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城南舊事讀后感

時間:2023-08-25 08:11:25 城南舊事讀后感 我要投稿

城南舊事讀后感

  當仔細品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的城南舊事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

城南舊事讀后感

城南舊事讀后感1

  你若問我,童年,是怎樣的?抱歉,我不能準確告訴你,但我的童年一直在,也一直美好。從林海音的《城南舊事》中,也又讓我體會一童年的快樂回憶,童年的純真與自由,在她的回憶中,再次重溫童年的過往,體會童年的美好。

  再次細細品讀,品其中深意,在六篇章節(jié)中,卻又少不了一些深深的意境,或是一層對社會風氣的反應。而這些小小的細節(jié),隱藏在大故事中,在人們沉浸在回憶過往的美好之中,又增添又一份深思。

  有人說《城南舊事》是對童年的`回憶,而我說過是一面鏡子,一面反映著現(xiàn)代社會的一面鏡子!

  《驢打滾兒》中的宋媽、黃板牙,與他們的兒女你是否還記得?宋媽的一雙兒女的悲慘遭遇是如此令人憐惜?兩個鮮活的小生命、已是夭折或缺失父母的愛。宋媽只是個樸實的,農村婦女,與黃板牙一樣,沒讀過什么書。出生在農村,就被注定了命運,要以賣力氣為生,替人看牛、放羊,或是種田。若是出了一個讀書人便是一大喜事。宋媽為了補貼家用外出謀生,家中的田沒有好收成,那經(jīng)濟來源只能集中在宋媽一人身上,這日子是何等的苦。黃板牙一個糙老爺們,不會照顧孩子,竟讓家中的小栓子下水淹死了,宋媽2年后才得知。小女兒也被賣了,是何等悲哀。而宋媽只好與黃板牙回去,再生孩子。

  這也反映了農村人民的信仰,日子苦不苦都要挺,傳宗接代才是王道。這也是中國現(xiàn)代社會“重男輕女”的風氣打下奠基。而宋媽這個農村婦女,正是當今農村中走出來打拼的人,他們沒文化,只能去賣力氣;而她的孩子也就淪為了留守兒童,死的死,賣的賣,命運悲慘。農村經(jīng)濟條件不好,工業(yè)也并不發(fā)達,人們依舊堅持老一輩的傳統(tǒng),種田養(yǎng)牛羊,教育資源貧乏,也就導致了在城里的一事無成。為了生活,他們不得不去打拼,與現(xiàn)代的農村,是一模一樣的。

  《城南舊事》,不僅是回憶錄,他帶給我們的啟示與警醒也是一個寶藏。一面鏡子,反映了當今社會的生存法則,“文化是發(fā)達的基石”,也反映了農村的發(fā)展是與建設是必不可少的。

城南舊事讀后感2

  離別,是一個讓人心酸的詞,但人生難免都是要經(jīng)過離別的!冻悄吓f事》一書,一共6個故事,離別是這本書的關鍵詞,透過離別,讓我們知道了小英子的慢慢長大。最后,她終于明白了,離別并不是靠著淚水來結束的,如果可以,那應該就是一個無言的結局吧!

  《城南舊事》的最后一篇是(爸爸的花兒落了,我已不再是小孩)。小英子在做畢業(yè)演講時,疼愛她的爸爸不幸在醫(yī)院里過世了。此時此刻,她既要同相處多年的同學、老師和母校告別,又要面對她和爸爸的生死離別。在前邊5個故事中,她有哭到生病的歷史?墒,這次她真的長大了,面對老師、同學們,她露出了百魅的一笑;氐郊抑,她仿佛看見了爸爸的身影,還看見了爸爸幾年來細心培養(yǎng)的夾竹桃的花兒落了,頓時千萬種情緒涌上心頭。但是,最終她還是從從容容地踏上了去醫(yī)院的路。

