(集合)《城南舊事》讀后感15篇
認真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《城南舊事》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《城南舊事》讀后感1
林海音寫得故事里面總是包含著真摯的情感,她寫得《惠安館》里面的瘋子秀貞,有時候說話是有點不靠譜不沾邊兒的,但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事,用指甲花涂指甲,到最終帶著小桂子離開。
剛開始讀的時候確實覺得有些沒頭緒,可是越往下讀,畫面就越清晰。故事寫得很細,連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫下來,她寫自我迷迷糊糊地生病時的那種感受,很貼切,也很真實。
我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》,從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個人,她分不清他是好人還是壞人,就像分不清《我們看海去》那篇詩篇里的海和天一樣。
最終抓賊時,英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個賊就是草叢里給她講故事的.人,她怎樣也不會相信。也許那個長相老實的小伙子是一個好人,為了供弟弟上學讀書,才被迫走上偷竊的道路。
因為從他的言談舉止能夠看出他并不壞,因為他斜靠在郵包袱上,給認識不久的小英子講自我和弟弟的故事,并且在林英子學長們畢業(yè)的時候,他的弟弟還當著全校同學的面為同學們領(lǐng)畢業(yè)證書,是他為弟弟出錢堅持上學,還期待他漂洋過海去留學呢。
可是當時是多么不公啊,也許因為當時社會條件又差,他找不到工作就沒法送弟弟去上學,就像此刻大城市里打工的農(nóng)民工們,為了自我的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市,幾年也回不起一次家,拼死拼活的為家人賺錢,真是好辛苦。
所以林海音看社會很真實,有真情實感,也寫出了許多人的心聲。
《城南舊事》讀后感2
離別,是一個讓人心酸的詞,但人生難免都是要經(jīng)過離別的!冻悄吓f事》一書,一共6個故事,離別是這本書的關(guān)鍵詞,透過離別,讓我們知道了小英子的慢慢長大。最后,她終于明白了,離別并不是靠著淚水來結(jié)束的,如果可以,那應該就是一個無言的結(jié)局吧!
《城南舊事》的最后一篇是(爸爸的花兒落了,我已不再是小孩)。小英子在做畢業(yè)演講時,疼愛她的爸爸不幸在醫(yī)院里過世了。此時此刻,她既要同相處多年的同學、老師和母校告別,又要面對她和爸爸的生死離別。在前邊5個故事中,她有哭到生病的歷史?墒牵@次她真的`長大了,面對老師、同學們,她露出了百魅的一笑;氐郊抑,她仿佛看見了爸爸的身影,還看見了爸爸幾年來細心培養(yǎng)的夾竹桃的花兒落了,頓時千萬種情緒涌上心頭。但是,最終她還是從從容容地踏上了去醫(yī)院的路。
“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩了”這時的小英子,作為家里的老大,她開始擔負起整個家的責任了。
