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城南舊事讀后感

時(shí)間:2023-07-26 08:54:53 城南舊事讀后感 我要投稿

城南舊事讀后感15篇(必備)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的城南舊事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

城南舊事讀后感15篇(必備)

城南舊事讀后感1

  “鈴鈴……”

  那駝鈴聲近了,又仿佛遠(yuǎn)了,好像還沒(méi)離去,還徐徐的纏繞在心頭……

  這是我看完《城南舊事》之后,耳邊的聲響,印在心中。

  《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)……

  英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的'故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  林海音用她的筆記錄下了她駝鈴里的童年,那紛擾世人的純潔之白。看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。故事的結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。

  “鈴鈴……”又是那駝鈴聲,忽遠(yuǎn)忽近……

城南舊事讀后感2

  林海音是我最喜歡的作家之一,代表作品《曉云》、《春風(fēng)》、《城南舊事》等。而我最喜歡的書(shū)莫過(guò)于《城南舊事》了。

  這本書(shū)分成了五個(gè)小故事,分別是《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》、《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。主人公小英經(jīng)歷了4次離別,第一次是和秀貞,妞兒;第二次是和草層里的陌生人;第三次是和宋媽?zhuān)詈笠淮问呛桶职帧?/p>

  這幾個(gè)故事中有悲劇,有喜劇。總令我感動(dòng)落淚,也使我眉開(kāi)眼笑。

  《惠安館傳奇》就是一個(gè)讓我哭泣的悲劇故事,故事講述了英子幫助“瘋子”秀貞找到了自己的親生女兒妞兒(小桂子),兩人相認(rèn)后一起去找思康,卻慘死在車(chē)輪下!看完這個(gè)故事,我的內(nèi)心久久不能平復(fù),我幻想著或者秀貞帶著妞兒找到了思康,從此三個(gè)人幸福的生活在一起?墒亲罱K遺物被燒掉了,同時(shí)也燒掉了我心里小小的希望。我的心被故事緊緊的牽動(dòng)著,胸口像是被一塊棉花堵住,難過(guò)的不能呼吸。

  而和《惠安館傳奇》完全不同的'是《蘭姨娘》,《蘭姨娘》這個(gè)故事是個(gè)喜劇。故事講述了英子看到了爸爸對(duì)被施家趕出來(lái)的蘭姨娘有好感,出現(xiàn)了這么一幕:忽然正在吞云吐霧的爸爸一把抓住蘭姨娘的手說(shuō):“你這是朱砂手很有福相3呢!”于是,英子便想了個(gè)辦法保衛(wèi)媽媽的愛(ài)情!小英子想起了大學(xué)生德先叔,她先是私底下讓他們互相了解對(duì)方,然后又撮合他倆成了一對(duì),離開(kāi)了小英子家,去了外地,過(guò)上了幸福的生活!而英子也成功的保衛(wèi)了爸爸媽媽的愛(ài)情。我被機(jī)智的小英子逗笑,真是忍不住給她點(diǎn)贊呢!

  我們每個(gè)人都有童年生活,但是可能都沒(méi)有英子過(guò)得豐富多彩吧。她善良純真,樂(lè)于助人,帶給我們無(wú)數(shù)的正能量,我想我們每個(gè)人都應(yīng)該和英子一樣積極向上陽(yáng)光的成長(zhǎng),讓我們珍惜我們的童年生活,不要等錯(cuò)過(guò)了,再去后悔!

  如果你也被這個(gè)故事所吸引,不如去書(shū)店買(mǎi)一本細(xì)細(xì)品讀吧!

