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讀城南舊事有感

時(shí)間:2023-08-29 17:43:17 城南舊事讀后感 我要投稿

讀城南舊事有感集合[14篇]

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀城南舊事有感,歡迎大家分享。

  讀城南舊事有感 篇1

  最近讀了林海音作家的《城南舊事》一書,讓我深有感觸。

  其中最讓我感動(dòng)的是《爸爸的花兒落了》中,英子在六年級(jí)畢業(yè)典禮那一天,想起了她以前上學(xué)的時(shí)候睡晚了,第二天就不想去學(xué)校的事,父親耐心勸說讓其去上學(xué),但她仍然不肯去,于是英子的爸爸就拿起雞毛撣子打了英子,英子才委屈又無奈地去了學(xué)校。可是這天忽然變天了,大風(fēng)刮得每個(gè)行人都縮著脖子裹緊了衣裳加快了腳步趕路,英子的父親想起英子早上還是穿著昨天的單衣去的學(xué)校,趕緊回家拿了一件花夾襖往學(xué)校送去。此時(shí)風(fēng)更大了,伴著狂風(fēng)又下起了大雨,可是父親卻沒有帶傘,冒雨把夾襖送到了學(xué)校。當(dāng)英子看到父親時(shí),對早上的事后悔不已,決心以后不再遲到,而是要等待校工來開校門。

  此時(shí)我想起了我的爸爸每天早上送我上學(xué)的`情景。記得一二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校離家比較遠(yuǎn),爸爸單位就在家旁邊隔條馬路,可爸爸還是每天和我一起早早就起床,并風(fēng)雨無阻的每天送我上學(xué)。一晃二年過去了,學(xué)校的課業(yè)漸漸多了,爸爸為了不想讓我在路上浪費(fèi)太多的時(shí)間,我們家就搬到了學(xué)校旁邊,步行只要幾分鐘就可以到學(xué)校了?砂职钟X得學(xué)校附近車輛太多,又要過馬路,他還是堅(jiān)持每天要送我上學(xué),并為我扛著沉甸甸的書包。上學(xué)的日子,每天路上都有我倆的身影,那個(gè)小影子越長越大,一眨眼我也六年級(jí)了。

  我的爸爸陪著我在這條路上往返了千遍,每天每天沒有什么特別,看完《城南舊事》讓我感慨頗深,我一下子明白了父愛是多么的深沉和偉大,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透在平淡的日子里,卻永遠(yuǎn)都銘刻在我的心里。我也會(huì)向英子一樣,明白大人的良苦用心,并以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己真的長大了。

  讀城南舊事有感 篇2

  今天,我把《城南舊事》也已經(jīng)讀完了,就好像陷入一個(gè)復(fù)古的相冊,在一片泛黃之中去尋那些那一份關(guān)于童年記憶。

  童年是美好的,童年是留念的,每個(gè)人的童年都各不相同,那在林海音的童年里,又是怎樣的呢?

  我覺得英子對人很熱情,又溫柔體貼,就比如:英子剛認(rèn)識(shí)瘋子秀貞的時(shí)候,我也很是害怕英子受到無比的傷害,可是萬萬沒有想到,英子卻幫著妞兒和秀貞母女認(rèn)識(shí),竟然還送非常貴重的禮物給了她們,看到這里的時(shí)候,我就覺得英子特別的大方,竟然把媽媽送給自己貴重的東西給了別人,很少人才會(huì)這樣做的,就連我也得先考慮一下。

  英子在小學(xué)畢業(yè)的.時(shí)候,“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!庇⒆泳瓦@樣告別了無憂無慮的童年生活,擔(dān)負(fù)起了生活的責(zé)任,可是,她還要照顧著弟弟和妹妹,看到這里的時(shí)候,我覺得英子必須有一個(gè)可靠的人,那個(gè)人就是:宋媽。只可惜,宋媽最后走了,英子只能靠自己的雙手來撐起幸福了,在想想我們,我們總比英子那時(shí)候的生活幸福多了,所以我們要好好學(xué)習(xí),好好珍惜童年。

  讀城南舊事有感 篇3

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母枨俅斡|動(dòng)我的心弦時(shí),我仿佛看到了學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀貞和身世可憐的妞兒。