離別雖然可怕,但它卻是真實的,它不會因為你的害怕與恐懼就不發(fā)生,特別是長大以后離別更是緊緊抓住你不放。
唐代大詩人孟郊也發(fā)生過一樣的離別,當時,他是一個比較偏遠的地方考察,他的老母親特別舍不得他,在他要去那個地方的晚上他的母親把他破舊的衣服縫好?煲叩臅r候,母親交待要快快回來,就是害怕他丟下一個老太婆孤獨的生活。誰愿意經(jīng)過這樣的離別呢?孟郊也想在家多陪陪他的老母親,可是,這是朝廷的決定,是無法改變的事實,所以孟郊必須得離開老母親一陣子。
其實,我并不怕離別。小英子六年級時懂事了,我也應該快要懂事了。孟郊知道,當他的衣服再次破時,他和母親就應該重逢了。因為,今天的不舍分離,是為了下一刻重逢的喜悅,我們也因該這樣不怕離別。
《城南舊事》讀后感3
惠安館里有個名叫妞兒的女孩,她有一個大大的煩惱。
爸爸不讓她上學,總是拉她去唱戲賺錢。當爸爸心情不好時就拿她當出氣筒,打得胳膊和腿上留下一條條腫起的傷痕。那一次,妞兒躺在床上,聽到爸爸媽媽的吵架聲,這才知道自己不是親生,而是撿來的。從那時開始,妞兒就開始盼望自己的親生母親了。
妞兒的命運是悲慘的,她生活在一個貧窮的年代,在一個沒有親人的'家庭里,得不到真正的愛。可為什么我們生活富裕了,也會有像妞兒一樣可憐的孩子呢?我想起了我的表妹。
遠房小表妹叫甜心,烏黑油亮的長發(fā),白皙的臉龐,泛著光芒的大眼睛,每個人見了都會笑著說:“這孩子長得真水靈,好似被天使親吻過了一般!痹谝淮闻既煌獬龅臅r候,小甜心被一個攝影師看中,接了人生中第一份“工作”——當廣告模特。從那以后,她開始學習各種走秀,拍淘寶童裝照片,九洋豆?jié){宣傳片,銀泰周年慶宣傳片……她媽媽看到孩子不但替她賺足了面子,還賺了那么多的錢,每天開心地拿女兒照片發(fā)著朋友圈。然而小甜心的臉上快樂的笑容逐漸消失,變成了僵硬的招牌式的笑容。她很忙,忙得不能和同齡的孩子玩耍,忙得除了擺造型拍照賺錢,就什么事情都做不成了。她成了機器人一樣的漂亮娃娃,由她的主人——媽媽來控制。即使是感冒發(fā)燒了,喝完退燒藥,化完妝,還得照樣拍照。她媽媽也知道,當童星模特很累很辛苦,但是現(xiàn)在能賺錢,就什么也不管了,上學讀書也是經(jīng)常請假,還美其名曰——工作要緊。
惠安館中的那個妞兒,因為有一副好嗓子,可以唱出優(yōu)美動聽的歌兒,被迫去唱戲賺錢,小甜心也因為長相甜美被迫去拍攝廣告賺錢,不一樣的賺錢方式,同樣的是不幸的命運。
或許我們上學讀書很累,但是跟妞兒和小甜心相比,我們是快樂的,有跟小伙伴們玩耍的快樂,有學習新知識的快樂,有父母陪伴的快樂,我們是生活在幸福世界里的孩子,我們珍惜這份幸福。
《城南舊事》讀后感4
你若問我,童年,是怎樣的?抱歉,我不能準確告訴你,但我的童年一直在,也一直美好。從林海音的《城南舊事》中,也又讓我體會一童年的快樂回憶,童年的純真與自由,在她的回憶中,再次重溫童年的過往,體會童年的美好。
再次細細品讀,品其中深意,在六篇章節(jié)中,卻又少不了一些深深的意境,或是一層對社會風氣的反應。而這些小小的細節(jié),隱藏在大故事中,在人們沉浸在回憶過往的美好之中,又增添又一份深思。
有人說《城南舊事》是對童年的回憶,而我說過是一面鏡子,一面反映著現(xiàn)代社會的一面鏡子!