城南舊事讀后感3

  這個(gè)周末,煙雨連綿不斷,閑在家里沒(méi)事,兒子推薦我一本他剛看完的書(shū)——林海音的《城南舊事》。作品是分了五個(gè)片斷,以回憶的方式講述的。

  六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,她結(jié)交的`第一個(gè)朋友是瘋女人秀貞。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相戀,并生下一個(gè)女兒,但女兒剛生下就被家人扔到城根下生死不明。英子對(duì)她非常同情,一直幫她尋找女兒?删驮谛阖懪c離散六年的女兒相認(rèn)的當(dāng)晚,母女倆慘死在火車(chē)輪下。

  后來(lái)英子一家搬去新簾子胡同。英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。兩人還相約要一起去看海。可不久年輕人因?yàn)橥蹈`被警察抓走。接著,蘭姨娘來(lái)到英子家,英子對(duì)蘭姨娘的一切都很著迷。同時(shí)英子也發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì)勁。于是英子想了辦法,讓德先叔和蘭姨娘相愛(ài)。最后他們一起乘馬車(chē)走了。一直照顧英子的奶媽宋媽也是英子很喜歡的一個(gè)人?伤螊屢灿斜瘧K的身世。她的兒子淹死、女兒又被丈夫送人。宋媽對(duì)她的丈夫一再隱忍,小小的英子很是同情她。英子就這樣以充滿(mǎn)童真的眼光觀(guān)察著周?chē)娜撕褪虏⑶乙惶焯扉L(zhǎng)大。更不幸的是爸爸在她小學(xué)畢業(yè)之際也因病去世了,家里的頂梁柱沒(méi)有了,媽媽又是那么軟弱,英子突然意識(shí)到:自己長(zhǎng)大了。

  合上書(shū),心情沉重。兒子問(wèn)怎么了。我說(shuō):“英子好可憐啊,她遇到的也盡是些可憐人!眱鹤诱f(shuō):“是啊,那是在過(guò)去,現(xiàn)在,誰(shuí)會(huì)為了生活而去行竊,去賣(mài)女兒啊?”我說(shuō):“你看你現(xiàn)在也六年級(jí)了,馬上也快告別童年了,我希望你好好珍惜你擁有的一切!眱鹤又刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道了!”

  摟著懂事的兒子,看著窗外浙止的雨,笑容在我的臉上輕輕地漾開(kāi)來(lái)。

城南舊事讀后感4

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”讀過(guò)《城南舊事》這本書(shū)后不禁想起了《童年》這首歌!冻悄吓f事》是臺(tái)灣女作家林海音寫(xiě)的。《城南舊事》這本書(shū),展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活,也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活,讓人回味。

  在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)會(huì)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)……書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著……這樣一大家子的`生活故事仿佛是一部精彩絕倫的電視劇。英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì)加快腳步:因?yàn)槟莾河幸粋(gè)“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因(yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂薄S⒆影l(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。

  《城南舊事》讓人陶醉其中。小英子樂(lè)于助人,會(huì)幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí),F(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

  童年是快樂(lè)的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!

城南舊事讀后感5

  今天我要匯報(bào)的這本書(shū)是城南舊事,作者是林海音。這本書(shū)的作者用了自己小時(shí)候的心態(tài)和個(gè)人看法去記敘自己在北京城南地區(qū)的幸福童年生活,書(shū)中配有當(dāng)時(shí)的圖片,令到讀者更了解書(shū)的內(nèi)容。

  這本書(shū)讓我知道民國(guó)時(shí)期北京市民的生活和回憶,通過(guò)主角英子帶出故事的內(nèi)容。文章主要講述英子在北京巷子里的所見(jiàn)所聞,故事中有很多對(duì)比鮮明的人物,例如秀貞,小桂子,宋媽等,每個(gè)人物都有不同的個(gè)性和說(shuō)話(huà)的方式,容易令人記住。而文章主要用第一人稱(chēng)敘事,文章所記載的所有時(shí)間和情景都是由主人公小英子親眼所見(jiàn),感受的,這樣可以讓讀者更投入到文章,覺(jué)得文章是真實(shí)可信的,增強(qiáng)說(shuō)服力。

  這本書(shū)我最喜歡的角色是小英子,她是一個(gè)善良的人,天真,富有同情心。她可以和書(shū)中的所有人物搞好關(guān)系。無(wú)論是老人,瘋子還是誰(shuí),小英子都能和他成為朋友。