  《城南舊事》是我看過的最震撼人心的一本名著,它是女作家林海音的自傳體小說,寫了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。《惠安館傳奇》《我們看海去》《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這本書,我好像長大了,看得清事物的是與非、對與錯(cuò)了。拿起《城南舊事》拜讀,書中描寫的一切是那么有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合,恰似一首淡雅而優(yōu)美的詩。讀書的時(shí)候。最讓我感動(dòng)的是這文字中間蕩漾著的'一種淡泊而純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。

  全文的最后一章《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》令我感觸最深,寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見你上臺(tái)一樣!本兔靼赘赣H不能看著女兒上臺(tái)做代表,女兒只能帶一朵夾竹桃代表父親的心情。作者一直以來都把父親的話銘記在心,努力拼搏。文章寫小英子病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。小英子不再逃避事實(shí),她鎮(zhèn)定了接受了事實(shí),決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。全書以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長大了就要負(fù)責(zé)任,長大了就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在了幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。

  驀然回首,滿地零落的花瓣,訴說著盛夏的情懷……沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂任在耳畔縈繞著“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”

  讀城南舊事有感 篇4

  寒假里,我看完了著名女作家林海音的《城南舊事》。

  這本書是以作者其七歲到十三歲的生活為背景創(chuàng)造的,由六篇故事積集而成。全文由主人公英子這個(gè)人物的成長為串聯(lián),以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子童年的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞著她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

  《城南舊事》里淡淡的文字,悠悠的敘述將我?guī)нM(jìn)上個(gè)世紀(jì)二十、三十年代的老北京。在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中,作者抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間真善美的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時(shí)在心中涌現(xiàn)。

  《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的.、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣井井有條,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩的人群、緩緩的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅的含蓄的詩。

  這本書的每一篇的結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館里的“瘋子”秀貞、最好的玩伴妞兒、《我們看海去》的那個(gè)“小偷”、坐在驢背上離去的奶媽、嫁給德先叔的蘭姨娘,最后連她的爸爸也離她而去了。

  花兒落了,英子也長大了。伴著這淡淡的離別哀愁,我再一次捧起了《城南舊事》。

  讀城南舊事有感 篇5

  這本書是一部自傳體小說,作者林海音透過英子(作者小名)童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。她將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入到作品當(dāng)中,描繪了作者懵懂的童年生活。

  瘋女人秀貞、井邊的伙伴妞兒、蹲在草叢里的小偷、反對封建思想的蘭姨娘、陪伴在身邊的奶媽宋媽、使“我”走向成長的慈父......這些人伴隨著小英子走過她六到十三歲的童年。童年一去不返,但是作者筆下豐富多彩的老北京生活,卻觸動(dòng)了無數(shù)讀者。當(dāng)然,我的童年也是十分有趣的。

  記得小時(shí)候,大概是一二年級(jí)吧,經(jīng)常有幾天下午放學(xué)后回到家,看見媽媽在和一個(gè)陌生人議價(jià),地上擺著一摞報(bào)紙之類的.東西。一問才知道是收垃圾的,一個(gè)月來幾次,不過這周比較頻繁。又有一天,媽媽收拾好廢舊報(bào)紙、紙箱后,我十分感興趣,便自告奮勇拿去門口準(zhǔn)備“做交易”。當(dāng)時(shí),我自以為學(xué)了許多知識(shí),就學(xué)著媽媽與門外的阿姨說了起來。我盡力地將價(jià)錢往下壓,她爽快地答應(yīng)了。事后我才知道是她給我錢而不是我自己付,價(jià)錢自然是越高越好。現(xiàn)在回想起來,自己可真是天真。

  還有一次,媽媽買回來一些辣椒,被我看見了。她說小孩子別吃,很辣。我心想:紅紅的東西怎么會(huì)辣呢?蘋果那么甜,西瓜是多么香,還有西紅柿、火龍果......媽媽肯定是不想讓我吃。于是,不懂事的我便帶著惡作劇的心理偷偷嘗了一個(gè)。一會(huì)兒,喉嚨便一陣發(fā)燙,感覺嗓子冒起了煙,辣得我火冒三丈,火燒火燎。趕緊抄起水杯猛一陣喝水,結(jié)果喝到肚子都漲了,還是辣得難以忍受......