  “爸爸的花兒落了,我已不再是小孩了”這時的小英子,作為家里的老大,她開始擔負起整個家的責任了。

  離別雖然可怕,但它卻是真實的,它不會因為你的害怕與恐懼就不發(fā)生,特別是長大以后離別更是緊緊抓住你不放。

  唐代大詩人孟郊也發(fā)生過一樣的離別,當時,他是一個比較偏遠的地方考察,他的老母親特別舍不得他,在他要去那個地方的`晚上他的母親把他破舊的衣服縫好。快要走的時候,母親交待要快快回來,就是害怕他丟下一個老太婆孤獨的生活。誰愿意經(jīng)過這樣的離別呢?孟郊也想在家多陪陪他的老母親,可是,這是朝廷的決定,是無法改變的事實,所以孟郊必須得離開老母親一陣子。

  其實,我并不怕離別。小英子六年級時懂事了,我也應該快要懂事了。孟郊知道,當他的衣服再次破時,他和母親就應該重逢了。因為,今天的不舍分離,是為了下一刻重逢的喜悅,我們也因該這樣不怕離別。

城南舊事讀后感3

  《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳,這本書是她童年的回憶,講了她童年的幾件趣事,描述了她天真歡樂的在北京城南的童年往事,那也是她最開心最歡樂的一段時光,故事十分細膩的描述了作者林海音那天真爛漫的童年生活,我相信這是每一個人都會擁有的。

  在這些文章中,我最喜歡的一片是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這篇文章寫了林海音小學畢業(yè)那年發(fā)生的點點滴滴,那年“我”小學畢業(yè)了,可是爸爸在醫(yī)院中去世了,那年“我”想起了許多往事,包括宋媽走之前的叮囑,還有媽媽、爸爸的叮囑都證明了“我”已不再是小孩,“我”已經(jīng)長大了,要幫著爸爸媽媽,管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了樹,并且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了,所以我覺得這個題目十分有詩意,并且石榴就像明白爸爸去世了似的,它也從樹上掉了下來。

  我的童年也十分趣味,我經(jīng)常動不動就要問爸爸一些問題,在我心中有事情就必須要仔細問一問,必須要解決掉,必須要打破砂鍋問到底,并且有什么事就要去看一看,好像不看不行似的,必須要一看究竟,才能解決問題,在童年那段無憂無慮的日子中,玩在我心中是最重要的,凡是包含玩這個字我都要去問一問,看一看。

  在作者林海音的筆下,她的童年是十分歡樂、趣味的,她寫得也很生動,讀起她的`文章,她的童年趣事就浮此刻了我眼前,我還從她的筆下讀出了她對童年無限的向往和熱愛,由此體會出因為她不能回到她那歡樂的童年而體現(xiàn)出淡淡的憂傷,我還從她的筆下讀出了他對童年深切的懷念和多么想一向停留在童年。

城南舊事讀后感4

  今天我要匯報的這本書是城南舊事,作者是林海音。這本書的作者用了自己小時候的心態(tài)和個人看法去記敘自己在北京城南地區(qū)的幸福童年生活,書中配有當時的圖片,令到讀者更了解書的內容。

  這本書讓我知道民國時期北京市民的生活和回憶,通過主角英子帶出故事的內容。文章主要講述英子在北京巷子里的所見所聞,故事中有很多對比鮮明的人物,例如秀貞,小桂子,宋媽等,每個人物都有不同的個性和說話的方式,容易令人記住。而文章主要用第一人稱敘事,文章所記載的所有時間和情景都是由主人公小英子親眼所見,感受的,這樣可以讓讀者更投入到文章,覺得文章是真實可信的',增強說服力。

  這本書我最喜歡的角色是小英子,她是一個善良的人,天真,富有同情心。她可以和書中的所有人物搞好關系。無論是老人,瘋子還是誰,小英子都能和他成為朋友。

  我最喜歡的章節(jié)是蘭姨娘,這篇章節(jié)講述蘭姨娘從三歲被家里人賣到去別人家。十四歲又被人帶到北京,二十歲嫁給一個六十歲的老人家。當時的社會很亂,于是蘭姨娘逃走回去天津和上海兩地,恢復平靜的生活。我很佩服蘭姨娘,她既會關心別人,又做出了很多無私的奉獻。