《驢打滾兒》中的宋媽、黃板牙,與他們的兒女你是否還記得?宋媽的一雙兒女的悲慘遭遇是如此令人憐惜?兩個鮮活的小生命、已是夭折或缺失父母的愛。宋媽只是個樸實的,農(nóng)村婦女,與黃板牙一樣,沒讀過什么書。出生在農(nóng)村,就被注定了命運,要以賣力氣為生,替人看牛、放羊,或是種田。若是出了一個讀書人便是一大喜事。宋媽為了補貼家用外出謀生,家中的.田沒有好收成,那經(jīng)濟來源只能集中在宋媽一人身上,這日子是何等的苦。黃板牙一個糙老爺們,不會照顧孩子,竟讓家中的小栓子下水淹死了,宋媽2年后才得知。小女兒也被賣了,是何等悲哀。而宋媽只好與黃板牙回去,再生孩子。
這也反映了農(nóng)村人民的信仰,日子苦不苦都要挺,傳宗接代才是王道。這也是中國現(xiàn)代社會“重男輕女”的風氣打下奠基。而宋媽這個農(nóng)村婦女,正是當今農(nóng)村中走出來打拼的人,他們沒文化,只能去賣力氣;而她的孩子也就淪為了留守兒童,死的死,賣的賣,命運悲慘。農(nóng)村經(jīng)濟條件不好,工業(yè)也并不發(fā)達,人們依舊堅持老一輩的傳統(tǒng),種田養(yǎng)牛羊,教育資源貧乏,也就導致了在城里的一事無成。為了生活,他們不得不去打拼,與現(xiàn)代的農(nóng)村,是一模一樣的。
《城南舊事》,不僅是回憶錄,他帶給我們的啟示與警醒也是一個寶藏。一面鏡子,反映了當今社會的生存法則,“文化是發(fā)達的基石”,也反映了農(nóng)村的發(fā)展是與建設(shè)是必不可少的。
《城南舊事》讀后感5
我從小到大讀過很多書,最喜歡的就是女作家林海音的《城南舊事》,這本書以淡淡的文字,悠悠的敘述,將我領(lǐng)進了二十世紀二十年代的老北京,作者在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,書中的每個故事都親切感人,令我思緒起伏,感慨萬千。
全書由英子一個人引起,以英子純潔的眼睛觀察著生活中的點點滴滴,記錄了英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合,像惠安館的瘋子秀貞,約英子看海的小偷,騎在毛驢上的奶媽,最終離她而去的父親,她憑著微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活就是記錄下來。
不得不承認,讀《城南舊事》時,我的內(nèi)心是沉重的,那是一個令人傷感的時代;善良的'女子被深愛的人拋棄,讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷,原本正直的青年被迫向生活屈服,深沉的母愛因為生存而面臨痛苦的選擇,年僅13歲的孩子因為家庭變故挑起生活的重擔,然而,傷感的心頭有時又會涌起一絲絲的溫暖,因為失散六年的母女竟又重逢,因為一個被生活壓彎了腰的青年竟然和一個天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定,因為所謂“門不當戶不對”的兩個年輕人在那個年代最終走在一起,因為爸爸對英子說過的話“不要怕,無論多么困難的事,只要硬著頭皮去做就闖過去了”,這樣的純凈美好,這樣的溫厚醇和,這一切一切讓我感動不已,心潮涌動。
《城南舊事》使我回想起我的童年,使我更加珍惜我所擁有的一切,這本書也給了我許多的人生啟示,它教給我面對弱者時要有同情心,面對困難時要有責任心,面對挫折時要堅強勇敢,面對親情友情時要懂得感恩回報,《城南舊事》使我長大了許多,成熟了許多,這本書定會成為我人生永久的回憶。
《城南舊事》讀后感6
“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”故事結(jié)束了,小英子的童年也結(jié)束了,合上書,我的心久久不能平靜。
作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作為故事背景,講述了自己在老北京胡同里的景、物、人、事。本書講述了六個故事,分別為:《冬日.童年.駱駝隊》、《惠安館》、《我們看!贰ⅰ短m姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子》。主人公英子跟著爸媽從臺灣漂洋過海來到古老的北京城。那年她剛好七歲,住在一個老胡同里,故事從這里開始了。老北京的一切讓英子著迷:半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書中一個個人物都栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物,但他們最終還是在英子童年結(jié)束后煙消云散了。
書中讓我印象最深得是第二章節(jié)惠安館里的“瘋子”秀貞,她因為極其想找到自己的孩子,使得人們都遠離她。唯獨小英子和她成了無微不致的`好朋友。后來英子被英子的母愛震撼了,她發(fā)現(xiàn):秀貞并不是瘋子,而是因為尋子心切導致神精錯亂,會把所有小孩都認為是她的小孩——小桂子,英子也不例外?墒怯⒆影l(fā)現(xiàn)了自己的好伙伴妞兒是英子的小桂子后,不禁淚如雨下,悲喜交加,悲得是妞兒竟在自己親生母親的眼下被繼父抽打了六年,喜得是妞兒可以結(jié)束皮肉之苦。在英子的幫助下,母女倆相認了,秀貞立刻帶著妞兒去尋找她的父親,可倆人最終在深夜慘死在火車輪下……
由此,我們可以看出英子她非常善良,在朋友需要幫助下挺身而出,為朋友分擔憂愁。俗話說:一方有難,八方支援。我們現(xiàn)實生活中就要像英子一樣樂于助人。有一次,我放學后看見了一位老人在草坪上在尋找著什么?此钡谋砬,我放下書包決定和他一起找,找的過程中得知老人在草坪上帶著孫子玩耍時,不小心弄丟了鑰匙。最后我找到了鑰匙,遞給了他,他高興得笑了。善良,是一種世界通用的語言,且盲人可感之,聾人可聞之。
《城南舊事》讀后感7
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝,一本好書,可以凈化美好的心靈。《城南舊事》一書,作者是林海音,內(nèi)容是講了“我”小時候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學畢業(yè)父親得肺病去世的時候,花兒也落了,“我”的童年結(jié)束了的故事。一個“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……
