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讀《城南舊事》有感

時(shí)間:2023-08-30 14:48:21 城南舊事讀后感 我要投稿

讀《城南舊事》有感錦集(15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的讀《城南舊事》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《城南舊事》有感1

  最近重讀了《城南舊事》這本書,小時(shí)候也看過,只記得里面的故事,其中的道理不明白,這次重讀有了不一樣的理解。《城南舊事》是作者林海音對(duì)童年往事的回憶用英子童稚的雙眼,觀看大人的世界,講述了送別秀貞和妞兒,送別那個(gè)為了供弟弟讀書當(dāng)了小偷的人,送別蘭姨娘,送別宋媽,送別爸爸,送別自己的童年,然后小女孩長大了。

  印象最深的是《我們看海去》里面的一段對(duì)話,小偷問英子:“你說我是好人?還是壞人?”英子說;“我不懂什么是好人,什么是壞人,人太多了,很難分,你分得清海與天嗎?我分不出海與天!毙r(shí)候看見這段話時(shí)覺得你都是小偷了,為什么還要問英子自己是好人還是壞人,很不明白。英子說:“分不清天和!碧旌秃T趺纯赡芊植磺澹炷敲锤,海在地上,相隔那么遠(yuǎn),好人和壞人,自小父母和老師就告訴我們有好人和壞人,又怎能分不清。

  長大了在看這段話,你會(huì)明白這是一段長大的人與兒童的對(duì)話,長大的人他對(duì)生活充滿悔恨和無奈,他在偷盜的同時(shí)承受著巨大精神折磨,所以他才問單純善良的'英子我是好人還是壞人,英子給不了他想要的答案,但英子在與他幾次接觸后,直覺告訴英子,他可能不是一個(gè)壞人,天真的英子還和他成了好朋友,約定一起去看海。

  孩子分不出天與海,好人和壞人,長大了的人也不一定是能分清哪里是海,哪里是天的,好人與壞人有時(shí)候也不一定分得清,在母親和弟弟眼里小偷是好兒子和好哥哥,因?yàn)闉榱四茏屇赣H生活,能讓弟弟上學(xué),生活所迫才當(dāng)了小偷,在被偷盜的人眼里他是壞人,因?yàn)樗昧瞬粚儆谧约旱臇|西,給別人造成了損失。對(duì)于社會(huì)來說小偷是犯了錯(cuò)誤的人,長大了做錯(cuò)事就要接受懲罰,不能為你犯下的錯(cuò)找借口,生活的無奈、壓力、種種的不順每個(gè)長大的人都在承受,所以最后小偷被警察帶走,英子很難過。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的黑暗還沒在她童稚、純真、善良的心靈上投下影。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,惟有別離多……”這首歌是英子唱了五年的驪歌,但在她畢業(yè)典禮上同學(xué)們唱給他們的送別,英子哭了,小時(shí)候不理解畢業(yè)了為什么要哭,小學(xué)畢業(yè)了應(yīng)該高興啊,可以去新的學(xué)校,見新的老師,認(rèn)識(shí)新的朋友。長大后才明白那時(shí)候最想逃離的地方,是現(xiàn)在最想念的地方,可再也回不去了,那一年分別說后說的“再見”到了現(xiàn)在也未曾再見……生了重病的父親讓她去歷練,她害怕,父親變告訴她:“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”讓英子意識(shí)到自己長大了,書的最后一頁,最后一句是爸爸的花落了,我也不再是個(gè)小孩子,看到這句話我流淚了,現(xiàn)在多希望我還是不懂這句話,可是經(jīng)歷過了就會(huì)懂,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了。

  我們的童年也許不一樣,但要長大一定都要經(jīng)歷過無奈、送別,愿所有的孩子們都慢一點(diǎn)長大,慢一點(diǎn)懂得長大后連哭都不敢?guī)曇,成年人的崩潰,都是悄無聲息的。告別了童年,就長大了。

讀《城南舊事》有感2

  但現(xiàn)在時(shí)空都發(fā)生了很大的變化,而高考的難度一直沒什么變化?“啊啊啊。凋零的花--讀《城南舊事》有感作文結(jié)句"家祭無忘告乃翁(家祭時(shí)一定不要忘記把這喜訊告訴你們的父親)",寫出了陸游在彌留之際,卻還依然為祖國的安危、建設(shè)著想,表現(xiàn)出他執(zhí)著而強(qiáng)烈的愛國熱忱,但情緒又一轉(zhuǎn),無奈自己活著的時(shí)候已看不到祖國統(tǒng)一的那一天,只好把希望寄托于后代子孫。

  看,英子家的花也開的`旺盛,得多虧了他爸爸的細(xì)心照料,要不,早就不知道還活不活了。英子也看著已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,參加了小學(xué)畢業(yè)典禮,但自己的爸爸也因病住進(jìn)了醫(yī)院。英子的爸爸未得病之前最喜歡花了,每天下班回家后,總要給自己心愛的花澆水,所以,家里的花也就長得漂亮。而英子參加完畢業(yè)典禮后,回到了家里。

