城南舊事讀后感
讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編精心整理的城南舊事讀后感,歡迎閱讀與收藏。
城南舊事讀后感1
暑假里,媽媽推薦我讀《城南舊事》這本書(shū),一開(kāi)始,我不怎么感興趣,我喜歡沈石溪的書(shū),講動(dòng)物的故事那才有趣,可是當(dāng)我讀到林英子和“瘋子”秀貞成了好朋友,我漸漸被林英子吸引了,這是一個(gè)多么純真可愛(ài)的人!
這本書(shū)主要講述了林英子和家人來(lái)到北京定居,她在這里認(rèn)識(shí)了溫順的妞兒和“瘋子“秀貞,她不僅和她們成為了好朋友,還通過(guò)她們各自的生活遭遇描寫(xiě)出了一幅北京南城的風(fēng)景人情畫(huà)。東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、爸爸種的花兒、老北京的胡同、香甜的驢打滾兒……通過(guò)林英子那雙稚嫩天真的眼睛,描繪了天真美好的`童年,夾雜了真實(shí)的人間煙火味兒,歡樂(lè)中彌漫了道不盡的喜怒哀樂(lè)和人世滄桑,表達(dá)了作者對(duì)人性和生命的感受與思考……
在文中我最不能理解的是林英子為什么還有一個(gè)蘭姨娘,我媽媽說(shuō)這是封建社會(huì)對(duì)女性的歧視。幸好我們現(xiàn)在是新中國(guó)啦,男女平等,封建社會(huì)的沉珂已經(jīng)被徹底消除了。在本文中,我對(duì)主角林英子的率真和善良敬佩不已,她在遭受委屈和挫折的時(shí)候,依然能對(duì)人報(bào)以諒解和維護(hù),這是我們現(xiàn)代人十分缺乏的品質(zhì),若是人人都能對(duì)生活充滿(mǎn)美好的期望,人人都能為社會(huì)提供正能量,那么我們的國(guó)家必然會(huì)越發(fā)團(tuán)結(jié)強(qiáng)大。
城南舊事讀后感2
暑假,我讀了一本很好看的書(shū),叫《城南舊事》。書(shū)中講了作者林海音兒時(shí)發(fā)生的許多有趣事件。我覺(jué)得她做的事十分了不起。
我記得最清楚的是《惠安館傳奇》中英子幫助一個(gè)媽媽不讓她看也不讓見(jiàn)的`瘋子——秀貞找到了她的孩子小桂子。就是這個(gè)片段讓我覺(jué)得她十分了不起。為什么呢?原因有三個(gè)。一、別人都不敢、也不肯幫秀貞,英子卻不顧家人的警告幫助了她,僅僅出于對(duì)她的同情。二、英子那時(shí)才八歲,卻僅靠自己一個(gè)人的力量找到了那個(gè)孩子。三、英子通過(guò)自己細(xì)心觀(guān)察獲得的線(xiàn)索發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞所說(shuō)的小桂子。
我挺羨慕英子的,小小年紀(jì)能做出這么大的一件事。只是英子做的某些事我們最好不要學(xué)習(xí)。比如沒(méi)告訴媽媽就幫秀貞找孩子,偷媽媽的金手鐲送給秀貞等。
英子很值得我們學(xué)習(xí)的是她細(xì)心觀(guān)察的習(xí)慣。比如秀貞告訴她小桂子脖子后邊兒有一個(gè)胎記,英子就記住了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)妞兒身上就有。她還發(fā)現(xiàn)秀貞和妞兒眼睛下邊都有淚坑……如果沒(méi)有這些處處留心,英子怎么可能幫秀貞找到孩子、幫妞兒找到媽媽呢?