  英子這一生的遭遇很悲慘,朋友被火車壓死,父親得了肺癌去世。在現(xiàn)代的我卻不懂得知足,每天都要應付很多學業(yè)問題,但一想到英子的遭遇,我就振作起來,努力學習。這本書也教會了我要珍惜時光,不要浪費。

  林海音也寫過很多家喻戶曉的書,文筆很好,我有興趣去閱讀其他的作品。

城南舊事讀后感5

  有些破碎的青屋瓦片,仿佛沒有底一般黑洞洞的北平胡同,大白紙糊的墻。成為英子在北平的童年美好的記憶。

  出了家門,到騾馬市的佛照樓買東西,穿過熱熱鬧鬧的集市。在惠安館灑滿陽光的小院里捉吊死鬼,坐在樹下的小板凳上,拿著一根小樹枝,逗弄著正低頭啄米的`小油雞。聽著樹上蟬聲“知了、知了”地叫著,和賣綠碗的叫價,跳話劇舞還要精心打扮一番…….,《城南舊事》里的英子童年如此多彩,如同孩童臉上兩個甜甜的小酒窩。

  《城南舊事》里有多少愁,多少憂,多少歡笑,多少淚。這些事兒,可不都是小英子的童年嗎?

  還小的時候,和英子一般大時,我常常和父母去海邊,迎著海風,迎著海水激起的層層雪白的浪花。爸爸總愛把我舉過肩頭,沿著沙灘飛跑,留下一串串腳丫印子。有時,他會把我舉起,前后搖晃,還假裝要把我扔出去。我便發(fā)出一聲聲稚嫩的叫聲,在那時看來,比玩過山車要刺激,要快樂千萬倍。

  不過,我最喜歡的,還是沿著沙灘一路拾貝殼。撿一個空礦泉水瓶,就夠我耍一整天了。我光著小腳丫子,飛快地往前跑,腳上的小腳鏈響著悅耳的鈴聲,不厭其煩地一個個撿著貝殼,媽媽總不忘問我:“這是一個什么顏色的貝殼呢?它像什么呢?”我總是回答得天馬行空,五花八門。每一個小小的貝殼,仿佛都沾上了神奇的魔力,使我常常像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣贊嘆:“這個貝殼太美啦!像尖尖的寶塔哩!每個小巧的貝殼,都有著不同的故事,編織著我的童年。

  《城南舊事》,我每讀一遍,都會偷笑,都會有別樣的滋味。童年,那些《城南舊事》,讓人一遍一遍地品,一遍一遍地讀。

城南舊事讀后感6

  這是發(fā)生在民國時期的一個故事,名叫——《城南舊事》。

  這本書主要講了二十世紀二十年代末的故事。六歲的女孩林英子住在北京城南的一條小胡同里。櫻子有一個朋友,她是一個瘋子——秀珍,秀珍時刻在尋找著自己的女兒。秀貞曾與一個大學生思康暗中相愛,后來思康回了老家,再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下,不知去向。林英子對秀珍非常的同情,便答應幫秀貞一起尋找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒的身世與小桂子極其相似,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸——思康,但不幸的是,在趕火車時母女二人一同喪命于火車下。英子非常傷心,發(fā)著高燒,昏迷了十天,差點丟了性命。后來英子一家遷居新簾子胡同。英子在附近還認識了一個為生活所迫的小偷,他為了供給弟弟上學,不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個小銅佛,被便衣警察發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個年輕人,這件事使英子非常難過,因為失去了一個朋友。這之后,蘭姨娘來到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對蘭姨娘的態(tài)度不對,英子想了一個辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,后來他們倆相愛,最后他們一起乘馬車走了。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的`丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死,女兒也被丈夫送給了一對沒有兒女的騎三輪的夫婦,英子心里十分傷心,不明白宋媽為什么丟下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后,英子的爸爸也因肺病去世。英子因為爸爸的離開,體會到了自己的責任,也慢慢的覺得自己長大了,越來越懂事。