  《城南舊事》的結(jié)尾里,主人公英子告別童年歲月,逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活。童年,是冬日的暖陽,是雨后的彩虹,是滋潤的雨水。每個(gè)人都有他的《城南舊事》,每個(gè)人都有屬于他自己的童年。

  讀城南舊事有感 篇6

  我默默地想,慢慢地寫?匆姸栂碌鸟橊勱(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。看見這句話,你們應(yīng)該想到是誰了吧!那就是——林海音。

  我最喜歡她寫的《城南舊事》了。因?yàn)檫@本書真實(shí)的再現(xiàn)林海音小時(shí)候發(fā)生的種種事情。因?yàn)檫@些事情,讓我深受感動(dòng)。令我印象最深刻的一個(gè)片段,要數(shù)《爸爸的花兒落了》。在林海音因?yàn)橄掠瓴幌肴ド蠈W(xué)時(shí),爸爸用雞毛撣子打她,把她打的雙腳都是傷痕,我邊看邊想,不就是不想起床嘛,要打成這樣嗎?我爸爸雖然有時(shí)候會(huì)打我,可也不會(huì)這么狠呀?因此,我身上也會(huì)有很多缺點(diǎn)?磥,林海音的.爸爸還是想讓孩子好的。所以才這么嚴(yán)格要求她。

  有句話說的好:“打是親,罵是愛”。我現(xiàn)在非常贊同她爸爸的做法。其實(shí),林海音的爸爸非常愛她,不然怎么會(huì)親自淋著雨給她送去花夾襖,還遞給她一些錢呢!這也是一種無微不至的愛呀!

  有時(shí)父母雖然會(huì)打我們罵我們,但這都是為我們好。我們應(yīng)該體會(huì)到中間那細(xì)小的愛。

  童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了歡笑聲,也裝滿了快樂……

  我以后還要多讀林海音寫的作品。因?yàn)閷?shí)在是好看了,我太喜歡了。

  讀城南舊事有感 篇7

  最近,班級(jí)發(fā)了一本書,名叫《城南舊事》。讀了題目,我立馬對他產(chǎn)生了好感。

  《城南舊事》,多么樸實(shí)溫馨的名字呀。書中通過英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事!痘莅拆^》傳奇里講了主人公英子瞞著大人偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里面瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見了。于是英子便幫他尋找著?烧沂钦抑耍撬男』锇殒,秀珍卻把妞兒無情的帶走了。

  我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的.一句名言:每一個(gè)進(jìn)步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。是啊,每一個(gè)進(jìn)步都要靠自己的力量。我原以為賺錢很容易,以為來料加工做商標(biāo)很輕松就可以賺錢,我就開始拿好幾把來做。后來我才發(fā)現(xiàn)做商標(biāo)也挺不容易的,坐了三天三夜才賺到十幾塊錢?磥碜鍪裁炊家袆诳啵庞谐晒。每一個(gè)進(jìn)步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。每次遇上困難,耳邊總會(huì)回想起這句話。

  讀城南舊事有感 篇8

  《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說,這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文由英子這個(gè)人物貫穿,記載了她從7歲到13歲的成長經(jīng)歷。以英子純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴,旁觀著成人世界的悲歡離合。憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

  英子的世界是單純的、充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以,她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼,三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的.故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去而傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了成人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。

  看了小英子的童年,我也不經(jīng)想起了我的童年。我的童年是快樂而又無憂無慮的:給雞冠花灑香水、給塑料娃娃烤火、用手觸摸含羞草以為把含羞草打死了、給小貓梳辮子、給雪娃娃洗澡……

  讀《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利之心。

  讀城南舊事有感 篇9

  利用周末空閑,我非常開心地閱讀了媽媽給我買的《城南舊事》一書。作者林海音用優(yōu)美的文筆,獨(dú)特的情節(jié)構(gòu)思,靜靜地帶我走進(jìn)了小英子的童年世界。當(dāng)我讀到小英子的媽媽把“豬肉”說成“租漏”時(shí),令我捧腹大笑當(dāng)我讀到蘭姨娘離開小英子時(shí),令我替小英子傷心難過……而最讓我記憶猶新的是《爸爸的花兒落了》。