我希望自己也能成為像英子這樣善良體貼,助比自己弱小的人為樂(lè)的孩子。
城南舊事讀后感3
面對(duì)旅途的艱辛,找女兒的勞累,她領(lǐng)悟到了失去孩子的悲傷,秀珍是一位母親。在經(jīng)過(guò)百般磨難中尋找自己的孩子。城南舊事,一本經(jīng)典著作,一個(gè)感人的故事。
秀珍自從生下孩子就已經(jīng)找不到了自己的孩子,總是沉浸在失去孩子的悲傷中。在老北京,不時(shí)響走小販叫賣(mài)聲的胡同,種著夾竹桃的四合院……許多許多。小英子用她媽媽的金手鐲給了她們做盤(pán)纏。小英子過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間才發(fā)現(xiàn)秀珍失散多年的女兒小桂花。這兩位母女的重逢,讓我想到如果有一天,我消失了找不到我的父母,我的`父母一定會(huì)心急如焚,每天茶飯不思,日日夜夜的到處尋找我,那他們會(huì)變的更加蒼老,要是現(xiàn)在我在他們的身邊多陪陪他們,不去外面玩,在自己眼里也許這是一個(gè)小小的舉動(dòng),但在父母的眼中就是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著他們。當(dāng)我們?nèi)绻脛e重逢,我們的父母一定會(huì)喜笑顏開(kāi)。
父母陪我們過(guò)了一個(gè)無(wú)知無(wú)趣的童年。我們的童年和父母是不離不棄,但是我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我們依然要記住父母?jìng)儗?duì)我們的養(yǎng)育之情,也要;丶铱纯此麄。我們要做一個(gè)又孝心的兒女。我們一定要感謝父母。
失去孩子是痛苦的,失去陪伴也是痛苦的,偷走了陪伴,但不會(huì)偷走父母?jìng)儗?duì)孩子的關(guān)心。
城南舊事讀后感4
今天,我讀完了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容里面讓我印象最深刻的是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》。
這篇小短文主要講了:文中的“冬陽(yáng)”為文章創(chuàng)設(shè)了一種傷感與溫暖交織的情緒基調(diào)。為什么有感傷呢?因?yàn)椤巴辍,童年一去不?fù)返!就像“駱駝隊(duì)”的鈴鐺聲,漸行漸遠(yuǎn)......英子因駱駝隊(duì)一年又一年的往返面感慨童年的一去不復(fù)返!岸(yáng)”、“童年”、“駱駝隊(duì)”這三年詞語(yǔ)的.結(jié)合。充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,寫(xiě)出了作者記憶深處的童年印象,讓人感受到了那份蘊(yùn)藏在字里行間的深情和眷念。
《城南舊事》這本書(shū)讓我最感動(dòng)的是:《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。
這篇小短文主要講了:英子已經(jīng)12歲了,童年漸漸離她遠(yuǎn)去。病弱的爸爸要求她去歷練,告訴英子,無(wú)論什么事情,只要敢去闖,就能闖過(guò)去。愛(ài)花兒、愛(ài)生活、愛(ài)孩子的爸爸去世了。失去父親的離愁別緒的情緒,不是所有人都能感覺(jué)得到的。
《城南舊事》這本書(shū),故事內(nèi)容充實(shí)。也有喜怒哀樂(lè)這種風(fēng)趣的情調(diào)。
城南舊事讀后感5
老師曾經(jīng)讓我們讀過(guò)一本書(shū),書(shū)名叫做《城南舊事》。
說(shuō)到讀這本書(shū),還要從我翻開(kāi)它的第一頁(yè)說(shuō)起。起初我只覺(jué)得它是一本專(zhuān)門(mén)敘事的書(shū),估計(jì)又像駱駝祥子一樣,十分羅嗦。于是我懷著隨便看一看的心翻開(kāi)了第一頁(yè)。可是,我一下就發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)的好處,作者把人物的心理和動(dòng)作都寫(xiě)得十分到位,細(xì)致。特別是在看描寫(xiě)惠安館瘋子那一段,仿佛那個(gè)人就站在我的面前一樣,我能看到她凍的發(fā)紅的臉頰,能看到嘴里呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣,和那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
而且這本書(shū)我怎么看都不膩。故事情節(jié)一點(diǎn)都不羅嗦,讓人看的'根本停不下來(lái)。我跟著主人翁一起笑,一起哭,那種感覺(jué)真的是妙極了。
看完這本書(shū),真的是長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,而且我還學(xué)會(huì)了寫(xiě)作技巧。包括他每個(gè)章節(jié)起的名字都十分有趣,有意義。就像這章:小英子的父親很愛(ài)花,每天都會(huì)精心修理。有一天他的父親死了,作者便用“爸爸的花兒落了,我也再不是小孩子”做章節(jié)的標(biāo)題,讓人感覺(jué)有很深的韻味。
那么看完我說(shuō)的,你想不想去讀一讀這本書(shū)呢?