  讀了這本書后,我知道了,做人要堅強,不能被困難所打敗,抱著希望,前往未來。

城南舊事讀后感7

  林海音寫得故事里面總是包含著真摯的情感,她寫得《惠安館》里面的瘋子秀貞,有時候說話是有點不靠譜不沾邊兒的,但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事,用指甲花涂指甲,到最終帶著小桂子離開。

  剛開始讀的時候確實覺得有些沒頭緒,可是越往下讀,畫面就越清晰。故事寫得很細,連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫下來,她寫自我迷迷糊糊地生病時的那種感受,很貼切,也很真實。

  我最喜歡的`還是那一篇《我們看海去》,從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個人,她分不清他是好人還是壞人,就像分不清《我們看海去》那篇詩篇里的海和天一樣。

  最終抓賊時,英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個賊就是草叢里給她講故事的人,她怎樣也不會相信。也許那個長相老實的小伙子是一個好人,為了供弟弟上學讀書,才被迫走上偷竊的道路。

  因為從他的言談舉止能夠看出他并不壞,因為他斜靠在郵包袱上,給認識不久的小英子講自我和弟弟的故事,并且在林英子學長們畢業(yè)的時候,他的弟弟還當著全校同學的面為同學們領畢業(yè)證書,是他為弟弟出錢堅持上學,還期待他漂洋過海去留學呢。

  可是當時是多么不公啊,也許因為當時社會條件又差,他找不到工作就沒法送弟弟去上學,就像此刻大城市里打工的農民工們,為了自我的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市,幾年也回不起一次家,拼死拼活的為家人賺錢,真是好辛苦。

  所以林海音看社會很真實,有真情實感,也寫出了許多人的心聲。

城南舊事讀后感8

  童年是多彩的,是美好的。每個人都喜愛童年,珍惜童年,寫童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里那個在大樹底下學駱駝咀嚼的可愛的小英子,一下子抓住了我的眼球,使我也回想其自己的童年……

  童年如畫,把點點滴滴的微笑收集起來,放在孩子的白紙上,使它脫離了潔白,變成了一副一生都珍惜的畫卷。童年如流水,從叮咚的泉水,變?yōu)殇镐讣毩,再進入實踐,成熟的知識的海洋!冻悄吓f事》生動有趣,雖然不是我們現(xiàn)時代的童年,但卻有著同樣的樂趣。拿起書,沉浸在作者的童年往事中。看著那天真無邪的英子,與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也只有一個孩子才能干出來的事兒。還有蘭姨娘,宋媽,各種景色和人物都是那么有趣,也讓我體會到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書而去偷盜的賊,也只有向英子這么個小女孩才會說出自己的感想。

  城南的舊事也讓我想起幼年時的事,學習金魚嘴巴一張一合的傻事仿佛就是從前的自己。我還想用搟面杖把一張照片搟成大海報,也只有那時的榆木腦袋才想得出來。天真和童年成了正比,讓它們倆成好朋友吧,每一個孩子都是天真無邪的。每個人的童年都是一本豐富多彩,同時又與眾不同的.“城南舊事”。翻閱人生的書本,讀起那不一樣的“城南舊事”是每個人的喜愛。那將是一本多么精彩的童年畫卷啊!四年級:劉語琴

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”每當看見這首詩,我就想起了我最喜愛的一本書《城南舊事》。

  我很喜歡書中的主人公英子,她純真善良,對生活充滿了好奇心,愿意用真誠去接觸生活中的每一個人。書中的《惠安館傳奇》這個章節(jié),記敘了英子和妞兒的友誼。她倆真快樂,胡說胡唱胡玩,西廂房是她們快樂的窩,她們連做夢都想著它。英子對瘋子母女的親近與同情幫助,讓我感受到了人間的溫情,而瘋子母女悲慘的命運又讓我痛心。

城南舊事讀后感9

  在這本書中有四個令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個小偷。他們在書中主角分明,個性突出,讓我難以忘懷。

