩。先說撾子吧,撾子的道具有很多種,白果、桃胡、布袋、玻璃球、都可以,只要用五或七粒仔,放到桌子上,把桌子上鋪上一層圍巾,拿出一粒,扔上空,接在手里的時(shí)候要快速撿一顆再扔,直到把七顆都扔完,再兩顆兩顆的扔,最后全都一起扔。這全套是一個(gè)單元,做不完就輸了。

  還有跳繩和踢毽子,還有彈蠶豆和剪紙。將一張四四方方彩色的紙,對(duì)折,對(duì)折,再對(duì)折,用剪子從上面剪一些喜歡的造型,把紙打開就做好了。

  你是不是感到很有趣呢?

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