城南舊事讀后感6
讀完《城南舊事》,在感嘆林海音的童年時(shí),我更被她的美好品質(zhì)所感動(dòng)。
《城南舊事》是作家林海音寫(xiě)的一部自傳小說(shuō),故事中英子的喜怒哀樂(lè)牽動(dòng)著我,她雖僅僅是一個(gè)幼稚的小孩,卻讓我們看到了善良,堅(jiān)強(qiáng)的美好。她有著一顆善良童真的心,她友善地對(duì)待著每個(gè)人。當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人遭遇不幸的'時(shí)候,她總是滿(mǎn)懷同情,盡力幫助。故事中,英子一看到妞兒受人欺負(fù),就毫不猶豫地挺身而出保護(hù)她。每次聽(tīng)說(shuō)妞兒被她養(yǎng)父打,英子就會(huì)傷心難過(guò)。她不僅沒(méi)有因?yàn)樾阏涞摹隘偂倍ε拢駝e人一樣嫌棄她遠(yuǎn)離她,反而跟秀珍成為好朋友。她還幫助秀珍與妞兒母女相認(rèn),并且拿走家里的金鐲子送給她們做盤(pán)纏,努力幫助他們一家人幸福團(tuán)圓……
我為書(shū)中人物的痛苦遭遇而傷心落淚,但更被英子的善良熱心深深感動(dòng)不管遇到什么樣的人,我們都應(yīng)該擁有一善良的心,不能用鄙視的目光看待跟我們不同的人群,他越是特殊,我們?cè)綉?yīng)該設(shè)身處地地想他之所想。
城南舊事讀后感7
寒假里,我認(rèn)真讀了林海音的小說(shuō)《城南舊事》,我被感動(dòng)了,深受教育,心情久久不能平靜。
這本書(shū)主要寫(xiě)了英子在北京城南度過(guò)的童年時(shí)代,用普通的語(yǔ)言描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的善惡美丑和酸甜苦辣。我喜歡英子,她是一個(gè)聰明善良勇敢的孩子,在惠安館里,她敢于跟“瘋子”秀珍做朋友,當(dāng)知道了秀珍的身世后,又幫助她找到失散多年的女兒——就是他的'好朋友妞兒。還給他們盤(pán)纏去找他們的親人。后來(lái)英子又跟一個(gè)小偷做了朋友,雖然小偷最終被警察帶走了,但當(dāng)英子知道他是為了供弟弟上學(xué)才當(dāng)小偷時(shí),她很想哭,她不認(rèn)為那個(gè)小偷就是壞人。接著書(shū)里又寫(xiě)了藍(lán)姨娘的故事還有宋媽的故事。宋媽的兒子死了,女兒又丟了,最后宋媽也離開(kāi)了英子回老家了。
小說(shuō)最后寫(xiě)了英子小學(xué)畢業(yè)了,爸爸去世了,花也落了,英子長(zhǎng)大了,童年時(shí)代經(jīng)歷的人和事,也都隨著童年一起失去了?吹竭@兒我心里也很難過(guò)。
我從這本書(shū)里體會(huì)到了舊社會(huì)的黑暗、老百姓的窮苦生活和悲慘命運(yùn)。懂得了我們今天的生活是多么幸福,我們的童年是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而我還不懂得珍惜。這本書(shū)教育了我,我要珍惜童年珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),像英子一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