  我最喜歡的章節(jié)是蘭姨娘,這篇章節(jié)講述蘭姨娘從三歲被家里人賣(mài)到去別人家。十四歲又被人帶到北京,二十歲嫁給一個(gè)六十歲的老人家。當(dāng)時(shí)的社會(huì)很亂,于是蘭姨娘逃走回去天津和上海兩地,恢復(fù)平靜的'生活。我很佩服蘭姨娘,她既會(huì)關(guān)心別人,又做出了很多無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  英子這一生的遭遇很悲慘,朋友被火車(chē)壓死,父親得了肺癌去世。在現(xiàn)代的我卻不懂得知足,每天都要應(yīng)付很多學(xué)業(yè)問(wèn)題,但一想到英子的遭遇,我就振作起來(lái),努力學(xué)習(xí)。這本書(shū)也教會(huì)了我要珍惜時(shí)光,不要浪費(fèi)。

  林海音也寫(xiě)過(guò)很多家喻戶(hù)曉的書(shū),文筆很好,我有興趣去閱讀其他的作品。

城南舊事讀后感6

  在這本書(shū)中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們?cè)跁?shū)中主角分明,個(gè)性突出,讓我難以忘懷。

  這本書(shū)中的英子是個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩兒,她出生在一個(gè)比較富裕的家庭,父母都理解過(guò)好的教育。但她沒(méi)有以富有為借口而驕傲,也沒(méi)有看不起周?chē),并且她?jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人,并主動(dòng)和他們交朋友。比如:她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動(dòng)接近她,陪她聊天,也所以了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子,因?yàn)楦改傅牟唤∪瑥男”蝗釉邶R化門(mén)下的城墻邊,被人收養(yǎng)后又飽受磨難,但妞兒是個(gè)懂事的孩子,她細(xì)心翼翼的過(guò)日子,還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑,不主動(dòng)同人講話(huà),但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過(guò)的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家,像英子一樣。但她的命運(yùn)坎坷,雖然找到了媽媽?zhuān)珔s還是以杯具告終。秀珍是個(gè)瘋子,大家都害怕她,但其實(shí)她很善良,她內(nèi)心的苦痛無(wú)人傾訴,所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她,并常?赐,是她生前得到的.唯一的關(guān)心和理解。書(shū)中還有一個(gè)小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來(lái)供弟弟上學(xué),他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,卻不明白哥哥的無(wú)奈,看到他被抓住,我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。

  這本書(shū)中讓我感到了一股力量,讓我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人。并且最近我也學(xué)會(huì)了用善意的眼光去看別人。比如,我看到一個(gè)衣衫有些臟的小孩,不在躲避他們,我試著和他們玩耍,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸,他們從不吝嗇和我分享,當(dāng)我和他們分享時(shí),他們總是羞澀的說(shuō)多謝,那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個(gè)人物都會(huì)是一本書(shū)。每個(gè)人的人生都蘊(yùn)含了一個(gè)道理,所以我喜歡這本書(shū),我要把它推薦給你們大家,你們會(huì)喜歡嗎?

城南舊事讀后感7

  回味童年——讀《城南舊事》有感

  童年是美好的,如同一朵美麗芬芳的花朵。我們?cè)鲩L(zhǎng)一歲,花斑就掉落一瓣;ò曷渫炅,我們的童年也就結(jié)束了。到那時(shí),我們就會(huì)懷念那美好的童年,細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。

  《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品,書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中,作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的.眼睛,描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫(huà)卷。同時(shí),也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里,作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景,呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè),道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。

  書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,一句句言語(yǔ)都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇,并和秀貞成為了朋友,還想盡辦法,讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸,富有同情心的本質(zhì),都已在我心中生根發(fā)芽;《我們看海去》中,小英子蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋,給她們帶來(lái)許多快樂(lè);《驢打滾兒》中,宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神,也給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》中,英子的爸爸因得了重病去世了,小英子也就從此告別了童年,走向社會(huì),走向生活。