童年,一去不復返,就像昨天已經(jīng)過去,就再也不可能有昨天了,童年,也是一個夢的符號,錯過了童年,也就錯過了最美好的人生了!英子的童年是彩色的,也是灰色的。有冬日溫暖的陽光和那緩緩的駱駝隊。住在城南小胡同的英子認識了惠安館的.“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛穿衣打扮,性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所向往的大海。最讓我感動的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時孩子們唯一的布娃娃,它像一個書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴,甚至比現(xiàn)在的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一起,剪出不同花樣,每有喜事時,喜歡剪紙的孩子們就會幫大人們剪。
長大后,英子就離開了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,但是,她永遠沒有忘記自己的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀!不僅僅是對親人的思念,也是對景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們美好的感情。每個人都請記住鄉(xiāng)戀,這是對將來的一種向往。英子在心中一直想著一個人們永遠都忘不了的兩個字“鄉(xiāng)戀”。
每個人只能經(jīng)歷一次童年,童年的回憶總是最美好的,我們也要珍視現(xiàn)在的美好時光,做一個善良,勇敢的人,熱愛生活。
《城南舊事》讀后感8
爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。
當英子站在那垂落的夾竹桃前默念時,那首哀婉、惆悵的驪歌就一直縈繞在我耳畔。“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多……”
“我分不出海跟天,我也分不出好人與壞人”的清澈童聲,為我們唱起一支支素樸單純的歌謠——緩緩而去的河流,緩緩而去的歲月。
爸爸走了,對小英子來說,她的童年也就結(jié)束了。也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
冬陽下的駱駝隊,水井邊的小伙伴妞兒,“瘋女人”秀貞,躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理英子的德先叔、和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸,他們都在歲月的步影下消失了。童年美夢,頓然破碎?梢哉f,童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。
相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的'童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。英子的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽?梢哉f,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。
那是生活中平凡而美麗的詩,是故事,是夢幻,讀時仿佛輕重音樂,扣動人心,字里行間所隱含的對社會的評價,對童年的回憶,對生活趣事的樂道,還有家中的或人或事……
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風,讓我知道別錯過童年,花兒謝了還會開,太陽下山明天還會爬上來,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……
《城南舊事》讀后感9
《城南舊事》依然屬于短篇小說。因為其中每一個小章節(jié)所敘述的人物重點不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián),頗有點像此刻的漫威電影的宇宙世界。
長篇小說和短篇小說的最主要區(qū)別個人感覺在于情節(jié)鋪設(shè)和人物塑造的精細度和集中度的差別。多個相同人物的不一樣角度的短篇就是長篇。長篇的敘事線索更長,時間跨度更大,同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強調(diào)課外閱讀的重要性,他認為自我的語文本事70%是得之于課外閱讀。“新課標”(20xx版)明確提出“要重視培養(yǎng)學生廣泛的'閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長篇還是短篇都是對于課內(nèi)很好地補充。課外閱讀也是語文教學的重要組成部分,課外閱讀不能被課內(nèi)篇目所替代,學生閱讀的思考和感受需要很大的獨立空間。
在導讀中,提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個方面:1獨特的兒童視角。2真摯細膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。
作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來制造情節(jié)上的刻意模糊,具有得天獨厚的文學味道。秀珍和妞兒的相認就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結(jié)局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長和離別的主題,讓人讀過之后充滿憂傷。
從作者的寫作文本來看,要想寫好一篇文章,要具備三個要素:豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學生多面臨的最大困難。需要教師和家長去慢慢引導。
《城南舊事》讀后感10
一滴水珠,可以折射太陽奪目的光彩;一本好書,可以凈化每一個人的心靈。在我心中,《城南舊事》這本書一直照耀照我,凈化著我。
這本書的作者是林海音。在她的悠悠筆墨下,這部著作似乎彌漫著淡淡的憂傷。那時,英子用它那純真無暇的大腦思考世界,用她那童真的眼神看待世界,將他的喜怒哀樂交織在一起。
拿起《城南舊事》這本書時,我還帶著一絲懵懂和無知。這本書是由一個個看似雜亂無章的小故事拼湊而成的?墒亲x進去之后,發(fā)現(xiàn)這是多么的`有條不紊啊!緩緩的流水,緩緩的駱駝隊和緩緩逝去的日子相結(jié)合,不就恰似一首淡雅含蓄的詩嗎?