城南舊事讀后感8
今天我讀了城南舊事這本書(shū),書(shū)中的英子給我留下了非常深刻的印象,下面我就英子的幾件主要的事跡講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
首先,我覺(jué)得英子一個(gè)勇敢無(wú)畏的女孩子,她不隨波逐流,也不用大人的眼光去衡量一個(gè)人。英子家的胡同里住著一個(gè)瘋姑娘,名字叫秀貞,秀貞的孩子剛一生下來(lái)就被扔掉了,她老公也一去不回頭了,所以她就瘋瘋癲癲的,行為也跟正常人不一樣,所以街坊鄰居都不敢和她玩。但是英子不一樣,她聽(tīng)了秀貞的故事,還是主動(dòng)去找秀貞玩。并且和秀貞成為了好朋友。
其次,我覺(jué)得英子很聰明,她從秀貞的母親那里聽(tīng)說(shuō),秀貞的孩子一出生就被扔到了墻頭上,有從秀貞嘴里得知孩子的.臉上有一顆痣,英子經(jīng)常和妞兒在一起玩,它發(fā)現(xiàn)妞兒具備了這些特點(diǎn),于是她告訴了秀貞,秀貞最終把孩子領(lǐng)回家,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚逃走了。并且英子還很善良,在別人的眼里,只要是小偷就都是壞人,而在她的眼里,她卻能體會(huì)到小偷偷東西的原因,所以英子是非常善良的。
我的讀后感寫(xiě)完了,你喜歡這樣的英子嗎?
城南舊事讀后感9
暑假里,一本好書(shū),使我感慨萬(wàn)千。這本書(shū)的名字就是——《城南舊事》。
這本書(shū)主要講了作者兒時(shí)在故鄉(xiāng)北京經(jīng)歷過(guò)的記憶猶新的事情。
文章里字字句句透著京味,讓人覺(jué)得趣味的同時(shí)又充滿(mǎn)新奇;文章的最終,又用了那么一個(gè)感嘆式的結(jié)尾,讓人在回味中略帶憂(yōu)傷,憂(yōu)傷中又為主人公的成長(zhǎng)而感到興奮與激動(dòng),在品味之余,又多了一點(diǎn)恍惚……一本書(shū)讀下來(lái),既讓人在跌宕的情節(jié)中為主人公捏了一把汗,又讓人覺(jué)得心中五味陳雜,真像是一位廚師,讓人在枯燥的文字中感到文字的.佳肴是那么的可口!
書(shū)讀完了,但書(shū)中的道理卻久久回蕩在我的腦海里。
成長(zhǎng)的價(jià)值不是在于結(jié)果如何,而是在于過(guò)程是否有意義。如果成長(zhǎng)的過(guò)程是殘缺的,無(wú)意義的,那么,即使結(jié)果再完美,再稱(chēng)心如意,成長(zhǎng)也是一個(gè)無(wú)意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。沒(méi)有意義,沒(méi)有感慨,沒(méi)有收獲,沒(méi)有坎坷,這樣的成長(zhǎng)不叫成長(zhǎng),而是單純的消磨時(shí)光,浪費(fèi)時(shí)光,不配叫做成長(zhǎng)!
反之,如果過(guò)程是有意義的,即使結(jié)果并不那么稱(chēng)心如意,這也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,一個(gè)成長(zhǎng)的收獲,一次成長(zhǎng)的蛻變,一次成長(zhǎng)的磨練!