  童年如一條溪流,川流不息,一去不復(fù)返,思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的,所以她才對(duì)童年生活如此留戀,回味無(wú)窮。成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。

城南舊事讀后感8

  假期閑來(lái)無(wú)事,便隨手讀起了《城南舊事》這本書(shū),起初并沒(méi)有太多的想法,感覺(jué)也沒(méi)有什么跌宕起伏的情節(jié),一開(kāi)始我的心是淡然平和的?珊玫淖髌纷畲蟮暮筮z癥就是,讀完之后思緒萬(wàn)千,這字與字之間蕩漾著的平靜與純潔,是油然而生的感動(dòng)。

  《城南舊事》是著名女作家林海音的一部自傳體小說(shuō),書(shū)中主要由五個(gè)短篇文章組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了。每部分以英子一個(gè)人貫穿全文,描寫(xiě)她眼中北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  英子的世界是單純的,她不會(huì)把自己的世界上鎖,總是任由人們進(jìn)出,所以她完全不顧別人的閑話(huà),和被認(rèn)為是“瘋子”的女人結(jié)下了友情,還幫她找到了失散的女兒。在別人眼里,秀珍是一個(gè)瘋子,但她在英子眼中卻是一位思念?lèi)?ài)人和女兒的正常人。

  英子在搬新家時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)銅盤(pán),后來(lái)才得知那是厚嘴唇的`年輕人偷來(lái)的,因?yàn)榧抑泻芨F,但弟弟學(xué)習(xí)優(yōu)異,迫不得已才出此下策,結(jié)果被巡警發(fā)現(xiàn),他被捕了。只是一件細(xì)小的事就能反映出社會(huì)底層窮人生活的困苦和窘迫。書(shū)中所有的事都散發(fā)著一種哀傷,這種哀傷是當(dāng)時(shí)的社會(huì)造成的,在那樣的一個(gè)動(dòng)蕩的年代,平凡安穩(wěn)顯得太奢侈,底層的人只能用力地活下去。

  《城南舊事》的結(jié)尾更是令人哀傷,那時(shí)的英子才13歲,和我差不多的年紀(jì),可是英子的父親已經(jīng)去世了,“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了”,讀到這句話(huà)時(shí),我已經(jīng)止不住淚水了:她再也不能享受到童年的父愛(ài)了。

  雖然整本書(shū)讓人心酸落淚,可它每一個(gè)故事都充滿(mǎn)著親情和友情。即使閉上眼,她們的影子仍然隱約浮現(xiàn)在眼前:井邊的伙伴、胡同的瘋女人、藏在草里的小偷,斜嘴笑的蘭姨娘、不理小孩的德先叔、騎驢回老家的宋媽?zhuān)@一幕幕構(gòu)成了作者刻骨銘心的童年經(jīng)歷。

城南舊事讀后感9

  初聽(tīng)見(jiàn)悠悠駝鈴,覺(jué)得美妙動(dòng)聽(tīng),妙不可言。但再次聽(tīng)到時(shí)又覺(jué)得是溫馨幸福的,因?yàn),那是童年重臨于我的心頭之時(shí)。

  在冬陽(yáng)下童年里的駱駝隊(duì)讓我仿佛身臨其境——“一個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)的聲音在耳旁此起彼伏,一匹匹駱駝在路途中走的是如此寂靜,僅是打頭號(hào)那匹的脖子下才戴著”當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)“響的鈴鐺。我的想法有許多許多,但最多的還是增加情趣。突然,我的.思路被打斷了,而且是被駱駝打斷的。它們上牙與下牙交錯(cuò)的磨來(lái)磨去,噪間雖大,但專(zhuān)心至志的我并沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),反而跟著駱駝動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)看完《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》時(shí),一顧歡喜之情涌滿(mǎn)了我的心頭,因?yàn)槊慨?dāng)想象到作者跟著駱駝磨牙,我都會(huì)情不自禁地笑起來(lái),但最后結(jié)尾”我默默地想,慢慢地寫(xiě)······童年重臨于我的心頭。給人的卻是一種傷感之情,不過(guò)這也暗示著我們要珍惜童年。