  當(dāng)時(shí)小英子上一年級(jí),有早晨賴在床上不起床的毛病。有一天下大雨,小英子醒來就知道不早了,望著大雨,心里愁得不得了。又加上晚了,小英子就不想去上學(xué)了。爸爸進(jìn)來了,瞪著小英子:怎么還不起來,快起!快起!”“晚了!爸!” 小英子硬著頭皮說。“晚了也得去,怎么可以逃學(xué)!起!”一個(gè)字的.命令最可怕,但是小英子居然有勇氣不挪窩。爸氣極了,一把把小英子從床上拖起來。她爸爸還從桌上抄起雞毛撣子,用藤鞭打小英子。接下來小英子上學(xué)再也沒有遲到過。沒想到在小英子小學(xué)畢業(yè)時(shí),她爸爸離開了人世。

  小英子爸爸雖然用藤鞭打在小英子的身上,但是疼在爸爸心里。爸爸冒雨給小英子送花夾襖,并看著小英子穿在身上。這就是父愛。小英子在上小學(xué)期間再也沒有遲到過,多虧了爸爸嚴(yán)格的教育。想到了三字經(jīng)里的“養(yǎng)不教,父之過!眱H僅供養(yǎng)兒女吃穿,而不好好教育孩子,是父親的過錯(cuò)。想到了當(dāng)代的我們,有些家長不但不管孩子,而且溺愛孩子。這樣非常不利于孩子發(fā)展。這些家長應(yīng)該多像小英子爸爸學(xué)習(xí),多好好教育孩子,多嚴(yán)厲要求孩子。

  陸游曾經(jīng)說過:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。” 是的,我們家長應(yīng)該嚴(yán)厲要求孩子。只有嚴(yán)厲要求孩子,孩子才能成為對國家有用的人才。

  讀城南舊事有感 篇10

  早晨,我趁著空閑之際翻書柜的時(shí)候,看到了一本《城南舊事》,在我的興趣之下,我拿起這本書,坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來。

  這本書講述的是一個(gè)名叫英子的小女孩,她在北京生活,每天十分快活。與被別人稱為“傻子” 、“瘋子”的人一起玩耍,最后他的家人全部都離開了,只有她的媽媽帶著她離開了這里。整本書把英子的快樂生活寫的活靈活現(xiàn),讓我愛不釋手。

  是啊,我們的童年是多么的快樂,每天幸福的不要不要的,但是我們的爸爸媽媽卻在工地里累死累活地給我們掙錢,我們應(yīng)該好好珍惜這眼前的一刻,不要老了才懂得珍惜。

  讀完這本書,讓我想起了我爸媽的童年生活。爸爸出生在一個(gè)貧困家庭,但每天生活的十分開心,與小伙伴們一起玩耍,雖然被挨了很多次打,但還是開開心心的生活。媽媽出生在一個(gè)非常富裕的家庭,因?yàn)槲业耐夤钱?dāng)兵的,媽媽那個(gè)時(shí)候還有游戲機(jī)玩,因?yàn)榧依镉绣X,媽媽的學(xué)習(xí)成績非常好。那個(gè)時(shí)候上大學(xué)只需要六塊錢,但是因?yàn)橥夤沒有回來,所以說缺錢沒有上到大學(xué),覺得十分可惜。我的童年卻比爸爸媽媽的童年更加幸福,我整天生活在蜜罐里,時(shí)時(shí)刻刻享受著甜美,從不用吃苦。

  記得有一次兒童節(jié),那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)五歲了,有喜歡的東西了。媽媽帶我去商場買東西,我看上了一個(gè)樂高玩具,需要三百多塊錢,但是媽媽毫不猶豫地放在了購物車?yán)锩。買完東西回家之后,我迫不及待地打開了玩具,開開心心地玩了起來,媽媽和爸爸也坐在客廳里敘舊,聊著各自的童年,聊得不亦樂乎。當(dāng)我和妹妹一起把玩具拼好的'時(shí)候,妹妹卻搶走我的玩具!斑燕ァ币宦,我的玩具碎了。這時(shí),我的媽媽進(jìn)來了,她幫我撿起地上的玩具和我一起拼了下去。“我們小時(shí)候可沒有這些玩具喲。”媽媽邊拼邊說。