  花沒有人修整,都已經(jīng)枯萎了,沒有顯現(xiàn)出一絲的生機(jī),而爸爸的死去,讓英子意識(shí)到自己已經(jīng)長大了。但英子沒有太傷心,更多的是又多了一絲責(zé)任感,她已經(jīng)不再是那個(gè)讓人揪心的小姑娘了,太開始有了自強(qiáng)自立的心了。而我們呢?每天生活在蜜罐里,家里人都呵護(hù)的不得了,生怕受了一點(diǎn)兒委屈。含在嘴了怕化了,放入懷中怕掉了,放在手里怕太委屈。

讀《城南舊事》有感3

  偶然間在一本書上看到著名詩人余光中先生的這樣一句話:上海是張愛玲的,北京是林海音的。張愛玲與上海的關(guān)系不難理解,十里洋場,一城故事;然而提到北京,我更多的想到的卻是老舍!恶橊勏樽印贰恫桊^》《龍須溝》……那些膾炙人口的名篇,都反映了老北京的風(fēng)貌與那個(gè)年代普通北京老百姓的生活。于是,一個(gè)陽光燦爛的午后,我翻開書架上塵封已久《城南舊事》,去探尋林海音心中的那個(gè)老北京,走進(jìn)那一片斜陽古道,城南落花。

  一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽。

  這本書的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號(hào),還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……簡簡單單的意象,一個(gè)一個(gè)的片段,像是一扇古舊的銅門,輕叩,推開,便走進(jìn)了歷史,走進(jìn)了另一種生活。

  也許,童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年啊!是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書的世界里,看著英子在城南度過的`幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢,頓然破碎?梢哉f,童年時(shí)的每時(shí)每刻每分每秒都是一個(gè)人的重要的段落。

  英子的童年是豐富多彩的,從中使我印象最深刻的人物是惠安館里的瘋子、宋媽、還有小桂子,也就是惠安館里瘋子的女兒,她也叫妞兒我深深地感受到英子的童年生活真的非常精彩、非常有意義,每天有這么多的玩伴。記得當(dāng)秀貞準(zhǔn)備帶妞兒去找思康叔時(shí),英子就把鉆石表盒金鐲子送給秀貞;從中我看出她很友誼;當(dāng)最后她的爸爸過世時(shí),她表現(xiàn)出一副很沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定的樣子,要擔(dān)負(fù)起姐姐的責(zé)任,她是多么的懂事啊,讓我大為感動(dòng),我相信從英子的身上有許多都值得我們學(xué)習(xí)。

  相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分出色。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。

  她的童年之所以出色,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽(yù)。

  可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。

  我們要分珍惜美好的童年。現(xiàn)在,我已徘徊在童年的十字路口,很快,我即將離別童年。踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?

  當(dāng)我合上書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。英子童年的喜怒哀樂、酸甜苦辣,每一種感覺都是那么細(xì)致動(dòng)人,我一定會(huì)珍惜屬于自己的童年時(shí)光,讓世間的愛暖暖的延續(xù)

讀《城南舊事》有感4

  在這次圖書漂流中,我讀了林海音的《城南舊事》。

  文中的每一幅畫,每一個(gè)字都使我感到驚訝。

  因?yàn)樗拿恳黄恼露际謽銓?shí),使我也想起我的童年,也依稀有過相似的畫面。

  文中的小英子是一個(gè)活潑的女孩,同時(shí)又有幾分天真,比如:在《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》中小英子在描寫駱駝時(shí)十分細(xì)膩,抓住了它們?cè)诔圆輹r(shí)的'神態(tài)。

  而小英子自己的牙齒也動(dòng)了起來,則體現(xiàn)了孩子的天真。

  而文尾,則寫出了自己的惆悵,對(duì)童年的向往。

  在《惠安館》中,講述了英子幫“瘋子”找孩子的故事。

  讀完這本書,我有一種讀了還想再讀,永遠(yuǎn)也讀不夠的感覺。

  似乎只有在這本書中,我才能重新回到童年,去享受那無憂無慮的童年生活,那里沒有作業(yè),沒有老師的批評(píng)。

  想一想我也有那樣美好的童年,那是任何風(fēng)波也無法打破的。

  記得那是一個(gè)飄雪的冬天,。

  我和同學(xué)在一起打雪仗堆雪人,好幾個(gè)人一起滾雪球,比誰的大。

  一聲令下,大家飛速跑起來,手中的雪球不斷增大,那雪路上留下了我們走過的痕跡,后來,就真成了“滾雪球”因?yàn)槲覀儊淼搅讼缕,那圓圓的雪球拼命地往下滾,我們?cè)诤竺孀贰?/p>

  那時(shí)的天總是藍(lán)的,就像文中的小英子一樣。

  在那可望而不可即的童年中,我無限悲哀,時(shí)間為什么不能慢一點(diǎn)?