  ”瘋子“秀貞和英子之事,也讓我淚流滿(mǎn)面。秀貞和英子的真實(shí)友誼是令人驚喜的,秀貞失去孩子的痛苦之情在見(jiàn)到英子前是無(wú)處發(fā)泄的,到處鬧,讓人以為她是個(gè)瘋子,但實(shí)際不是,她是失去了孩子由于悲傷過(guò)度而做出的不正常舉動(dòng)。但自從交上了英子這個(gè)朋友后,她能向英子訴說(shuō),向英子發(fā)泄心中的難過(guò),她看到英子也能安慰自己心中的難過(guò),她們倆玩的不亦樂(lè)乎,雖有時(shí)是悲傷的,但這是能被幸福快樂(lè)壓過(guò)去的。秀貞為英子染指甲讓家里人對(duì)英子平時(shí)的去向產(chǎn)生的懷疑,妞兒(英子的好朋友)臉上的淚坑與秀貞臉上的淚坑讓英子產(chǎn)生了疑問(wèn)”妞兒是不是秀貞的小桂子呢“最后,妞兒認(rèn)了秀貞這個(gè)”媽“,但英子卻走了……

  《城南舊事》,讓我懂得了珍惜童年的價(jià)值。

城南舊事讀后感10

  《城南舊事》我看了好幾遍了,剛開(kāi)始時(shí),我為英子的那些朋友的遭遇感到心痛;再度時(shí),我又羨慕英子剛開(kāi)始無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年;暑假里,再次翻開(kāi)時(shí),我卻被老北京的那些名詞吸引……

  林海音是在日本出生,不久隨父母返回臺(tái)灣,后來(lái)林海音的父親不甘心在日寇鐵蹄下沒(méi)有尊嚴(yán)的生活,就舉家遷到了北京,林海音的童年就在北京長(zhǎng)大,在北京生活了25年,最后才回到臺(tái)灣。而《城南舊事》這本書(shū)主要記載了林海音五、六歲到十三歲之間發(fā)生的六件林海音眼中的大事,而這六件事又都是在老北京的新簾子胡同發(fā)生的,所以這六件大事都體現(xiàn)了濃濃的老北京風(fēng)味。

  里面的老北京的美食驢打滾兒,說(shuō)是把黃米面蒸熟了,包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,挺香。而且吃的東西起名叫“驢打滾兒”,很有意思,讓看的我也直流口水,什么時(shí)候能?chē)L一嘗呢?

  還有宋媽的臭小腳;看海去的馬號(hào);撣灰塵的雞毛撣子;最有趣的一個(gè)詞叫做蝎虎子,老北京的語(yǔ)言跟我們這的很不一樣,我們管壁虎叫壁虎,而那時(shí)的北京人卻叫它蝎虎子,不知道的人還以為蝎虎子是老虎的一種。

  “爸和媽正在院子里,媽媽抱著小妹妹,爸爸在剪花草;他說(shuō)夾竹桃葉子太多了,花就開(kāi)得少,去掉一些葉子;又用細(xì)繩兒把枝子捆扎一下,那幾棵夾竹桃,就不那么散散落落的了。他又給墻邊的'喇叭花牽上一條條的細(xì)繩子,釘在墻高處,早晨的太陽(yáng)照在這堵墻上,喇叭花紅紫黃藍(lán)的全開(kāi)開(kāi)了,但現(xiàn)在不是早晨,幾朵喇叭花已經(jīng)萎了。 ”