  “可是你們現(xiàn)在可以玩呀!蔽一卮鸬。媽媽笑了笑什么也沒說,只輕輕地摸了摸我的頭。

  童年,每個(gè)人都將經(jīng)歷的一個(gè)時(shí)段,但是每個(gè)人的童年卻大不相同,有的人出生在貧困家庭,吃不飽,穿不好。有的人出身在普通家庭,生活過得普普通通。還有的人出生在富裕的家庭,每天泡在蜜罐里。而我們必須要靠自己的努力,來取得幸福的童年生活。我想了想,我的童年,是多么幸福。

  讀城南舊事有感 篇11

  第一次聽到《送別》這首歌,就被它的歌詞吸引!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山......”這個(gè)意境是多么的美妙啊,淡淡的離愁,童聲唱出來的驪歌格外讓人傷感。因著對這首歌的喜歡,我又去看了《城南舊事》這部電影,電影拍攝于80年代,黑白的畫面很有年代感。我很喜歡里面的小英子。她那雙大大的清澈明亮的眼睛讓我印象深刻。她們家剛搬到北京的那個(gè)冬天,駱駝隊(duì)停在她家門口卸煤的時(shí)候,她學(xué)著駱駝的樣子咀嚼,那樣子調(diào)皮中不失可愛,孩子的天真充分的顯現(xiàn)出來。

  就是這樣活潑可愛的小英子,就是這樣調(diào)皮的小英子卻經(jīng)歷了很多的離別。第一次,是她和痛失愛人和孩子的秀貞的離別。人人都說秀貞是個(gè)瘋子,可是秀貞不哭不鬧,也不打人,她只是陷在自己的世界里,想念自己的愛人,想念自己的`孩子。她多次囑咐小英子:“見了我的小桂子,你一定記得把她帶回來。你跟她說,我不打她也不罵她!焙髞,聰明伶俐的小英子發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞子-----一個(gè)整天挨打的被自己的爸逼著唱戲的孩子,就是秀貞的孩子,她在雨夜帶著妞子和秀貞相認(rèn),后來自己大病一場。好了以后,爸爸媽媽就帶著她搬家了。小英子的心里有很多疑惑,也有一些傷感,為什么秀貞沒有成功地帶著小妞子找到自己的愛人呢?為什么自己病好了就記不清很多事情了呢?小小的她經(jīng)歷了第一次離別。

  搬到新家的小英子很快上了小學(xué)。給同學(xué)去草叢里撿球的時(shí)候,她無意中結(jié)識(shí)了一個(gè)善良的小偷。小英子分不清好人和壞人,但她不覺得這個(gè)小偷是壞人,他們偶爾見面聊天。她得知小偷的弟弟和自己在一個(gè)學(xué)校上學(xué),學(xué)習(xí)很好,年年靠第一。小偷就是為了供養(yǎng)弟弟上學(xué)才出來偷東西的。在畢業(yè)班離校的時(shí)候,小英子在畢業(yè)典禮上見到了小偷和他的弟弟。小英子后來又去找小偷,結(jié)果無意中泄露了小偷的行跡,害得小偷被捕。看著被便衣偵探抓走的小偷,小英子的小手緊緊地拽著家里奶媽宋媽的衣襟,眼里滿是后悔和傷感。她不理解一個(gè)拼命為了供弟弟讀書的人怎么就成了壞人了呢?她再也見不到她的這個(gè)朋友了......