當我讀到全文的最后一章。爸爸的花兒落了”時,我落淚如珠,它深深地打動了我的心。它寫出了影響英子的最真摯的父愛。它以花暗示父親的病情加重直至死亡……文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾,令我感觸很深。是呀,長大了就得負責任,長大了就說明不用大人再為你操心了。雖然生活的重擔壓在英子幼小有脆弱的肩上,但是她的心靈已經(jīng)成長,不再倔強。
這讓我多次聯(lián)想起自己的童年:在小區(qū)里揮汗如雨的跑來跑去‘拿著一把小鏟子沖到土堆里挖泥巴;走到海邊,“噗通”’一聲跳下水……
童年是多么幸福啊,有這么多趣事!現(xiàn)在學業(yè)慢慢地重,玩的時間也少了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間一去不復返,童年也只有一次。它就像一幅畫,而我們就是這幅畫的作者;它又像一朵花,過一年,掉一片,當花瓣掉完時,童年就結(jié)束了。
驀然回首,滿地零落的花瓣,訴說著盛夏的情懷……沉沉的的情思中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。當我的思緒飛回時,忽然發(fā)現(xiàn),我長大了!
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”又是那耳熟能詳?shù)母枨,再次觸動我的耳膜,也深深地打動了我的心……
《城南舊事》讀后感11
我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書,它就是《城南舊事》。
令我最深刻的就是冬陽?童年?駱駝隊故事,雖然它只是后記,但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時,駱駝隊都過來了。爸爸會跟他們談價錢,駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草!拔摇闭驹隈橊劦拿媲,看他們吃草料的樣子。那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的'時侯,上牙和下牙交錯地磨來磨去,大鼻孔冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上!拔摇笨吹么袅耍B自己的牙齒也動起來。
老師說過,要學駱駝,沉得住氣。看它從不著急,慢慢地走,慢慢地嚼,總會走到的,總會吃飽的,也許它天生就該慢慢的。冬天快過完了,春天就要來了,太陽特別的暖和,暖得讓人想把棉襖脫下來?刹皇敲?駱駝也脫掉它的絨袍子啦!夏天又來了,駱駝隊又都不見了,“我”問媽媽:“夏天它們到哪兒去?”“誰?”“駱駝呀!”媽媽回答不上來了,她說:“總是問,總是問,你這孩子!”夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的事,“我”也不會再做了。
看完這本書,我想起了我現(xiàn)在的童年。確實,童年是幸福的;快樂的;美好的!在童年,只有游戲,沒有爭奪;在童年,只有歡樂,沒有悲傷;在童年,只有歡聚,沒有離別!讀了冬陽?童年?駱駝隊,使我明白了要珍惜時間,珍惜童年!童年短暫,若要等到長大了才醒悟,那就遲了。所以,從現(xiàn)在起,就應該把握時間,好好讀書。千萬不能變成了“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”
讓我們一起珍惜童年的美好時光吧!