城南舊事讀后感10
《城南舊事》是著名作家林海音的作品,是一本講述一個(gè)人童年的故事的好書(shū)。
這本書(shū)是講女孩英子的故事,全書(shū)一共六章,分為惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了……這一些故事都非常感人。
本書(shū)主要講了英子和一些朋友身邊發(fā)生的趣事;莅拆^是講述英子幫秀貞找回女兒的故事,我們看海去是講英子和青年的故事……
讀完這本書(shū)之后,我對(duì)英子的爸爸印象最深,因?yàn)槲业谝淮伟l(fā)現(xiàn)這些當(dāng)爸爸的.表面上不在乎我們,其實(shí)他們心里非常在乎。雖然我的爸爸很兇,喜歡打人,但是我可以體諒他,因?yàn)橹浪砻媸且幻,心里邊又是另一面?/p>
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多東西,讓我知道要體諒父母,讓我知道要做善良的人,讓我知道了不要走歪路。
我以后要做一個(gè)爭(zhēng)氣的人,不再讓爸爸媽媽擔(dān)心。
城南舊事讀后感11
邢老師在放假前的時(shí)候給我們發(fā)了六本書(shū),這六本書(shū)都很好看,但是我覺(jué)得最好看的一本書(shū)就是《城南舊事》了,這本書(shū)是由六個(gè)故事組成的,分別是:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》、《冬陽(yáng)童年 駱駝隊(duì)》,作者用通俗易懂但卻栩栩如生的語(yǔ)言為我們描寫(xiě)出了她在小時(shí)候的眼里的世界,讓我們知道了她小時(shí)候的故事。
讀了這六個(gè)故事以后,最讓我覺(jué)得感動(dòng)的就是《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》!扼H打滾兒》的主人公是宋媽?zhuān)适轮v的是:宋媽本來(lái)是一個(gè)鄉(xiāng)下婦女,由于生活貧困但是卻想要讓自己的孩子過(guò)上好日子所以才來(lái)到英子家里當(dāng)奶媽?zhuān)緛?lái)想把自己家的那塊地給贖出來(lái)讓他們一家子都能夠過(guò)上好日子,可是在她丈夫來(lái)看她的時(shí)候得知了他們家的小丫頭子被她的丈夫賣(mài)了,小栓子因?yàn)檎{(diào)皮,去河邊玩因此溺水身亡的消息,因此十分傷心,回到了老家。而《爸爸的`花兒落了,我也不再是小孩子了》講的是小影子在畢業(yè)的時(shí)候想讓爸爸去學(xué)校,可是爸爸的身體很不好,去不了了,在她參加完畢業(yè)典禮的以后,她的爸爸就已經(jīng)死了。
這本書(shū)讓我知道了我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的快樂(lè)。
城南舊事讀后感12
這個(gè)寒假,我跟著林老師精讀了一本書(shū)-—著名作家林海音的《城南舊事》。這本書(shū)通過(guò)童稚的眼睛看大人的世界,表現(xiàn)出來(lái)的意義卻讓人深思。
貫穿全書(shū)的中心人物是小英子,她是一個(gè)大方、聰明、善良、富有同情心的小姑娘。她跟惠安館的瘋子—秀貞、唱戲的小丫頭——妞兒一起成為了好朋友,并且?guī)椭齻兡概嗾J(rèn)。小英子還和偷東西的`“賊”坦誠(chéng)地交往,他們也成了好朋友。書(shū)中還詳細(xì)講了蘭姨娘和宋媽的悲慘的身世。這幾位命運(yùn)凄苦的卑微人物,在小英子的回憶中自有他們的智慧和尊嚴(yán)。
在《城南舊事》一書(shū)中,我印象最深刻的篇章是“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”,爸爸的花兒代表爸爸的生命,花兒落了,爸爸也走了,小英子少了一個(gè)重要的保護(hù)人。小英子是家里面最大的孩子,以后就要有小英子照顧六個(gè)弟弟、妹妹了,所以小英子的童年隨著爸爸的去世提前結(jié)束了。從此,小英子再也不是小孩子了。
讀完這一章節(jié),我真為小英子擔(dān)心,一個(gè)十三歲的小學(xué)生,能照顧好弟弟、妹妹嗎?他們將會(huì)如何在北平生活下去呢?