  再后來小英子慢慢地長大,又經(jīng)歷了和宋媽的別離,經(jīng)歷了和爸爸的別離。人越長大需要承擔(dān)的東西就越多,就會(huì)面臨越來越多的別離。上學(xué)與父母的別離,畢業(yè)與同學(xué)的別離,父母老去的別離......別離是傷感的,我們也只能接受。好好地過好眼下的每一天就是最好的。

  讀城南舊事有感 篇12

  在作者的記憶當(dāng)中,這一幅畫面已經(jīng)成為作者童年生活的象征。品讀此文,我們就像是在靜靜地品嘗一杯淡淡的清茶,又像是在欣賞一朵淡淡的小花。我們在感受到童心、童真、童趣的同時(shí),也感受到了那份蘊(yùn)藏在字里行間的深情。如果我們有第二個(gè)童年,如果人生可以重來,也許我們就不會(huì)有這么多的人生感觸。可是,每個(gè)人都要長大。也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因,也許這種感受對作者來說太值得珍惜了,所以被寫進(jìn)了小說里,后來又被拍進(jìn)了電影里。這就是《城南舊事》。

  《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集,初版1960年。全書透過英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者,可視作她的代表作。導(dǎo)演吳貽弓根據(jù)小說改編的同名電影也獲得了巨大成功,還獲得了“中國電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng),感動(dòng)了一代人。

  讀完之后,我也在回想自己的.童年,童年發(fā)生的故事在我的心中一目了然。那一個(gè)個(gè)鮮活的故事,一個(gè)個(gè)有趣的場面,一個(gè)個(gè)引人發(fā)笑的話語,無不讓我的父母談起。童年是五彩繽紛的,在這樣的季節(jié)中,談?wù)劺硐耄務(wù)勍。童年將是我永久的回憶?/p>

  讀城南舊事有感 篇13

  童年時(shí)代的我們,是無憂無慮,自由自在的;同時(shí)又擁有著一些青澀卻又朦朧的回憶,一些無法懂得卻又很深刻的東西。它們讓我們的童年變得豐富,變得無法忘卻。

  我讀完了林海音寫的《城南舊事》一書,這是本感人卻又毫不做作的書。《城南舊事》記敘了小女孩英子從兒時(shí)到小學(xué)畢業(yè)期間的一系列故事。這些故事中有苦澀的,有悲傷的,也有快活的'……故事并不傳奇,只不過是生活中的瑣碎小事,可卻又是那么引人入勝,那么刻骨銘心,那么催人淚下。

  書中給我印象最深的還是第二章《惠安館》和第六章《爸爸的花兒落了》。

  《惠安館》敘述了惠安館的一位名叫“秀貞”的姑娘,由于失去了孩子而被大家說成是“瘋子”,大人們都不讓英子看她?捎⒆訁s感受到秀貞是個(gè)很友善的人,不是瘋子。在秀貞找到自己的女兒后,英子生了一場大病,只能隱隱約約記起以前的一些事……

  而《爸爸的花兒落了》是書中的最后一篇,講了英子爸爸因?yàn)橐患露P床不起,無法去看小學(xué)畢業(yè)典禮上英子的演講。雖然無法親自過去,爸爸還是在病床上叮囑著英子,這讓英子想起了爸爸給她的磨練,對她無微不至的愛。不久,爸爸離去了,英子也在這一瞬間長大了……

  我不知道大人是怎么賞析這本書的,但我在這本書中讀到了主人公對童年一切的不舍,可卻還是放下了。她放下了童年的無憂無慮,放下了童年的不辨是非對錯(cuò)……英子童年時(shí)是快樂的,她和她的媽媽總有鬧不盡的笑話;英子童年時(shí)是有憂愁的,她眼睜睜看著自己的一位“大朋友”被自己無意間出賣了;英子童年是苦澀的,她看著好朋友被養(yǎng)父母逼著去賺錢,卻還要挨打……雖說童年也有傷心的時(shí)候,可還是讓人不舍。一切的一切,都隨著小學(xué)畢業(yè),爸爸的離去沒有了,童年一去不復(fù)返。

  也許有一天,我們老了,當(dāng)我們躺在搖椅中,看著像冊里自己那燦爛的笑容,會(huì)不會(huì)想起童年時(shí)那無話不談的好伙伴,想起那藍(lán)天上悠悠的白云帶給我們的無窮遐想,想起那為了一個(gè)冰淇淋而大哭大鬧的場面……

  現(xiàn)在,我寫下這篇文章。回想起當(dāng)時(shí)的辛苦,當(dāng)時(shí)的抱怨,好像灑下的汗水也是挺值得的。本來我寫這篇文章是想發(fā)泄一下,可寫著寫著,心倒平靜了下來。馬上要步入六年級(jí),不管迎接我的是什么,我都會(huì)努力。“加油!”我在心中對自己說。就像歌中所唱:“哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人陽光!