《城南舊事》讀后感12
一縷冬日的陽光從窗外斜射進來,一串叮鈴叮鈴的響聲由遠而近..........噢,那是一個駱駝隊正向這邊走來,此時此刻,窗外面一個小女孩正學著駱駝磨著牙呢!“這不是英子嗎”?我一叫,猛得從床上坐了起來,我揉了揉眼睛,定了定神,原來這是一場有關(guān)城南童年的夢。
起了床,習慣性地我又翻開了放在床頭的《城南舊事》。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中。我愛這本書,不僅是因為書中有真實、純樸的英子,還有惠安館的秀貞,給“我”買“驢打滾”的宋大媽,還有一起去看海的“大叔”……他們的點點滴滴都讓我在暢游這本書的過程中建立了深厚的感情。因此每當我捧起這本書,我就會在成長中變勇敢,但同時我的心坎也變軟了,這冬陽里的.“駱駝隊”,讓我一生都難以忘懷,駱駝嘴里的熱氣映襯著孩子們天真的童年,讓沉在心里的虹又在牽;ㄩ_放之時,蹭上枝頭。
英子的童年過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但卻很真實、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。相比之下,我的童年卻和英子迥然不同。盡管我會在一樣又一樣的學習中過得忙忙碌碌,但我也會忙里偷閑,在不經(jīng)意間來一場鬧劇。記得小時候的我,蹲在狗籠子旁,一蹲就是半天,懷揣著害怕的心情,不停地在狗尾巴邊徘徊,有時狗一叫,我就嚇得忙躲開了,可心里轉(zhuǎn)念一想:怕什么,小狗發(fā)威,我來治它。于是一場驚天動地的狗叫比賽開始了,狗一聲,我一聲,那聲音驚天動地。有時狗不耐煩了,把那籠子狠狠地踢上一腳,可我也不好惹,拿起掃帚就揮過去……哈哈,就這樣,我和狗的鬧劇就一發(fā)不可收拾。
《城南舊事》,我覺得這本書是一簇火花,孩子是燈,因為有了火花的照耀,童年才會閃閃發(fā)光,英子這個天真、無邪的小女孩,燦爛的笑容也在陽光下變得更加閃爍!冻悄吓f事》,讓我們的心靜了,清了,甜了……
《城南舊事》讀后感13
黃鶯出幽谷,羊城盡書香。老師推薦一本書——《城南舊事》。我懷著好奇心認真拜讀。閱讀完畢,掩卷沉思,感觸頗深。
本書的作者是臺灣作家林海音所著,講述了在老北京城的胡同里發(fā)生的一系列故事,通篇映射出那個年代社會的殘酷,和窮人的困境。
本書的主角叫英子,她天真可愛,純真善良,極富同情心且樂于助人,大家都很喜歡她。
她隨父母從臺灣漂洋過海遷到北京,住在城南的一條小胡同里,在這里她認識了惠安館前的“瘋女人”秀貞,因情人遠去渺無音信、女兒被人丟棄生死不明,撕心裂肺過后,她麻木了;朝夕相處的`宋媽,勤勞樸實,為了養(yǎng)家,拋下剛出生的女兒,出來做奶媽;她的小伙伴妞兒,總是面色蒼白,遍體鱗傷;在草叢中出沒的“厚嘴唇”,他身無長技,為了供弟弟上學,無奈做賊;跟世俗抗爭的蘭姨;……
她幫助秀貞和妞兒相認,并資助她們踏上尋找團圓的路程,她們卻慘遭車禍;同情“厚嘴唇”的無奈,幫他隱瞞,可是,有一日她眼巴巴地看著他被警察帶走;眼淚也不能阻擋宋媽的離去……
本書中,有一處寫的極好:這時雷聲響了,從遠處隆隆地響過來。對面的天色也像潑了墨一樣地黑上來,濃云跟著大雷,就像一隊黑色的惡鬼大踏步從天邊壓下來。作者借描寫天氣的惡劣,其實揭露了當時社會的殘酷、黑暗,窮人們在死亡的邊上掙扎、哀嚎。而小英子的善良同情,是對社會的反抗,但又是多么無力。
梅花在冰雪中倔強的盛開,為的是呼喚春天的到來。而今我們的國家正是春意盎然,生機蓬勃;我們的社會團結(jié)友愛,充滿陽光。我們要努力奮進,讓我們的國家更加繁榮,更加強大,讓那黑暗的日子永不復返!