  每當(dāng)我讀到這些句子,我的眼前就仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面,這種美是我從未體驗(yàn)過(guò)的。這足以讓我發(fā)呆上半天,真想穿越到北京城南去瞧一瞧,看一看英子爸爸的那些花草。直到我媽催促我去做別的事情,我才會(huì)依依不舍地放下手中的書(shū)。

城南舊事讀后感11

  每個(gè)人經(jīng)歷的童年都是不同的,有的生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,受盡各種苦難;有的生在皇家貴族,享受著許多恩寵。這本書(shū)的主人公是小英子,她身邊的人們是可憐的,而英子自己卻很普通但不受命運(yùn)的折磨。小英子會(huì)用自己的善心幫助他們。

  在英子的回憶中,有可憐、天真的妞妞;失去兒夫,被稱(chēng)為瘋子的秀珍;和失去兒子的宋媽……,在大家的回憶中,英子想方設(shè)法沖破層層困難,讓妞妞和秀珍母女二人相遇,她是如此的善良和勇敢。

  世上如此愿意幫助那些受難人民的'人是很少的,許多人處于麻木不仁的狀態(tài),認(rèn)為別人即使死了也與他們無(wú)關(guān)。可我不是這么認(rèn)為,我反對(duì)這個(gè)思想。其他人也有家人,對(duì)家人來(lái)說(shuō),他們也如珍珠般珍貴,也與我們同住在一片土地上,與我們美好的生活息息相關(guān)。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,無(wú)論當(dāng)下處于順境或是逆境,都請(qǐng)伸出溫暖的雙手。

  有件事一直記在我的心頭。一位老奶奶在過(guò)馬路時(shí)摔跤了,那時(shí)剛好是夜晚,邊上沒(méi)有一個(gè)人,只有急切往回家趕的汽車(chē)。一輛汽車(chē)緩緩駛來(lái),見(jiàn)到有老人倒在路上,臉上露出輕蔑的表情,閑事還是不要管了,說(shuō)不定還是個(gè)碰瓷的呢,然后踩著油門(mén)呼嘯而去。過(guò)一會(huì)兒,又有一輛車(chē)駛來(lái),同樣也看到了摔倒的老人,司機(jī)急忙下車(chē)焦急地詢(xún)問(wèn)老人有無(wú)受傷,慢慢地扶起老人,生怕老人再次受傷,老人再三推脫說(shuō)自己可以回家,司機(jī)生怕老人再出現(xiàn)意外,一定堅(jiān)持著將老人扶上車(chē)并且送她回家,當(dāng)時(shí)我在司機(jī)的身上看到了愛(ài)的光環(huán)。

  友善的心是溫暖的,讓我們同小英子一樣向需要幫助的人伸出雙臂。

城南舊事讀后感12

  這本書(shū)是一部自傳體小說(shuō),它以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格,通過(guò)主人公英子的雙眼,觀(guān)看大人們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。

  作者林海音的童年是豐富多彩的,每個(gè)人的`童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外,也是快樂(lè)的,因?yàn)槲以谕陼r(shí)做了許多傻事,這些事令我難忘。

  有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果,芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的,像一個(gè)燒焦的小人兒,惹得家里人都哄堂大笑。

  還有一次,外婆買(mǎi)回來(lái)一些紅辣椒,奶奶說(shuō)小孩子不能吃,因?yàn)檫@些紅辣椒很辣。我心想:紅紅的果子怎么會(huì)是辣的呢,蘋(píng)果不也是紅的嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?一定是這個(gè)東西太好吃了,外婆不舍得給我吃,才故意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃,我偏要吃!于是,趁外婆不注意時(shí),偷偷跑到廚房里面,以迅雷不及掩耳的速度,把辣椒拿起,塞到嘴里!巴邸蔽已蹨I和鼻涕都跑了出來(lái),“哇”的一聲哭了!昂美保美保 蔽业淖炖锵裼幸话鸦鹂局,嘴都冒泡了。外婆趕過(guò)來(lái)給我敷冰塊,這才沒(méi)那么疼。從此,我再也不敢吃辣椒了。

  《城南舊事》這本書(shū),展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活,也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活,讓人回味。后來(lái),這本書(shū)還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人陶醉其中。

  童年,它像夜空中的繁星,璀璨照人;它像海貝里的珍珠,光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光,給人無(wú)限遐想。

城南舊事讀后感13

  “讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)!