讀《城南舊事》有感5

  書,能夠如清風(fēng)一樣把心中的陰霾吹散;書,能夠像彩筆一樣在腦海里繪出五彩的畫卷;書,能夠似燈火一樣照亮人生黑暗、迷茫的道路……,書就像良師,就像知己,它是開啟知識(shí)大門的鑰匙,它是能在知識(shí)海洋里遨游的小船,它是我生命里不可缺的一部分。

  我最喜歡的書就是《城南舊事》了,在這本書里,我學(xué)到了很多很多。

  這本書以樸實(shí)、純真的筆調(diào),寫出了主人公英子在北京經(jīng)歷的'童年的各種趣事。她認(rèn)識(shí)了許許多多不同的人,有瘋子秀貞、妞兒、蘭姨娘、叔叔小偷、德先叔、黃板兒牙等人。讀后感·英子在他們之間感受到了生死離別的難過、人生的冷暖。英子在她五彩繽紛的童年中,一直保持著一顆生性純良的心,勇敢而快樂的生活著,這難道不是一件難能可貴,令人高興的事嗎?如果是我,我一定不可能像她一樣勇敢。

  在這本書中,善良單純的小英子毫不猶豫盡自己所能幫助其他的人。如果我是小英子,一定做不到。英子在爸爸去世后,扛起了家里的重?fù)?dān),照顧別人,這是多么令人不相信的現(xiàn)實(shí)啊!

  她剛小學(xué)畢業(yè)啊!我現(xiàn)在和小英子的年齡差不多,可我一個(gè)人在家都會(huì)心跳不止;在樓下,我看到一直沒被鏈子拴著的寵物狗就嚇得拔腿就跑,跟她相比,我的膽子是多么小。

  我決定以后一定要像英子一樣,心中有愛。我也一定要學(xué)習(xí)她的有擔(dān)當(dāng)、樂觀積極的品質(zhì)。我相信,如果我們都像英子一樣,生活就會(huì)更加美好。

讀《城南舊事》有感6

  今天,我把《城南舊事》也已經(jīng)讀完了,就好像陷入一個(gè)復(fù)古的相冊(cè),在一片泛黃之中去尋那些那一份關(guān)于童年記憶。

  童年是美好的,童年是留念的,每個(gè)人的童年都各不相同,那在林海音的童年里,又是怎樣的呢?

  我覺得英子對(duì)人很熱情,又溫柔體貼,就比如:英子剛認(rèn)識(shí)瘋子秀貞的時(shí)候,我也很是害怕英子受到無比的傷害,可是萬萬沒有想到,英子卻幫著妞兒和秀貞母女認(rèn)識(shí),竟然還送非常貴重的禮物給了她們,看到這里的時(shí)候,我就覺得英子特別的大方,竟然把媽媽送給自己貴重的東西給了別人,很少人才會(huì)這樣做的,就連我也得先考慮一下。

  英子在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,“爸爸的'花兒落了,我也不再是小孩子了!庇⒆泳瓦@樣告別了無憂無慮的童年生活,擔(dān)負(fù)起了生活的責(zé)任,可是,她還要照顧著弟弟和妹妹,看到這里的時(shí)候,我覺得英子必須有一個(gè)可靠的人,那個(gè)人就是:宋媽。只可惜,宋媽最后走了,英子只能靠自己的雙手來撐起幸福了,在想想我們,我們總比英子那時(shí)候的生活幸福多了,所以我們要好好學(xué)習(xí),好好珍惜童年。

讀《城南舊事》有感7

  愛唱戲的妞兒,草叢里的小偷,有趣的蘭姨娘以及沉默的“四眼狗”,這些人物都出自于我最喜歡的一部小說——《城南舊事》。對(duì)于小說,我一般只是看個(gè)開頭和結(jié)尾,少數(shù)會(huì)看完。而《城南舊事》,至今我已經(jīng)看了八遍,我深深地愛上了書中那個(gè)叫林英子的孩子。

  《城南舊事》講述的是林英子小時(shí)候的故事。作者站在一個(gè)小孩子的角度,生動(dòng)地描繪了老北京城人們的生活,也記載了一個(gè)孩子由任性變得乖巧懂事的過程。隨著英子的成長,一些事,一些人也都在變化。一個(gè)個(gè)好朋友、好親人都隨著英子童年的結(jié)束而離開。到最后,她的爸爸也走了,英子不再是個(gè)小孩子了。

  我愛英子,愛她的天真。她與那個(gè)蹲在草叢中的小偷成為朋友,用真心對(duì)待每一個(gè)人。她與妞兒的一切,都顯得那么有趣,深深打動(dòng)人心。英子也調(diào)皮,她賴床不想上學(xué),但后來,在爸爸的教育下,她養(yǎng)成了天天早起的好習(xí)慣,成了每天等待校工開大門的學(xué)生之一。那個(gè)小小的孩子真是太可愛了!

  我愛英子,愛她的堅(jiān)強(qiáng)。在妞兒與她媽媽離開之際,她終于撐不住倒下了;在爸爸離世時(shí),她迅速冷靜下來,只為了完成爸爸的囑托——堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。那個(gè)小小的孩子真是太懂事了!

  我愛英子,我可憐她。她還那么小,就失去了爸爸,就要承擔(dān)起作為一個(gè)小大人的責(zé)任。相比我而言,我們似乎差了十萬八千里。我是溫室中的花朵,過著衣來伸手飯來張口的“公主式”生活,有時(shí)還要挑三揀四。英子讓我懂得了,年齡不會(huì)成為承擔(dān)責(zé)任的限制。小小的我們,也有著一份小小的,對(duì)于社會(huì)和家庭的責(zé)任。我們應(yīng)該去主動(dòng)承擔(dān),像英子一樣,關(guān)心別人,照顧別人。那個(gè)小小的孩子真是太了不起了!