  這本書中的英子是個聰明、可愛的小女孩兒,她出生在一個比較富裕的家庭,父母都理解過好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲,也沒有看不起周圍人,并且她經(jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人,并主動和他們交朋友。比如:她熱情幫忙她的`好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動接近她,陪她聊天,也所以了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個勞苦大眾家的苦孩子,因為父母的不健全,從小被扔在齊化門下的城墻邊,被人收養(yǎng)后又飽受磨難,但妞兒是個懂事的孩子,她細心翼翼的過日子,還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑,不主動同人講話,但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過的關心和友誼。她向往溫暖的家,像英子一樣。但她的命運坎坷,雖然找到了媽媽,但卻還是以杯具告終。秀珍是個瘋子,大家都害怕她,但其實她很善良,她內心的苦痛無人傾訴,所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她,并常?赐撬暗玫降奈ㄒ坏年P心和理解。書中還有一個小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來供弟弟上學,他的弟弟學習很優(yōu)秀,卻不明白哥哥的無奈,看到他被抓住,我的內心感到一絲絲的酸楚。我不認為他是可恥的。

  這本書中讓我感到了一股力量,讓我學會了要樂于助人。并且最近我也學會了用善意的眼光去看別人。比如,我看到一個衣衫有些臟的小孩,不在躲避他們,我試著和他們玩耍,會發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質樸,他們從不吝嗇和我分享,當我和他們分享時,他們總是羞澀的說多謝,那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個人物都會是一本書。每個人的人生都蘊含了一個道理,所以我喜歡這本書,我要把它推薦給你們大家,你們會喜歡嗎?

城南舊事讀后感10

  剛拿到《城南舊事》這本書,讓我感到很難讀、很難懂,非常迷惑。但出于對老北京時代人們生活的好奇心,我還是耐著性子閱讀了一遍。當然結果可想而知:感受不深,理解膚淺。某日作業(yè)時,本子上的“志向”一詞令我眼前一亮,茅塞頓開。

  我急忙捧起書,認真地又看了一遍。在了解作者童年生活的同時,我讀到了“志向”,它接近于愿望、心愿。在《惠安館》中的“瘋子”秀貞有愿望,她要找到她的女兒;在《驢打滾》中的宋媽有她的愿望,她要見到她的所有家人;最觸動我心的還是在《我們看海去》里的小偷,即使是他也有愿望——他也要去看海。雖然他是一個令大人厭惡的人物,最終還是被抓了。但就在他和作者約定去看海的.那一刻,他的志向卻讓我佩服。我相信,不久之后,在海邊一定會有他快樂的足跡。

  合上手中的書,我陷入了沉思。上學期開學時我立下雄心壯志,在心愿卡上寫下了爭取當“三好學生”。整個學期,我每天認真學習,堅持不懈地努力著。在我當上語文課代表后,我更不敢有一絲松懈。雖然在數(shù)學的單元考試中出現(xiàn)了些狀況,但我還是在老師的幫助下及時調整,朝著目標前進。最后,皇天不負有心人,我還是如愿以償?shù)孬@得了三好學生。就在老師宣布的那一刻,那激動的一刻,讓我真正明白了:只有靠自己不懈努力,實現(xiàn)愿望的那一刻才是天下最幸福的時刻。

  今年,從西南旱災到玉樹地震,從水災到舟曲泥石流,我們失去了很多,但愿望不曾失去,夢想不曾失去。有愿望就不會停止前進的腳步,有夢想就有希望,不管生活如何艱難,我們終將克服一切困難,迎來幸福的生活!