  讀這本書(shū),有很多的感悟。唯有文字,可以幫我表述內(nèi)心的千言萬(wàn)語(yǔ)。

  童年如同青春一樣,是人這一生當(dāng)中僅有的一次,失去了就不會(huì)再擁有。

  童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,F(xiàn)在回想,這一路走來(lái),有多少人陪伴著你,又有多少人離你而去……

  人生路很長(zhǎng),所以有很多的美好。可是那美好,終究只不過(guò)是曇花一現(xiàn)。再美好,固然也有失去的一天。那么,與其遺憾失去,還不如眺望未來(lái)并心懷感恩。

  像林英子那樣,即使在不斷的失去中長(zhǎng)大。卻依然,珍藏著失去的美好。

  當(dāng)今社會(huì),我們的青春或許大多數(shù)都被青春偶像劇占據(jù)了。所以同學(xué)們不免發(fā)現(xiàn),這些電視劇中總有一句臺(tái)詞,那就是:我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

  說(shuō)實(shí)話(huà),我很討厭這句臺(tái)詞。并且,我想說(shuō):時(shí)間很無(wú)情,它可以毫無(wú)忌憚地剝奪我們的一切?墒,難道我們要因?yàn)槟嵌魏苊篮玫挠洃浘突氐竭^(guò)去嗎?難道那段美好的日子流逝之后,我們往后的`人生都不值得一提了嗎?仔細(xì)想想,當(dāng)然不會(huì)。

  我們一旦失去了童年或者青春,就真地,再也回不去了。這就是人生,有得有失。你失去了這段時(shí)光,不一定就一無(wú)所有。就像我們失去了童年,卻又迎來(lái)了青春一樣。一切,都需坦然面對(duì)……

  童年,每個(gè)人擁有的記憶都不同。不管是辛酸史還是幸福史,我都希望大家把它牢牢記在心里。因?yàn)椋鞘且粓?chǎng)純潔的盛宴。有我們遇到的人,有我們經(jīng)歷的事。

  擁有童年時(shí),還小,不懂得珍惜。所以,正值青春年華的我們,請(qǐng)不要把這大好的時(shí)光揮霍。這是一段特殊的經(jīng)歷,一定不能留下丁點(diǎn)遺憾。

  最后,我想說(shuō),時(shí)間是一去不復(fù)返的。我希望,在青春逝去時(shí),我們都能成為更好的自己!

  也能用心記述,那些遠(yuǎn)去的,屬于自己的“城南舊事”……

城南舊事讀后感14

  六年級(jí)我讀了林海音寫(xiě)的[城南舊事]隨著她的文字,我宛如到了20世紀(jì)20年代的老北京城南……

  剛住進(jìn)胡同的英子,熟悉了惠安館的秀貞。在大人的眼里,她成天瘋言瘋語(yǔ),是個(gè)瘋女人,而在小英子眼里,她卻是個(gè)好玩伴。另一個(gè)同英子差不多大的小姑娘妞兒也是她結(jié)識(shí)的好朋友。英子愿意聽(tīng)秀貞講她自己的`故事,她喜愛(ài)秀貞看到她時(shí)快樂(lè)的樣子。英子愛(ài)和妞兒一起蹲在西廂房里喂小油雞,愛(ài)看妞兒扭著身子唱戲。她的這兩個(gè)伙伴都有著凄苦的遭遇。秀貞失去了孩子,妞兒是個(gè)孤兒,被養(yǎng)父逼著去唱戲。一個(gè)是查找孩子的母親,一個(gè)是查找親生父母的孩子。英子用她自己的方式幫助著她倆?沙扇说氖澜缒菚r(shí)的小英子又怎會(huì)完全懂得,當(dāng)她從昏迷中醒來(lái)時(shí),秀貞和妞兒已經(jīng)離開(kāi)了她的生活。