  有人說,《城南舊事》是虛構(gòu)的、杜撰的,但這絲毫不影響我對(duì)它的喜愛。在這本書里,我看到了童真,看到了善良,看到了屬于兒童的美。它帶給我的,不僅僅是一張張生動(dòng)的.生活畫卷,更重要的是一次次的感動(dòng)和其中蘊(yùn)含著的道理。這就是我愛這本書的原因,這就是我愛上那個(gè)孩子的原因。

  “孩子是這個(gè)世界上最可愛的生物!币稽c(diǎn)兒也沒有錯(cuò)!英子讓我著迷!她的童年,有坎坷有淚水,當(dāng)然也少不了歡樂和笑聲。我愛英子,愛她的童年,愛她的“城南舊事”。

  愛上那個(gè)個(gè)孩子,愛上那份童真!

讀《城南舊事》有感8

  第一抹冬陽,或許我們對(duì)此并無過多的記憶和驚奇之感?蓪(duì)于小英子,卻是一個(gè)記載著美好童年——在老北京度過的冬天,在老北京看到的第一抹冬陽。

  “太陽從大玻璃窗透進(jìn)來……許多小小的、小小的塵埃。”這里面雖然沒有英子寫出她對(duì)冬陽的興奮,可是留給了我們一個(gè)很大的想象空間,在腦海中一次次的幻想,一次次的`回味,一次次的創(chuàng)新……書中還有一首小詩,題為《我們看海去》。背這首小詩的時(shí)候,是因?yàn)樗銛?shù)太難了,總讓小英子感到心煩意燥。于是,便背起了這首小詩。“金紅的太陽從藍(lán)色的大海升了起來……”在這其中,也足以看出小英子那種對(duì)太陽對(duì)陽光的喜愛和陽光令她頓時(shí)輕松了下來的開心。

  《城南舊事》令我留念的,還有媽媽那說不準(zhǔn)的北京話:“買一斤租漏(豬肉),不要太回(太肥)。二俗(二十)、二俗錄一(二十一)……二俗錄素(二十四)!彪m然這些只是小插曲,但卻給帶來了一點(diǎn)趣味。

  正如《城南舊事》里的序言標(biāo)題“冬陽·童年·駱駝隊(duì)”一樣,在英子童年的記憶中,冬陽、秀貞、小桂子、蘭姨娘和那只打滾的驢,成為了最深刻的影響。雖然《城南舊事》是一本述說在童年時(shí)發(fā)生的趣事,但卻引發(fā)我們要珍視童年。讀《城南舊事》,似乎,我們就置身于小英子的童年里,那些似虛似實(shí)的場景,歷歷在目。

  有人這么評(píng)價(jià)《城南舊事》:一種委婉的詩意,一片寧靜的意境,近乎一幅素雅、淡泊、簡約的中國水墨畫。讓我評(píng)價(jià),我會(huì)這樣:那第一抹冬陽,照入了我的心房。

讀《城南舊事》有感9

  暑假里我讀了一本書,這本書的名字叫做《城南舊事》。

  《城南舊事》是一部自傳體小說,它以樸實(shí)、純真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。

  《城南舊事》這本書中我最喜歡的人物是主人公小英子,小英子帶給我的感受是:英子的世界是單純的,充滿疑問的。它總會(huì)表達(dá)出自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,喜歡就是喜歡,不喜歡也絕不掩飾。所以她和被人們認(rèn)為瘋子的秀清結(jié)下了友情,總是往惠安館里鉆;她和“小偷”定下了承諾,而且認(rèn)真的聽著“小偷”的故事;她愛自己的奶媽,得知他就要離開了,英子傷心難過······透過英子稚嫩的雙眼,我們重新理解了大人世界的悲歡離合,雖然其中蘊(yùn)含著復(fù)雜的情感,在英子的眼中卻顯得十分天真。

  小時(shí)候,我們都愛聽故事,愛問“后來呢”,愛幫助別人,經(jīng)常會(huì)拍著胸脯說“包在我身上”。小孩子不懂大人為什會(huì)討厭對(duì)方,因?yàn)樵诤⒆友壑,他明明是個(gè)好人啊,開不明白大人們?yōu)槭裁醋龅腵和說的不一樣。只知道和伙伴一起玩時(shí),心里想說設(shè)么就說什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還可在一起玩兒。沒有戒備的世界、無憂無慮的生活、單純的快樂······這些只屬于孩子,只屬于我們的曾經(jīng)。

  讀完《城南舊事》童年的一幕幕出現(xiàn)在腦海里,令人回味無窮。

讀《城南舊事》有感10

  青蔥漫漫的歲月,那殘老的古城·城南,迷茫著,遙遙著,蝴蝶劃出的弧,漫出了淡淡而悠久的凄傷——[題記]