  讀城南舊事有感 篇14

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”這首驪歌,如一粒石子,墜入我記憶的湖里,使湖面泛起漣漪。在這個(gè)特殊的清明節(jié),我再一次翻開了《城南舊事》一書,聽著窗外滴滴答答的雨聲,我似乎聽見陣陣駝鈴,又好像聽見外曾祖父母的呢喃。

  《城南舊事》一書透過了英子稚嫩的雙眼,去觀察大人世界的喜怒哀樂,悠悠的敘述中夾雜著淡淡的憂傷,又充滿童趣。那一個(gè)個(gè)平靜的文字,將我?guī)氲接⒆铀?jīng)歷的事中,每一個(gè)故事都讓我思緒翻涌。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,我第一次在語文課本上看到“冬陽童年駱駝隊(duì)”一文,就被英子的純真打動(dòng)了。爸爸告訴英子,領(lǐng)頭的駱駝系上鈴鐺是為了驅(qū)趕狼,而英子卻說,駱駝在沙漠中行走悄無聲息,一定是拉駱駝的人耐不住長途寂寞,給駱駝系上鈴鐺以增添情趣。多么可愛的姑娘啊!那時(shí)我就在想。當(dāng)語文老師講到英子學(xué)駱駝咀嚼的時(shí)候,有的同學(xué)笑了,大概是在笑英子傻吧。可我并不覺得,也許是因?yàn)槲矣信c英子相似的童趣經(jīng)歷吧。

  我想起了我的小時(shí)候,有問不完的奇怪的問題,做不完的奇怪的事。陽光明媚的上午,我蹲在外曾祖母的小屋外看螞蟻覓食,問為什么螞蟻爬的如此整齊?聽到我問外曾祖母立馬咧開嘴笑著說:“那是螞蟻在搬家哩!”陰雨綿綿的中午,我坐在外曾祖母的.床邊,問為什么穿襪子睡覺的孩子會(huì)長不高?外曾祖母一臉神秘的說:“襪子怪困住了你的腳丫子嘞!”微風(fēng)拂面的下午,我看外曾祖父編雞籠,竟央求他給外婆帶回來的小貓做一個(gè)籠子。外曾祖父二話沒說,用那布滿老繭的手拿起那被磨的鋒利的柴刀削竹條,最終我得到了一個(gè)迷你版的雞籠。夏天來了,我問草叢里跳躍的是什么?不一會(huì)兒,外曾祖父便笑盈盈地遞給我一個(gè)裝著蚱蜢的罐子。許多年后,我才明白穿襪子睡覺不衛(wèi)生,但外曾祖母那而慈祥的臉卻深深印在我的腦海;當(dāng)我再次看到那個(gè)已經(jīng)發(fā)霉的雞籠,我也會(huì)發(fā)笑;而現(xiàn)在那小屋旁的空地已經(jīng)雜草叢生了吧?我總是問啊問,但我很幸運(yùn)有外曾祖父母小心翼翼的守護(hù)我的童心,正如英子的爸爸一樣。

  英子的世界總是單純美好的,無論對誰英子都是真心付出。人們總說惠安館的秀貞是瘋子,可英子卻愿意走進(jìn)她的內(nèi)心,甚至答應(yīng)幫她尋找小桂子;厚嘴唇的人,英子也愿意聽他講故事?墒堑阶詈螅瑹o論是秀貞、妞兒,厚嘴唇的人,還是蘭姨娘、宋媽,甚至是她爸爸都離她而去了!隨著年齡的增長,我也明白了成長就是一首首驪歌,每一次離別,都是一次蛻變。外曾祖父母離去,我的童年也就告一段落了。等再回首,只剩行色匆匆。

  在清明時(shí)節(jié),我讀著英子,想著外曾祖父母,想著那漸行漸遠(yuǎn)的歡樂,然后將它放進(jìn)了內(nèi)心深處。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊……”

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