  英子帶著擔(dān)憂(yōu)與困惑進(jìn)入了另一段生活,她隨父母搬入了新家――新簾子胡同。上了小學(xué)的英子喜愛(ài)學(xué)校的生活,喜愛(ài)教唱歌跳舞的韓老師。在新的生活中,英子又與一個(gè)生疏男子成了朋友,雖然這個(gè)大朋友的話(huà)她似懂非懂,但在她的眼中,男子是性情隨和的老實(shí)人,也是慈祥的哥哥,孝順的兒子。大街上人群興奮地叫喊著:“賊被捉住了,賊被捉住了。”當(dāng)?shù)弥且驗(yàn)樽约簾o(wú)意中的話(huà),男子才被警察抓走了時(shí),英子的心里充滿(mǎn)了愧疚,她再一次感到了困惑,就像她自己說(shuō)的那樣,她分不清好人和壞人,就像分不清海和天一樣。這殘酷的世界是充滿(mǎn)矛盾的。

  許多的人,許多的事,走入英子的童年,又走出了她的童年,秀貞妞兒小偷還有蘭姨娘宋媽父親……經(jīng)歷著快樂(lè)悲傷和困惑的小英子也慢慢地成長(zhǎng)著。

  細(xì)讀著英子童年的故事,我能感受到,故事里的每一個(gè)人,無(wú)論他們所處的環(huán)境怎樣,但他們都有著對(duì)團(tuán)聚的憧憬,對(duì)擺脫舊的婚姻制度,對(duì)自由的憧憬,對(duì)美好未來(lái)的憧憬等等,每個(gè)人都在努力地去改變現(xiàn)狀,每個(gè)人的心底里都懷揣著期望。

城南舊事讀后感15

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”童年的我十分信奉這句話(huà),像渴望一雙能自由翱翔于天際的翅膀一樣,如饑似渴地閱讀課外書(shū)。最近,我又閱讀了一本書(shū),書(shū)名是《城南舊事》,這本書(shū)是林海音先生童年生活的寫(xiě)照,也是當(dāng)年北京平民生活的縮影。它對(duì)我而言,就像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣闊的新大陸,勾起了我濃厚的興趣。

  最開(kāi)始,我是在好朋友那兒了解到這本書(shū),并向她借閱。拿到書(shū)我便立刻孜孜不倦地閱讀起來(lái)。只可惜,好書(shū)只看到一半兒,我的好友就出于某種原因連人帶書(shū)離開(kāi)了我所在的學(xué)校。不過(guò)后來(lái)我在機(jī)緣巧合下買(mǎi)了這本書(shū),就隨時(shí)隨地?cái)y帶,實(shí)在愛(ài)不釋手。

  在閱讀《城南舊事》時(shí),我腦海中的童年和作者記憶中的童年重合在了一起。我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象:斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)焕硇『⒆拥牡孪仁迨,椿?shù)胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……還有那些只有童年時(shí)代的我們才有的天真無(wú)邪的笑容和懵懂的小眼神都像放影片似的,在我的腦海里一一重溫。可以說(shuō),我得到的不僅僅是一本書(shū),還有一整段快樂(lè)的童年,那是真正的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、不折不扣的歡樂(lè),這些歡樂(lè)千金難換。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),作者美好的童年夢(mèng)也醒了,那歡樂(lè)的味道也略微苦澀,就像冰心說(shuō)的`“每個(gè)人都有自己的童年往事,快樂(lè)也好,心酸也好,對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶”。為此,我還收獲了一個(gè)道理:每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)嘗遍人生酸甜苦辣,童年于我們而言正是不可缺少的甜,只要你肯,它就會(huì)陪伴你度過(guò)所有的酸澀,一直走向光明的未來(lái)。

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