  捧起《城南舊事》,輕輕翻開書籍恬靜的頁碼,一股淡淡的憂傷伴著濃濃的詩意浸濕了我的心頭,又如一列蒼翠的老樹,憧壯而悲傷地蕩漾開來,《城南舊事》讀后感:淡淡情思,淡淡愁。書中的英子,面對(duì)著無分暗明的社會(huì),她有水晶般透徹的思想,有金銀般耀眼的品德,還有那珍珠般潤滑的寬容。天真爛漫的童年她把世間的一切都想得那么美好·純凈,似乎她的心是純澈的水晶,再陰暗、丑陋的光線,也能轉(zhuǎn)化成美麗的光點(diǎn)。這也是她始終以快樂面對(duì)生活的原因。

  半個(gè)世紀(jì)前,英子隨從父母漂洋過海來到北京,住在城南的`一條胡同里。京華古都的殘陽駱鈴,鬧市僻巷讓英子為之著迷沉溺。會(huì)館前的瘋女人秀貞,遍體痕傷的小伙伴妞兒,出沒在荒草叢中的小偷,朝夕相伴的奶娘宋媽,重癥染下眼底下的慈女······他們都跟英子玩過,笑過,生活過:他們的笑容還在,卻一一悄然離去。這難道不是一次次適應(yīng)新的環(huán)境的種子嗎?當(dāng)一粒種子狠狠地的次次去適應(yīng)新的泥土,原本的溫度,原來的水分與關(guān)懷,已不復(fù)存在!而存在的是一陣陣傷痛!為何人是這般凄苦?不明事理的英子百思不得其解。五十年過去了,漸遠(yuǎn)離北京的英子,對(duì)這一切往事依然情意濃濃,那一縷縷淡淡的哀愁,那一抹抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的記憶里,永不消退。

  她面對(duì)繁雜的舊事,英子想不明白。她情愿相信自己單純的直覺。她對(duì)古事塵!そ袢胀鶃淼暮闷妫瑢(duì)于各種新奇的想象力,她的天真,讓人感動(dòng);好似手掌心上的一顆晶瑩剔透的露珠,雖然有早晚消失于迷霧當(dāng)中,但我們總想竭力呵護(hù)。閉上眼睛,讓腦中的思緒勾勒出一場童年的盛宴,也許有許多天真,稚嫩與好奇的倩影;但,無不是一珊珊華美的亮點(diǎn)。伴隨著歲月的洗磨,天真染上了世俗,成熟代替了稚嫩,冷靜驅(qū)逐了好奇······時(shí)間,以把我的童年塵封于記憶。

  在那個(gè)充滿黑暗與扭曲的時(shí)代,褪去世俗的眼光與偏見,擁有一顆正義而純凈的心,又是何等的高貴?何等的超脫世俗?而在現(xiàn)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,我們卻看到了靈魂的本真,生命的凈土。

  夾竹桃謝了,零落的花瓣片片就像是只只蝴蝶輕盈的旋飛在空中,那婀娜的身姿仍那么美麗。夾竹桃落了,它真的落了嗎?它當(dāng)然是會(huì)回來的。因?yàn)樵谶@半個(gè)世紀(jì)的離別中,城南的落花依舊,然而,零落的,卻是人們記憶的碎片。

  當(dāng)我合上《城南舊事》的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。我深深體會(huì)到了英子童年的每一種酸·甜·苦·辣,每一種感覺我都不會(huì)忘懷。

  童年的短暫歷程,如一輛崎嶇路上的馳車,在初出平坦的路上,心里的惆悵又是何等的忐忑,一旦如入崎嶇,就必須學(xué)會(huì)承擔(dān)。生命正是因他們而美麗,每一段歷程,都濃濃地融在心頭,深深地漬上腦海。在生活的忙碌與奔波之中,感傷的往事,再次尋覓平靜。

  惜,在那段花開花落的時(shí)光;

  惜,那份花開的明媚與燦爛。

  珍惜吧!零碎的駁影,茫茫的過路人,那蒼翠的時(shí)光!

  生命的每一處角落,珍惜······

讀《城南舊事》有感11

  童年永遠(yuǎn)是人生中最美好的一段時(shí)光。在童年,我們沒有成年人所煩惱的東西,可以過得無憂無慮?墒撬秩缒橇餍,短暫地在人生中留下一道美麗的光芒便又消逝不見。時(shí)間如白駒過隙,總是在眨眼間便悄悄溜走。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊,夜空中的耀眼繁星早已黯淡無光。童年,一個(gè)充滿色彩的名字是歡快的,它讓我們無憂無慮,讓我們有了一個(gè)美好的回憶,《城南舊事》便以一種自然的,不著痕跡的手法精細(xì)地表現(xiàn)出來。

  那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)的磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。我看得呆了,自己的.牙齒也跟著動(dòng)起來。所有的描寫,都在書寫著我們天真無邪的童年,整個(gè)文章都充滿了這種情感,充滿了樸素,溫馨的感情。那一縷縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地打動(dòng)著我,它在英子童稚的記憶里,永不消退。其實(shí)人本善良,就如英子說她分不清好人與壞人,他覺得厚嘴唇的人是個(gè)好人,但他又被抓去了。他感受到厚嘴唇的人對(duì)他的那種純潔真誠的關(guān)懷,而后又含淚送別了他。