城南舊事讀后感11

  眾所周知,《城南舊事》是我國著名女作家林海音的代表作,也是她十分具有紀念意義的一部自傳體小說,以其優(yōu)美清新、樸實動人的筆觸給予了我們青少年兒童很多的啟示和感動,所以,這本書一直是我的心愛之物。

  趁著這個寒假,我又重新取下這本書,耐心讀了一遍。每每閱讀到林海音寫下的最真實的文字,我就感覺心中流淌著一股股的清泉,“叮咚叮咚”的聲音就仿佛空靈的翠竹回響在我的`耳邊。

  一切都是如此美妙。我不得不說,林海音女士的文筆是奇妙的,她一定有著一顆熱愛生活、關愛童年的心,不然,是寫不出那般感人至深的文字的。書中的英子,是一個天真活潑、心思細膩的小姑娘,她雖然不出眾,但卻心地善良,樂于助人,肯用自己的善心去幫助需要幫助的人。而為了幫助自己的好朋友找回親生母親,她甚至差點丟了自己的性命?墒牵N種磨難都沒有改變這個小女孩兒的純真的本性,苦難過后,她依舊選擇了原諒,也選擇了堅守自己內心的想法:助人為善。

  英子的善良,不是需要嘩眾取寵的,也不需要任何人看到,在她小小的心靈里,有一片澄澈透明的天空,這顆心靈,會幫助她在人生路上收獲很多很多?墒牵纯醋约,我卻覺得有些相形見絀。

  比起小小的英子的善良和勇氣,現(xiàn)在的我們,似乎缺失了很多東西。勇敢、力量、堅強……一切的美好品質都被紛紛擾擾的生活所磨滅,現(xiàn)如今留在我們青少年身上的,除了學習的壓力,便是生活的束縛。多么悲哀!

  如果可以的話,我真想和英子轉換一下身份,去到那個寧靜的小院子,侍弄一下花草,去看看那片蔚藍的大海,拉拉母親的手,找一個心靈默契的好朋友……

  這,就是最普通的英子,也就是最真實的林海音!希望每個人都能去讀讀《城南舊事》這本書,因為讀完它,你就能從中找回自己遺失的美好回憶。

城南舊事讀后感12

  《城南舊事》依然屬于短篇小說。因為其中每一個小章節(jié)所敘述的人物重點不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關聯(lián),頗有點像此刻的漫威電影的宇宙世界。

  長篇小說和短篇小說的最主要區(qū)別個人感覺在于情節(jié)鋪設和人物塑造的精細度和集中度的差別。多個相同人物的.不一樣角度的短篇就是長篇。長篇的敘事線索更長,時間跨度更大,同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強調課外閱讀的重要性,他認為自我的語文本事70%是得之于課外閱讀!靶抡n標”(20xx版)明確提出“要重視培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長篇還是短篇都是對于課內很好地補充。課外閱讀也是語文教學的重要組成部分,課外閱讀不能被課內篇目所替代,學生閱讀的思考和感受需要很大的獨立空間。

  在導讀中,提到《城南舊事》的藝術魅力有五個方面:1獨特的兒童視角。2真摯細膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。

  作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來制造情節(jié)上的刻意模糊,具有得天獨厚的文學味道。秀珍和妞兒的相認就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長和離別的主題,讓人讀過之后充滿憂傷。

  從作者的寫作文本來看,要想寫好一篇文章,要具備三個要素:豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學生多面臨的最大困難。需要教師和家長去慢慢引導。

城南舊事讀后感13

  這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說集。它寫了20世紀20年代,英子一家的故事。它從英子那說不出來的天真與單純,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人世間復雜的情感糾紛。

  書中。那一件件趣事,一句句言語都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,期望秀貞和妞兒母女相認,她的善良、淳樸、富有同情心的本質,都已在我的心中伸根發(fā)芽;《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了小英子的質樸童真;《蘭姨娘》中,聰明機智的'小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給了她們母女歡樂,減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中,宋媽的頑強精神與她重男輕女的思想,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病而去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會,走向生活。

  書中,不管是人、還是那里的一花一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子永遠的完美回憶?墒沁@些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了,漸漸變得不那么重要了,童年的回憶,也就此慢慢破碎,散落了一地!裕晔侨松斨凶钔昝,最無憂無慮,最值得珍惜回味的一段時光。童年就似人一樣,充滿了喜怒哀樂又似一個打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種種感覺都讓你品嘗到了人生的“第一步!