《城南舊事》讀后感14
"最近我在看一本書——《城南舊事》,作者是臺灣作家林海音。
其實我剛開始看《城南舊事》是在三年級。但是我那時沒有深入去讀,只是一知半解地讀,許多不懂的問題,我根本不管他,繼續(xù)讀下去。但是這樣讀一點兒好處都沒有。因為我有些不想看的直接跳過了,所以讀完后我還是搞不懂秀貞怎么死了,“驢打滾兒”是什么東西……我覺得這本書沒什么意思,就扔下,不管他了。
讀四年級時,一天我在整理書架,我無意間翻起那本書,又開始讀它。讀著讀著,漸漸發(fā)現(xiàn),原來這本書還是很有趣的。特別是我和妞兒相處的片段,作者寫得很細膩。后來,在老師的指導下,我還給《城南舊事》畫了思維導圖,做了推薦卡,還看了同名電影。不知不覺中,我慢慢喜歡上了這本書。
作者林海音在這本書里寫下來回憶童年的短篇小說:有《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。這本書主要講了主人公英子小時候發(fā)生過酸、甜、苦、辣的各種趣事、傷心事。記錄了小女孩子英子在6歲到13歲期間,在北京城南接觸到的.人物:被愛人拋棄的袖貞、為供弟弟求學而行竊的小偷、逃離夫家的蘭姨娘、失去子女的宋媽……
當我讀到英子幫秀貞找她的孩子,我讀出了英子的善良、樂于助人;當我讀到英子已經(jīng)幫秀貞找到孩子了,當秀貞拉著妞兒去往火車站時,英子在后頭追著,結(jié)果在雨中倒在地上,并發(fā)燒住院,我感受到了英子的可憐無助;當我讀到英子的爸爸死后,在墓前低頭不語時,我又讀出了她的那份悲傷……
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事那么真實、純樸,她的文字那么平實自然、耐人尋味!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,值得我們細細咀嚼。"
《城南舊事》讀后感15
每一本好書,都是值得讓人細細去品味,魯迅說過:“倘只看書,便變成書櫥!薄白x書要眼到、口到、心到、手到!蔽沂罴僮x了林海音《城南舊事》,不僅用眼睛看,嘴巴讀,而且還用心在書上劃筆記,腦子在思考,看到了這個故事是那么動人。
作者林海音從小孩子到大孩子,經(jīng)歷了許多波折,傷心就流淚,高興就大笑,林海音很想念童年住在北京城南的那些景色和人物,因此寫下了《城南舊事》。這本書剛開始翻開目錄,一隊駱駝印入眼簾,林海音把普普通通的駱駝寫在書上是為了什么,后來才知道林海音說“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了!蓖蝗痪捅淮騽恿。全書通過主角英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合。許多平平常常的細節(jié)里有一種說不出來的小孩的天真,卻又能道盡人世復雜的情感。
文中宋媽的嘮叨,爸爸的嚴肅……都讓我記憶猶新,最后一章——爸爸的花兒落了,最讓我感動了。英子在畢業(yè)典禮前,由襟上的夾竹桃想起了爸爸,回憶了我在醫(yī)院看望爸爸、爸爸逼“我”上學、爸爸讓“我”單獨去匯款和爸爸喜歡花的一些生活小事。尤其最后一句話是:“爸爸的'花兒落了,我也不再是小孩子!庇H愛的爸爸去世了,她的童年結(jié)束了,剛滿十三歲,就開始負起了不是小孩子所該負的責任,而我從中感悟到了成長淡淡的憂傷,在這淡淡的憂傷中我禁不住再三尋思個中深意,每個人都不得不長大,真不知道我長大會怎樣?
好書常如最精美的玉器,珍藏著人的一生思想的精華,若將其中的崇高思想銘記于心,就成為我們忠實的伴侶和永恒的慰藉,浸浴在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”的境界里是件多么幸福的事啊。
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