  其實(shí)人性就如童年開始般的美好那樣,它本善良,只是受了自私自利的思想的操控,扭曲了自己判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),污染了自己本性善良的靈魂,顛倒了是非,美丑的界限罷了。當(dāng)小英子的心里默念著爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了時(shí),我們也不禁感傷。長亭外,古道邊,芳草碧連天。當(dāng)眼淚隨著歌聲流下時(shí),就表示小英子長大了。一切都在似乎變得明亮。這邊是朦朧的成長,仿佛是一顆童真的心,剛剛經(jīng)歷了成人世界的復(fù)雜。仿佛學(xué)會(huì)了觸景傷情,學(xué)會(huì)了大人才有的感傷。童年像是人生中一個(gè)美好的夢,在這夢鄉(xiāng)里我們是那么快樂,那么幸福?僧(dāng)童年邁著匆忙的步伐漸漸遠(yuǎn)去,我們便要從這睡夢中醒來,去面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的社會(huì),這個(gè)夢,也就只能藏在我們心里,慢慢地讓灰塵蒙在上面。我們總在度過人生一段歲月后,以為混沌中的童年,沒有外祖母的歌謠,沒有門前的小溪,沒有月夜籬下的蛙聲,沒有夏日老槐樹的蔭蔽,甚至沒有呼朋引伴采蝶去,現(xiàn)在想來,應(yīng)該只是忘卻了吧。

  夏天過去了,秋天過去了,冬天過去了,駱駝隊(duì)又來了,但童年卻一去不復(fù)返了。

讀《城南舊事》有感12

  這個(gè)暑假,我遨游書海,品味《城南舊事》,認(rèn)識(shí)了林海音筆下的英子。書中有五個(gè)故事,其中《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》令我印象深刻,也最為催人淚下。

  故事講述的是英子小學(xué)即將畢業(yè),在不久的畢業(yè)典禮上,她將代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書,并致謝詞。這一殊榮,是六年前爸爸囑咐英子要努力爭取的。六年后到了,英子真的被選做這件事,而爸爸卻一病不起。當(dāng)英子懷著忐忑的心情參加完畢業(yè)典禮,回到家廚子老高卻告訴她爸爸在醫(yī)院病逝的消息。

  面對(duì)突如其來的苦難,英子沒有嚎啕大哭,反而十分鎮(zhèn)定地面對(duì)爸爸的離去。當(dāng)年英子才十二歲,小小年紀(jì)的英子就幫著媽媽分擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。英子獨(dú)立的.性格、能干,跟爸爸從小對(duì)她的教育分不開,“不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了!卑职终f的這句話時(shí)時(shí)縈繞在英子的耳邊,激勵(lì)著英子前行。是啊,人的一生會(huì)遇到各種挫折、苦難,生活上的,學(xué)習(xí)上的或者是工作上的,但無論遇到什么困難,只要迎難而上,堅(jiān)持不懈,終將會(huì)取得勝利。人生沒有過不去的坎。

  記得在五年級(jí)的時(shí)候,老師把少先隊(duì)活動(dòng)課的舞臺(tái)留給同學(xué)們,我懷著好奇和激動(dòng)的心情,舉手報(bào)了名。然而,后期制作ppt的經(jīng)歷很悲劇,第一次做課件,毫無頭緒,反反復(fù)復(fù)修改了好幾遍,質(zhì)量還是不好。那時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),幾次想要放棄,媽媽在一旁鼓勵(lì)我說:“做什么事都有第一次,敢于嘗試的人,就能夠從不會(huì)到會(huì)。”于是,我硬著頭皮,在電腦旁一坐就是半天。功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,第一次自制課件終于成功了,媽媽夸我做得比她好。緊接著,就是準(zhǔn)備上課的講稿,我絞盡腦汁將講稿備了一遍又一遍,臨近上課的前三天,我有時(shí)對(duì)著鏡子試講,有時(shí)把爸爸媽媽當(dāng)作同學(xué)模擬上課,可謂是花樣百出。在上課時(shí),我的手心都是汗,說話斷斷續(xù)續(xù)、哆哆嗦嗦,動(dòng)作也畏手畏腳的,緊張得不得了,甚至有時(shí)腦子忽然一片空白,接下去的內(nèi)容都忘光了。同學(xué)們見我不說話,就開始小聲議論起來。逃離講臺(tái),太尷尬了吧,我深吸一口氣,硬著頭皮繼續(xù)把課往下講,同學(xué)們的聲音變小了,取而代之的是不住的掌聲。我成功了!我成功了!因?yàn)閳?jiān)持,才有了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

  不僅學(xué)習(xí)中的我能知難而進(jìn),生活中的我也不甘示弱。

  今年暑假,我們一家三口去衢州的天脊龍門游玩。一路上,我們拾級(jí)而上,爬到一半,我就已筋疲力盡,腿腳發(fā)酸,只好坐在亭子里休息。望著山谷里長長的天橋,和山對(duì)面險(xiǎn)峻的棧道,我真想停下腳步啊!可看見一個(gè)七八歲的小朋友跟著大人一路爬上來,他總是沖在最前面,到了亭子還不歇息,執(zhí)意要往上爬。我的臉頓時(shí)緋紅,只好硬著頭皮往前沖。登上山頂,我眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,貪婪地吸著清新的空氣,轉(zhuǎn)念一想,我現(xiàn)在看到的無限風(fēng)光,不就是用剛才的苦難換來的嗎?