城南舊事讀后感13
幸福的孩子都有童年,有幸福的記憶,有悲傷的記憶,但這些記憶都是刻骨銘心的。
小英子的童年有悲、有樂(lè)。她童年瑣事連貫在一起,成了一本《城南舊事》,這些小小的事情都被記錄在這本書(shū)里。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),第一篇是大家熟悉的文章——《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》,里面有這樣一句話(huà)“東陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我是再也不會(huì)做了!痹谕甑臍q月中,這件事情可能是她記得最清晰的一件。就因?yàn)檫@一件往事,激發(fā)了她童年的記憶,這些記憶從來(lái)都沒(méi)有消失過(guò),一直塵封在她的記憶深處,把它們挖掘出來(lái),才知道曾經(jīng)的童年是多么美好。
繼續(xù)翻著這本書(shū),全以小英子的視野描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,“瘋女”秀貞的.愛(ài)情悲劇、宋媽的婚姻悲劇……她父親的故事也被她記錄下來(lái),英子說(shuō)了一句這樣的話(huà):“爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不再是小孩了。”她知道爸爸再也不會(huì)回到她的身邊了,所以她選擇堅(jiān)強(qiáng),不再像以前一樣,不想再像個(gè)小孩子。
雖然結(jié)局并不美好,但她知道了自己因盡的責(zé)任,知道自己不再是個(gè)小孩了。
童年并不一定都是美好的,但你重新回想自己的童年,可能會(huì)獲得什么東西,不要讓童年記憶永遠(yuǎn)塵封在最深處。
城南舊事讀后感14
《城南舊事》這本書(shū)講述的是作家林海音從七歲到十三歲時(shí)的童年生活。那個(gè)世界充滿(mǎn)悲歡離合,卻還帶著小英的童年與天真。
看完這本書(shū),那些人物總在我的`腦海里飄過(guò)。給我印象最深的,當(dāng)然是小英子,她聰明、善良、熱心、天真。別人都認(rèn)為秀貞是個(gè)瘋子,都不愿和秀貞說(shuō)話(huà),只有英子愿意和她說(shuō)話(huà)、游戲,后來(lái),與秀貞成了朋友,還幫助她找到了妞兒。最后,為了幫助秀貞,她偷偷拿出媽媽的金鐲子。另外,當(dāng)大家都認(rèn)為“陌生男子”是賊時(shí),英子卻說(shuō)自己分不清好人和壞人了!澳吧凶印敝徊贿^(guò)是為了供弟弟讀書(shū)、贍養(yǎng)自己的母親才去偷盜的。在英子看來(lái),這樣的人不是壞人。
除了英子,讓我印象最深的還有妞兒,一個(gè)苦命的孩子。生下來(lái)就被拋棄了,被人撿去當(dāng)作賣(mài)唱掙錢(qián)的工具,時(shí)不時(shí),還要被養(yǎng)父毒打一頓。但是她很堅(jiān)強(qiáng),雖然日子很痛苦,還是頑強(qiáng)地喝命運(yùn)做著抗?fàn)。為了脫離苦海,她決定去找自己的親生父親,可惜,她的生母因思念自己的丈夫和孩子而精神失常,最終,母女倆葬身與車(chē)底。
英子的童年里還有許多人,她們都將成為英子童年里最美好的回憶,也教會(huì)了英子許多道理……
城南舊事讀后感15
假期,我讀了一本叫《城南舊事》的書(shū),是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)講了英子用童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的歡樂(lè)和悲傷。
故事發(fā)生在20世紀(jì)的20年代,北京城南的四合院里。英子是那么善良,可人人都認(rèn)為她和瘋子秀珍成了朋友;結(jié)識(shí)了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷;還聰明機(jī)智的做了一次月下老人;為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋。讓我印象最深刻的是最后一個(gè)故事,“爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子。”英子的.爸爸因?yàn)榉尾∪ナ,那一刻英子長(zhǎng)大了,要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事,都是那么吸引人,真的是悲歡離合,總有人離英子而去。那個(gè)年代,離我們是那么遙遠(yuǎn),發(fā)生在英子身上的事,是那么不可思議。但是我們要學(xué)習(xí)英子的勇敢、善良、樂(lè)于助人、樂(lè)觀(guān)。
英子家住在一個(gè)胡同里,有好幾家都住在一個(gè)院里,是那么熱鬧。每個(gè)人的童年經(jīng)歷都不一樣,和英子相比,我們的童年更加幸福,更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著分擔(dān)!
我們要學(xué)英子善良的品質(zhì),好好珍惜每一天!
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