  童年不僅僅是人生的“第一步”,也是回憶的開始,也是樂曲的前奏。充滿著無限懷念。林海音的童年已經(jīng)永遠地過去了,期望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的歡樂時光,充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請大家記住自我的這段純真的童年時光,記住兒時玩耍的伙伴;記住充滿友情的小學學校;記住童年動聽的歌聲,記住童年的一切一切……

城南舊事讀后感14

  《城南舊事》這本書是著名的作家林海音寫的,這是她以自己(7)歲(到)13歲,這6年的生活作為題材的一部字傳體小說集。通過林海音純真的眼睛,折射出20世紀20年代北京胡同里各色小人物的不同命運。這本書述說了小英子一家的故事,不僅展現(xiàn)了老北京的風土人情,筆調淡雅,余韻悠長,如羚羊掛角,無跡可求。還從(英子)那說不出的天真與單純,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人世間復雜的情感糾紛。

  《城南舊事》中每一件事情都很有趣,句句言語都深深感染著我,如《惠安館傳奇》中,小英子并沒有因為秀貞的瘋而害怕她,而是和秀貞成為了好朋友。從這點中可以看出小英子她善良、淳樸、善有同情心的本質,都讓人羨慕不已,讓我受到教育的啟發(fā)(那么你的'啟發(fā)是什么呢?);《蘭姨娘》這件事中,在小英子的種種設計與牽線搭橋下,蘭姨娘和德叔從彼此有好感到手拉手,這種順利的進?展緩解了爸爸媽媽因蘭姨娘而出現(xiàn)的糾紛,令媽媽展露笑顏。小英子的機智、對家庭的愛、孩子氣的特征,都在這一節(jié)中展現(xiàn)得淋漓盡致。文章并不長,卻寫得很溫暖感人。這讓我非常感動,也讓我非賞羨慕小英子那股勇敢。

 。ㄈ绾文軌蚵(lián)系自身實際去談感受呢?比如英子的同情心、善良的品質讓你知道了什么;對你以后的生活或者已經(jīng)發(fā)生過的事情有什么幫助嗎?)

  《城南舊事》這本書讓我流連忘返,文中的小英子讓我特別羨慕。從中我感悟到童年是人生當中最美好,最無憂無慮,最值得珍惜回味的一段時光。童年就似人一樣,充滿了喜怒哀樂又似一個打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,這種種感覺都讓你品嘗人生的“第一步!

城南舊事讀后感15

  先來談談我剛拿到書的感受:我一眼看到書時,就被書的封面吸引:黑色的古風封面,是一幅畫,灰暗的天空,朦朧的古樓,長長的駝隊,隱約透著作者的手稿。中間是書名《城南舊事》,讓人有很多遐想的空間。

  《城南舊事》由五章節(jié)組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》和后記《冬陽?童年?駱駝隊》。貫穿這本書的主人公英子是一個善良、聰明、大膽,5、6歲的小女孩,同時講述了英子小時候在北京發(fā)生的許多事。

  書中我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叩著小桂子之類的話,使英子很好奇,她覺得假裝有一個小桂子很好玩,于是她每天上午偷偷跑去患安館和秀貞玩,聽她講小桂子的事。大人們都不讓英子接觸到秀貞,可最終英子她們倆成了好朋友。直到有一天,妞兒和英子哭看說她不是她色媽親生的,英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青,英子震驚的`是英子的好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子?粗号c秀貞的重逢,我心里也一樣起伏不定,為了苦難后的相聚,也為英子的付出而感動。同時更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。

  我自己的那些“傻事”也浮現(xiàn)眼前:

  3歲的時候,我還不懂事,不知道小雞小鴨們是怎么生出來的,就偷偷拿了家里的一些生雞蛋、鴨蛋,放在衣服里,窩在床上一上午。爸爸媽媽不知道原因,急著要抱我去醫(yī)院,這時,蛋被我不小心擠碎了,蛋清流了一床。

  ……

  幼時的傻事,現(xiàn)在是再也不會做了,可這一切,卻都歷歷在目,我也要把這些事,記錄下來……

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