  苦難是人生的老師,他指引著我們向著光明前進(jìn)。英子的敢于面對(duì),鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的性格,使她成為了生活的強(qiáng)者。其實(shí)做任何事,只要有不服輸?shù)母蓜,沒有不成功的。

讀《城南舊事》有感13

  第一次讀《城南舊事》是在小學(xué)的語文課本上,課本選取了《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》和《爸爸的花兒落了》兩篇,當(dāng)時(shí)并不懂得其中的深意,只對(duì)里面提到的驪歌《送別》印象深刻:長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。

  如今再讀這一本書,感慨萬千,初讀不識(shí)書中意,再讀已是卷中人。

  《城南舊事》是一幅亂世小城人生百態(tài)的群像,也是一首唱給童年的驪歌。

  全書以小英子的視角展開敘述,以一個(gè)兒童的口吻講述,往往是最真實(shí)的。沒有慷慨激昂的戰(zhàn)爭,也沒有百轉(zhuǎn)千回的愛情,以帶有悲戚的樸實(shí)文字描述了平凡小人物的喜怒哀樂、悲歡離合,道盡了大時(shí)代背景下小人物的悲哀。

  在英子眼里,很多事很多人都顯示出了它的另一種真實(shí)。

  《惠安館》里那個(gè)等待著負(fù)心的情人歸來的秀貞,她曾懷上了那個(gè)男子的骨肉,然而生下來后被狠心的母親拋棄,經(jīng)受雙重打擊的秀貞精神失常,整日整夜的念叨著舊日情人思康以及可憐的孩子“小桂子”。作為旁觀者的英子對(duì)秀貞抱著深深的同情,期望著她的好轉(zhuǎn)。她無意間發(fā)現(xiàn)自己的`好友——被狠心的養(yǎng)父母毒打的妞兒竟然是那個(gè)被遺棄的小桂子,她毫不猶豫的拿走了母親的金鐲子,送給秀貞和妞兒作為盤纏,并將她們送上了火車,去尋覓那個(gè)男子,然而天意弄人,母女雙雙葬身于火車之下;《我們?nèi)タ春!防锬莻(gè)為了供養(yǎng)弟弟完成學(xué)業(yè)不得不偷竊的大哥哥,曾在英子朗誦著奇怪的詩歌時(shí),答應(yīng)帶她去看海,就在他弟弟漂洋過海去念書時(shí),然而英子沒能等到他履行諾言,只能望著夕陽下他被警察帶走的身影;《蘭姨娘》里私奔的蘭姨娘和德先、《驢打滾兒》里喪兒失女的宋媽、《爸爸的花兒落了》里面的那朵掉落的石榴花……

  故事最后,落幕的不只是這本書,還有英子的童年。她如愿以償?shù)刈鳛楫厴I(yè)生代表上臺(tái)頒獎(jiǎng),這本來是值得高興的事,但是驪歌響起的那一瞬間,她才發(fā)現(xiàn),原來離別近在眼前。當(dāng)她回家時(shí),弟弟妹妹還在院子里玩耍,爸爸的花兒卻落了一地,廚子老高讓她去醫(yī)院勸勸媽媽。

  “爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子了。”

  這不是一本情節(jié)曲折的小說,相比于小說,我更想稱它為“童年紀(jì)實(shí)錄”,盡管經(jīng)歷不盡相同,但是書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓人感同身受。

  我們每個(gè)人都是“英子”,都有著埋藏在自己心里的城南舊事,也許關(guān)于這些舊事的回憶已經(jīng)模糊,但那些過往早已溶于骨血之中,組成了現(xiàn)在的我們,這不是小小的遺忘就能丟失的。

  時(shí)光永遠(yuǎn)不能倒流,在無休止的前進(jìn)成長中,告別是我們唯一能做的儀式。

  而告別也是我們一直在做的,告別童年、告別青春期、告別父母舊友……最后告別這世間……

  你好,舊時(shí)光;再見,舊時(shí)光。

讀《城南舊事》有感14

  總以為記憶中的童年,沒有外祖母的歌謠,沒有門前的小溪,沒有月夜籬下的蛙聲,沒有夏日老槐樹的蔭蔽,甚至沒有呼朋引伴采蝶去,應(yīng)該是忘卻了吧,直到讀了《城南舊事》。

  總想守望著這片土地,不染一塵風(fēng)沙,如撒哈拉憂愁著,流著尼羅河的淚,F(xiàn)實(shí)讓我不愿去回憶過去的種種,直到讀了《城南舊事》。

  以為忘卻的東西,以為忘卻的那些事那些人,卻原來一直潛藏在心的某個(gè)角落里,此刻竟像潮水一般慢慢涌來;以為了無印象的童年,以為早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉,此刻竟又鮮活起來,仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好,只是蕓蕓如我們,總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙,無從開啟罷了。--慶幸有《城南舊事》。一個(gè)孩子的眼眸,純凈得溶不下任何塵埃,給這世界蒙上一層夢幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛,在孩子的眼里濾去了浮世悲歡,還原成生命本來的模樣。瘋子也好,賊也罷,貧窮也好,富庶也罷,在孩子的眼里,絲毫不帶有任何人間烙印,她的眼里只有生命本身。孩子的眼神,是非人間的。

  小說《城南舊事》,寫的不過是宋媽、小偷、瘋女秀貞,蘭姨娘、父親等人的生活命運(yùn)。人是最平凡的人;事,是最平凡的事,都是人們司空見慣的。林海音卻能“在別人司空見慣的東西上發(fā)現(xiàn)出美來”。因此,她透過宋媽喪失一雙兒女卻仍然善待東家孩子,看到她金子般的心;透過瘋女的表面看到她本質(zhì)上的可愛可親可憐;透過小偷的“可恨”,看到他的無奈和可敬,因?yàn)樘F,他得讓母親吃飽和讓弟弟讀書;透過蘭姨娘的現(xiàn)在看到她苦難的童年;也透過父親接濟(jì)革命青年和導(dǎo)致父親身亡的事實(shí),看到父親的所愛所憎。作者正是從這些人們司空見慣的人和事中,發(fā)掘出人性的美和人情的美。但是,這么美的人,這樣令人難忘的'事,這樣令人懷念的地方,都離“我”而去了,作者對(duì)祖國故土的思念之情,也就躍然紙上。作品的深刻主題正是通過這些平凡的題材表現(xiàn)出來的,而且正以它的豐富內(nèi)蘊(yùn),它的含蓄,它的深邃而撥動(dòng)讀者的心弦。

  看《城南舊事》的時(shí)候,我一直在驚異:作者和編者何以能葆有這樣清澈的眼眸?他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中是否也這般率真,抑或戴著面具?孩子般率真的人,多是不入世而短壽的,盡管其中的一部分發(fā)出過耀眼的光芒。長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。 …… 童年的回憶大多是片段,因?yàn)椴欢耸离x合,因?yàn)闊o力探究世事紛擾,只能聽任一切隨緣而來,又隨風(fēng)而去。仔細(xì)想想,又有幾個(gè)童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的別離,比起成年之后,猶更痛切,因?yàn)槎鄶?shù)只能留作一生的回憶。

  看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,這樣的不疾不徐,溫厚淳和,這樣的純凈淡泊,彌久恒馨,這樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利之心。

  看《城南舊事》,慵懶地坐在地板上,舒張開手腳,偶爾啜一口野菊,細(xì)細(xì)地品,那菊花不帶絲毫修飾的清香,正如故事中的那物,那人,那事。因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。

  看《城南舊事》吧,如果你累了,倦了,想念母親的懷抱了……你想要的,她會(huì)給你。如果你愿意,還可以做一個(gè)有關(guān)童年的玫瑰色的夢。

讀《城南舊事》有感15

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天,……問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊……”這一首離別的歌謠在《城南舊事》中不斷的浮現(xiàn),把我拉回了記憶的童年。這是我最喜歡的一本書!至愛啊!

  初讀《城南舊事》,我感到眼前一層迷霧。

  再讀《城南舊事》,我看到了英子的人生。

  三讀《城南舊事》,我竟然站在整個(gè)世界的最高峰,我的心融化了……一波三折的故事,使我不間斷地看下去,表面安靜的有些反常,內(nèi)心卻嘗遍酸甜苦辣以致分不清味道。

  一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈!坝⒆印边@個(gè)名字在我心里出現(xiàn)了幾百次,她的遭遇變化給了我極大的震撼。讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:東陽下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒……他們都和英子建立下了深厚的感情,但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了。

  書中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始,我還為英子捏了一把汗,真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害,后來我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁熱淚盈眶——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我大為感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。面朝大海,心胸開闊,定能春暖花開,這是我最喜歡這本書的原因之一。

  英子的童年故事真實(shí)、純樸,那樣的'純凈淡泊,彌舊溫馨。當(dāng)我合上書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。讀完此書,我深深體會(huì)到了英子童年的喜怒哀樂、酸甜苦辣,像一個(gè)五味瓶讓我不會(huì)忘懷,沉浸在回憶中,才知道“回到過去”是那么不易的一件事,F(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)高段的學(xué)生了,即將告別我快樂無憂的童年,《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過去,回憶童年。童年不僅是人生的“第一步”,也是回憶的開始,更是樂曲的前奏,充滿著無限懷念。心存感恩,勇往直前,定能乘風(fēng)破浪,這是我最喜歡這本書的原因之二。

  林海音回憶中含淚的微笑感動(dòng)了我們冰冷的心房,我會(huì)好好珍藏這份獨(dú)特的體驗(yàn),人生的感動(dòng)。揮揮衣袖,邁開腳步,我從容地走向又一個(gè)成長的空間!生命匆匆的交錯(cuò),每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,讓我們珍惜擁有的一切,展翅高飛吧!

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